烧烤架设计图(二类参照)
手工烧烤架制作课程设计
手工烧烤架制作课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解并掌握手工烧烤架的基本结构组成及其功能。
2. 学生能够了解并运用基础的物理学原理，如热传递、燃烧效率等，解释烧烤过程中的现象。
3. 学生掌握相关安全知识，了解在操作烧烤架时应遵守的安全规则。
技能目标：1. 学生能够运用工具，按照设计图纸，独立完成一个简易手工烧烤架的制作。
2. 学生通过实际操作，提高动手能力，学会使用常见工具，如锯、锤、螺丝刀等。
3. 学生能够通过小组合作，培养团队协作能力和问题解决能力。
情感态度价值观目标：1. 学生通过动手制作，培养对手工制作的兴趣，提高创新意识和实践能力。
2. 学生在学习过程中，增强环保意识，理解并实践资源节约和循环利用。
3. 学生通过小组合作，学会相互尊重，培养耐心、细致的工作态度，增强自信心和成就感。
二、教学内容本课程以《劳动与技术》教材中“金属加工”章节为基础，结合课程目标，组织以下教学内容：1. 烧烤架结构与功能介绍：分析烧烤架的各部分结构，如支架、烤网、炭槽等，及其在烧烤过程中的作用。
2. 物理学原理应用：讲解热传递、燃烧效率等基础知识，引导学生运用这些原理解释烧烤过程中的现象。
3. 安全知识讲解：教授在使用工具和操作烧烤架时的安全规则，强调安全意识。
4. 工具使用方法：学习锯、锤、螺丝刀等常见工具的使用方法，并进行实操练习。
5. 烧烤架制作过程：根据设计图纸，分组进行手工烧烤架的制作，包括切割、组装、调试等步骤。
6. 小组合作与问题解决：学生在小组内部分工合作，共同完成烧烤架的制作，遇到问题时通过讨论和尝试解决。
7. 环保教育：在制作过程中，引导学生注意材料的节约使用和废料回收，提高环保意识。
8. 成果展示与评价：各小组展示制作的烧烤架，进行自评、互评和教师评价，总结经验教训。
教学内容按照以上大纲进行安排和进度控制，确保学生在完成课程学习后能够达到预期目标。
三、教学方法本课程采用多元化的教学方法，结合课本内容，旨在激发学生的学习兴趣，提高参与度和主动性：1. 讲授法：在介绍烧烤架的结构、物理学原理和安全知识时，采用讲授法，为学生提供必要的基础理论知识。
广式早茶露营产品设计
2023全国百校工业设计毕业作品专刊-下｜生活日用075设计DESIGN 导师点评：本次郑州轻工业大学产品设计的毕业主题为“绽放”，绽放是夏季的姿态。
该学生考虑到2022年疫情的低沉，导致公众的身心都逐渐变得低沉压抑状态。
疫情过去，2023年带着新的生机而来，该产品带动公众都更加愿意去接近自然，感受自然，重新绽放新的生机和活力！近年来，国家推出双碳理念，“无痕露营”理念应运而生。
“无痕露营”理念就是不要留下任何痕迹，包括不要踩踏破坏草地，不要随地乱扔垃圾等，呼吁公众做到0污染，0排放，0垃圾，0损坏。
户外无痕便携烟雾清洁碳烧烤架课题是希望可以在无痕露营的理念背景下，进一步达到对环境友好，提升户外露营烧烤时的聚会体验，为露营人群解决烟雾的排放问题，减少烟雾对于环境以及烧烤者的影响，进而提升用户的露营烧烤聚餐体验。
数据统计，露营消费群体中19〜30岁之间的人群占比64.95%，他们之中“95后”占比高。
该群体更喜欢聚会交友式露营，并且更加重视体验感，想要沉浸式深层次地享受露营地休闲娱乐。
经过问卷调查、用户调研、竞品分析、技术分析等一系列调研之后，得出整个设计目的主要针对Z世代露营烧烤人群，解决该人群烧烤时烟雾产生所导致视觉和嗅觉不适的体验过程，采用轻便型易清洗材料作为基础材料，从无障碍可折叠式，绿色设计可拆卸更换出发，将自动化吸烟功能与现代烧烤架进行结合，同时也要保证产品的基础功能。
其辅助设计功能主要针对解决烧烤架的整体便携，炭火的添加和清理，以及碳烤食物的放置问题。
