六年级语文毕业综合训练题及答案

六年级语文毕业综合训练题及答案
六年级语文毕业综合训练题及答案

广东省东莞市小学六年级语文毕业综合训练题及答案

班级:姓名:分数:

第一部分:基础知识积累与运用(30分)

一、看拼音写词语(4分)

líng lìwǔ rǔmáo dùn pái huái

()()()()

二、用“√”选出下面句子中带点字的正确读音。(4分)

不过,尽(jǐn jìn)管花草自己会奋斗,我若(yu? ru?)是置之不理,任其自生自灭,大半还是会的,我得(dé de děi)天天照管它们,像好朋友似(sì shì chì)的关切它们。

三、先用“——”划出下面词语中的错别字,再在()里改正。(3分)

功无不克()水花四贱()完璧归赵()

张冠李带()流光益彩()悬崖俏壁()

四、把下面词语补充完整。(4分)

如()似渴舍()为人同心()力全神()注

居安思()万古长()神机()算高()远瞩五、选择恰当的词语填在括号里。(4分)

既……又……即使……也……因为……所以……

所以……是因为……如果……

就……

1.我们的国家( )能日益强大,

( )有中国共产党的正确领导。

2.( )在日常学习和生活中普及了电脑,人们

( )不能丢弃用笔书写。

3.我的新居( )宽敞( )明亮。

4.( )你不注意用眼卫生,( )视力下降了。

六、默写古诗《示儿》,并填空。(6分)

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________ 从这首诗中,我们懂得了诗人一生的遗憾是

,他对孩子的嘱咐

七、把下面排列错乱的话重新调整顺序。(6分)

()据说他在小楼上弹钢琴,时间长了,手指在键盘上都磨得滚烫滚烫的。

()他的勤奋苦练精神十分惊人。

()为了能长时间地弹下去,他在琴房里放了一盘凉水,把物浸在水中泡凉以后又接着弹。

()贝多芬是德国的伟大作曲家。

()由于他能刻苦学习,终于成了世界上第一流的音乐家。

()但他并不因为指头发热就停止弹奏。

第二部分:阅读积累与运用:(30分)

一、阅读《穷人》片断,回答问题(15分)

屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯,想看看病人在什么地方,首先投入眼帘的是对着门放着的一张床,床上仰面躺着她的女邻居。

她一动不动,只有死人才是这(副付)模样。桑娜把马灯举得更近一些,不错,是西蒙。她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的(平静宁静安静),一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的。从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲的身边,睡着两个很小的孩子,都是卷头发,圆脸蛋,身上盖着旧衣服,(倦蜷)缩着身子,母亲在临死的时候,拿自己的衣服盖在他们身上,还用旧头巾包住他们的小脚。孩子的呼吸均匀而(平静宁静安静),他们睡得又香又甜。

桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。她把两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把账子拉好。桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢这是闹沣玩的

吗自己五个孩子已经够他受的了是他来啦……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊!……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我顿也好!”门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。“不,没有人!上帝,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……桑娜沉思着,久久地坐在床前。

1.从括号内选一个正确的文字或词语画“√“(2分)

2.在第一段给画线的句子加上标点符号。(2分)

3.给文中带点的字选正确解释画上横线。(2分)

生:①生存②发生③使柴、煤等燃烧④果实没有成熟⑤生硬;勉强

临:①靠着;对着②来到;到达③将要;快要④照着字画摹仿

4.文中“这样做“指的是什么?(用“——”在文中画出来)(1分)

5.“她觉得非这样不可”的原因

是:

(1分)

6.这个片断主要写了什么?(2分)

7.“桑娜沉思着,久久地坐在床前。”她在沉思什么呢?(2分)

8.读了这个片断后你有什么感受呢?(3分)

二、阅读下面这篇文章,然后回答问题。(15分)

埋下一片树叶,固执地相信它终会长成一棵参天大树,这便是儿时最美丽的梦。

我4岁那年的秋天,枯黄的叶子从高高的树枝上飘落,正在院中玩耍的我俯身觉得很美。我忽发了一个奇怪的想法:这个曾经是树伯伯身上分离的叶,把它种进土里之后,必定会长出一棵同样的大树。于是我捡了许多片叶子,虔诚地跪在地上挖了个小坑,把树叶全埋进了土里。就像妈妈生下了我,我也会渐渐长大一样,我坚定地相信我的梦可以实现。

我天天蹲在种下树叶的地方等待我的大树,直到大雪纷飞。我想叶子大概怕冷,所以不敢出来,等明年开春,一定会长得更好!我依旧固执地坚守着自己的梦,直到燕子衔泥,杨柳吐芽……

长大后,我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。那些埋在土里的树叶,却已在我心中长成了一棵大树,成为我生命的一根支柱,替我遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨,为我撑起一片蔚蓝天空。那一件事,我为之自豪一辈子……

种一片树叶吧,你会拥有一棵参天大树。

1.请给本文加上一个标题,写在文前的上。(2分)

2.你认为本文主要写什么?表达了作者怎样的思想感情?(3分)

3.认真读读“我依旧固执地坚守着自己的梦,直到燕子衔泥,杨柳吐

芽……”这句话,注意画词语有什么特点, 请你联系上下文内容,为省略号部分补充三个这样的词语。(3分)

4.仔细读读画的句子,联系上下文思考,“那一件事”指什么事?(2分)

5.仔细读读文中最后一个句子,谈谈你对这句话的理解,并用几句话写出

你从中受到的启发。(3分)

6.你认为文中的“我”是一个怎样的人?(2分)

第三部分:习作积累与运用(40分)

(一)根据情境设计一组对话。(5分)

廉颇到蔺相如门前负荆请罪,他们之间能说些什么呢?设计一组对话(至少4句)

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ___________ _

二、请根据下面的提示与要求写一篇不少于400字的习作。(35分)

题目:想起这件事,我真

提示和要求:(1)把题目补充完整,可以补充:激动、愤慨、高兴、难过、惭愧…

(2)必须围绕中心选材,要有真情实感。

(3)字数不少于400字。

参考答案

第一部分:基础知识积累与运用

1.伶俐侮辱矛盾徘徊

2.jǐn ru? děi sì

3.攻溅璧戴溢峭

4.饥己协贯危青妙瞻

5.所以……是因为……即使……也……既……又……

因为……所以……

6.死去元知万事空但悲不见九州同

王师北定中原日家祭无忘告乃翁

7.3 2 5 1 6 4

第二部分:阅读积累与运用

一、课内阅读

1.副宁静蜷平静

2.??……?

