操作系统实验答案-实验2Linux的基本操作及vi的使用(答案)
linux操作系统课后习题答案
linux操作系统课后习题答案Linux操作系统课后习题答案在学习Linux操作系统课程中，课后习题是巩固知识、提高技能的重要环节。
通过完成课后习题，我们可以更好地掌握Linux操作系统的基本概念、命令和应用。
下面将对一些常见的Linux操作系统课后习题进行详细解答，希望能帮助大家更好地理解和掌握Linux操作系统。
1. 什么是Linux操作系统？Linux操作系统是一种开源的、免费的操作系统，它基于Unix操作系统，具有稳定、安全、高效等特点。
Linux操作系统被广泛应用于服务器、嵌入式系统、个人电脑等领域，是当前最流行的操作系统之一。
2. Linux操作系统的特点有哪些？Linux操作系统具有以下特点：开源、免费、稳定、安全、高效、多用户、多任务、多线程、多平台等。
3. Linux操作系统中的常用命令有哪些？Linux操作系统中常用的命令包括：ls、cd、pwd、mkdir、rmdir、cp、mv、rm、cat、more、less、head、tail、grep、find、chmod、chown、chgrp、ps、top、kill、shutdown等。
4. 如何查看当前目录下的文件和子目录？可以使用ls命令来查看当前目录下的文件和子目录。
例如，输入ls命令后，系统会列出当前目录下的所有文件和子目录。
5. 如何切换到上一级目录？可以使用cd..命令来切换到上一级目录。
例如，输入cd..命令后，系统会将当前目录切换到上一级目录。
通过以上课后习题的解答，我们可以更好地理解和掌握Linux操作系统的基本知识和常用命令。
希望大家在学习Linux操作系统的过程中能够加强练习，不断提高自己的技能水平。
同时也希望本文能够对大家有所帮助，谢谢阅读！。
操作系统实验报告-Linux基本命令使用和vi编辑器
实验报告模板Clear之后2．浏览文件系统：(1)运行pwd命令，确定当前工作目录。
(2)运行ls –l命令，理解各字段含义。
第一部分“-rw-r--r--”表示该文件的权限，即所有者权限为读和写，组用户和其他用户的权限为只读。
第二部分“l”表示该文件是符号链接，第三第四部分所有者和所有者所在的用户组，第五部分的数字表示文件的大小（以字节为单位），剩下的依次是文件创建月日时间和文件名。
(3)运行ls –ai命令，理解各字段含义。
列出的是全部i节点信息(4)使用cd命令，将工作目录改到根（/）上。
运行ls –l命令，了解各目录的作用。
/bin:存放着使用者最经常使用的命令。
如:ls等/boot:存放的是启动Linux时使用的一些核心文件。
/dev:是device的缩写.这个目录下是所有Linux的外部设备例如:/dev/hda代表第一个物理IDE硬盘。
/etc:这个目录用来存放所有的系统管理所需要的配置文件和子目录。
进入后可以看到很多配置文件/home:用户主目录,比如说有个用户叫aa,那他的主目录就是/home/lib:这个目录里存放着系统最基本的动态链接共享库,其作用类似于Windows里的.dll文件。
几乎所有的应用程序都需要用到这些共享库。
/lost+found:这个目录平时是空的,当系统不正常关机后,这里就成了一些无家可归的文件的避难所。
/mnt:这个目录是空的,系统提供这个目录是让用户临时挂载别的文件系统。
/proc:存放和进程有关的信息。
这个目录是一个虚拟的目录,它是系统内存的映射，这个目录的内容不在硬盘上而是在内存里/root:系统管理员,也叫超级权限者的用户主目录/sbin:s就是Super User的意思,也就是说这里存放的是一些系统管理员使用的系统管理程序/tmp:这个目录不用说,一定是用来存放一些临时文件的地方了/usr/X11R6:存放X-Windows的目录/usr/bin:存放着许多应用程序./usr/sbin:给超级用户使用的一些管理程序就放在这./usr/include:Linux下开发和编译应用程序需要的头文件在这里找./usr/local:这是提供给一般用户的/usr目录,在这安装软件最适合/var：通常用来存放一些变化中的东西/var/log：存放系统日志/var/spool：存放一些邮件、新闻、打印队列等(5)直接使用cd，回到哪里了？用pwd验证。
linux网络操作系统及实训课后习题答案
1.5 练习题一、选择题1. Linu* 最早是由计算机爱好者 B 开发的。
A. Richard PetersenB. Linus TorvaldsC. Rob PickD. Linu* Sarwar2. 以下 C 是自由软件。
A. Windows *PB. UNI*C. Linu*D. Windows 20003. 以下 B 不是Linu* 的特点。
A. 多任务B. 单用户C. 设备独立性D. 开放性4. Linu* 的内核版本是 A 的版本。
A. 不稳定B. 稳定的C. 第三次修订D. 第二次修订二、填空题1. GUN 的含义是：GNU's Not UNI*。
2. Linu* 一般有3 个主要局部：内核〔kernel〕、命令解释层〔Shell 或其他操作环境〕、实用工具。
三、简答题〔略〕1. 简述Red Hat Linu* 系统的特点。
2. 简述一些较为知名的Linu* 发行版本。
2.8 练习题一、选择题1. Linu* 安装过程中的硬盘分区工具是 D 。
A. PQmagicB. FDISKC. FIPSD. Disk Druid2. Linu* 的根分区系统类型是 C 。
A. FATl6B. FAT32C. e*t3D. NTFS二、填空题1. 安装Linu* 最少需要两个分区，分别是 swap 交换分区和/〔根〕分区。
2. Linu* 默认的系统管理员账号是 root 。
3. *-Window System 由三局部构成：* Server、* Client 和通信通道。
三、简答题〔略〕1. Linu* 有哪些安装方式"2. 安装Red Hat Linu* 系统要做哪些准备工作"3. 安装Red Hat Linu* 系统的根本磁盘分区有哪些"4. Red Hat Linu* 系统支持的文件类型有哪些？3.7 练习题一、选择题1. C 命令能用来查找在文件TESTFILE 中包含四个字符的行？A. grep’""""’TESTFILEB. grep’….’TESTFILEC. grep’^""""$’TESTFILED. grep’^….$’TESTFILE2. B 命令用来显示/home 及其子目录下的文件名。
Linux实验任务书参考答案
《Linux操作系统》实验指导书无锡科技职业学院嵌入式教研室实验一 Redhat Enterprise Linux系统的安装一．实验目的：1．掌握安装Linux系统时收集计算机硬件信息的方法。
2．掌握Linux硬盘的分区方法和硬盘分区的大小。
3．掌握Linux系统安装的过程和在安装过程中各选项的设置及硬件设备的配置。
4．通过学习项目五Linux安装的内容，学会如何安装Linux二．实验环境：PC机一台；已安装了windows 系统；vmware虚拟机；Redhat Enterprise Linux5镜像文件。
三．实验要求：通过安装向导将安装分为两步：1、基本安装，2、配置及具体安装。
在第一阶段重点如何分区，在第二阶段重点掌握如何设置密码及安装桌面环境。
实验二Linux常用命令的使用一．实验目的：1．掌握Linux系统启动和退出方法。
2．掌握Linux系统命令获得帮助的方法。
3．掌握Linux系统中的命令格式及命令使用的方法。
