中心小学电教工作总结
中心小学电教工作总结优秀2篇
中心小学电教工作总结优秀中心小学电教工作总结优秀精选2篇〔一〕2024年已经接近尾声，这一年同样是中心小学电教工作获得较大进步的一年。
回忆过去一年的电教工作，我们获得了优秀的成绩，同时也发现了一些问题和缺乏之处。
本篇文章将以中心小学电教工作总结为主题，对这一年的电教工作进展回忆总结，分析其中的成功经历和存在的问题，并提出进一步的改良措施，以不断进步我校电教工作程度。
1.教育资之光示范校：2024年，我们学校被评为“教育资之光示范校”，为更好地贯彻落实国家数字化教育建立和促进学校信息化教学的深化推进，学校电教中心携手老师团队共同编写了校本课程和公开课程。
2.智慧校园建立加速：学校智慧校园建立正在加速推进，无线网络、数字教室、电脑教室、多媒体教室、电子云盘、数字化图书馆等设施建立已经完成。
学校智慧校园平台的功能也在不断完善中，包括老师课表、学生作业、信息发布、学生档案等功能，有效进步了学校管理和教学效率。
3.线上教学平台应用范围扩大：随着疫情的影响，学校线上教学平台应用越来越广泛，学生、家长和老师都可以方便地进展教学和管理。
学生和家长可以在线上平台上查看家庭作业、考试成绩，老师可以上传课件、作业、提问等。
通过线上教学平台的普及，学校可以更好地跨越时空界限，实现了更加高效的教学和管理。
1.课程建立紧跟时代开展：中心小学电教工作注重紧跟时代开展，严密围绕新课程改革，制定了一系列有特色、具有针对性的校本课程和公开课程。
这些课程在完成教育教学目的的根底上，注重学生的创新和理论才能培养，帮助学生更好地适应现代化社会的需求。
2.数字化教学效果显著：学校在数字化教学方面走在了前列，多媒体教室、电脑教室、音视频设备等数字化教学设备得到很好的应用，通过数字化教学的方式，可以让学生更加直观、全面地理解学科知识，增加学生的学习兴趣，进步教学效果。
3.信息平台建立完善：学校智慧校园平台的建立完善，使学校管理和教学过程更加便捷、高效。
小学电教工作总结范文6篇
小学电教工作总结范文6篇第1篇示例：小学电教工作总结在本学年的教学工作中，我作为小学电教老师，一直秉承着“以学生为中心，以教育为使命”的理念，认真履行教学工作，努力提高教学水平，不断探索教学方法和手段，取得了一定的成绩。
现在，我对本学年的工作进行总结，以便更好地改进教学工作、提高教育教学质量。
一、教学工作概况本学年，我承担了小学电教课程的教学任务，共计60个教学班次。
在教学过程中，我不仅注重课堂教学效果，还注重将科技手段融入到教学中，使学生能够更生动地学习知识。
我结合学生的实际情况，不断调整和改进教学内容和教学方法，力求将知识传授得更加生动、形象。
二、教学成果通过本学年的努力，我取得了一定的教学成果。
学生的学习成绩明显提高，特别是在课堂互动和实践操作环节，学生的参与度和专注度得到了极大的提高。
学生对电子技术的兴趣有所增加，对电子科技有了更深的理解和认识，这对于他们未来的学习和生活将会有积极的影响。
我通过为学生搭建了实践操作的平台，让他们能够更好地将理论知识应用于实践操作中，提高了学生的动手能力和实践能力。
三、存在的问题及改进方案在本学年的教学工作中，我也意识到了一些不足和问题。
我在课程设计和教学过程中，还有待加强教学内容的针对性和灵活性，使之更贴合学生的学习需求。
我在课堂管理和教学方法上还有待进一步提高，使课堂更具有秩序性和有效性。
我也要不断学习和探索，提高自己的教学水平，使自己更适应新时代教育的要求。
为了解决上述问题，我将采取以下改进方案：一是加强课程设计，结合学生的实际情况，设计更加贴合学生需求的教学内容；二是加强教学管理，提高教学的秩序性和有效性，创设良好的教学氛围；三是不断学习和研究，提高自身的教学水平，与时俱进，不断探索教学新方法。
四、展望在未来的工作中，我将继续以“以学生为中心，以教育为使命”的理念，不断提高自己的教学水平，更好地服务于学生的发展。
我将继续积极探索电教教学的新方法，不断创新教学内容和手段，使学生更加喜欢学习，更加感受到电子科技带来的乐趣和益处。
小学电教室工作总结9篇
小学电教室工作总结9篇第1篇示例：小学电教室工作总结随着科技的发展，电子教育已经成为现代教育的重要组成部分。
而在小学中，电教室更是成为了提高教学效果，增强学生学习兴趣的重要工具。
在过去的一段时间里，我作为小学电教室的负责人，不断努力，不断总结经验，为电教室的工作提供了一定的帮助。
现在，我来总结一下这段时间的工作情况，以便进一步提高电教室的工作效率。
一、电教室硬件设备的维护作为电教室负责人，维护电教室硬件设备是我工作的首要任务。
在这段时间里，我掌握了一些维护技巧，比如定期清洁投影仪镜头，检查音响设备的连接情况等。
这些措施不仅延长了设备的使用寿命，也提高了设备的稳定性，减少了故障发生的可能性。
二、教学资源的整理和更新为了提高教学效果，电教室必须拥有丰富的教学资源。
在这段时间里，我不断整理和更新教学资源，包括视频、PPT、教案等。
特别是在课程内容更新或者活动举办时，我会及时更新相应的教学资源，确保教学内容与时俱进。
