人教版-八年级-英语-语法句子结构及句型
八年级英语语法大全(句子成分、基本句型、宾语从句、现在进行时、时态)
八年级英语语法大全（句子成分、基本句型、宾语从句、现在进行时、时态）一、句子成分1.主语：句子所陈述的对象。
2.谓语：主语发出的动作。
一般是有动作意义的动词。
3. 宾语：分为动词宾语和介词宾语，属于动作的承受者。
4. 系动词：表示状态或状态变化的动词，没有实际的动作意义。
如 be, 感官系动词（look, sound, smell, taste 和 feel）、保持类系动词（keep, stay 和remain）、状态变化类系动词（become、get、turn 和 go）等。
5. 表语：紧跟系动词后面的成分。
6. 定语：修饰名词或代词的成分。
7. 状语：修饰形容词、副词、动词或句子的成分。
8. 补语：分为宾语补足语和主语补足语。
是对宾语和主语的补充说明，与其有主动或被动的逻辑关系。
例如：You should keep the room clean and tidy.你应该让屋子保持干净整洁。
（You是主语， should keep是谓语，the room是宾语，clean and tidy是宾语补足语。
）This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
（This kind of food是主语， tastes是系动词， delicious是表语。
）注意：主语、谓语、宾语、系动词、表语、补语是一个句子的主干成分；定语和状语是一个句子的修饰性成分，不是主干成分。
二、句子类型1. 简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成。
2. 复合句由一个主句和一个或一个以上的从句构成。
3. 两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子,叫做并列句,其基本结构是“简单句+并列连词+简单句”。
三.、简单句的五种基本句型1.“主语 + 谓语”(即“主谓”句型)例：They arrived in Harbin yesterday morning.分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。
初中英语人教版八年级上册重点短语+句型+常用语法汇总(1-5单元)
八年级英语上册重点知识汇总Unit 1 Where did you go on vacation?【本单元的话题】谈论假期活动内容，复习一般过去时。
【本单元的语法】1复习一般过去时；2.学习不定代词和不定副词的用法。
【不定代词和不定副词的用法】（1）左边的some、any、every、no与右边的body、one、thing构成不定代词，some、any、every、no 与右边的疑问副词where构成不定副词；（2）一般情况下以some开头的不定代词和不定副词用于肯定句，以any开头的不定代词和不定副词用于否定句、疑问句；以no开头的不定代词和不定副词表示否定含义（no one为两个单词）；（3）不定代词或不定副词和形容词连用时，形容词放在后面。
He has something important to do.他有重要的事情要做。
（肯定句用something，形容词important放后）Did you buy anything special? （一般疑问句用anything，形容词special放后）Did you go anywhere interesting last month?上个月你去令人感兴趣的地方了吗？(一般疑问句用不定副词anywhere，形容词interesting放后)（4）不定代词和不定副词做主语时，后面的动词用单数形式。
Everone is here today.今天每个人都在这里。
【本单元的短语和知识点】1.go on vacation去度假go to the mountains 上山/进山2.stay at home呆在家go to the beach去海滩visit museums 参观博物馆go to summer camp去参观夏令营3.study for tests为考试而学习\备考go out出去4.quite a few相当多,不少（后跟可数名词复数）take photos照相most of the time大部分时间5.buy sth for sb = buy sb sth为某人买某物6.taste good.尝起来很好taste（尝起来）、look（看起来）、sound（听起来）为感官动词，后跟形容词7.have a good\great\fun time过得高兴，玩得愉快（=enjoy oneself）8.go shopping去购物9.nothing…but+动词原形：除了……之外什么都没有He had nothing to do at home but read yesterday.昨天他在家除了读书无事可做。
人教版｜八年级上册英语所有必考点大汇总
人教版｜八年级上册英语所有必考点大汇总Unit1 Where did you go on vacation?【重点语法】不定代词：不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。
用法注意：1. some 和any +可数名/不可数名。
some 多用于肯定句，any多用于否定句、疑问句和条件从句。
有些问句中用some,不用any, 问话者希望得到对方肯定回答。
2. 由some, any, no, every 与body, one, thing构成的复合不定代词作主语时，其谓语动词用三单。