3.③③

4.桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。

5.西蒙死了,不能让她的两个孩子活活饿死。

6.桑娜发现邻居西蒙死了,便把她的两个孩子抱回家。

7.略

8.略

二、课外阅读

1.儿时的梦最美丽的梦梦儿时最美丽的梦难忘的一件事令我自豪的一件事用童心编织的童话……其他类似的标题,酌情给分2.讲作者小时侯将一片落叶埋在泥土里,满怀希望地等待它长成一棵大树。这个梦想一直陪伴着作者成长,并逐渐演化成作者对人生的一种信念,使作者克服了成长路上的风风雨雨。表达了作者为自己的童年自豪和呼吁大家树立崇高的信念的思想感情。

3.小草发芽、春风送暖、树木吐绿……

4.这题的答案,只要能围绕困惑、着急、充满希冀等内容写就可以。

5.此题没有标准答案。只要学生能结合短文内容合乎情理地说出自己要说的话,语句通顺,没写错别字,就可得2分。

6.此题的评分要求跟上一题一样。

第三部分:习作积累与运用(略)

人教版小学六年级语文毕业考试试题及答案

2014人教版小学六年级语文毕业考试试题 班级姓名分数 第一部分:识字写字(20分) 一、看拼音写词语,看谁写得正确、规范、匀称。(5分) Ling lìbào yuàn líng hún shǎn shuò máo dùn ()()()()() pái huái jīng zhàn jié gòu chāng shèng zǔ náo ()()()()() 二、书法作品展示。(2分+2分) 1.在方格里抄写下面的字,要求字体匀称、美观。 誉娱御燃遂履寓藐鼎荆寨涕 廉惩辱舅兜霉魅谨巢粥摩缩 2.请你发挥书法才能,在方格里写出自己喜欢的字、词、句。 三、先读字音再组成词语。(4分) 四、请写出带有下列偏旁的字各三个。(2分) 冫________________________ 彳________________________ 厂________________________ 尸________________________ 五、找出下面词语中的错别字,把正确的字写在括号里。(2分) 省吃检用()迫不急待()赞叹不己()震奋人心() 六、读一读,比一比再组词。(3分) 愉()券()嘲()坑() 喻()卷()潮()炕() 凉()挠()竣()咨() 谅()浇()俊()资() 第二部分:阅读与积累(40分) 一、根据你平时的学习积累,完成下面的填空。(10分) 1.把下列词语补充完整,再写出三个自己喜欢的成语。(3分) 精兵()政全神()注同心()力张冠李() ________________ ________________ ________________ 2.请写出四个带有“龙”字的成语。(2分,多写一个加1分) __________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3.“为学患无疑,疑则进也。”这句格言告诉我们:学习贵有疑问,我们读书要学会提出疑问,并独立思考。你一定也积累了不少有关学习的格言吧,请写出两句。(2分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4.选词填空。(3分) 严厉严峻严肃严格 (1)老师()地说:“时光不等人啊,你们一定要()要求自己,做时间的主人。” (2)完成这项任务,对我来说是一次()的考验。 (3)我们要()打击各种犯罪活动。 二、按要求写句子。(3分) 1.扩写下列句子。(至少扩两处) 学校开展活动。___________________________________________________________ 2.改写成带“被”字的句子。 守门员扑住了好几个险球。_________________________________________________ 3.修改病句。坚持多读多写,语文水平就会不断进步。 三、根据学过的课文做下面的题。(7分) 1.读课文片断,联系课文内容答题。(3分) 洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他伶俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。 (1)这两段话选自课文《》,作者是________。 (2)读了这段话你想到些什么? _______________________________________________________________ 2.请你从积累的古诗中选一首最喜欢的写下来,并写出你喜欢的原因。(4分) _______________ _______________ _______________ _______________ 喜欢的原因:______________________________________________________________ 四、阅读短文,回答下面的问题。(20分) 友情提示:“书读百遍,其义自见”。先把文章多读几遍,读懂后再回答问题。 (一)北国的雪 佳木斯的第一场雪我怎能把它忘记呢?‖ 记得那一天早晨,天气变冷,阴云一块一块地在天空移动。到了中午,大片大片的雪花便从天上落下来了。 雪纷纷扬扬地下着,它像玉一样润,像雾一样轻,被风刮得在天空中打转。它们无拘无束地游荡着,大地慢慢地换上了洁白的银装。 啊,北国的雪,令人陶醉…… 过了一段时间,雪停了,整个大地好像被一层轻纱裹住,又好像被一层银雾笼罩住了。太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市。我们走在街上,像走在童话中的仙宫一样神奇异常。路旁的松树上,挂满了雪球,亮晶晶的。远方一望无垠,洁白万里。皑皑白雪在太阳的照射下,发射出耀眼的光芒。 街上的雪不怎么厚,踩上去发出咯吱咯吱的响声,构成一曲美妙的音乐。孩子们

人教版小学六年级语文毕业模拟试题

人教版小学六年级语文毕业模拟试题 一次次的检测题,是一次次的进步,也是一次次成绩提高的关键,本文推荐的是毕业模拟试题 1.看拼音写词语(正确、规范)并用横线画出三拼音节。 yōu yǎ fěi tú dǎ jiǎo méi gui 2.写同音字 jiǎo ( )子( )刑( )猾 lì经( ) 鼓( ) 严( ) 3.同一个字读音全相同的是( )组,全不同的是( )组。 A、含糊糊弄糊涂 B、勉强顽强强词夺理 C、摩托摩平按摩 D、吆喝喝住齐声喝彩 4.下列说法错误的一项是( )。 A “卓有成效”的“卓”起笔是部首,音序是Z,声母是zh 。 B “心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同。 C “不闻不问”中的“不”读音不同,“一心一意”中的“一”读音也不同。 D “插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中带点字都是形声字。 5.找错别字,错误最多的一组是( )。 A专心志致勃勃生机座无虚席B 不知所错月以继日司空见贯 C 见微知著锲而不舍落慌而逃 D 满不在呼肃然起敬零七八粹

6.用“心”组词后填空 姑娘看着经过挑选的鹅卵石那么五彩缤纷,她地笑了。如果把它们包装一下肯定能卖个好价钱,上学的费用也就不用愁了,母亲也就多了。抬起头,她仿佛看到母亲的脸上露出了的微笑。 7.用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。(共8处) 阅读课上,我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传”,感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不努力人生呢? 本文推荐的是毕业模拟试题,希望您多加练习,相信会提高您的考试成绩,加油哦!

