人教版二年级下册语文期末总复习及答案
人教版二年级语文下册期末测试题及参考答案(3套)
二年级语文下册期末测试题（一）时间：60分钟 满分：100分一、我会读拼音，写词语。
（16分）xi ǎo m ài m ǎn y ì qu àn g ào n óng l ǜｍín z ú hu ān y íng chu í li ǔ b ō w én二、我会用“＼”划去错误的读音或汉字。
（9分）逃窜．（ｃｈｕàｎ ｃｕàｎ） 仿佛．（ｆú ｆó） (座 坐）位河堤．（ｄī ｔī） 泥泞．（ｎìｎ ｎìｎｇ） 元（霄 宵） 磨坊．（ｆāｎｇ ｆáｎｇ） 倒．（ｄǎｏ ｄàｏ）退 分（辨 辫）三、我会按要求写词语，并完成练习。
（14分）1.我会照样子写词语。
（6分）越来越亮 越 越 越 越容易——简单 赞美——（ ） 寒冷——（ ）精心地（挑选） 慢慢地（ ） 伤心地（ ）2.我会把词语写完整，并选一个词写一句话。
（8分）五（ ）六（ ） （ ）羊（ ）牢 笨（ ）笨（ ）（ ）高（ ）烈 （ ）（ ）无边 （ ）（ ）隔绝四、我会选出合适的答案。
（9分）1.选择合适的字词填空。
（5分）钻吐探（1）桃树枝（）出了点点嫩芽。
（2）笋芽儿伸了伸懒腰，终于（）出地面。
（3）春天来了，小草从地下（）出头来。
常常渐渐（4）太阳出来了，天（）亮起来了。
（5）妈妈（）带我去图书馆看书。
2.给加点字词选择合适的意思。
（填序号）（4分）（1）生日那天，妈妈送我了一份特别．．的礼物。
（）A.格外；B.尤其；C.与众不同；不普通。
（2）力气总算没白．费。
（）A.清楚，明白；B.没有效果，没有成就；C.无代价的。
五、我会正确工整地抄写下面的句子。
（4分）唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。
六、我会照样子写句子。
（6分）1.人稍一．用力碰到舱体就会飘到半空中。
新版部编人教版二年级语文(下册期末)复习及答案
新版部编人教版二年级语文(下册期末)复习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）yě yāquán shuǐyīng gāi huā cóngjìn qíng dào lùmào chōng yè zi二、比一比，再组词。
（10分）探脱桃东深说逃冻三、读一读，连一连。
（10分）消除窗口安静的歌曲打开脚尖香甜的果实踮起校园动听的小院走进疲倦盛开的花儿四、想一想，选词填空。
（10分）爱护保护1．我们要（______）课桌椅，不在上面乱涂乱画。
2．青蛙是（______）庄稼的卫士。
我们要（______）它。
意思意见意义意志3．这是一部非常有教育（______）的影片。
4．你对这件事有什么（______）？5．抗日将士的（______）非常坚强。
6．这句话是什么（______）？五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）鲧只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水仍然没有消退。
__________仍然____________。
（2）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
_________一边__________，一边_________。
六、阅读短文，回答问题。
（20分）关怀我没有想到，周恩来总理会到我们的学校里来视察，更没有想到，周总理会跟我们一同上课。
那天上午，我们和往常一样，正在教室里全神贯注地听老师讲课。
周总理轻轻地走进来了。
我们一看见周总理，都站了起来。
周总理一边和老师握手，一边说：“老师好！”接着又转向我们，说：“小朋友好！”周总理让大家坐下。
他走到教室后面，看墙上的“学习园地”，一边看一边不住地点头。
然后，他在我身边坐下来，拿起我的语文课本，轻轻地问：“是讲这一课吗?”我连忙回答：“是的。
”周总理戴上眼镜，认真地看课文。
看完课文，他把眼镜拿在手里，跟我们一起听讲。
有答案-人教部编版二年级语文下册二年级语文下册期末分类复习期末课外阅读拓展专项复习【含答案】
部编版二年级语文下册期末课外阅读拓展专项复习时间：40分钟满分：100分班级：姓名：学号：.一、阅读短文，回答问题。
恐龙大约两亿年以前，地球上到处是大片大片的沼泽，深谷里、山坡上都覆盖着茂密的森林。
那时恐龙到处漫游，足迹遍及整个世界。
恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。
雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。
梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。
剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。
三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角都有一米长——这样的脸型，让任何动物都望而生畏。
鱼龙和翼龙是恐龙的亲戚。
鱼龙很像今天的海豚，它能潜入水中寻找食物；翼龙身体两侧长着翅膀，展翅高飞时，如同一架在天空中翱翔的轻型飞机。
恐龙大多以吃植物为主，也有专门食肉的。
霸王龙就是非常凶猛的肉食恐龙。
它大脑袋，短身子，牙齿就像锋利无比的匕首。
恐龙是卵生的。
恐龙蛋的外壳十分坚硬。
小恐龙破壳而出以后，会得到大恐龙的细心照看，直到它们自己能够找食吃为止。
恐龙在地球上生活了一亿多年。
大约在6500万年以前，这些恐龙突然神秘地消失了，人类至今尚未解开这个谜团。
