认识机器人ppt课件
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甘教版八年级下册信息技术 3.1认识机器人 课件
长空一号
德国研制的无人机
美国军用“大狗”机器人
4、机器人的应用领域
(4)医用领域
日本护理和救护机器人
美国战地救护机器人
网络手术机器人
4、机器人的应用领域
(5)空间领域
勇气号火星车
空间站灵活操作机器人 全球首名太空机器人即将前往空间站
“月面巡视探测器”
本课小结:
第一节 认识机器人
1、机器人的概念 2、机器人的产生 3、机器人的发展 4、机器人的分类 5、机器人的应用领域
了解机器人的概念与分类。
我想认识一下 机器人。
好啊,让我们 一起走进机器人的 奇妙世界吧。
一、生活中的机器人
机器人的类型很多,请你找找身边还有哪些机 器人在为我们服务?
二、机器人的概念
机器人(Robot)是靠自身动力和控制能力来 实现各种功能的一种机器。
自主探索:
请同学们根据预习内容,以小组为单位(前后4人为1小组) 讨论以下内容: 1、机器人的产生 2、机器人的发展 3、机器人的分类 4、机器人的应用领域
自动机 木牛流马
2、机器人的发展
(1)古代机器人。人们对机器人的幻想与追求已经有3000多年的历史了。
(2)现代机器人。20世纪中期,随着计算机和自动化技术的发展,机器人得 到了迅速的普及。
智能机器人
1、智能机器人是具有感知、思考功能和能够在程序控制下 完成特殊工作任务的一类机器人。
2、智能机器人的组成:
3、机器人分类
(1)工业机器人
(2)民用机器人
(3)军用机器人
(4)特种机器人
4、机器人的应用领域
(1)工业领域
焊接机器人
搬运机器人
装配机器人
工业机器人操作与编程教材PPT
指令。 程序说明如下: WAIT——等待指令 Value——取常数(Constant)
2、数字输出指令DO 指令格式:DO[i] = ON/OFF 指令注释:写操作,指令把ON= 1 / OFF=0赋值给指定的数字输出信号。 程序说明如下: DO——是可以被用户控制的输出信号 [i]——数字输出端口号,即寄存器号,范围为0-199 ON/OFF——ON=1/OFF=0打开/关闭数字输出信号
任务1 认识工业机器人 1.1.3 工业机器人的坐标系
工业机器人一般有四个坐标系,基坐标系、关节坐标系、工 具坐标系、工件坐标系。
任务1 认识工业机器人 1.2 手动操作工业机器人 1.2.1 手动操作功能简介 1.2.1 手动操作工业机器人 拓展与提高1——十大工业机器人品牌
任务1 认识工业机器人
任务1 认识工业机器人 1.1.1 工业机器人分类及应用 1.按臂部的运动形式分 (1)直角坐标型
臂部可沿三个直角坐标移动; (2)关节型
臂部有多个转动关节; (3)圆柱坐标型
臂部可作升降、回转和伸缩 动作;
任务1 认识工业机器人 1.1.1 工业机器人分类及应用 1.按臂部的运动形式分 4)组合结构 可以实现直线、旋转、回转、 伸缩; (5)球坐标型 臂部能回转、俯仰和伸缩。
任务3 机器人涂胶编程与操作 3.2.3 涂胶运动规划和示教前的准备 1、运动规划
机器人涂胶的动作,可分解成为“等待涂胶控制信 号”“打开胶枪”、“涂胶”、“关闭胶枪”等一系列子任务。 可以进一步分解为“把胶枪移到第一条轨迹线上”、“胶枪移 动到涂胶点”、“打开胶枪”、“移动胶枪涂胶”等一系列动 作。
任务2 搬运编程与操作 2.1.1 程序的基本信息 2.程序的基本信息包括:程序名、程序注释、子类型、写保护、 程序指令和程序结束标志。