3. 不定代词若有定语修饰，该定语要置于其后：如：something interesting【重点短语】1. buy sth for ab./ buy sb. sth 为某人买某物2. taste + adj. 尝起来……3. nothing...but + V.(原形) 除了……之外什么都没有4. seem + (to be) + adj 看起来5. arrive in + 大地方/ arrive at + 小地方到达某地6. decide to do sth. 决定做某事7. try doing sth. 尝试做某事/ try to do sth. 尽力做某事8. enjoy doing sth. 喜欢做某事9. want to do sth. 想去做某事10. start doing sth. 开始做某事=begin doing sth.11. stop doing sth. 停止做某事区分：stop to do sth. 停下来去做某事12. dislike doing sth. 不喜欢做某事14. so + adj + that + 从句如此……以至于……16. tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事17. keep doing sth. 继续做某事18. forget to do sth. 忘记去做某事/ forget doing sth 忘记做过某事【词语辨析】1. take a photo/ take photos 拍照quite a few+名词复数“许多…”2. seem + 形容词看起来…... You seem happy today.seem + to do sth. 似乎/好像做某事I seem to have a coldIt seems + 从句似乎..…. It seems that no one believe you. seem like ... 好像，似乎….. It seems like a good idea.3. arrive in +大地点= get to= reach+地点名“到达......”arrive at +小地点（注：若后跟地点副词here/there/home, 介词需省略，如：arrive here; get home）4. feel like sth 感觉像…feel doing sth. 想要做某事5. wonder（想知道）+疑问词（who, what, why)引导的从句。
人教版英语八年级上册第二单元短语语法知识点总结
Unit 2 How often do you exercise?一、词组、短语：01、help with housework 帮助做家务活，02、go shopping 购物，03、on weekends 在周末，04、how often 多久一次，05、hardly ever几乎不，06、once a week 每周一次，07、twice a month每月二次,08、go to the movies去看电影，09、every day 每天，10、use the Internet上网/用网，11、be free有空，12、have dance and piano lessons 上舞蹈钢琴课,13、swing dance摇摆舞14、play tennis 打网球，15、stay up late熬夜，16、at least至少，17、go to bed early 早睡，18、play sports 锻炼身体,19、be good for 对…有好处，20、go camping去野营，21、in one’s free time 在某人的空闲时间，22、not….at all 根本不，23、the most popular 最流行，24、such as例如，25、go to the dentist去看牙医，26、more than 超过/多于，27、Old habits die hard。
旧习惯难改。
28、hard=difficult 困难的，29、less than 少于/不到二、重要句子（语法）：What do you usually do on weekends?你周末通常做什么? I always exercise.总是锻炼身体。
What do they do on weekends？他们周末干什么? They often help with housework.他们经常帮助干家务活. What does she do on weekends？她周末干什么？She sometimes goes shopping。
八年级英语4个语法知识点
八年级英语4个语法知识点
以下是八年级英语4个语法知识点：
1. 现在完成时：表示过去发生的动作或情况一直持续到现在，并对现在有影响。
基本结构是“主语+have/has+过去分词”。
2. 过去进行时：表示过去某个时刻正在进行的动作或所处的状态。
基本结构是“主语+was/were+动词-ing”。
3. 被动语态：表示主语是动作的接受者，即主语是动作的“被执行者”。
基本结构是“主语+be动词+动词的过去分词”。
4. 宾语从句：在句子中充当宾语的句子，通常放在动词或介词之后。
宾语从句分为三类：陈述句、疑问句和感叹句。
希望以上内容对您有帮助，建议您查阅教辅练习资料获取更多信息。
期末复习 简单句的五种基本句型 22-23人教版英语八年级上册
(2).The meeting (主) begins (谓) at nine.(状) 会议九点开始。
注意：此句型Ｓ+Ｖ（主＋谓）的句子的谓语动词叫
做不及物动词，这类动词都能表达完整的意思，后面不 跟宾语，但是可以跟副词、介词短语、状语从句等。
八年级上册英语语法详解
简单句的五种基本句型
英语的句子，与汉语句子类似， 按照语法结构也可分为三类，即简 单句，并列句和复合句。
简单句： 简单句只包含一个主谓结构， 并且各个结构都是由单词或短语组 成，不包含任何从句。
简单句有五种基本句型。
简单句的五种基本句型。
1.主语+谓语(不及物动词) The new term begins. 新学期开始了。 2.主语+谓语（及物动词）+宾语
1.他看见一个男人进入了这个房间。 当堂训练
He saw a man enter the room. 2 .他们很快控制了新冠。
They soon controlled COVID-19
3 .他们在建一所新教学楼。
They are building a new taeching building.