1．这篇短文为我们介绍了许多恐龙，以下没有出现在短文中的恐龙是( )。
(3分)A．雷龙B．钩龙C．霸王龙D．剑龙2．短文主要介绍的是( )。
(3分)A．恐龙是卵生的B．恐龙以吃植物为主C．恐龙的种类很多D．恐龙在地球上生活了很久3．专门食肉的恐龙是( )。
(3分)A．雷龙B．翼龙C．鱼龙D．霸王龙4．以下名称和特点相对应的一项是( )。
(3分)A．翼龙—潜入水中寻找食物B．霸王龙—庞然大物C．鱼龙—展翅高飞D．剑龙—尾巴上有尾刺5．短文介绍的恐龙中，你觉得最有趣的是哪一种？为什么？(4分)________________________________________________________________________________________________________二、我能阅读短文，回答问题。
人教版二年级语文下册期末试卷(及参考答案)
人教版二年级语文下册期末试卷（及参考答案)班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、我会拼，我会写。
hăi yánɡzhīshi xióng māo péng you shēng qí（________）（________）（________）（________）（________）bào zhǐnán bùzhăn xiàn chéng shìshuǐshān （________）（________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。
中（__________）少（__________）木（__________）主（__________）种（__________）炒（__________）柳（__________）住（__________）冲（__________）吵（__________）桃（__________）注（__________）三、按要求填空。
1．“甘”的笔顺是___________________。
2．“求”共__________笔，第三笔是__________。
3．“匹”的最后一笔是__________，组词__________。
4．“弯”是__________结构，部首是__________。
5．“背”在“背着”一词中读__________，另一个读音是__________可组词为__________。
四、文中寻宝。
我读懂了，我会连。
五、选字填空。
（将正确答案的序号填在括号里）A．抱 B．报 C．漂 D．飘 E．园 F．圆1．爸爸（______）着一捆（_______）纸上楼了。
2．树叶从空中（______）落到水面上，（______）走了。
3．我一走进公（_______），就看到了红的荷花，（______）的荷叶。
A．甜言蜜语 B．三言两语 C．千言万语 D．自言自语1．说的话很简短，不多说话。
人教版二年级语文下册期末全册分类复习题含答案
人教版二年级语文下册期末全册分类复习题含答案班级：_____________ 姓名：_____________选词填空1. 比一比，选择适当的词语填空。
毕竟究竟（1）（________）你现在还是学生，应该以学习为重。
（2）这个问题是对是错，我们还得一探（_______）。
倒映倒影（3）一座桥横跨在大江上，它的（________）好像一道弯弯的月亮。
（4）一排排柳树（_______）在水中，仿佛在照镜子。
2. 在括号里填上恰当的动词（填序号）。
①跳②落③披④打⑤鼓⑥捕⑦甩（1）小青蛙一（____），就（____）到了一只虫子。
（2）一阵大风吹（____）了树叶。
不一会儿，豆大的雨点（____）到屋顶上，发出了巨大的声响。
（3）小金鱼身（____）红色衣服，（____）着圆眼睛，（____）着美丽的尾巴。
3. 体会下面词语的意思，选一选。
（只填序号）①穿②披1．我（______）上了妈妈给我买的新衣服。
2．洗完澡，妈妈给妹妹（______）上了浴巾。
①甩甩头②摇摇头3．哥哥故意（______），摆出一副酷酷的样子。
4．弟弟（______），说：“我不知道小蝌蚪是怎样变成青蛙的。
”①追上去②迎上去5．放学路上，我看到隔壁的亮亮在我前面，我连忙（______），和他一起回家。
6．刚进校园，就看到李老师向我走来，我立刻（______）跟老师问好。
4. 选词填空。
叽叽喳喳呼呼咚咚咚哗啦哗啦1．_______，雨一直下个不停。
2．大家都睡着了，突然想起了_______的敲门声。
3．北风________地刮着。
4．小鸟在树上________地叫着。
拼音词组5. 拼一拼，写一写。
hóng shuǐzāi nàn zhàn shìrèn wéi zuòyèchuān yīmián bèi zǒu xiàng biǎn dan duìwu6. 读拼音，写汉字。
二年级语文下册期末知识点整理复习专项训练及答案人教版
二年级语文下册期末知识点整理复习专项训练及答案人教版班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 读拼音，写词语。
dùpízhīshi hǎi yánɡbànɡwǎntiào ɡāo duìqíxiónɡmāo jìjié2. 看拼音，写词语。
hái zi hái yǒu chènɡɡǎn chēnɡxiànɡměi lìlìyònɡbào zhǐdào dǐhǎi yánɡyánɡshùtónɡhào yìtónɡnán jíjíshíyuèfèn shuǐfènwǔɡuānɡshísèmínɡshènɡɡǔjì3. 读拼音，写词语。
