幼儿园德育计划(完整版)
2024年幼儿园德育工作计划精选(3篇)
2024年幼儿园德育工作计划精选一、德育目标设定1. 培养幼儿的良好习惯和自律能力，建立正确的价值观和道德观。
2. 培养幼儿的社交能力和合作意识，培养幼儿的情商和人际关系能力。
3. 培养幼儿的独立性和自信心，鼓励幼儿勇于表达和展示自己的才能。
4. 培养幼儿的创造力和创新思维，培养幼儿的实践能力和问题解决能力。
二、德育工作计划1. 品德教育（1）每月组织一次品德教育活动，通过故事、游戏、角色扮演等形式，引导幼儿认识和评价不同的道德行为，并培养幼儿热爱集体、尊重他人、守纪律的良好品德。
（2）每周开展一次特色品德教育活动，如道德小小讲坛、榜样故事会等，通过学习榜样和道德典故，引导幼儿学习优秀道德模范，并在日常生活中表现出良好的品质。
（3）建立德育评价体系，通过观察、记录和评估幼儿的品德表现，及时给予表扬和指导。
2. 社交能力培养（1）通过团队活动和合作项目，培养幼儿的集体意识和合作意识，引导幼儿积极参与集体活动，互相帮助和支持，培养幼儿的社交能力和团队精神。
（2）每个月组织一次社交技能培训，如礼貌用语、友好相待等，通过游戏和角色扮演，让幼儿模仿和练习社交技能，提高幼儿的社交能力。
（3）定期组织亲子活动，让家长与幼儿共同参与社交活动，促进家庭和园所之间的良好沟通和互动。
3. 自立能力培养（1）开展日常生活技能培训，如穿衣、饮食、卫生等，引导幼儿逐步学会自理，培养幼儿的日常生活自理能力。
（2）建立幼儿自主学习区，提供自学材料和自学任务，鼓励幼儿独立完成学习任务，培养幼儿的自主学习能力和自学能力。
（3）组织户外拓展活动，如郊游、露营等，让幼儿体验独立生活和团队合作的过程，培养幼儿的自立能力和解决问题的能力。
4. 创造力培养（1）开展艺术培训活动，如绘画、手工制作等，鼓励幼儿动手实践和创造，促进幼儿的艺术创造力的发展。
（2）开设科学实验室和探索区，提供科学实验材料和器材，引导幼儿进行探索和实验，培养幼儿的科学思维和实践能力。
2024年幼儿园年度德育工作计划(通用11篇)
2024年幼儿园年度德育工作计划(通用11篇)幼儿园年度德育工作计划1（约1606字）一、日常生活中渗透品德教育幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的每时每刻都在对他进行教育。
晨间活动：教会幼儿简单的礼貌用语，如早晚跟老师说“早上好”再见”让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。
课间活动：这时，教育孩子要相互关心、互相照顾，协助他复习课上所学的内容;要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。
进餐：进餐时，培养幼儿良好的进餐习惯，指导幼儿独立进餐，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具放好，让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”不良习惯。
午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。
离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，安安静静等父母来接。
二、教育活动中的品德教育1、培养幼儿适应集体生活的能力，让他感受到周围成人的关心保护。
学期初，为了使小班幼儿尽快适应集体生活，首先组织他观赏幼儿园，故事《高高兴兴上幼儿园》歌曲《上幼儿园》幼儿尽快适应了幼儿园的集体生活。
2、培养幼儿的生活自理能力。
小班幼儿的生活自理能力较差，虽让他能够独立进餐，但由于家长的过渡保护，大部分幼儿都不会独立进餐，独立性较差。
因此，针对幼儿的这些特点，语言活动《大公鸡和漏嘴巴》看图讲述《吃得真干净》知识《认识餐具》音乐歌曲《好娃娃》等活动，有计划、有方法地引导幼儿独立的进餐、盥洗、睡觉等良好的自理能力。
3、学会简单的礼貌用语，进行礼貌教育。
礼貌教育是德育的重要内容，为此，语言《有礼貌的好宝宝》故事《两只羊》歌曲《好妈妈》好娃娃》认识《老师》认识《家庭》向幼儿进行礼貌教育。
三、节日中的品德教育九月十日”教师节”让幼儿绘画<红花>送给老师，让幼儿知道老师的辛苦劳动，教育幼儿热爱老师，尊重老师。
十月一日“国庆节”让幼儿了解国庆节的来历，知道我中国的历史，要热爱祖国，爱家乡的情感。
一月一日“元旦”通过家园同乐庆新年联欢活动，让幼儿感受到新年的快乐，培养爱父母的情感。
德育工作计划幼儿园 德育工作计划及实施方案五篇(实用)
德育工作计划幼儿园德育工作计划及实施方案五篇(实用)德育工作计划幼儿园德育工作计划及实施方案篇一认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。
坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，形成我校德育工作特色。
1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动，使学生学做真人。
1.加强德育队伍建设，利用我校骨干班主任资源对班主任队伍进行有针对性的培训，提高班主任的理论水平和管理水平。
2、常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。
充分发挥全员育人的作用，利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，校长、教导室将继续采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。
