上海政法学院刑法学硕士点研究生培养方案.doc
法学专业硕士研究生培养方案
法学专业硕士研究生培养方案一、培养目标法学专业硕士研究生的培养目标是培养具有较高法学理论水平和创新能力的高级法学专门人才。
培养学生具备扎实的法学基本理论、专门知识和法律实务技能，具备运用法学理论分析和解决实际问题的能力，能够为司法实践、法治建设和法学研究提供理论支撑和智力支持。
二、培养方式1.导师制：学生每人配备一名主要导师，负责学生的学习和研究工作，并协助学生选择合适的研究方向。
2.学术研究与实践结合：通过学术研究、实践课程、实习等方式，全面培养学生的法学理论和实践能力。
三、学制和学位授予1.学制：全日制硕士研究生在校学习两年，若未完成学业，可延期一年。
2.学位授予：在校期间完成全部课程学习并通过学位论文答辩，达到一定学分要求，经学位评定委员会审核同意，授予法学专业硕士学位。
四、课程设置1.法学理论课程：培养学生具备扎实的法学基础理论知识，包括法学概论、法律哲学、法理学、法社会学等。
2.专业基础课程：培养学生具备深入研究法学理论和专门知识的能力，包括刑法学、民商法学、行政法学、国际法学、环境法学等。
3.研究方法课程：培养学生具备独立开展法学研究的方法和技能，包括法学论文写作、调研方法、统计分析等。
4.选修课程：根据学生的个人兴趣和研究方向，提供一定数量的选修课程，满足学生的专业发展需求。
五、培养环节1.学术研究：学生通过阅读文献、参与课题研究、撰写学术论文等方式，提高自己的学术研究能力。
2.实践课程：学生参与实践课程，如法学实务、法律科技应用等，锻炼实际操作能力。
3.实习实训：学生有机会参与实习实训，如法院实习、律师实习等，增强实际工作经验。
4.学术讨论与研讨会：定期组织学术讨论和研讨会，学生参与其中，加深交流和合作。
5.学术交流与合作：鼓励学生参加国内外学术会议，与其他学者进行学术交流和合作。
六、学术要求1.课程学习：学生必须按时出勤、完成课程作业，学习成绩达到学院规定的要求，否则不得毕业和答辩。
上海政法学院法律硕士(法学本科)培养方案(2017级)
上海政法学院法律硕士（法学本科）培养方案（2017级）（上海政法学院法律硕士教学指导委员会2017年5月9日通过，2017 年9月开始执行）一、培养目标法律硕士专业学位是具有特定法律职业背景的专业学位，其培养目标是为法律职业部门培养具有社会主义法治理念、德才兼备、高层次的复合型、实务型法律人才。
通过系统的培养，法律硕士专业毕业生应能够深刻把握社会主义法治理念和法律职业伦理原则；能够掌握法学基本原理，具备从事法律职业所要求的法律知识、思维习惯、法律方法和职业技术；能综合运用法律和其他专业知识，具有独立从事法律职业实务工作的能力，达到有关部门相应的任职要求；能较熟练地掌握一门外语，能阅读专业外语资料。
二、培养对象拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化和法治建设服务，品德良好，身心健康，遵纪守法，具有国民教育序列大学本科学历（或具有本科同等学力）且本科专业为法学的毕业生。
三、学习方式和学制采用全日制学习方式，学制为两年。
四、培养方式1、通过课程教学、实践必修环节训练和学位论文撰写，培养学生理论联系实际解决复杂法律问题的能力。
2、采用学分制，总学分要求为52学分，其中必修课为18学分，选修课为17学分，实践必修环节9学分，学位论文8学分。
3、必修课的考核分为考试和考查两种形式，其中考试课不得低于总科目的70%。
考核办法可以灵活多样，重在考察学生运用所学专业理论和知识、发现、分析和解决实际问题的专业能力和方法，减少对机械性记忆的考核。
4、整个学习过程采取双导师制。
校内理论导师将引导学生完成整个研究生阶段的学习和研究任务，并着重指导学生的学位论文写作。
校外实践导师负责解答学生理论与实践上的困惑，并着重指导学生的实践实习。
