以团结为主题的主题班会 PPT
合集下载
关于班级团结的主题班会ppt课件
3
及时解决矛盾与问题
一旦出现矛盾或问题,应及时解决,避免对班级 团结造成负面影响。
班级团结在未来的重要性
适应社会发展
随着社会的发展,团队合作和团结
提高竞争力
在团结的班级中成长起来的同学们,将具备较强的凝聚力和竞争力 ,有助于在未来的职场中脱颖而出。
建立有效的沟通机制
鼓励同学们通过对话、倾听和表达来化解误会和冲突,培养良好 的沟通习惯。
学会换位思考
教育同学们站在对方的角度思考问题,理解对方的立场和感受,减 少误解和冲突。
设立调解员或班干部
选拔具有调解能力和公正态度的同学担任调解员或班干部,协助解 决同学间的矛盾和冲突。
提高班级凝聚力的方法
组织集体活动
01
定期组织班级活动,如户外拓展、文艺比赛等,增强同学们之
间的互动和合作。
鼓励互相帮助
02
倡导同学们在学习和生活上互相帮助,形成团结互助的良好氛
围。
建立共同目标
03
设定班级共同目标,如提高学习成绩、争取校级荣誉等,激发
同学们的集体荣誉感。
应对外部压力和挑战
增强自信和抗挫能力
通过心理辅导和团队建设活动,提高同学们的自信和抗挫能力, 更好地应对外部压力和挑战。
提高班级凝聚力
通过团结合作,增强班级凝聚力和向心力,使同学们更加紧密地团 结在一起。
促进个人成长
在团结的班级中,同学们更容易获得支持和帮助,有助于个人成长 和提升。
如何持续维护班级团结
1 2
建立有效的沟通机制
通过定期班会、座谈会等形式,加强同学之间的 交流和沟通。
鼓励团队协作
在各类活动和课程中,鼓励同学们以团队形式参 与,培养协作精神。
民族团结教育主题班会PPT课件
学习各民族的文化特色
总结词
学习并传承各民族的文化特色,有助于增进民族间的相互了 解和认同。
详细描述
民族文化是一个民族的灵魂和标志。通过学习不同民族的文 化特色,我们可以更好地了解和欣赏其他民族的历史、传统 和价值观。这不仅有助于增进民族间的相互了解,还能增强 彼此的认同感和归属感。
促进各民族之间的交流与合作
民族团结的实践
在教育、文化、经济和社会各个 方面,各民族之间应相互尊重、 相互理解、相互支持,共同推动 民族团结事业的发展。
倡议各族人民共同维护民族团结
80%
尊重差异
各族人民应尊重彼此的文化差异 、语言差异和生活习惯,以开放 包容的心态接纳不同民族的文化 。
100%
增进交流
加强各民族之间的交流与互动, 通过文化交流、教育合作等方式 增进了解和友谊。
各民族之间的和谐共处是实现社会稳定和长治久安的基础。
02
民族团结有助于减少社会矛盾和冲突
通过加强民族团结教育,增进相互理解和尊重,减少因民族问题引发的
矛盾和冲突。
03
民族团结能提升社会文明程度
促进各民族文化的交流与融合,推动社会文明进步。
民族团结与全球化进程
民族团结是应对全球化挑战的重要保障
在全球化的背景下,各民族应团结一致,共同应对外部挑战。
民族团结能够消除民族隔阂和矛盾,增强社会凝聚 力,为经济发展和社会进步创造良好的社会环境。
有利于推动各民族共同繁荣
民族团结能够促进各民族之间的交流和合作,实现 资源的优化配置和互利共赢,推动各民族共同繁荣 发展。
民族团结的历史背景
新中国成立以来的历 史
新中国成立以来,中国共产党和中国 政府牢牢把握各民族共同团结奋斗、 共同繁荣发展的主题,坚持从本国国 情出发,总结历史经验,开创了具有 中国特色的解决民族问题的正确道路 ,确立并实施了以民族平等、民族团 结等为基础的民族政策,形成了比较 完备的民族政策体系。
关于班级团结的主题班会ppt课件
02
班级团结不仅包括学生之间的团结,也包括学生与老师之间的团结,以及班级与 学校、社会之间的团结。
班级团结的重要性
有利于营造良好的学习氛围
01
班级团结能够让学生在一个积极向上、互相帮助的环境中学习
,提高学习效果。
有利于培养学生的团队合作精神
02
班级团结能够er
班级团结对个人成长的影响
促进个人全面发展
在团结的班级中,学生能够积极参与各种活动, 锻炼自己的能力,提高自己的综合素质。
增强自信心
在团结的班级中,学生能够得到更多的支持和鼓 励,从而增强自信心,更加勇敢地面对挑战。
培养合作精神
在团结的班级中,学生需要学会与他人合作,共 同完成任务,从而培养出良好的合作精神。
社会实践
可以组织一些社会实践活 动,如义务劳动、环保活 动等,让学生们在实践中 体验团结的力量。
鼓励同学们互相帮助
建立互助机制
可以建立一些互助机制, 如学习小组、生活互助小 组等,让学生们在小组内 互相帮助,共同进步。
倡导友爱精神
可以倡导友爱精神,鼓励 学生们在日常生活中互相 帮助,形成良好的班级氛 围。
班级团结对学校荣誉的贡献
提升学校形象
一个团结的班级能够展现出学校良好的教育环境和氛围,提升学校 的形象和声誉。
增强学校竞争力
团结的班级能够形成强大的凝聚力和战斗力,在学校各项比赛中取 得优异成绩,增强学校的竞争力。
传承学校文化
在团结的班级中,学生能够传承学校的文化和精神,为学校的长远发 展做出贡献。
班级文艺汇演的成功
1 2
多样化才艺展示
在文艺汇演中,同学们展示了各自的才艺,包括 唱歌、跳舞、朗诵等,展现了班级同学的多样化 才艺。
班队伍,团结一心主题班会PPT课件
公平公正
建立公平公正的激励机制很重要,确保奖励与绩效挂钩,避免引发成员不满情绪。激励措施应透明公开,让每个人都清楚标准。
多样形式
激励措施不仅包括金钱奖励,也可以是培训学习机会、公开表扬、增加权利等。因人而异地设计,满足不同成员的需求。
团队凝聚
激励措施应该注重增进团队成员间的交流互动,促进合作意识和团队自豪感,进而提高团队整体凝聚力。
结论与总结
凝聚力的重要性
团队凝聚力的增强能帮助成员发挥最大潜能,共同推动团队目标的实现。
和谐互信的基础
团队成员之间的良好沟通和信任是团队凝聚力的基础,需要不断培养。
领导者的引导作用
团队领导者应该以身作则,树立正确的价值观,发挥团队中的引领作用。
问答与讨论
通过本次班会的学习, 我们对如何培养团队凝聚力有了更深入的认识。现在让我们一起交流讨论, 听听大家对于团队建设的想法和建议。
协作效率
团队凝聚力可以促进成员之间的合作和沟通,提高团队协作效率。
组织稳定
团队凝聚力有助于增强组织的凝聚力和向心力,提高团队的抗压能力。
团队凝聚力的内涵