小学六年级语文第二学期期末综合测试题(含参考答案,最新部编版)

部编版小学六年级语文第二学期期末综合测试题 一、请用正楷字抄写下面的句子,注意标点符号。(3分) 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(唐●韩愈《进学解》) 二、选出下列词语中加点字的正确读音,用“√”标出。(4分) 徘徊.(huái huí)悼.念(diào dào)省略.(lüèluè)孪.生(luán nán) 斩.首(zhǎn zǎn)哺.育(bǔ fǔ)跋.涉(bá pá)解剖.(pōu pāo) 三、请按照查字典的要求填空。(3分) “截”字用音序查字法,应查音序()中的音节(),用部首查字法,应先查部首()中的第()画,“截”字可组词()。 四、语言积累(19分) 1、写出四个称赞音乐美妙的成语:(4分) 2、写出下列成语中的主人公:(4分) 大器晚成——()奉公守法——()杯弓蛇影——()入木三分——() 3、填空:(2分) ①胡马依北风,。②考当今之得失。 4、老师常用《满江红》中的“,,”劝勉我们珍惜时间。我们常用“,”歌颂鲁迅先生的精神。(2分) 5、我国古代四大名著是作者;作者;作者;作者。在《空城计》中,我们认识了的诸葛亮, 的司马懿;在《鲁智深行侠桃花庄》中,鲁智深的性格特点给我们留下了深刻 的印象。(7分) 五、句子训练营(16分) 1、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。缩句:。(1分) 2、多得些知识是好事。 改为双重否定句:。(1分) 3、“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?” 改为陈述句:。(1分) 4、小乌龟对蜗牛说:“非常感谢你给我指路。” 改为转述句:。(1分) 5、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。 修改病句:。(1分) 6、按课文原文填空并仿写句子:(7分) 爱是什么?是.(),是.(),是.(),是.(),是.(),是.()。 书是什么?是,是,是,是。

【精品】六年级语文毕业综合训练题及答案

广东省东莞市小学六年级语文毕业综合训练题及答案 班级:姓名:分数: 第一部分:基础知识积累与运用(30分) 一、看拼音写词语(4分) líng lìwǔ rǔmáo dùn pái huái ()()()() 二、用“√”选出下面句子中带点字的正确读音。(4分) 不过,尽(jǐn jìn)管花草自己会奋斗,我若(yu? ru?)是置之不理,任其自生自灭,大半还是会的,我得(dé de děi)天天照管它们,像好朋友似(sì shì chì)的关切它们。 三、先用“——”划出下面词语中的错别字,再在()里改正。(3分) 功无不克()水花四贱()完璧归赵() 张冠李带()流光益彩()悬崖俏壁() 四、把下面词语补充完整。(4分) 如()似渴舍()为人同心()力全神()注 居安思()万古长()神机()算高()远瞩五、选择恰当的词语填在括号里。(4分) 既,,又,,即使,,也,,因为,,所以,, 所以,,是因为,,如果,, 就,, 1.我们的国家( )能日益强大, ( )有中国共产党的正确领导。 2.( )在日常学习和生活中普及了电脑,人们

( )不能丢弃用笔书写。 3.我的新居( )宽敞( )明亮。 4.( )你不注意用眼卫生,( )视力下降了。 六、默写古诗《示儿》,并填空。(6分) __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ 从这首诗中,我们懂得了诗人一生的遗憾是 ,他对孩子的嘱咐 是 。 七、把下面排列错乱的话重新调整顺序。(6分) ()据说他在小楼上弹钢琴,时间长了,手指在键盘上都磨得滚烫滚烫的。 ()他的勤奋苦练精神十分惊人。 ()为了能长时间地弹下去,他在琴房里放了一盘凉水,把物浸在水中泡凉以后又接着弹。 ()贝多芬是德国的伟大作曲家。 ()由于他能刻苦学习,终于成了世界上第一流的音乐家。 ()但他并不因为指头发热就停止弹奏。 第二部分:阅读积累与运用:(30分) 一、阅读《穷人》片断,回答问题(15分) 屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯,想看看病人在什么地方,首先投入眼帘的是对着门放着的一张床,床上仰面躺着她的女邻居。 她一动不动,只有死人才是这(副付)模样。桑娜把马灯举得更近一些,不错,是西蒙。她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的(平静宁静安静),一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的。从稻草铺上垂下来。就在这死 去的母亲的身边,睡着两个很小的孩子,都是卷头发,圆脸蛋,身上盖着旧 衣服,(倦蜷)缩着身子,母亲在临死的时候,拿自己的衣服盖在他们 身上,还用旧头巾包住他们的小脚。孩子的呼吸均匀而(平静宁静安静),他们睡得又香又甜。

2020年人教部编版六年级语文毕业考试模拟试题(含答案)

2020年六年级语文毕业考试模拟试卷 班级姓名:得分 一、积累与运用。(共48分) 1.在加点汉字正确读音下面画“√”。(8分) 翘.首(qiào qiáo)教诲.(huǐhuì)乳臭.未干(xiùchòu)瘦削.(xuēxiāo)称.心(chènɡchèn) 倔强.(jiànɡqiánɡ) 不期.而遇(qījī) 咀嚼.(juéjiáo) 2.找出词语中的错别字,并改正在错字下面。(5分) 黄梁美梦瞭如指掌聚精汇神不可明状声声不息 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ 3.读拼音,写词语。(5分) shàn chánɡfù ɡài tuǒ tiēhān hòu yú chǔn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīnɡ mièxiānɡ qiàn bǐ shìāi dào d iān bǒ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4.选择合适的词语填在横线处。(只填序号,不可重复)(6分) (1)A.飘B.冒C.笼D.应和E.附和F.安静G.平静 春雨密密地斜织着,农家的屋顶上全________着一层薄烟。树叶绿得发亮。草丛里偶尔传出一两声虫鸣,与沙沙的雨声________。上灯了,一点点黄晕的光,烘托出________的夜。 (2)A.飞奔如兽B.仰天长啸C.凶猛如火D.珍珠四溢 发源于青藏高原的黄河水,一路奔腾,将柔情万缕变为________,将喃喃细吟变为________。经过壶口,立刻________,激起翻滚波涛。 5.下列加点成语运用正确的一项是( )(2分)

