小学优秀作文：我爱读名著(五篇)
读经典名著（征文）（优秀范文5篇）
读经典名著（征文）（优秀范文5篇）第一篇：读经典名著(征文)书，是干什么用的浙江省上虞市阳光学校五（4）班沈逸辰小时候，书香伴着我成长。
一开始，是妈妈读给我听，然后，我能看一些简单的幼儿读物了，再后来，我就开始读一些童话书了。
那时我一直有一个疑问：“书，是干什么用的？为什么每时每刻都要读书？”但在我上小学之后，答案就在我面前慢慢地展开。
开学第一天，老师就发下了许多书，要我们不厌其烦地一遍又一遍在上面写自己的名字。
这时，我的疑问就更重了：“为什么要发下那么多的书？有什么用？”我漫不经心地翻着这些书，发现里面有算术、文章和一串串看不懂的字母。
首先吸引我的，是那些精美的文章：有童话故事，有历史典故，也有真实的记事。
之后，那些算式让我的脑筋动了起来，那些稀奇古怪的字母、符号让我大开眼界。
这些书给我带来了学习乐趣。
于是，我对书有了初步的理解：“书，就是让人看的。
” 每次上课时，老师第一个讲到的，就是书。
随着书被我们一页一页地翻过，我认识了许多生字，学会了许多修辞手法，古诗，运算等，并将这些知识熟记于心，应用起来。
于是，我对书有了更深地认识：“就是让人增长知识用的。
”三年级时，英语正式步入我的课堂，我开始像外国人一样说话，学习单词。
那些字母充斥了我的脑袋，并东拼西凑成了单词、句子，仿佛我自己就是外国人一样。
除了学习用的书以外，每学期老师都让我们读许多课外书，有中国古典名著、外国的精美童话，比如《西游记》、《水浒传》、《昆虫记》、《哈利波特》等，妈妈还给我订阅了《读者》、《童话大王》等，我徜徉在文学的海洋里，常常不自觉地被书中的故事和人物所感动。
书，带给我一个更加丰富多彩的世界。
时光一闪而逝，转眼我已经五年级了。
在学习过程中，我对书有了更深的理解：“书，可以让人浮想联翩，可以激发人的美好情感，可以带给我许多的快乐。
”书，是干什么用的？对每个人来说，答案不尽相同，但是对我来说，我相信我已经在书中找到了答案。
指导老师：杨红美放弃，是最大的失败——读《红舞鞋》有感浙江省上虞市阳光学校五（4）班章芷晴今天，我看见了《红舞鞋》，心里说不出是什么滋味。
阅读名著作文（通用21篇）
阅读名著作文在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的阅读名著作文，欢迎阅读与收藏。
阅读名著作文篇1在茫茫人生中，人们做过很多事，也肯定读过不少书。
我就读过一些，我觉得最具有影响力，印象最深刻的是名著。
阅读名著，就像品味一瓶珍藏的美酒，要细细地品，才能知晓作者的用意。
“尘海苍茫沈百感”“鲁迅的文章，是需要细读的。
”这是很多书中说过的，鲁迅先生的文章也确实需要细读。
《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，是鲁迅从生活回忆中选取的若干有意义的片段。
给我印象最深的是长妈妈，她一脚踏死隐鼠的事让我记忆犹新。
长妈妈给“我”买《山海经》的事，表现出她的细心与爱心。
《朝花夕拾》中，讽刺的文字不少，而且有些地方，讽刺的更加隐秘，要细细品味，才能领悟。
永远的洋车夫老舍，中国现代文学史上的著名作家，他的《骆驼祥子》写的是老北京洋车夫祥子的故事。
我记得最清楚的一段是祥子买第一辆车的时候，他卖了三年的苦力，终于买到了一辆属于自己的车，高兴地不得了。
通读全文，我领会到了老舍给我们的启示，你是否也能读出来呢？他们胜了世界罗曼·罗兰的《名人传》充满了艺术，带给大家启迪。
《贝多芬传》让我们知道了贝多芬不为人知的一面，《米开朗琪罗传》让我们懂得了梦境比阴暗的现实幸福无比，《托尔斯泰传》让我们明白了托尔斯泰认定的事实：生命就是痛苦，但我们要战胜痛苦，取得成功。
阅读名著，就像是欣赏一首美妙的歌曲，要认真地听，才能明白其中的道理。