3、继续开展“文明礼仪”教育活动。
通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型竞赛等活动，培养学生的集体荣誉感、团结进取的'精神及审美意识。
4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。
利用网络资源对学生进行教育，办好家长学校和家长委员会，形成教育的合力。
(一)加强德育队伍建设，营造全员育人的氛围。
1、加强校园德育环境建设。
要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工。
本学期将继续实行值班领导、值班教师和学生会干部的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
2、加强班主任队伍建设。
树立责任意识。
班主任是班级工作的第一责任人，教研组长是学科工作的第一责任人，要加强班主任、教研组长、科任教师之间的联系。
本学期继续实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。
2024年幼儿园德育工作计划例文(六篇)
2024年幼儿园德育工作计划例文为提升幼儿的思想道德素质，我们五常市幼儿园坚持以____为指导思想，深入____市教育局下发的<五常市教育局____德育工作实施意见>，结合本园实际情况特制定本学期德育工作计划。
一、责任意识的培养责任心是孩子健全人格的基础，是能力发展的催化剂。
培养幼儿的责任意识，可以唤起幼儿爱祖国、爱人民、爱劳动、爱社会主义的责任感和良好品质。
为培养幼儿的责任意识，我们将循序渐进的开展主题活动：1、组织开展<我是幼儿园的小主人>活动，通过学习<幼儿园是我家>、<我爱我的幼儿园>等儿歌的学习，让幼儿建立“小主人”的责任感，深刻理解自己是幼儿园中的一员，要为幼儿园做力所能及的事。
2、组织开展<我是小雷锋>活动，____月是“雷锋月”，通过学习雷锋歌曲、观看雷锋图片等方式让幼儿初步了解雷锋，进一步开展践行活动，大班幼儿走进托班帮助托班的弟弟妹妹穿衣带帽，做一些力所能及的事;中班班幼儿也要挽起袖子、拿起抹布在老师的带领下清扫园内楼廊;小班幼儿看关于雷锋的图片，学唱歌曲，听讲故事。
结合家园共育，让爷爷奶奶每周为幼儿讲述一个关于雷锋的故事，激发幼儿乐于助人的情感。
3、组织<我是中国娃>系列活动，举行每周升国旗仪式，以个别幼儿为代表在国旗下献词或以班级全体幼儿朗诵的形式表达对祖国的热爱。
教师每周讲述至少两个历史名人小故事，学习有代表性的歌曲，让幼儿知道作为一名中国人感到骄傲，并要求幼儿把听到的故事带到家庭中，讲给爷爷奶奶爸爸妈妈听，构建“小故事进大家庭”模式，带动家长共同培养幼儿责任感的意识。
大班将组织“我是中国娃”故事比赛，激发对祖国的热爱，培养爱祖国的责任感。
4、建立“爱心植物站”，在操场绿地处建立“爱心植物站”，幼儿可自发带来植物及种子，园内班级每周轮换一次负责为植物浇水、记录植物的生长过程（绘画、拍照，大班可用文字方式）。
2024年幼儿园德育计划(通用15篇)
2024年幼儿园德育计划(通用15篇)幼儿园德育计划1我在幼儿教育行业工作已有四年多的时间，共在两所幼儿园工作过，多数时间都是在带大班。
刚开始的两年是在县级幼儿园，后面自己又应聘到市级幼儿园工作。
在工作中发现其有很大的不同，市里的孩子特别娇贵，几乎都是独生子女，所以多数孩子在家庭中往往都是以“小皇帝”和“小公主”为称号。
因此造成有些孩子自我为中心意识强，自理性差。
为弥补在家庭教育中的不足，我们所制定了幼儿园大班德育工作计划。
一情况分析我班幼儿95%为独生子女。
男孩多，女孩少。
通过二年的集体生活，我班幼儿在各方面都有了较大进步。
但仍存在着许多的不足之处。
如幼儿缺乏对他人的爱心，比较自私，交往合作能力不强，遇到困难不自己想办法解决，学习习惯欠佳等等。
这些品质都有待培养，顾此特制定了德育工作计划。
二指导思想贯彻《规程》为基础，全面开展素质教育，以德育为主，根据幼儿德育5层目标，结合本幼儿的实际情况，大力开展德育工作。
三目标和措施(一)有爱心(是幼儿园班主任工作计划的重点)目标1尊敬长辈，关心父母，珍惜成人的劳动成果。
措施1结合系列主题活动“我和周围的人”,通过参观、观察、实践，了解成人的劳动，并懂得珍惜他们的劳动成果。
2通过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式，使幼儿懂得尊敬长辈，并关心、热爱自己的父母。
3通过家园配合，鼓励家长在家中让幼儿做些力所能及的事，体验劳动的快乐，并学会主动关心家中成员。
目标2关心友爱同伴，并乐于帮助别人。
措施1在一日活动的各个环节中鼓励幼儿相互友爱、关心，并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处。
2通过助残日的宣传活动和与随班就读的听障儿的交往，使幼儿懂得不歧视残疾人,并愿意关心、帮助残疾人。
3通过敬老节活动，教育幼儿主动关心家中老人，使他们有一个幸福、快乐的晚年。
目标3爱家乡、爱社区，尊敬爱护国旗、国徽。
措施1结合十月国庆节、奥运会的举行及每一次的升旗仪式，激发幼儿对祖国的热爱，尊敬、爱护国旗、国徽,并为自己是一个中国人感到自豪。
有关幼儿园幼儿德育工作计划5篇
有关幼儿园幼儿德育工作计划5篇幼儿园幼儿德育工作计划篇1指导思想:这学期我们本着以儿童发展为本，以培养创新精神和实践能力为核心，大力推进素质教育，以崭新的视角，开放的观念指导幼儿教育改革实践，以科学的儿童观、发展观、资源观、效益观，积极扩展幼儿生活和学习空间，使幼儿在良好的环境中增进体验，愉悦情感，发展能力，开展好区域活动，结合我们各班幼儿的心理特点和实际发展水平，同时努力提高年级组内教师业务水平和专业技能是我们这学期的目标。