2、数字输出指令DO 指令格式:DO[i] = ON/OFF 指令注释:写操作,指令把ON= 1 / OFF=0赋值给指定的数字输出信号。 程序说明如下: DO——是可以被用户控制的输出信号 [i]——数字输出端口号,即寄存器号,范围为0-199 ON/OFF——ON=1/OFF=0打开/关闭数字输出信号
任务1 认识工业机器人 1.1.3 工业机器人的坐标系
工业机器人一般有四个坐标系,基坐标系、关节坐标系、工 具坐标系、工件坐标系。
任务1 认识工业机器人 1.2 手动操作工业机器人 1.2.1 手动操作功能简介 1.2.1 手动操作工业机器人 拓展与提高1——十大工业机器人品牌
任务1 认识工业机器人
任务1 认识工业机器人 1.1.1 工业机器人分类及应用 1.按臂部的运动形式分 (1)直角坐标型
臂部可沿三个直角坐标移动; (2)关节型
臂部有多个转动关节; (3)圆柱坐标型
臂部可作升降、回转和伸缩 动作;
任务1 认识工业机器人 1.1.1 工业机器人分类及应用 1.按臂部的运动形式分 4)组合结构 可以实现直线、旋转、回转、 伸缩; (5)球坐标型 臂部能回转、俯仰和伸缩。
任务3 机器人涂胶编程与操作 3.2.3 涂胶运动规划和示教前的准备 1、运动规划
机器人涂胶的动作,可分解成为“等待涂胶控制信 号”“打开胶枪”、“涂胶”、“关闭胶枪”等一系列子任务。 可以进一步分解为“把胶枪移到第一条轨迹线上”、“胶枪移 动到涂胶点”、“打开胶枪”、“移动胶枪涂胶”等一系列动 作。
任务2 搬运编程与操作 2.1.1 程序的基本信息 2.程序的基本信息包括:程序名、程序注释、子类型、写保护、 程序指令和程序结束标志。
模块一认识工业机器人课件
1.1 ABB公司简介
ABB公司由瑞典的阿西亚(ASEA)公司和瑞士的布朗勃法瑞(BBC Brown Boveri)公司合并而 成。公司总部位于瑞士苏黎世,是世界上最大的工业机器人制造公司之一,全球累计装机量30余万台。
➢1974年,ABB公司研发了世界上第一台全电控式工 业机器人IRB6,主要应用于工件的取放和物料搬运。 ➢1975年,该公司生产出第一台焊接机器人。 ➢1980年,ABB公司兼并Trallfa喷漆机器人公司,使 其工业机器人产品趋于完备。 ➢目前,ABB公司制造的工业机器人已可用于焊接、 装配、铸造、密封/涂胶、包装、码垛、喷漆和水切割 等多种工艺。
任务评测
表1-3 任务测评表
谢谢!
1.2 ABB工业机器人简介
表1-2 ABB工业机器人的常用型号、特点及应用(续)
1.3 ABB工业机器人的编程方式
(一)现场编程 (二)离线编程
1.4 ABB工业机器人操作安全注意事项
➢ 1.操作安全知识
(一) 工作中的安全
1 如果在保护空间内有工作人员,请手动操作工业机器人系统。
2
当进入保护空间时,请准备好示教器,以便随时控制工业机 器人。
6
示教器在没有连接USB设备时,须盖上USB端口的保护盖, 避免端口暴露到灰尘中发生故障。
1.4 ABB工业机器人操作安全注意事项
➢ 2.紧急情况处理措施
(一)紧急停止
紧急停止优先于任 何其他的控制操作,它 会断开工业机器人电动 机的驱动电源,停止所 有运转部件,并切断由 工业机器人系统控制且 存在潜在危险的功能部 件的电源。
目录
任务一 了解工业机器人及其发展趋势
任务二 认识ABB工业机器人及编程
任务一
《工业机器人认识》PPT课件
机器人运动控制系统软件的特点 1)机器人工作任务是要求机器人的末
端执行器(例如焊接机器人的焊钳或焊 枪)进行空间点位运动或轨迹运动。 2)机器人的控制中经常使用复杂控制 技术 3)用人工智能的方法进行控制、决策、 管理和操作
.