三、配合教师进行教学电教室的存在是为了辅助教师进行教学，因此我必须积极配合教师进行教学。
在教学过程中，我会提前准备好需要使用的教学资源，并确保设备的正常运行。
在教学过程中，我会全程在场，及时响应教师的要求，保证教学的顺利进行。
四、定期组织培训活动为了提高电教室工作人员的专业能力，我定期组织培训活动。
在培训活动中，我会邀请专业人士介绍最新的电教技术，让工作人员不断学习和提升。
通过培训活动，工作人员的专业水平得到了提升，工作效率也得到了提高。
五、与学生建立良好关系作为电教室工作人员，与学生的关系也是非常重要的。
在这段时间里，我积极与学生互动，关心他们的学习情况和生活状态。
通过与学生的互动，我不仅增进了与学生的感情，也更好地了解了学生的需求和想法，为电教室的工作提供了更多的灵感和动力。
这段时间的工作经历让我收获颇丰。
通过不断努力和总结，我提高了自己的工作能力，也为电教室的工作做出了一定的贡献。
希望在未来的工作中，我能继续保持努力和奉献精神，为电教室的发展做出更大的贡献。
小学电教工作总结优秀8篇
小学电教工作总结优秀8篇小学电教工作总结篇一一学期以来，我校的电教工作根据省电教馆、市教委、区信息中心的安排部署，我们以邓小平理论为指针，在加强教师利用现代教育技术能力的培训工作，加大电教硬件和软件的投资力度，提高电教设备的使用率，加强对现代教育技术与课程整合的实验和应用研究，探索和构建新型教学模式，提高教师运用现代教育技术的水平和提高课堂教学质量等方面做了大量的工作，有力地促进教学改革和素质教育的全面实施。
现将一学期来的工作总结如下：一、积极开展教育科研学校领导非常重视教育科研，教育科研已成为学校工作的重要组成部分，处于先导地位。
学校副校长分管教科研工作，由学校教科室负责具体实施。
学校教科室制定了开展教育科研的中长期规划，并制定了学年和学期的工作计划，并能做到目标明确、内容具体、措施落实，定期进行总结评价。
科研管理规范，按时完成上级科研管理部门下达的任务，课题的申报、论证、立项、指导、结题和成功推广等各项工作运转有序。
我们围绕现代教育技术实验学校提出的任务，结合学校实际情况，开展《在高年级信息技术课堂教学中培养学生逻辑思维能力的研究》的专项课题研究。
由于学校领导的重视和广大教师的积极参与，在现代教育技术应用与理论方面取得了较好的成绩。
如，陈慧霖老师的论文《网络教学评价的新尝试》获20某某年江苏省现代教育技术研究论文评比二等奖，《网络教学评价：两难，尝试，思考……》获天宁区电教论文评比一等奖，《网络教学评价的思考》获省师陶杯论文评比三等奖，《信息技术与学科整合的思考》获天宁区教海探航获一等奖。
二、注重校园网络与校园电视台要想搞好教育教学各项工作，必须利用必要的宣传工作，才能得到社会的肯定和支持。
利用主页反映学校的教育教学活动，宣传学校特色，共享学校资源。
我校在20某某年时开始学校主页的建设，在去年年底进行改版，几经修改与完善，目前正过渡到具有方便信息的更新与管理的动态网页。
为了做好网页的维护与更新，学校制定了《浦小网站管理办法》，确定了各栏目具体负责人。
小学电教工作总结通用范例5篇
小学电教工作总结通用范例5篇篇1一、引言本学期，我作为小学电教工作人员，认真负责地完成了各项工作任务。
在此，我对本学期电教工作进行总结，以期为今后工作提供参考和借鉴。
二、工作内容及成果1. 数字多媒体教学资源建设本学期，我积极收集和整理数字多媒体教学资源，完善学校电教资源库。
具体包括：（1）课件制作：根据各科教学需求，制作了一批多媒体课件，丰富了课堂教学形式。
（2）视频资源：搜集和整理了大量与课程内容相关的视频资源，供教师教学和学生学习使用。
（3）网络教学资源：建立网络教学资源链接，方便师生获取丰富的网络教学资源。
2. 信息技术课程教学在信息技术课程教学中，我注重培养学生的实际操作能力，加强课堂互动，提高教学效果。
具体工作如下：（1）备课：认真备课，确保教学内容丰富、有趣，激发学生的学习兴趣。
（2）授课：采用多种教学方法，如项目式教学、情境教学等，提高学生的参与度。
（3）辅导：加强课后辅导，帮助学生解决学习中遇到的问题。
3. 校园信息化建设在校园信息化建设方面，我积极参与各项工作的实施，推动了校园信息化水平的提高。
具体工作如下：（1）校园网站管理：及时更新校园网站内容，提高网站的信息传播效率。
（2）网络设施维护：定期检查网络设施，确保其正常运行。
（3）数字化校园建设：参与数字化校园建设规划，推动校园信息化进程。
4. 电教设备管理和维护本学期，我认真履行电教设备管理和维护的职责，具体工作如下：（1）设备巡检：定期对电教设备进行巡检，确保其正常运行。
（2）维修保养：对出现故障的设备进行及时维修和保养，确保教学工作的正常进行。
（3）设备管理：建立设备管理档案，规范设备使用和管理流程。
三、工作亮点与特色1. 资源整合能力强本学期，我积极整合各类教学资源，充分利用网络教学资源，为师生提供丰富的教学资源。