cǎi hóng（____）xiàng dǎo（____）huāng luàn（____）táo pǎo（____）zhīzhū（____）lùdì（____）jiǎo yìn（____）tiězhēn（____）4. 拼一拼，写一写。
hóng shuǐchǎn yèzhàn shìlìng rén nán wàngchuān yīmián bèi zǒu xiàng biǎn dan duìwu形近字词5. 比一比，再组词。
般（_________）立（_________）平（_________）更（_________）搬（_________）拉（_________）苹（_________）便（_________）6. 比一比，再组词。
新人教版二年级语文下册期末试题附参考答案(5套)
2．短文写秋天______的景色很美。写了_____和______两个地方。
3．写果林时，写了_______、_________、__________三种水果。
4．这么美丽的秋景，你能用成语来说说吗？
________ ________ ________ ________
二、比一比，再组词。（10分）
州（______）弯（______）甲（______）贝（______）
川（_____）湾（______）由（______）见（______）
岛（______）关（______）奋（______）炒（______）
鸟（______）天（______）苗（______）吵（______）
秋天到了，野外的景色很美。
在我们村外有一片枫树林。一到秋天，枫叶变红了，远远望去，红艳艳一片，好看极了。霜降（jiàng）过后，枫叶越来越红，简直像一团团火，把天空都映红了。
在我们的山坡上，到处都是果林。在阳光下，那熟透（tòu）的柿（shì）子像灯笼挂在枝头，满树的红苹果像一个个孩子的笑脸。在葡（pú）萄（tao）架下，成串的葡萄，有红的，白的，紫的……闪着迷人的光彩。一阵凉风吹来，满树果儿点着头，散发出甜甜的香味。
新人教版二年级语文下册期末试题（附答案）
班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音，写词语。（20分）
niú nǎijí mángdàn shìyāng miáoshēng huó
kāi shǐshāng xīnzhuā zhùzǒu lùshén qì
人教部编版二年级语文下册第四单元期末总复习含答案
人教部编版二年级语文下册第四单元期末总复习满分：100分试卷得分：_________一、汉字考点。
1.常考会认字。
叮咛．（nín nínɡ√）渡．口（dòu dù√）拼．音（pīn√ pīnɡ）凶狠．（hěn√ hěnɡ）提醒．（xǐn xǐnɡ√）商．量（sānɡ shānɡ√）2.常考会写字。
独体字：弟母上下结构：梦苹灵伞充药合幸左右结构：彩拉结般精姨便教戏补记股净使劲左中右结构：游半包围结构：句死屁尿屎周品字形：森全包围结构：围二、词语考点。
1.词语盘点。
彩色梦想森林拉手结果苹果一般精灵太阳伞阿姨弟弟方便游戏教书字母周围句子补充火药合力死亡忘记屁股屎尿干净幸运使劲2.词语搭配。
（大块）的草坪（大朵）的野花（大片）的天空（葱郁）的森林（苹果般）的太阳（凶狠）的魔王（长）得真快（淹）得昏头昏脑（擦）得亮亮的三、句子考点。
1.脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！（排比句）2.在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。
（拟人句）3.我的彩色铅笔，是大森林的精灵。
（比喻句）4.我真高兴啊！（感叹句）四、必考必背。
背诵语文园地四中的“日积月累”。
一、手拉手，交朋友。
（连线）（6分）盒 chā驳 yīn渡 dù费 liáo插 hé聊 fèi昏àn 荫 bó郁 hūn 赞 rónɡ案 yù茸 zàn二、看拼音，写词语。
（12分）cǎi sè jīnɡ línɡā yí shǐ jìnyóu xì zì mǔ yǔ sǎn bǔ chōnɡsēn lín wànɡ jì pìɡu hé lì三、查字典，填表。
新人教版部编版二年级语文下册期末复习专题试题及答案
部编版二年级语文下册期末复习专题试题及答案一．字音、字形专项一、划去加点字的错误音节。
(4.5 分)照顾．(g ù hù) 传．统(chuán cuán) 沸腾．(téng tén)赞赏．(shǎng shuǎng) 敏．捷(mǐn mǐng) 扫帚．(zǔ z h ǒu) 遗漏．(l ù l òu) 元宵．(y āo xiāo) 叮咛．(nín níng)二、看拼音，写词语。
(12 分)bì lǜ jiào dǎo wēn nuǎn rè nɑosh āng li ɑng piāo dàng jué dìng yīng gāiqu àn g ào y ù shì yuàn yì jīng líng三、查字典。
(20 分)四、我会写出生字的另一个读音，并分别组词。
(13.5 分)(|hu àng ( ) (|juàn ( ) (|fāng ( ) 晃〈| ( ) 圈〈| ( ) 坊〈| ( )生字 部首 除部首外几画 音序 结构 组词 含 刻 愿 闯(|b ó ( )泊〈| ( )(|zhu àn ( )转〈| ( ) (|pi ào ( )漂〈| ( )(|ji ē ( )结〈 | ( )(|gǔ ( )骨〈| ( )(|c ān ( )参〈| ( )五、形近字辨一辨。
(6 分)(|水( ) (|茂(摘、滴〈 蜜、密〈| ( ) 除 | ( (|烧( ) (| (考、烤〈 须、需〈| ( ) 试 |触() ) 糖 ) 求 )(| (籽、仔〈|草((|快(慢、漫〈| () 细 ) ) ) 长六、加上偏旁组成新字，并组词。