52
1.4.4 工业机器人运动控制程序的编程方 式 1. 示教盒示教方式
工业机器人的分类
. 40
工业机器人的分类
. 41
1.2 工业机器人的类型
1. 搬运机器人
. 42
1.3 工业机器人的结构
目前的工业机器人多为6轴关节型机器人。
6轴关节型机器人有 三个“关节”:“肩关 节”、“肘关节”、“腕 关节”。而6轴是指: 转腰轴、摆臂(肩) 轴、摆肘轴、转腕轴、 摆腕轴和转手轴
34精选ppt工业机器人的分类工业机器人的分类35精选ppt工业机器人的分类工业机器人的分类36精选ppt工业机器人的分类工业机器人的分类五种基本坐标式机器人37精选ppt工业机器人的分类工业机器人的分类38精选ppt工业机器人的分类工业机器人的分类39精选ppt工业机器人的分类工业机器人的分类40精选ppt工业机器人的分类工业机器人的分类41精选ppt1212工业机器人的类型工业机器人的类型搬运机器人42精选ppt1313工业机器人的结构工业机器人的结构目前的工业机器人多为6轴关节型机器人
.
25
机 器 人 的 控 制 过 程
.
26
工业机器人的控制方式
1. 示教再现控制
通过示教器把作业内容变制成程序,输入到 记忆装置中。给出启动命令后,系统从存储 单元中读出信息并送到控制装置,控制装置 发出控制信号,由驱动机构控制机械手在一 定精度范围内按照存储单元中的内容完成各 种动作。
端执行器(例如焊接机器人的焊钳或焊 枪)进行空间点位运动或轨迹运动。 2)机器人的控制中经常使用复杂控制 技术 3)用人工智能的方法进行控制、决策、 管理和操作
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1.4.4 工业机器人运动控制程序的编程方 式 1. 示教盒示教方式
工业机器人的分类
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工业机器人的分类
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1.2 工业机器人的类型
1. 搬运机器人
. 42
1.3 工业机器人的结构
目前的工业机器人多为6轴关节型机器人。
6轴关节型机器人有 三个“关节”:“肩关 节”、“肘关节”、“腕 关节”。而6轴是指: 转腰轴、摆臂(肩) 轴、摆肘轴、转腕轴、 摆腕轴和转手轴
34精选ppt工业机器人的分类工业机器人的分类35精选ppt工业机器人的分类工业机器人的分类36精选ppt工业机器人的分类工业机器人的分类五种基本坐标式机器人37精选ppt工业机器人的分类工业机器人的分类38精选ppt工业机器人的分类工业机器人的分类39精选ppt工业机器人的分类工业机器人的分类40精选ppt工业机器人的分类工业机器人的分类41精选ppt1212工业机器人的类型工业机器人的类型搬运机器人42精选ppt1313工业机器人的结构工业机器人的结构目前的工业机器人多为6轴关节型机器人
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机 器 人 的 控 制 过 程
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工业机器人的控制方式
1. 示教再现控制
通过示教器把作业内容变制成程序,输入到 记忆装置中。给出启动命令后,系统从存储 单元中读出信息并送到控制装置,控制装置 发出控制信号,由驱动机构控制机械手在一 定精度范围内按照存储单元中的内容完成各 种动作。
认识机器人-课件
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工业领域
机器人广泛应用于生产线上的 装配、焊接、搬运等工作,提
高了生产效率和产品质量。
服务领域
服务机器人可以为人类提供导 游、导购、清洁等服务,提高 服务质量和效率。
医疗领域
医疗机器人可以协助医生进行手 术操作,减轻医护人员的工作负 担,提高手术精度和安全性。
军事领域
军事机器人可以执行侦查、排 雷、攻击等任务,提高作战效
取和处理图像信息。