2. 信息技术教学创新在信息技术课程教学中，我注重培养学生的创新意识和实践能力，采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣。
小学电教工作总结最新5篇
小学电教工作总结最新5篇小学电教工作总结最新1本学期学校教育信息化工作在县电教馆的领导和学校电教领导小组的具体规划下，我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识;学校在规范管理与教育技术装备与应用环境方面有了一定的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度;此外在“十五课题研究”与课堂实践等方面也取得了一定成效。
现将一学期工作小结如下：一、电教常规1、坚持进行现代教育技术培训。
能有计划地组织教师利用业余时间与暑假时间进行音频、视频资料的采集等现代教育技术培训活动，提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力，也为教师们进行电教课题研究创造条件。
2、进一步拓展信息技术应用空间。
教师们在平时课堂教学实践中乐于创新，能主动选择局域网有关资料或自制辅助教学投影片、多媒体课件等辅助课堂教学，提高课堂学习效率。
本学期教师去多媒体教室上电教课52节;多媒体控制中心为电教课题研究和课堂教学提供优质服务，本学期共为教师教学播放录54课时(其中语文14课时、英语20课时、自然或科学11课时、美术社会综合实践活动9课时)。
3、利用学校闭路电视全方位实施素质教育。
本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱的儿童动画片、故事片、科教片计时16课时;直播红领巾电视台自编自演节目3次约180分钟，约2周一次。
4、为学校开展课改研究活动提供支持。
为一二年级半日开放活动进行教学研究10节;网络课7节;青年教师优课10节;“做中学”研究课5节;其它述课约有5节。
为学校教学研究的微观分析与宏观调空起了积极作用。
5、期中、期末的质量测试录音磁带等电教准备工作高质高效;期初、期末的电教器材收发工作规范有序，确保了学校教育教学工作的高效运行。
6、完成学校网站的第三次改版，加强校园网的维护和安全工作，安装网络版杀毒软件，出现病毒紧急事件时能及时应对,保证其畅通无阻;为全校20多台电脑做好后勤服务工作，保证正常的教学和办公环境。
7、搞好信息技术第二课堂活动。
最新小学电教工作总结【精选9篇】
最新小学电教工作总结【精选9篇】小学电教工作总结篇一我们组的每一项工作无论是教育教学，电教工作，还是学校临时布置的各项任务都能很好地完成。
每位教师对任何工作都是踏踏实实、积极肯干。
我组遵守学校的规定，认真组织每周的组内教研活动，每位组员均超额完成了练字、业务学习、听课等任务。
以校本研究为契机，加强自身学习。
我组教师人人都有主人翁意识，人人都树立了终身学习的观念。
我组教师积极主动的学习教育教学理论及相关的学科知识。
这种学习是主动的、自发的，学习效果也是显而易见的，课堂教学质量的提高，学生学习兴趣的上升无不证明了这一点。
教学工作：我校开设68节微机课（34个班，每班每周开两节课），我们小组认真上好每节微机课。
电教工作：1、计算机（1）维护学生计算机（219台）、教师办公用计算机（2）学校网络维护（3）电话（4）电视（5）广播（6）安防等等2、会议接待承担大量各级别会议、现场直播。
3、学校活动校运动会等各种活动我们都能积极主动的配合，努力完成。
实现教育现代化，教师队伍的现代化是关键。
教育技术的现代化归根到底还是人的现代化，没有教师队伍的现代化，没有一支高素质、掌握现代教育技术的师资，再先进的设备也是一堆费铁，采用现代教育技术也就无从谈起。
为此，我们制定了对教师的电教技能的培训计划。
要求大家树立高度的使命感、紧迫感，化大力气，努力掌握现代教育技术。
首先，我们充分利用课余时间、节假日，采用分阶段、多渠道、多层次的培训方法如：集体学、个人学、师徒共进等对教师开展多媒体计算机的基本理论、计算机的操作系统、教学软件的使用方法的培训，通过培训，全体教师基本上都能使用和操作各种现代教育设备，形成了全员参与现代教育技术，全员研究现代教育技术，学校各项教育教学活动全面采用现代教育技术手段的局面。
仅本学年我们就制作课件30多个，涉及5个学科，使用率为100%。
其次，我们开展网络信息技术，网上服务技能的培训。
利用校园网络与世界接轨，与信息赛跑，充分共享资源，使每位教师不出门就能接受现代教育思想、教学方法的培训。
小学电教处工作总结8篇
小学电教处工作总结8篇小学电教处工作总结篇1随着新的一年的即将到来，一学期的电教教研工作即将接近尾声。
本学期中，我校电教组成员能够树立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务。
能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。
现就将我校本学期的电教工作汇报如下：一、细化管理工作，推进教育现代化进程。
