六年级语文命题比赛一等奖作品
讷河市第二小学六年级语文(楚才杯)《《嫦娥奔月》新编》获奖作文
5。听录音范读，学生自由读.
四、精读课文第六段.
1。轻声自由读课文第六段。请同学们圈画出后羿找妻子的词语.
2.读了这些词语你能体会出后羿当时的心情吗？谁能把后羿找妻子的急切心情读出来？
3.乡亲们以嫦娥的思念之情又体现在哪儿呢？
2。讨论后交流：
第一段（1-2）讲后羿为民除害，射掉九个太阳。
第二段(3-5自然段）：讲嫦娥为了老百姓不受苦,吃下仙药,飞到月亮上去了。
第三段(6-7）讲人们想念嫦娥,企盼团圆。
四、指导写字。
生写字，师巡视指导。
五、总结
板书设计:
嫦娥奔月
后羿为民除害,射下太阳。
嫦娥吞下仙药，飞上月亮。
人们想念嫦娥，企盼团圆。
5。练读，表现出后羿的力大神勇.
三、精读课文第四段。
1.默读课文第四段，边读边想：逢蒙是个怎样的人?嫦娥是个怎样的人？画出文中有关的语句.
2。讨论：逢蒙的奸诈贪婪表现在哪些地方？嫦娥的机智善良又表现有哪些地方？
3。教师引读第五自然段。
4.嫦娥吃了仙药后，怎样了呢?请同学们先看图，再读读课文第六自然段。
教学重点、难点：
有感情地朗读课文。复述课文.借助具体的语言材料，感受嫦娥的心地善良、舍己为人的品质。
教学构想:
先理解由生字组成的词语。理清文章脉络，给课文分段。借助课文具体语言文字,领略课文的意境美，感受嫦娥的心地善良，舍己为人的品质.最后总结全文,指导学生复述课文。
教学准备：
电脑课件
教学时间:
3课时
《嫦娥奔月》新编
话说，古时候天上曾有过十个太阳，晒得人们苦不堪言,幸好当时有一名叫后羿的神箭手射下了九个太阳，才让人们得以幸存。正因为这件事，嫦娥爱上了后羿，他们本可以幸福地生活在一起，却因为逢蒙，两个人不得不分开，嫦娥飞上了月亮.但是现在，一名糊涂的科学家用自己新发明的时光机把瞌睡虫传送到了九个太阳身上，太阳睡了，后羿不用射日,一切都改变了。
六年级下册语文第三单元获得金奖作文
六年级下册语文第三单元获得金奖作文全文共8篇示例，供读者参考篇1亲爱的同学们:你们好!我是六年级的小明,昨天我们班上举行了"阳光杯"作文大赛,我写的一篇名为《梦想在身边》的文章,获得了金奖。
我很高兴和大家分享一下我的这篇作文,希望能给你们一些启发和借鉴。
《梦想在身边》人生就像一次精彩的旅行,总有许多未知的惊喜在前方等待着我们。
对于一个小学生来说,人生的旅途才刚刚开始,我们都怀揣着各自的理想和梦想,期待着在将来的某一天能够实现它们。
在我眼里,梦想就像一颗种子,它蕴藏着生命的力量,只要用心呵护,终有一天它就会发芽、生根、开花、结果。
我的梦想是成为一名优秀的科学家,为人类的科技发展做出自己的贡献。
这个梦想的种子是在几年前播种的,当时我在电视上看到了一位科学家用实验的方式解释了一些自然现象,我被他的睿智和谦逊所折服,内心油然而生了一种向往和敬佩之情。
从那时起,我开始孜孜不倦地学习各门科学知识,渐渐地梦想在我心中紧紧扎根。
梦想并不遥远,它就在我们的身边。
只要我们肯付出勤奋的汗水,梦想就一定能够实现。
我的父母是一对普通的工人,但他们对我寄予了厚望,希望我能有一番作为。
他们的期盼就是我最大的动力,时刻鞭策着我努力学习。
除了勤奋用功,我也养成了良好的生活习惯,作息有素、注意营养、勤于锻炼,以确保身心健康,为将来实现梦想打下坚实的基础。
梦想不应止步于口头上的呼吁,它需要我们用实际行动去铺垫和呵护。
为此,我常常在课余时间到学校的科学实验室去观摩学习,与老师们亲自交流,了解科学家的工作状态。
我也会虚心请教身边的亲朋好友,听取他们对我的梦想和建议,让梦想的道路更加明朗。
正是因为我对梦想的执着追求,所以才会有今天的荣誉。
当然,追求梦想的道路从来都不是一帆风顺的,必定会遇到这样那样的困难和挫折。
有时难免会产生彷徨和动摇,但我坚信只要坚持不放弃,终能战胜一切阻力。
更何况,梦想的过程本身就充满了乐趣和快乐,它让我的人生之旅增添了更多的色彩和动力。
六年级上册《最后一头战象》(省一等奖)
日寇、嘎羧、亢奋、摩挲、 象冢、扑喇喇、势不可当、 斑斑血迹、浴血搏杀
自学提示：
用较快的速度阅读课文描写的26年 后三个场面，画出最能体现嘎羧情感的 句子，边读边揣摩其中的重点词，想想 从中体会到了什么，又是怎样体会到的？ 进行简单的批注。