工作重点：一、提高安全责任感，安全警钟长鸣孩子的身心健康发展是我们教师不懈努力的方向，而他们的安全更是我们时刻注意的问题，每位教师都应把安全两字牢记心头。
具体措施：1、教师认真学习有关安全教育的知识和安全责任制。
2、各班级要加强本班幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识。
3、年级组内平时要加强各方位的检查力度，及时发现安全隐患并得到有效的解决。
4、会议每次都要强调安全教育，督促、加强教师的安全意识，减少并避免各类意外事故的发生。
各班主任，老师和保育员互相配合，把保育工作紧密的与一日教学活动相结合，各个环节衔接好，贯彻保育教育工作规范。
5、坚持不懈地做好教育宣传和H1N1传染病的预防工作。
二、年级组教学总目标教师要根据幼儿年龄段的特点和实际水平，有目的、有计划的向幼儿进行德、智、体、美、劳诸方面的教育。
具体措施：1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯，卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
2、开展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲，培养初步的动手能力。
3、培养幼儿团结、友爱、诚实、勇敢、克服困难、自信、有礼貌等良好的品德、行为和习惯，以及活泼开朗的性格。
三、把握最新幼教动态，逐步提高教师积极性，增强教育教学创新精神结合本年级实施的新教材，树立综合的教育观，我们的活动都以主题的形式展开，在主题生成、开展、深入的过程中要努力的更多的关注幼儿已有的生活经验基础和认知需求。
2023年德育工作计划幼儿园(14篇)
德育工作计划幼儿园篇一一、合理构建德育工作机制，提升学生自主管理水平合理构建德育工作机制。
建立以校长-德育处—年级组—班主任为主的常规教育主线，作为德育常规管理的主力军，保证日常规范教育的有序开展;建立以校长—德育处—年级组—备课组长—任课教师为主的课堂德育渗透的主线，把德育渗透到学科教学活动之中;建立以校长—德育处(团委)—学生会—班委会(团支部)为主体的学生自我管理主线，发挥学生干部管理自主性，实现学生自我管理。
1.以名班主任团队为载体，打造班主任队伍领军人才建立“名班主任工作室”，以名班主任和经验丰富师德先进的老教师为指导团队，完善班主任考核评价办法，探索班主任星级评选制度。
探索新课改背景下的导师制，实现班主任行政班管理下的导师制，指导规划学生发展。
通过专题辅导讲座、德育工作研讨、德育专题研究、班主任指导等方面，充分发挥他们的辐射示范作用，进一步提升我校班主任管理水平。
2.以开展校本培训为重点，夯实教师队伍整体水平在学校领导和名班主任工作室带领下，通过在校内开展好专业引领、同伴互助、案例分析等方式，夯实青年班主任工作之基，促进班主任在日常工作中不断反思得失，探索新的教育途径，不断提高班主任育人能力和水平。
探索行政班与教学班并存的学生管理新制度，建立班主任与学生导师制的双重学生指导培养制度。
制定《我校学生综合素质评价实施方案》，做好学生的评价工作。
3.以学生会为核心，提高学生干部自主管理水平积极探索学生自主管理。
培养培训学生会干部，指导他们参与学生的全面自我管理。
学生能做能管的事由学生自主管理。
对学生迟到、出勤、仪表、储物柜、自行车排放、班级卫生、两操、黑板报、食堂秩序等工作进行管理，督促他们坚持检查评比，及时公布结果。
学生会、团委尝试创办学生喜欢的社团活动，利用每天中午和周二下午第三节课自主开展活动。
二、加强活动育人，践行社会主义核心价值观1.学生养成教育。
利用九月份的“行为规范教育月”，进一步深化学生养成教育。
幼儿园德育工作计划（精选18篇）
幼儿园德育工作计划幼儿园德育工作计划（精选18篇）日子如同白驹过隙，又迎来了一个全新的起点，是时候写一份详细的计划了。
我们该怎么拟定计划呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园德育工作计划，希望对大家有所帮助。
幼儿园德育工作计划篇1在新学期，我园将以《幼儿园新工作规程》为指南，扎扎实实地抓好本园教育教学工作，优化幼儿一日生活；以研究确定适宜不同年龄班幼儿的主题活动内容为载体，立足本园实际，挖掘资源优势，深入课程改革；分层次对教师进行培训，提高组织活动和教研能力。
一、本学期的工作重点（1）用“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念带动“以幼儿发展为本”的教育理念，努力创设有利于幼儿发展的环境。
（2）每个月进行一次教师讨论活动，会议时间在半个小时之内，主要讨论在教学中的一些难点，共同研究教学技巧，分享教学亮点，让每个老师在研究讨论中得到提高，加强教学质量。
（3）针对日常教育教学中急需解决的问题或困惑，确立教研专题，开展园本教研活动。
同时在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。
（4）对教师进行分层培养，加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高，不断提高专业水平。
开展多次培训活动，让教师提高自己，丰富教师的教学技巧，提高教学能力。
（5）组织开展各项竞赛评比活动，积极参加区级各类竞赛，例如健美操比赛等活动。
二、主要工作及措施1、以新《规程》精神为指导，寻找更适宜本园的教研的方式与方法。