5、加强教学与实践的联系，聘请法律实务部门的专家参与研究生的教学及培养工作（特别是实务类课程，可从校外实践导师中遴选一批专家进行深度合作）。
6、采用多种途径和方式加强学生法律职业伦理和职业能力的培养。
刑法学专业监狱学方向攻读硕士学位研究生培养方案
1.硕士学位论文答辩按国家及研究生院的有关规定进行。学位申请材料应齐全，内容应详实，只有符合规定条件的方可获准参加硕士论文答辩。
2.答辩应严肃认真地组织和进行。答辩委员会组成人员应符合规定的要求。答辩委员会成员事先必须认真阅读论文，提出问题。学生必须认真回答问题。答辩委员会应实事求是地对学位论文作出科学的评价。
具体要求：
1.具有马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基础和坚定的政治信念，坚持党的路线、方针和政策。德、智、体全面发展，具有高层次综合素质以及良好的职业道德和敬业精神。
2.具有扎实的法学理论功底和完整系统的刑法学专业知识。掌握国内外最新科研成果及立法概况，具有较强的科研能力。熟练地掌握一门外语，能够借助外语进行学术交流和开展比较研究。
3.具有较强的工作能力、组织能力和社会活动能力，能适应法学研究、法学教学、司法实践、律师实务及其他法律工作的高水平要求。
三、研究方向
研究方向之一：监狱学
中国政法大学监狱学研究具有优良传统，积累了大量研究资料和研究经验，成果丰硕。对于监狱管理、监狱立法、劳动教养研究具有优势。在新时代背景之下，对于社区矫正、司法行政等刑事执行法的研究成效显著。
21.宁汉林、魏克家、吴雪松：《定罪与处理罪刑关系常规》，人民法院出版社1998年版。
22.陈兴良：《刑法的价值构造》，中国人民大学出版社1998年版。
23.马克昌主编：《刑罚通论》，武汉大学出版社1999年版。
24.周光权：《刑法诸问题的新表述》，中国法制出版社1999年版。
25.谢望原：《刑罚价值论》，中国检察出版社1999年版。
（一）中文书目
按出版时间先后排序，阿拉伯数字序号，由远及近。
1.一般著作
刑法学专业犯罪学方向攻读硕士学位研究生培养方案【模板】
52.张明楷：《刑法学》（第五版），法律出版社2016年版。
53.最高人民法院编《刑事审判参考》，法律出版社。
二、台湾学者著作：
1．黄荣坚著：《基础刑法学（上）（下）》（第三版），中国人民大学出版社2009年版。
十、学位论文答辩与学位授予
1.硕士学位论文答辩按国家及研究生院的有关规定进行。学位申请材料应齐全，内容应详实，只有符合规定条件的方可获准参加硕士论文答辩。
2.答辩应严肃认真地组织和进行。答辩委员会组成人员应符合规定的要求。答辩委员会在认真审阅学位论文的基础上，对申请人进行公正、严肃、认真、负责的提问和无记名表决，并向校学位评定委员会提出授予或不授予硕士学位的建议。
46.王钢：《自由主义视野下的刑法问题研究》，法律出版社，2015年版。
47.黎宏：《结果本位刑法观的展开》，法律出版社2015年版。
48.刘志伟：《刑法规范总整理（第八版）（根据刑法修正案（九）最新修订）》，法律出版社，2015年版。
49.张远煌主编：《犯罪学》，中国人民大学出版社2015年版。
50.劳东燕：《风险社会中的刑法：社会转型与刑法理论的变迁》，北京大学出版社2015年版。
硕士学位的授予应符合《中国政法大学学位授予办法》（法大发〔2016〕44号）和《中华人民共和国学位条例》的要求。
十一、参考文献
本专业硕士研究生的培养根据专业方向的特点和课题研究的需要，在制定个人培养计划时参考下列书目制定专业学习书籍和其它学习资料的目录。（反应学科前沿动态和最新的参考文献，由导师在指导过程中进行补充。）
20.阮齐林：《刑法学》，中国政法大学出版社2011年版。
030104刑法学培养方案
刑法学专业（030104）攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标根据社会主义市场经济和法制建设的需要，培养面向21世纪，德、智、体全面发展，能够独立从事刑法学专业教学、刑事立法、司法和律师工作的复合型高级专门人才。