没想到，嘎羧见了，一下子安 静下来，用鼻子呼呼 吹去上面的灰 尘，鼻尖久久地 在上面摩挲着，眼
《最后一头战象》 六 年级 人教版
西安市莲湖区金光门小学 赵娟
云南边陲，日寇侵略， 抗日战士，奋起反击。 一群特殊的士兵——战象， 他们， 长鼻劈敌，铁蹄踩敌，排山倒海； 他们， 阔城门，冲锋陷阵，势不可当…… 叹息， 八十多头战象中弹阵亡 惊叹， 一头浑身是血的公象活了下来…… 他卵石上，久久凝望着
清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流 淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又 亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮 火红的朝阳，欧——欧——发出震耳欲 聋的吼叫。
嗄羧脖子歪得厉害，嘴永远也闭不拢，整天 滴滴答答的淌着唾液，本来就很稀少的象毛几乎 都掉光了，皮肤皱得像脱水的丝瓜 。
土坑约有三米深，嘎羧卧在坑底， 侧着脸，鼻子盘在腿弯，一只眼睛睁 得老大，凝望着天空。
这就是那头战象， 这是一头（ ）的战象，他冲锋陷阵； 这是一头（ ）的战象，他激越悲壮； 这是一头（ ）的战象，他忠诚豪迈； 这是一头（ ）的战象，他雄风不改； 这是一头（ ）的战象，他战魂不灭…… 这就是最后一头战象，它是战士，更是英雄！
睛里泪光闪闪 ，像是见到久别重逢 的老朋友。
象鞍上留着弹洞，似乎还有斑斑 血迹，混合着一股皮革、硝烟、战尘 和血液的奇特气味；象鞍的中央有一 个莲花状的座垫，四周镶着一圈银铃， 还缀着杏黄色的流苏。
没想到，嘎羧见了，一下子安 静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰 尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼 睛里泪光闪闪，像是见到久别重逢 的老朋友。
六年级全国作文一等奖作文
六年级全国作文一等奖作文《我的奇幻校园之旅》“叮铃铃……”上课铃响了，这节是语文课。
语文老师像往常一样夹着课本走进了教室，可她的脸上却带着一丝神秘的微笑。
“同学们，今天咱们不上课，来一场校园大冒险怎么样？”老师的话像一颗炸弹，在教室里炸开了锅。
“哇塞，太棒啦！”我兴奋地喊了起来。
“真的吗？老师，那太有意思啦！”同桌小明也激动得手舞足蹈。
就这样，在大家的欢呼声中，我们的冒险之旅开始了。
老师带着我们来到了校园的花园。
这里的花开得正艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
“同学们，你们看这些花，它们像不像一个个小精灵，在微风中跳舞呢？”老师笑着问我们。
“像，太像啦！”大家齐声回答。
“哎呀，这花可比我家阳台上的那些好看多啦！”小刚忍不住说道。
接着，我们又来到了操场。
操场上热闹非凡，高年级的哥哥姐姐们正在进行篮球比赛。
他们奔跑着，跳跃着，汗水湿透了他们的衣衫。
“看，他们多有活力啊，就像一群勇猛的战士在战场上冲锋陷阵！”老师激动地说。
“哇，他们好厉害呀！”我不禁感叹道，“我什么时候也能像他们一样在球场上驰骋呢？”然后，我们走进了图书馆。
图书馆里静悄悄的，只有翻书的声音。
书架上摆满了各种各样的书，仿佛是知识的海洋。
“同学们，书就是我们进步的阶梯，你们要多读书，才能变得更聪明哟！”老师温柔地说。
“嗯，老师，我一定会多读好书的！”小红认真地点点头。
最后，我们来到了学校的小池塘边。
池塘里的水清澈见底，小鱼在水中自由自在地游来游去。
“你们看，这些小鱼多快乐呀，就像我们一样！”老师笑着说。
“哈哈，是啊，我们也很快乐！”大家都笑了起来。
这一天，我们在校园里度过了一段无比美好的时光。
校园，它不只是我们学习的地方，更是我们成长的乐园。
这里有美丽的风景，有有趣的活动，还有亲爱的老师和同学们。
难道这不是世界上最棒的地方吗？我想，我会永远记住这一天，记住这个充满欢乐和惊喜的校园！。
小鱼的梦(省一等奖)
摆摆尾巴 咂咂嘴
小鱼做了个甜甜的梦， 摆摆尾巴咂咂嘴。
小鱼梦见......