（1）在教研内容上，注重实际性，实用性。
园长要多到教育教学工作中，同教师一起通过相互观摩与参与式评议等活动，针对教师在日常教育教学中急需解决的问题或困惑，确立教研专题，并组织教师在教研活动中进行讨论；对于教师们共同关注的热点、难点问题，共同查找相关的经验文章或理论，通过集体学习、研讨，实践，以求实的精神、务实的方法、实实在在的内容确保教研工作的实际性，实用性。
真正解决教师在教育教学工作中的难题与困难，使教研活动真正发挥促进教师成长的桥梁作用。
幼儿园德育工作计划范文(12篇)_幼儿园德育计划
幼儿园德育工作计划范文（12篇）_幼儿园德育计划一、目标：培养幼儿良好的品德和行为习惯，促进他们的健康成长和全面发展。
二、计划安排：1. 加强德育教育的组织管理。
制定德育教育的工作计划和目标，明确责任分工，定期进行教育实践总结与反馈。
2. 打造德育教育的课程体系。
通过设计有趣、有意义的教育活动，提供丰富多样的德育教材和教具，设置德育主题日，引导幼儿形成正确的价值观和人生观。
3. 培养幼儿良好的行为习惯。
建立规范的班级管理制度，提供充实而有序的学习生活环境，引导幼儿学会礼貌用语，培养良好的卫生习惯和自理能力。
4. 激发幼儿的优秀品质和潜能。
通过开展各种社团和兴趣小组活动，培养幼儿的创新能力和合作精神，激发他们的想象力和创造力。
5. 加强与家长的德育合作。
建立家园合作机制，定期组织家长会，提供德育指导材料和家庭作业。
鼓励家长积极参与幼儿的德育教育工作。
一、目标：培养幼儿的道德品质，培养他们的独立自主能力和社会责任感。
1. 建设友善和谐的班级环境。
利用幼儿喜爱的游戏和活动，培养他们的合作精神和互助意识，提升他们的团队意识和集体荣誉感。
2. 组织丰富多样的道德教育活动。
制定每月德育主题活动计划，组织幼儿参与乐于助人、尊重他人、诚实守信等活动，培养他们正确的道德观念和行为习惯。
3. 培养幼儿的自理能力。
通过生活自理和劳动实践活动，培养幼儿的自理能力和独立性，提高他们的责任感和积极性。
4. 做好特殊儿童的德育工作。
针对特殊儿童的特点和需要，制定个性化的德育计划，提供专项的德育教材和教具，关注他们的心理健康和社交能力发展。
5. 建立德育评价机制。
制定科学、全面的德育评价办法，定期对幼儿进行德育评价，及时发现问题和困难，为他们提供必要的帮助和指导。
幼儿园德育工作计划范文3：1. 组织德育教育活动。
开展寻找美德、感恩父母、热爱自然等活动，通过亲子活动、德育主题日等形式，引导幼儿树立正确的人生观和价值观。
2. 注重情感教育。
幼儿园的德育计划书(20篇通用范文)
幼儿园的德育计划书（20篇通用范文）幼儿园的德育计划书篇1一、指导思想坚持以《幼儿园教育纲要》和《三至六岁儿童学习与发展指南》为指导，扎实有效的推进“生活体验式”德育。
优化一日生活的各个环节，以丰富多彩的活动为载体，富有实效地开展德育工作，进一步提高教师职业道德和修养，促进幼儿身心健康发展，养成各种良好的习惯和个性品质。
二、工作目标1、加强安全教育，创立平安学校。
2、深化师德建设，提升教师素质。
3、组织多彩活动，提高德育实效。
4、密切家园联系，实现和谐共育。
三、具体措施(一)重视师幼安全，注重心理健康的建设，营造安全和谐学校。
1、帮忙幼儿树立正确的生命观，培养幼儿对自我和他人生命珍惜和尊重的态度，教育幼儿不要伤害自我，不要伤害别人，不被别人伤害。
2、继续对教师进行安全教育培训，对幼儿开展有计划的安全教育和安全演练，提高师幼的安全意识和应急突发事件的本事。
3、加强一日活动安全管理，细化日常工作要求。
4、增强心理健康意识，重视幼儿心理健康教育。
在健康、社会领域及一日活动中渗透心理健康教育，关注留守儿童、单亲幼儿、特殊儿童的成长，促进全体幼儿身心健康。
(二)加强师德建设，提高保教质量，逐步提升教师素质。
1、深入学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》以及《3-6岁儿童学习与发展指南》，加强教师的理论指导。
引领教师关注社会动态，关注幼教事业发展。
2、以全国及身边的师德先进为楷模，端正师风、优化师德。
把教师职业新要求的道德规范转化为内在素质，努力激发教师的职业幸福感。
3、继续发挥家长的监督作用，让家长全面客观评价教师，不断规范教育行为。
(三)组织多彩活动，注重过程、落实和督导，增强德育的针对性、实效性，突显我园德育工作特色。
1、树立全体教职员工都是德育工作者的观念。
2、全体教师都以饱满的热情，真诚的爱心对待孩子，用优美的环境，和谐的人际关系及愉快的教学手段来感染孩子，使幼儿成为健康阳光、热情乐观、勇敢有毅力、有进取精神的人。
2024幼儿园新学期德育工作计划范文（五篇）
2024幼儿园新学期德育工作计划范文经过一学期的努力，我们班的幼儿生活上、学习上都有很大的进步和提高。
这学期本班又插进几个新生，不管是新生还是老生，德育教育还是不容忽视，引导他们形成正确的道德意识和良好的道德行为在幼儿期是非常重要的。
为此针对小班幼儿年龄特点，我们制订了以下做法：1、日常生活中渗透品德教育幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。
我们每时每刻都在对他们进行教育。
晨间活动：我们教会幼儿简单的礼貌用语，如早晚跟老师说“早上好”“再见”。
让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。
课间活动：培养幼儿良好的倾听习惯，学会倾听老师和同伴讲话。
进餐：进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，自己能够很安静地吃饭，掌握正确的吃饭姿势。