阅读名著作文篇2经典有许多，如：弟子规、三字经、书法、国画等，但我却独钟情于古诗。
中国传统古诗文化博大精深，古诗是传统文化园圃中最璀璨的一支奇葩。
找在两千多年前，我我们的祖先就已经用诗歌来记录他们的生活，表达他们的思想和感情。
阅读，可以开阔视野，获取新知;阅读，可以跨越时空，纵横古今中外;阅读，还可以和圣贤对话，与经典同行。
四大名著内容的读书伴我成长作文
四大名著内容的读书伴我成长作文全文共9篇示例，供读者参考四大名著内容的读书伴我成长作文篇1一本好书可以净化人的心灵，一个好人可以成为人的榜样。
在阅读名著中，我逐步成长。
从小至今，我看过许多名著，其中有《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等，但我最喜欢的还是《西游记》。
我看《西游记》是百看不厌，每看一遍就有一种新的理解。
我对《西游记》产生了浓厚的兴趣。
记得邻居的同学有一本连环画，上面画着孙悟空、猪八戒、观音等等照片，每天都在家里说给我们听。
这本小册子把我的注意力吸引了过来，那精美的图文并茂的连环画像一块吸铁石，把我牢牢的吸引住了，我看得如痴如醉，白天看，吃饭看，甚至上厕所也看。
从此，我和《西游记》结下了不解之缘。
长大后，那种在我看来已经很“幼稚”的连环画已满足不了我的需求，可我家又没有书，父母亲文化水平又不高，当时家乡里还没有什么“汗马充栋”的大户人家，普通家庭哪有那么多藏书？从此，我到图书馆读到了很多的名著。
读过夏洛蒂·布朗特的《简爱》，折服于jane对爱情的执著；读过美国女作家米切尔的《飘》，读过《老人与海》系列及《穷爸爸富爸爸》等不朽作品，让我明白了：它们都是把新鲜坚强的处事态度带给我们，让我们更好地生活，更好地把握机会。
如今，我的语文成绩不错，尤其是作文，常常得到老师的表扬。
我想，这些点滴成绩是跟我热爱阅读是密切相关的。
我觉得，如果没有书香滋润，我们的生命将是何等乏味。
人的灵魂，也许只有经过书香沐浴熏陶后，才能变得充实丰盈。
阅读名著，让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严，让我有一种摆脱了世俗的喧闹和繁杂，让我觉得有一种踏实与坦然。
让我懂得了用自己积极态度赢得好生活。
在阅读名著中，我逐步成长！四大名著内容的读书伴我成长作文篇2标题:四大名著内容的读书伴我成长作为一个十岁的小学生,我对读书有着天生的热爱。
从很小的时候起,父母就给我读各种各样的故事书,把我领进了一个神奇的文字世界。
我最爱的四大名著作文
我最爱的四大名著作文在知识的海洋中畅游，书籍是最好的营养品。
我爱中国的四大名著。
我爱《三国演义》，爱它的雄浑悲壮。
三国时期战争不断、民不聊生，人物命运也十分悲惨，刘备梦想破灭，诸葛亮“出师未捷身先死”。
但我更爱它的气魄宏大，随着黄盖大刀一招，二十只船一齐点火，顿时烟焰涨天，船像离弦的箭，直直撞入曹军水寨。
三江面上瞬间一片通红，火光飞舞，曹操被人扶着落荒而逃。
赤壁之战的场面波澜壮阔，故事跌宕起伏，让我流连忘返。
我爱《水浒传》，爱它塑造出的一百零八位绿林好汉，林冲性格耿直豪爽，宋江既反抗又妥协的复杂性格。
但我更爱它描写情节的细致入微，老虎三招用完，又要翻身扑向武松时，武松抡起哨棒向着老虎打去，却将哨棒打成两段，见老虎又扑过来，武松顺势抓住老虎头顶的皮，将老虎按在地上，用尽全身力气打了五十七拳，打得动弹不得。
武松打虎情节一波三折，让人看了惊心动魄。
我爱《西游记》，爱它创造出的神话世界，天上有玉帝、王母，地下有土地、山神，孙悟空伸缩自如的金箍棒，明辨真假的火眼金睛。
但我更爱它塑造出的个性鲜明的人物特色。
孙悟空变成赤脚大仙，驾着祥云来到瑶池，看到各种美味他痛饮仙酒，随后闯入兜率宫，将太上老君的金丹吃了个光。
孙悟空大闯天宫时饮仙酒、吃仙丹将他的个性表现得淋漓尽致。
我爱《红楼梦》，爱它高超的结构布局，它创造了一个宏大而完整的结构，并且十分自然。