学校加强了组织管理的力度，将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划，摆上了重要的议事日程，把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。
学校切实加强领导与管理，确保该项工作井然有序的发展。
1、组织活动，做好协助工作。
电教组内成员职责明确，管理到位。
能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处，结合我校的实际情况，认真拟订学校电教工作计划，正常执行各项工作。
教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设，利用课余时间及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作，并将所有的媒体资料进行登记造册，发放给教师，为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。
在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论，及时更新观念，并提出存在问题，不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高，使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。
另外电教组还积极协助学校做好各项工作：设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文、奖状；归类整理校报《心桥》小报的内容；上传学校的各类新闻与报道；做好电脑小报和电脑绘画评比等，为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。
2、抓好电教的常规管理。
为了加强学校电教设备与器材的有效使用，由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗，为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。
为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用，促进教师使用的积极性，学校提倡运用现代化教学手段辅助教学，加强对教师电教使用情况的检查和统计，并将其纳入教学工作的考核之中。
小学电教工作总结通用范例5篇
小学电教工作总结通用范例5篇第1篇示例：小学电教工作总结一、抓好规划，立足基础电教工作在小学教育中占据着越来越重要的地位，为了更好地推动电教工作的发展，我们制定了全面的工作规划。
在今年的工作中，我们立足基础，重点围绕提高教学质量和服务学生发展这两个核心目标展开工作。
二、科学布局，扎实推进为了更好地发展电教工作，我们积极探索科学布局，做到问题导向、目标导向。
我们加强了师资队伍建设，提升了教师使用电教设备的能力和水平。
我们加强了设备更新和维护，确保设备的正常运行。
在教学设计方面，我们加强了课程与电子资源的整合，提高了教学效率和质量。
三、创新实践，引领未来在电教工作中，我们注重创新实践，积极引导学生拓展学习方式，提高综合素质。
我们结合学生实际情况，制定了个性化的学习计划，引导学生主动参与学习过程，提高学习兴趣和积极性。
我们还开展了一系列电教活动，丰富了学生的课外生活，培养了他们的综合能力。
四、突出特色，形成品牌在电教工作中，我们注重突出特色，形成品牌效应。
我们注重挖掘学校资源，借助校园文化和师生特长，打造了一批有影响力的电教课程。
我们还注重与社会资源的对接，开展了一系列合作项目，促进了校际交流和合作。
我们的电教工作不断受到家长和社会的认可，形成了独特的品牌效应。
五、总结经验，砥砺前行在电教工作中，我们不断总结经验，不断反思，不断完善。
我们深入分析了电教工作中存在的问题和不足，积极寻找解决方法，推动工作向更高水平发展。
我们还加强了与其他学校和单位的交流和合作，借鉴他们的经验，不断提升自身的能力和水平。
我们相信，在不断总结和砥砺中，我们的电教工作会取得更大的成就。
我们在过去的一年里，电教工作取得了一定的成绩，但同时也面临着挑战和不足。
我们将以更加饱满的热情和更加务实的态度，继续推动电教工作向更高水平发展，为学生的全面发展和学校的整体提升做出更大的贡献。
愿我们的电教工作越来越好，学生的未来越来越光明！第2篇示例：小学电教工作总结通用范例一、工作回顾在过去的一年中，我致力于电教工作，将多媒体技术融入到课堂教学中。
小学电教工作总结(通用3篇)
小学电教工作总结(通用3篇)小学电教工作总结一在过去的一年里，我作为小学电教教师，认真履行职责，努力为学生提供优质的电教资源和服务。
在这个过程中，我经历了许多挑战和收获，下面是我对这一年工作的总结。
首先，我意识到电教教学需要不断与时俱进。
随着科技的迅速发展，电教教学方法和手段也在不断更新。