吃完后能自觉地将餐具放好，洗手，擦嘴巴。
午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服和鞋子摆放整齐，并迅速入睡。
离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，安安静静等父母来接。
2、节日中的品德教育____月____日“妇女节”让幼儿知道妈妈的辛苦，教育孩子爱自己的妈妈。
____月____日“劳动节”是让劳动人民休息的日子。
3、家园共同教育对幼儿进行品德教育，靠学校单方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。
因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育，保护幼儿健康成长。
我们通过家园联系册、校信通、家长开放日及家园联欢活动等来进行教育活动。
总之，我们会抓住每一个有利的时机，对幼儿进行思想品德教育，为他们以后的生活打下良好的基础。
2024幼儿园新学期德育工作计划范文（二）一、指导思想：____年春季，我园认真____《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》以及《3-____岁儿童学习与发展指南》的精神，结合上级工作要点。
认真落实以培养有健全人格的合格公民为重要目标，牢固确立“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的思想。
要坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
2024年幼儿园新学期德育工作计划范例（3篇）
2024年幼儿园新学期德育工作计划范例一、指导思想：本年度春季，本园严格遵循《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》以及《3-6岁儿童学习与发展指南》的指导精神，结合上级部门的工作重点，切实执行以培养具有健全人格的合格公民为重要目标的教育方针。
我们坚定树立“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的理念，坚持教育的根本任务是立德树人，致力于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点：（一）加强教师队伍建设，提升德育意识面对新形势，我们必须加强和改进幼儿园的德育工作，确保全员育人，而教师队伍的建设是实现全员育人的核心。
为此，我们将：1、完善管理网络。
2、优化骨干队伍，构建育人体系。
教师作为幼儿园德育工作的主要力量，培养高素质人才必须依赖于高素质的教师队伍。
教师的师德状况直接影响幼儿园的风气、教学风格和学习氛围，以及教育质量的提升。
我们鼓励全体教师积极适应德育教育的新要求，成为德育管理者，实现德育的“全员管理、全面管理、全程管理”，营造良好的教书育人、管理育人、服务育人的环境。
（二）强化基础教育，培育礼貌幼儿2、严格执行养成教育。
管理幼儿的日常生活常规是加强园风建设的关键，养成教育也是德育的重要组成部分。
我们将充分发挥幼儿的主体作用，对各班级的卫生、礼貌礼仪、纪律、早操等情况进行定期抽查，并每周进行总结。
我们将加强对实施情况的指导和考核，确保常规工作持续、细致、扎实。
通过这些措施，我们旨在形成班级间积极竞争、相互学习的良好氛围。
本学年，我们将开展“说礼貌话，做礼貌事，争当礼貌小使者”主题教育活动，从站队、做操、讲卫生、讲礼貌等基础行为入手，严格管理常规，培养幼儿良好的行为习惯、学习习惯和生活卫生习惯。
3、开展幼儿心理健康教育。
心理健康教育是幼儿园教育工作的重要内容，我们将通过观察、谈话等方式了解幼儿的心理状况，并确保健康教育课程的质量。
（三）开展主题教育活动（四）幼儿品德教育1、培养幼儿对集体、家乡、祖国的热爱之情。
幼儿园德育工作计划幼儿园德育工作计划优秀11篇
幼儿园德育工作计划幼儿园德育工作计划优秀11篇时间过得真快，总在不经意间流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！那么你真正懂得怎么写好计划吗？读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，这里是作者小编给家人们分享的11篇幼儿园德育工作计划，希望可以帮助到有需要的朋友。
2023秋季幼儿园德育工作计划篇一一、对幼儿进行礼貌教育和守纪律教育讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应体现出来的文明行为，是社会社会对每一个公民提出的要求。
我们须从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教育。
1、对老师、小朋友、家里人、客人有礼貌，知道有礼貌是好孩子。
2、会使用礼貌用语：请、您、早、好、谢谢、对不起、没关系。
3、别人说话时不随便打断，不乱插嘴。
4、不需成人更多的提醒，能较主动地遵守本班和幼儿园的各项规则。
5、遵守公共场所的秩序和卫生。
6、未经别人允许，不随便动别人的东西。
二、培养幼儿良好的性格性格的初步轮廓已在幼儿期显现出来，如有的幼儿大胆活泼，有的幼儿比较沉静，有的关心集体，有的比较自私等，为了使幼儿在品德和性格上有着良好的开端，为将�1、教育幼儿诚实。
教育幼儿说真话，不说假话，做错事敢于承认和改正。
不私拿别人的东西，借了东西要归还。
2、教育幼儿敢于在集体面前说话、表演，敢于参加力所能及的体育活动，有自信心，能克服各种困难坚持完成任务。