共同目标
团队成员间拥有相同的愿景与方向,为实现共同目标而携手合作。
情感联系
团队成员之间建立了深厚的感情纽带,相互理解、支持与信任。
协作精神
团队成员主动沟通协调,配合默契,发挥各自所长,共同完成任务。
团队合作遇到的困难与挑战
沟通障碍
团队成员背景不同,沟通方式存在差异,容易造成误解和矛盾。
责任分配不明确
任务和目标不清晰,团队成员责任不明确,容易产生冲突和推诿。
缺乏信任
团队成员间缺乏相互信任,影响团队士气和凝聚力。
缺乏协调配合
个人利益和团队利益难以平衡,团队成员缺乏协调配合。
建立公平公正的激励机制很重要,确保奖励与绩效挂钩,避免引发成员不满情绪。激励措施应透明公开,让每个人都清楚标准。
多样形式
激励措施不仅包括金钱奖励,也可以是培训学习机会、公开表扬、增加权利等。因人而异地设计,满足不同成员的需求。
团队凝聚
激励措施应该注重增进团队成员间的交流互动,促进合作意识和团队自豪感,进而提高团队整体凝聚力。
结论与总结
凝聚力的重要性
团队凝聚力的增强能帮助成员发挥最大潜能,共同推动团队目标的实现。
和谐互信的基础
团队成员之间的良好沟通和信任是团队凝聚力的基础,需要不断培养。
领导者的引导作用
团队领导者应该以身作则,树立正确的价值观,发挥团队中的引领作用。
问答与讨论
通过本次班会的学习, 我们对如何培养团队凝聚力有了更深入的认识。现在让我们一起交流讨论, 听听大家对于团队建设的想法和建议。
协作效率
团队凝聚力可以促进成员之间的合作和沟通,提高团队协作效率。
组织稳定
团队凝聚力有助于增强组织的凝聚力和向心力,提高团队的抗压能力。
团队凝聚力的内涵
共同目标
团队成员间拥有相同的愿景与方向,为实现共同目标而携手合作。
情感联系
团队成员之间建立了深厚的感情纽带,相互理解、支持与信任。
协作精神
团队成员主动沟通协调,配合默契,发挥各自所长,共同完成任务。
团队合作遇到的困难与挑战
沟通障碍
团队成员背景不同,沟通方式存在差异,容易造成误解和矛盾。
责任分配不明确
任务和目标不清晰,团队成员责任不明确,容易产生冲突和推诿。
缺乏信任
团队成员间缺乏相互信任,影响团队士气和凝聚力。
缺乏协调配合
个人利益和团队利益难以平衡,团队成员缺乏协调配合。
《团结合作共享快乐主题班会》主题班会ppt课件
合理分工
有效沟通
根据每个人的特长和能力进行合理分工, 可以使团队成员更好地发挥自己的优势。
有效的沟通是团结合作的关键。团队成员 需要及时交流、协商、反馈,以保持一致 和高效的合作。
02
共享快乐的内涵
共享快乐的含义
共同分享快乐
通过互相交流、分享彼此的快乐 ,增强班级凝聚力,营造和谐氛 围。
传递正能量
06
总结与展望
对本次班会的总结
团结合作的重要性
通过本次班会,学生们深刻认识到团结合作在班级建设中的重要 性,只有团结一心,才能共同进步。
快乐学习的意义
班会强调了快乐学习的重要性,学生们在轻松愉快的氛围中学习, 能够更好地发挥自己的潜力,取得更好的成绩。
班级建设的成果
通过本次班会,学生们更加明确了自己的责任和义务,积极参与到 班级建设中来,班级的凝聚力和向心力得到了增强。
团结合作的团队往往能够在竞争中取 得优势,因为它们可以更好地整合资 源、提高效率。
增强创新能力
在团结合作的过程中,人们可以相互 启发,激发出更多的创新思维和创造 力。
团结合作的实践
建立信任
明确目标
在合作中,人们需要相互信任,相信对方 的能力和诚意。建立信任需要时间和努力 ,但它是合作的基础。
明确的共同目标可以使团队成员更加团结 ,共同为之努力。
通过与他人合作,个体可 以获得更广阔的视野、更 丰富的经验和更高效的学 习。
增强集体力量
团结合作可以汇聚众人的 智慧和力量,共同应对挑 战,实现更大的目标。
促进社会和谐
在团结合作的过程中,人 们可以建立互信、互助、 互容的关系,促进社会和 谐与稳定。
团结合作的力量
提升解决问题的能力
中小学《民族团结》主题班会课件ppt
望班 会 总 结 与 展
对本次班会的总结与回顾
学生们对于民族团结有了更深刻的认识 班会活动增强了各民族学生之间的交流与了解 班会中展示的优秀民族代表进一步弘扬了民族团结精神 学生们表示将积极宣传民族团结,为促进各民族和谐共处贡献力量
对未来民族团结工作的展望与期待
促进各民族之间的交流与理解 加强民族地区的经济和文化发展 推进民族团结教育,弘扬民族优秀传统文化
会民
添 加
课族 文
件团
档 副
结标
主题
汇 报 人
题
:
班
CONTENTS
目 录
添加目录标题
班会背景
民族团结相关知 识
民族地区的发展 现状
维护民族团结, 共创和谐社会
各民族共同发展, 实现中国梦
章 节 标 题
班 会 背 景
介绍民族团结的重要性
维护社会稳定和国家统一
促进各民族之间的交流与融 合
推动经济发展和文化交流
加强民族团结,推动中华民族伟大复兴
维护国家统一: 坚持党的领导, 加强民族团结, 维护国家主权
和领土完整
促进民族平等: 坚持各民族一 律平等,保障 各族人民合法 权益,推动共 同发展
加强民族交流: 加强各民族之 间的交流与合 作,促进文化
传承与创新
推动民族繁荣: 加快民族地区
经济社会发展, 加强基础设施 建设,提高人 民生活水平
意义:保障各民族的平等权利和尊严,增强民族凝聚力
措施:加强宣传教育,提高各族群众对民族区域自治制度的认识;加强法律法规建设,保障各 民族的合法权益;加强民族地区的基础设施建设,促进经济发展和社会进步。
加强民族团结教育,促进民族团结的可持续发展
小学生主题班会 团结就是力量 课件(共25张PPT)
有一个小水滴,从来没有离开过大海的 怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次 偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛 到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就 被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、 亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了, 没想到空中的景色这么美!