具体要求：1、坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持党的基本路线，有良好的政治素质和职业道德，有敬业精神。
2、具有扎实的马克思主义法学基础理论和系统深入的刑法学知识，对相邻学科比较熟悉，对国内外刑法学的发展动向比较了解。
3、具有较强的独立进行科学研究和分析问题、解决问题的能力，能够胜任教学、科研和实际部门的工作。
4、比较熟悉地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。
5、身体健康。
二、研究方向1、中国刑法2、犯罪学三、学习年限本专业硕士研究生学制为3年，学习年限为2-3年。
在规定学制时间内不能完成学业的，可以申请延长修学年限（延期）。
硕士研究生延期期限原则上最长2年。
四、培养方式1、采用导师组集体培养与导师个人负责相结合的方式，同时聘请既有理论又有实践经验的校外专家、学者，共同培养研究生。
2、以课程教学为主，组织研究生学好学位课、选修课，教学要按教学大纲进行。
教学应采用启发式、讨论式，引导学生多读书，勤思考，提高他们分析问题、解决问题的能力，提高他们的语言表达和文字表达的能力。
3、组织研究生参加校内校外的学术活动，参加课题研究、教研室活动、学术团体活动等。
要求学生每年都要写一些有份量的学术文章，在各类刊物上发表，同时参加有关的学术讨论会。
4、第1—3学期，主要是课程学习，研究生主要在学校学习学位课程和选修课程并进行学位论文选题与开题报告工作。
第4—6学期，学生到社会有关部门进行社会调查，并参加司法实践实习，撰写学位论文，最后通过论文答辩。
五、课程学习和要求1、研究生学习实行学分制。
2、研究生至少应完成38学分，其中学位课26学分，必选及选修环节12学分。
3、跨专业录取的本科毕业生需补修3门本专业本科核心课程,具体由法学院负责。
上海政法学院法学一级学科硕士研究生培养方案
上海政法学院法学一级学科硕士研究生培养方案（上海政法学院学术硕士研究生教学指导委员会2017年5月9日通过，2017 年9月开始执行）一、适用学科法学（law），一级学科，法学门类，学科代码：0301本方案适用于以下二级学科或专业：法学理论、宪法学与行政法学、刑法学、民商法学、诉讼法学、经济法学、环境与资源保护法学、国际法学。
二、培养目标自觉遵守和维护宪法、法律，热爱祖国，具有良好的道德品质和较强的事业心，具有批判性思维能力和创新意识；掌握本学科内坚实的基础理论和系统的专门知识；具有较强的调查研究能力和较强的理论分析与解决实际问题的能力；较为熟练地掌握一门外语，能阅读本专业的外文资料；毕业后能够胜任法学教学工作和法律实务工作。
三、学习年限与学分全日制硕士研究生学制为三年。
在规定时期内未能按期毕业者，可申请延期，但延长年限一般不超过一年。
硕士研究生在攻读硕士学位期间总学分必须修满42学分，其中：课程学分不少于38学分。
另外还需取得必修环节4学分。
硕士研究生中凡本科为非法学专业毕业的，须补修4门为法律硕士（非法本）开设的课程，具体科目应在指导教师的指导下确定。
上述补修课程不另开课，学术型研究生必须与法律硕士（非法本）同堂听课，考试或考查方式与法律硕士（非法本）相同。
考核成绩不计入研究生阶段的总学分。
课程学习原则上必须在前一年半内完成。
四、培养方式与成绩考核基本采用课堂讲授、课堂讨论、专项研究的方式进行。
对硕士研究生的培养，实行同专业方向的硕士生导师小组领导、硕士生导师具体负责制度。
硕士生指导小组负责监督本学科硕士学位培养质量，导师对研究生在校期间学习、科研等方面进行具体指导。
本专业成绩考核由课堂教学考试（开课院系负责考核）、课程论文（开课院系负责考核）和社会实践（应由研究生处考核）多种考核形式。