为了与时俱进，我不断学习和掌握新的电教资源和工具，并将其应用到教学实践中。
通过使用多媒体教学课件、电子白板等工具，我能够更生动地展示教学内容，增强学生的学习兴趣和参与度。
其次，我注重个性化教学。
每个学生都有自己的学习特点和需求，因此在电教教学中，我试图根据学生的差异提供个性化的学习资源和指导。
通过使用电教软件，我可以将学生的学习过程进行记录和分析，从而更好地了解每个学生的学习状态和进步。
在实际操作中，我鼓励学生利用电脑或平板电脑完成作业和练习，以培养他们的自主学习能力和信息素养。
最后，我积极参与校内外的电教活动。
在校内，我组织了一些电教技能培训和经验交流会，让其他老师了解最新的电教资源和应用方法。
在校外，我参加了许多电教教育展览和研讨会，与其他学校和专家交流心得，扩大了自己的电教视野。
这些活动不仅提高了我的专业技能，还让我能够了解到电教教育发展的最新动态。
总的来说，过去的一年里，我认真履行职责，不断提高电教教学水平，取得了一定的成绩。
然而，我也发现自己在某些方面仍需要改进和提高，比如深入了解学生的学习需求、更好地配备电教设备等。
我相信，在未来的工作中，我将继续努力，不断探索和创新，为学生提供更好的电教教学服务。
小学电教工作总结二回顾过去这一年，作为一名小学电教教师，我在电教教学方面取得了一些成绩，也遇到了一些困难和挑战。
下面是我对这一年工作的总结。
在教学方面，我充分利用电教资源和工具，设计了一些富有创意和趣味性的教学活动。
通过使用电教软件和多媒体教材，我能够更好地呈现教学内容，激发学生的学习兴趣。
我还鼓励学生利用电脑和平板电脑完成作业和练习，以培养他们的信息素养和自主学习能力。
小学电教工作总结【精彩3篇】
小学电教工作总结【精彩3篇】小学电教工作总结篇一一、完成xx年城区小学电化教学和实验教学的评估工作。
二、通过组织各种优质课、优秀论文、自制教具、学具、学生电脑作品的评选活动，推动实验仪器、电教设备的使用，推进了电化教学和实验教学的开展。
1、组织开展了省、市、区三级电教优质课、阅读指导课评选工作，其中25节课参加市级评选，3节课参加省级评选。
2、组织开展省、市、区三级电教论文、图书馆论文、实验教学论文评选活动，并选送76篇论文参加市级评选。
3、开展三乡一镇中小学英语教师电子语音教具应用优质课现场评选活动，并选送4名教师参加省、市评选。
三、积极组织电教和实验教师学科骨干教师参加各种培训、研讨活动以提高教师使用现代教育技术设备的水平，促进教师专业成长。
1、组织部分教师参加了省电教馆组织的《网络教育模式与绩效实验研究项目》高级研修班。
2、组织全区初中41位教师参加了张家口市教育技术教学研讨活动。
3、组织27名“三乡一镇”英语教师参加教育厅组织的电教语音教具应用的培训。
4、组织中小学图书馆长、实验教师、校园网管理教师参加了全市的业务上岗培训。
5、组织全区33名教师参加了全市中小学视频摄制技术、制作培训。
四、扎实推进省《网络教育模式与绩效实验研究》课题研究，并确立我区以《网上教研、提高教师专业成长》和《实验班数字教学资源应用》为方向的课题研究。
迎接了省教育厅网络教育模式与绩效实验研究项目组对我区项目的调研、评估，对7所学校申报的9项市级“十一五” 教育技术立项课题进行结题材料的最终验收和上报工作。
五、组织参加河北省中小学“网络教育名师”评选活动，全区推荐中学四名教师，小学三名教师参加评选。
现三名小学教师正在河北远程教育网上参加在线评选活动。
六、根据省教育厅、市教育局文件积极争取社会捐赠教育教学用品。
1、接收价值近4万元科大讯飞语音学习机27台。
2、为学校发放价值约10万元安克胜学习机500台。
七、进一步做好x区教育局网站中心建设工作，加强教育信息化资源建设的力度，初步建成中学教育教学研究网，努力实现信息技术与日常教育教学有机的结合。
2023最新-小学电教工作总结优秀7篇
小学电教工作总结优秀7篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，为此我们要做好回顾，写好总结。
总结怎么写才是正确的呢？下面是牛牛范文整理的7篇小学电教工作总结，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。
小学电教工作总结篇一岁月催人老，日子就在这日升日落间，不经意的溜了过去。
回顾过去的一年，感慨颇多，现就一年的工作做如下汇报。
一、做好后勤服务工作的一枚绿叶电化教育除了有它自身的工作之外，它更多地服务于教育教学，服务于学校工作的方方面面。
1．自身工作。
每学期初做好学校广播的测试，保证开学第一天升旗仪式的正常进行，做好有线电视的排检工作，检查好网络，检修好机房，准备好各功能室的记载记录表，维修好学校各种电器设备，各种电教仪器的分发、登记，学期中完成好上级部门派发的工作，期末收交登记检查各室记载情况。
2．后勤服务。
说电化教育是一枚绿叶，真是一点不假，学校工作千头万绪，虽谈不上每桩事与之有关，却也十之八九，一年来保存的影像资料达4个T之多，每一项活动的开展从接受任务到事前准备，从具体的操作到最后的备份保存，事事如此。