小水滴的故事
小水滴在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水滴, 快回来,太阳会把你晒干的!”小水滴满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了……” 话音未落,小水滴便消失了。
小故事
《三个和尚》
一个 和尚挑水喝 两个 和尚抬水喝 三个 和尚没水喝
说一说
在我们的身边有哪些 事情是需要团结合作
才能完成呢?
小事
学校运动会
班级板报
一节自习课
班级大扫除
今天的主题班会
大事
创建全国卫生县城
“神舟十号”发射成功
03
团结名言 警句
团结合作是我们生存的关键,如果同学们能团结合作,一定也能 做出许多个人无法完成的事
团结名言警句
人心齐,泰山移。
二人同心,其力断金。
单丝不成线,独木不成林。
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一 个人只有当他把自己和集体事业融合在一起 的时候才能最有力量。
结束语
让我们从现在做起,为营造一个团结、和谐的班集体而努力,共同把班级建设成为一 个团结友爱的班级,让我们在这个充满着友爱、温暖的大家庭里健康成长!
所以我们团结起来,飞行时互相帮助,晚上轮流站岗放哨,这样,我们就能顺利飞到南方了!
团结力量大
谢谢你的夸奖。团结合作是我们生存的关键, 如果同学们能团结合作,一定也能做出许多 个人无法完成的事!
团结力量大
同学们,你们好!我们蚂蚁的个子的确很 小,力气也很小,这只大青虫的体重是我 们体重的100多倍,单靠一只蚂蚁的力量
团结友爱主题班会PPT课件
单独一个人可能灭亡 的地方,两个人在一 起可能得救。——巴 尔扎克
集体是力量的源泉, 众人是智慧的摇篮。 ——民谚
人多好办事。——佚 名
05
班会总结与感想
班会总结
班会目标
通过此次班会,旨在提高同学们的团结友爱意识,增强班级凝聚力 ,营造和谐友爱的班级氛围。
班会内容
班会以团结友爱的主题展开,通过观看团结友爱相关的视频、分享 个人经历、开展互动游戏等形式,让同学们深入理解团结友爱的意 义。
THANKS感谢观看团结 Nhomakorabea爱主题班会
汇报人:可编辑
xx年xx月xx日
• 团结友爱的意义 • 团结友爱的故事分享 • 如何在日常生活中实践团结友爱 • 团结友爱的名言警句 • 班会总结与感想
目录
01
团结友爱的意义
什么是团结友爱
团结友爱是指人们在社会生活中相互尊重、关心、帮助和合作,形成和 谐、友好、团结的人际关系。它是一种积极向上、健康有益的社会风尚 ,也是人类文明进步的重要标志。
更好地实现个人成长和发展。
增强社会凝聚力
团结友爱的氛围有助于增强社会凝 聚力,使人们更加紧密地团结在一 起,共同应对各种挑战和困难。
推动文明进步
团结友爱是人类文明进步的重要推 动力,它能够促进文化交流、思想 碰撞和知识创新,推动人类社会的 不断发展和进步。
团结友爱的历史渊源
中华文化传统
团结友爱是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,自古以来就被广泛推崇和实践。例如 ,儒家思想强调“仁爱”,墨家思想倡导“兼爱非攻”,这些思想都体现了团结友爱的理 念。
班会效果
通过此次班会,同学们对团结友爱的认识更加深刻,班级凝聚力得到 增强,同学们在互动中增进了友谊,班级氛围更加和谐。
集体是力量的源泉, 众人是智慧的摇篮。 ——民谚
人多好办事。——佚 名
05
班会总结与感想
班会总结
班会目标
通过此次班会,旨在提高同学们的团结友爱意识,增强班级凝聚力 ,营造和谐友爱的班级氛围。
班会内容
班会以团结友爱的主题展开,通过观看团结友爱相关的视频、分享 个人经历、开展互动游戏等形式,让同学们深入理解团结友爱的意 义。
THANKS感谢观看团结 Nhomakorabea爱主题班会
汇报人:可编辑
xx年xx月xx日
• 团结友爱的意义 • 团结友爱的故事分享 • 如何在日常生活中实践团结友爱 • 团结友爱的名言警句 • 班会总结与感想
目录
01
团结友爱的意义
什么是团结友爱
团结友爱是指人们在社会生活中相互尊重、关心、帮助和合作,形成和 谐、友好、团结的人际关系。它是一种积极向上、健康有益的社会风尚 ,也是人类文明进步的重要标志。
更好地实现个人成长和发展。
增强社会凝聚力
团结友爱的氛围有助于增强社会凝 聚力,使人们更加紧密地团结在一 起,共同应对各种挑战和困难。
推动文明进步
团结友爱是人类文明进步的重要推 动力,它能够促进文化交流、思想 碰撞和知识创新,推动人类社会的 不断发展和进步。
团结友爱的历史渊源
中华文化传统
团结友爱是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,自古以来就被广泛推崇和实践。例如 ,儒家思想强调“仁爱”,墨家思想倡导“兼爱非攻”,这些思想都体现了团结友爱的理 念。
班会效果
通过此次班会,同学们对团结友爱的认识更加深刻,班级凝聚力得到 增强,同学们在互动中增进了友谊,班级氛围更加和谐。
小学生主题班会 团结协作,共同进步(课件)(共29张PPT)
协商:当存在不同的意见或需求时,我们需要通过协商来找到一个大家都 能接受的解决方案。这需要我们具备开放的心态,愿意妥协,以及愿意接 受他人的建议。
分享:在协作中,我们需要学会分享我们的资源、知识和经验。这样,我 们就能充分利用每个人的优势,实现共同的目标。
06
我们的行动计划
制定一个具体的行动计划,以体现团结协作的精神
团结协作可以促 进团队成员之间 的沟通和交流, 提高团队协作能 力。