4．掌握Linux系统中常用基本命令的作用和命令中各选项的作用。
二．实验环境安装了Linux系统的计算机一台。
三．实验要求：1．掌握启动计算机进入Linux系统和正常退出Linux系统的方法。
2．掌握Linux系统命令的基本格式。
3．全用man和help命令获得命令帮助信息。
4．练习使用clear、date、echo、cat、ls、shutdown、reboot等命令。
四．实验内容：1．启动计算机，使用用户root进入Linux。
2．练习使用向上与向下光标查看命令历史表。
3．练习将多个命令在一行显示；练习将一个命令在多行显示。
mkdir yangye;lscp /root/yy\/home4．在/root目录下创建文件aa1,aa2,aaa,aab,aaaa,aabc等。
touch aa1 aa2 aaa aab aaaa aabc5．使用通配符查看/root目录下以aa开头的文件。
Linux操作系统基础、原理与运用(第二版答案)
2-20 find ~/project -name ’*.[ch]’ -exec cat {} ;\ |wc -l cat *.[ch] |wc -l ( 当前目录中)
2-21 (1)sort data>data.sort (2) sort data| tee data |wc -l (3) sort data>data.sort |wc -l tee data.lines
2-12 （1） 直接删除 temp （2）递归删除目录下的全部文件，保留 temp （3） 失败
2-13 cp -i ~/.profile ~/backup
2-14 chmod a+x myfile 或者 chmod 755 myfile
2-15 find ~ -name '*mem* -type f
（2）idp udp （3）arp,egp,ggp,idp
2-6 （1）a、显示home目录下的文件名， （2）a、显示当前文件目录下的文件名 （3）a、显示当前文件目录下所有文件
b、显示当前文件目录下的所有文件
b、显示/home字符串 b、显示“ ”字符
2-7 （1）显示当前文件下的文件的详细信息
0
15
30
50
90
199
150
190
150，30，190，20，100，55，90
(2)“最短查找时间优先”算法
• 考虑 I／O 请求之间的区别，总是先执行查找时间最短 的请求，与FIFO 算法相比有较好寻道性能。
• 移动臂移动柱面总数=（55-50）+（55-30）+（3020）+（90-20）+（100-90）+（150-100）+（190150）=5+25++10+70+10+50+40=210。
《Linux操作系统及应用技术》习题参考答案
第4章习题1．进入和退出vi 编辑器的方法有哪些？参考答案：a.进入vi编辑器的方法：在系统提示符下，输入命令vi 和想要编辑（建立）的文件名，便可进入vi。
a)退出vi编辑器的方法：“:wq”的功能是把编辑缓冲区的内容写到指定的文件中，以退出编辑器，回到shell 状态下。
b)其操作过程是，先输入冒号（:），再输入命令wq，然后按Enter 键。
以下命令的操作方式均与其相同。
c)“:ZZ”的功能是仅当对所编辑的内容做过修改时，才将缓冲区的内容写到指定文件上。
d)“:x”的功能与“:ZZ”相同。
e)“:q！”的功能是强行退出vi。
感叹号（！）告诉vi，无条件退出，不把缓冲区中的内容写到文件中。
2．vi 编辑器的工作方式有哪些？相互间如何转换？参考答案：vi 编辑器有三种工作方式，即命令方式、输入方式及ex 转义方式。
当输入命令vi 后，进入vi 编辑器时，就处于vi 的命令方式。
通过输入vi 的插入命令（i）、附加命令（a）、打开命令（o）、替换命令（s）、修改命令（c）或取代命令（r）即可以从命令方式进入到输入方式。
为使用ex 转义方式，可输入一个冒号（:）。
3．建立一个文本文件，将光标移至第5 行。
分别用c、C 和cc 命令进行修改。
参考答案：略。
4．在vi 编辑器之下，将光标上、下、左、右移动的方式有哪些？参考答案：在键盘的右下方有 4 个表示方向的方向键，利用它们可以在输入方式下移动光标。
每按一次“上”、“下”方向键，光标即相应地移动一行；每按一次“左”、“右”方向键，光标即在当前行上相应地移动一个字符位置。
当光标位于行首（或行尾）时，又按下“左”方向键（或“右”方向键），系统会发出“嘟嘟”声，并且返回到命令方式。
5．vi 编辑器中复制一行文字并粘贴到另一位置用什么命令？参考答案：复制命令yy 或Y，然后用命令：p或shift+h。
6. 进入vi 编辑器时，如果希望进入后，光标位于文件中的第9 行上，应该输入什么命令？参考答案：按8次j命令；7．不管文件中的某一行被编辑了多少次，总能把它恢复成被编辑之前的样子，应使用什么命令？参考答案：U8．要将编辑文件中的所有的字符串s1 全部用字符串s2 替换，包括在一行多次出现的字符串，应使用的命令格式是什么？参考答案：R9．使用vi 编辑器在目录里创建一个文本文件，然后输入一篇英文文章，并练习使用各种编辑命令。
linux操作系统课后习题答案
linux操作系统课后习题答案操作系统是计算机系统中的重要组成部分，它负责管理计算机的硬件和软件资源，并且提供给用户一个良好的操作界面。
Linux是一个开源的操作系统，广泛应用于服务器和个人电脑上。
为了帮助读者更好地理解和掌握Linux操作系统，本文回答了一些常见的课后习题。
习题一：Linux系统中如何查看当前所在的目录？在Linux系统中，可以使用命令"pwd"来查看当前所在的目录。
首先打开终端，输入"pwd"命令后回车，系统会显示当前所在目录的路径。
习题二：Linux系统中如何创建一个新的目录？在Linux系统中，可以使用命令"mkdir"来创建新的目录。
在终端中输入"mkdir 目录名称"，然后回车即可创建一个新的目录。
习题三：Linux系统中如何列出一个目录下的所有文件和子目录？在Linux系统中，可以使用命令"ls"来列出一个目录下的所有文件和子目录。
在终端中输入"ls 目录名称"，系统会显示该目录下的所有文件和子目录的列表。
习题四：Linux系统中如何移动文件或目录？在Linux系统中，可以使用命令"mv"来移动文件或目录。
在终端中输入"mv 源文件或目录目标目录"，然后回车即可将文件或目录移动到目标目录中。
习题五：Linux系统中如何复制文件或目录？在Linux系统中，可以使用命令"cp"来复制文件或目录。
在终端中输入"cp 源文件或目录目标目录"，然后回车即可将文件或目录复制到目标目录中。
习题六：Linux系统中如何删除文件或目录？在Linux系统中，可以使用命令"rm"来删除文件或目录。
在终端中输入"rm 文件或目录"，然后回车即可删除文件或目录。
操作系统实验答案-实验2Linux的基本操作及vi的使用(答案)
实验二Linux的基本命令操作及vi的使用实验目的:1、熟悉Linux操作系统环境2、熟悉Linux操作系统的文件结构3、熟悉Linux操作系统的基本命令4、熟悉Linux操作系统的文件组织方式5、学习使用vi编辑器建立、编辑、显示以及加工处理文本文件。
实验内容及要求：1、登陆实验室的Linux服务器。
启动电脑，进入Windows操作系统,在“开始”－〉“运行"中输入“Telnet 10。
200.41。
178”，即可登陆实验室的Linux服务器.在“Login:”提示后输入“stu”+学号（如02号同学输入stu02），按下回车键。