该产品的主要创新点在于考虑了传统户外露营烧烤较少考虑的烧烤烟雾部分，采用高效率低成本的静电处理净化装置，最大化吸附净化油烟，尽可能地提供一个更加舒适的露营环境，更加休闲放松的露营体验。
本碳烧烤架沿用传统的碳烧烤炉的折叠收纳方式，但将左右4支腿折叠转换为了上下两片式折叠，同时改变了传统的左右开合单片载物台的方式，采用合页连接两部分载物台，载物台既可以展平作为烧烤架烤网的保护壳，又可以弯曲折叠在前上方放置食物，方便拿取，使产品更具创新感。
烧烤架搭建教案设计思路
烧烤架搭建教案设计思路烧烤是一种受欢迎的户外活动，而烧烤架是烧烤的重要工具之一。
在户外烧烤活动中，搭建一个合适的烧烤架至关重要。
本文将介绍烧烤架搭建的教案设计思路，帮助大家更好地进行户外烧烤活动。
一、教案设计目标。
1.了解烧烤架的种类和结构，掌握搭建烧烤架的基本原理；2.学习使用不同材料搭建烧烤架的方法；3.培养学生的动手能力和团队合作精神；4.促进学生对户外活动的兴趣和热爱。
二、教案设计内容。
1.烧烤架的种类和结构。
烧烤架的种类有很多，常见的有木质烧烤架、铁质烧烤架和不锈钢烧烤架等。
不同种类的烧烤架结构也各有特点，学生需要了解它们的区别和适用场景。
2.搭建烧烤架的基本原理。
搭建烧烤架的基本原理包括选择合适的位置、搭建支架、搭建烤架等。
学生需要了解这些基本原理，才能够进行实际操作。
3.使用不同材料搭建烧烤架的方法。
不同材料的烧烤架搭建方法也有所不同，比如木质烧烤架的搭建和铁质烧烤架的搭建。
学生需要学习这些方法，并能够根据实际情况进行选择和运用。
4.动手能力和团队合作。
在搭建烧烤架的过程中，学生需要动手操作，培养他们的动手能力。
同时，学生还需要团队合作，协作完成烧烤架的搭建任务。
5.户外活动的兴趣和热爱。
通过烧烤架搭建教案，可以促进学生对户外活动的兴趣和热爱，让他们在实践中享受到户外活动的乐趣。
三、教学方法与手段。
1.讲授。
通过讲授的方式，向学生介绍烧烤架的种类和结构，搭建烧烤架的基本原理，以及使用不同材料搭建烧烤架的方法。
2.实践操作。
组织学生进行实际操作，让他们动手搭建烧烤架，培养他们的动手能力和团队合作精神。
3.案例分析。
通过案例分析，向学生展示不同材料烧烤架的搭建方法，让他们能够在实际情况中灵活运用所学知识。
四、教学过程。
1.介绍烧烤架的种类和结构，让学生了解不同种类的烧烤架各自的特点和适用场景。
2.讲解搭建烧烤架的基本原理，包括选择合适的位置、搭建支架、搭建烤架等。
3.组织学生进行实际操作，让他们动手搭建烧烤架，培养他们的动手能力和团队合作精神。
彩钢棚架-凉棚全套设计图
标准件 标准件 标准件
8 GB/T93-1987
垫圈12
16 65Mn
标准件
7 GB97.1-2002
垫圈12
32
A200
标准件
6
\pt31.9912; GB/T6170-2000
5
\pt32; GB/T5782-2000
4 \pt10.3725,15.6275; HBCJS02-03-02-04-00
\ pt8.06207,12.1494;
号 HBCJS02-03-02-00
图
2
SC-2
\ pt200; HJ-2
XG-2 SC-2
2'
XG-2
4000
C
D
屋面系统构件布置图
LT2
见图集 02SG518-1 4
余同
51
2
LT2
CG-2 CG-2
CG-2 CG-2
LT2 LT2
LT2
2'
LT2
见图集 02SG518-1 2
4.屋面板从一端往另一端开始铺设，同时向屋脊方向进行；
5.每块金属板材两端支承处的板缝均应用M6.3自攻螺栓与檩条固定，中间支承处应每隔一个板峰用M6.3
C
D
自攻螺栓与擦条固定；钻孔时，应垂直不偏斜，将板与檩条一起钻穿，螺栓固定前，先垫好长短边的