计算机视觉技术包括图像处理、 图像识别、目标跟踪等技术,使 机器人能够识别和跟踪目标物体。
计算机视觉技术的发展为机器人 提供了更准确、更快速的目标识 别和跟踪能力,提高了机器人的
感知能力和应用范围。
语音识别技术
语音识别技术是机器人与人类 交互的重要手段之一,用于将 语音信号转换为文本信息或命 令。
驱动器
驱动器是机器人的肌肉, 能够使机器人产生运动。
执行器
执行器是机器人的手和脚, 能够让机器人完成各种动 作。
移动平台
移动平台是机器人的身体, 能够让机器人在环境中自 由移动。
控制系统
主控制器
主控制器是机器人的大脑,负责 接收感知系统的信息,控制运动
系统的运动。
编程语言
通过编程语言,用户可以控制机器 人的行为和动作。
机器人的发展历程
第一阶段
第三阶段
工业机器人,主要应用于生产线上的 重复性工作,提高了生产效率和产品 质量。
服务机器人,随着人工智能技术的发展 ,服务机器人逐渐进入家庭、医疗、教 育等领域,为人类提供便利的服务。
第二阶段
智能机器人,具备感知、认知、学习 和推理能力,能够自主完成更复杂的 工作。
认识机器人课件
机器人技术的发展可能导致部分工作岗位的消失,对劳动力市场 产生冲击。
安全问题
机器人的误操作或被恶意利用可能对人类造成伤害或安全威胁。
隐私问题
随着机器人技术的普及,个人隐私可能面临泄露的风险。
人机共生的未来
协同工作
01
未来机器人将与人类共同工作,提高工作效率,释放人类创造
力。
智能生活
02
机器人技术将为人类提供更加便捷、舒适的生活服务,如智能
社会影响与伦理问题
就业影响
随着机器人技术的普及,一些重复性、危险性高的工作将被机器 人替代,可能导致部分职业岗位的消失。
数据隐私与安全
机器人收集和处理大量个人数据,需要关注数据隐私和安全问题, 防止信息泄露和滥用。
人机关系
随着机器人与人类交互的增加,需要关注人机关系的伦理问题,确 保机器人的使用符合道德和法律规范。
。
电源
为机器人提供动力,保证其正 常工作。
软件构成
操作系统
管理机器人的硬件资源 ,提供软件运行的环境
。
编程语言
算法
用于编写控制机器人的 程序,如Python、C等
。
实现机器人智能的关键 ,包括路径规划、物体
识别、语音识别等。
人机交互
使机器人能够理解人类 的指令,与人类进行交
流。
感知系统
视觉系统
通过摄像头和图像处理技术,使机器人能够 识别物体和环境。
应用领域扩展
医疗健康
随着人口老龄化和医疗需求的增 加,机器人将在医疗健康领域发 挥重要作用,如护理、康复训练
和手术辅助等。
农业
农业机器人将提高农业生产效率, 实现精准农业和智慧农业,有助于 解决食品安全和资源利用等问题。
安全问题
机器人的误操作或被恶意利用可能对人类造成伤害或安全威胁。
隐私问题
随着机器人技术的普及,个人隐私可能面临泄露的风险。
人机共生的未来
协同工作
01
未来机器人将与人类共同工作,提高工作效率,释放人类创造
力。
智能生活
02
机器人技术将为人类提供更加便捷、舒适的生活服务,如智能
社会影响与伦理问题
就业影响
随着机器人技术的普及,一些重复性、危险性高的工作将被机器 人替代,可能导致部分职业岗位的消失。
数据隐私与安全
机器人收集和处理大量个人数据,需要关注数据隐私和安全问题, 防止信息泄露和滥用。
人机关系
随着机器人与人类交互的增加,需要关注人机关系的伦理问题,确 保机器人的使用符合道德和法律规范。
。
电源
为机器人提供动力,保证其正 常工作。
软件构成
操作系统
管理机器人的硬件资源 ,提供软件运行的环境
。
编程语言
算法
用于编写控制机器人的 程序,如Python、C等
。
实现机器人智能的关键 ,包括路径规划、物体
识别、语音识别等。
人机交互
使机器人能够理解人类 的指令,与人类进行交
流。
感知系统
视觉系统
通过摄像头和图像处理技术,使机器人能够 识别物体和环境。
应用领域扩展
医疗健康
随着人口老龄化和医疗需求的增 加,机器人将在医疗健康领域发 挥重要作用,如护理、康复训练
和手术辅助等。
农业
农业机器人将提高农业生产效率, 实现精准农业和智慧农业,有助于 解决食品安全和资源利用等问题。
《认识机器人》课件
按应用领域分类
