文言文翻译1

例1 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。 （《岳阳楼记》） 译文：庆历四年春天，滕子京降 职到巴陵郡做郡守。
例2 元丰中，庆州界生子方虫， 方为秋田之害。（《梦溪笔谈》）
译文：元丰年间，庆州地段生长着 子方虫，正是秋田里的害虫。
1.季布名所以益闻者，曹丘扬之 也。《史记· 季布栾布列传》 译文：季布的名声更加显著的原因, 是因为曹丘的传诵啊 。 2.景帝以固为廉直，拜为清河王太傅。
能力解读
B级—— 理解，高考 要求全面准确理解句 子的含义。
内容解读
• 翻译句子多在文言文阅读试 题中考查。也有另外出一段 文字要求考生翻译。 • 句子翻译为高考必考题，所 选句子多含特殊句式和词类 活用等。
二、文言文翻译的原则要求 翻译文言文的标准是： 信、达、雅 “信”要求忠实于原文，用现代汉语字 字落实、句句落实直译，不可以随意增 减内容。 例：六国破灭，非兵不利，战不善，弊 在赂秦。 六国灭亡，不是武器不锋利，战术不好， 弊病在于贿赂秦国。
（二）删 文言文中常存在一些这样的虚词，它们 在句中无实际的翻译意义，仅仅起到语法作用，尽管 它们在原句中是必不可少的，但在译句时，却无法用 对应的现代汉语进行翻译，可删除不译。
句首发语词4 主谓间取消句子独立性的助词1 句中表停顿的语气助词3 8 倒装句式的标志词7 同义词删掉其一5 6 偏义复词的衬托成分2
例1.师道之不传也久矣。 译文：从师风尚不流传已经很久了。 例2.盖当时视他驿为壮。（2005年浙 江卷） 译文：（褒城驿）在当时比其它驿站 更为壮观。
例：战于长勺，公将鼓之。 例：再拜献大将军足下。 例：昼夜勤作息。 例：宫中之事，事无大小。 例：师者，所以传道受业解惑也。
1.夫陛下以一人之誉而召臣，一人之 毁而去臣，臣恐天下有识闻之有以窥 陛下也。
方法总结
基本标准
文 言 文翻译
方法 基本原则
信 达 雅
字字落实 文从句顺
留删换
直 译 为 主 意 译 为 辅
调补缩
有文采
练一练 ——翻译下面文言文中画横线的句子
董叔将娶于范氏，叔向曰：“范氏富，盍已 乎？”曰：“欲为系援①焉。”他日，董祁②于 范献子曰：“不吾敬也。”献子执而纺③于庭之 槐。叔向过之，曰：“子盍为我请乎？”叔向曰： “求系，既系矣；求援，既援矣。欲而得之，又 何请焉？”
译文：您因为一个人的赞美而召 用我，一个人的诽谤而赶走我， 我担心天下有识之士听说这事后 ，就能够窥测出您的深浅。
翻译下列句子:
结构助词,主谓之间取消 句子独立性，删去 1.师道之不传也久矣
语助，句中表停顿，以舒缓语气， 删去
译：从师的风尚不流传已经很久了 。 发语词，删去
2.夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。 助词，表提顿，删去 译：道德修养达到最高境界的人，不为事物所拘 束，而能够随世事转变 （自己的想法）。
单音词换成双音词；词类活用词换成活用后的 词；古今同形异义词换成今义；通假字换成本 字等
三、字字落实----换 适用范围
示
例
1、单音词换成双音 （1）疏屈平而信上官大夫 －－－ 疏远、信任 节词 （2）秦王还柱而走 － 2、通假字换成本字 －－ 通“环”，环绕 3、文言词语换成现 （3）村中闻有此人，咸来 代汉语词语 问讯－－－ 都 1---6
直译为主字字落实：忠实于原文意思， 不遗漏，也不能多余。
方法点拨：
直译即严格按照原文字句一一译出，竭力 保留原文用词造句特点，力求表达方法一 致。
文言文翻译六方法
针对“字字落实”
留删换调补缩
（一）留 原文中表示国名、年号(干支 纪年、纪月) 、地名、人名、物名、官职名 等之类的词语应当注意保留下来，不必翻 译。
译文：景帝认为辕固清廉正直，任命他 为清河王太傅。
翻译下列句子:
人名、年号 人名
1.赵惠文王十六年，廉颇为赵将伐齐，大破之，取 阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。
地名
官名
与现代汉语义同
译： 赵惠文王十六年，廉颇作为赵国的将 领征讨齐国，大败齐军，夺取了阳晋，被 封为上卿，他以勇气闻名于诸侯各国。 2.得楚和氏璧 。