它变成了美人鱼，摆摆 尾巴被波浪送到水面，又 被风儿托起，一直飞到大 海，天上的星星给它带上 了珍珠王冠并告诉它，其 实它是海洋公主流落在外 的孩子.....
mèng小鱼的梦Fra bibliotek作业 做梦
读书要求：
读准字音，不掉字，不加字。
天上星星落下来， 为它盖床珍珠被。
珍珠 被
天上星星落下来， 为它盖床珍珠被。
风儿唱起催眠曲,
山间公路弯弯曲曲，伸向远方。
风儿唱起催眠曲, 山间公路弯弯曲
曲，伸向远方。
催眠曲
风儿唱起催眠曲,
波浪又把摇篮 。
天上星星落下来， 为他盖床珍珠被。 风儿唱起催眠曲， 波浪又把摇篮推。
慧心文学社人员选拔六年级获奖作品
慧心文学社人员选拔六年级获奖作品一等奖：游朝阳山高慧颖（6、1）“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，从去往朝阳山的路上，我不禁望着车外如画的风景，格外兴奋的对着爸爸妈妈吟咏起来。
我们一路欣赏着美景，心里被即将去爬山的快乐填了个满满当当。
随着车外不断变化的风景，我们终于到达目的地了。
山顶下有一个湖，风儿吹拂着柳叶，镜子般的湖面上泛起微波，当金灿灿的阳光透过树梢照在我们身上的时候，我们正式踏上了去往山顶的路。
那是一条有些陡峭的路，山顶仿佛浸在软绵绵的云里，若隐若现。
路两旁长满了小草和小花，它们婀娜的舞姿在微风的衬托下显得格外轻盈。
这周围还种着松树和柳树，这些植物给朝阳山披上了绿色的大衣，让人看了心旷神怡。
再往上走，出现了一些大石头，它们一起躺在小草上面和太阳公公交流心事，太阳公公温暖的微笑洒在它们身上，多么惬意啊！凑近那些大石头，可以清楚的看到岁月在它们身上留下的明显的痕迹，那一条条裂缝仿佛诉说着几年来的奇闻趣事。
我们大约又走了几小时，在花儿的鼓舞下，在太阳的微笑下，在风儿的吹拂下，我们走进了第一个山洞，洞里面宽阔得很，门前还供了一尊金灿灿的佛，我们虔诚的拜过后，又往里走，走上了一个有些陡的楼梯，那向上的楼梯仿佛是一张乐谱，而我们向上的脚步则是天然的音符。
那栩栩如生的佛像好像吹几口气就能活过来似的，而他们脸上严肃认真的表情则给人一种神圣感。
等我们登上山顶，太阳已经有些偏西了，在山顶的洞口前插了一面面随风飘舞的彩旗，那五颜六色的旗子上映着我成功的倒影。
我往山下望去，一棵棵耸入云天的大树冲我招手，花儿冲我点头，小草冲我弯腰，它们仿佛都为我能登上山顶遍览群峰而开心！校园四季袁志伟（6、1）我的学校在山东省肥城市白庄矿。
那里的四季五彩缤纷，每个季节都别有一番滋味，使人沉醉其中，流连忘返。
下面就让我来为你慢慢介绍我的校园。
春姑娘来了，春雨洒在了大地上，沙啦啦，沙啦啦，像无数轻捷柔软的手指，无声无息的滋润着每一片土地。
六现场作文一等奖作品篇
六年级一等奖现场作文：《假如我当上了“校长”》闻？据说，咱们学校要选拔“学生校长”啦，当上后可以代表咱广大“板凳族”参与“学校高层管理”，这可是破天荒的大好事儿啊。
大伙儿的心都“噌噌噌”地动了起来，个个都想去“过把瘾”……内容要求：以上面材料为背景，根据自己的合理想象，写一篇题为“假如我当上了校长”为题的文章。
