告别不良习惯(完美)

告别不良习惯争当文明使者

四（1）班队会课【班会目的】

通过活动，让学生了解不良行为对我们的学习和生活所造成的危害，提高改正自己身上的不良行为习惯的自觉性。

【班会形式】

分为班会导入、体会坏习惯、改正坏习惯等四部分启迪和教育学生。通过小品、讨论、名人名句、等多种形式，让学生在活动中感悟。

【活动准备】1确定主持人2名；

2准备有关“习惯”的名人故事；

3制作PPT

4准备小品《发生在我们身边的事》。

【班会重点】让学生真正得到内心的感动和启迪，起到教育的效果。

【班会地点】四（1）班教室

【班会过程】

一．进行队会仪式。

二、导入

A：我不是你的影子，但我和你最亲密。

B：我不是你的手脚，但我最听你的话。

A：对成功的人来说，我是功臣。

B：对失败的人来说，我是坏蛋。

A：伙伴们，你们猜猜，我到底是谁？

全班齐：我就是习惯。（学生猜不出由主持人B猜）

A：好习惯就像雄鹰的一双翅膀，让我们在高高的蓝天上翱翔。

B：坏习惯就像一只讨厌的害虫，让青春的树苗成不了伟岸的栋梁。

A：是的，但是，良好习惯的养成不是一件轻而易举的事。我们班中就有那么一些同学，没有养成良好的学习，生活习惯。不信，请看发生在我们当中的事情。

B：请看小品《发生在我们身边的事》

小品《发生在我们身边的事》

（表演者：四（1）班部分同学）

旁白：早晨，同学们早早的来到教室，坐在自己的位置上自习。

同学二气喘吁吁的跑进教室，一边吃东西，一边随手把一团废纸丢向墙角，还没有坐下来，就一个劲地翻旁边同学桌上的书。

同学一：唉，你又迟到了。嗨！嗨！嗨！你在翻什么呀！

同学二：快！快！把你的作业本借我一下。

同学一：什么作业本？你要干什么？

同学二：借我抄一抄。

同学一：你又没有作？

同学二：没时间。（自己从同学桌上拿起作业本抄了起来）

旁白：上课铃响了，同学们都在专心听课，积极思考，认真记笔记，而他又在干什么呢？

同学一专心听讲，不时地记着笔记。

同学二一会儿用手指顶着书转圈，一会儿又用手指夹着笔转圈，一会儿东张西望，一会儿前俯后仰，然后趴在桌子上睡着了。

旁白：下课时间到。

同学一：（摇着同学二的肩膀）喂，喂，下课了，你怎么了？

同学二：（伸伸懒腰）啊！昨晚在网吧玩游戏真过瘾。

A：看了刚才的小品，大家说说看，在他身上有哪些不良习惯？

同学们自由发言：

学生1：早晨上学迟到

学生2：不动脑筋，抄他人作业

学生3：在教学区吃零食

学生4：作业没有及时完成

学生5：随用乱丢垃圾

学生6：上课不能专心听讲，做小动作，东张西望

学生7：上课转书、转笔，打瞌睡

学生8：进网吧玩游戏

学生9：自己不学习，还打扰别人上课

B：这些不良习惯都是我们班一些同学表现出来的。接下来我们四人为一组讨论一下，在我们的班级中，除了有上面这些不良习惯外，还有哪些不良的行为习惯？这些不良习惯有什么害处？

学生：上课讲话、交头接耳，影响他人学习

学生：看不健康的书籍，男女交往不注意场合、分寸，败坏学校声誉，这些都对我们的成长不利

学生：有的同学食堂吃饭不排队，而引起纠纷，导致矛盾发生

学生：有的同学随地吐痰，污染我们的生活环境，还个别人抽烟、喝洒，这些都对我们的身体有害无益

学生：上课传纸条，不尊重老师的劳动，还有的同学上课和老师顶撞，不尊重老师，影响师生情绪和课堂气氛

学生：上课坐姿态不端正，影响班级形象、班荣班貌

学生：自习课上纪律不好，有的讲话，有的走动，有的提前下课，老师在与不在时不一样，增加了班级管理的难度

学生：晚上不按时休息，影响第二天的课堂效率

学生：个别同学还翻院墙私出校门，不遵守校规校纪，给学校脸上抹黑

学生：给同学起绰号，侮辱他人人格

学生：上课时故意引人发笑，影响课堂秩序

学生：住在楼上的同学往楼下倒水，导致楼下同学心情很不爽

学生：老师讲课时随意插嘴，搅乱他人思绪

学生：做错了题目，不及时订正，老师很头疼

学生：做了错事不能虚心接受批评，强词夺理，老师不愿意管他了

学生：对不文明行为不及时制止和改正，导致校风不良

学生：敲诈他人钱财，道德品德败坏，最终害了自己受到学校处分

A：同学们说得都非常好，非常的代表性。而且我们中就有一些同学因为不遵守校规校纪而受到学校纪律的处分。

B：的确，不良的行为给我们带来非常严重的影响。

A：下面请听XX同学带来的快板表演《坏习惯危害大》。

顺口溜表演：坏习惯危害大

坏习惯，危害大，直接影响你我他，学习倒退直向下，思想落后表现差，表现差。

坏习惯，危害大，健康心理毛病发，一天到晚情绪差，人格修养倒地爬，倒地爬。

坏习惯，危害大，班风班貌全搞垮，不顾集体好和差，竞赛红旗全跑了，全跑了。

坏习惯，克服它，要靠全班一体化，帮你帮我也帮他，师生家长笑哈哈，笑哈哈。

B：坏习惯危害大，影响我们的身心健康，学习进步，班心混乱。是我们成长的最大障碍，我们一定要告别不良习惯，争当文明使者。

A：那怎样才能改正不良行为习惯呢？

三、改正坏习惯

陆思思：有一首歌的歌词是这样说的：请让我来帮助你，就像帮助我自己，请让我来关心你，就像关心我自己。我们怎样来帮助自己身边的同学改正不良习惯呢？（思考2分钟，音乐《熊猫咪咪》起）

学生们自由发言：

A：首先自己要严格要求自己

B ：要听取老师和家长的话

C ：要请同学多多帮助监督和提醒

D：要能虚心听取别人意见

E：要多看一些健康有益的书籍

F：要经常地、不断地检查、反思和总结

G：要制定一个切实可行的改正计划，并且做到言行一致

H：我认为改正不良习惯，还要有决心与毅力

I 霏：我觉得还得坚持不懈、要有恒心和吃苦精神