但我更爱它充满文学色彩，林黛玉站在花冢前，看着落花想到了自己，不禁呜咽起来，口中低声念到“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”。
凄楚哀艳，如泣如诉。
一首《葬花吟》充分展露了林黛玉复杂的心灵世界。
我爱四大名著，爱它们的场景气魄宏大，爱它们的描写细致入微，爱它们的人物个性鲜明，爱它们的语言充满诗情画意。
六年级作文名著伴我成长600字精选五篇
六年级作文名著伴我成长600字精选五篇一本好书可以净化人的心灵，一个好人可以成为人的榜样，名著伴我成长——题记小时候，看过许多名著，其中有《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等...下面是我为大家带来的六年级作文：名著伴我成长，希望你们可以喜欢哦。
名著伴我成长作文1从童话到小说，从古代到现代，从中国名著到世界名著，这些书籍如同一股股生命的源泉，一直哺育着成长道路上的我们。
名著，从古至今便是人类最宝贵的精神财富。
我国古代四大名著之一《水浒传》中的梁山好汉劫富济贫、除暴安良，于当时朝廷的腐败呈鲜明对比，深刻反映出北宋的政治情况;《悲惨世界》的冉˙阿让因偷了一块面包被判十九年徒刑，因米利埃主教善良而弃恶从善，成为了一个富翁;鲁迅先生的《呐喊》集鲁迅的14篇短篇小说，有力的鞭挞了封建旧恶势力，表达作者对社会变革的强烈渴望……记得小时候，每当心情不好时，我总会读几篇童话，因为童话里所描绘的美好的事物，总能给予我心灵上的安慰。
长大后，我开始尝试读小说。
起初，我读起来还一头雾水，理不清故事的思路。
慢慢的，读的多了，我变入了迷，仿佛置身于那革命斗争的环境中，品味着一个个动人心弦的情节，内心也随着情节不断变化：有时，会因为它而开心;有时，我又因为它的转折而紧张起来;有时，因为它的变化让我像打翻了五味瓶般很不是滋味;有时又因为它而陷入无尽的思考。
渐渐的，手上捧着一本名著已成为日常，图书馆也成了周末除了家以外我待的最久的地方……夜晚，天空中繁星无数，可只有那颗北斗星为人们指引方向。
这些年，我读过的名著有如春雨点点，滋润着我，就像北斗星般，在成长的道路上不断指引着我。
名著伴我成长作文2在我上二年级时，爸爸给我买了中国古代四大名著，书刚一买回来我就迫不及待地看了。
当我看了《西游记》的第一篇时，就觉得很有意思。
爸爸告诉我:西游记是中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说，这本书记载了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西天取经，克服九九八十一难，顺利取到真经的故事。
阅读名著类作文5篇
阅读名著类作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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名著伴我成长作文
名著伴我成长作文
小时候，我总是喜欢躲在书房里，翻阅着一本本名著。
那些经
典的作品，不仅给了我丰富的知识，更让我在成长的道路上受益匪浅。
《红楼梦》是我最喜爱的一部名著。
它以细腻的笔触描绘了贾
宝玉、林黛玉等一众人物的命运起伏，让我深刻地感受到了人生的
无常和世事的沧桑。
在阅读中，我不仅学会了如何看待人生的得失，更懂得了珍惜眼前的幸福。
这部名著像一盏明灯，照亮了我前行的
道路。
另一部让我受益匪浅的名著是《西游记》。
孙悟空、猪八戒、
沙僧和唐僧的故事，让我在笑声中领略了忠诚与友情的真谛。
他们
在险恶的路上互相扶持，不畏艰险，最终取得了取经的胜利。
这让
我明白了团结的力量，也教会了我在困难面前不要轻易放弃。
除此之外，《三国演义》、《水浒传》等名著也都对我有着深