小学六年级语文S版毕业综合测试题

一、字词。(14 分) 1、我能根据拼音写词语。(5分) g ǔn tàng xi ōng p ú b āo p ì chu ǎi c è ch ōu t ì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xu àn l àn m éi gui j ì hu ì t ǔ r ǎng t ǎn t è ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、省略号表示的意思有四种:①、列举的省略;②、说话内容的省略;③、表示声音断断 续续;④、表示话没有说完。以下句子中的省略号表示“③”的是( )。(1分) A 、古老的钟嘶哑地敲了十下,十一下…… B 、场里什么玩具都有:变形金刚、奥特曼、芭比娃娃…… C 、我跺着脚大喊:“咳!这么冷,小心你的脚……” D 、“我?”桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。” 3、选出与加点字意思相同的一项。(填序号,3分) (1)、及. 日中则如盘盂( ) A 、过犹不及. B 、风马牛不相及. C 、望尘莫及. D 、由表及. 里 (2)、夸父逐.日( )A 、随波逐.流 B 、逐.出家门 C 、逐.条说明 D 、逐.字逐句 (3)、我以日始出时去. 人近( ) A 、大势已去. B 、相去.甚远 C 、去.国还乡 D 、去. 冬今春 5、把下列成语补充完整。(5分) 天( )地冻 ( )明能干 灵( )一动 大( )流星 ( )然大怒 乐极生( ) ( )云壮志 前所( )有 闭目( )听 随心所( ) 二、句子。(22分) 1、选择恰当的词语填在括号里?(3分) 愿望 期望 盼望 ⑴女娲工作了很久,还是没有实现她的( )。 ⑵他( )早日与亲人团聚。 ⑶我们( )这条铁路能早日建成通车。 2、仿照例句,再写三个语句,说明时间的重要。(3分) 例:时间就是发展,时间就是前途,时间就是命运。 时间就是 ,时间就是 ,时间就是 。 3、下列广告词都用了一定的修辞手法,与其他三个不同的一个是:( )(2分) 乡镇 学校 班级 姓名 准考证号

六年级语文综合训练题

六年级语文综合训练题(一) 1.给下列词语中加点的字注音。 头晕目眩.()啜.泣()迂.回()卑.微()踱.步()栅.栏()嫌恶.()苦心孤诣.()惊惶.()回溯.()蓦.地() 2.根据所给拼音写出相应的汉字。 隐mì( ) yòu( )惑喧téng( ) 训jiè( ) nàhǎn ( )( ) 宽 shù() chà( )路笑bǐ ng( )qiáo cuì( )( ) jué( )别 sè suō ( )( )静mì( )tián( )静 rú()动 3.下列加点成语使用不正确的一项是() A.小区里正在举行家用电器抽奖活动,我幸运的抽到了一台彩电,我当时真是受宠若惊 ....,高兴极了。 B.面对好朋友的误会,他百口莫辩,只好无可奈何 ....的摇摇头。 C.东大直街上车来车往,可他却无所顾忌 ....地走在车流中,真为他捏把汗。 D.老师把刚报到的同学分成若干小组,每个小组负责一份工作,只见每个人都在忙碌着,这是 各得其所 ....。 4.标点符号使用有误的一项是() A.他等不及了,就跑过来跳在我的怀里带有几分央求的口吻说:“爸爸!我不捣乱,我就坐这儿,看你写行吗?” B.他给我安详,给我亲情,给我灵感。 C.我觉得我的那些东西里有儿子的影子、呼吸、甚至睡着之后做的那些个灿若星花的梦境……D.我们在田野散步:我、我的母亲、我的妻子和儿子。 5.文学名著搭配不正确的一项是() A孙悟空----大闹天宫 B诸葛亮----舌战群儒 C李逵----倒拔垂杨柳D祥子----娶虎妞为妻6. 下列句子没有语病的一句是() A我们认真研究听取了大家的意见。 B这个村很好执行了党的富民政策。现在不但不吃国家救济了,而且还向国家交售了六万斤公粮. C对于自己的路,他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着. D战士们冒着滂沱的大雨和泥泞的小路快速前进。 7.下列关联词语填写正确的一项是()。 特别是有的时候,食物本来很清洁,()由于手的不清洁,()菜刀、案板、抹布的不清洁,()致使人身体受到细菌的侵害。 A、尽管或者而 B、尽管也许因而 C、可是或者而 D、可是也许因此 8. 给下列句子排序,最恰当的一项是() ①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念--要开出:一朵鲜艳的花。 ②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。 ③从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。 ④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。

2020人教版六年级语文毕业复习试题及答案

语文第一套毕业复习试卷 一、积累与运用(本题占35分左右) 1.看拼音,写词语,看谁写得又对又好。(5分) zhēnɡ rónɡ duàn liàn suàn bàn liè fènɡ dàn shēnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.给下列加点字选择正确读音,用∨标出。(2分) 载人飞船(zǎi zài)锲.而不舍(qiè qì)漩涡(xuán xuàn)引吭高歌(hánɡ kànɡ)3.把成语填写完整,并按要求完成(5分) 安然无()赞叹不()惊心动() ()有成效人声()沸千()一发 选择上面的一两个成语,并写一写“神舟七号”载人飞船发射成功后人们的表现。 4.把下面的句子补充完整。(4分) (1)人非生而知之者,。 (2),总把新桃换旧符。 (3)不精不诚,。 (4)人固有一死,或,或。 5、判断(4分) (1)“孰为汝多知乎?”这句话是反问句。() (2)因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。 这句话用了一组关联词语。()(3)《各具特色的民居》是第二单元“民风民俗”中的一篇散文。() (4)作者为了表现卖火柴的小女孩悲惨的命运采用了把她美丽的幻象与真实的处境对比起来写的方法。() 6、按要求完成练习。(4分) (1)玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。(缩句) (2)学校篮球运动会已经即将开始举行。(修改病句) (3)家乡的变化真大,。(把句子写具体) (4)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(转换成陈述句) 7、连线,给古诗找朋友。(4分) 本自同根生,相煎何太急?苏轼(宋) 才始送春归,又送君归去。郑燮(清) 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。王观(宋) 不识庐山真面目,只缘身在此山中。曹植(三国魏)

