浅谈游戏活动对于幼儿教育的重要性

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浅谈游戏活动对于幼儿教育的重要性

作者：陈文静

来源：《学生之友·素质教育》2019年第02期

摘要：游戏活动是幼儿教学的重要教学手段之一，它贴近幼儿的生活，符合幼儿的特性，对幼儿的成长教育至关重要。

关键词：游戏活动;兴趣;成长

在目前的幼儿教学活动中，游戏教学是非常符合学生心理和思维的教学方式。在教学中，老师以游戏的方式把知识传授给孩子们，让他们通过游戏来获得知识和思维的培养。

一、游戏活动的对于幼儿教育的重要性

1、培养幼儿学习兴趣，促进智力成长

由于幼儿年龄较小，处于玩耍的阶段，他们对游戏的喜爱高于常人，他们的心理和智力都不够成熟，但是他们的好奇心和求知欲却很大。因此，在幼儿教学中开展游戏活动环节对于吸引孩子的兴趣和培养的认知知识非常重要。例如，老师教孩子们画画，老师可以在黑板上面画一个向日葵，然后涂上颜色，并让孩子们在纸上面模仿老师画的向日葵，有的孩子画的是椭圆的，有的画的是不规则的圆形;老师经过检查以后告诉孩子们生活中的向日葵是什么形状的，什么颜色的，要怎么画才能更圆更好看。通过老师的讲解让孩子明白了向日葵的形状特性，然后老师给孩子们留一个小小的问题，让他们回家以后画一朵鲜花，要根据自己的观察和想象来画出鲜花饼涂上喜欢的颜色，第二天上课老师会发现大部分孩子都能画出各式各样的花朵。因此在游戏教学进行中，老师不但要设置的游戏要有一定的特色来培养学生兴趣，还要潜移默化的让他们自主的去掌握一些新的知识，促进他们的智力成长。

2、让幼儿在游戏中学会自立，促进生长发育

在游戏教学中，很多活动都是需要几个、十几个甚至更多孩子来参与，这是孩子独立和合作的开始，在游戏中让孩子们组队进行娱乐、学习，让他们亲自动手、动口、动脑来进行游戏，这就培养了他们的独立意识和个人情感。老师要告诉他们需要他们合作的时候要摒弃成见，需要他们在协作的时候要统一意见，把一些个人的想法暂时先放下，把这个团队看成是一个人，要有一个想法来实现游戏的规则。这样的交流协作中，让孩子们学会忍让、谦虚、独立自主，通过自我控制和调节来实现团队的整体要求，学会换位思考方式。例如，老师组织学生进行拔河比赛，两边的孩子都要一边拉绳子一边喊一二三，当然没有统一过的团队肯定会喊声不一，使用力气的时间也不同，所以就需要团队中专门有一个人喊口号，其他人听到他的口号后再用力拉，这样比赛的效果会提升很多。当然在游戏中经常免不了跑跑跳跳等动作，所以幼