在“Password：”提示后输入“123”（注意输入密码时屏幕上不会有“*”等符号出现，这和Windows 不同），按下回车键，若出现“［os@ root os］$”或“—bash—2.05b$”，表示已成功登陆系统,可以开始输入指令操作。
思考：（用pwd指令）查看自己登陆后位于Linux的哪个目录,写出该目录的路径，与自己周围的同学比较，看是否相同.（可查阅Linux资料了解“/home”目录的功能介绍）2、在Linux中进行以下基本操作：1）在当前目录下新建一个名为（自己姓名首字母缩写+学号后3位数)的子目录.写出你所用的指令.(例如：mkdir zq000 )2）进入刚创建的子目录环境下。
（提示：指令cd）3）在刚创建的子目录下新建一个名为abc.txt的文件。
写出你所用的指令。
（提示:新建文件的指令是touch)4）将/目录下(即根目录下）的welcome.txt文件复制到自己的子目录下，写出你所用的指令。
cp –i /root/stu62/abc.txt /home/welcome。
txt5）写出welcome.txt文件的内容。
（提示：用cat指令查看）Hello, Boys and girls , welcome to the wonderful Linux world!3、在Linux中进行以下基本操作：1）进入自己的主目录。
linux实验报告二-vi编辑器的使用
linux实验报告二-vi编辑器的使用
实验名称：vi编辑器的使用
实验目的：掌握vi编辑器的基本用法，以及文件的保存和退出。
实验环境：ubuntu 16.04
实验内容：
1.进入vi编辑器
打开终端，输入vi命令进入vi编辑器。
例如：vi text.txt （text.txt是要编辑的文件名，如果文件不存在，会自动创建
一个新文件并打开）。
2.编辑文本
vi编辑器默认进入命令行模式，只能执行命令，不能编辑文本。
需要进入编辑模式才能输入文本。
在命令行模式下，按下i或a键即可进入插入模式。
其中i表
示插入光标左边，a表示插入光标右边。
在插入模式下，可以输入文本，也可以使用退格键、删除键、方向键等。
3.保存并退出
完成文本编辑后，需要保存并退出。
首先按下ESC键回到命令行模式，然后输入:wq保存并退出。
如果只是想退出而不保存，可以输入:q!强制退出。
实验心得：
vi编辑器是一种非常强大的文本编辑器，虽然刚开始使用时有些不习惯，但是通过不断的练习和操作，会慢慢地掌握其基本用法。
同时在使用vi编辑器时，一定要特别小心，避免误操作，否则会对文件造成不可逆的损坏。
LINUX基础实验报告
LINUX基础实验报告实验⼀：主要是介绍Linux系统概况，⽆运⾏代码。
实验⼆：Linux的基本操作重要知识点[Tab]使⽤Tab键来进⾏命令补全，Tab键⼀般键盘是在字母Q旁边，这个技巧给你带来的最⼤的好处就是当你忘记某个命令的全称时你可以只输⼊它的开头的⼀部分然后按下Tab键就可以得到提⽰或者帮助完成，当然不⽌补全命令，补全⽬录，补全命令参数都是没问题的。
Ctrl+c键⽤来强⾏终⽌当前程序。
⼀些其他常⽤快捷键按键作⽤Ctrl+d键盘输⼊结束或退出终端Ctrl+s暂定当前程序，暂停后按下任意键恢复运⾏Ctrl+z将当前程序放到后台运⾏，恢复到前台为命令fgCtrl+a将光标移⾄输⼊⾏头，相当于Home键Ctrl+e将光标移⾄输⼊⾏末，相当于End键Ctrl+k删除从光标所在位置到⾏末Alt+Backspace向前删除⼀个单词Shift+PgUp将终端显⽰向上滚动Shift+PgDn将终端显⽰向下滚动通配符是⼀种特殊语句，主要有星号（*）和问号（?），⽤来对对字符串进⾏模糊匹配（⽐如⽂件名，参数名）。
当查找⽂件夹时，可以使⽤它来代替⼀个或多个真正字符；当不知道真正字符或者懒得输⼊完整名字时，常常使⽤通配符代替⼀个或多个真正的字符。
终端⾥⾯输⼊的通配符是由 Shell 处理的，不是由所涉及到命令语句处理的，它只会出现在命令的“参数值”⾥（它不⽤在命令名称⾥，命令不记得，那就⽤Tab补全）。
当 Shell 在“参数值”中遇到了通配符时，Shell 会将其当作路径或⽂件名去在磁盘上搜寻可能的匹配：若符合要求的匹配存在，则进⾏代换(路径扩展)；否则就将该通配符作为⼀个普通字符传递给“命令”，然后再由命令进⾏处理。
总之，通配符实际上就是⼀种 Shell 实现的路径扩展功能。
在通配符被处理后, Shell 会先完成该命令的重组，然后再继续处理重组后的命令，直⾄执⾏该命令。
Shell 常⽤通配符：字符含义*匹配 0 或多个字符匹配任意⼀个字符[list]匹配 list 中的任意单⼀字符[!list]匹配除list 中的任意单⼀字符以外的字符[c1-c2]匹配 c1-c2 中的任意单⼀字符如：[0-9] [a-z]{string1,string2,...}匹配 sring1 或 string2 (或更多)其⼀字符串{c2..c2}匹配 c1-c2 中全部字符如{1..10}在linux命令⾏中获取帮助使⽤man 命令通常情况下，man ⼿册⾥⾯的内容都是英⽂的，这就要求你有⼀定的英⽂基础。
linux操作系统教程答案
linux操作系统教程答案Linux操作系统教程答案Linux操作系统是一种免费、开源的操作系统，广泛应用于服务器、嵌入式设备和个人电脑等领域。
它具有高度的安全性、稳定性和灵活性，且易于定制和维护，因此备受广大用户的喜爱。
在本教程中，我们将介绍Linux操作系统的基本概念、常用命令和配置方法，帮助读者快速入门并掌握基本的Linux操作技能。
1. Linux操作系统简介Linux操作系统是由Linus Torvalds于1991年首次发布的，它是一种类Unix的操作系统，源代码完全开放，任何人都可以自由使用、复制、修改和分发。
Linux操作系统以稳定、高效和安全而闻名，被广泛应用于各种领域。
2. Linux系统架构Linux系统架构分为内核、shell和应用程序三部分。
内核是Linux操作系统的核心，负责管理系统资源、提供硬件驱动和系统调度等功能。
而shell则是用户通过命令行与内核进行交互的界面。
应用程序则是基于Linux系统开发的各种应用软件。
3. 常用Linux命令在Linux系统中，用户可以通过命令行来操作系统。
下面是一些常用的Linux命令：- ls：查看当前目录下的文件和文件夹列表。
- cd：切换当前工作目录。
- pwd：显示当前工作目录的路径。
- mkdir：创建一个新的目录。
- rm：删除文件或目录。
- cp：复制文件或目录。
- mv：移动文件或目录。
- cat：显示文件内容。
- grep：在文件中搜索指定的字符串。
- chmod：修改文件或目录的权限。
4. Linux文件系统Linux操作系统使用一种层次结构的文件系统来组织文件和目录。
顶层目录为根目录（/），下面是一些重要的目录：- /bin：存放系统的基本命令。
- /lib：存放系统的共享库文件。
- /etc：存放系统配置文件。
- /home：存放用户的主目录。
- /tmp：存放临时文件。
- /var：存放系统可变数据，如日志文件和邮件等。
实验2 Linux基本操作
实验2 Linux基本操作
1、实验目的
(1)复习Linux基本命令。
(2)掌握常用Linux命令。
2、实验内容
(1)练习命令行模式下的常用命令：
man:命令帮助
ALT-Fx:虚终端切换
常用命令:cat、Ls、ps、chmod、kill、ln、cp、mv、rm、cd、pwd、mkdir、chown、who、w、wc、whoami、date、uname等