远的影响。
在这些经典作品中，我看到了忠义、勇敢、智慧和仁爱，这些品质成为了我成长道路上的精神支柱。
名著伴我成长，让我在阅读中获得了无尽的智慧和力量。
它们不仅开阔了我的视野，更让我在成长的过程中拥有了更多的选择和可能。
我相信，名著将永远伴随着我，成为我人生道路上的指引和力量源泉。
名著伴我成长作文800字《我爱名著
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我最喜欢的名著的作文5篇
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我爱读名著优秀作文
我爱读名著优秀作文
如今，读名着的人越来越少了。
看到这些现象，不禁令人担忧：名着是否会被浩如烟海的流行书籍所湮没？名着的文学艺术价值是否被冲淡甚至贬值？
我是爱读书的人，对名着更是倾慕不已。
遗憾的是看得不多。
现在年纪大些，工作相对清闲一些，时间稍多些，于是借来几本世界名着，准备饱读一番，以补平日“营养不良”。
当我捧起托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》一书时，就如获至宝，被书中精彩绝妙的描写深深吸引住了，竟然夜以继日看了一个星期。
可能有人会说：太慢了。
但面对70多万字的名着，又如何快得了？如果不细嚼慢咽，又如何品尝到其中奥妙？
合卷沉思，收益甚丰。
但看看书桌上几本厚厚的其他名着，也有点望书兴叹了：一本书看足一个星期，一年中又有多少个星期坐在家中看书？现在生活节奏快捷，工作紧张，挣钱重要，现实中究竟有多少“闲”人可以静下心坐上几天啃这些“砖头”？难怪很多的人望书生畏了。
那么看名着是否费时耗力，不合潮流，一无是处呢？非也！非也！
后来，我虽然花了一个多月时间，也只看了四本“大部头”，而且双眼发花，但思想却提高了，心中有一种丰收后满载而归的喜悦。
所谓好书堪耐百回读。
书中精辟隽丽的语言，有血有肉的
人物，跌宕起伏的情节，时时萦绕在我的眼前。
近几年，我也看了不少书，但许多过目即忘，只有这些名着令我爱不释手，回味无穷。
名着不愧为名着，它们不但倾注了作者毕生的精力，那些恰如其分入木三分的描写更令人拍案叫绝，即便你读十部二十部流行或通俗或新潮的小说也比不上看一部长篇名着。
现在，许多快餐式的消遣小说又怎能与名着相提并论呢？。
关于爱名著,爱阅读的作文
关于爱名著,爱阅读的作文
阅读名著，就像是跟一群老朋友聊天。
有时候，我会在《围城》里跟方鸿渐吐吐槽，笑一笑他那些搞笑的遭遇；有时候，我又会在《百年孤独》里听布恩迪亚家族讲述他们家族那离奇的故事，仿佛
自己也成了他们家族的一员。
名著嘛，就得是那种一读就停不下来的好书。
就像《三体》一样，一读就停不下来，非要把整个宇宙都看完才甘心。
这种书，读
完之后，你会觉得整个世界都变得不一样了，好像自己也跟着作者
一起探索了宇宙的秘密。
说到阅读，我就是那种看到好书就忍不住想推荐给朋友的人。
每次读完一本好书，我都会迫不及待地跟身边的人分享，告诉他们
这本书有多好看，有多值得一读。
这种分享的快乐，比读书本身还
要让人兴奋。
其实，阅读名著并不是一件多么高大上的事情。
它就像是一种
习惯，一种生活方式。
就像我每天早上都要喝一杯咖啡一样，阅读
也是我生活中必不可少的一部分。
不管是名著还是普通的小说，只
要是好书，我都会拿来读一读，享受那种沉浸在书海中的感觉。
总之，爱名著、爱阅读，就是我的生活方式。
不管别人怎么看，我都会坚持自己的爱好，继续享受阅读带来的乐趣。
因为对我来说，阅读不仅仅是一种娱乐，更是一种心灵的滋养。
我最喜欢的一本世界名著作文精选6篇
篇1：我最喜欢的一本世界名著作文那还得说《红楼梦》，这可是我心里的宝贝。
小时候，我妈给我买了个小人书，就是那种封面花花绿绿，每页上都是一个个小人儿的故事书。
我迷上了贾宝玉和林黛玉，那时候我就知道，这俩人儿，啊，得有多爱啊，多苦啊。