团结协作可以培 养团队成员的集 体荣誉感和责任 感,提高团队整 体素质。
03
团结协作的重要性
团结协作在生活、学习中的重要性
生活中:团结协 作可以更好地解 决问题,提高效 率,增进人际关 系的和谐。
学习中:团结协 作可以互相帮助, 共同进步,提高 学习效果。
07
结语
团结协作的重要性
,每个 人都发挥自己的优势, 共同解决问题,实现 目标。
团结协作可以提高效 率:通过分工合作, 可以减少重复劳动, 提高工作效率。
03
团结协作可以培养团 队精神:在团队中, 大家互相支持、互相 帮助,形成一种积极 向上的团队精神。
等重大任务
04
我们的班级
班级中的团结协作
集体活动:如运动会、 文艺汇演等,同学们齐 心协力,共同为班级争
取荣誉。
志愿者活动:同学们积 极参与志愿者活动,如 环保、敬老等,为社会
贡献一份力量。
学习小组:同学们组成 学习小组,互相帮助,
共同进步。
班级文化建设:同学们 共同参与班级文化建设, 如设计班徽、班旗等,
共同解决 问题
02
学习资源共 享:分享学 习资料,互
相借鉴
03
学习经验交 流:分享学 习心得,互
分享:在协作中,我们需要学会分享我们的资源、知识和经验。这样,我 们就能充分利用每个人的优势,实现共同的目标。
06
我们的行动计划
制定一个具体的行动计划,以体现团结协作的精神
团结协作可以促 进团队成员之间 的沟通和交流, 提高团队协作能 力。
团结协作可以培 养团队成员的集 体荣誉感和责任 感,提高团队整 体素质。
03
团结协作的重要性
团结协作在生活、学习中的重要性
生活中:团结协 作可以更好地解 决问题,提高效 率,增进人际关 系的和谐。
学习中:团结协 作可以互相帮助, 共同进步,提高 学习效果。
07
结语
团结协作的重要性
,每个 人都发挥自己的优势, 共同解决问题,实现 目标。
团结协作可以提高效 率:通过分工合作, 可以减少重复劳动, 提高工作效率。
03
团结协作可以培养团 队精神:在团队中, 大家互相支持、互相 帮助,形成一种积极 向上的团队精神。
等重大任务
04
我们的班级
班级中的团结协作
集体活动:如运动会、 文艺汇演等,同学们齐 心协力,共同为班级争
取荣誉。
志愿者活动:同学们积 极参与志愿者活动,如 环保、敬老等,为社会
贡献一份力量。
学习小组:同学们组成 学习小组,互相帮助,
共同进步。
班级文化建设:同学们 共同参与班级文化建设, 如设计班徽、班旗等,
共同解决 问题
02
学习资源共 享:分享学 习资料,互
相借鉴
03
学习经验交 流:分享学 习心得,互
主题班会《团结》PPT课件
团结就是力量 团结就是力量 这力量是铁 这力量是钢 比铁还硬,比钢还强 向着法西斯蒂开火 让一切不民主的制度死亡! 向着太阳,向着自由 向着新中国发出万丈光芒!
主
题
班
会
团 结
协 作
力 量
我们的事业是正义的,我们的团结是坚强的。 ——约·迪金森 掌握思想的教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。—— 毛泽东 团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。 ——毛泽东 不但要团结和自己意见相同的人,而且要善于团结那些和自己意见不同的人,还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。 ——毛泽东 天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。 ——鲁迅 青春没有亮光,就像一片沃土,没长庄稼,或者还长满了荒草。 ——吴运铎 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 ——雷锋
了走在年级的前列,我们多么需要全力奋战!
01
02
04
祈祷我们的家散放太阳班的光芒:
一起加油
让我们一起感受班级所带给我们的力量与荣誉,
故事:老鼠偷油
2
你从这样故事中感受到什么?
01
一个人的力量是有限的,需要团结协作。如果一味的只想到自己,不去考虑他人,最终可能受害的是自己。班集体同样如此。
02
【思考】
分组进行,每组由两位同学,每组同学都取一张纸条,表演纸条上的东西,给他的搭档看,让同伴猜纸条上的名词,比一分钟内谁猜得多。
பைடு நூலகம்
总结:
1
集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。
《团结友爱,共同奋斗》主题班会PPT课件
06
总结与展望
对本次班会的总结与反思
本次班会主题明确,围绕“团结友爱 ,共同奋斗”展开,符合班级建设和 学生成长的需求。
班会效果显著,学生们在思想上得到 了升华,认识到了团结友爱的重要性 ,增强了班级凝聚力和向心力。
班会内容丰富,通过多种形式展示了 团结友爱的力量和共同奋斗的意义, 激发了学生的积极性和参与度。
本次班会也存在一些不足,如部分环 节的组织不够严密,部分学生的参与 度不够高等,需要在今后的工作中加 以改进。
对未来班级建设的展望与规划
01
02
03
04
继续加强班级文化建设,营造 团结友爱的氛围,提高学生的
归属感和荣誉感。
开展丰富多彩的班级活动,促 进学生的全面发展,增强班级
的凝聚力和向心力。
加强师生之间的沟通和交流, 及时了解学生的需求和意见, 为班级建设提供有力的支持。
鼓励同学们积极表达自己的想法和意见,同时尊重他人的观点, 保持友好、尊重和开放的态度。
定期开展班会和讨论活动
提供机会让同学们共同讨论班级事务,分享自己的经验和知识,增 进彼此之间的了解和信任。
促进小组合作
将同学们分成小组,鼓励他们合作完成任务,增进团队合作精神和 友谊。
