《人口与人种》练基础(第1课时)

第一节人口与人种

世界人口的增长

1.下列叙述可由世界人口增长曲线图中分析得出的是( )

A.世界人口数量在不断增长

B.1900年以来,世界人口增长缓慢

C.世界人口的增长速度一直以来都比较均匀

D.人口数量的变化与自然因素无关

2.(2019·天水学业考)某国2018年人口出生率为10‰,人口死亡率为7‰,其人口自然增长率为( )

A.10‰

B.3‰

C.17‰

D.7‰

3.读某国出生人数与死亡人数变化图,下列说法正确的是( )

A.2005年,该国人口自然增长率接近0

B.2005年之前,该国人口数量减少

C.2005年之后,该国人口数量增加

D.图示年份,该国人口数量一直增加

读四大洲和地区人口出生率和死亡率统计图,回答4、5题。

4.图中四大洲和地区中,人口自然增长率最低的是( )

A.非洲

B.北美

C.亚洲

D.欧洲

5.据图推测,非洲人口增长带来的影响是 ( )

①社会、经济发展压力大②居民就业、教育等问题突出

③劳动力短缺④人口老龄化严重

A.①②

B.③④

C.①③

D.②③

人口问题

读世界饥饿人口数量及其分布图,完成6、7题。

6.造成图中所示问题的主要原因是( )

A.人口分布不均衡

B.人口增长过快

C.环境污染严重

D.社会抚养老人负担重

7.该问题主要出现在下列哪些大洲( )

①亚洲②欧洲③非洲

④北美⑤拉丁美洲⑥大洋洲

A.①②③

B.④⑤⑥

C.①③⑤

D.②④⑥

读下表,回答8～10题。

国家人口总数/万人出生率/% 死亡率/%

8.

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

9.表中的丙国最可能位于( )

A.欧洲

B.非洲

C.拉丁美洲

D.亚洲南部

10.关于丙国的描述不正确的是( )

A.该国应该采取鼓励生育的人口政策

B.该国可能国防兵源不足

C.该国可能社会抚养老年人的负担重

D.该国可能出现就业困难现象

练基础·提升技能

1.A 本题考查根据人口增长曲线判断世界人口增长趋势。从曲线上看,世界人口数量在不断增长,但增长的速度是不同的,从1900年以来,世界人口增长速度加快。人口数量的变化既与自然因素有关,也与社会经济因素有关。

2.B 本题考查人口自然增长率的计算。根据人口自然增长率的计算公式:人口自然增长率=

出生率-死亡率=10‰-7‰=3‰。

3.A 本题考查人口的变化。人口自然增长率=出生率-死亡率,2005年该国人口出生率和死

亡率相等,人口自然增长率接近0;2005年之前,出生率大于死亡率,人口数量增加;2005年之后,出生率小于死亡率,人口数量减少。

4.D

5.A 本题组考查学生读图能力及分析人口问题的能力。第4题,人口自然增长率等于

出生率减去死亡率,从图中可以看出欧洲人口自然增长率为负数,自然增长率最低。第5题,

非洲人口自然增长率最高,人口增长过快,会带来就业困难、教育条件差、交通拥挤、贫困饥饿等问题,给社会经济发展带来沉重压力。③④是人口增长过慢带来的问题。

6.B

7.C 本题组考查学生的读图分析能力。第6题,读图可知,由于世界人口的快速增长,

地球上的粮食短缺,出现贫困饥饿。第7题,从图中看亚洲、非洲和拉丁美洲饥饿人口多。8.D 9.A 10.D 本题组考查人口增长速度与自然增长率的关系。第8题,人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率。通过计算可知,丁的人口增长速度最快。第9题,丙国家的人口自

然增长率为0.6%-0.8%=-0.2%。人口自然增长率为负值最可能位于欧洲。第10题,读图可知,丙国人口增长缓慢,可能导致国防兵源不足、社会抚养老年人的负担重等问题,应采取鼓励生育的人口政策。就业困难是人口过多,增长过快带来的影响。