三、构建施教者群，共筑德育工程德育工作是一个系统工程，须有同心协力的施教者群才能收到良好的教育实效。
我园要充分利用家园栏、聘请专家来园讲座等对家长进行培训，加强对家庭德育的指导力度，形成以社会为基石，以幼儿园、家庭为双轨，以幼儿生活为车身，以幼儿主动实践为动力的列车运行式德育。
1、以赏识教育促孩子发展教师在幼儿一日生活各环节中，采用积极肯定、鼓励的态度对待幼儿的表现，发现幼儿某些行为可以做为教育素材的要及时运用，采取个别讲解引导法、集体讨论等让幼儿明白哪些做法是对的，为什么对，哪些做法是不对的，为什么不对，从小事入手，从成人做起。
幼儿园2024年德育工作计划（3篇）
幼儿园2024年德育工作计划____年10月国务院印发了《关于加强和改进中小学德育工作的意见》，要求全面加强学校德育工作，全面培养学生的思想道德品质，提高学生的德、智、体、美、劳全面发展水平。
为了贯彻落实国家政策，进一步提高幼儿园德育工作实效，我园制定了2024年德育工作计划。
一、加强幼儿园师德师风建设1.严格考核评价机制，建立激励机制，激发教师积极性和责任感。
2.组织开展师德师风教育培训，加强教师职业道德建设，提升教师的专业素养和教育教学水平。
3.加强教师的实践研究和交流，提高教师的教育教学能力和创新能力。
二、深化德育课程改革1.优化德育课程设置，结合幼儿园教育特点，制定德育教案和活动方案，培养幼儿的道德品质和价值观念。
2.创新德育教学方法，注重培养幼儿的实践能力和创造力，通过游戏、活动等形式，引导幼儿发展良好的行为习惯和道德情感。
3.积极扩大德育资源，加强与社区、家庭的合作，充分利用社会资源，为幼儿提供丰富的德育教育环境。
三、完善德育管理体制1.建立健全德育管理机制，明确责任分工和工作流程，加强德育工作的组织领导和监督检查。
2.加强家园合作，建立家长委员会，加强家校沟通，共同关注幼儿的德育成长。
3.建立德育档案，定期对幼儿的德育表现进行评价，及时反馈给家长，引导幼儿家庭教育。
四、加强幼儿园文化建设1.开展丰富多彩的德育活动，组织幼儿参与社会实践和志愿服务，培养幼儿的社会责任感和公民意识。
2.创建温馨和谐的校园文化氛围，营造积极向上的学习环境，培养幼儿的乐观、自信和合作精神。
3.加强校园安全管理，确保幼儿的安全和健康成长。
五、加强幼儿园德育工作的宣传和交流1.建立德育工作宣传平台，发布德育工作的新闻、文件、案例等，宣传幼儿园德育工作的成果和经验。
2.组织开展德育经验交流会，邀请其他幼儿园的德育工作者参与，共同研讨和分享德育工作的心得与经验。
3.加强与社会各界的联系，开展德育主题讲座和培训班，邀请社会名士、专家学者等做专题报告，提升教师和家长的德育理念和能力。
幼儿园教师德育工作计划6篇
幼儿园教师德育工作计划6篇篇1一、引言德育工作是幼儿园教育的重要组成部分，旨在培养孩子们良好的道德品质和行为习惯。
作为幼儿园教师，我们需要制定一份全面、严谨、富有针对性的德育工作计划，以指导全年的德育工作。
二、工作目标1. 培养孩子们良好的道德品质，包括尊重、诚实、友善、自律等方面。
2. 提高孩子们的社会责任感，学会关爱他人，关心集体。
3. 激发孩子们的爱国情怀，树立民族自豪感和自信心。
4. 加强家园合作，提高家长对德育工作的认识和支持。
三、工作计划1. 制定德育主题：根据幼儿园实际情况，每月制定一个德育主题，如“尊师重教”、“诚实守信”等，围绕主题开展一系列活动。
2. 课堂教学渗透：在日常教学中，注重德育内容的渗透，让孩子们在学习的同时，感受到道德的力量。
3. 日常行为规范：加强日常行为规范的训练，引导孩子们养成良好的行为习惯。
4. 开展主题活动：(1) 爱国主义教育活动：组织孩子们参观爱国主义教育基地，听取英雄事迹，激发孩子们的爱国情怀。
(2) 感恩教育活动：引导孩子们学会感恩，懂得回报，培养孩子们的家庭观念和社会责任感。
(3) 友谊活动：组织孩子们开展团队协作游戏，培养孩子们的团队协作精神和友谊观念。
(4) 诚信活动：通过故事、游戏等形式，引导孩子们了解诚信的重要性，培养孩子们的诚信品质。
5. 家园合作：加强与家长的沟通，邀请家长参与幼儿园的德育工作，提高家长对德育工作的认识和支持。
四、实施步骤1. 制定详细的德育工作计划，明确每月的主题和活动内容。
2. 加强教师的德育培训，提高教师的德育素质。
3. 落实日常行为规范训练，注重细节，确保德育工作的实效性。
4. 开展主题活动，让孩子们在体验中感受道德的力量。
5. 加强家园合作，定期举办家长会，与家长沟通交流德育工作经验。
五、评估与反思1. 定期对德育工作进行评估，分析工作成效和不足。
2. 及时反思工作方法，调整工作计划，确保德育工作的针对性和实效性。
幼儿园德育工作计划5篇
幼儿园德育工作计划5篇第1篇示例：幼儿园德育工作计划一、整体目标本幼儿园德育工作的整体目标是要培养健康、快乐、积极向上的幼儿，注重培养其良好的品德修养和社会适应能力，倡导以德育人、以德治教的办园理念，培养幼儿形成正确的人生观、价值观和行为规范。
二、工作内容1. 以身作则，示范尊重、关爱、合作、感恩等优秀品质，激发幼儿模仿的天性，培养其良好行为习惯。
2. 注重幼儿生活中的道德引导，通过故事、游戏、歌曲等形式讲述各种道德故事，潜移默化地引导幼儿形成正确的价值观念。
3. 进行情感教育，帮助幼儿充分表达自己的情感，学会适当处理情绪，培养积极乐观的心态。
4. 开展分享感恩教育活动，引导幼儿关注身边的人、事、物，懂得感恩并回报社会。
5. 强化家园合作，加强与家长的沟通，共同为孩子的德育教育贡献力量。
三、具体计划1. 建立德育领导小组，制定年度德育工作计划，明确责任分工，确保德育工作的顺利开展。
2. 每周定期举行“品德社会”主题班会，引导幼儿讨论分享身边发生的事情，从中学习道德修养。