开展丰富多彩的班级活动
组织户外拓展活动
培养集体荣誉感
通过班级团队建设、奖励机制等方式,激发同学 们的集体荣誉感,形成共同奋斗的目标和动力。
倡导诚信和责任
鼓励同学们诚实守信、勇于承担责任,形成良好 的班级道德风尚。
05
团结友爱,共同奋斗的成果 展示
班级同学之间的友谊更加深厚
同学们之间的交流和 互动增加,形成良好 的人际关系
增强班级凝聚力和向 心力,提高团队协作 能力
班级团结一心主题班会PPT课件
积极互动
与同学们分享自己的想法,倾听他人的想法,共同交流探讨。
启发思维
勇于提出独特见解,以启发他人思考,增进班级的思维交流。
倾听他人的想法
积极倾听
保持开放和专注的态度倾听他人的想法,尊重彼此的观点和感受。
互相交流
通过互相交流分享自己的见解,增进对彼此的理解和信任。
集思广益
鼓励每个人发表自己的想法,汇集不同角度的观点,共同探讨解决问题。
保持积极心态
始终保持乐观积极的心态,不让负面情绪影响自己。即使遇到困难,也要保持希望和动力。
提升自我修养
通过读书学习、锻炼身体等方式,不断提升自我修养,培养正直善良的品德。
主动帮助他人
主动关心他人,积极伸出援手,用自己的行动感染周围的人,创造良好的班级氛围。
保持乐观豁达的心态
保持积极乐观
即使遇到挫折,也要保持积极乐观的心态,相信美好的未来必定属于我们。
保持开放心胸
保持开放的心胸,欣赏每个人的独特之处,互相尊重不同的观点和想法。
保持灵活视角
能够从不同角度审视问题,理解他人的立场,做到豁达大度。
保持积极沟通
主动沟通,倾听他人的想法,彼此理解,共同寻求解决问题的良方。
班级团结 人人有责
共同努力
班级团结是每个同学的共同责任。只有当大家共同努力,团结一心,才能真正实现班级的团结和发展。
共同努力实现目标
1
确立共同目标
班级成员一起制定明确的目标
2
分工合作
根据个人特长有效分工
3
互帮互助
团结协作互相帮助
4
持续努力
众志成城共同朝目标而努力
班级成员共同确立目标,分工合作,互帮互助,团结一致,持续努力,就一定能够共同实现预期目标,推动班级和个人发展。
与同学们分享自己的想法,倾听他人的想法,共同交流探讨。
启发思维
勇于提出独特见解,以启发他人思考,增进班级的思维交流。
倾听他人的想法
积极倾听
保持开放和专注的态度倾听他人的想法,尊重彼此的观点和感受。
互相交流
通过互相交流分享自己的见解,增进对彼此的理解和信任。
集思广益
鼓励每个人发表自己的想法,汇集不同角度的观点,共同探讨解决问题。
保持积极心态
始终保持乐观积极的心态,不让负面情绪影响自己。即使遇到困难,也要保持希望和动力。
提升自我修养
通过读书学习、锻炼身体等方式,不断提升自我修养,培养正直善良的品德。
主动帮助他人
主动关心他人,积极伸出援手,用自己的行动感染周围的人,创造良好的班级氛围。
保持乐观豁达的心态
保持积极乐观
即使遇到挫折,也要保持积极乐观的心态,相信美好的未来必定属于我们。
保持开放心胸
保持开放的心胸,欣赏每个人的独特之处,互相尊重不同的观点和想法。
保持灵活视角
能够从不同角度审视问题,理解他人的立场,做到豁达大度。
保持积极沟通
主动沟通,倾听他人的想法,彼此理解,共同寻求解决问题的良方。
班级团结 人人有责
共同努力
班级团结是每个同学的共同责任。只有当大家共同努力,团结一心,才能真正实现班级的团结和发展。
共同努力实现目标
1
确立共同目标
班级成员一起制定明确的目标
2
分工合作
根据个人特长有效分工
3
互帮互助
团结协作互相帮助
4
持续努力
众志成城共同朝目标而努力
班级成员共同确立目标,分工合作,互帮互助,团结一致,持续努力,就一定能够共同实现预期目标,推动班级和个人发展。
增强班级凝聚力团结班会PPT课件
所以要积极参与班级活动
小学班级的团结凝聚力是战胜一切困难的坚强后盾,我们一起成长,一起奋斗。 小学班级的团结凝聚力是战胜一切困难的坚强后盾,我们一起成长,一起奋斗。 小学班级的团结凝聚力是战胜一切困难的坚强后盾,我们一起成长,一起奋斗。
积极参加集体活动
你对同学知多少?
小学班级的团结凝聚力是战胜一切困 难的坚强后盾,我们一起成长,一起 奋斗。小学班级的团结凝聚力是战胜 一切困难的坚强后盾,我们一起成长, 一起奋斗。
和谐班级=我的家
熊猫学校主题班会
目 录
01 团结就是力量 02 班级凝聚力 03 积极参加集体活动 04 和睦友好相处 05 倡议书
<01>
团结就是力量
团结就是力量
团结的故事
小学班级的团结凝聚力是战胜一切困难的坚强后盾,我们一起成长,一起奋斗。小 学班级的团结凝聚力是战胜一切困难的坚强后盾,我们一起成长,一起奋斗。小学 班级的团结凝聚力是战胜一切困难的坚强后盾,我们一起成长,一起奋斗。
小学班级的团结凝聚力是战胜一切困难的坚强后盾,我们 一起成长,一起奋斗。
小学班级的团结凝聚力是战胜一切困难的坚强后盾,我 们一起成长,一起奋斗。
班级凝聚力
如何理解班级是 我们共同的家
小学班级的团结凝聚力是战胜一切困难的坚强后盾,我们 一起成长,一起奋斗。
小学班级的团结凝聚力是战胜一切困难的坚强后盾,我们一起成长,一起奋斗。小学 班级的团结凝聚力是战胜一切困难的坚强后盾,我们一起成长,一起奋斗。小学班级 的团结凝聚力是战胜一切困难的坚强后盾,我们一起成长,一起奋斗。小学班级的团 结凝聚力是战胜一切困难的坚强后盾,我们一起成长,一起奋斗。
<05>
倡议书
倡议书
小学班级的团结凝聚力是战胜一切困难的坚强后盾,我们一起成长,一起奋斗。 小学班级的团结凝聚力是战胜一切困难的坚强后盾,我们一起成长,一起奋斗。 小学班级的团结凝聚力是战胜一切困难的坚强后盾,我们一起成长,一起奋斗。
积极参加集体活动
你对同学知多少?