要求思想健康、思路清晰、表达流畅、想象合理、字迹清楚端正，记叙文、演讲稿等题材均可。
字数600字左右。
1.假如我当上了“校长”城南小学六4班陈奕诺指导师：夏刘英“Come on ! Come on !”我的好朋友果果突然神经发作似地向我冲过来，到我面前时，那汗水像瀑布一样飞泻而下。
我还真是一愣：“哎，你……还好吧？喊着英语干什么……你哪根筋缺了……”还未等我说完，果果就立刻蹦出一句话：“学校要选拔学生校长啦！”“啊？！”我像是被闪电触动了一下。
“据说，学生校长还可以代表咱们广大板凳族参与高层管理呢！”这些荣誉和权力可是我做梦都想得到的呀！我又问果果：“那你去不去？”“当校长太累，还是你去吧。
”果果意味深长地说道。
真是出乎意料，没想到，我竟然当上了所谓的“学生校长”，这可能与《哈利.波特》里面的学生会主席类似吧！我心里暗暗地想。
第二天，我进入了学校的“最高管理层”，我做的第一件事情便是管理好各楼层的值周队员。
我远远望去，一个值周队员懒散地靠在墙壁上，对吵闹学生不闻不问。
我走过去训斥他：“这位小干部，你看同学们这么不遵守纪律，你为什么不去管理？当干部不是来享受的！”“你算什么人物？学生校长？啊呸！我爸可是公安局长，你竟敢用这种口气对我说话？连校长都要敬我三分！”我这算是见过世面了，学校里居然还真有“我爸是李刚”这样的人！“你，不用干啦！”我立马叫人把他拉回教室，并撤掉了他的职务，他还在大吼着：“走着瞧，下次不给你点颜色看看我就不活了！”那位很牛的“人士”走后，我长叹了口气。
之后连续好几天，我竟然遇到类似事件不下二十起。
河北省廊坊市中心小学六年级语文(楚才杯)《雨还在下》获奖作文
“外婆，我想给樱花照张相。”我抿抿嘴，说。外婆竟然答应了，掏出手机给我.让我惊奇的是--天有不测风云.突然一下，一阵暴雨倾泻而来。天哪，这可不是编故事哪！毛毛雨眨眼间被倾盆大雨取代。豆大的雨点无情地打下来，在我眼皮底下，地上的花瓣又增多了，书上的樱花又变少了。樱花花瓣不断地被打落，在空中，它们仍然保持优雅的姿态,四十五度转体，然后落在泥土上或是林荫道的地上,铺成漂亮的地毯.
第12课 为人民服务
教学目标：１.学会四个生字，能正确读写下列词语：彻底、司马迁、鸿毛、兴旺、目标、炊事员、送葬、哀思。２。朗读课文.背诵自己喜欢的部分.３.理解课文内容，受到革命人生观的启蒙教育。４。初步领悟围绕主要意思（中心论点）分层论述的表达方法。
教学重点：让小学生初步接触这类以议论为主要表达方式的文章，使学生受到革命人生观的启蒙教育。
意象明确,结构清晰.人物与意象的融合自然。文章将樱花和雨作为意象,分别指代了自己和外婆。通过外婆对自己的教导和关爱，将雨“润物无声”的特点表现的淋漓尽致。
文章最后恰到好处的点明中心，升华主题。尽管外婆唠叨,但是外婆的唠叨在作者看来也是一种美好的事物。“樱花该感谢雨，我该感谢外婆”。
是的,家长对孩子的悉心教导永远是最美好的语言。他们如细雨一般呵护着我们的成长，而我们所要做的是珍惜这份爱，更好的完善自己.