医疗机器人
这类机器人主要用于医疗 领域,如手术助手、康复 训练等。它们通常具有高 精度、高稳定性的特点。
农业机器人
这类机器人主要用于农业 生产,如种植、施肥、采 摘等。它们能够提高农业 生产效率和质量。
军事机器人
这类机器人主要用于军事 领域,如侦查、攻击等。 它们通常具有高机动性和 防护能力。
交互系统
总结词
交互系统是机器人的“语言”,负责与人类或其他设备进行交流。
详细描述
交互系统包括语音识别与合成、图像识别、通信接口等,使机器人能够理解人类的指令、回答问题、传递信息等 。交互系统提高了机器人的可用性和便利性,使人与机器人能够更好地协同工作。
03
机器人的分类
按功能分类
服务型机器人
这类机器人主要用于提供服务, 如送货、清洁、陪伴等。它们通 常具有较高的自主性,能够在一 定程度上自主导航和完成任务。
02
机器人的构成
感知系统
总结词
感知系统是机器人的“感官”,负责接收和识别外部信息。
详细描述
感知系统包括各种传感器,如触觉、视觉、听觉传感器等, 用于检测机器人周围的环境、物体的形状、大小、位置等信 息。感知系统是机器人实现自主导航、物体识别、人机交互 等功能的基础。
运动系统
总结词
运动系统是机器人的“肌肉”,负责执行机器人的动作。
这类机器人通常具有多个 轮子,能够在平坦的地面 上快速移动。它们通常用 于巡逻、运输等场景。
履带式机器人
这类机器人通常具有履带 结构,能够适应复杂的地 形和环境。它们通常用于 军事、救援等场景。
仿人型机器人
这类机器人模仿人类的形 态和动作,具有较高的自 主性和灵活性。它们通常 用于服务、娱乐等场景。
六年级下册信息技术第一单元第一节《初识机器人》川教版
科技的发明创造通常是为了把人们从繁重 的体力劳动或危险的环境中解放出来,使得人 们有更多的时间去创造更多的精神和物质财富 。没有机器人,人将成为机器,有了机器人, 人仍然是主人,相信人与机器人能够共同进步 ,和谐发展。
生活中还有哪些机器人呢? 请上网搜索,将你喜本特征:一是具有自动 控制的程序;二是具有一定结构形态的身体;三是 具有能够完成一定动作的能力。它既可以由人类操 作,又可以按程序自动运行。它的任务是协助或代 替人类从事某些领域的工作,例如工业、农业、车 事等领域。
机器人一共有多少类型? 它是如何分类的?
三、机器人的分类
机器人的用途很广,它有很多 分类。从应用环境的角度,可以将机 器人分为工业机器人和特种机器人。
服务机器人一般用于为人类日常生活提供服务。主要从事维护保养、修 理、娱乐、清洗、保卫、救援、监护等工作。
探索机器人可用于火山探险、深海探密和空间探索,以及在放射性、 有毒或高温等恶劣环境中的工作。
军用机器人是用于车事领域的机器装置,包括地面机器人、空中机器 人、水下机器人、空问机器人等。
农业机器人在耕种、施肥、除草、收获等方面改变了传统的农业劳动 方式,提高了生产率和农产品品质,促进了现代农业的发展。
工业机器人就是面向工 业领域的多关节机械手或多 自由度机器人。按照具体应 用不同,通常又分为焊接机 器人、材料搬运机器人、检 测机器人、装配机器人、喷 漆和喷涂机器人等。
……
特种机器人则是除工业机器人之外的、用于非制造 业并服务于人类的各种先进机器人,包括:服务机器 人、探索机器人、军用器人、农业机器人等。
机器人在人们的生活中已经成为不可或缺的一部分,随着人工智能时 代的到来,机器人智能化程度越来越高。
2017年5月23日到27日,在中国乌镇围棋峰会上,阿尔法围棋以3比0的总 比分战胜排名世界第一的世界围棋冠军柯洁。在这次围棋峰会中,阿尔法还战胜 了由陈耀烨、唐韦星、周睿羊、时越、芈昱廷五位世界冠军组成的围棋团队。
一、认识机器人的组件课件
微电脑根据决策指令驱动 相关的机械部分进行运动。
语音播放 蜂鸣器
你能根据导盲机器人的原理设计一种生活中的 机器人吗?例如火灾报警器、预防近视小台灯……
机警的导盲犬
1、机器人的“大脑”——微电脑
机器人的大脑 (即微电脑)先对接 收到的外界信息进行 分析、判断,然后作 出决策,这就是机器 人的智能实现过程。
课前检查
什么是机器人? 机器人是一种具有人工智能的 自动化装置。
机器人的组成?
