三年级下册数学课件-1.1分桃子 北师大版(共25张PPT)
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还可以用算式表示。
60÷2=30（个）
8÷2=4（个）
30+4=34（个）
探究新知
我们还可以用竖式来计算，你能说一说每一步的意义吗？
十个 位位 3 2 68 6
表示：先分6捆，把6个十平均分成2份，每份是3个十，就是30。
探究新知
我们还可以用竖式来计算，你能说一说每一步的意义吗？
十个 位位 3 268 6
33－1=32（根） 32÷2=16（个） 答：可以摆16个三角形。
……
谢谢大家
8
表示：分掉6捆，还剩下8根。
探究新知
我们还可以用竖式来计算，你能说一说每一步的意义吗？
表示：剩下的8根，平均分成2份， 每只猴子分到4根。
十个 位位 34 268
6 8 8
0
探究新知
我们还可以用竖式来计算，你能说一说每一步的意义吗？
2只猴子分68个桃子，平均每只 猴子可以分到34个。
探究新知
分桃子
北师大版三年级下册
激趣导入
同学们，你们知道猴子爱吃什么水果吗？今天我们来 帮助这两只猴子分一分桃子吧。
探究新知
这些桃子平均分给2只猴子，每只分到多少个？分一分，算一算。
68÷2=（ ）
探究新知
先用木棒代替桃子来分分看。
探究新知
先用木棒代替桃子来分分看。
每只猴子可以分到34个桃子。
探究新知
（ 11 ）×3 = 33 （ 21 ）×4 = 84 （ 11 ）×7 = 77
课堂练习
填一填，括号里最大能填几？
（ 5 ）×8 ＜ 42 （ 7 ）×4 ＜ 33
（ 8 ）×7 ＜ 58 （ 7 ）×6 ＜ 45
课堂练习
淘气喜爱照相，笑笑帮他整理相册。可以装满多少页， 还剩几张？
一共46张。
巩固练习
幼儿园有86块积木。
（2）用竖式算一算，并结合分积木 的过程说一说每一步的意思。
1、先把80平均分成2份，每份40块。 2、在把6平均分成2份，每份3块。
巩固练习
幼儿园有86块积木。 （3）如果把这些积木平均分给4个小班，每班分到多少块， 还剩多少块？
86÷4=21（块）……2（块）
答：每班分到21块，还剩2块。
又来了1只猴子，68个桃子平均分给3只猴子，每只分到多少 个，还剩多少个？
十个 位位 68÷3= 22（个）……2（个） 2 2 368 6
8 6 2 答：每只分到22个桃子，还剩下2个。
巩固练习
幼儿园有86块积木。
（1）把这些积木平均分给2个大班， 每班分到多少块？分一分，算一算。
（2）用竖式算一算，并结合分积木 的过程说一说每一步的意思。
每页能装4 张照片。
46÷4=11（页）……2（张）
答：可以装满11页，还剩2张。
课堂练习
有33根同样长的小木棒，每3根摆一个三角形，可以摆多少 个三角形？怎样摆能摆更多的三角形？
33÷3=11（个） 答：可以摆11个三角形。
课堂练习
有33根同样长的小木棒，每3根摆一个三角形，可以摆多少 个三角形？怎样摆能摆更多的三角形？
（3）如果把这些积木平均分给4个小 班，每班分到多少块，还剩多少块？
巩固练习
幼儿园有86块积木。 （1）把这些积木平均分给2个大班， 每班分到多少块？分一分，算一算。
86÷2=43（块）
巩固练习
幼儿园有86块积木。
（2）用竖式算一算，并结合分积木 的过程说一说每一步的意思。
43 286
8
6 6 0
归纳总结
两位数除以一位数时，先从十位算起，十位算完 再算个位。
课堂练习
算一算。
11 667
6 7 6 1
42 284
8
4 4
0
21 4858 Leabharlann 4132 396
9
6 6
0
课堂练习
填一填。
36
12
22
11
93
31
42
21
66
22
46
23
课堂练习
