仔猪饲养管理[1]

简述仔猪的饲养管理作者：李旭指导教师：耿绍辉摘要:在现代规模化养猪生产中，仔猪是养猪生产的基础，仔猪饲养管理的成败直接关系到养猪生产水平的高低，同时对提高养猪经济效益起着十分重要的作用。

夏季气温回升，正是产仔猪的好季节，而仔猪成活率除了气温的影响外，还有诸多因素。

因此，如何科学的饲养管理，对促进仔猪快速发育、缩短饲养期、降低饲料报酬、获得最高的经济效益有着十分重要的作用。

本论文将从如何抓好哺乳仔猪和保育仔猪两个阶段的饲养管理来进行简要阐述。

关键词：仔猪；哺乳；保育；饲养管理1．哺乳仔猪的饲养管理从出生到断奶阶段（3～5周）的仔猪称为哺乳仔猪。

仔猪出生后，生活条件发生了巨大变化。

由原来通过胎盘进行气体交换、摄取营养和排出废物，而转化为自行呼吸、采食和排泄，并且在母体子宫内生活条件相当稳定，到出生后直接受自然条件和人为环境的影响。

同时，由于哺乳仔猪生长发育快和生理上不成熟，如果饲养管理不当，就会影响哺乳母猪的生长发育，甚至造成死亡。

因此，养好哺乳仔猪可提高仔猪成活率、加快生长发育、使仔猪均匀整齐、增加断奶体重，为以后养好保育仔猪打下良好基础。

1.1哺乳仔猪的饲养1.1.1接产临产母猪快要分娩时，接产员要经常注意观察，并做好接产准备。

分娩时必须有专人接产和助产，尤其是初产母猪，并注意做好消毒、记录等工作。

仔猪出生后，接产人员应立即用手指将仔猪的口、鼻的黏液掏出并擦净，再用抹布将全身黏液擦净。

及时对初生仔猪采取保温措施，以免着凉。

对难产母猪进行助产时应尽量保证仔猪存活。

1.1.2断脐先将脐带内的血液向仔猪腹部方向挤压（捋脐），然后在距离腹部6～10cm 处把脐带用手指掐断，断处用碘酒消毒，若断脐时流血过多，可用手指捏住断头，直到不出血为止。

值得提出的是在国外许农场对出生仔猪不进行断脐工作，在仔猪出生后任其自然挣短脐带。

1.1.3吃足初乳母猪产后3天内分泌的乳汁称为初乳。

由于初生仔猪不具备先天免疫能力，必须通过吃初乳获得免疫能力。

初乳中含有丰富的蛋白质、维生素和免疫抗体、镁盐等。

初乳酸度高，有利于消化，能增强仔猪的抗病能力，增进健康，提高抗寒能力，促进胎粪排泄。

仔猪出生后1小时内要人工辅助吃足初乳，尤其是刚刚出生的弱仔，如果初生仔猪吃不到初乳，则很难育活。

1.1.4 断尾为预防断奶仔猪、生长猪或肥育猪阶段咬尾现象的发生，要尽可能早地断尾，一般可与剪犬齿同时进行。

仔猪出生后2-3日龄将尾断掉。

方法是用消毒过的断尾钳子，在距仔猪尾根1.5-2.0厘米处剪断，一般母猪断尾长度以遮盖住母猪阴户为宜，在尾巴创口初涂上碘酒，防止感染。

注意防止流血不止和并发症。

1.1.5 打耳号对预留的后备种猪逐头打耳号，每头仔猪1个号；对准备作为商品肉猪的仔猪逐头按窝打耳号，每窝1个号，同窝同号，将来根据耳号即可查到出生日期和父母代，便于考察肉猪的生长发育情况。