3. 开展“爱心行动”公益活动，组织幼儿参与小组清洁环卫、走访社区老人等活动，培养爱心和责任感。
4. 设立“快乐成长”奖励机制，定期表彰优秀幼儿，激励其保持良好行为习惯。
5. 加强与家长的互动，开展亲子活动，促进家庭教育和学校教育的有机结合。
四、效果评估1. 定期进行德育工作的效果评估，采用问卷调查、家长反馈等方式收集意见建议，不断完善德育工作计划。
2. 统计记录幼儿的行为表现，制作行为发展档案，以便及时发现问题并加以矫正。
3. 定期组织德育工作总结会，总结经验、分享成果，提升德育工作的质量和水平。
第2篇示例：幼儿园德育工作计划一、背景介绍幼儿园德育工作是幼儿教育的重要组成部分，旨在培养幼儿良好的品德素养和行为习惯，促进幼儿全面健康发展。
本文旨在制定一份幼儿园德育工作计划，明确德育目标、内容和措施，提高德育工作的效果和质量。
二、德育目标1. 培养幼儿正确的价值观念和品德品质，促进其良好的人际关系和社会适应能力。
幼儿园德育工作计划范文(5篇)
幼儿园德育工作计划范文（5篇）幼儿园是几百年前从普鲁士引进的一个系统。
依据《幼儿园工作规程》的规定，幼儿园是一家爱护和教育3岁以上学龄前儿童的机构。
下面是我为大家整理了幼儿园德育工作方案范文（5篇），盼望对您有所关心。
幼儿园德育工作方案范文（5篇）篇1：幼儿园德育工作方案范文幼儿时期是人的基本道德品质开头形成的重要时期，这个时期的品德如何，将影响人的道德品质的进一步进展。
因此，我们应对幼儿进行适时适度的德育教育，制造优良环境，给幼儿潜移默化的影响，为幼儿形成、进展、巩固良好的共性奠定基础。
本学期我们将着重从以下几点入手，加强德育教育。
一、培育幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国情感一个懂得爱的人才能懂得工作、生活与学习。
对大班幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱集体教育能关心幼儿从小树立远大的抱负，从小胸怀大局，有集体意识，培育幼儿剧烈的责任感和爱的意识。
1.教育幼儿喜爱自己的父母、老师、小伙伴，逐步扩大到爱各行各业的劳动人民，敬重、喜爱他们。
2.培育幼儿从爱家庭、爱幼儿园开头，逐步扩大到爱家乡、爱祖国。
3.结合国庆节，加强爱国主义教育。
让幼儿知道我们的国家是中国，我们是中国人;我们的国家很大，人口许多。
熟悉国旗、国徽，了解国歌、首都等。
4.依据我国传统习惯，有选择地熟悉一些节日，如“重阳节”等，以增进幼儿尊老爱老的情感。
5.引导幼儿学会关怀别人，关怀集体，情愿为集体做好事。
二、培育幼儿良好的生活、卫生习惯好习惯终身受益，我们应注意幼儿良好生活、卫生习惯的养成，将培育幼儿良好的生活、卫生习惯贯穿在幼儿的一日生活中。
教他们应当怎么做，不应当怎样做，并在实际的生活中指导他们来做。
1.养成良好的个人卫生习惯，常常保持衣服和手脸的洁净，勤洗头、洗澡，会刷牙。
2.遵守公共场所的秩序和卫生。
不随地吐痰、不乱扔果壳，不在墙上乱画。
3.知道必要的平安保健常识，不吃不洁净的食物，学习爱护自己。
4.坐、立、行、阅读、写字能保持正确的姿态，知道用眼卫生，会爱护眼睛。
幼儿园德育工作计划范文(12篇)_幼儿园德育计划
幼儿园德育工作计划范文（12篇）_幼儿园德育计划
1.目标：通过德育教育，培养幼儿团结友爱、互助共赢的品格。
2.计划：
（1）设置小组游戏活动，鼓励幼儿团队合作、协作的能力。
（2）开展情感教育活动，引导幼儿学会分享、关心他人、友好相处。
（3）组织亲子活动，培养幼儿与家长的亲密关系，增强家庭教育的力量。
（4）倡导幼儿园友善环境，让幼儿学会尊重他人、爱护环境。
（5）定期开展主题教育活动，引导幼儿学会守时、诚信、奉献。
（1）开展军事训练活动，培养幼儿的纪律性和坚强意志。
（2）设置自助活动，让幼儿学会自理自爱，发展自己的独立性。
（3）开展劳动实践活动，让幼儿尝试不同的劳动体验，培养他们的劳动意识。
（4）组织音乐表演活动，鼓励幼儿展示自己的才艺，增强自信心。
（5）定期开展快乐课堂，培养幼儿的乐观向上的心态。
（1）开展舞蹈活动，让幼儿学会自我表达，提升自信心。
（4）倡导阳光运动，鼓励幼儿参与各种户外活动，培养他们的身体素质和团队合作意识。
（5）定期开展主题教育活动，引导幼儿健康成长，培养他们的良好品德和道德观念。
（3）组织户外探险活动，让幼儿体验生活的困难和挑战，培养他们的勇敢精神。
（5）开展社会实践活动，让幼儿了解社会规范和道德，培养他们的公民意识。
（1）开展小队竞赛活动，培养幼儿的团队合作意识。
幼儿园学生德育教学工作计划（3篇）
幼儿园学生德育教学工作计划我园德育工作以____和____为指导，全面____以人为本，全面协调可持续的____，根据幼儿年龄特点和县局要求，深入____实施《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，从实际出发，着力培养幼儿在家做好孩子，在园做好学生，在社区做好公民。
力求贴近实际，贴近生活，贴近孩子，实现德育针对性更加突出，德育特色更加明显，德育实效更加注重。
具体计划如下：一、加强师德师风建设工作，形成良好园风。
1、不断健全德育工作制度，加强班子作风建设。
不断完善各部门人员岗位职责及目标管理考评细则，落实师德师风建设三年(____-____)实施规划，不断完善和落实幼儿一日活动常规和流程，使师生心中有目标，行为有规范。
领导班子成员以开展“抓学习、抓廉政、抓团结、抓考核、树典型”为教育活动内容，带头学习，牢固树立“质量高于一切，事业胜过生命”的意识，廉洁自律，无私奉献，不以权谋私，努力成为教职工的表率。