The girl is learning to play the piano. 这个女孩在学弹钢琴。 3.主语+连系动词+表语 Susan is a student. 苏珊是个学生。 4.主语+谓语（及物动词）+间接宾语+直接宾语 He bought her a watch. 他给她买了一块表。 5. 主语+谓语（及物动词）+宾语+宾语补语 We all belived you honest. 我们都认为你是诚实的。
人教版-八年级-英语-语法句子结构及句型
人教版-八年级-英语-语法句子结构及句型(总12页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除语法-句子结构及句型课时时长： 2小时授课老师：Truman Liu有些动词既可作vt.又可作vi.，词义相同。
如：The meeting began at six. < >We began the meeting at six. < >有些动词既可作vt.又可作vi.，但词义不同。
如：The man walked away. (walk为vi. 意为“走”)He walked the dog every day. ( walk为vt. “遛”)She washes clothes at home. (wash为vt. “洗”)The clothes washes well. (wash为vi. “洗起来”)3. It happened yesterday.4. My watch stopped.5. When did they leave Beijing?6. She spoke at the meeting this morning.7. Shall I begin at once?8. She began working as a teacher after she left school.句子成分句子是按照一定的语法规律组成的，表达一个完整的意义。
一个句子一般由三部分构成，即主语部分和谓语部分、宾语部分，这三部分也叫做句子的主要成分。
谓语可以是实义动词或者系动词加表语，即：系表结构作谓语。
句子的次要成分包括：定语，状语，补语等。
句子成分是句子中起一定功用的组成部分。
主、谓、宾、定、状、补判断正误：1. The teacher in the classroom.2. Can I help you?3. Students study in the classroom.4. I want go home now.5. All the books on the desk over there.主语主语是一句的主体，是全句述说的对象，常用名词，数词或代词担任，一般放于句首。
人教版英语八年级英语句型及语法(英语动词的时态)附解析
人教版英语八年级英语句型及语法(英语动词的时态)附解析一、初中英语动词的时态1．--Where is Grace?--She with her brother playing basketball at school.A．is practice B．is practicing C．are practicing D．are practice【答案】B【解析】句意：——格雷斯在哪里？——她正在和她哥哥在学校练习打篮球。
be后跟现在分词，构成现在进行时态，此句的主语为she，with her brother做状语，be用is，故答案为B。
点睛：主语为单数名词或代词，尽管后面跟有with，together with，along with，as well as，besides，except，but，like等介词或介词短语时，谓语动词用单数形式。
例如：Mike with his father has been to England. 迈克同他的父亲去过英格兰。
Mike, like his brother, enjoys playing football. 迈克像他的哥哥一样喜欢踢足球。
2．--- Where’s my father? Could tell me?--- He to Beijing. He’ll attend an important meeting.A．goes B．is going C．has gone D．has been【答案】C【解析】【详解】句意：——我的父亲在哪里?可以告诉我吗?——他已经去北京了。
他将参加一个重要会议。
考查动词时态辨析。
根据句意语境，可知父亲不在说话的地点已经去了北京，需用现在完成时，可排除AC两项。
have been to意为“曾经去过某地”，现在已不在那里了；have gone to意为“到某地去了”，说话时作句子主语的人不在现场，故选C。
3．By the time I ________ on the TV, Beckham ________ two goals．A．turned; have scored B．turned; had scoredC．had turned; have scored D．had turned; had scored【答案】B【解析】句意：当我打开电视的时候，贝克汉姆已经进了两个球。
人教版八年级英语上册1-5单元知识点(词汇+句型+固定搭配)
Unit 1 How often do you exercise?词汇:1。
how often：多久一次7. health：健康，12. on weekends：在周末how many: 多少+可数名词healthy：健康的13。
once a week:一周一次2。
always(100％）- 总是unhealthy：不健康，twice a week:一周两次usually（80%）–通常keep/stay healthy three times a month: 一月三次often(60%）—经常= keep/stay in good health：保持健康14。
most: 大部分的,绝大多数的sometimes（40％）- 有时候8. get good grades: 取得好成绩all: 所有的hardly ever(20％）- 几乎不9. the same as：与…不同15。
be good for: 对…有益never(0％) 从不10. a lot of = lots of：大量，许多+ 可数/不可数名词be bad for: 对…有坏处3。
surf the internet: 上网 a lot = very much: 十分，非常,很16。
how many：多少, +可数名词4。
as for: 至于，关于11。
maybe: 也许，大概how much：多少，+不可数名词5。
junk food：垃圾食品may be: 也许是，或许是（may是情态动词,be是动词原形)how much 多少钱，（问价格）6. look after = take care of：照顾12. little: 小的，a little boy: 一个小男孩17。