密封条，套上橡胶密封垫圈和不锈钢压盖一起拧紧；
6.铺板时两板长向搭接间应放置一条通长密封条，密封条应连续不得间断，螺栓拧紧后，两板的搭接口
屋面构件汇总表
代号
名称
选用型号
说明
LT2
檩条
C100×50×25×2
CG-2
撑杆
烟草烤房建设图
烟草烤房建设图3.1密集烤房密集烘烤加工烟叶的专用设备，由装烟室和加热室构成，主要设备包括供热设备、通风排湿设备、温湿度控制设备。
基本特征是装烟密度为普通烤房的2倍以上，强制通风，热风循环，温湿度自动控制。
烤房结构类型按气流方向分为气流上升式和气流下降式。
3.2装烟室挂（放）置烟叶的空间，设有装烟架等装置。
与加热室相连接的墙体称为隔热墙，开设装烟室门的墙体称为端墙，在隔热墙上部和下部开设通风口与加热室连通。
3.3加热室安装供热设备、产生热空气的空间，在适当的位置安装循环风机。
循环风机运行时，通过装烟室隔热墙上开设的通风口，向装烟室输送热空气。
与装烟室隔热墙平行的加热室墙体称为前墙；面向前墙时，左手边的墙体称为左侧墙，右手边的墙体称为右侧墙。
3.4气流上升式装烟室内空气由下向上运动与烟叶进行湿热交换。
3.5气流下降式装烟室内空气由上向下运动与烟叶进行湿热交换。
3.6供热设备热空气发生装置，包括炉体和换热器，按烟叶烘烤工艺要求加热空气。
3.7通风排湿设备保持空气在加热室和装烟室循环流动和实现烤房内外空气交换、维持装烟室内烘烤工艺要求湿度的装置。
包括循环风机、冷风进风门、百叶窗等排湿执行器。
气流上升式和气流下降式循环风机安装位置相同，风叶安装角度不同，电机旋转方向相反。
3.8温湿度控制设备用于监测、显示和调控烟叶烘烤过程工艺条件的专用设备，包括温湿度传感器、控制主机和执行器。
通过对供热和通风排湿设备的调控，实现烘烤自动控制。
3.9变频器用于循环风机变频调速控制、单相电源与三相电源转换、循环风机软启动及系统保护的专用设备，实现密集烘烤过程中循环风机的自动变频调速。
3.10余热共享将烘烤过程中排出的湿热空气通过特定通道输入温度或湿度较低的邻近烤房，用于烤后烟叶回潮或烤房增温，实现余热综合利用。
主要用于连体烤房。
3.11连体烤房指具有共有墙体的一种密集烤房集群建设方式，包括并排连体和田字型连体两种结构形式。
青少年机器人等级考试一级 烤肉架
多个齿轮传动的作用： 实现远距离传递动力， 使烤肉机多个轴一起转动。
这个烤肉架主要用到我们之前在“奇怪的时钟”中学到的
齿轮传动的知识。
观察一下这个烤肉架， 想一想，跟我们之前 做的什么东西的构造 有点相似？
知识点复习
在“奇怪的时钟”的课上，我们提到， 齿数多，转速慢；齿数少，转速快。 大齿轮转一圈，小齿轮转五圈。
轮轴
能够共同轴线旋转的机械。轮轴两个环是同心圆。
内环（白色部分）
轮
：轴
轴 外环（橙色部分）：轮
支点
知识点探究
模型中把手处运用的是哪种简单机械?
轮轴
轮轴的实质：能够连续旋转的杠杆。
动力作用在轮上，则轮轴为省力杠杆， 轮和轴的半径相差越大，越省力，但越费距离。
动力作用在轴上，则轮轴为费力杠杆， 轮和轴的半径相差越大，越费力，但越省距离。
小齿轮带动大齿轮是 减速装置 ，
小齿轮与大齿轮的齿数比为1:5， 大齿轮的转速是小齿轮转速的 五分之。一
知识点探究
分析各齿轮转动的快慢
齿轮从下到上依次排号为1.2.3.4号。
小齿轮与大齿轮半径比为1：3.
1号、2号、3号、4号齿轮属于并排传动。
1号齿轮与把手同轴同向 转速= 把手转速
知识点探究
分析各齿轮转动的快慢
小齿轮与大齿轮半径比为1：3.
1号、2号、3号、4号齿轮属于并排传动。
3号齿轮和1号齿轮大小相同， 所以3号转速= 1号转速。
知识点探究
分析各齿轮转动的快慢
齿轮从下到上依次排号为1.2.3.4号。
小齿轮与大齿轮半径比为1：3.