五、课程设置（一）公共必修课程（17学分）1注：1.外国留学生和港澳台学生可以免修“中国特色社会主义理论与实践研究”，不足部分学分用专业课学分替代。
法学硕士培养方案
法学硕士培养方案1. 引言法学硕士是培养法律专业研究和教学人才的硕士学位专业。
本文档旨在说明法学硕士培养方案的主要内容和要求，供相关人员参考。
2. 培养目标法学硕士培养旨在培养具备扎实的法学理论基础和较强的法学研究能力，具备独立开展法学研究和执业工作的能力，适应社会主义法制建设和法律事务专业工作需要的高级专门人才。
3. 培养要求3.1 学习时间和学分要求法学硕士培养总学分不少于30学分，学习周期为2至3年。
其中，必修课程学分不少于15学分，选修课程学分不少于9学分，毕业论文学分不少于6学分。
3.2 课程设置法学硕士培养的主要课程包括以下几个领域：1.法学理论基础：包括法律哲学、法律逻辑学、法律社会学等课程，共计不少于6学分。
2.法律专业核心课程：包括宪法学、行政法学、刑法学、民法学、经济法学等课程，共计不少于12学分。
3.法学研究方法：包括法律文献检索与利用、法学论文写作方法等课程，共计不少于3学分。
4.选修课程：根据学生的研究兴趣和未来职业规划，从课程表中选修不少于9学分的课程。
3.3 科研与实践要求法学硕士培养除了完成课程学习外，还要进行一定的科研与实践活动。
具体要求如下：1.科研活动：包括选择研究方向、选题、开展文献综述、设计研究方案、进行研究并撰写论文等环节。
2.实践活动：包括参加法律实习、参与学术讨论、参加模拟法庭等实践环节，以提高实际操作能力和专业素养。
4. 硕士论文要求法学硕士论文是培养方案的重要部分，研究生在培养期间需撰写并成功答辩。
论文要求如下：1.论文选题：论文选题需符合法学硕士培养方向，具有一定的创新性和学术价值。
2.论文撰写：论文需按照学院规定的格式和要求进行撰写，论文内容应结构合理、逻辑严密、观点明确。
3.答辩：撰写完毕后，研究生需参加论文答辩，答辩委员会将对论文的质量、学术思路和答辩表现进行评审。
5. 培养评价与结业要求法学硕士培养评价采取学分制，根据学生获得的学分和评定等级进行综合评价。
华东政法刑法学硕士
华东政法刑法学硕士华东政法大学是中国的一所以法学为主的综合性大学，位于上海市杨浦区。
华东政法大学设有研究生院，提供硕士研究生教育。
在华东政法大学的研究生院中，有一个专业方向是刑法学，即可以攻读刑法学硕士学位。
作为一个刑法学硕士研究生，你将会在刑法学领域深入学习和研究。
刑法学是法学的一个重要分支，研究的是刑法的基本原理、刑事责任、刑罚等方面的内容。
在攻读刑法学硕士学位期间，你将会接受系统的刑法学理论知识的培训，并且有机会参与到刑法学研究的实践中去。
在华东政法大学攻读刑法学硕士学位，你将会接触到刑法学的各个方面，包括刑法的基本原理、刑事责任的构成要件、刑罚的种类与适用等等。
你将会学习到刑法学的基本概念、理论框架和相关的法律法规。
同时，你还将会学习到刑法学的研究方法和技巧，培养批判性思维和独立研究能力。
在刑法学硕士学位的课程设置中，你可能会学习到刑法学的基础理论课程，如刑法学概论、刑法学原理等。
此外，你还可能会学习到刑法犯罪学、刑事责任学、刑法适用学等专业课程。
在学习过程中，你可能会进行案例分析、论文写作、学术讨论等形式的学习活动。
除了课程学习，作为一名刑法学硕士研究生，你还将会有机会参与到科研项目和学术研究中去。
你可能会参与到导师的科研项目中，进行实地调研、数据分析和学术论文撰写等工作。
此外，你还可以积极参与学术会议和学术交流活动，与其他专家学者进行学术讨论和交流。
在完成学位课程和科研项目后，你将会进行硕士论文的撰写和答辩。
你需要选择一个刑法学领域的研究课题，并进行深入的研究和分析。
完成论文后，你需要进行答辩，向评委和导师展示你的研究成果和学术能力。
获得华东政法大学刑法学硕士学位后，你将具备深入研究和分析刑法学问题的能力，可以在相关领域从事教学、科研、法律实务等工作。