小学班级的团结凝聚力是战胜一切困 难的坚强后盾,我们一起成长,一起 奋斗。小学班级的团结凝聚力是战胜 一切困难的坚强后盾,我们一起成长, 一起奋斗。
和谐班级=我的家
熊猫学校主题班会
目 录
01 团结就是力量 02 班级凝聚力 03 积极参加集体活动 04 和睦友好相处 05 倡议书
<01>
团结就是力量
团结就是力量
团结的故事
小学班级的团结凝聚力是战胜一切困难的坚强后盾,我们一起成长,一起奋斗。小 学班级的团结凝聚力是战胜一切困难的坚强后盾,我们一起成长,一起奋斗。小学 班级的团结凝聚力是战胜一切困难的坚强后盾,我们一起成长,一起奋斗。
小学班级的团结凝聚力是战胜一切困难的坚强后盾,我们 一起成长,一起奋斗。
小学班级的团结凝聚力是战胜一切困难的坚强后盾,我 们一起成长,一起奋斗。
班级凝聚力
如何理解班级是 我们共同的家
小学班级的团结凝聚力是战胜一切困难的坚强后盾,我们 一起成长,一起奋斗。
小学班级的团结凝聚力是战胜一切困难的坚强后盾,我们一起成长,一起奋斗。小学 班级的团结凝聚力是战胜一切困难的坚强后盾,我们一起成长,一起奋斗。小学班级 的团结凝聚力是战胜一切困难的坚强后盾,我们一起成长,一起奋斗。小学班级的团 结凝聚力是战胜一切困难的坚强后盾,我们一起成长,一起奋斗。
<05>
倡议书
倡议书
团结友爱班集体主题班会 课件(共29张PPT)
团结就是力量
2024年班级团结有爱班风建设主题班会
同/心/才/能/走/得/更/远/同/德/才/能/走/得/更/近
第五部分
故事:老鼠偷油
第四部分
关心人,团结人。每个人都有脆弱的时 候,那时候也是最需要别人关心的时候。 乐于助人。别人有困难的时候,我们要 及时伸出援助之手。 尊重人,信任人,讲究友爱,不侮辱人,不讥 笑人,不戏弄人,不揭人短,不给别人起外号。
虽然我们每个人不 是最优秀的,但我 们在一起就可以组 成一个最优秀的集 体——友爱产生动 力,和谐铸就辉煌, 团结就是力量!
第四部分
小 建 议 如何增强团队凝聚力?
在一个团队时, 我们要正确地 要多宽容别人,世界 讲求团结,珍惜友谊。俗话说地
每一个人的参与 看待别人,不 上没有十全十美的人, 好:“天下没有不散的宴席。”
都是团队成功不 能瞧不起别人。 每个人都会有缺点。 每份友谊都来之不易,我们更要
可分割的一部分。
好好的珍惜这一段快乐的时光。
同/心/才/能/走/得/更/远/同/德/才/能/走/得/更/近
团结互助 我爱我班
2024年班级团结有爱班风建设主题班会
主讲0人:XXX
时 间0:XXX
目录
为什么要团结 一滴小水珠 优秀的班集体 我爱我班倡议 团结就是力量
同/心/才/能/走/得/更/远/同/德/才/能/走/得/更/近
为什么要团结
2024年班级团结有爱班风建设主题班会
同/心/才/能/走/得/更/远/同/德/才/能/走/得/更/近
第一部分
名 播下一种思想,收获一种行为 言 播下一种行为,收获一种习惯
播下一种习惯,收获一种性格 播下一种性格,收获一种命运
看到以上这些话,你有什么想法和体会,说出来与大伙分享一下!
团结主题班会ppt完整版
感谢您的观看
02
团结是一种积极向上的精神力量, 能够激发人们的创造力和战斗力, 推动个人和集体不断向前发展。
团结在个人成长中的作用
促进个人成长
通过与他人合作和交流,可以互ห้องสมุดไป่ตู้学 习、互相帮助,从而不断提高自己的 能力和素质。
培养团队协作精神
团结要求个人在集体中发挥自己的作 用,积极为团队贡献自己的力量,从 而培养团队协作精神。
学习小组共同进步
学习小组内成员互相帮助、互相鼓励,共同攻克学习难题,取得 了优异的成绩。
04 影响团结的因素及解决方 法
影响团结的内部因素
01
02
03
04
成员个性差异
不同成员具有不同的性格、价 值观和行为习惯,可能导致相
互之间的摩擦和冲突。
利益分配不均
在资源有限的情况下,如果利 益分配不公平或不合理,容易
加认同和热爱自己的班级。
鼓励同学们在日常生活中践行团结精神
在学习和生活中,积极帮助有困难的同学,形成良好的互帮互助氛围。
尊重他人的不同意见和观点,学会换位思考和理解他人,避免因为个人 情绪或偏见而影响班级团结。
积极参加班级组织的各项活动,为班级争取更多的荣誉和机会,展现班 级团结的力量。
THANKS FOR WATCHING
同学们积极发言,分享了自己对团结的理解和感悟,班会气氛热烈、活跃。
对未来班级团结的展望和计划
制定更加完善的班级规章制度, 确保班级管理的公正性和透明度, 让同学们更加信任和支持班级管
理工作。
组织更多的班级活动,如运动会、 文艺比赛等,让同学们在活动中
增强团结协作精神。
加强班级文化建设,形成共同的 价值观和班级精神,让同学们更
02
团结是一种积极向上的精神力量, 能够激发人们的创造力和战斗力, 推动个人和集体不断向前发展。
团结在个人成长中的作用
促进个人成长
通过与他人合作和交流,可以互ห้องสมุดไป่ตู้学 习、互相帮助,从而不断提高自己的 能力和素质。
培养团队协作精神
团结要求个人在集体中发挥自己的作 用,积极为团队贡献自己的力量,从 而培养团队协作精神。
学习小组共同进步
学习小组内成员互相帮助、互相鼓励,共同攻克学习难题,取得 了优异的成绩。
04 影响团结的因素及解决方 法
影响团结的内部因素
01
02
03
04
成员个性差异
不同成员具有不同的性格、价 值观和行为习惯,可能导致相
互之间的摩擦和冲突。
利益分配不均
在资源有限的情况下,如果利 益分配不公平或不合理,容易
加认同和热爱自己的班级。
鼓励同学们在日常生活中践行团结精神
在学习和生活中,积极帮助有困难的同学,形成良好的互帮互助氛围。
尊重他人的不同意见和观点,学会换位思考和理解他人,避免因为个人 情绪或偏见而影响班级团结。
积极参加班级组织的各项活动,为班级争取更多的荣誉和机会,展现班 级团结的力量。
THANKS FOR WATCHING
同学们积极发言,分享了自己对团结的理解和感悟,班会气氛热烈、活跃。
对未来班级团结的展望和计划
制定更加完善的班级规章制度, 确保班级管理的公正性和透明度, 让同学们更加信任和支持班级管
理工作。
组织更多的班级活动,如运动会、 文艺比赛等,让同学们在活动中
增强团结协作精神。
加强班级文化建设,形成共同的 价值观和班级精神,让同学们更
团结主题班会ppt课件
在竞争激烈的市场环境中 ,团队的团结协作能力往 往决定了其在竞争中的地 位和优势。
团结的内涵
尊重他人
团结需要建立在尊重他人 的基础上,只有尊重他人 的想法、观点和贡献,才 能实现真正的团结。
包容多样性
在团结的团队中,成员们 应该包容多样性,包括不 同的背景、观点和想法, 以实现真正的团结。
共同成长
班级文化建设的意义
让同学们了解班级文化对于一个班级的影响和意 义,通过班级文化建设,营造良好的班级氛围和 学习环境。
对未来的展望与期许
个人成长与集体发展
01
鼓励同学们在未来的学习和生活中继续发扬团结精神,相互帮
助、共同进步,实现个人成长与集体发展的双赢。
班级活动的开展
02
鼓励同学们积极参与班级活动,通过活动增进感情、培养团队
团结不仅是为了取得更好 的成果,更是为了团队成 员之间的共同成长和进步 。
02
团结的体现
班级团结的体现
互相帮助
同学之间相互帮助,共同进步。
共享成功
班级成员共享成功和荣誉,没有 个人英雄主义。
一致目标
班级成员有共同的目标和追求, 并为之努力奋斗。
团队团结的体现
协作配合
团队成员之间相互协作,配合默契。
学会包容和谅解
总结词
包容和谅解是实现团结的必要条件。
详细描述