1号、2号、3号、4号齿轮属于并排传动。
4号齿轮和2号齿轮大小相同， 所以4号转.4号。
Miele 电烧烤架使用与安装说明书
使用及安装说明书电烧烤架为避免意外或损坏电器，安装和首次使用之前请务必仔细阅读本使用与安装说明书。
zh-CN M.-Nr. 07 225 470目录______________________________________________________________________________________________________________________________________________注意事项及安全说明 (4)环境保护 (12)电器结构示意图 (13)烧烤架 (13)CS 1312 (13)CS 1322 (14)指示灯 (14)标准配件 (15)首次使用前 (16)首次清洁组合式灶具 (16)首次开启组合式灶具 (16)烧烤参照表 (17)使用 (19)准备电烧烤架 (19)打开 (20)关闭 (20)烧烤 (20)提示 (21)烧烤之后 (21)安全特性 (22)过热保护 (22)安全断开 (22)清洁与保养 (23)不锈钢框架/控制面板 (24)控制按钮 (24)烤架和火山石容器 (24)加热元件 (25)火山石 (25)烤炉槽 (25)故障排除指南 (26)可选配件 (27)安全装配说明 (29)安全距离 (30)2目录______________________________________________________________________________________________________________________________________________安装说明 (33)安装尺寸 (34)CS 1312 (34)CS 1322 (35)安装多台组合式灶具 (36)安装 (38)电气连接 (42)售后服务，铭牌，保修 (44)有害物质 (45)3注意事项与安全说明______________________________________________________________________________________________________________________________________________本电烧烤架符合所有相关法定安全要求。
单层1293平米排架结构卫浴制品公司食堂建筑结构设计图（长42米 宽30米）
美食介绍
基本功能介绍
思考二：将烤网用四个角安装的顶杆螺栓顶起，同样可以根据需要调节高 度。如图所示： 缺点：顶杆旋钮处漏于底部，通过旋转螺栓改变烤网高度。但考虑到操作 的便宜性，以及4个螺栓的同步性。
结论：放弃
Байду номын сангаас
基本功能介绍
思考三：利用螺纹旋钮的方式支撑烤网上下移动， 但要利用其它结构使得使用者更加方便。 这是小型支撑的经典结构，如果将其运用进来， 就可以原本竖直方向上的支撑，变为水平方向上 的旋转，并且可延长横向螺杆，达到同时控制两 个支撑的目的，不但容易操作，更具有良好的稳 定性、同步性。但是成本过高，结构在炭火中易 损坏。
基本功能介绍
基本功能介绍
烧烤架的一般结构
不同时期炭火的旺盛程度千差万别， 对于需要急火、温火的烧烤来说，一 般家庭很难控制。而调节火焰的关键 就在于距离炭火的距离。
基本功能介绍
思考一：将烤架两端用线分别 吊起，悬于炭火之上，根据需 要调节高度即可。如图所示：
缺点：需要增加一个吊顶支架， 而且弧度的烤网不利于烧烤的 均匀性。
结论：放弃
基本功能介绍
思考四：结构为在烤网刚性结构的边缘处加装支 撑卡槽，根据炭火不同，放置不同的位置，达到 有效的利用能源的目的。
优点：结构简单，进一步的扩大烤网的活动范围， 使得烤网能够获得真正的自由。
结论：成功
基本功能介绍
解决方法
针对烧烤架高度问题，采 用可调式支架，结构如图 所示
烧烤架整体示意图
可升降式支架
谢谢观看
新式烧烤架基本功能介绍
目录
01
存在问题
02
解决方法
基本功能介绍
存在问题
随着生活水平的提高，自助式烧烤模式已经越来越深入人心，烧烤架成了人们日常生活中必不可少的一个工具， 笔者在使用烧烤架的过程中有如下经历：一、身高不同的人群在使用烧烤架时方便程度上存在差异，如个子矮小 的人群在使用高大上的烧烤架时，不容易随时观察炭火燃烧情况；又或者身材高大的人在使用小型烧烤架时要弯 腰。而且随着炭火的旺盛程度变化，食物与炭火的距离不易掌握，进而影响食物口感。 思考：针对以上两个问题，笔者想到如果架子高度，及食物到炭火的距离可以调节，那么以上的问题将会迎刃而 解。