人教部编版二年级下册语文期末复习课外阅读专项训练(三)(含答案)
二年级（下）期末专项总复习——课外阅读三《松鼠的尾巴》松鼠松鼠，尾巴灵活：能当板凳，树上坐坐；能当扫（sào）帚（zhou），地上拖拖；能当伞跳，飘标落落；能当围脖，暖暖和和；到了夜里，还当被窝。
1.这首儿歌主要讲了的的作用。
它的尾巴能当、、、还能当。
2.你还知道其他动物的尾巴的作用？它的尾巴能当做什么？3.这段话共个自然段。
《西瓜出汗》小猴来做客，小猪把西瓜从冰箱里抱出来。
不一会儿，西瓜皮上冒出一颗颗小水珠。
小猪转（zhuǎn zhuàn）身拿来一把扇（shàn shān）子，对着西瓜一边扇（shàn shān）一边说："冰箱坏了，西瓜冒汗了。
"小猴围着西瓜转（zhuǎn zhuàn）了一圈，想了想，说："冰箱没有坏。
"冰西瓜遇到热空气，使热空气中的水蒸气遏冷，结成了小水珠。
小猪听了高兴地说："原来西瓜出汗的秘密在这里！"（选自《儿童音乐》2006年第5期）1.这篇短文一共有个自然段。
（2分）2.给文中加点的字选择正确的读音，并打上"√"。
（4分）3.写出下面词语的反义词。
（6分）小－（）出－（）来－（）没－（）热－（）坏－（）4.西瓜出汗的秘密在哪儿？用" "在文中画出来。
（3分）《人民空军跳伞演习》五架飞机来了。
许多伞兵从机舱里跳出来。
飞机飞得真高！从地面上看，一个个伞兵只有一粒花生米那么大。
一会儿，他们身上的伞张开了。
真好看啊！白的、红的、黄的、蓝的、绿的，好像满天绽开的绚丽花朵，数也数不清。
1.短文共有个自然段，第二自然段共有句话。
（4分）2.什么人在跳伞？用" "画出来。
是从什么地方跳下来？用" "画出来。
（4分）3.找出文中的感叹句，用" "画出来。
（3分）4.降落伞有哪些颜色？用" "画出来。
2024年人教版小学二年级语文(下册)期末试卷及答案
2024年人教版小学二年级语文(下册)期末试卷及答案一、选择题：5道（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“云”的正确读音？A. yúnB. yùnC. yún2. “山”字共有几笔？A. 3笔B. 4笔C. 5笔3. “小”字在田字格中的第一笔应该写在哪里？A. 上格B. 中格C. 下格4. “雨”字在田字格中的第四笔应该写在哪里？A. 左格B. 中格C. 右格5. 下列哪个字是“树”的正确写法？A. 森B. 树C. 束二、判断题5道（每题1分，共5分）1. “大”字是独体字。
（）2. “日”字是四声。
（）3. “月”字是象形字。
（）4. “水”字是会意字。
（）5. “火”字是形声字。
（）三、填空题5道（每题1分，共5分）1. “山”字的拼音是______。
2. “小”字共有______笔。
3. “雨”字在田字格中的第一笔应该写在______。
4. “树”字的笔画顺序是______。
5. “云”字的笔画顺序是______。
四、简答题5道（每题2分，共10分）1. 请简述“山”字的结构。
2. 请简述“水”字的笔画顺序。
3. 请简述“火”字的结构。
4. 请简述“月”字的笔画顺序。
5. 请简述“雨”字的结构。
五、应用题：5道（每题2分，共10分）1. 请用“山”字组一个词。
2. 请用“水”字组一个词。
3. 请用“火”字组一个词。
4. 请用“月”字组一个词。
5. 请用“雨”字组一个词。
六、分析题：2道（每题5分，共10分）1. 分析“大”字的结构，并说明其意义。
2. 分析“小”字的结构，并说明其意义。
七、实践操作题：2道（每题5分，共10分）1. 请在田字格中正确书写“山”字。
2. 请在田字格中正确书写“水”字。
八、专业设计题：5道（每题2分，共10分）1. 请设计一个包含“山”、“水”、“火”、“月”、“雨”五个字的简单故事。
2. 请设计一个包含“山”、“水”、“火”、“月”、“雨”五个字的简单谜语。
部编人教版二年级语文下册期末知识点整理复习专项考点练习及答案
部编人教版二年级语文下册期末知识点整理复习专项考点练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 读拼音，写词语。
huàbǎn lǎo shīchéng shìzāi nànsàn bùkèrén měi lìpéng yǒu2. 拼一拼，写一写。
zhǎn xiàn yān yún gǔjìzhōng yāng měi lìkèrén shùzhīqǐlái chéng shìshèng lì3. 拼一拼，写一写。
yóu xìhuǒyào pìgu shǐjìn zhōu wéi （________）（________）（________）（________）（________）bǔchōng jīng líng āyíjiǎo jiān xìng yùn （________）（________）（________）（________）（________）4. 看拼音写词语。
róng yìyǔzhòu yùshìshīqùtài kōng shēng huóbēi zi shǐyòng形近字词5. 辨字组词。
岛（______）甲（______）鸭（______）团（______）鸟（______）田（______）鸡（______）财（______）6. 辨字组词。
吵（_________）烧（_________）蜂（_________）晴（_________）抄（_________）浇（_________）峰（_________）睛（_________）7. 比一比，再组词。
2024年最新人教版二年级语文(下册)期末试卷及答案(各版本)