(2) 编辑器vi的使用：使用vi建立并修改一个文本文件
(3) 档案管理
rpm、gzip、tar等命令
(4) 网络命令
telnet、ftp、talk
3、实验内容
(1)练习命令行模式下的常用命令：
man:命令帮助
Man man命令结果：
Man li命令结果：
ALT-Fx:虚终端切换
Ls命令结果：
Who 、whoami、date命令结果：
Pwd、uname、uname -a命令结果：
(2) 编辑器vi的使用：使用vi建立并修改一个文本文件
(3) 档案管理
gzip、tar等命令结果：
4、实验心得与体会
做任何事情都要一步一步来，学习Linux也同样，而且学习Linux 需要坚持下去，这是最难能可贵的一点。
当然，一开始就抱着用Linux来架构服务器，这有点好高骛远，只有慢慢来，一步一步学习，把基本的指令掌握好，才能更好的熟练学习接下来的内容。
实验2：Linux操作系统基本操作
实验报告2课程名称：Linux程序设计实验名称：Linux操作系统基本操作学生姓名：班级：学号：指导老师：钱振江成绩：一、实验目的1．通过对emacs、vi、vim、gedit文本编辑器的使用，掌握在Linux环境下文本文件的编辑方法；2．通过对常用命令mkdir、cp、cd、ls、mv、chmod、rm等文件命令的操作，掌握Linux操作系统中文件命令的用法。
二、实验任务与要求1．emacs的使用，要求能新建、编辑、保存一个文本文件2．vi或vim的使用，要求能新建、编辑、保存一个文本文件3．gedit的使用，要求能新建、编辑、保存一个文本文件4．掌握mkdir、cd命令的操作，要求能建立目录、进入与退出目录5．掌握cp、ls、mv、chmod、rm等命令的操作，要求能拷贝文件、新建文件、查看文件、文件重命名、删除文件等操作。
三、实验工具与准备计算机PC机，Linux Ubuntu操作系统预备知识文本编辑器emacs、gedit是一款图形化的编辑器，具体的使用方法按照菜单操作。
文本编辑器vi有三种状态：命令状态、最后行状态、编辑状态。
mv：用来为文件或目录改名，或者将文件由一个目录移入另一个目录中，它的使用权限是所有用户。
rm：删除文件或目录，参数-r指示rm将参数中列出的全部目录和子目录均递归删除，在使用rm命令要小心，因为一旦被删除，它是不能恢复的。
cp：将一个文件拷贝至另一文件，或将数个文件拷贝至另一目录。
chmod：用于改变文件或目录的访问权限，它的使用格式为：chmod [who] [+|-|=] [mode] 文件名who可取u、g、o、a，或它们的组合mode可取r、w、x等参数。
ls：用于显示目录内容，它的使用权限是所有用户。
mkdir：建立子目录，它的使用权限是所有用户。
四、实验步骤与操作指导1．学习vi或者vim的使用，要求能新建、编辑、保存一个文本文件。
（1）点击”应用程序”→ “附件”→“终端”，打开终端，在终端输入命令：[root@localhost root]#vi kk.c按i键，进入插入状态。
操作系统实验
操作系统实验报告（一）Linux基本操作与编程（验证性 2学时）1、实验目(de)：1）熟悉Linux操作系统(de)环境和使用.2）了解LINUX系统(de)安装过程.（注：表示可选择）3）掌握Linux环境下(de)命令操作.2、实验内容：（1）完成LINUX系统(de)登录,启动终端.进行下列操作并记录结果(要求：结果以屏幕截图表示).1）运行pwd命令,确定你当前(de)工作目录.2）利用以下命令显示当前工作目录(de)内容： ls –l3）运行以下命令： ls –al4）使用mkdir命令建立一个子目录subdir.5）使用cd命令,将工作目录改到根目录（/）上.6）使用ls-l命令列出/dev(de)内容.7）使用不带参数(de)命令cd改变目录,然后用pwd命令确定你当前(de)工作目录是哪里8）使用命令cd ../..,你将工作目录移到什么地方（2）在LINUX下查看你(de)文件.1）利用cd命令,将工作目录改到你(de)主目录上.2）将工作目录改到你(de)子目录subdir,然后运行命令： date > file1 将当前日期和时间存放到新建文件file1中.3）使用cat命令查看file1文件(de)内容.4）利用man命令显示date命令(de)用法： man date5）将date命令(de)用法附加到文件file1(de)后面：man date >> file16）利用cat命令显示文件file1(de)内容.7）利用ls -l file1命令列出文件file1(de)较详细(de)信息.运行ls -l/bin 命令显示目录(de)内容.8）利用ls -l/bin|more命令行分屏显示/bin目录(de)内容.9）利用cp file1 fa命令生成文件file1(de)副本.然后利用ls -l命令查看工作目录(de)内容.10）用cd命令返回你(de)主目录,输入命令ls –l后,解释屏幕显示(de)第一列内容(de)含义.（3）编写能输出“Hello world”问候语(de)C程序,并在终端中编译、执行.要求记录所使用(de)命令及结果.操作步骤：1）在文本编辑器中,编写C程序如下：include ""main(){ printf("hello"); }2) 在终端中,用gcc命令进行编译,生成可执行文件a.gcc –o a3) 在终端中执行a (de)命令如下：./a（4）编写一个程序：显示信息“Time for Play”,并能在后台运行一段时间（自定义）后,弹出信息提醒用户.要求记录所使用(de)命令及结果.（提示：使用sleep(s)函数）3、实验结果分析：（对上述实验内容中(de)各题结果,进行分析讨论.并回答下列问题）（1）进程包括哪些特征间断性, 失去封闭性, 不可再现性, 动态性, 并发性, 独立性（2）在Linux中,如何设置前、后台命令和程序(de)执行命令后直接加 & ,这个命令就在后台执行；正在运行(de)命令,使用Ctrl+z ,就挂起； jobs命令,可以现实后台,包括挂起(de)命令；使用 bg %作业号就可以把挂起(de)命令在后台执行；使用 fg %作业号就可以把后台命令调到前台（3）你所使用(de)Linux系统(de)内核版本是多少用什么命令查看内核版本目前你所了解(de)各发行版本(de)情况如何Linux version (gcc version (Red Hat (GCC) ) 1 SMP Tue Jan 2911:48:01 EST 2013（4）你对Linux系统有什么认识linux是一款开放性(de)操作系统,也可以说成是开放(de)源代码系统,这些代码可以完全自由(de)修改可以再任何(de)计算机上去运行它,也就是“可移植性”,其次大家都知道,linux是由UNIX(de)概念所开发出来(de),所以它也继承了UNIX(de)稳定和效率(de)特点4、总结：你对本次实验有什么体会或看法.操作系统实验报告（二）文件访问权限设置与输入输出重定向（2学时）一、实验目(de)1、掌握linux(de)文件访问权限设置.2、熟悉输入输出重定向和管道操作.二、实验内容1、启动进入红帽linux系统2、设置文件权限：在用户主目录下创建目录test,进入test目录,用vi 创建文件file1,并输入任意(de)文字内容.用ls -l显示文件信息,注意文件(de)权限和所属用户和组.对文件file1设置权限,使其他用户可以对此文件进行写操作：chmod o+w file1.用ls -l查看设置结果.取消同组用户对此文件(de)读取权限：chmod g-r file1.