拿最近的幼儿园区角活动视频来说：顾晓俊教师中心园、洲城两地跑，忙着拍摄素材，有时一次不行，第二天还得生重新再来，许根林与我夜以继日，在短短的时间内完成了视频的制作，当老师们在分享成功的喜悦时，我们只能对自己说有我们的一份努力如此而已，再如近期的三进工作验收，上一天我们忙着准备老师上课的物品，到具体活动时忙前跑后，调设备，运器材，拍照，摄像，备份好资料，老师课上好了，我们又忙着收交物品，搬运东西，当课堂教学得到一片赞誉时，又有谁能够想到我们工作背后的艰辛，镜头始终对着别人，报道着身边的每一个事，宣扬着点点滴滴却从不突出自我，这便是电化教育工作这一枚绿叶的真实写照。
二、用信息技术提升学校教育现代化的品位1．取得的成绩。
小学电教工作总结通用15篇
小学电教工作总结通用15篇小学电教工作总结1今年上期，我校紧紧围绕县教委和电教馆“大力推进教育信息化建设”的工作目标开展工作。
以队伍建设为中心，采取各种方法，着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍；以信息网络建设为枢纽，充分利用远程教育信息网和本校局域网资源，服务于教学；以课堂模式改革为突破，营造良好的教科研氛围，加快推进信息技术教育和学科课程的整合，运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力，推进素质教育的'全面实施。
一、不断探索电教科研为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展，今年上半年我校把学校电教课题研究作为先导工作来抓。
我校以“网络环境下的自主创新教育”为校级研究课题，拟订研究实施方案，分步进行实施。
以科研求提高，以科研促发展。
二、电化教学环境逐步完善为保证各种现代教育媒体及时进入课堂，在县教委的高度重视下，我校根据学校教育发展的实际需要，不断增加电教投入。
全校已有计算机25台，收录机10台，投影仪4台，电视机12台，影碟机12台、实物投影2台。
至今学校已有了多媒体电化教室、课件制作室、计算机网络教室。
早在我校就已接入宽带网。
为我校教育信息化全面发展打下了坚实的基础。
三、抓好电教培训工作根据上级关于现代教育技术培训工作的有关培训文件精神和学校关于教师信息技术培训工作的实施方案，为切实做好我校教师现代教育技术培训工作，我校认真制定了学校现代教育技术培训计划。
对培训对象、培训时间、培训方式、组织管理等方面做了具体布置。
对照培训计划，扎扎实实开展培训工作。
四、努力推进我校信息技术课的建设认真贯彻《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》，加快中小学信息技术课程建设。
信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主，我校在各年级开设信息技术课，通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。
小学电教教师的工作总结7篇
小学电教教师的工作总结7篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况。
我们该怎么写总结呢？下面是本店铺整理的小学电教教师的工作总结7篇，以供借鉴。
小学电教教师的工作总结1本学期以来，我校以党的教育方针为中心，面向全体师生，为教育教学服务；紧紧围绕学校总的工作计划和电教工作计划，为实施素质教育，提高学生的思维能力，理解及分析问题的能力，提供充分的教学资源。
现对近几年的电教工作进行如下总结：一、学校电教设备建设、使用情况：根据学校现有的电教设备，在充分使用电视机、DVD教学光盘等模式一设备的基础上，我校上学年又配备了一套模式二远程教育接收设备，利用接收到的远程教育资源服务与教学。
由于学校领导的关心重视，去年9月份，我校接入了宽带网，我校除开设信息技术课外，还成立了计算机兴趣小组，每周信息技术教室使用率达到了8课时。
除此之外，课余时间机房还向全体教师开放，鼓励教师利用现代教育手段备课、上课、查找资料。
一切为学生服务，向教学一线倾斜，学校组织的各种教研活动都运用了现代教育技术手段，提高了课堂教学容量，激发了学生的学习兴趣，改变了传统的教学模式。
二、教师参加现代教育理论知识学习、培训情况：多年来的实践证明，利用现代技术进行教学，能够充分调动学生的积极性，获得良好的教学效果。
为了更好地掌握这一技术，使我校的教学水平再上新台阶，学校做了大量的工作：1、理论学习：学校组织教师以教研组为单位认真学习有关理论知识。
明确了教学以教材为主线，以教师为主导，以学生为主体，以现代教育技术为手段，提高教学质量与效率，培养学生素质为中心的教学观点，增强全体教师的科研意识和紧迫感。
2、组织培训：为了让老师们能够理论联系实际，切实掌握现代教育信息技术并运用到教学中去，在鼓励教师积极参加各级各类计算机和信息技术培训的同时，还利用校本培训指导教师如何利用FLASH制作教学课件，通过各种形式的培训，既开阔了老师们的视野，又为学科教学的发展注入了新的生机和活力。
