《中华民国的创建》ppt课件(32张PPT)

种认识)。徐光启利用外国传教士采用介绍西方科学知识笼络统治者以换取传教有利条件的做法，坚持从利国利民出发并一再敦促，终于使意大利传教士利玛窦答应先译《几何原本》一书(利玛窦口述，徐光启笔译)。
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二、明长城和北京城
1、明北京城 学生概括明北京城的特点。(指导学生归纳紫禁城内建筑特色和明朝北京城布局特点的基础上，认识到其中包含着皇权至上的建筑设计思想。)
• 启示教训：在 国半 资殖 本民 主地 义半 道封路建是社行会不的通中的国。，走共和
辛亥革命的地位： 是中国近代史上一次政治上和思想上的大解放。
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一、科技名著
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作者 著作 价值
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李时珍 《本草纲目》
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是一部具有总结性的药物学巨著，被译为多国文字，成为世界医药学的重要文献。
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宋应星 《天工开物》 “中国17世纪的工艺百科全书”
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明朝中期 《西游记》 吴承恩 唐僧取经的故事 一部充满浪漫主义气息的长篇神话小说。
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明清时期商品经济发展，推动着市民文学日趋成熟和繁荣，小说取代诗、词、散文而成为文学的主流。
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罗贯中的《三国演义》是第一部长篇历史小说。作者不仅着意于战争场景的描写，更精于人物形象的塑造。通过曹操等形象，生动地刻画了统治阶级自私、贪婪、奸诈、残暴的种种表现，而诸葛亮的形象，则成为民族智慧的象征。
新课讲解 一、中华民国的建立
武昌起义后全国 形势
★武昌
武昌起义后全国 十几个省宣布独立
背景： 武昌起义胜利后，全
国各省纷纷宣布独立，清 王朝在全国的统治土崩瓦 解。革命形势的发展要求 有一个统一的中央政府。 经过多方协商，决定在南 京成立临时中央政府。 1911年12月，各省代表在 南京集会，选举孙中山为 临时大总统。
知识梳理
中华民国的建立
时间： 1912年1月1日
临时大总统： 孙中山
宣告中华民国临时政府成立
国都： 在南京宣誓就职
纪年法： 以1912年为民国元年，改用公历。
随后，又选举黎元政府的成立，是孙中山领导的资产阶级民主 革命的重要成果。
为临时大总统
总统应到南京就职等条件。
袁世凯以北方秩序不易维持等为
袁世凯在北京就职？ 借口，不肯南下，迫使南京参议
院同意他在北京就职。（相关史事）
临时政府迁往北中京国从此进入北洋军阀统治时期。
辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取
新课讲解
1912年2月12日，在袁世凯软硬兼施的逼迫下， 宣统帝下诏退位，清朝260多年的统治结束。
袁世凯
军政 事治 进讹 攻诈
支持 帝国主义列强
外交孤立 经济封锁 军事威胁
施压
立宪派和旧官僚等
南京临时政府
袁世凯是怎样一步步窃取革命果实的？
逼清帝退位
1912.2.12 宣统帝下诏退位
孙中山提出辞职，并推荐袁世凯继任临时大总统
袁世凯通电声明拥护共和
为了限制袁世凯的权力，孙中山
临时参议院选举袁世凯 提出临时政府设在南京、新任大
意义： 是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的 重要文件（性质）。它肯定了资产阶级民主共和制度 和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。
它从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和共和政体的确立， 成为近代中国民主化进程的一座丰碑。
辛亥革命的评价
性质：是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。
积极意义（进步性）： ① ② ③ ④ ⑤ 消极影响（局限性）：
新课讲解
袁世凯就任中华民国临时大总统
袁世凯最终窃取了辛亥革命的胜利果实。
﹖ 但资产阶级革命派还是寄希望于用一纸法令，
来束缚袁世凯专制独裁的手脚。
三、《中华民国临时约法》
时间： 1912年3月11日 颁布机构： 孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的……
内容：国家主权，国民权利，立法权，行政权，司法权 （三权分立）
①结果：辛亥革命的果实被北洋军阀首领袁世凯窃取， 袁世凯建立起北洋军阀的统治。
②没有完成反帝反封建的革命任务，也没有改变中国 半殖民地半封建的社会性质。
• 失败原因：
①主观（根本）原因：民族资产阶级具有软弱性妥协性，不 能够充分发动人民群众，革命纲领不彻底（没有反帝内容）。 ②客观原因：中外反动势力的联合绞杀。
第三单元 资产阶级革命与中华民国的建立
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情境导入
孙中山是中国民主革命伟大先行者，首举 彻底反封建的旗帜，“起共和而终两千年封建 帝制”。据统计，全国仅以孙中山名字命名的
大小地名就有数千处之多。孙中山是二十世 纪中国历史上一位伟大的人物，被尊称为 “国父”。这里的国指的是什么呢？
中华民国
新课讲解 孙中山在南京就任中华民国临时大总统
疑点解惑
公历与中华民国纪年的换算
小明问爷爷多大年龄了，爷爷回答说：“我是民国 18年出生的，请你帮助小明算一算他的爷爷的年龄？
1911年+民国（ ？）年=公元（ ？）年
南京临时政府成立后形势
清政府 任命
内阁总理大臣
为了早日实现共和， 孙中山也曾表示，如 果清帝退位，袁世凯 宣布赞成共和，他即 行辞职，并推举袁世 凯继任临时大总统。
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徐光启 《农政全书》农业百科全书，农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。
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学生总结三位科学家成功的原因，引导学生学习他们刻苦学习、勤于思索、脚踏实地、开拓进取的品质。
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如：李时珍救死扶伤的崇高医德，不盲从古训的创新勇气，刻苦钻研的坚强意志，广泛实地考察的科学方法，亲尝曼陀罗的献身精神，不耻下问的谦虚态度，二十七年成书的坚韧毅力等。宋应星对只知追求功名利禄者的蔑视，对人与自然关系的精见卓识(《天工开物》书名就体现了这
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2、明长城：东起鸭绿江，西至嘉峪关，全长六千余公里。
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出示明北京城的图片。
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三、小说和戏剧
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学生概括古典小说的成就，并通过这些古典小说概括明清文化的时代特征。
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年代 著作 作者 题材 价值
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元末明初 《三国演义》 罗贯中 三国时期历史记载和民间传说 我国最早的一部长篇历史小说。
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元末明初 《水浒传》 施耐庵 北宋末年宋江领导的梁山泊农民起义 第一部以农民起义为题材的长篇小说。