of course = sure 当然look for: 寻找little: 少,little少→less更少→least最少（修饰不可数名词）look up: 查找（单词、信息）little: 几乎没有,否定词（修饰不可数名词)look at: 看 a little：少许，有一点,肯定词(修饰不可数名词)few：几乎没有，否定词(修饰可数名词）a few少许，有一点,肯定词（修饰可数名词）句型：1.How often do you exercise? →I exercise three times a week. How often does she shop? →She shops once a month.2.What do you usually do on weekends？→I usually watch TV. How often does she watch TV? →She watches TV everyday。
人教版八下英语英语语法知识点精讲+练习
人教版八年级下册英语英语语法知识点精讲+练习（一）一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或者存在的状态。
通常与表示将来的时间状语连用，如tomorrow, the day after tomorrow, next year, next month, next week, in 100 years等。
be going to do（动词原形）结构：表示打算、准备做的事情或者肯定要发生的事情。
如：It is going to rain.will do结构表示将来的用法：1. 表示预见Do you think it will rain?You will feel better after a good rest.2. 表示意图I will borrow a book from our school library tomorrow.What will she do tomorrow?基本构成如下：一般疑问句构成：（1）will+主语+do…? Will Sarah come to visit me next Sunday?（2）there be 结构的一般疑问句：Will there + be …?Will there be fewer trees? Yes, there will. / No, there won’t否定句构成：will + not （won’t）+doSarah won’t come to visit me next Sunday.特殊疑问句构成：特殊疑问词＋will＋主语＋…？What will Sarah do next Sunday?★★练一练★★根据例句，用will改写下列各句例：I don’t feel well today. （be better tomorrow）I’ll be better tomorrow.1. Gina has six classes today. （have a lot of homework tonight）_____________________________2. I’m tired now. （sleep later）_____________________________3. My parents need a new car. （buy one soon）_____________________________4. We can’t leave right now. （leave a little later）_____________________________5. The weather is awful today. （be better tomorrow）_____________________________答案：1. She’ll have a lot of homework tonight.2. I’ll sleep later.3. They’ll buy one soon.4. We’ll leave a little later.5. Maybe it’ll be better tomorrow.（二）should的用法：should用来提出建议和忠告，后边加动词原形，否定句直接在should后边加not.例如：I think you should eat less junk food.我认为你应该少吃垃圾食品。
人教版英语八年级上册第二单元短语语法知识点总结
Unit 2 How often do you exercise?一、片語、短語：01、help with housework 幫助做家務活，02、go shopping 購物，03、on weekends 在週末，04、how often 多久一次，05、hardly ever幾乎不，06、once a week 每週一次，07、twice a month每月二次，08、go to the movies去看電影，09、every day 每天，10、use the Internet上網/用網，11、be free有空，12、have dance and piano lessons 上舞蹈鋼琴課，13、swing dance搖擺舞14、play tennis 打網球，15、stay up late熬夜，16、at least至少，17、go to bed early 早睡，18、play sports 鍛煉身體，19、be good for 對…有好處，20、go camping去野營，21、in one’s free time 在某人の空閒時間，22、not….at all 根本不，23、the most popular 最流行，24、such as例如，25、go to the dentist去看牙醫，26、more than 超過/多於，27、Old habits die hard.舊習慣難改。
28、hard=difficult 困難の，29、less than 少於/不到二、重要句子（語法）：What do you usually do on weekends?你週末通常做什麼？I always exercise.總是鍛煉身體。
What do they do on weekends?他們週末幹什麼？They often help with housework.他們經常幫助幹家務活。
What does she do on weekends? 她週末幹什麼？She sometimes goes shopping.她有時購物。
八年级下册人教版英语第一单元3a知识点
八年级下册人教版英语第一单元3a知识点在八年级下册人教版英语第一单元3a的学习中，我们需要掌握以下几个知识点：1. 一般现在时态一般现在时态表示经常发生的动作，习惯或者事实。
它的构成是：主语+动词原形（第三人称单数加s）。