小学电教工作总结范文6篇
小学电教工作总结范文6篇篇1时光匆匆，转眼间已又是一年。
在这一年中，在学校领导的大力支持和领导下，在各有关人员的积极配合下，我认真做好学校各项电教工作，积极配合上级实施农村中小学现代远程教育工程，做好信息技术与课程整合工作，深入探讨信息技术与学科教学如何融合和创新，尽心尽力为教师和学生服务。
现将工作总结如下：一、认真学习，不断提高自身素质我始终坚持学习电教方面的专业知识，有意识地去了解各种新的软件，遇到不懂的地方就虚心向领导和同事请教，平时经常找一些有关计算机的资料来看，也经常和同事们交流，大家共同提高。
二、加强管理，充分发挥现代技术设备的效益我们坚持合理分工、资源共享的原则，根据学校工作的需要和电教部的安排，我负责管理一到六年级的多媒体教室和教师电子备课室。
做到分工不分家，新设备及时培训、使用、保养、及时做好档案资料积累与整理工作。
我校的电教设备已做到了物尽其用。
电教设备的维护较多，虽然不时也有一些问题，但基本上都能在教师、学校、上级部门的努力下解决，教师们也可以通过博客等途径寻求帮助解决。
使用好电教设备，在用的过程中也不能忽视平时的保养和维护。
在这方面我们的老师做得很好。
另外，我们要求每位教师在上完公开课之后把所借的电教教材送回指定地点，这样也利于我们及时发现电教设备存在的问题和损耗情况。
三、加强电教研究，促进教学发展1. 积极组织教师参加各种培训，不断提高教师素质。
一年来我校有多名老师参加了市级以上的继续教育培训。
这些培训都为教师们提供了很好的学习机会。
2. 组织开展各种电教活动，提高教师的使用率。
本学期我们开展了信息技术与学科有效整合的研讨活动。
每位教师都积极研讨，提高使用电教设备的能力。
3. 开展好电教辅导工作，使电教工作落到实处。
在学校工作中经常出现教师或学生不会使用电教设备的现象，这时我都能很耐心地给他们做示范、指导。
同事对于年纪较大的老教师，手把手地教他们使用现代教学设备，在较短的时间内他们基本上能掌握一些基本的操作方法。
小学电教工作年度总结(3篇)
第1篇一、前言随着信息技术的飞速发展，电教设备在学校教育中的应用越来越广泛。
在过去的一年里，我校电教工作紧紧围绕教育教学中心，充分发挥电教设备的优势，为提高教育教学质量提供了有力保障。
现将本年度电教工作总结如下：一、工作回顾1. 加强电教设备管理，确保设备正常运行（1）完善电教设备管理制度，明确设备使用、维护、保养等环节的责任人。
（2）定期对电教设备进行检查、维护，确保设备正常运行。
（3）提高教师电教设备使用技能，开展电教设备培训，使教师熟练掌握设备操作。
2. 深入开展电教教研活动，提高教师电教素养（1）组织教师参加电教教研活动，分享电教教学经验，提高教师电教素养。
（2）开展电教示范课、公开课等活动，展示电教教学成果。
（3）鼓励教师开展电教课题研究，提高电教教学水平。
3. 积极开展电教资源建设，丰富教学资源（1）收集、整理电教资源，建立电教资源库，方便教师查阅、使用。
（2）鼓励教师制作、开发电教资源，提高电教资源质量。
（3）利用网络平台，开展电教资源共享，提高资源利用率。
4. 加强与兄弟学校的交流与合作，共同提高电教水平（1）参加电教研讨会、交流活动，学习先进经验，拓宽视野。
（2）与其他学校建立合作关系，共同开展电教课题研究。
（3）共享电教资源，提高电教资源利用率。
二、工作成效1. 教师电教素养明显提高，电教教学水平得到提升。
2. 电教资源丰富，教学质量得到有效保障。
3. 电教设备运行良好，为教育教学提供了有力支持。
4. 电教工作得到上级领导的认可，学校电教工作在全市范围内具有一定的示范作用。
三、工作展望1. 进一步完善电教设备管理制度，确保设备安全、高效运行。
2. 加强电教教研活动，提高教师电教素养，推动电教教学水平不断提升。
3. 深化电教资源建设，丰富教学资源，满足教育教学需求。
4. 加强与其他学校的交流与合作，共同提高电教水平。
总之，过去的一年，我校电教工作取得了一定的成绩。
在新的一年里，我们将继续努力，为推动学校教育教学工作再上新台阶贡献力量。
中心小学电教工作总结优秀范文
中心小学电教工作总结优秀范文小学电教工作总结篇一一学期以来，我校的电教工作根据省电教馆、市教委、区信息中心的安排部署，我们以邓小平理论为指针，在加强教师利用现代教育技术能力的培训工作，加大电教硬件和软件的投资力度，提高电教设备的使用率，加强对现代教育技术与课程整合的实验和应用研究，探索和构建新型教学模式，提高教师运用现代教育技术的水平和提高课堂教学质量等方面做了大量的工作，有力地促进教学改革和素质教育的全面实施。
现将一学期来的工作总结如下：一、积极开展教育科研学校领导非常重视教育科研，教育科研已成为学校工作的重要组成局部，处于先导地位。
学校副校长分管教科研工作，由学校教科室负责具体实施。
学校教科室制定了开展教育科研的中长期规划，并制定了学年和学期的工作方案，并能做到目标明确、内容具体、措施落实，定期进行总结评价。