翻译下列句子:
词类活用，形作动
1.卒使上官大夫短屈原于顷襄王 译：最终让上官大夫去在顷襄王前诋毁屈原 2.其次剔毛发、婴金铁受辱
通“剃”
译：其次被剃去头发、用铁圈缠绕颈而受辱 。 3.岂非以其流落饥寒，终身不用，而一饭未尝忘君 也欤？
译：难道不是因为他颠沛流离忍饥受寒，终身不 被重用，却连一餐饭都不曾忘记(报效)君王吗？
3. 又因厚币用事者靳尚 ，而设诡辩于怀王之宠姬 郑袖。 省略谓语： 赂 译：又用丰厚的礼物贿赂（楚国）当权的靳尚， （让他）在怀王的宠姬郑袖面前编造谎言。
4.私见张良，具告以事。 省略宾语：之， 他 译：私下会见了张良，把事情全都告诉了他 。 5.但以浓墨洒作巨点，淋漓满纸。郭异之，持以 白王。 省略宾语：之，代纸 译：只是用浓墨洒成大黑点，弄得满纸都是。 郭生感到非常奇怪，拿着纸来告诉王生。
文从句顺第五式: 在文言文翻译时，补 出省略的成分。
翻译第六式（略）：缩
以课本为主
特殊情况
翻译下列句子:
借喻：喻指边疆 1.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。 译：于是派蒙恬在北边筑起长城来把守边疆。 借喻：喻指污浊的官场 2.误落尘网中，一去三十年。 译：误入污浊的官场，一离开就是三十年。
（一）借喻的译法:译为它所比喻的事物， 即把喻体还原成本体。
（留）（换、补）
（删）（换）（换）（换）（换）（换）
3欲
而
得
之，
又 何请
焉？
（你）想要（的东西）得到它了,还 请求什么 呢？
（换）（调、换）（换）
［注］①系援：（作为）绳梯攀援（上去）。这里指通过婚姻关系 往上爬。 ②董祁：范献子妹妹，嫁给董叔后，改称董祁。 ③纺：系。
1.范氏 富, 盍 已 乎？ 范氏 富贵，为什么 不停止（这门婚事）呢？
（留）（换）（换） （换） （补） （换）
2.献子
执
而
纺
于
庭
之 槐。
范献子把董叔抓起来，把他绑在庭院中的槐树上。
授课人：王玉虹
文言文考到的知识点
实词
一词多义 古今异义词 通假字 偏义复词 词类活用
虚词的意义和用法
文言翻译
一、考点分析 文言文翻译时可能考到的知识点有：一是 重要实词和虚词的含义；二是一些文言句 式（宾前、定后）的理解；三是掌握一些 常见的固定结构，如“得无……乎”、 “无乃……欤”等。 例如：宁惟我无情，此矢尤无情！ 考的就是固定结构“宁惟”，翻译成“哪 里只是”或“岂只”，另一给分点是 “尤”，要翻译成“更加”
（4）是故弟子不必不如师 －－ 所以、不一定
任职、工作
请求辞职、 告老回乡
例1 视事三年，上书乞骸骨。
译文：工作了三年，上书请求辞职。
例2 具言沛公不敢倍项王 。 译文：详细述说沛公不敢背叛项王 。
1.独终日于涧谷之间兮，啄苍苔而 履白石。 译文：独自整天在山涧峡谷中，啄食青 苔，踩着白色的石头。wenku.baidu.com2.今欲降之而反戮其使，无乃不可乎？ 译文：现在想让他投降却反而杀他的使者， 恐怕不可以吧？
4.余意其怨我甚，不敢以书相闻。
译：我猜测他非常怨恨我，不敢写信给他。
字字落实第三式: 词类活用词换成活用后的 词，通假字换成本字，将单音词换成双音 词，将古词换作现代词。换言之，留的留 下，删的删去，其他的都是“换”的对象 了，这是字词翻译的重点所在。
文言翻译第一招
字字落实
分三式
留删 换
四、文从句顺----调
适用范围
把文言文句中特殊 句式按现代汉语表 达习惯调整过来
示
例
1、古之人不余欺也！
（ 可使报秦） 者 2、求人
3、受任于败军之际， 奉命于危难之间。
（四）调 对于特殊句式，如主谓倒装句、 宾语前置句、定语后置句、介词短语后置 句（状语后置句）等 ，翻译时将语序重新 调整，使之符合现代汉语语法习惯。 1（ 2 ） 2（ 1） 3（ 1 ） 4（ 1 ） 5（ 4 ）
借代：代指魏忠贤
4 .大阉亦逡巡畏义 ，非常之谋难于猝发。
译：魏忠贤也迟疑不决，害怕正义，篡位的阴 谋难于立刻发动。 借代：代指赵国 5 .洎牧以谗诛，邯郸为郡。《六国论》 译：等到李牧因为谗言被杀害，赵国成了秦国的 一个郡。
(二)借代的翻法:译为它所代替的人或物。