六年级毕业模拟考试语文试题及答案

六年级毕业模拟考试语文试题 一、基础知识(40分) 1、看拼音写字,组成词语。(6分) shà shì yú lán yì cuò ()时 ( )好须( ) 波 ( ) ( ) 扬顿( ) 2.在括号里填上读音是“jùn”的汉字。(4分) 严()()工英()()马 3.选关联词填空(4分) 因为……所以……不但……而且……只要……就…… 虽然……但是……如果……就……即使……也…… A.大明( )刻苦学习,( )热爱劳动。 B.大明( )刻苦学习,( )成绩很好。 C.大明( )刻苦学习,( )不注意锻炼身体。 D.大明( )刻苦学习,( )能提高成绩。 4.下面的诗句中依次填入的花名是________(3分) ①满园春色关不住,一枝________出墙来 ②儿童急走追黄蝶,飞入________无处寻。 ③忽如一夜春风来,千树万树________开。 ④竹外________三两枝,春江水暖鸭先知。 A.桃花红杏菜花梨花 B.红杏菜花梨花桃花 C.桃花梨花红杏菜花 D.菜花桃花梨花红杏 5.一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来,“________”……你认为最恰当的一句应是()(3分) A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀! B.小虫子那么多,而且都在动! C.小虫子!那么多小虫子都在动! D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。 6.修改病句(改在原句上)。(6分) (1)走进拉萨古城,我们就看到极富特色的藏民居和藏戏唱腔。 (2)“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。 (3)早晨,当阳光照耀在校园时,教室里传出了琅琅的一阵阵读书声。

六年级语文综合练习题,答案解析

六年级语文综合练习题,答案解析 一、积累与运用 1. 看拼音,写词语,看谁写得又对又好。 zhēnɡ rónɡduàn liàn suàn bàn lia fanɡ dàn shēnɡ 2.给下列加点字选择正确读音,用∨标出。载人飞船锲 而不舍漩涡.引吭高歌 3.把成语填写完整,并按要求完成 安然无赞叹不惊心动有成效人声沸千一发选择 上面的一两个成语,并写一写“神舟七号”载人飞船发射成 功后人们的表现。 4.把下面的句子补充完整。 人非生而知之者,。,总把新桃换旧符。 不精不诚,。 人固有一死,或,或。、判断 “孰为汝多知乎?”这句话是反问句。课内阅读 1、为是其智弗若与?曰:非然也。 ①这句话的意思是:②全文让我们懂得了的道理。、《十 六年前的回忆》一文除开头外,按、、、顺序记叙的。 3、不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能 比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。 这里的“不确定”指,联系生活实际,你能想到的 不确定有:

4、洗手的时候,日子从里过去;吃饭的时候,日子从里过去;默默时,便从的双眼前过去。 ① 把句子补充完整。 ② 句子选自的一文,表达了作者对时光流逝的与,告诫我们要 ④ 仿写:5、读片段,完成练习。 照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦,”这是一年里最冷的时候。在腊八这天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。 除此之外,这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里,封起来,为过年吃饺子用的。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北京,过年时,家家吃饺子。 ①这段话选自,作者是我国著名语言大师,我们曾读过他的文章,例如。 ② 这两段文字主要向我们介绍北京的春节从开始,这一天,人们要还要 ③ 文章除这一部分详写外,还详写了、、的活动, 其它部分略写。按一定顺序进行有详有略的叙述的好处是:课外阅读

小学六年级语文毕业总复习练习题

小学语文毕业复习练习(一) 姓名 一、积累与运用。 1、根据拼音提示,在括号里写上汉字。 kuí hún mèi (1)他是一位身材()梧,灵()高尚,很有()力的教授。 yùrǔ yù (2)为抵()外敌的侵略,邓世昌不()使命,以身殉国,受到人们称()。 2、北宋皇帝徽宗赵佶绘画特别注意构图的立意和意境。有一年,他以“踏花归去马蹄香”为题取仕,你认为以下作品中()能胜出。 A、画一位跃马扬鞭的少年在黄昏时疾速归来。 B、画一人骑着马在花瓣儿上行走。 C、画在春日午后,一个官人骑马归去,马蹄高举,几只蝴蝶追着马蹄翩翩起舞。 D、画一只大大的马蹄子。 3、“当他牵着毛驴爬到半山腰时,灯塔突然闪出了亮光,一道巨大的光柱()过山谷,()透浓雾,()向黑沉沉的海面。”句中括号里应该填上正确的一组动词是() A、越刺扑 B、冲穿射 C、越穿射 D、冲刺扑 4、和“纸上得来终觉浅”、“落红不是无情物”、“删繁就简三秋树”、“问渠哪得清如许”相对应的一组是() A、知此事要躬行、化作春泥更护花、为有源头活水来、领异标新二月花、 B、绝知此事要躬行、化作春泥更护花、领异标新二月花、为有源头活水来、 C、绝知此事要躬行、领异标新二月花、为有源头活水来、化作春泥更护花、 D、化作春泥更护花、绝知此事要躬行、为有源头活水来、领异标新二月花、 5、下列句子不是比喻句的是() A、一万多名弓弩手一齐朝江中防箭,箭好像下雨一样。 B、大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。 C、多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。 D、我知道,火柴一灭,您就会不见的,就像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽

六年级毕业考试语文试卷及答案

六年级毕业考试语文试卷及答案

小学语文试卷 教师寄语:亲爱的同学们,小学的学习生活已经接近尾声,我们有了许多收 获,愿你在这张试卷上,尽情展示自己。 词句总动员——我来练一练(48分) (一)拼音(7分) 1.我能按字母表的顺序,重新排列并规范地写在 四线三格内(3分) Z D F H W L 2.这些词语我会写(4分) qīn shī chōu yē biā n pào jīng bīng jiǎn zhèng ( ) ( ) ( ) ( ) (二)查字典,按要求填空。(3分) “出其不意”中的“意”用音序查字法应先 查音序__,再查章节___;用部首查字法应 先查部首__,再查__画,“意”的解释有① 意思;②心愿,愿望;③意料,料想。在“出其 不意”中应选__。“词不达意”应选() (三)我会选择。(5分) 1、老师鼓励我们要敢于() A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入 非非D、冥思苦想 2、下面哪个故事不是三国故事() A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾 茅庐D、负荆请罪 3、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命

是水,尊严就是___;如果生命是鹰,尊严就是___。() A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛 4、___是数九寒天,爷爷___坚持锻炼() A、如果……就…… B、因为……所以…… C、即使……也…… D、不但……而且…… 5、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是() A、过去不 B、除掉 C、离D在动词后,表示持续 (四)成语是一座丰富的文化宝库,我能活学活用。(9分) 1、补充成语(2分) 温文尔()司空见()余音缭()()而不舍 2、在教学楼快要倒塌的___的时刻,谭千秋老师 迅速地把几个孩子搂在怀里,几个孩子_ __,而谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进入中学,我想用“______、______”等成语来描述我的心情。 4、我还积累了描写人的口才的成语______;来自寓言故事的成语______描写同学友情的成语_____;(3分)(五)按要求改写句子。(7分) 1、李晓玲对王红说:“我要像你一样热爱集体。”(改转述句) 2、他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句) 3、我高兴得坐立不安。(用修改符号修改病句)

小学六年级语文毕业复习题(基础题试题)

一、看拼音,写汉字,你一定行!(3分) wǔ rǔ mái yuàn zī xún qiān lǐ tiáo tiáo ()()()() 二、用“——”画出下面带点字的正确读音,小心哟!(2分) 林林待人很和.(hé hè huò)气,与人相处从不强.( qiáng qiǎng jiàng)嘴。他对不同的意见既不随声附和.(hé hè huò),也不强.(qiáng qiǎng jiàng)词夺理。 三、用“——”画出句子中的错别字,改正后按顺序写在括号中你一定行!(2 分) 1、世纪宝鼎按放在联合国大厦北花园绿色的草苹上。() 2、当我说许多茱榕树的时候,朋友们马上斗正我的错误。() 四、你喜欢成语吗?现在就来考考你。先补充完整,再按要求写一写。(6分) ()公()私()气()人善()善() 阴()诡()扬()避()南()北() 含有批评的成语: 含有赞许的成语: 1、另写两个含有数字的成语: 2、另写两个含有反义词的成语: 五、将下面左右相对应的内容用直线连起来,再按要求写一写(4分) 稻草捆秧父抱子大好春光看今朝 风流人物数当代一枝红杏出墙来 世事洞明皆学问竹篮提笋母怀儿 春色满园关不住人情练达即文章 1、写一句关于做人或做学问方面的名句: 2、写一副贺新春的对联: 六、判断正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分) 1、我们阅读时,既要体会文章的思想感情,又要领悟作者的表达方法,还要从阅读的内容想开去。() 2、《郑人买履》告诉我们一切都要从实际出发,凡事都要自己去试试的道理。() 3、说话要注意语调、重音。如在回答“谁喜欢长跑?”这句话时,你说话的重音应落在“我喜欢长跑 ..。”() 七、请回忆六年级学过的课文,选择恰当的课文题目填在横线上。(4分) 时间《》而过,一晃小学马上要毕业了。老师《》令我终身受益,他(她)带领我们去《》,带我们去《》看武松打虎,去八达岭瞻仰《》,去古罗马认识了《》斯巴达克,去联合国总部参观《》。老师教育我们只有《》才能获得最大的幸福。 一、看拼音、写词语 bó fāmǐ cùxiǎo mài sì miào chǒu zhe ()()()()() wō tóu ding shèng shēng xiùchōu yēxiá zi ()()()()() 二、我会查字典 “鼎”字用部首查字法查()部,再查()画,第六笔是()。在字典中有几种解释:①古代煮东西的器物②锅③正当;正在,在“春秋鼎盛”词中选第()种

小学六年级语文毕业模拟试题及答案

人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案 、基础知识 1.看拼音写词语(正确、规范)并用横线画出三拼音节 y a ( u y a ) f m t u () d a ( ji a o ) m 百 gui () 2. 写同音字 ji a o ( )子 ( )刑 ( )猾 l i 经( ) 鼓( ) 严 () 3. 同一个字读音全相同的是( ) 组,全不同的是( )组。 A 、 含糊 糊弄 糊涂 B 、 勉强 顽强 强词夺理 C 、 摩托 摩平 按摩 D 、 吆喝 喝住 齐声喝彩 4. 下列说法错误的一项是( )。 A “卓有成效” 的“卓”起笔是 部首, 音序是 乙声母是zh 。 B “心领神会、无独有偶 、铺天盖地 ”构词方式各不相同。 C “不闻不问” 中的“不”读音不同, “一心一意”中的“一”读音也不同 D “插秧、鞭炮、吭声 、语无伦次”中带点字都是形声字。 6.用“心”组词后填空 姑娘看着经过( ) 挑选的鹅卵石那么五彩缤纷,她( )地笑了。 如果把它们( )包装一下肯定能卖个好价钱,上学的费用也就不用愁了, 母亲也就 ( )多了。抬起头,她仿佛看到母亲的脸上露出了( )的微 7.用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。 (共 8 处) 阅读课上,我们讨论并阅读了 “海伦 .凯勒传 ”,感触很多。谁能相信一个不但 看不见而且听不见的女子能掌握法、 德等五 种英语呢?谁能相信她果然能取得那 么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不努力人生呢? 二、积累运用 1.用四个成语代替下面几个“很多” 。 ( 1)店里小商品很多。( ) (2)花的品种很多。( ) ( 3)公园里游人很多。( ) (4)游乐项目很多。( ) 2.把正确选项的序号填在句中的横线上,再有感情地读读。 大自然多像—— ,广袤的大地是她—— ,茂密的森林是她—— , 温暖的太阳是她—— ,和煦 的轻风是她—— 。 A 明亮的眸子 B 宽广的胸怀 C 甜蜜的絮语 D 一位伟大的母亲 E 飘逸的长发 3.在下面句子中填入恰当的关联词 A 、 阎振三( )自己受苦刑,( )愿说出李大钊。 B 、 ( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地, ( )还不够, 还要更大些,才能取得全民族的解放。 C 、 我们( )有些意见分歧,最后( )统一了认识。 D 、 捉来的小鱼,小虾,我们并( )拿来吃,( )养在瓶子里玩。 4.按要求改写句子:最后成了天空 A 、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。 (缩句) 5.找错别字,错误最多的一组是( A 专心志致 勃勃生机 座无虚席 C 见微 知著 锲而不舍 落慌而逃 )。 B 不知所错 月以继日 司空见贯 D 满不 在呼 肃然起敬 零七八粹