刑法学硕士学位将为你在刑法学领域的发展提供良好的基础和机会。
总之，华东政法大学刑法学硕士专业将为你提供系统的刑法学知识培训和学术研究机会，帮助你在刑法学领域取得专业的成就。
刑法学专业监狱学方向硕士研究生培养模式创新——以上海政法学院为例
刑法学专业监狱学方向硕士研究生培养模式创新——以上海政法学院为例王志亮【摘要】根据国家教育部高等教育司编订的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍(2012年)》,监狱学属于法学门类.监狱学研究对象的“刑事性”或“刑罚执行性”的根本性质,决定了监狱学研究的所有对象内容都以“刑罚执行”为核心而展开.监狱学的定性当属于刑罚执行学范畴.由此,监狱学的学科体系则呈现出学科群体形式.上海政法学院刑事司法学院在监狱学本科教育的课程设置上,把刑法学、刑事诉讼法学、监狱学方面的课程整合为监狱学专业本科教育的主干课程.将监狱学相关知识细化为狱政管理学、罪犯教育学、罪犯改造心理学等课程群.刑法学专业监狱学方向硕士研究生的培养方式,坚持理论与实践相结合的教学讲授方式,并依托共建基地进行实训实习教学.【期刊名称】《河南司法警官职业学院学报》【年(卷),期】2014(012)004【总页数】5页(P12-16)【关键词】监狱学;学科体系;学科群;课程设置【作者】王志亮【作者单位】上海政法学院刑事司法学院,上海201701【正文语种】中文【中图分类】DF87在我国高等院校中的法学院、系中，刑法学是法学中的一门重要学科，在法学教育中属于一门极其重要的主干学科。
在学生培养方面，刑法学不仅是四年本科法学教育中的一门必修课程，而且也是硕士、博士研究生教育培养的一个专业。
作为硕士、博士研究生教育培养的一个专业，刑法学在内容上远远超越了刑法学自身的范围，而拓展涵盖了犯罪学、监狱学、刑事政策、社区矫正等学科内容，并且形成了上述研究方向。
本文就上海政法学院的做法，谈谈刑法学专业监狱学方向硕士研究生培养模式的创新。
(一)监狱学的历史沿革监狱是人类社会生产力发展到一定历史阶段的产物。
自从人类社会有了犯罪，也就有了抗制犯罪的对立面——刑罚，包括死刑、徒刑等，并且随之有了以执行刑罚为己任的监狱。
监狱从产生至今已有几千年的历史，在人类社会发展的历史长河中，为了提高与犯罪作斗争的能力和水平，人们早就对监狱进行理论研究和探讨，但真正意义上的监狱学的形成和发展是近代以来的事情。
刑法学专业犯罪学方向攻读硕士学位研究生培养方案
刑法学专业硕士研究生应当被培养为适应社会发展、刑事法治建设所需要的高层次应用型刑法专门人才。要求在规定学习期间内成绩合格、修满学分，完成读书报告、科研论文和社会实践。具有专业知识，具有实践能力和研究能力。
八、考核方式
学位课考核方式一律为考试，选修课为考查方式。课程考核应按国家和研究生院的有关规定执行。
九、学位论文选题与撰写
1.学位论文选题限于本专业范围以内，在四个研究方向内选定题目。选题的内容要紧密结合国内外刑法学、犯罪学与犯罪心理学、监狱学发展的实际状况，研究和解决在这些领域里实际和理论方面重要或突出的问题。选题要新，要有创见，要有一定的实践价值和理论价值。
2.学位论文选题应在第二学年或者第三学年初确定。学位论文在导师指导下，由研究生独立完成。撰写前，应认真进行社会调查和资料准备。在此基础上拟出写作大纲，与导师仔细讨论，征得导师同意后方可开始撰写；导师应精心指导。撰写论文必须独立思考研讨，必须遵守学术规范，严禁抄袭、剽窃。学位论文应当是一篇系统完整的学术论文，有独立的新的见解，在理论和实践上有一定的意义，表明作者有能力独立地从事理论研究和专业技术工作。论文经导师同意后最后定稿。论文应符合规定的格式，字数应控制在3万字左右。
25.阴家宝：《新中国犯罪学研究综述》，中国民主法制出版社1997年版。
26.梁根林：《刑罚结构论》，北京大学出版社1998年版。
27.李海东：《刑法原理入门（犯罪论基础）》，法律出版社1998年版。