1.1.6剪犬齿仔猪生后的第一天，对窝产仔数较多，特别是在产活仔数超过母猪乳头数时，可以剪掉仔猪的犬齿。

对出生重小，体弱的仔猪也可以不剪。

去掉犬齿的方法是用消毒后的剪牙钳，剪去犬齿，断面要剪平整，注意不要损伤仔猪的齿龈。

剪掉犬齿的目的是防止仔猪互相争乳头时咬伤乳头或仔猪双颊。

1.1.7补铁铁是造血原料。

初生仔猪体内储备的铁只有30-50毫克，仔猪正常生长每头每日需铁7-8毫克，母乳中含铁量很低，每头仔猪每日从母乳中得到铁不足1毫克。

所以，如果不给仔猪补铁，其体内铁将在1周内耗完，仔猪极易患贫血症。

缺铁性贫血的主要症状是精神萎靡，皮肤可视粘膜苍白、被毛蓬乱无光泽、下痢、生长停滞。

病猪逐渐消瘦衰弱，严重者可导致死亡。

补铁常用方法是在仔猪出生后2-3日内，肌肉注射铁制剂（右旋糖苷铁等）每头剂量200毫克铁。

1.1.8去势去势的猪性情温顺、食欲好、增重快、肉质无异味。

仔猪去势可在出生后5～7日龄完成，早去势应激小，伤口愈合好。

瘦肉型猪性成熟晚，在高营养水平饲养条件下4～6月龄（体重可达90-100千克），在性成熟之前即可上市。

所以养商品肉猪可只对公猪进行去势。

1.1.9开食、补料出生仔猪一周龄后要引导补充饮水，8～10日龄开始训练补料开食，补料可采用优质的膨化仔猪开食颗粒料，撤在铸铁开食槽内对小猪进行诱食。

训练仔猪进食要有耐心，有步骤进行，每天培训3～4次，大多数仔猪经3～5d练习后，即可自由进食。

选用的饲料应是品质好，易消化，适口性好，仔猪喜欢吃的豆粕型颗粒饲料，或仔猪浓缩饲料。

要求日粮中的粗蛋白质不低于8％，维生素和矿物质要符合仔猪饲养标准，每天补喂的次数不少于5～6次，除此而外，还要观察仔猪的健康状况防止因消化不良而拉稀或诱发其他疾病。

做到断奶仔猪不换圈不混群，断奶后一个月内适当控制仔猪采食量，仔猪断奶后1～2周不换料，2周后逐渐换料，避免减轻换料应激，1.2哺乳仔猪的管理1.2.1保温防压初生仔猪皮下脂肪层薄、被毛稀疏、体温调节能力差，所以保温是提高仔猪育成率的关键性措施。

仔猪最适宜的环境温度是：1-7日龄32-28℃，8-30日龄28-25℃，31-60日龄25-23℃。

保温的措施是单独为仔猪创造温暖适宜的小气候环境。

可在产栏内设置仔猪保温箱，内吊1只250瓦的红外线灯泡或铺仔猪电热板。

另外，在产栏内安装护仔栏，防止仔猪被母猪踩死、压死。

1.2.2固定乳头母猪放乳时间较短（10-20秒），而且母猪不同部位的乳头所分泌的乳汁数量也不尽相同，一般前排较多，后排较少。

另外，初生仔猪有抢占多乳头占为己有的习性。

如果仔猪吃奶的乳头不固定，则势必因相互争抢乳头而错过放乳时间，有时还会因争抢乳头时咬伤乳头而引起母猪拒哺。

为避免这种现象，仔猪初生2-3天必须固定乳头。

固定乳头以自选为主，个别调整为辅，把初生体重小的仔猪固定在前排乳头，把初生体重大的仔猪固定在后排乳头，这样有利于母猪泌乳，仔猪发育均匀。

1.2.3过仔或并窝母猪的产活仔数往往超过有效乳头数，或母猪产后初期死亡，这时就要采取过仔或并窝，这样可提高母猪利用率。

在过仔和并窝时应注意：一是母猪产仔日期尽量接近，最好不要超过3-4天；二是过出的仔猪一定要吃到初乳；三是后产的仔猪往先产的窝里过仔要拿体大的，先产的仔猪往后产的窝里过仔要拿体小的。

在过仔或并窝时往往发生寄养仔猪不认“妈妈”，拒绝吃奶。

解决办法是把寄养仔猪暂时隔奶2-3小时，等到仔猪感到饥饿难忍时，就容易吃“妈妈”的奶了。

如个别再不吃奶，可人工辅助把乳头放入仔猪口中，强制哺乳，当重复数次，仔猪尝到了甜头，就不会拒哺了。

过仔或并窝也可能发生“妈妈”不认寄养仔猪的情况。

解决办法是干扰母猪嗅觉，可用母猪产仔时的胎衣、尿液或垫草涂擦寄养仔猪身体，或者事先把寄养仔猪和母猪亲生的仔猪放在一起2-3小时，也可用少量的白酒或来苏儿溶液喷到母猪鼻端和仔猪身上，即可解决。