后来，上了中学，我开始看原著。
那字儿小得跟针尖似的，我凑近了看，眼镜儿都快顶到鼻梁上了。
可那字儿，就像魔力一样，让我停不下来。
我看到了宝黛之间的爱情，那么纯真，那么深沉。
宝玉，啊，那可是个多情种子，就差把心掏出来了，可黛玉啊，那眼泪，简直能淹死一船的人。
我还记得，那回宝玉摔倒了，黛玉忙不迭地跑过去扶他，还问：“你摔得疼不疼？”那场景，现在回想起来，还是心里暖洋洋的。
就那一句话，把我的心都融化了。
再说说王熙凤，那可真是厉害得紧，是个厉害的女人。
她聪明、能干，整个大观园里，谁都得听她的。
可她心里，那藏着多少苦啊，多少泪啊。
就那回，她在宁府里大闹一场，把个宁府闹得鸡飞狗跳，可她的心，啊，比谁都疼。
书里的每一个人，都有他的故事，有他的泪，有他的笑。
那是一个大染缸，把每个人的颜色都染得斑斓起来。
我看得，啊，心里五味杂陈。
我还记得，那回宝玉和黛玉在大观园里散心，俩人儿坐在石凳上，宝玉就那么看着黛玉，黛玉就那么看着宝玉。
那眼神，那表情，那情，啊，就差没化成一缕烟，飘到天上了。
我就那么看，心里就一个字——甜。
现在，啊，有时候我还是会拿出《红楼梦》来看看，那字儿虽然小，可那情，那意，那感觉，啊，永远都忘不掉。
这书，就像一壶老酒，越陈越香，越品越有味儿。
这就是我心里的《红楼梦》，那是一个世界，也是一个梦。
在那个梦里，我看到了人世间的爱恨情仇，看到了人生的百态。
这书，啊，是我最喜欢的世界名著，永远都是。
篇2：我最喜欢的一本世界名著作文哎哟，说起来我这颗爱书的心啊，跟中了邪似的，这世界上哪本名著我没翻过几页？可要问我最喜欢的一本世界名著，这可就难为我了。
要说这喜欢，那就得说说我心里的那本——嗯，对，就是那本《红楼梦》。
我爱名著
我爱名著，如同爱我自己的生命“书是人类进步的阶梯”。
从野蛮到文明，从庸俗到崇高，书唤醒了人类沉睡的大脑，滋润了人类干枯的心灵。
“智慧里没有书籍就好像鸟儿没有了翅膀”。
歌德更直言不讳的说“读一本好书，就像和许许多多高尚的人谈话”。
自从我校开展阅读名著活动以来，我就像生命渴望阳光一样，就像黑暗中找到光明一样，就像迷路的孩子回家一样，对名著的热爱与痴迷与日俱增。
品读中国名著，我为《西游记》中机智勇敢的孙悟空喝彩，为《红楼梦》中才貌双全的林黛玉惋惜，为《水浒传》中大忠大义的好汉们叫好，为《三国演义》中神机妙算的诸葛亮称道。
品读外国名著，我为《老人与海》中不屈风暴，热爱生活的老人致敬；为《鲁滨逊漂流记》中敢于冒险、不屈不挠的主人公折服，更为<<钢铁是怎样炼成的>>这本书中的一段话深深感动———“人，最宝贵的是生命。
生命属于人只有一次。
人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。
这样，在临终的时候，他就能够说：“我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。
”是呀！这种为理想而献身的精神不正是我们中学生所需要的吗？细细品味：名著里有的是云卷云舒，有的是波涛风雨，有的是酸甜苦辣，有的是悲欢离合，有的是金戈铁马，有的是宁静自如，有的是真善美，有的是假丑恶。
更有的是老师的期盼，祖国的重托！“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪高素质的建设者和接班人吧！我爱名著，如同爱我自己的生命！。
读名著阅读作文怎么写(通用10篇)
读名著阅读作文怎么写(通用10篇)读名著阅读作文怎么写篇1一本书，我百看不厌，这是一本经典著作，它就是《海底两万里》，这本书写于1870年，描写了一艘构造奇特的潜水艇鹦鹉螺号的艇长尼摩，邀请生物学家阿罗纳克斯进行海底旅行的故事。