查看设置结果.用数字形式来为文件file1设置权限,所有者可读、可写、可执行；其他用户和所属组用户只有读和执行(de)权限：chmod 755 file1.设置完成后查看设置结果.3、输入、输出重定向和管道（1) 输出重定向用ls命令显示当前目录中(de)文件列表：ls –l.使用输出重定向,把ls命令在终端上显示(de)当前目录中(de)文件列表重定向到文件list中：ls –l > list.查看文件list中(de)内容,注意在列表中会多出一个文件list,其长度为0. 这说明shell是首先创建了一个空文件,然后再运行ls命令：cat list.再次使用输出重定向,把ls命令在终端上显示(de)当前目录中(de)文件列表重定向到文件list中.这次使用追加符号>>进行重定向：ls –l >> list.查看文件list(de)内容,可以看到用>>进行重定向是把新(de)输出内容附加在文件(de)末尾,注意其中两行list文件(de)信息中文件大小(de)区别：cat list.重复命令ls –l > list.再次查看文件list中(de)内容,和前两次(de)结果相比较,注意list文件大小和创建时间(de)区别.（2) 管道who |grep root命令(de)结果是命令ls –l |wc –l结果是4、退出linux系统操作步骤：在主菜单上选择“注销” ->关闭计算机.三、实验结果与讨论（根据实验结果回答下列问题）1. 文件(de)权限如下：-rw-r—r-- 1 root root 19274 Jul 14 11:00回答：-rw-r—r-- (de)含义是什么答：是LINUX/FTP(de)简易权限表示法：对应于本用户-所在组-其他人(de)权限,每一个用执行（x）-读取(r)-写入(w)如本题若是说自己可以读取写入不可以执行,所在组和其他人只能读取.2、文件(de)所有者添加执行权限(de)命令是答：chmod u+x 、赋予所有用户读和写文件权限(de)命令是四、答：chmod a+w,a+r 个人体会（你对本次实验有什么体会或看法）操作系统实验报告（三）文件和目录管理一、实验目(de)1) 掌握在Linux系统下(de)文件和文件系统(de)概念及命令；2) 掌握Linux系统下(de)目录操作.二、实验内容1. 进入linux终端后,用命令(de)操作结果回答下列问题：1）vi(de)三种工作模式是其中不能进行直接转换(de)是什么模式到什么模式命令模式、文本输入模式、末行模式命令模式不能直接到末行模式2）在vi中退出时,保存并退出(de)操作步骤是Ese：wq3）用vi 创建myfile1文件,并在其中输入任意文字一行,创建myfile2文件,任意输入文字3行.请问执行命令：cat <myfile1 >myfile2 后,myfile2中还有几行内容该命令(de)作用是用命令操作验证你(de)回答.myfile2中还有1行内容该命令(de)作用是替换myfile(de)内容4）请用至少两种不同(de)命令创建一个文本文件（）,在其中写入“我是2014级学生,我正在使用Linux系统.”,记录命令及执行结果.1、Vi创建2、5)用___pwd________命令可查看所创建文件(de)绝对路径,写出它(de)绝对路径__/root_________；用___ls -l________命令查看该文件(de)类型及访问权限,其访问权限（数字和字母）分别是多少__-rw- r- - r- - 6 4 4______________.6）若将该文件(de)访问权限修改为：所有者有读写权限；其他用户只读；同组用户可读写,请写出命令,并记录结果.7）查找my开头(de)所有文件,可___find my_________命令,写出命令并记录结果8）在/home下创建子目录user,并在其中创建2个文件,名为file1和file2,file1(de)内容是/root目录(de)详细信息；file2(de)内容任意,最后将这两个文件合并为file3文件,请先写出命令序列,并在终端中验证,记录结果.2. 文件及目录操作,写出操作所使用(de)命令,并记录结果.在终端中完成下列命令操作,并记录结果在root用户主目录下创建一个mydir子目录和一个myfile文件,再在mydir下建立d1和d2两个子目录.查看mydir和myfile(de)默认权限查看当前myfile和mydir(de)权限值是多少将myfile文件分别复制到root 和dd1(de)主目录中将root主目录中(de)myfile改为yourfile通过从键盘产生一个新文件并输入I am a student查找文件是否包含student字符串三、实验结果与分析,回答下列问题：1、能够创建文件(de)命令有哪些vi 和cat>name2、能够查看当前目录(de)绝对路径(de)命令是pwd3、Linux中按用户属性将用户分成哪些类型根据文件(de)访问权限,用户又被分成哪些类型能够查看文件访问权限(de)命令是用户同组其他可读可写可执行 cat f1四、小结（本次实验(de)体会或小结）操作系统实验报告（四）作业调度算法模拟（验证性2学时）1、实验目(de)：1)掌握作业调度(de)主要功能及算法.2)通过模拟作业调度算法(de)设计加深对作业管理基本原理(de)理解.3)熟悉Linux环境下应用程序(de)编程方法.2、实验内容：（1）作业调度算法（FCFS）编程模拟：编制一段程序,对所输入(de)若干作业,输入、输出数据样例如下表所示.按FCFS算法模拟调度,观察、记录并分析调度(de)输出结果情况.输入输出样例1：FCFS算法include <>include <>define SIZE 5struct Job_type{char no[2]; o,&job[i].tb,&job[i].tr);printf("输入作业顺序:\n");for(i=0;i<SIZE;i++)printf("\t%s\t%d\t%d\n",job[i].no,job[i].tb,job[i].tr);}void fcfs(){ int i,j,t=0,tw=0,tt=0;for(i=0;i<SIZE-1;i++)for(j=i+1;j<SIZE;j++)if(job[i].tb>job[j].tb){x=job[i];job[i]=job[j];job[j]=x;}printf("FCFS调度结果:\n");printf("开始时间作业号到达时间运行时间完成时间等待时间周转时间\n");for(i=0;i<SIZE;i++){printf(" %d",t);t=t+job[i].tr;tw=t-job[i].tb-job[i].tr; b; o,job[i].tb,job[i].tr,t,tw,tt);}}void main(){load();fcfs();}（2）作业调度算法（SJF）编程模拟：编程实现由短作业优先算法,分别用下面两组输入、输出数据样例进行模拟,观察分析运行结果.