例如：He usually goes to school by bus.（他通常乘公交车上学。
）2. 一般过去时态一般过去时态表示过去某个时间发生的动作或者事件。
它的构成是：主语+动词过去式。
例如：I watched TV last night.（我昨晚看电视了。
）3. 句子的基本结构英语句子的基本结构是：主语+谓语+宾语。
其中，主语通常是表示动作的人或物；谓语是说明主语动作或者状态的动词；宾语是接受动作的人或物。
例如：She eats an apple.（她吃了一个苹果。
）4. 形容词和副词的用法形容词用来描述名词或代词的特征或状态，放在名词或代词之前。
例如：The tall boy is my brother.（那个高个子的男孩是我弟弟。
）副词用来描述动词、形容词或其他副词的状态或特征，放在所修饰词的后面。
例如：She sings well.（她唱歌唱得很好。
）5. 物主代词的用法物主代词用来代替名词或代词所表示的人或物的所有格，分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词用来修饰名词，放在名词之前；名词性物主代词则直接代替名词。
例如：She is my sister.（她是我的妹妹。
）以上就是八年级下册人教版英语第一单元3a知识点的简要介绍，希望能够对同学们的英语学习有所帮助。
当然，光掌握这些知识点还不够，还需要在实际学习和应用中不断去巩固和提高自己的语言技能。
人教版八年级下册英语语法解析总结
新目标英语八年级(下)重点语法句型总结Unit 1 Will people have robots?本单元语法讲解：一般将来时1. 表示将要发生的动作或存在的状态。
本时态标志词：①含tomorrow; next 短语；②in + 段时间；③how soon；④by + 将来时间；⑤by the time sb. do …；⑥祈使句句型中：or/and sb. will do；⑦在时间/条件状语从句中，如果从句用一般现在时，主句用将来时；⑧another day比较be going to 与will:be going to 表示近期、眼下就要发生的事情，will 表示的将来时间则较远一些。
如：He is going to write a letter tonight. He willwrite a book one day.2. be going to 表示根据主观判断将来肯定发生的事情，will表示客观上将来势必发生的事情。
He is seriously ill. He is going to die. Hewill be twenty years old.3. be going to 含有“计划，准备”的意思，而will 则没有这个意思，如：She is going to lend us her book. He will behere in half an hour.4. 在有条件从句的主句中，一般不用be going to, 而多用will。
如：If any beasts comes at you, I'll stay with you and help you.掌握了它们的这些不同，你就能很好的区分be going to 与will 了。
一般将来时常见的标志词①含tomorrow; next 短语；②in + 段时间；③how soon；④by + 将来时间；5. 祈使句句型中：or/ and sb. will do例：Be quick, or you will be late = If you don't be quick, you will be late6. 在时间/条件状语从句中，如果从句用一般现在时，主句用将来时Unit 2 What should I do?本单元目标句型：1. What's wrong (with you)?/ What's the matter?2. What should I do? 我该怎么办？3. You could write him a letter. 你可以给他写封信。
八年级上册英语单元语法全梳理(人教版)
Unit1Where did you go on vacation?第一单元的语法重点是复合不定代词。
复合不定代词是指由some-,any-,no-,every-与-thing,-one,-body等构成的不定代词。
常见的复合不定代词有：【注意】：在使用复合不定代词时，要注意以下几点：1.带some的复合不定代词通常用于肯定句中，而带any的复合不定代词通常用于否定句或疑问句中。
如：I can’t see anything on the table.我在桌子上什么也看不到。
—Is there anyone in the classroom?教室里有人吗？—Yes.There is someone.是的，有人。
2.在表示请求、提建议等带有委婉语气的疑问句和希望得到对方肯定答复的疑问句中，也用带some的复合不定代词。
如：Would you like something to drink?你想要喝点什么吗？Why not ask someone to go with you?为什么不叫人和你一起去呢？3.形容词修饰复合不定代词时，要放在复合不定代词的后面。
如：There's nothing serious.没什么要紧的。
4.复合不定代词作主语时，谓语动词通常用单数形式。
如：Someone is waiting for you.有人正在等你。
【记忆口诀】：复合代词美名扬，修饰成分后边藏；如果它来作主语，谓语动词用单数。
Unit2How often do you exercise?第二单元我们要学习的重点语法是频度副词。
频度副词是副词家族的一个分支，用来表示动作发生的频率。
常见的频度副词有：【例句展示】：1.She is always glad to help others.她总是乐于助人。
2.My mother usually gets up at six.我妈妈通常6点起床。
3.He often goes to the library.他经常去图书馆。
人教版英语八年级上册期末复习必考知识点复习课件
8. He thinks the first step is to find someone you trust to talk to. 他认为，第一步是要找到一个你信任的人谈一 谈。-----to do在此句子中做表语。
invite sb to do sth. 邀请某人做某事 invite sb to s.p邀请某人去某地 prepare for 为……做准备 prepare to do sth. 准备做某事 prepare sth. for sb. 为某人准备某物
be full of=be filled with充满.... be covered with被...所覆盖 make mistakes犯错误 share...with与...分享 be angry with sb对某人生气