2024年最新人教版二年级语文(下册)期末试卷及答案(各版本)（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（共10题，每题2分，总分20分）1. 下列哪个字是左右结构的？（）A. 明B. 早C. 国D. 林2. “春眠不觉晓”的下一句是什么？（）A. 处处闻啼鸟B. 夜来风雨声C. 花落知多少D. 随风潜入夜3. 下列哪个字是形声字？（）A. 大B. 小C. 木D. 林4. 下列哪个词语是反义词？（）A. 高B. 低C. 快D. 慢5. 下列哪个句子没有语病？（）A. 我和同学们一起去公园玩。
B. 我和同学们去公园玩。
C. 我和同学们一起公园玩。
D. 我和同学们公园玩。
6. 下列哪个词语是表示颜色的？（）A. 高B. 低C. 快D. 慢7. 下列哪个词语是表示动作的？（）A. 高B. 低C. 快D. 慢8. 下列哪个句子使用了比喻的修辞手法？（）A. 小明像一只小猴子一样活泼。
B. 小明是一只小猴子。
C. 小明像一只小猫一样安静。
D. 小明是一只小猫。
9. 下列哪个词语是表示时间的？（）A. 高B. 低C. 快D. 慢10. 下列哪个词语是表示方向的？（）A. 高B. 低C. 快D. 慢二、填空题（共10题，每题2分，总分20分）1. 春天来了，______花开了。
2. 小明喜欢______，不喜欢______。
3. 我有一只______，它很______。
4. 我去公园玩，看到了______和______。
5. 我喜欢的颜色是______，不喜欢______。
6. 我喜欢______，不喜欢______。
7. 我有一本______，里面有很多______。
8. 我去公园玩，看到了______和______。
9. 我喜欢的颜色是______，不喜欢______。
10. 我喜欢______，不喜欢______。
三、阅读理解（共2题，每题10分，总分20分）阅读下面的短文，回答问题。
小明的生日今天是星期六，是小明的生日。
人教版二年级语文下册期末试卷及答案
人教版二年级语文下册期末试卷一、我会读，还会写。
（12分，每空1分。
）chuán rǎn pùbùqīng cuìxiàtiān jùli lǐu yè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Jìxùqīfu mào shèng gēbo huī huáng xióng wěi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、组词。
（16分）(1)同音字组词。
yǎn _______ ________ gòu _______ ________fù_______ ________ zhū_______ ________（2）多音字组词。
转zhuàn ( ) zhuǎn( ) 钉dīng ( ) dìng( )重zhòng( ) chóng( ) 间jiān ( ) jiàn( )三、花儿朵朵。
（17分）1、词语联想：很多词翻过也是个词，比如：牛奶——奶牛。
请你写出三个这样的词语：_______ ________ _______2、照样子，写一写。
白（白色）皇（）发（）军（）（柏）（柏树）（）（）（）（）（）（）四、我会读词语，还会写句子。
（5分）四面八方五颜六色三心二意七嘴八舌你发现这些词语有什么共同特点吗？我也会写这样的词语：__________、__________、____________ 我能用我写的一个词写一个句子：_____________________________五、我会填词。
（6分）产生发生果然居然发明发现（1）、小猫在我们家生活了两年，我跟它（）了浓浓的感情。
无论（）什么事情，爸爸总会和我在一起。
（2）、列宁跟着蜜蜂（）找到了养蜂人的家。
没有想到，我（）能得到一等奖。
（3）、指南针是我国古代四大（）之一。
人教版二年级语文下册期末测试卷及答案【完整】
人教版二年级语文下册期末测试卷及答案【完整】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
cǎi hóng（____）xiàng dǎo（____）huāng luàn（____）táo pǎo（____）zhīzhū（____）lùdì（____）jiǎo yìn（____）tiězhēn（____）二、形近字组词。
功（______）式（______）由（______）蓝（______）炎（______）攻（______）试（______）甲（______）篮（______）淡（______）值（______）此（______）简（______）式（______）新（______）植（______）些（______）间（______）或（______）亲（______）三、按要求填空。
（1）写出两个带有“氵”旁的字：（_______）（_______）。
（2）“雀雁鹰”这三个字的相同之处是：（__________）。
（3）“车”字共有（_______）笔，第三笔是（________）。
（4）“危”字用音序查字法，应查大写字母（______）；用部首查字法应先查（______）部，再查（______）画；字典中的解释有：①高②正直③不安全在“危楼高百尺”中“危”应选第（______）种解释。
四、根据课内外学习内容连线。
早起勤耕作更上一层楼春有百花秋有月归来戴月光欲穷千里目夏有凉风冬有雪路人借问遥招手遥看瀑布挂前川日照香炉生紫烟勿施于人己所不欲怕得鱼惊不应人五、选词填空。
居然果然1．听了他的话，我沿着这条路走，（______）找到了回家的路。
2．天这么黑，小强（______）独自一人走回家了。