翻译下列句子:
委婉：发动战争
1.季氏将有事于颛臾。（《论语》）
器物名
译：得到了楚国的和氏璧。
朝代名 3.已而有识者曰：“此五代、宋时物也， 古矣，宜谨宝藏之，勿令损毁。”
译：不久有能辨识古物的人告诉我：“这是五 代、宋时的古董，年代很久了，应该小心的把 它当作珍宝一样收藏着，不要使它毁坏。
数量词 4.明年，复攻赵，杀二万人。 译：第二年，秦国再次攻赵，杀死二万人。 字字落实第一式:凡国名、地名、人名、 官名、帝号、年号、器物名、朝代、 度量衡等专有名词或现代汉语也通用 的词，皆保留不动。
3.盖忠臣执义，无有二心。
助词,用于句首，表示要发议论，删 去
译：忠心的臣子坚持道义，没有二心。 音节助词，删去 4.一夫不耕,或受之饥
译：一个男子不耕作，（就）有人要挨饿 。
字字落实第二式: 把无意义或没必要译 出的虚词删去。
第二课时
（三）换 有些文言词语随着时代的演变，词 义发生较大的变化：有的词义扩大了（如“江 ”，古特指长江，今泛指一般的江河），有的 词义缩小了（如“臭”，古泛指一般的气味， 今特指臭气），有的词义发生了转移（如“牺 牲”“，古指祭祀用的牲畜，今已无此义） ……甚或有些词语已经不再使用。因此，翻译 时，这些词语必须用现代汉语进行替换。
（1）沛公谓张良曰：“ 度我
1.危而不持，颠而不扶，则将焉 用彼相矣？
译文：危难的时候不去扶持（他 ），摔倒了不去搀扶（他），那么还 要那个帮助的人做什么？
2.以其衣易一刀十饼，携以入山。
译文： 用他的衣服换了一把刀和十个饼， 携带(这些东西)进入山中。
翻译下列句子:
省略主语：侯嬴
1.公子闻之，往请，欲遗之，不肯受，曰：…… 译：公子听说了这个人，就去拜见，并想送给 他一份厚礼。但是侯嬴不肯接受，说：…… 省略宾语：之， 他 2.不如因而厚遇之，使归赵 译：不如趁此好好款待他，让他回到赵国
译：季氏将要对颛臾发动战争。
2.今治水军八十万众，方与将军会猎于吴。
委婉：会（决）战
译： （我）现在率领八十万水军，将与你在吴地 会（决）战。
委婉：指地位尊贵人物的死 3 .一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？ 译：有朝一日您死了 , 长安君在赵国凭什么使自 己安身立足呢?
(四)委婉的译法：古人为了避粗俗、避忌 讳、图吉利或出于外交的需要，有时故意 不直陈其事，把话说得很含蓄，这就是委 婉。翻译时应还原其本来的意思。
介词结构后置句
4.不如忍怨于无若我何之百姓 若……何:把……怎么样 译：不如在不能把我怎么样的百姓（那里）忍 受怨恨。
文从句顺第四式: 把文言句中的谓语前置 句、宾语前置句、定语后置句、介词结构 后置句及其它特殊句式，按现代汉语的要 求调整过来。
第三课时
五 )补 就是在翻译文言文省略句时，把 原句中被省略的成分补充进去。在文言文中 ，省略句不少，主要是省略主语、宾语、谓 语、介词，翻译时应把省略成分补充进去。
(
例 明日，子路行，以告。（《荷蓧丈人》
译文：第二天，子路（告别丈人） 上路，（赶上夫子），把（遇见丈 人的事）告诉（夫子）。
五、文从句顺----补
适用范围
示
例
补出省略的语句 至军中，公乃入。” （省主语） （2）一鼓作气，再 而衰， 或成分。 （省谓语） 三而竭 。 2（1）（4）（6）
（3）竖子，不足与 谋 （省宾语） （4）将军战 河南，臣战 河北 （省介词） （省介词）
1.自县令为近畿大郡，近代未之有也。 译文：从县令升任京城附近的大 郡长官，近代从未有过这样的事。 2.竹床一，坐以之；木榻一，卧以之 。 译文：一把竹椅，用它来坐；一 张木床，用它来睡。
1.拜送书于廷
介词结构后置句
译：在殿堂上(恭敬地)拜送国书
宾语前置 3.安在公子能急人之困也？
译：公子能帮助别人摆脱危难又表现在哪里呢？
“达”要求译文表意明确、语言通畅、
语气一致。 例：以勇气闻于诸侯。
“
凭勇气显身杨名在诸侯国 凭着勇气在诸侯中显身扬名
雅”要求用简明、优美、富有文 采的现代汉语把原文的内容、形 式以及风格准确的表达出来。
例：曹公，豺虎也。 曹操是豺狼猛虎。
曹操是象豺狼猛虎一样（凶狠残暴） 的人。
翻译的原则：直译