13. I’m shy so it’s not easy for me to make friends. ---it做形式主语，真正的主语是后面的to make friends.
重点语法知识点
1. 不定代词的用法 不定代词是指代替或修饰不特指的人或事物的词。 (1)some和any既可修饰复数可数名词，也可修饰不可数名词。 some多用 于肯定句， any则多用于否定句、疑问句和条件状语从句。 (2)some用于疑问句时，表示建议、请求或希望得到对方肯定的答复。
9. When we make resolutions at the beginning of the year, we hope that we are going to improve our lives. 当我们在 年初下决心的时候，我们希望改善我们的生活。----hope后面跟上了一个宾语从句，that可省略。
人教版八年级上英语语法总结
人教版八年级上英语语法总结Jenny was compiled in January 2021人教版八年级上英语语法总结八年级上册内容，形容词和副词的比较级和最高级，句子成分，类型，简单句的五种基本句型，宾语从句，各种时态包括一般现在时，现在进行时，一般过去时，一般将来时，情态动词和动词不定式等，具体内容如下：一、形容词和副词的比较级和最高级1)单音节形容词的比较级和最高级形式是在词尾加-er和-est构成。
great(原级)greater(比较级)greatest(最高级)2)以-e结尾的单音节形容词的比较级和最高级是在词尾加-r和-st构成。
wide(原级)wider(比较级)widest(最高级)3)少数以-y,-er,-ow,-ble结尾的双音节形容词的比较级和最高级是在词尾加-er和-est构成。
clever(原级)cleverer(比较级)cleverest(最高级)4)以-y结尾,但-y前是辅音字母的形容词的比较级和最高级是把-y去掉,加上-ier和-est构成.happy(原形)happier(比较级)happiest(最高级) 5)以一个辅音字母结尾其前面的元音字母发短元音的形容词的比较级和最高级是双写该辅音字母然后再加-er和-est。
big(原级)bigger(比较级)biggest(最高级)6)双音节和多音节形容词的比较级和最高级需用more和most加在形容词前面来构成。
beautiful(原级)difficult(原级)morebeautiful(比较级)moredifficult(比较级)mostbeautiful(最高级)mostdifficult(最高级)形容词比较级的用法:形容词的比较级用于两个人或事物的比较,其结构形式如下:主语+谓语(系动词)+形容词比较级+than+对比成分。
也就是,含有形容词比较级的主句+than+从句。
注意从句常常省去意义上和主句相同的部分,而只剩下对比的成分。
人教版初中英语八年级上册英语知识点归纳总结复习（单词、短语、句子、语法、练习）
⼈教版初中英语⼋年级上册英语知识点归纳总结复习（单词、短语、句⼦、语法、练习）⼈教版初中英语⼋年级上册英语知识点归纳总结复习Unit1 Where did you go on vacation?单词anyone ['eniw?n] pron.任何⼈anywhere ['eniwe?(r)] adv.任何地⽅n.任何(⼀个)地⽅wonderful ['w?nd?fl] adj.精彩的；极好的few [fju?] adj.很少的；n.少量most [m??st] adj.最多的；⼤多数的；something ['s?mθ??] pron.某事物；pron.没有什么n.没有myself [ma?'self] pron.我⾃⼰nothing(=not…anything) ['n?θ??]everyone ['evriw?n] pron.每⼈；⼈⼈yourself [j??'self] pron.你⾃⼰；你亲⾃hen [hen] n.母鸡；雌禽bored [b??d] adj.⽆聊的；厌烦的；郁闷的pig n.猪diary ['da??ri] n.⽇记；⽇记簿(keep a diary) seem [si?m] vi.似乎；好像someone ['s?mw?n] pron.某⼈；有⼈quite a few相当多；不少(后接可数名词)of course [?vk??s] 当然activity [?k't?v?ti] n.活动；活跃decide [d?'sa?d] v.决定；选定(decide to do sth.)try [tra?] v.尝试；设法；努⼒(try to do sth. /try doing sth.) bird [b??d] n.鸟；禽paragliding ['p?r?ɡla?d??] n.空中滑翔跳伞bicycle ['ba?s?kl] n.⾃⾏车building ['b?ld??] n.建筑物trader ['tre?d?(r)] n.商⼈；商船wonder ['w?nd?(r)] v.惊奇；想知道；怀疑difference ['d?fr?ns] n.差异；不同top [t?p] n.顶部；顶wait [we?t] v.等；等待(wait for) umbrella [?m'brel?] n.伞；⾬伞wet [wet] adj.湿的；⾬天的below [b?'l??] prep.低于；在...下⾯adv.在下⾯as [?z] conj.如同；像...⼀样enough [?'n?f] adj.⾜够的adv.⾜够地；充分地duck [d?k] n.鸭⾁；鸭hungry(反full) ['h??ɡri] adj.饥饿的；渴望的feel like(doing sth.)