繁荣繁华3．各民族，情谊浓，齐奋发，共（________）。
4．这座城市真（______）。
热情热闹5．转眼又是新春到，全家团圆真（_______）。
新部编人教版二年级语文下册期末复习第02讲：走近汉字(教师版)
走近汉字本讲学习目标：1、了解汉字的起源与演变等发展史；2、掌握音序查字法、部首查字法、笔画查字法。
(一)汉字汉字是世界上使用时间最久、空间最广、人数最多的文字之一，汉字的创制和应用不仅推进了中华文化的发展，还对世界文化的发展产生了深远的影响。
大约在距今六千年的半坡遗址等地方，已经出现刻划符号，共达五十多种。
1、世界上的文字:世界上最古老的文字：楔形文字(钉头字)古埃及：圣书字汉字却是唯一流传下来的文字。
2、汉字的起源结绳记事(记录事情;记录年龄)——符号记事(史官仓颉造字)从仓颉造字的古老传说到公元前1000多年前甲骨文的发现，历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜。
关于汉字起源的说法，历来各家有不同主张，其中比较有影响力的说法有：结绳说、八卦说、刻契说、仓颉造字说、刻划说和图画说。
3、汉字的演变甲骨文——金文(刻在青铜器)——小篆(书同文)——隶书——楷书(以颜真卿和柳公权为代表)——草书——行书(由繁趋简，以王羲之的《兰亭集序》与苏轼的《寒食帖》为代表)4、造字的方法象形字:把物体外形特征勾画出来。
指事字:独体含有绘画中抽象的东西。
会意字:由两个或两个以上的象形字或指事字组合而成，表示一个新的意义。
形声字:一半是形旁，一半是声旁(二)查字典的方法1、音序查字法查字典最常用的就是音序查字法，根据汉字的拼音首字母在汉语拼音音节表中找到这个字母的页码，然后再根据这个字的音调去找那个字。
音序查字法比较适合用来查找只知道拼音不知道写法和意义的字。
Step1：读准字音,确定应查的大写字母。
Step2：在“汉语拼音音节索引”中找到大写字母,在这个字母下所列的音节中找到该字的音节。
Step3：根据音节后的页码,按四声顺序找出要查的字。
2、部首查字法在不知道某个汉字的读音时，我们可以利用部首查字法去查字典，根据汉字的偏旁部首在偏旁部首表中找到这个部首的页码，然后找到这个字，这样就可以知道这个字的读音和意思了。
部编人教版二年级语文下册期末专项复习—词语练习(附答案)
部编人教版二年级语文下册期末专项复习（词语练习）学校____________ 班级_____________姓名_____________一、照样子，写词语。
1.奔跑（两个字意思相近）_____________ _____________ _____________2.愤怒（形容生气）_____________ _____________ _____________3.伤心欲绝（形容难过）_____________ _____________ _____________4.捧腹大笑（表现笑）_____________ _____________ _____________5.黑沉沉（ABB式）_____________ _____________ _____________二、选词填空。
必须必需1.淡水是人类生存的（）品。
2.要做成一件事，首先（）有自信心。
突然既然果然3.到了晚上，天空（）下起了大雨。
4.你（）答应了别人，就要把这件事情做好。
5.早晨，妈妈说放学来接我。
放学时，我（）看见妈妈在门口。
三、写出加点词语的近义词。
1.鼹鼠先生赶紧．．骑着摩托车，到邮局去领包裹。
（）2.吃完饭后，爷爷、奶奶去广场上慢悠悠．．．地散步。
（）3.邓爷爷精心．．地挑选了一棵苗壮的柏树苗。
（）4.蛋糕要很多人才能做成，一定特别．．好吃。
（）四、把词语补充完整，并选择其中一个造句。
（）（）补牢碧空（）（）引人（）（）（）（）不舍揠（）助（）（）（）竭力（）（）力尽一望（）（）自（）自（）造句：________________________________________________________________ 五、在括号里填入合适的量词。
一（）野花一（）树苗一（）老牛一（）小路一（）绿毯一（）白马一（）枝条一（）云朵一（）狗尿六、在括号里填入合适的词语。
七、看图，在括号里填入表示动作的词语。
（）窗花（）花灯（）鞭炮（）蘑菇（）星星（）围巾八、连一连。
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人教版二年级下册语文期末总复习及答案（张雅莉）期末复习第一单元第一单元一、复习课文：1、《找春天》一课仿写（1）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？（2）小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？2、《草》是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写这首诗时才（16）岁。
《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。
这首诗描写了（草顽强的生命力），诗中赞美小草顽强生命力的句子是（野火烧不尽，春风吹又生）。
3、《宿新市徐公店》描写了（六）种景物，分别是（篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花）。
诗的前两行是（静态）描写，后两行是（动态）描写。
描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是（儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻）。