2、加强学习，提高政治理论水平。
坚持每周一次的学习制度，认真组织教师学习学习____路线、方针、政策，学习省、市、县关于加强和改进未成年人思想道德建设的文件精神。
通过学习、宣传等把广大教职工的思想统一到____的决策上来，统一到自觉____的教育方针上来。
3、加强教师职业道德建设，努力构建和谐校园。
通过组织全体教工学习《教师法》、《教育法》、《新义务教育法》、《公民道德实施方案》、《中小学教师职业道德规范》、《实幼教师职业道德规范》、《实幼教师、幼儿礼仪规范》等，开展知识竞赛、写心得体会等活动，帮助教师树立敬岗爱业，乐于奉献的精神，促进教师职业道德风气的形成，为构建和谐校园创造良好条件。
4、紧紧围绕“防事故、保安全、保畅通”这一中心任务，认真组织教职工，学习有关幼儿园的法律法规知识，学习有关道路交通管理的重大决策和方针政策，增强每一位教职工的交通安全意识，自觉做到遵纪守法，形成“关爱生命，安全出行”的浓厚氛围。
2024年幼儿园德育工作计划(精选8篇)
2024年幼儿园德育工作计划（精选8篇）幼儿园德育工作计划1新的学期开始了，在本学期里，为了将幼儿园的礼仪教学工作更加完善，在总结了上学期工作中缺点与不足的基础上，本学期我将从以下几个方面来进行。
一、常规工作（一）按时为教师发放礼仪月计划、周计划及教案；（二）及时更换小、中、大班的礼仪家园联系栏资料（三）继续以发放宣传单或调查问卷的形式，坚持家园联系；（四）坚持每周一的幼儿升旗仪式；在培养大班幼儿练习升旗仪式的同时，选择少部分中班幼儿观看并进行有目的的培养。
二、礼仪工作的培养与训练（一）幼儿常规培养坚持早入园礼仪小明星接待工作；统计幼儿及家长主动问好的百分率，在此基础上有针对性的对幼儿进行问好礼仪的教育，并以此来带动家长。
复习上学习已经构成的如厕、洗手、喝水、小椅子、排队、穿衣服、穿鞋、有序取碗等常规礼仪的巩固，培养幼儿新增礼仪礼仪常规项目；（二）教师礼仪常规培养教师仪容仪表；坚持上班园服制、不化浓妆、不披发、不美甲、不穿高跟鞋等制度。
教师礼仪知识培训与学习；继续利用业务学习时间培训教师礼仪知识，使教师经过系统的学习，了解并掌握相关的礼仪常识，提高教师队伍的整体素质。
坚持班级礼仪明星的评比工作，并给与幼儿小奖励。
三、活动的开展（一）开展一至两个幼儿活动，充分的开阔孩子们的视野，增长见识；（二）开展教师的“大家评我课”活动；即为每位教师录制一节多媒体或是四段式教学课程，并在业务学习时间播放，让上课教师自我及其他教师对其课上的优缺点进行总结，提高教师的重视程度及整体上课水平并及时对礼仪教案中的不足进行改善；（三）开展“我的课程我设计活动”，即每位教师在本学期中各设计一节礼仪教学课程，分年龄段来由教师自我选择所要编写的礼仪课程，确定教师上交教案时间，将所有教师编写的教案修改成册并存档。
幼儿园德育工作计划2幼儿园的思想品德教育是通过一日生活的各个环节和各种活动进行的。
重点是培养幼儿最基本的思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成有个良好的开端。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
计划编号：YT-FS-8304-21
幼儿园德育计划(完整版)
According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
幼儿园德育计划(完整版)
备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
培养良好品德，给幼儿正确的引导是十分重要的。
因此，我打算从以下两方面入手：
一、树立强烈的渗透意识：
幼儿园一日生活及各个环节都渗透德育因素，幼儿园中“时时有德育，处处有德育。
”在教学活动中，教师首先要树立德育渗透意识，不仅注重给予幼儿发现的机会，发展幼儿的智力和帮助幼儿掌握学科学的技能和方法等，而且还关注幼儿积极情感和良好学习习惯和态度的培养。
因为积极的情感和良好的学习习惯和态度能使整个认识过程积极化，没有情感色彩的认知，便是僵死的，没有生命力的，没有良好的学习习惯和态度更是失败的。
因此，在掌握本学科教育要求的同时，熟悉理解德育大纲的精神实质，使德育大
纲所提出的目标要求，结合各科大纲的目标和要求分解、渗透到学期、月、日及各个活动的具体计划中去，并根据这些要求来设计活动，布置环境，使之有明确的目的性、计划性。
二、提供一个“健康、和谐”的社会环境。
从幼儿心理学的角度来看，爱模仿是幼儿的年龄特点，常常会听到幼儿为自己的言行辩解道因此，我们除了为幼儿创设了一个良好的物质环境外，还注重为幼儿提供一个良好的社会环境，特别是我们的幼教工作人中时时处处为幼儿树立良好的榜样，包括幼儿园全体工作人员集体的团结、协作，教师的言语行动以及幼儿中间的好人好事，都成为幼儿的良好榜样对于我们的教师来说要做到：
第一，有爱心，充满感情地去爱每个幼儿，尊重班上那些淘气、各种能力显露较迟、胆小懦弱幼儿的要求和心理。
第二，师生共同参加活动，以教师的积极性、兴趣性诱发幼儿的愉快情绪。
第三，凡是要求幼儿做到
的，自己首先做到，一言一行，做幼儿的表率。
三、本学期我班幼儿须达到的德育目标是
1、对人有礼貌，会使用礼貌用语，会说普通话;
2、能与同伴合作完成工作，合作时不争抢、不排挤，学会谦让;
3、能判断日常事件的对与错，有初步的是非观;
4、懂得尊重劳动者，尊重长辈，尊重同伴;
5、热爱集体，有初步的集体荣誉感;
6、爱护花草，爱护公共财物，在公共场合不喧哗;
7、参加活动时不怕困难，胜不骄，败不馁。
这里填写您企业或者单位的信息
Fill In The Information Of Your Enterprise Or Unit Here。