机器人由感知部件、控制部件、机械部分组成。
传感器
微电脑
执行部件、支撑部件 输出设备
二、机器人的构成
下面我们以诺宝教育机器人为例,看看机器人是 怎样构成的。诺宝教育机器人包括感知部分、思维决 策部分和机械部分。
机器人的机械部分。例 如导盲机器人的行进装置。
2、机器人的“感觉器官”——感知部分
2.3触动传感器
主要作用是检测四周 的碰撞或触动。
2.4振动传感器
主要用于检测机器人 在运行过程中是否受 到振动。
机警的导盲犬
2、机器人的“感觉器官”——感知部分
2.5轨迹辨认传感器
它的主要作用是能根 据颜色的差别,判断地 面的轨迹。
2.6光敏传感器
它的主要作用是判断 环境光线的强弱,
2.19温度传感器
主要作用时测量环境、 液体及物体表面温度。 测量范围0到100℃。
2.20声强传感器
检测周围环境声音的强 弱。探测范围为40到 120db。(精度1db)
机警的导盲犬
2、机器人的“感觉器官”——感知部分
2.21亮度传感器
它的主要作用是检测环境光线的强度。探测范围0到 200LX。(精度1LX)
复位健:重新返回播放录音文件的初始值。 语音播放连接线:连接微电脑双向输入/输出接口1、2、3、4。 播放、录音开关:播放和录音方式的选择,播放时将开关调至播放,录音时
《认识机器人》苏科版六年级小学信息技术PPT课件
探测车
机器人
机器人探测器
机器人
火星探测车
机器人
微型机器人
隧道凿岩机器人
机器人幻想画
机器人幻想画
机器人的发展
木牛流马
现代机器人
机器人的发展
1. 工业机器人 2. 民用机器人 3. 特种机器人
机器人的分类
嫁接机器人
焊接机器人
清洗飞机机器人
爬 缆 索 机 器 人
室内保安机器人
PXJ-2机器人
机器人乐队
擦窗机器人
脑外科机器人辅助系统
TSR200机器人 机器人
MC800小型机器人 手推车处理机器人
教学目标与要求 1. 能够描绘出生活中机器人的作用。 2. 通过了解机器人的历史和分类,掌握机 器人的发展方向。 3. 培养学生对于新科技的学习兴趣,促发 求知欲。
动漫、科幻电影中的机器人
在现实生活中,我是以各种样子出 现的。过马路时,你会看到我。
机器人是什么?
机器人是一种具有高度灵活性的自动化机器,具备一些 与人或生物相似的智能能力。
机器人三个基本特征: 大脑:自动控制的程序。 身体:一定的结构形态。 动作:完成一定动作的能力。
思考
机器人必须是人的样子吗? 机器人能帮助人做什么?
可以完成取东西、拍照等动作,甚至在电量即将耗尽之时,它还会自己去找充电器。
图1 两台机器人为公司员工送茶。
图2 机器人在进行体操表பைடு நூலகம்。
古代机器人
第1课认识机器人(课件)小学信息技术六年级同步教学
机身是机器人的外形,一个完整的机器 人需要由主板、传感器、电机、框架等 装置组装并固定起来。
控制系统是机器人的大脑,主 要由微控制器、存储器、输入 /输出端口等组成。
电力单元是机器人的能量来源, 为机器人提供动力。
讨论坊
观察你身边的机器人具有哪些组 件?这些组件又是如何像人类的 身体器官一样发挥作用的?
机器人是否会取代人类呢?
正方:会
反方:不会
机器人三大原则
第一条:第二条:机器人必须服从人类的命令,除非这条命 令与第一条相矛盾。
第三条:机器人必须保护自己,除非这种保护与以 上两条相矛盾。
02
机器人的发展
机器人发展
古代机器人
现代机器人
03
苏科版小学信息技术六年级第1课
下节课再见!