4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是（桃花笑红了脸，柳树摇着绿色长的辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……）5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为（他不仅美化了环境，为别人带来了快乐，而且自己也从中得到了快乐。
）二、背诵、背写：1、背写第2课《古诗两首》。
2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。
（1）杨柳绿千里，春风暖万家。
（2）黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。
（3）春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。
（4）春风一拂千山绿，南燕双归万户春。
（5）艳阳照大地，春色满人间。
（6）一帆风顺年年好，万事如意步步高。
3、背诵第18页上的“宽带网”。
春天里开的花可真不少，有迎春花、玉兰花、杜鹃花，还有桃花、杏花、梨花、苹果花。
许多城市或地区都有自己的市花或区花。
如洛阳是牡丹花，北京是月季花，澳门是莲花，香港是紫荆花，郑州是月季花。
三、听写：脱掉解放摇头躲雨探望小溪棉花解冻田野未来油菜发烧追赶宿舍光荣干枯徐州商店世界笋芽呼唤呼喊山冈轰动喊叫竹笋兄弟哥哥微笑安静拐弯浇水骨头终于感谢逐渐抽空躺椅四、比较组词：羞（害羞）俺（俺的）鹊（喜鹊）杜（杜鹃）容（容易）徐（徐徐）蔬（蔬菜）差（差别）掩（掩护）鹃（杜鹃）牡（牡丹）荣（光荣）除（除法）疏（疏远）未（未来）仍（仍然）冈（山冈）拐（拐弯）烧（烧火）冒（冒险）度（温度）末（末尾）扔（扔掉）岗（岗位）别（别人）浇（浇花）帽（帽子）渡（渡过）列（列车）绵（绵羊）探（探听）摇（摇头）躲（躲开）店（商店）枯（干枯）烈（热烈）棉（棉花）深（深浅）遥（遥远）射（照射）站（车站）苦（苦难）芽（发芽）菜（白菜）换（交换）第（第一）歌（唱歌）抽（抽水）净（干净）讶（惊讶）彩（彩色）唤（呼唤）弟（弟弟）哥（哥哥）油（石油）静（安静）微（微笑）才（刚才）西（西瓜）大（大家）安（平安）本（本来）呼（呼吸）薇（蔷薇）材（木材）牺（牺牲）达（到达）按（按时）笨（笨重）乎（胖乎乎）五、多音字：jiě (解放) bēn (奔跑) chōnɡ(冲浪) 解奔冲xiè (解数) bèn (投奔) chònɡ(冲床) jī (茶几) chǔ(处理) jǐn (尽管)几处尽jǐ(几个) chù(到处) jìn (尽情)luò (落叶) sā(撒娇) zuān (钻研) 落撒钻là (落下) sǎ(撒种) zuàn (钻石) ɡǔ (骨干) sàn (散步) shù (数学)骨散数ɡū(骨朵儿) sǎn (散文) shǔ(数一数)六、填空：1、填入合适的动词：（脱掉）棉袄（冲出）家门（长出）嫩芽（演奏）乐曲（穿过）山谷（抽出）枝条（长出）叶子（闻到）香味2、填入合适的修饰词：（可爱）的小姑娘（解冻）的小溪（丁丁冬冬）的琴声（绿色）的叶丛（粗重）的嗓音（美丽）的世界（明亮）的世界（长长）的辫子（快活）地游泳（健壮）的竹子（浓密）的绿叶（高兴）地说（静静）地躺着（欢乐）地歌唱七、近义词躲（藏）触（摸）奔（跑）寻（找）健壮（强壮）四周（周围）仍然（仍旧）呼唤(呼喊) 仔细（细心）美丽（漂亮）骄傲（自豪）常常(经常) 渐渐（慢慢）滋润（滋养）照射（照耀）浓密(茂密) 惋惜（可惜）温暖（暖和）八、反义词：脱(穿) 吐(吞) 枯（荣）生(死) 疏(密) 深(浅) 落(升)无(有)哭(笑) 快(慢) 温暖(寒冷) 漆黑（明亮 )健壮（瘦弱）常常（偶尔）浓密（稀疏）美丽( 丑陋 ) 仔细（马虎）温暖（寒冷）九、量词：一 ( 个 ) 孩子一 ( 朵 ) 野花一 ( 片 ) 漆黑一 ( 件 ) 衣服一 ( 株 ) 竹子一 (丛) 玫瑰一 (只 ) 黄莺一 ( 阵 ) 微风十、四字词语：躲躲藏藏遮遮掩掩叽叽喳喳十一、造句（例句）：1、渐渐地：雨渐渐地停了。
（我渐渐地长大了。
）2、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。
（我静静地坐在沙发上听音乐。
）3、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。
”小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。
”4、……像……像……弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。
（结合园地一复习）（1）燕子的尾巴像一把剪刀。
（2）银杏树的叶子像一把小扇子。
（3）蘑菇像一把小伞。
（4）蜻蜓像一架小飞机。
（5）荷叶像碧绿的大圆盘。
（6）小猫的眼睛像两颗绿宝石。
十二、拓展：1、描写春天的词语：春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、春光明媚、鸟语花香、春雨如油、春暖花开2、描写春天的古诗及诗句：《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
《春日》：等闲识得东风面，万紫千红总是春。
《绝句》：迟日江山丽，春风花草香。
《春思》：春风多可太忙生，长共花边柳外行。
3、竹子浑身都是宝。