二、朗读课文，以读悟情.
１.教师范读,请学生注意朗读的技巧。
２.小组内读，各小组可自由采取自己喜欢的形式，但是要求每一个人都参与进去,都有锻炼的机会.
楚才作文竞赛一等奖作品-武车子小 张煜萌《我看QQ热》
我看QQ热（楚才作文竞赛一等奖作品）张煜萌作者：武车子小六（1）班有一名学生在学校里丢失了钱包，万分着急，而另一个学生捡到钱包后，还给了那名遗失钱包的学生。
那名学生心中升腾起万般感激之情，头一句话就是：“太感谢了！老兄，你QQ号多少？我加你！”这是一个关于QQ的经典小笑话，虽说是个笑话，但也是有生活依据的。
应该说，这种事在校园里已是司空见惯了。
现在，如果某某想跟他人联络，问及别人的联系方式时不会再说：“你的电话号码是多少？”而是问：“你的QQ号是多少？”如果别人没有QQ号，某某也不会问他的电话，而是以长者的态度和教训的口吻说：“没有QQ啊？那赶快申请一个吧！要不也太落伍了！”于是，全校几乎每个学生都有一个QQ号，甚至还有人申请了七八个（这样，还真浪费虚拟资源呢）。
而且，学生们原先各式各样的口头禅也统一了：“你的QQ号是多少？加我（你）。
”不仅如此，学生们爱上QQ后，嘴里说的是QQ，脑子里想的是QQ，连上课时也丝毫没有收敛。
有一次，某班数学老师讲到“数字的用途”时问学生：“除了邮政编码、电话号码、身份证号码外。
还有什么是按数字编排的？”学生一听，不约而同地说：“QQ号！”事态发展得越来越严重了。
因为太过于迷恋QQ，但并不是所有人家都有电脑，于是学生泡网吧的概率大大提升。
老师连进一次网吧就罚款20元的措施都用上了，还是没能让同学们的脚听话……QQ是由深圳腾讯公司开发的一种即时聊天器，因为它很方便、快捷、功能多样化，而且可爱的“小企鹅”也为它增添了几分魅力，所以深受青少年的喜爱。
但是，互联网是个过于复杂的地方，很多学生都没有在网上辨别是非的能力，因此在网上因受骗而深受其害的学生不计其数。
网络是个十分方便的东西，但如果不能正当地利用，它也只是一个有害而无利的东西。
QQ使学生们无法认真学习，在网上遇到了骗子而无法识别，这一切都令家长、老师们担心。
同学们，网络可以供我们使用，但关键要看我们怎样使用。
点评：通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
六年级语文命题比赛一等奖作品
小学语文六年级上册期末测试题一、积累与运用(50分)1、我会根据拼音写汉字。
（6分）qìn rén xīn pí kū wěi 爱是灿烂的花朵,芳香四溢,( ),但若不精心培育,花儿就会( )；爱是jīnɡ yínɡ zī rùn( )的露珠，美丽纯洁,令人怜爱,但若没有心灵甘露的不断( ) , 大自然的阳光就pò suì会使之( )。
2、我会将下列广告语进行成语复原。
（2分）Ａ.天“尝”地“酒”（白酒广告）Ｂ.“衣名”惊人（服装广告） ____ ___ C．随心所“浴”（热水器广告） D.乐在“骑”中（赛马广告） __________ 3、我会选择合适的词语填入括号里。
（3分）驱散融化摆脱只要拥有一颗纯真的心，就可以________烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由漫步；就可以________失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行；就可以________冷漠的坚冰，在热情的海洋里扬帆远航。
4、我会把下列成语补充完整,我还会选择其中的一个造句.( 4+2=6分)( )高忘重别( )一格引人入( ) ( )笔生花张( )李戴久别( )逢震耳( )聋狂风( )号___________:________________________________________________________________5、我会依据文段内容，在横线上补全语句，使语言得体，最恰当的一项是（）（2分）超市里，一位营业员发现有位顾客买青菜时，把菜叶剥掉了许多，于是，她走上前去，对他说：“同志，_______________ 。
”A 你这是干什么？不能再剥了B 把菜放那儿，不卖了C 你不能这样买菜，影响多不好D 小心点儿，别把菜叶碰掉了6、我会按要求完成下列句子的练习。
（4+2+2=8分）(1)仿写句子朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云；朋友是_____________________ _____ ____，_________________________________；朋友是_________________________________________，_______________________________________。
作文大赛一等奖获奖作品展六年级
全国“希望杯”作文大赛一等奖获奖作品展（六年级）故乡的歌六年级胡润依我的故乡在桃江，—个不为人知却异常美丽的地方。
这里的人们傍水而居，而水便是长江的支流——桃花江。
都说在水边生活的人是不被是非所打扰的，桃江人的心灵好似被江水洗过一般，出人意料得晶莹剔透。
我出生在桃江的早晨，是早市热闹的气氛把我唤醒的。