机器人的分类
民用机器人
帮助人类
工业机器人
工业生产
军用机器人
军事活动
特种机器人
非制造业
04
机器人的组成
机器人组成示意图
机器人组成
驱动器由电机、皮带、机械手 等组成。可以让机器人在控制 器的命令下完成前进、后退等 基本操作。
传感器是机器人的感觉器官。 通过传感器检测环境、获取信 息,再根据外界环境作出相应 反应。
苏科版小学信息技术六年级第1课
认识机器人
授课人:XXXX
日期:XXXX
目 录 CONTNETS
1
机器人的概念
2
机器人的发展
3
机器人的分类
4
机器人的组成
01
机器人的概念
机器人三大基本特征
大脑 自动控制的程序
身体 一定的结构形态
能力 完成一定动作的能力
第一课认识机器人(共36张PPT)
有障碍?
否
④报警 ②转向 ①向前走
结束
机器人图形化编程----界面(RC软 件)
机器人的制作过程
搭建机器人 为机器人编写程序 仿真检测
下载程序到微电脑
测试机器人
搭建机器人
仿 真
为机器人编写程序
仿真检测程序
下载程序到微电脑
运行测试
• Your subtopic goes here
C C
(平行四边形)
矩形
处理框或执行框 赋值计算
判断某一个条件是否成立,成立标 明“是”或“Y”,不成立时在出 口
带箭头线段
流程线
连接程序框,表示算法步骤 的执行步骤。
讨 论 完 成 过 马 路 的 流 程 图
①向前走 ②转向 ③停止 ④报警 ③停止 是
开始 是否红灯?
是 否
(4) 娱乐(5)教育
2、发展趋势:
(1)高仿生(可以意志控制
(3)人机合一(新人类)
(2)纳米机器人(可复制)
二、了解智能机器人的应用及发展趋势
3、机器人三原则: (1)机器人不得伤害人类 (2)机器人服从人类 (3)机器人会保护自己
五、小结
1、认识人工智能机与智能机器人 2、了解智能机器人的应用及发展趋势
探秘机器人系统
机器人的构成
机器人 机械本体 控制系统
运 动 机 械
非 运 动 机 械
微 电 脑
感 知 系 统
机器人的感官—感知系统
人 机器人 光感传感器
视觉 听觉
嗅觉 味觉
声音传感器
光敏传感器 化学传感器
触觉
压力、温度、红外传感器
机器人的大脑—微电脑
机器人的身体—机械部分
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活动评价
了解机器人的主要含义 了解机器人的主要特征 能例举实际生活中的机器人
☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
你获得( )颗☆ ☆
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自学提示:
阅读课本52-53。想一想机 器的基本结构是怎样的?
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探究活动:机器人的结构
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创新活动
1、访问中国科普网机器人博览 /gb/technology/robot/ 了解更多有关机器人的秘密。
2、把你获取的信息分享给大家。
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15
福娃机器人Leabharlann .1下一页
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学习任务
1.感受神奇的机器人。 2. 了解机器人的含义。 3.了解机器人的主要特征。
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开拓视野:感受神奇的机器人
下棋机器人
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4
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开拓视野:感受神奇的机器人
机器狗
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开拓视野:感受神奇的机器人
机器鱼
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开拓视野:感受神奇的机器人
阿童木
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7
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请欣赏
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8
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神奇的机器人
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探究活动:认识机器人
自学提示:
阅读课本50-52。思考什么 是机器人?
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机器人:
具备一些与人或生物相似的 智能,如感知能力、规划能力、动 作能力和协同能力,是一种具有高 度灵活性的自动化机器。
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12
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探究活动:机器人的基本结构
下一页
总结
• ①机器人:具备一些与人或生物相似的智能, 如感知能力、规划能力、动作能力和协同能力, 是一种具有高度灵活性的自动化机器。
• ②机器人三大基本组成:感觉器官、控制器大 脑、运动器官
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作业布置:
如果让你设计一个机器人,你准备 设计一个什么样的机器人?想让它完 成哪些任务?请把你的想法写下来, 或者把你设计的机器人画下来。