想要dislike [d?s'la?k] v.不喜欢；厌恶n.不喜爱；厌恶；反感重点短语1. go on vacation去度假2.stay at home 待在家⾥3.go to the mountains 去爬⼭4. go to the beach 去海滩5. visit museums 参观博物馆6. go to summer camp 去参加夏令营7.quite a few 相当多8.study for 为……⽽学习9.go out 出去10.most of the time ⼤部分时间11. taste good 尝起来很好吃12.have a good time 玩得⾼兴13. of course 当然14.feel like 给……的感觉；感受到15.go shopping 去购物16.in the past 在过去17. walk around 四处⾛⾛18. because of 因为⼀碗…… 20. the next day 第⼆天21. drink tea 喝茶19. one bowl of… 22. find out 找出；查明23. go on 继续24.take photos 照相25. something important 重要的事26. up and down 上上下下27. come up 出来28. buy sth. for sb. / buy sb. sth. 为某⼈买某物29. taste + adj. 尝起来…… 动词原形除了……之外什么都没有30. look+adj. 看起来…… 31.nothing…but+32.seem+（to be）+ adj. 看起来…… 33. arrive in+⼤地点/ arrive at+⼩地点到达某地34.decide to do sth. 决定去做某事35. try doing sth. 尝试做某事/ 36. try to do sth. 尽⼒去做某事37. forget doing sth. 忘记做过某事/ 38. forget to do sth. 忘记做某事39. enjoy doing sth. 喜欢做某事40. want to do sth. 想去做某事41. start doing sth. 开始做某事42. stop doing sth. 停⽌做某事43. dislike doing sth.不喜欢做某事44. keep doing sth. 继续做某事45. Why not do. sth.? 为什么不做……呢？46. so+adj.+that+从句如此……以⾄于…… 47. tell sb. (not) to do sth. 告诉某⼈（不要）做某事48 .have a good time=enjoy oneself=have fun(doing sth.)玩得痛快三、重点句⼦：1. Where did you go on vacation? 你去哪⼉度假的？2. Long time no see. 好久不见。
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语法-句子结构及句型
课时时长：2小时授课老师：
Truman Liu
有些动词既可作vt.又可作vi.，词义相同。
如：The meeting began at six. < > We began the meeting at six. < >
有些动词既可作vt.又可作vi.，但词义不同。
如：The man walked away. (walk为vi. 意为“走”)
He walked the dog every day. ( walk为vt. “遛”)
She washes clothes at home. (wash为vt. “洗”)
The clothes washes well. (wash为vi. “洗起来”)
1. Most birds can fly.
2. The children are flying kites in the park.
3. It happened yesterday.
4. My watch stopped.
5. When did they leave Beijing?
6. She spoke at the meeting this morning.
7. Shall I begin at once?
8. She began working as a teacher after she left school.
句子成分
句子是按照一定的语法规律组成的，表达一个完整的意义。
一个句子一般由三部分构成，即主语部分和谓语部分、宾语部分，这三部分也叫
做句子的主要成分。
谓语可以是实义动词或者系动词加表语，即：系表结构作谓语。
句子的次要成分包括：定语，状语，补语等。
句子成分是句子中起一定功用的组成部分。
主、谓、宾、定、状、补
判断正误：
1. The teacher in the classroom.
2. Can I help you?
3. Students study in the classroom.
4. I want go home now.
5. All the books on the desk over there.
主语
主语是一句的主体，是全句述说的对象，常用名词，数词或代词担任，一般放于句首。
如：Students study. / We are friends.
它们在句中做主语：students是个名词，we是代词。
谓语
谓语是对主语加以陈述，表示主语的行为或状态，常用动词或者动词词组担任，放在主语的后面。
如：
Students study.
We are friends.