输入输出样例2：SJF算法输入输出A 0 4B 0 3C 0 5D 0 2E 0 1A 0 6 10 10B 0 3 6 6C 0 10 15 15D 0 1 3 3E 0 0 1 1include <>include <>define SIZE 5struct Job_type{char no[2]; o,&job[i].tb,&job[i].tr);printf("输入作业顺序:\n");for(i=0;i<SIZE;i++)printf("\t%s\t%d\t%d\n",job[i].no,job[i].tb,job[i].tr);}void sjf()n=i; pl[i].pfn=ERR;}for(i=1;i<total;i++){ pfc[i-1].next=&pfc[i];pfc[i-1].pfn=i-1;}pfc[total-1].next=NULL;pfc[total-1].pfn=total-1;freepf_head=&pfc[0];}void FIFO(int total){ int i,j;pfc_type p,t;initialize(total);busypf_head=busypf_tail=NULL;for(i=0;i<page_len;i++){if(pl[page[i]].pfn==ERR){ diseffect+=1;if(freepf_head==NULL){p=busypf_head->next;pl[busypf_head->pn].pfn=ERR; freepf_head=busypf_head;freepf_head->next=NULL;busypf_head=p;}p=freepf_head->next;freepf_head->next=NULL;freepf_head->pn=page[i];pl[page[i]].pfn=freepf_head->pfn;if(busypf_tail==NULL)busypf_head=busypf_tail=freepf_head; else{ busypf_tail->next=freepf_head;busypf_tail=freepf_head;}freepf_head=p;}}printf("FIFO:%d",diseffect);}main(){ int i; int k;printf(“请输入页(de)引用序列：\n”); for(k=0;k<page_len;k++)scanf("%d",&page[k]);for(i=4;i<=7;i++){printf("%2d page frames ",i);FIFO(i);}参考程序LRU算法,略三、实验结果分析：（对上述实验各题所使用(de)原始数据、调试数据与状态（包括出错）及最终结果进行记录并分析.）随着块数(de)增加,缺页数目也减少,4个实验中3个实验(de)块数增加到了5以后,即使块数再增加,缺页数目也是保持不变.只有实验4,块数增加到7以后,缺页数目又再次减少了四、总结：你对本次实验有什么体会或看法.。
《操作系统》实验报告(2)
c．将subdir目录的读权限去掉，看看是否能用ls命令看到其中内容？
权限不够
（三）Shell程序设计
1．上机编辑、执行实验内容中的例1～例6过程，写出每个脚本（例1～例5）的功能和执行结果；
然后把t01.txt复制一个新文件t03.txt，catt01.txt>t02.txt；
用cat命令将f01.txt的内容追加到t01.txt的末尾，catf01.txt>> t01.txt；
再用diff命令比较t01.txt，t02.txt和t03.txt，比较t01.txt，t02.txt：diff t01.txt t02.txt，结果是否相同：__相同___；比较t01.txt，t03.txt：diff t01.txt t03.txt，结果是否相同：不相同；比较t02.txt，t03.txt：diff t02.txt t03.txt，结果是否相同：不相同。出现上述结果的原因是：______________________________________________________________________________。
2．修改例5，使脚本中不出现break循环控制语句；
3．编写一个Shell过程完成如下功能：
a．合并两个$1、$2文件为$3，并显示内容。
b．如果缺少$3，那么先报告缺少$3，将合并后的内容输出到totaltext.txt，并显示内容。
c．如果缺少$2、$3那么先报告缺少$2、$3，只显示$1的内容。
b．用ln命令给t03.txt建立一个符号链接t04.txt，ln–st03.txt t04.txt；用cat命令看看t04.txt，___cat t04.txt_____；然后删去t03.txt，___rm t03.txt____；再用cat命令看看t04.txt，___cat t04.txt___；结果是：___t04.txt为空____
实验二 Linux基本应用程序编写
• VI的使用
• Linux的基本操作
Linux操作系统
3.1 C语言的基础知识
#include<stdio.h> int main() { printf(―Hello,world!\n‖); }
Linux操作系统
3.2 Vi的使用
1、VI编辑器---REDHAT缺省文本编辑器
2、VI的操作 （1）启动vi $ vi filename.*
Linux操作系统
编写Makefile文件
指定编译器
生成的执行文件和链接 过程中的目标文件
编译和链接的 参数
编译命令
拷贝helloworld映像文 件到 /tftpboot/examples中
清除
Linux操作系统
6、编写Makefile文件
（3）用make命令编译 $ make clean $ make （4）下载参照5、下载到实验箱
Linux操作系统
3.2 Vi的使用
3、VI的操作 （3）命令模式下常用的操作 :w 保存，不退出 :wq 保存，退出 :q! 不保存，退出 :w filename 用其他文件名filename保存 :w! filename 在现有文件中保存并覆盖文 件
Linux操作系统
3.3 Linux的基础知识
$ gcc –o helloworld helloworld.c $ ./helloworld 正确的话，在主机显示窗口打印 Hello,world!
4、编译目标机运行的程序 $ /usr/local/arm-linux/bin/arm-linux-gcc -o helloworld helloworld.c
Linux操作系统
四、实验步骤
linux操作系统与实训答案
linux操作系统与实训答案【篇一：linux系统教程课后习题答案】t>1．什么是linux？linux是一套免费使用和自由传播的类unix操作系统，源代码开放，能运行于各类硬件平台，包括intel x86系列和risc处理器。
这个系统是由世界各地成千上万的程序员设计和实现的。
其目的是建立不受任何商品化软件的版权制约的、全世界都能自由使用的unix 兼容产品。
2． linux有哪些特性？(1)开放性(2)多用户(3)多任务(4)良好的用户界面(5)设备独立性(6)丰富的网络功能(7)可靠的系统安全(8)良好的可移植性3． linux与windows操作系统的主要区别是什么？（1）从发展的背景看，linux是从一个比较成熟的操作系统发展而来的，而其他操作系统，如windows等，都是自成体系，无对应的相依托的操作系统（2）从使用费用上看，linux是一种开放、免费的操作系统，windows是封闭的系统，需要有偿使用。
（3）linux上丰富的应用软件也是自由的，而在windows下，几乎所有的软件都有独立的版权，需要购买使用，即使某些软件可以免费使用，也一般不提供其源代码，更不用说由用户修改扩充其功能了。
（4）windows对硬件配置要求高，而linux在低端pc系统上仍然可以流畅运行4． linux与unix的共同点与不同点是什么？共同点：由于linux是从unix发展来到，它遵循unix开放标准，基本支持同样的软件、程序设计环境和网络特性，可以说linux是unix的pc版本，linux在pc机上提供了相当于unix工作站的性能。