长大以后，总觉得最亲切的地方是早市。
桃江的早晨像一首激昂的乐曲，徐徐拉开新一天的大幕。
几乎每个老太太都有早上去菜市场的习惯，我的奶奶也不例外。
但是，她会拉上我……从哭着闹着死也不起床到早早起床等奶奶，我已经习惯了去早市，甚至还学着奶奶的样子捏一捏新上市的柿子然后有模有样地砍价：“老板，便宜一点嘛，我们下次还来呀！”老板忍俊不禁地笑：“好的，下次一定再来。
”我俨然一个“老”顾客。
中午，一场没有硝烟的战争就要开始了。
我是个精力旺盛的小东西，但午觉是不可避免的，这个矛盾贯穿了我整个童年时代。
但爷爷有个杀手锏，每次都可以让我乖乖就范，这个杀手锏就是一句话：“爷爷下午带你去看戏啊？”戏曲对我的诱惑力太大，睡午觉这件小事实在无法与之抗衡。
随之而来的是我的妥协与爷爷深不可测的一笑。
我爱听戏，我喜欢那语音语调，那老人沙哑的嗓音，以及桃江人独特的韵味。
《渔夫砍樵》是我最喜欢的一首，里面劳动人民的劳动号子以及原始的山歌都带给了我深深的触动。
晚上的桃江是静谧的。
人们怀着对今日的感恩与对明日的期盼渐渐进入梦乡。
桃江就是这样的地方，不引人注目却让人流连忘返。
我最喜欢的小动物六年级杨钧萱为了完成科学作业妈妈特地给我买了一只小乌龟——“忍者”。
“忍者”都出生快一年了。
它全身都是墨绿色的，在它拇指般大小的脑袋上已经布满了皱纹，好似一位饱经风霜的老爷爷。
最有意思的就是它的壳啦，它的壳整整两平方厘米，六边形的纹路清晰可见，用拳头轻轻一敲会发出“咚咚”的声音，真是清亮好听。
“忍者”是很胆小的。
有一次，我把“忍者”从它的“大雄宝殿”里捞出来放在手心里静静地观察并用手轻轻地抚摸它的小脑袋，没想到它却把头和四肢都收了起来，好像在对我说：“哈哈，我是不会怕你的。
六年级语文省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件
• 随心所欲 不拘一格 直插云天 横拦绿水 旁逸斜出 • 窈窕淑女 婷婷玉立 返璞归真 • （2）蜿蜒：形容山脉、河流、道路弯弯曲曲地延伸。
• 随心所欲：伴随自己旳心意，想要怎样就怎样。随： 依从。欲：想要、希望。
• 不拘一格：不局限于一种规格或形式。格：格局。 • 婷婷玉立：形容美女身材细长或花木等形体挺拔。 • 年过花甲：年龄已超出了六十岁。
• （3）近义词 • 阻挠——阻碍 周密——周到 要挟——威胁 鄙
视——轻视
• 真挚——真诚 打量——打量 强悍——强健
• 心潮腾涌——心潮澎湃 寝不安席——寝食不 安
• （4）反义词
• 鄙视——注重 阻挠——增进 艰苦——舒适 强 悍——瘦弱
• 热烈——冷漠 响亮——低沉 复苏——沉睡 自 豪——自卑
• 3 课文：
• 这是一篇抒情散文，按雨来、雨中、雨后旳顺序 写旳。作者以独特旳感受、神奇旳想象和联想， 清新旳笔调向我们展示了一幅有声有色旳山林雨 景图，体现了作
• 者对山雨、对大自然那份浓浓旳喜爱之情。 • 3 草虫旳村落 • 1 词语 • （1）村落 静谧 游历 草茎 游侠 坚硬 傲然 寒
暄 熙熙攘攘 意味深长 欢腾花色斑斓 俏丽 驻 足痴望 蜥蜴 庞然大物 攀谈
近义词 寒暄—问候 散布—分散 僻静 —幽静 阻挠—阻止 毅然—坚 决 鄙视—轻视 竣工—竣工 泰然 —镇定 近义词 反义词 静谧—平静—热闹 俏丽—漂亮
• —丑陋 勤勉—勤奋—懒散
• 真挚—真诚—虚伪 朦胧— 模糊—清楚 一般—一般— 特殊
• 凄凉—悲凉—热闹 毅然— 坚决—犹豫
• 1 山中访友 作者：李汉荣
• 作者把甲虫振动翅膀旳声音比作（优美旳音 韵），并觉得它们旳音乐优于（人间旳一切音 乐）。读了这段课文，我觉得这是一群（热爱 音乐，热爱生活，富有灵性）旳甲虫。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
六年级语文命题比赛一等奖作品_______________________________________。
(4分) 小学语文六年级上册期末测试题 (2)书刊不得带走，违者罚款。
(某图书室提示语)改写为亲切、友善的提示语:______________________________________(2分) 类型积累与运用(50分) 阅读(20分) 习作(30分) 总评 (3为了避免地震后不爆发传染病,受灾地区地方政府做出了巨大努力。
(改病句,评分原句修改)(2分)等级 7、我会根据提示，把下面的名言或诗句补充完整。
(4+2=6分) 一、积累与运用(50分) (1).当我们听到稻田里蛙声阵阵时,会想到诗句“______________________，_____1、我会根据拼音写汉字。
(6分)__________________”。
《题西林壁》一诗中，道出“当局者迷，旁观者清”，这qìn rãn xīn pí kū wěi 个道理的诗句是“_______________________，_____________________”。