包容和谅解意味着接受和原谅他人的错误和缺点。在团队中,每个人都应该以积极的态度对待他人的 错误,并提供支持和帮助,以共同实现目标。同时,也要学会承认自己的错误,并接受他人的批评和 建议。
团结可以增强团队成员之间的力 量,使团队更强大,能够应对各
共同成长与进步
期望同学们能够通过团结合作,共同成长与进步,实现个人和集 体的全面发展。
团结的内涵
尊重他人
团结需要建立在尊重他人 的基础上,只有尊重他人 的想法、观点和贡献,才 能实现真正的团结。
包容多样性
在团结的团队中,成员们 应该包容多样性,包括不 同的背景、观点和想法, 以实现真正的团结。
共同成长
班级文化建设的意义
让同学们了解班级文化对于一个班级的影响和意 义,通过班级文化建设,营造良好的班级氛围和 学习环境。
对未来的展望与期许
个人成长与集体发展
01
鼓励同学们在未来的学习和生活中继续发扬团结精神,相互帮
助、共同进步,实现个人成长与集体发展的双赢。
班级活动的开展
02
鼓励同学们积极参与班级活动,通过活动增进感情、培养团队
团结不仅是为了取得更好 的成果,更是为了团队成 员之间的共同成长和进步 。
02
团结的体现
班级团结的体现
互相帮助
同学之间相互帮助,共同进步。
共享成功
班级成员共享成功和荣誉,没有 个人英雄主义。
一致目标
班级成员有共同的目标和追求, 并为之努力奋斗。
团队团结的体现
协作配合
团队成员之间相互协作,配合默契。
学会包容和谅解
总结词
包容和谅解是实现团结的必要条件。
详细描述
包容和谅解意味着接受和原谅他人的错误和缺点。在团队中,每个人都应该以积极的态度对待他人的 错误,并提供支持和帮助,以共同实现目标。同时,也要学会承认自己的错误,并接受他人的批评和 建议。
团结可以增强团队成员之间的力 量,使团队更强大,能够应对各
共同成长与进步
期望同学们能够通过团结合作,共同成长与进步,实现个人和集 体的全面发展。
团结主题班会PPT课件
团结对班级的影响
促进班级凝聚力和向心力
团结的班级能够使每个成员感到自己与班级密不可分,激发 班级成员的集体荣誉感和责任感,形成积极向上的班级氛围 。
提高班级学习效率
团结的班级能够促进成员之间的学习和交流,激发成员的积 极性和创造力,提高班级整体学习效率。
团结的积极作用
增强成员之间的友谊和情感纽带
在课外活动中的应用
促进团队协作
课外活动中,团结精神有助于团队协作,使同学们能够更好地完成各种任务和挑战。
提高社交能力
在团结的课外活动中,同学们可以相互交流、分享经验和快乐,从而提高社交能力,增强 人际关系的处理能力。
培养责任感
课外活动中,团结精神可以培养同学们的责任感和担当精神,从而更好地适应社会生活。
对未来班级团结的展望
加强交流沟通
积极参与活动
建议同学们在课余时间加强交流沟通,建立 良好的友谊关系,为班级团结打下基础。
鼓励同学们积极参加学校组织的各项活动, 促进班级团结与合作。
互相帮助
共同进步
倡导同学们在生活中互相帮助,共同解决困 难,营造和谐融洽的班级氛围。
希望班级成员在团结协作中共同进步,提高 个人和集体荣誉感。
THANKS
谢谢您的观看
尊重差异
了解每个同学的个性、观点和想法,并尊重差 异,避免产生歧视和偏见。
3
鼓励交流
鼓励同学之间相互交流,多参加集体活动,积 极分享自己的经历和感受。
树立共同目标
制定班级目标
01
制定具体的班级目标,让同学们有共同的追求,增强凝聚力。
培养集体荣誉感
02
通过班级竞赛、集体活动等方式培养同学们的集体荣誉感,让
大家意识到班级的成功需要每个人的努力。
团结友爱主题班会PPT课件
班会流程安排
开场白
由班长或主持人进行开场白,简要介绍本次班 会的主题和目的。
01
小组讨论
分组进行小组讨论,探讨如何在班级 中做到团结友爱,并选出代表在全班
分享讨的互动游戏或活动,让同学们 在轻松愉快的氛围中加深对团结友爱的理解
。
05
02
团结友爱故事分享
邀请几位同学分享自己身边发生的团结友爱 的故事,让同学们感受到团结友爱的力量。
蚂蚁搬家
蚂蚁在面临洪水威胁时,通过团 结协作,共同搬运食物和蚁卵到 高处,避免了灭顶之灾,展现了 团结协作的重要性。
身边团结友爱事例分享
班级集体活动
通过组织班级集体活动,如运动会、 文艺汇演等,让同学们在共同的目标 下紧密合作,增进彼此了解和信任, 培养团队精神。
学习小组互助
成立学习小组,鼓励同学们互相帮助 、共同进步。在小组内分享学习方法 和经验,提高学习效率,同时增强团 队凝聚力。
归属感增强
团结友爱的氛围可以让个人感受到自己属于一个温暖的集体,从而产生强烈的 归属感和安全感。
提高人际交往能力和情商
人际交往能力提升
在团结友爱的环境中,个人需要与他人进行良好的沟通和协作,从而锻炼自己的 人际交往能力,学会尊重他人、理解他人和关心他人。
情商提高
团结友爱要求个人具备较高的情商,能够处理复杂的人际关系,化解矛盾纠纷, 促进团队的和谐与稳定。
团结友爱主题班会PPT课件
汇报人: 2023-12-23
目录
CONTENTS
• 班会开场与引言 • 团结友爱故事分享 • 团结友爱在校园中的体现 • 团结友爱对个人成长的影响 • 如何培养团结友爱精神 • 班会总结与展望
01
CHAPTER
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
团结
力戒骄傲,这对领导者是一个原 则问题,也是保持团结的重要 条件。 ——毛泽东
团结的名言与谚语
●人心齐,泰山移。(中国谚语) ●人多力量大,柴多火焰高。 ●一花独放不是春,万紫千红春满园。 ●蚊子如果一齐冲,大象也会被征服。(伊朗 谚语) ●五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团 结像泰山。
●凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在 你的周围。 ——莎士比亚 ●人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业; 智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。 ——韦伯 斯特 ●人不能孤独地生活,他需要社会。 ——歌德 ●单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只 有同别人在一起,他才能完成许多事业。 ——叔本华 ●谁要是蔑视周围的人,谁就永远不会是伟大的 人。 ——左伊默 ●若不团结,任何力量都是弱小的。 ——拉封丹 ●不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明 和更有力。 ——奥斯特洛夫斯基 ●一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他 把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 —— 雷锋
团结,是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不 只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需 要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人, 都感觉到心灵的温暖。如果一个团队没有团结的精神,那么这个团队 就不能被成为团队,只是志同道合而已,团结是成功的基石,没有团 结就不会有理所当然的成功,这是千百年来不变的道理,团结就是力 量!
