提高伸缩缝盖板施工质量
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提高伸缩缝盖板施工质量
浙江省东阳第三建筑工程有限公司
金华市金东区鞋塘初中迁建工程QC小组
一、工程概况
工程名称:金华市金东区鞋塘初中迁建工程
工程地址:金华市金东区,北靠常春路,东临庙前街
建设单位:金华市金东区鞋塘初级中学
设计单位:上海浚源建筑设计有限公司
监理单位:浙江致远工程管理有限公司
施工单位:浙江省东阳第三建筑工程有限公司
勘察单位:金华市大华勘察工程有限公司
质量目标:确保双龙杯、争创钱江杯
安全目标:确保浙江省建设工程安全文明标准化工地
绿色施工目标:创建浙江省建设工程绿色施工示范工程
本工程属于公建项目,特点是单体多,功能区多,平面布局复杂,其中教学楼3幢、综合楼、行政楼全部采用走廊连通。造成各单体间的伸缩缝施工难度大,伸缩缝长度也相应很长。
二、小组简介
小组简介表
小组名称东阳三建金华市金东区鞋
塘初中迁建工程QC小组
课题类型现场型
成立时间2016年7月1日课题注册号QCKT2016-03小组注册号DY3JQCXZ2016-03活动次数15
活动时间2016年7月10日~2016年11月14日
小组成员一览表
序号姓名
性
别
行政职务
小组分
工
职称
TQC教育
(小时)
出勤
率
1朱章兴男项目经理组长高工8695%
2郭盼峰男建设单位项目
技术负责人
顾问高工11065%
3周葵阳男公司技术处长顾问高工8683%
4吴春彩男技术负责副组长工程师8692% 5王颖峻男施工员副组长工程师8699% 6钟国民男质量员组员助工8689% 7吴春彩女资料员组员助工7291% 8李健男电工组员技工4889%制表人:吴春彩日期:2016年7月10日
三、选题理由
1、工程特点的要求:伸缩缝长度长,外墙垂直作业,难固定、难操作、细部质量控制难;
2、伸缩缝盖板安装的好坏将直接影响到整个工程的观感效果;
3、公司对项目部要求:本工程是公司2016年度创优工程项目,工程质量目标为确保“双龙杯”,争创“钱江杯”公司要求项目部创精品工程,树企业形象;
综上原因可见:为了确保工程的观感和使用质量,保证工程达到创优夺杯的要求,为此我们选定“提高伸缩缝盖板施工质量”为本次QC小组活动的课题。
四、现状调查
1 为了更好的了解伸缩缝盖板的质量缺陷,QC小组成员本着预防为主的管理思想,于伸缩缝盖板施工前,走访了我司施工的工程和兄弟单位施工的工程。通过现场调查,对伸缩缝盖板的质量问题进行了数据采集具体如下:
伸缩缝盖板施工质量问题调查表
制表人:吴春彩 时间:2016年9月9日主要问题照片:
2、QC 小组全体成员对调查结果进行了统计分析整理,得出了如下统计表和排列图
制表人:吴春彩 2016年9月10日
缺陷因素饼分图
可见伸缩缝盖板的质量缺陷的主要因素为伸缩缝盖板铁皮接缝空隙过大、伸缩缝盖板铁皮宽度不一。
五、确定目标
1、活动目标:确保建筑物伸缩缝质量符合GB50204-
2016的质量要求,并配合创“钱江杯”质量目标,目标设定为合格率达90%,即伸缩缝缝质量不合格率≤10%。
2、目标量化分析
从饼分图中看出,伸缩缝盖板质量的主要因素(即缩缝缺皮接缝空隙过大、伸缩缝盖板铁皮宽度不一)累计频率占81.17%。
在不考虑其他因素的情况下,假设我们小组能把这两类因素的累计不合格频率降低到P%,使伸缩缝盖板合格率≧90%,即不合格率要≤10%,则成立如下方
程式:
(15.11%+11.49%)×(1-P%)+3.19%+1.70%+0.85%+0.43%≤10%可得(1-P%)≤23%
所以,P%≥77%,才能实现目标。
3、进一步论证
a、伸缩缝盖板铁皮接缝过大和伸缩缝盖板铁皮宽度不一均为装饰表观质量问题,不可预见性因素较少,有利于工程质量的控制和改进。
b、本工程为争创“钱江杯”工程,公司上下都非常重视和支持,QC小组成员都是本企业管理能手和技术骨干,具有打硬仗的经验和能力,都参与过两个“钱江杯”工程的施工,在创优过程中总结了一套由细部着手,从严格控制工序质量保证工程质量的经验。
c、在解决主要因素的同时,必然会伴随解决次要因素的问题,所以,从总体上来看,为降低伸缩缝盖板缺陷率,提高合格率给予一定帮助。
结论:目标可以实现
六、原因分析
针对现状调查找出的主要问题,小组成员集思广益,运用头脑风暴法,从“人、机、料、法、环”五个方面进行原因分析,进行归纳总结,绘制如下的鱼刺图:
末端因素鱼刺图
制图人:吴春彩 2016年10月16日
七、要因确认
从因果图中,找出造成伸缩缝盖板接缝空隙过大的10条末端因素,我们运用现场调查、分析验证的方式对上述10条因素进行确认,共确认4条为要因:
要因确认表
制表人:吴春彩 时间:2016年10月26日九、对策实施
实施一、增强人员质量意识和责任心
1、2016年10月15日,项目经理召开全体管理人员会议,提出质量目标,学习了公司质量管理手册,布置了小组成员分组对各班组进行教育培训。
2 小组成员分组对班组进行培训,教育后统一进行测验,合格率达92%以上,并通过板报的形式予以巩固。
3、由郭盼峰负责建立奖罚制度,奖优惩劣,并建立宣传栏予以通报。
效果检查:通过一段时间教育,小组随机对工人进行检查,工人均能很好的铭记质量目标,以及对关键过程控制点的掌握,达到增强人员质量意识及责任心的目的。
实施二、选用较厚的镀锌铁皮
1 通过对各种材料的性能对比,最终选择厚度为1mm的镀锌铁皮,该板材不仅强度高,而且不易变形。