这本书要讲的是鹦鹉螺号的主人尼摩艇长是个性格阴郁，知识渊博的人，他与阿罗纳克斯一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯，这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。
在将近十个月的海底旅程中，鹦鹉螺号以平均每小时12公里的航速，缓缓行驶。
让我觉得我自己也随着尼摩艇长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观，整个航程高潮迭起。
另外，这次旅行不仅让我学到大量真实的科学知识，并促使我对有关人类正义进行了深层次的思考。
《海底两万里》集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。
情节曲折，悬念迭出，人物命运瞬息万变，想像力丰富，将翔实的科学知识和逼真的细节幻想融于一炉，匠心独运，布局巧妙，让我们叹而观止。
在漫长的海底旅行中，我们时而被推入险象还生的恶劣境况，时而被带进了充满诗情画意的美妙世界。
波澜壮阔的场面和细致入微的刻画交替出现，不但为我们展现了海底世界的神奇和美丽，还使我们在阅读的过程中学到了很多有关于海洋生物、气象和地理等方面的丰富知识，使我们对大海有了更深入的了解。
在这个故事中，我最喜欢的人物是尼摩艇长，因为他有一颗善良而又仁慈的心，在一个采珠人遇难时，他不但救了他，还给了他一袋珍珠;还有一次，他的艇员被章鱼带走了，他流下了泪。
但是他心中也有仇恨，对人类的仇恨，我希望他能在大海这个他选中的祖国中把仇恨从心里消失。
儒勒·凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有****于现实或高于现实的想像，否则不是科幻只是空想;而如果连想像都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学进步。
爱名著爱阅读作文六年级
爱名著爱阅读作文六年级在我小小的世界里，名著就像是璀璨的星星，照亮了我成长的道路。
阅读名著，对我来说，那可真是一场奇妙无比的冒险！还记得第一次接触名著，是在一个阳光慵懒的午后。
当时，我在家里的书柜前晃悠，目光无意间落在了一本厚厚的上。
那陈旧的书皮，仿佛带着岁月的痕迹，一下子就勾起了我的好奇心。
我小心翼翼地把它抽出来，翻开第一页，就仿佛掉进了一个神奇的世界。
孙悟空的神通广大让我目瞪口呆。
我仿佛看到他挥舞着金箍棒，与各路妖魔鬼怪激烈战斗的场景。
那金箍棒在他手中上下翻飞，金光闪闪，打得妖怪们屁滚尿流。
他一个跟头能翻十万八千里，那速度快得我都想象不出来！我心里那个羡慕啊，想着自己要是也能有这样的本事，那该多酷！猪八戒的贪吃和憨厚也让我忍俊不禁。
他那圆滚滚的肚子，好像永远都填不满。
每次看到他为了一口吃的而闹笑话，我都会笑得前仰后合。
还有他那动不动就喊着要散伙回高老庄的样子，真是让人又好气又好笑。
唐僧的善良和坚定则让我佩服不已。
不管遇到多少艰难险阻，他始终怀着一颗慈悲之心，坚持要去西天取经。
哪怕被妖怪抓了，他也不害怕，还一心想着感化妖怪。
我当时就在想，这得需要多大的勇气和信念啊！沙和尚的老实忠诚也给我留下了深刻的印象。
他默默地挑着担子，一路上任劳任怨，从不抱怨。
就像我们身边那些默默付出的人，虽然不引人注目，但却无比重要。
随着阅读的深入，我仿佛跟着唐僧师徒四人一起踏上了取经之路。
我感受过火焰山的酷热，体验过女儿国的风情，见识过白骨精的狡诈。
每一个情节都像是一幅生动的画面，在我眼前展开。
我会因为他们的胜利而欢呼雀跃，也会因为他们的挫折而忧心忡忡。
读的时候，我被诸葛亮的智慧深深折服。
他摇着羽扇，就能想出那么多奇妙的计谋，简直神了！草船借箭、空城计、舌战群儒，每一个故事都让我对他的聪明才智佩服得五体投地。
还有关羽的忠义，过五关斩六将，只为回到刘备身边，那份义气真让人感动。
里的 108 位好汉，个个性格鲜明。