一、同学间的互助互爱
这是每个班集体团结不可少的一点。每个人 都有尊严,故意去践踏他人的尊严,难道就 是同学们乐意做的事吗?如果真是如此,我 们岂不是一帮毫无良知的流氓?如果嘲弄、 欺负同学只是为了娱乐,这不仅是可耻的, 更是自私的。你们没有设身处地地为别人着 想。只是为了笑一笑,可知别人的内心有多 难受吗?
二、为集体服务、为集体争光
请思考:
1、为什么小水珠离开大海的 怀抱后,会马上消失? 2、如果小水珠不想在这个世 界上消失,它该怎么办?
我是水滴,班级是大海
培养集体意识和集体荣誉感 要懂得什么是集体,懂得个人与集体的关系, 正确认识自己在集体中的位置和作用,人情 自己对集体的责任和义务,从而自觉的关心 集体、爱护集体,并把自己的言行与集体荣 誉联系起来,把自己融合于集体之中,最终 把集体目标化为个体目标。
陌生人又尝一口:“太棒了,如 果再放些肉片就更香了。”又一 个妇人快速回家端了一盘肉来。 “再有一些蔬菜就完美无缺了”, 陌生人又建议道。 在陌生人的 指挥下,有人拿了盐,有人拿了 酱油,也有人捧了其它材料, 当大家一人一碗蹲在那里享用时, 他们发现这真是天底下最美味好 喝的汤。 感悟: 那不过是陌生人在路边 随手捡到的一颗石头。其实只要 我们愿意, 每个人都可以煮出 一锅如此美味的汤。当你贡献自 己的一份力量时, 众志成城, 汤石就在每个人的心中。
名言:
播下一种思想,收获一种行为; 播下一种行为,收获一种习惯; 播下一种习惯,收获一种性格; 播下一种性格,收获一种命运。
看到以上这些话,你有什么想法和体会,说出来与大伙分享一下!
分析:
思想导致行为,行为形成习惯, 习惯制造性格,性格决定命运。我 们首先要有积极上进的思想,才会 有主动的行为,规范行为了,良好 的习惯就自然而然形成了,人生的 命运是靠自己创造的。
团结就是力量
班 会 主 题
团 结 协 作
力 量
游戏:找零钱
游戏规则: 男生代表1元钱,女生 代表5毛钱,由主持人 说出具体价格数目,由 男女生自由组合,最快 组合完毕的即为获胜者, 落单或者组合错误的则 视为失败。
扮时钟
游戏规则: 1、在白板或墙壁上画一个大的时
钟模型,分别将时钟的刻度标识出来; 2、找三 个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿 着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的 指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板 或墙壁,扮演者看不到时钟模型); 3、主持人 任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒, 要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指 向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚
木桶原理
一只木桶他装水的多 少,不是取决于最长 的那一块木板,而是 最短的那一块.
从前 有一个装扮像魔术 师的人来到一个村庄,他向迎面 而来的妇人说:“我有一颗汤石, 如果将他放入烧开的水中,会立 刻变出美味的汤来,我现在就煮 给大家喝。” 这时,有人就找 了一个大锅子,也有人提了一桶 水,并且架上炉子和木材,就在 广场煮了起来。 这个陌生人很 小心的把汤石放入滚烫的锅中, 然后用汤匙尝了一口,很兴奋的 说: “太美味了,如果再加入 一点洋葱就更好了。”立刻有人 冲回家拿了一推洋葱。
关于团结的故事
一海的怀抱。 它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会, 他被抛到了高出,刚被抛到高处时还有些害 怕,但渐渐的,它就被眼前的情景吸引住了。 炫目的阳光、靓丽的彩虹、湛蓝的大海,他 陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠 在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这 时,传来还妈妈焦急的声音:“小水珠,快 回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在 乎的回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美 了……”可还没等他说完,一束强烈的阳光 照过来,小水珠瞬间小时得王影无踪。
“团结”一词很常见,它在某些语境中属于政治用语,但它却来 源于近代女性的手工编织用语。“团”原指线团,“结”原指绕结。 上海有个收藏家收藏了一个清代的木制绕线板,成X形犀牛角状,一 端刻有“团”,一端刻有“结”,说明这木制绕线板是用于团结编织 线的。妇女把编织用的线成团地绕结起来,就变得很紧密,难以拆开。 因此“团结”就有了和睦、不可离间的寓意。“五· 四”后,女性逐 渐挣脱了家务的束缚,同男性团结一致,为人道而斗争,于是就把 “团结”一词带入了白话文,用以比喻为了集中力量实现共同理想或 完成共同任务而联合。