1.2.4断奶仔猪断奶时间关系到母猪年产仔窝数和育活仔猪头数。

一般工厂化、集约化养猪场，仔猪可在4-5周龄断奶，农村农户养猪可在7周龄左右断奶。

仔猪断奶方法有逐渐断奶法、分批断奶法和一次断奶法。

（1）逐渐断奶法断奶前3-4天减少母猪和仔猪的接触与哺乳次数，并减少母猪饲料的日喂量，使仔猪由少哺乳到不哺乳有一个适应过程，以减轻断奶应激对仔猪的影响。

但此种方法断奶比较麻烦，而且费工费力。

（2）分批断奶法将一窝中体重较大的仔猪先断奶，使弱小仔猪继续哺乳一段时间再断奶，以提高其断奶体重。

但此种方法会延长哺乳期，影响母猪的繁殖成绩。

（3）一次断奶法断奶前3天减少哺乳母猪饲料的日喂量，到断奶日龄一次将仔猪与母猪全部分开。

此种断奶方法来得突然，会引起仔猪应激和母猪烦躁不安，但此种断奶方法省工省时，便于操作，一般规模化养殖场均采用这种方法。

2．保育仔猪的饲养管理保育仔猪是指仔猪断奶后至70日龄左右的仔猪。

仔猪断奶是继出生后的第二次大转变，由依靠母猪生活过渡到完全独立生活。

这时仔猪仍处于生长发育时期，机能尚需进一步完善。

如果饲养管理不当，极易会引起仔猪发育停滞，形成僵猪，甚至患病死亡。

因此，养好保育仔猪的目的是保证仔猪正常生长，减少和消除疾病的侵袭，获得最大的日增重，育成健壮结实的保育仔猪，为以后养好后备种猪和商品肉猪打下良好的基础。

2.1保育仔猪的饲养2.1.1饲料过渡仔猪断奶后，要保持原来的饲料2周内不变，并添加适当的抗菌素、维生素和氨基酸，以减轻应激。

2周之后逐渐过渡到保育仔猪料，保育仔猪配合料要求含有优质蛋白、高能量和含有丰富的维生素、矿物质，且易于消化。

，做到断奶仔猪不换圈不混群，断奶后一个月内适当控制仔猪采食量，2.1.2饲养制度过渡仔猪断奶后2周内，饲喂次数不变（5-6次），2周后逐渐减少饲喂次数（4-5次）。

1周之内控制采食，每次饲喂量不宜过多，以七八分饱为宜，以防止仔猪拉稀，1周以后逐渐增加饲喂量。

2.2保育仔猪的管理2.2.1环境过渡仔猪断奶的最初几天，常表现出精神不安、鸣叫、寻找母猪。

为了减轻仔猪的不安，最好采取赶母留仔的方法，将仔猪留在原圈内1周，1周后原窝转入保育舍。

2.2.2细心调教仔猪转入保育舍后，要及时进行调教，逐渐养成在固定位置排便、睡觉、进食和饮水的习惯。

2.2.3环境消毒仔猪转入保育舍前应将圈舍彻底打扫干净，并用2%火碱等消毒液消毒。

2.2.4防寒防暑冬季要防寒保温，保持猪舍干燥、温暖，防止仔猪感冒、拉稀。

夏季要防暑降温，可采取通风、洒水、遮阳等方法降低舍内温度。

致谢本论文是在耿绍辉老师的悉心指导下完成的。

老师渊博的专业知识，严谨的治学态度，诲人不倦的高尚师德，严以律己、宽以待人的崇高风范，朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。

在此，谨向耿老师表示崇高的敬意和衷心的感谢！此外，本论文的顺利完成是以系内各位老师传授的专业知识为基础的，同时也离不开同学们和实习单位的关心和帮助，没有他们的帮助和支持是没有办法完成我的论文的，在此对他们表示感谢！最后还要感谢培养教育我的河北旅游职业技术学院，学院浓厚的学术氛围，舒适的学习环境我将终生难忘！祝母校蒸蒸日上，永创辉煌！。