(4分)爱是灿烂的花朵,芳香四溢,( ),但若不精心培育,花儿就会( );爱是 (2)(时间对于鲁迅来说比生命还重要,正如《门外文谈》所言:_______________jīnɡ yínɡzī rùn _______________ __________________________________(2分) ( )的露珠，美丽纯洁,令人怜爱,但若没有心灵甘露的不断( ) , 大自然的阳光就 8、按课文内容填空。
(6+5=11)分pî suì (1).詹天佑是我国 ______工程师。
从北京到张家口这一条铁路，最早是在他会使之( )。
的下修筑成功的。
这是第一条完全由我国____________________2、我会将下列广告语进行成语复原。
(2分) ____________的铁路干线。
他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了,.天“尝”地“酒”(白酒广告) ,.“衣名”惊人(服装广告) ____ ___ ______ 、两种施工方法,体现了他________________C(随心所“浴”(热水器广告) D.乐在“骑”中(赛马广告) _____________________。
_____ 2)在本册书中，我最敬佩_____________________________ 桑哪和渔夫; (3、我会选择合适的词语填入括号里。
(3分) _____ 的闰土; _________ 的鲁迅。
读了本册书，驱散融化摆脱我们感悟到了许多，《》让我们懂得地球上的自然资源是有限的，我只要拥有一颗纯真的心，就可以 _____烦恼的枷锁___ ，在欢乐的草坪上自由漫步;就可以们要珍惜;《》向我们讲述了人与动物、动物与动物之间的感人故事，________ 失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行;就可以________ 冷漠的坚冰，在热情的海洋读来令人难以忘怀。
(5分) 里扬帆远航。
9、语言实践。
(3+3=6分)4、我会把下列成语补充完整,我还会选择其中的一个造句.( 4+2=6分) 孙勇急忙地走进教室,然后习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将面巾纸( )高忘重别( )一格引人入( ) ( )笔生花扔在地上。
同学李红看见后说:“你很讲究个人卫生哩～”孙勇不好意思地笑了笑张( )李戴久别( )逢震耳( )聋狂风( )号“。
___________________________”随即将纸团拾起来，扔进了教室垃圾箱。
___________:____________________________________________________________ ____ 1(李红的言外之意是:_____________________________________________5、我会依据文段内容，在横线上补全语句，使语言得体，最恰当的一项是___ ( )(2分) 2(孙勇应该怎样说才得体，请在原文补充完整。
超市里，一位营业员发现有位顾客买青菜时，把菜叶剥掉了许多，于是，她走上前去，对二、阅读.(5+3+3+4+5=20分)他说:“同志，_______________ 。
” 一位母亲与家长会 A 你这是干什么,不能再剥了 B 把菜放那儿，不卖了第一次参加家长会，幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症，在板凳上连三分C 你不能这样买菜，影响多不好 D 小心点儿，别把菜叶碰掉了钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。
”6、我会按要求完成下列句子的练习。
(4+2+2=8分) 回家的路上，儿子问她老师都说了些什么,?她鼻子一酸，差点流下泪因为来。
(1)仿写句子全班30名小朋友，惟有他表现最差:惟有对他，老师表现出不屑。
然而，她还是告朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子的一股诉了她的儿子。
“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。
现在能坐三春风，轻轻地为你拂去心中的愁云;朋友是_____________________ _____ ____，分钟了。
其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。
”_________________________________;朋友是_________________________________________，那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。
儿子上小学了。
家长会上，老师说:“全班50名同学，这次数学考试，你儿子_____________________________________________________________________ 排49名。
我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。