科研管理标准，按时完成上级科研管理部门下达的任务，课题的申报、论证、立项、指导、结题和成功推广等各项工作运转有序。
我们围绕现代教育技术实验学校提出的任务，结合学校实际情况，开展《在高年级信息技术课堂教学中培养学生逻辑思维能力的研究》的专项课题研究。
由于学校领导的重视和广阔教师的积极参与，在现代教育技术应用与理论方面取得了较好的成绩。
如，陈慧霖老师的论文《网络教学评价的新尝试》获20某某年江苏省现代教育技术研究论文评比二等奖，《网络教学评价：两难，尝试，思考……》获天宁区电教论文评比一等奖，《网络教学评价的思考》获省师陶杯论文评比三等奖，《信息技术与学科整合的思考》获天宁区教海探航获一等奖。
二、注重校园网络与校园电视台要想搞好教育教学各项工作，必须利用必要的宣传工作，才能得到社会的肯定和支持。
利用主页反映学校的教育教学活动，宣传学校特色，共享学校资源。
我校在20某某年时开始学校主页的建设，在去年年底进行改版，几经修改与完善，目前正过渡到具有方便信息的更新与管理的动态网页。
为了做好网页的维护与更新，学校制定了《浦小网站管理方法》，确定了各栏目具体负责人。
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小学电教工作总结
在过去的一学期里，本期电教工作在学校领导的指导、支持下，在全校师生的共同努力下，无论是基础建设上，还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。
现特将本期电教工作总结如下：
一、指导思想
本学期的我校的电教工作根据电教中心及各级领导的精神和要求，坚持科学发展观，以学校教学计划为中心，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生存、求发展”为基本思路，力争实现新的跨越。
二、坚持开展以下工作:
(一)、加强电教设备的日常管理与维护
1．继续做好电教设备的“配、管、用”工作
目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好，因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作。
“管”理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。
做好老师的教学软件借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。
“用”主要是指提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录本的习惯。
2、切实管理好多媒体
既要提高使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好，并做好多媒体教室的卫生、安全工作。
3．提高教师的信息技术专业素质
作为信息技术专业人员，要努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下学科课程教学的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。
4、增强电教人员的服务意识
采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师，让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作，提高教学效率，得到较好的教学成果。
本学期，每天对各班级使用电教设备进行记录，提高服务意识。
(二)、开展信息技术与学科整合的研究
1、在教师中开展信息技术培训活动
在教师中开展信息技术学习活动，提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力，本学期分层次、分阶段对教师进行信息技术培训，全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。
进行计算机在日常工作中的使用、维护常识，提高老师使用计算机的效率，人人参与到电教设备日常维护工作中，减少维修次数，提高电教设备使用率。
2、组织参加信息技术与学科整合活动
本学期组织和鼓励全体教师使用多媒体进行讲课，组织和鼓励教师参加上级的电教论文及课件评比活动。
（三）、做好学生信息技术教学与培训工作
本学期努力提升各年级的信息技术教学水平，开展优秀作品评比活动，提升信息学科教学质量，使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。
总之，本学期的我校的电教工作根据电教中心及各级领导的精神和要求，坚持科学发展观，以学校教学计划为中心，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生存、求发展”为基本思路，力争实现新的跨越和发展。