28.宁汉林、魏克家、吴雪松：《定罪与处理罪刑关系常规》，人民法院出版社1998年版。
29.陈兴良：《刑法的价值构造》，中国人民大学出版社1998年版。
5.王作富：《中国刑法研究》，中国人民大学出版社1988年版。
法律硕士
一、法律硕士上海政法学院法律硕士教育着重培养应用型、复合型高层次法律人才。
法律硕士（法学）培养方案针对学生原有的法学本科教育背景，着重开设与国家“一带一路”战略和上海城市治理法制保障需求联系密切、实用性强的课程，强化法学实践教学，并适当补充学生政治学、经济学、管理学知识。
法律硕士（非法学）培养方案针对学生原有的非法学本科教育背景，高度注重系统的法律基本理论教育，强化法学实践能力的培养，又适当突出其原有专业知识与法律的结合，并将政治学、经济学、管理学知识贯穿在培养过程中。
在培养方向上，我校大胆创新，根据法律硕士的就业去向以及相关职业对学生能力、知识结构的要求，依托学校在行政法学、刑事法学、民商法学、知识产权法学、经济法学、金融法学、国际经济法学等领域的学科优势，分别设立了政府法务、刑事司法、民商法、知识产权法、经济法、金融法、国际经济法七个培养方向。
在课程设置上，除教育部统一要求的必修课外，我校还结合各方向的培养目标和学科特色安排了更为细化的内容；并在选修课中，针对不同的培养方向，学院结合其未来就业行业主要适用的法律有针对性地推荐相应的课程给同学选修。
在教学内容上除强调对学生进行系统的法律基本理论教育和主修方向课程教育外，还特别注重实践教学，注重通过法律实务操作技能的学习提高解决实际问题的能力，安排了逻辑学、会计学基础、物证技术学、证据法学、法律英语、法律翻译等基础工具类课程，行政法案例分析、刑事法综合案例分析、民事法综合案例分析等综合性案例研析课程以及法律方法与法律职业伦理、法律文书写作（含诉讼文书与合同）、法律文献检索与学位论文写作、法律谈判等多门实务课程。
为加强实践教学环节，优化师资结构，更好地利用社会资源协助办学，我校正筹划实行“全员全程双导师制”（即从入学之初即为学生配备一名校内专家、一名校外专家作为导师，其中校内专家主要负责学术指导，校外专家主要负责实务指导），已经聘请并将增聘一批资深法律实务专家为学校兼职教授或兼职研究生导师，采取邀请兼职导师指导学生、不定期开设学术讲座、定期开设实务类课程等方式协助开展教学活动。
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上海政法学院201４级刑法学专业
硕士研究生培养方案
根据《中华人民共和国学位条例》、教育部教研[１９98］1号《关于研究生培养方案的指导意见》、教育部教研［2000］1号《关于加强和改进研究生培养工作的几点意见》、教育部教研[２0０9］１号《硕士专业学位研究生培养工作意见》等文件规定,结合社会发展的客观需要，制定本专业硕士研究生培养方案。
培养方案主要包括培养目标、学习年限、研究方向、课程设置、中期检查、开题报告及学位论文等几个方面。
一、培养目标
硕士生培养应坚持德、智、体全面发展，努力适应国家经济、政治、科技和文化发展的需要.培养硕士生具有良好的思想品德、修养和事业心、责任感,具有坚实的专业基础理论和系统的专业知识，掌握本专业研究的基本方法和技能，能够胜任刑事法学研究工作或承担专业教学、刑事立法、刑事司法等工作的高级法学人才。
二、学习年限
学制一般为三年,最长学习年限为三年半,在职硕士生培养年限可顺延半年，原则上硕士研究生应在三个学期之内完成课程学习。
三、研究方向
（一)刑法学
(二)犯罪学
（三）监狱学
（四)青少年犯罪与司法
四、课程设置
上海政法学院刑法学专业硕士研究生课程设置表
（45学分，3个学期内完成）
说明:关于专业方向选修课,在选课过程中人数达不到20人的(特指刑法学专业，其他专业根据情况自定），由学生再选。
此规定可由研究生部通盘考虑。
五、学术研讨课(同上）
六、学位论文
依照《上海政法学院硕士学位论文撰写规范》具体要求执行。