我们可以用它来（搭竹楼）（编竹篮）（做竹椅）（做笛子）（做筷子）……第二单元一、复习课文：1、读《泉水》一课，回答问题：（1）“天然水塔”指的是：（泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。
）（2）根据课文，写出泉水的流经经程：石缝流进（山腰的水池）流过（山间的平地）流到（山坡的果园里）穿过（山谷）――山下（3）仿照课文写话：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。
泉水说：“喝吧！喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。
”2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：（哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。
）3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”？（或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”？）答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。
二、背诵、背写：1、背诵课本26页“我知道”：（1）雷锋出差一千里，好事做了一火车。
毛泽东主席的题词是：“向雷锋同志学习。
”（2）人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
―――雷锋2、上下结构相同的字：多、吕、昌、炎、圭左右结构相同的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘品字结构相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：（1）花要叶扶，人要人帮。
（2）赠人玫瑰，手有余香。
（3）帮助别人的人，能得到别人的帮助。
（4）诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽.（5）助人为快乐之本。
（6）助人要及时，帮人应诚心。
三、听写：雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴四、比较组词：五、多音字fènɡ(门缝) àn(子弹) jiē(结实) 缝弹结fénɡ(缝补) tán(弹琴) jié(团结)ɡēnɡ(更正) dá(一打) bēi(背书包)更打背ɡènɡ(更加) dǎ(打扫) bèi(背包)tā(踏实) zēnɡ(曾孙) chǔ(相处)踏曾处tà(脚踏实地) cénɡ(曾经) chù(到处)kōnɡ(天空) yīnɡ(应该) kǎ(卡车)空应卡kònɡ(空地) yìnɡ(答应) qiǎ(发卡)dā(答应) dāi(待会儿) yāo(要求)答待要dá(回答) dài(等待) yào(主要)tiāo(挑选) jiān(房间) dé(得到)挑间得 děi(就得) tiǎo (挑战) jiàn (间接) de(飞得高)六、填空：1、填入合适的动词：（提着）瓦罐（抱着）孩子（冒着）细雨（踏着）荆棘（下起）大雨（拿出）雨衣（积累）词语（钻进）抽屉2、填入合适的修饰词（阳光灿烂）的世界（火红）的杜鹃花（美丽）的身影（明亮）的大镜子（静静）的山谷（清脆）的歌声（欢快）的泉水（长长）的小溪（迷路）的孩子（蒙蒙）的细雨（弯弯）的小路（年迈）的大娘（晶莹）的露珠（温暖）的春风（勇敢）的孩子（舒适）的家（黑白相间）的花猫（大口）地喝水（尽情）地歌唱（无力）地垂着头七、近义词灿烂（绚烂）天然（自然）寻找（寻觅）温暖（暖和）四处（到处）年迈（年老）舒适（舒服）照顾（照看）勇敢（英勇）赶紧（赶快）清新（新鲜）足迹（脚印）忽然（突然）亲切（亲热）八、反义词动(静) 好(坏) 甜（苦）美(丑) 长(短) 粗(细) 笑(哭) 早(晚) 内(外) 黑(白) 始(终) 生(死) 正(歪) 弯(直) 保护（破坏）勇敢（胆小）弱小（强大）糊涂（明白）亲热（冷淡）舒适（难受）九、量词一(股)清泉一(座)水塔一(面)镜子一(件)衣服一(句)话一(名)战士一(个)周末一(片)空地一(朵)蔷薇一(滴)雨点一(片)花瓣一(只)小猫一(个)家一(碟)牛奶一(碟)点心一(个)篮子一(位)叔叔一(个)电话十、四字词语（熟练背写）：雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间丁丁冬冬四面八方冷冷清清滴滴答答泉水（丁冬）琴声（悠扬）枝叶（茂盛）空气（清新）第三单元一、复习课文：1.日月潭的名字是根据它的（形状特点）起的――小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
2.为什么傣族人民觉得1961年的泼水节是一个难忘的日子？（因为这个泼水节是敬爱的周恩来总理和他们一起渡过的，所以他们觉得这个日子非常难忘。
）3.为什么说葡萄沟真是个好地方？（因为那里不仅有最好的葡萄，还有勤劳勇敢、热情好客的维吾尔族老乡，所以说葡萄沟真是个好地方）二、背诵：1.北京的公园可多啦，有（颐和园）、（圆明园）、（天坛）、（北海）（景山）、（香山）……北京有世界闻名的古代建筑（长城）、（故宫），还有著名的现代建筑（人民大会堂）、（国家图书馆）、（中华世纪坛）、（首都国际机场）……2.优美句子（背写）：（1）到了（秋季），葡萄一大串一大串地挂在（绿叶）底下，有（红的）、（白的）、（紫的）、（暗红的）、（淡绿的），（五光十色），美丽极了。
（2）要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，好像童话中的仙境。