六年级语文下册综合训练题第二卷

人教版六年级语文下册综合训练题(二) 一、基础积累 (一)给词中带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打√) 秦国(qín qíng)竣工(jùn jìn )徘徊(huíhuái ) 鸿毛(xi óng hóng ) ···· 雕塑(sùshù)矫健(jiāo jiǎo)模拟(nǐyǐ)纤维(qi ān xiān) ···· 粘稠(nián zhān)蜷缩(quán juàn)系鞋带(jìxì)憧憬(tóng chōng ) ····(二)形近字组词 帖()缎()拱()框() 贴()锻()供()眶() (三)改正下列句中的错别字(把错别字找出来,把正确的字依次写在后面括号里) 1.我飞快地像汽车跑去,可是来不急了,汽车以经开走了。() 2.我们要克苦学习,掌握科学文化知识,打好深造的基楚。() 3.他把名字写错了,老师叫他从写一边。()

4.共产党员要永于成担坚巨的任务。() (四)下列句子中都有一个“白”字,各表示什么意思?写在句子后的括号里。 1.我们的劳动终于没有白费。() 2.你们要明白,坚持就是胜利。() 3.这项发明填补了我国的一项空白。() 4.东方发白,我们就要出发了。() (五)在方框里填上恰当的字。 某实验小学用五个读音相同的字作为校训,激励师生努力创造良好校风:环境整洁突出一个“□”字;秩序安定突出一个“□”字;文明礼貌突出一个“□”字;力争上游突出一个“□”字;强身健体突出一个“□”字。 (六)将下列两组词语按照一定的顺序排列。 1.动物鸡禽类动物家禽 __________________________________ 2.堂姐伯父祖父弟弟叔叔 __________________________________ (七)选词填空 战斗战役战争天气气候失望绝望希望指望渴望 不但……而且……要么……要么……虽然……但是……

小学六年级语文毕业考试试题及答案(一)

小学六年级语文毕业考试试卷(一) 一、词句 (一)拼音(7分) 1.我能按字母表的顺序,重新排列并规范地写在四线三格内(3分) Z D F H W L 2.根据拼音写汉字(4分) qīn shī chōu yē biān pào jīng bīng jiǎn zhèng ( ) ( ) ( ) ( ) (二)查字典,按要求填空。(3分) “出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序__,再查章节___;用部首查字法应先查部首__,再查__画,“意”的解释有①意思;②心愿,愿望;③意料,料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选() (三)选择(5分) 1、老师鼓励我们要敢于() A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想 2、下面哪个故事不是三国故事() A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 3、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是___;如果生命是鹰,尊严就是___。() A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛 4、___是数九寒天,爷爷___坚持锻炼() A、如果……就…… B、因为……所以…… C、即使……也…… D、不但……而且…… 5、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是() A、过去不 B、除掉 C、离D在动词后,表示持续 (四)成语是一座丰富的文化宝库,我能活学活用。(9分) 1、补充成语(2分) 温文尔()司空见()余音绕()()而不舍 2、在教学楼快要倒塌的___的时刻,谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里,几个孩子___,而 谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进入中学,我想用“______、______”等成语来描述我的心情。 4、我还积累了描写人的口才的成语______;来自寓言故事的成语______ 描写同学友情的成语_____;(3分) (五)按要求改写句子。(7分) 1、李晓玲对王红说:“我要像你一样热爱集体。”(改转述句) 2、他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句)