这两句话中单词study和are都是动词，study叫做实义动词，are叫做be动词，它们在句中作谓语。
宾语
表示行为的对象，常由名词或者代词担任。
放在及物动词或者介词之后。
如：They are teachers.
I play with him.
这两句话中单词teachers是名词，单词him是代词，它们在句中作宾语。
定语
定语是用来说明或者限制名词的成分，常用形容词或者相当于形容词的短语或从句担任。
形容词放在名词之前，相当于形容词的短语或从句放在名词的后面。
如：This is a red sun.
He is a tall boy.
这两句话中单词red和tall都是形容词，它们作定语。
状语
状语是用来说明动词，形容词，副词或整个句子的成分。
常由副词担任。
修饰动词时可以放在动词之前，也可以放在动词之后；修饰形容词或副词时放在它们之前。
如：
The students study hard.
I often write to him.
The bag is too heavy.
这三句话中单词hard 和often修饰的都是动词，第三句话中单词too修饰的是形容词，它们都作状语。
补语
补语作用对象是主语和宾语,具有鲜明的定语性描写或限制性功能,在句法上是不可或缺的。
补语是起补充说明作用的成份。
最常见的是宾语补足语。
名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补。
如：You made me happy。
表语
表语用来说明主语的性质或状态。
一般由名词或者形容词担任。
构成系表结构。
如：This table is long.
句子结构
通常情况下,主语和宾语前的成分是定语，谓语前的成分是状语，时间词作状语放在句子后面。
句子的成分分布如下：
（定语）主语（状语）谓语（定语）宾语（状语）(The tall) boy (often) go (to the big) zoo.
(The happy) child went (his) home yesterday.
(The) boy can't find (his) dog.
1. I like China.
2. The beautiful girl swims very well.
3. Do you go to school every day?
4. I really made me sad.
5. Great china is beautiful.
简单句的五种基本句型
1、主语+不及物动词：( S + Vi)
We work./ She came．/ My head aches. / The bell rang.
2、主语+系动词+表语(SVC)
系动词分类：
一 be动词类： am、 is 、are 、was 、were
二表示变化类：become、 get 、 turn 、 grow 、go
三感官动词类: look sound smell taste feel appear, seem
四表示延续性的动词：remain 、stay 、keep
He is a student
His face turned red
The apple tastes sweet
The soldier keeps still.
3、主语+及物动词+宾语(SVO）
e.g. Henry bought a dictionary.
Mike ate three cakes
she drew a beautiful picture.
4、主语+及物动词+双宾语（间接宾语+直接宾语）(SVIOO)(SVOiO)
e.g. My father bought me a car.
------My father bought a car for me
He gave me three yuan.
------He gave three yuan to me
接复合宾语的动词:一感二听三让四看
一感指feel
二听指listen to 和hear
三让指have, let 和make
四看指see, watch, notice 和observe
半帮助指help
动词类别：（分作三类）
1. 知觉动词feel, listen to, hear, see, watch, notice 和observe
2. 使役动词have, let 和make
3. 帮助help
这几个词后面都可以跟复合宾语，即“宾语+不带to的不定式作补足语”，强调：
动词不定式补足语不能带to，只有help 可有可无。
具体含义如下：
1. 知觉动词+ 复合宾语——感知某人做过某事
2. 使役动词+ 复合宾语——使得某人做某事
3. help + 复合宾语——帮助某人做某事
用法举例
1. 知觉动词构成的短语表示“感知某人做过某事”，即感知的是不定式所表示动作从头到尾发生的全过程，如：
I felt the doctor touch the sore spot with a probe. 我觉得大夫用探针轻触过痛点。
We heard the girl sing some songs in the next door. 我们听到那个女孩在隔壁唱过几支歌。
2. 使役动词构成的短语表示“使得某人去做某事”，如：
The man had my assistant run the errand. 那个人让我的助手跑腿。
They made him leave. 他们迫使他离开。
5、主语+及物动词+复合宾语（宾语+宾补）(SVOC)
Tom made the baby laugh.
We made him our monitor.
I can’t make myself understood.
We want to have the desk repaired.
总结
1、英语语法框架基本概念
2、词性
3、及物动词和不及物动词
4、词性考点
5、句子基本成分
6、五种句型结构
课后作业：（仿照五种基本句型，每个句型写三个句子）
英语句子结构有五种（主谓，主谓宾，主系表，主谓宾宾和主谓宾宾补）主谓：I study.
主谓宾:I like banana.
主系表:I am happy.
主谓双宾:I give him a pencil.
主谓复合宾语:I make him happy.。