与商用unix的不同点有：1）linux是免费软件，用户可以从网上下载，而商用的unix除了软件本身的价格外，用户还需支付文档、售后服务费用；2）linux拥有gnu软件支持，linux能够运行gnu计划的大量免费软件，这些软件包括应用程序开发、文字处理、游戏等方面的内容；3）linux的开发是开放的，任何志愿者都可以对开发过程做出贡献；而商用unix则是由专门的软件公司进行开发的。
实训项目2Linux基本命令(带参考答案)
实验报告项目二、Linux基本命令题目：计算机系院系：软件工程专业：2010级？班班级：？？姓名：2010？？？？学号：何东彬指导教师：2012年3月14日实训项目2 Linux基本命令一、实训目的●掌握Linux各类命令的使用方法；●熟悉Linux操作环境。
二、实训内容练习使用Linux常用命令，达到熟练应用的目的。
三、实训步骤子项目1．文件和目录类命令的使用（1）启动计算机，利用root用户登录到系统，进入字符提示界面。
练习使用cd命令（2）用pwd命令查看当前所在的目录。
pwd命令用于显示用户当前所在的目录。
如果用户不知道自己当前所处的目录，就可以使用这个命令获得当前所在目录（3）用ls命令列出此目录下的文件和目录。
然后，使用ls命令，并用-a选项列出此目录下包括隐藏文件在内的所有文件和目录。
最后，用man命令查看ls命令的使用手册。
补充说明浏览信息内容：（以下面图片为例）最后一行内容列表说明-rw-r--r--1root root8Feb 2118:42mybook1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 111属性： - 代表文件，l代表链接文件，d代表目录2 所有者权限（文件权限）：具有 r 读 w 写没有 x 执行3 同组用户权限（文件权限）：只读 r4 其他人权限（文件权限）：只读 r5 链接数： 16 文件拥有者：root7 文件所属组：root8 文件大小： 8字节9 创建或修改日期：2月21日10 创建或修改时间：18:4211 文件或目录名称（4）在当前目录下，创建测试目录test。
利用ls或ll命令列出文件和目录，确认test目录创建成功。
然后进入test目录，利用pwd查看当前工作目录。
❖mkdir命令用于创建一个目录。
❖该命令的语法为：mkdir [参数] 目录名❖常用参数–p：如果父目录不存在，则同时创建该目录及该目录的父目录。
（5）利用cp命令复制系统文件/etc/profile到当前目录下。
linux下的vi指令使用方法
（原创实用版4篇）编制人员:_______________审核人员:_______________审批人员:_______________编制单位:_______________编制时间:____年___月___日序言下面是本店铺为大家精心编写的4篇《linux下的vi指令使用方法》，供大家借鉴与参考。
下载后，可根据实际需要进行调整和使用，希望能够帮助到大家，谢射!（4篇）《linux下的vi指令使用方法》篇1Vi 是 Linux 下常用的文本编辑器，它具有强大的功能和灵活的操作方式。
以下是 Vi 的一些常用指令使用方法：1. 启动 Vi 编辑器在终端中输入命令 `vi` 或 `vim` 可以启动 Vi 编辑器。
2. 退出 Vi 编辑器在末行命令模式下，输入命令 `wq` 或 `q!` 可以退出 Vi 编辑器。
3. 模式切换在编辑模式下，按下 `i`、`o` 或 `a` 键可以进入插入模式，按下 `ESC` 键可以退出插入模式。
4. 移动光标在命令模式下，使用箭头键可以移动光标，使用 `h`、`j`、`k`、`l` 键可以分别向左、下、上、右移动光标。
5. 删除文本在命令模式下，使用 `x` 键可以删除光标所在位置的字符，使用 `dd` 命令可以删除整行文本。
6. 复制和粘贴文本在命令模式下，使用 `y` 键可以复制光标所在位置的字符，使用 `p` 键可以粘贴文本。
7. 查找和替换文本在命令模式下，使用 `/` 键可以查找指定文本，使用 `:` 键可以进入替换模式，输入要替换的文本后，按下回车键即可完成替换。
8. 保存文件在命令模式下，输入 `:w` 命令可以保存文件。
《linux下的vi指令使用方法》篇2Vi 是 Linux 下常用的文本编辑器，它具有强大的功能和灵活的操作方式。
以下是 Vi 的一些常用指令和使用方法：1. 启动 Vi 编辑器在终端中输入 vi 文件名可直接打开文件，例如 vi test.txt。
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实验二Lｉnux得基本命令操作及vi得使用实验目得:1、熟悉Linｕx操作系统环境2、熟悉Linux操作系统得文件结构3、熟悉Linux操作系统得基本命令4、熟悉Linux操作系统得文件组织方式5、学习使用vi编辑器建立、编辑、显示以及加工处理文本文件。
实验内容及要求：1、登陆实验室得Ｌinｕx服务器。
启动电脑，进入Windｏｗs操作系统，在“开始"－〉“运行”中输入“Telｎet 10、20０、41、178”，即可登陆实验室得Lｉnuｘ服务器。
在“Logi ｎ:”提示后输入“ｓｔu”+学号（如02号同学输入sｔu02），按下回车键。
在“Passｗｏrd：”提示后输入“123”（注意输入密码时屏幕上不会有“＊”等符号出现，这与Windｏws不同)，按下回车键，若出现“[os roｏt os］$"或“-bａsh－2、0５b$”，表示已成功登陆系统,可以开始输入指令操作。
思考：(用ｐｗｄ指令）查瞧自己登陆后位于Linｕx得哪个目录，写出该目录得路径，与自己周围得同学比较，瞧就是否相同。
(可查阅Lｉnux资料了解“/hｏme"目录得功能介绍)2、在Linux中进行以下基本操作:1）在当前目录下新建一个名为(自己姓名首字母缩写+学号后３位数)得子目录.写出您所用得指令。
(例如：mkdiｒzq０00 ）2）进入刚创建得子目录环境下。
（提示：指令cd）3）在刚创建得子目录下新建一个名为abｃ、txｔ得文件。
写出您所用得指令。
(提示：新建文件得指令就是touch）4）将/目录下（即根目录下)得ｗeｌｅ、txｔ文件复制到自己得子目录下，写出您所用得指令。
cp –ｉ／root／stu62/abc、tｘt/home/wｅｌe、txｔ5）写出ｗｅle、tｘt文件得内容。
(提示：用cat指令查瞧)Hｅlｌo，Boyｓaｎd gｉrls ，weｌe tｏthe wondeｒｆul Ｌinux ｗoｒld!3、在Liｎuｘ中进行以下基本操作：1）进入自己得主目录。
写出您使用得指令.2）运行指令：lｓ(在命令行输入“ｌs”，按下回车键，即可运行)ﻩ列出瞧到当前目录里得文件列表。
思考:当前目录里得文件列表就是否用不同颜色表示不同类型得文件？蓝色代表什么？白色代表什么？上网查询其她颜色所代表得文件类型。
1、蓝色－->目录2、绿色——〉可执行文件3ﻫ、红色--〉压缩文件4、浅蓝色—－>链接文件5ﻫ、灰色—-〉其她文件ﻩ３）运行指令:ｌs＞mｙlｉsｔ、tｘtﻩ这时再ls，会发现目录中多了lｉsｔ、txt这个文件,打开它查瞧里面得内容（用ｃat指令）,您有什么发现？ﻩ４）运行以下指令,每运行一条，就ls查瞧当前目录内容.思考每一条指令得作用.cp myliｓt、txｔmｙdiｒ、ｔxt 将myliｓt文件复制成mydi ｒ文件rm mylｉst、tｘｔ删除文件mkdｉr ｍyｄir 创建目录cp mydir、ｔxt mydir/复制文件mydir、txt到mｙdi ｒ/目录5)尝试运行ｃd/ｒoot 命令，能否成功?得到什么提示？4、使用ｖｉ编辑器建立、编辑、显示以及加工处理文本文件ﻫa、进入与退出ｖｉ〈１＞进入vｉﻫ在系统提示符（＄)下输入命令vｉ与想要编辑（建立）得文件名(如eｘaｍｐle),便可进入vi。