六年级语文期末测试卷及答案

六年级语文第一学期期末测试及答案 题号 一 二 三 总分 得分 卷首语:亲爱的同学们,一个学期马上就要结束了。你一定非常想了解自己的学习 情况,下面就出几道题考考你。请记住:考试是主动求知的过程,考场是展示自我的舞台。请你充满自信,轻轻松松做题吧! 一、日积月累(50分) (一)按拼音写字词(8分) 离家已有三年,总在ménglóng ( )的睡梦中,如yīng ( )儿般想起令人juàn lian ( )的故乡;清晨,晶yíng ( )的露珠闪闪发亮,伴着淡淡的青草香味,qín miǎn ( )的父亲开始了一天的操劳。他身体不好,经常késòu ( ),原本kuíwú( )的身材也变得瘦小了,但他还是从早忙到晚,chú(…)房里,母亲正在烙bǐng ( ),那扑鼻的香味儿飘到很远…… (二)给加点的字选择正确的读音。(5分) 北风怒号( háo hào ),翠湖的水面上形成了一个个旋( xuán xuàn )涡,昆明的冬天寒意袭人,但海鸥在这里生活得很滋润(rèn rùn),因为老人对海鸥特别地亲昵(nì ní),他像佣( yōng yòng ) 人一服侍着它们,像亲人一样关爱着它们。 (三)成语是语言艺术的一朵奇葩,一起去成语王国里走走吧。(5分) 1、填入相个到为反义的字,补充完整下面的成语(3分) 推( )出( ) ()生( )死 舍( )求() 2、写出带动物的成语:______________________ (1分) 3、写出带数字的成语:______________________ (1分) (四)选词填空(4分) 希望 盼望 期望 指望 愿望 凡卡摩平一张揉皱了的白纸,给爷爷写信:“我的生活没有________了,连狗都不如……”他________爷爷接到信后,立刻带他离开这儿。他把信塞进邮筒后,怀着甜蜜的________睡熟了。但这一切只不过是凡卡的美好________罢了。 (五)请你写出下面动物的叫声的词(4分) 虎( ) 狼( )龙( ) 猿( ) 马( ) 狮( ) 犬( )鸟( ) (六)按要求完成诗句。(8分) 1、朋友分别之时间想到你诗句:____________________________________________ 2、当你悲伤的时候想到的诗句:____________________________________________ 3、表达对父母恩情的诗句:___________________________________________ 4、表达人物志向或精神的诗句:____________________________________________ (七)、按要求写句子。(6分) 1、扩句:______________________电脑成为______________________工具。 2、缩句:这种爱的力量是灵感和创作的源泉。 3、改为反问句:人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。 4、改为转述句:父亲忍住眼泪说:“我明白了,一切都明白了!” 5、修改病句:桑娜无论自己受苦,都要收养西蒙的两个孩子。 6、建业队打败了八一队获得冠军。(请为这句话加上一个标点,使它变成意思相反的两句话。) (八)根据阅读积累填空(10分) (1)“伯父就是这样一个人,__________,__________。”这一句既是作者周晔对伯父的认识,又是课文的中心句。这伯父就是以笔为武器,战斗了一生,被誉为“__________”的鲁迅先生。课文《少年闰土》选自他的小说《__________》。他在《自嘲》诗中的“横眉冷对千夫指,__________。”就是他一生的真实写照。 (2)轻叩诗歌的大门,我知道了我国最早的诗歌总集是《__________》,感受了唐代诗圣__________的“随风潜入夜,__________”的喜雨,欣赏了宋词里“稻花香里说丰年,__________”的美妙,领略了元曲中那“青山绿水,__________”的画面,还发现了现代诗和古诗的不同,还有写景诗、抒情诗、儿童诗……与诗同行,真是魅力无穷。 第二部分:阅读积累与运用(20分) 一、阅读《最后一头战象》选段,回答下面的问题。(8分) ____________________ 我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个(竟然 究竟)。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧——欧——发出震耳欲聋的(吼叫 喊叫)。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛(炯炯有神 怒目圆睁),吼声激越(壮丽 悲壮),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。 “我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。 原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场! 1.划去文中括号里不恰当的词语。(1分) 2.给这个片段加一个小标题 (1分) 3.站在卵石上,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了______________________________ “亲了又亲”礁石,它可能想起了____________________________________ (3分) 4.这个片段对嘎羧_________、_________ 的描写细致入微,让我深深感受到嘎羧______________________________的情怀。(3分) 二、课外阅读理解与积累(12分) 生之喜悦 美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tān )痪(huàn ) 学校: 班级: 姓名: 座号: ……………………………………………密……………………………………………封……………………………………线………………………………………………… 学校: 班级: 姓名: 座号: …………………………………密……………………………………封……………………………………线……………………………………

人教部编版六年级语文试题课外阅读训练综合练习带答案解析

人教部编版六年级语文试题课外阅读训练综合练习带答案解析 一、部编版六年级下册语文课外阅读理解 1.阅读欣赏,回答问题。 格登少年时对虫子很感兴趣,很想成为研究它们的科学家,可是他实在太“笨”了。 那天,从伊顿公学加德姆老师手中,格登接过自己的成绩单,看了看,顿时满脸通红,羞愧不已。是的,这的确是一份令人尴尬的成绩单,分数惨不忍睹。各科成绩的总和不及人家的零头,尤其是理科,门门功课倒数,而生物学甚至在全年级250名学生中排倒数第一。加德姆老师给予的评语更加令人难堪,他说:“我相信你想成为科学家,但以你目前的学业表现,这个想法非常荒谬。你连简单的生物知识都学不会,根本不可能成为专家,对于你个人以及想教导你的人来说,这根本是浪费时间。” 拿着成绩单,格登郁闷极了,含着眼泪跑到了自己的“实验室”——那是学校一间闲置的小仓库,他课余时在那里饲养了很多毛毛虫。 忽然,一只蝴蝶在他眼前飞舞了几圈,扑落在成绩单上。格登不禁眼前一亮,这才注意到,原来他所饲养的毛毛虫好多已经变成蝴蝶,在仓房里翩翩起舞。他甚至注意到,一只蝴蝶正在从蛹壳中挣脱出来,那柔软皱缩的翅片,就在空中尽力地伸展着,虽然艰难,却很执着。格登深受感染,满心郁闷烟消云散。他想,我这只笨笨的毛毛虫,难道真如加德姆老师所说,不能羽化成蝶吗? 于是,他把差评成绩单放在自己房间的书桌上,用玻璃板压着。此后,每隔一段时间,他都会盯着它看上一会儿,明显是在与之较劲。 这样的举动,不止一次,也不止两次,是无数次;坚持了不止一年,也不止两年,而是六十四年……凭着一股倔强劲儿,格登发奋学习,刻苦钻研,一次又一次用实际成就向那份差评成绩单宣告:“你所说的不是事实!”中学毕业后,他考入牛津大学,攻读动物学;25岁那年,他成功克隆出一只青蛙而一举成名,被称为“克隆之父”;79岁时,因为巨大的专业成就,他荣获2012年诺贝尔生理学或医学奖。 (1)“惨不忍睹”的意思是________。在文中表现在哪些地方?用横线画出来。 (2)加德姆老师的评语是在告诉格登什么呢?此时,格登的心情如何? (3)用简练的语言概括故事的主要内容。 (4)第四自然段的主要内容用一个词语总结就是________ ,用波浪线在文中画出对该词语的解释。 (5)格登的成功靠的是什么? (6)读了短文,你明白了什么道理? 2.阅读理解回答问题 飘雨的故乡 “自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”,“楼头残梦五更钟,花底离愁三月雨”。好多诗人都喜欢借雨来写离愁别绪,而我也深爱着雨。 故乡的雨是美的,是充满诗情画意的。清明时节,故乡的细雨,和杜牧诗中“牧童遥指杏花村”中的朦胧之美更是相同的。她就像一位娇柔美丽且又有点任性的小姑娘。她凭借着春风,一会儿飘洒如雾,一会儿轻飞似烟,一会儿又调皮地打落一地的花瓣。有时,她还会斜着打在你的窗帘上。不过,就算她再怎么调皮娇纵,她都是温柔的、细腻的、美的。有

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