”?回去的路上，_____________________________________________________________________三、习作。
(30分)她流下了泪。
然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。
他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在在生活中，我们一天天长大，懂得了孝敬父母、尊重老师、关心他人、助人为第21名。
”说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下乐，还懂得珍惜友谊、珍惜幸福。
请以“我懂得了___________ ”为题，写一子舒展开来写自己成长过程中明白的某种生活道理。
她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。
第二天上学时，去得比平时都要早。
要求:把题目补充完整，表达自己的真实情感，字数不少于400字。
孩子上初中，又一次家长会。
她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生行列中总是被点到。
然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没听到。
她有些不习惯。
临别，去问老师，老师告诉她:“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。
” ?她怀着惊喜的心情走出校门，此时，她发现儿子在等她。
路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子:“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。
” 高中毕业了了，一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。
她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。
把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里她儿子从学校回来，，突然转身跑到自己房间里大哭起来。
边哭边说:“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
1、本文主要写了一件什么事,(5分)____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _ 2(联系上下文，分析文中三个画“ ”线句子,分别表现出母亲怎样的感受,(各用一个词表示)(3分) ?她鼻子一酸，差点流下泪来。
( )?回去路上，她流下泪。
( )?她怀着惊喜的心情走出校门。
( ) 3((儿子)边哭边说:“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”请发挥想象,把孩子未说完的话续写出来。
(3分)______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 4(“这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
”你是怎样理解“悲喜交加”在句中的含义。
(4分) ____________________________________________________________________ _ 5(读了这篇文章，你想说些什么呢,把你最想说的话写在下面。
(5分) 1(一位母亲参加了孩子幼儿园、小学、中学的家长会，总能听到老师对孩子的批评，然而，她却并未将老师的批评转达给孩子，并打骂他，而是屡次对孩子说“假话”进行鼓励。
后来，她那并不聪明的孩子考上了清华，并明白了事情的真相，对母亲感小学语文六年级上册期末测试题参考答案及评分标准激不尽。
(5分,意思相近即可)2((1)难过 (2)痛苦 (3)惊喜 (每空1分) 一、积累与运用(50分)3(妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您不断的鼓励我，信任我，让1. 沁人心脾枯萎晶莹滋润破碎 (第一空2分,其余每空1分)我重拾信心，能勇敢的面对困难并努力的克服它，没有您的爱，也不会有这张录取通2.,.天长地久 ,.一鸣惊人 C(随心所欲 D.乐在其中 (每空0.5分) 知书～(3分,此题答案为开放性，只要能表达对妈妈的感激之情的话语即可 )3. 摆脱驱散融化 (每空1分)4.(德)高重别( 具 )一格引人入( 胜 ) ( 妙 )笔生花张(冠 )李戴 4(悲的是，孩子知道了妈妈在欺骗他;喜的是，孩子在妈妈的鼓励之下相当成久别(重 )逢功。
(4分,意思相近也可以)震耳( 欲 )聋狂风(怒) 号造句略。
(成语填空每空0.5分,造句2分) 5(答案示例: 每一个孩子都需要别人的肯定，需要鼓励。
身为老师和家长，要5.(D )(2分) 做得更多的是如何让孩子拾起信心，而不是一味的批评。