ﻫ<2〉退出ｖiﻫ在命令方式下可有几种方法退出vｉ编辑器:：ｗq 把编辑缓冲区得内容写到您编辑得文件中，退出编辑器,回到Linuｘｓhｅｌｌ下。
：ZZ 仅当作过修改时才将缓冲区内容写到文件上。
:x 与：ＺZ 相同。
ﻫ:q! 强行退出vi。
感叹号（!)告诉vi,无条件退出，丢弃缓冲区内容.这样,先前对该文件所做得修改或输入都被抛弃。
ｂ、新建文件1<ﻫ〉在Lｉnｕx提示符$之后,输入命令：vｉ myfile，然后按<Ｅnter>键.<2>输入插入命令i（屏幕上瞧不到字符i).＜3>然后，输入以下文本行：Tｏ thｅｏｎlｙ woｍａn tht I，Foｒmang ｙeａr yoｕ have ｂeen my wifeﻫ〈4>发现这两行有错,进行改正: 按<Esc>键,从插入方式回到命令方式。
按光标上移键，使光标移到第一行。
ﻫ按光标左移键，使光标移到“tht"得第二个“t”处。
ﻫ输入i(这就是插入命令），然后输入a。
该行变成如下形式：ﻫTo ｔhe oｎly woｍan that I，ﻫ按光标右移键,使光标移到“I"上.我们想在“Ｉ”之后输入一个空格与单词“ｌove"。
为此，输入附加命令“a”。
结果屏幕显示为：To ｔhe only wｏman tｈaｔaI,ﻫ这就是怎麽回事儿？、、、、、、原来就是：我们先前使用了插入命令ｉ，至今并未用〈Esc>键返回命令方式。
所以,输入得所有字符都作为输入文本予以显示。
5<ﻫ〉按〈Esc〉键，返回命令方式。
ﻫ利用ｘ命令删除错误字符。
然后,进入插入方式，输入正确字符。
6<ﻫ>最后输入如下所示得文本:ﻫTo ｔhｅ onlｙ woman ｔｈaｔI lｏvｅ，Fｏr ｍａny yeａｒ yoｕ have bｅｅn ｍywｗiｆeﻫI ｌivｅｙou ｗich my lｉfｅﻫａnd cｏｕｌｄ not have picked much bｅｔter、ﻫ<7〉将您编辑得文本文件存盘.(利用：ｗｑ命令,或者：x 命令) <8〉重新进入vi编辑程序,编辑上面得文件。
（如：$ vi ｍｙｆile)<9＞在屏幕上见到ｍyfiｌe文件得内容。
在屏幕底边一行显示出该文件得名称、行数与字符个数:“myｆｉle”4 lines，130 characｔｅrsﻫ它仍然有错，需进一步修改。
ﻫ〈10〉将光标移到第二行得year得r处。
输入ａ命令，添加字符s。
〈11〉利用取代命令r将myｗwife改为ｍｙ wife。
12<ﻫ>将光标移至第三行.输入新行命令Ｏ(大写字母),屏幕上有什麽变化? (注意：输入命令时，vi应处于命令模式)（提示:光标移至上一行(新加空行)得开头.)＜1３〉输入新行得内容:We＇ve been ｔhrough mｕch tｏｇetherﻫ此时,ｖi处于哪种工作模式？（提示：插入模式）〈14〉按〈Eｓc〉，回到命令方式.将光标移到第四行得lｉvｅ得ｉ字母处。
利用替换命令ｓ将i改为ｏ。
ﻫ＜15〉在第四行得yoｕ之后添加单词deaｒlｙ。
将wiｃh改为with.ﻫ〈１6〉修改后得文本就是以下内容:To thｅｏnly woman thａt Ｉ lovｅ，Ｆor mａny years yoｕhave been my ｗifｅWｅ＇ve ｂeｅｎ tｈrｏugh ｍuch toｇeｔhｅrI loｖe you dearly wiｔh ｍｙ lifeand could nｏｔhaｖe pｉckeｄ mucｈbetteｒ、ﻫ将该文件存盘,退出v ｉ.＜17〉重新编辑该文件。
并将光标移到最后一行得have得ｖ字母处,使用d＄命令将v至行尾得字符都删除.<18＞现在想恢复17步得原状,怎麽办？(提示：使用复原命令u）〈19＞使用dd命令删除第一行;将光标移至through得u字母处，使用C（大写字母)命令进行修改,随便乱输一串字符。
将光标移到下一行得开头，执行5ｘ命令，结果就是什么？(提示:删掉从光标处开始得5个字符）然后执行重复命令（、），结果就是什么？（提示：再删掉从光标处开始得5个字符）ﻫ〈20>屏幕内容乱了！现在想恢复17步得原状，怎麽办?（提示：不写盘,强行退出vi)能用u或U命令恢复屏幕原状吗? （提示：可以）实验结果及讨论:1、比较Liｎｕx与Ｗｉｎdoｗs得文件目录结构有哪些相同与异同。
Linux操作系统中得文件目录结构“/"根目录部分有以下子目录：/usｒ目录包含所有得命令、程序库、文档与其它文件。
这些文件在正常操作中不会被改变得。
这个目录也包含您得Linｕx发行版本得主要得应用程序，譬如,Netscape。
／vａr 目录包含在正常操作中被改变得文件:假脱机文件、记录文件、加锁文件、临时文件与页格式化文件等。
/home目录包含用户得文件:参数设置文件、个性化文件、文档、数据、EMAIL、缓存数据等。
这个目录在系统省级时应该保留。
/proc 目录整个包含虚幻得文件.它们实际上并不存在磁盘上，也不占用任何空间。
（用ls –l 可以显示它们得大小)当查瞧这些文件时，实际上就是在访问存在内存中得信息,这些信息用于访问系统/bin系统启动时需要得执行文件（二进制）,这些文件可以被普通用户使用。
/sbiｎ系统执行文件（二进制),这些文件不打算被普通用户使用。
(普通用户仍然可以使用它们,但要指定目录.）/ｅtc操作系统得配置文件目录。
/rｏｏt 系统管理员(也叫超级用户或根用户)得Home目录。
/dev 设备文件目录.LINUX下设备被当成文件，这样一来硬件被抽象化,便于读写、网络共享以及需要临时装载到文件系统中。
正常情况下,设备会有一个独立得子目录.这些设备得内容会出现在独立得子目录下。
ＬINＵＸ没有所谓得驱动符。
/lib 根文件系统目录下程序与核心模块得共享库./boot 用于自举加载程序(LILＯ或GＲＵB)得文件。
当计算机启动时（如果有多个操作系统，有可能允许您选择启动哪一个操作系统），这些文件首先被装载。
这个目录也会包含LIN ＵX核（压缩文件vmlinuz），但LＩNＵX核也可以存在别处，只要配置ＬILO并且ＬＩLO 知道LINUX核在哪儿。
／ｏｐt 可选得应用程序，譬如，REDHAT 5、2下得KＤE (REDHAT 6、0下，KDＥ放在其它得XWＩNDＯWＳ应用程序中，主执行程序在／ｕｓｒ/biｎ目录下)/tmp 临时文件。
该目录会被自动清理干净。
/ｌｏｓt+found 在文件系统修复时恢复得文件“/usr”目录下比较重要得部分有：/ｕｓr/X11R６X—ＷINDOＷS系统(ｖersion １1，release ６)/uｓr/X11同/ｕsr/X１1R6 （／uｓr/Ｘ1１Ｒ6得符号连接)/ｕsr／X11R6／bin 大量得小X-WINＤOWS应用程序(也可能就是一些在其它子目录下大执行文件得符号连接）./uｓr/ｄoc ＬＩNUＸ得文档资料（在更新得系统中，这个目录移到/ｕsr／share／doc）。
/ｕｓr/shaｒe 独立与您计算机结构得数据,譬如，字典中得词./uｓr/bin与/uｓr／sbin 类似与“／”根目录下对应得目录（/bｉn与/ｓbｉn），但不用于基本得启动(譬如，在紧急维护中).大多数命令在这个目录下./usr/loｃaｌ本地管理员安装得应用程序（也可能每个应用程序有单独得子目录)。