填一填。 （ 14 ）×2 = 28 （ 32 ）×2 = 64 （ 11 ）×8 = 88
60÷2=30（个）
8÷2=4（个）
30+4=34（个）
探究新知
我们还可以用竖式来计算，你能说一说每一步的意义吗？
十个 位位 3 2 68 6
表示：先分6捆，把6个十平均分成2份，每份是3个十，就是30。
探究新知
我们还可以用竖式来计算，你能说一说每一步的意义吗？
十个 位位 3 268 6
33－1=32（根） 32÷2=16（个） 答：可以摆16个三角形。
……
谢谢大家
8
表示：分掉6捆，还剩下8根。
探究新知
我们还可以用竖式来计算，你能说一说每一步的意义吗？
表示：剩下的8根，平均分成2份， 每只猴子分到4根。
十个 位位 34 268
6 8 8
0
探究新知
我们还可以用竖式来计算，你能说一说每一步的意义吗？
2只猴子分68个桃子，平均每只 猴子可以分到34个。
探究新知
分桃子
北师大版三年级下册
激趣导入
同学们，你们知道猴子爱吃什么水果吗？今天我们来 帮助这两只猴子分一分桃子吧。
探究新知
这些桃子平均分给2只猴子，每只分到多少个？分一分，算一算。
68÷2=（ ）
探究新知
先用木棒代替桃子来分分看。
探究新知
先用木棒代替桃子来分分看。
每只猴子可以分到34个桃子。
探究新知
（ 11 ）×3 = 33 （ 21 ）×4 = 84 （ 11 ）×7 = 77
课堂练习
填一填，括号里最大能填几？
（ 5 ）×8 ＜ 42 （ 7 ）×4 ＜ 33
（ 8 ）×7 ＜ 58 （ 7 ）×6 ＜ 45
课堂练习
淘气喜爱照相，笑笑帮他整理相册。可以装满多少页， 还剩几张？
一共46张。
巩固练习
幼儿园有86块积木。
（2）用竖式算一算，并结合分积木 的过程说一说每一步的意思。
1、先把80平均分成2份，每份40块。 2、在把6平均分成2份，每份3块。
巩固练习
幼儿园有86块积木。 （3）如果把这些积木平均分给4个小班，每班分到多少块， 还剩多少块？
86÷4=21（块）……2（块）
答：每班分到21块，还剩2块。
又来了1只猴子，68个桃子平均分给3只猴子，每只分到多少 个，还剩多少个？
十个 位位 68÷3= 22（个）……2（个） 2 2 368 6
8 6 2 答：每只分到22个桃子，还剩下2个。
巩固练习
幼儿园有86块积木。
（1）把这些积木平均分给2个大班， 每班分到多少块？分一分，算一算。
（2）用竖式算一算，并结合分积木 的过程说一说每一步的意思。
每页能装4 张照片。
46÷4=11（页）……2（张）
答：可以装满11页，还剩2张。
课堂练习
有33根同样长的小木棒，每3根摆一个三角形，可以摆多少 个三角形？怎样摆能摆更多的三角形？
33÷3=11（个） 答：可以摆11个三角形。
课堂练习
有33根同样长的小木棒，每3根摆一个三角形，可以摆多少 个三角形？怎样摆能摆更多的三角形？
（3）如果把这些积木平均分给4个小 班，每班分到多少块，还剩多少块？
巩固练习
幼儿园有86块积木。 （1）把这些积木平均分给2个大班， 每班分到多少块？分一分，算一算。
86÷2=43（块）
巩固练习
幼儿园有86块积木。
（2）用竖式算一算，并结合分积木 的过程说一说每一步的意思。
43 286
8
6 6 0
归纳总结
两位数除以一位数时，先从十位算起，十位算完 再算个位。
课堂练习
算一算。
11 667
6 7 6 1
42 284
8
4 4
0
21 4858 Leabharlann 4132 396
9
6 6
0
课堂练习
填一填。
36
12
22
11
93
31
42
21
66
22
46
23
课堂练习
填一填。 （ 14 ）×2 = 28 （ 32 ）×2 = 64 （ 11 ）×8 = 88