武松打虎的英勇，鲁智深倒拔垂杨柳的神力，让我热血沸腾。
我爱读名著_记叙文
我爱读名著_记叙文我爱读名著_记叙文北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔，山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高，须晴日，看红装素裹，分外妖娆······——题记啊，江山如此多娇，引无数英雄尽折腰。
大江东去，我们如大诗人般临风举樽，站在高山之巅，远眺日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里的美景，如饮甘泉，静静感受着自己的心跳，淡定又不急促。
忽然想到了诸葛亮门前的那幅，淡泊以明志，宁静以致远。
不错，淡定的生活的确另人羡慕不已。
淘尽金沙，千古风流人物离我越来越近，只可惜青山依旧，夕阳几度红，他们不在了，屈原走了，李白去了，陶渊明也离我们越来越远。
别了，杜甫，离了，罗贯中。
但《离骚》却被我们都得朗朗上口，《三国》让我感叹无限，还记得七年级的那个暑假，买了一套《三国演义》，于是，每天沉浸其中，悠哉悠哉，辗转反侧，读他我读懂了许多，因为小时的酷爱，第一遍那么仔细，感叹里面的智勇双全，才高八斗！等上八年级了，在快放暑假的前一个多月，电视毫不留情的开演了我梦寐以求的新三国，可为了看他，几乎一个月就这么耗费了，结果期末后，人去楼空，他也演完了，我也考完了，而且是考砸了，唉，害人不浅呐！我叹息着······故垒西边，在老师的鼓舞下，我读了奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，读了冰心的《繁星·春水》读了是耐庵的《水浒》曾有那么冲动的一次，想读《红楼》，结果读了30多回就没再坚持下去，就这样，我依稀明白了黛玉的多愁善感，宝玉的顽劣，宝钗的博学王熙凤的泼辣，当然了，里面还有许多。
我清楚的记得，黛玉进贾府的一刻，由此便注定了她的'一生要用所有的泪来偿还，叹惋她倾国倾城的容貌，叹惋她的不顺，只能化作那无数的眼珠儿，秋流到冬去，春流到夏！如果有来生，你还会进贾府吗？我博学的潇湘妃子，如果知道结果，你还会进贾府吗？( 文章阅读网： )青山依旧，我心依然，现在的我学业虽然繁重，但在闲暇之余也想拿出我新买的《培根随笔》欣赏一番，我知道读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。
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小学优秀作文：我爱读名著（五篇）
小学优秀作文：我爱读名著
我爱读名著
学校：实验小学班级：二年级四班姓名：祖希然
《安徒生童话》是我最喜欢的一本书，因为里面的故事生动感人，读了让人回味无穷。
其中，尤其是《踩着面包走路的女孩》和《皇帝的新装》这两篇童话故事，让我印象深刻、感慨万千。
《踩着面包走路的女孩》写的是一个小女孩嫌贫爱富，自从到富人家当了佣人后，更是觉得有一个衣着破烂、还要去捡柴的母亲是件非常丢人的事。
为了不让鞋子打湿，她居然踩着面包过沼泽地，结果得到报应的故事。
读完这个故事，让我懂得了做人不能忘本，要永远关爱给我生命、伴我成长、陪我欢乐的父母。
同时，我们在生活中要节约每一粒粮食，因为这些粮食都是农民伯伯面朝黄土背朝天、一个汗珠摔八瓣，辛辛苦苦种出来的，浪费粮食是一种非常可耻的行为。
《皇帝的新装》写的是两个骗子，把皇帝和大臣们骗的团团转，最后让这个爱穿新衣服的皇帝赤身裸体、招摇过市，让百姓欣赏和称赞并不存在的新衣服。
最后，被一个小孩子揭穿真相的故事。
读完这个故事，我不禁自问，皇帝和大臣为什么心甘情
愿的被别人骗，也心安理得的骗别人呢？
骗子之所以得逞，是因为他们找到了人性的弱点——为满足自己的虚荣心，不计较得失，甚至是脸面。
爸爸告诉我，在这个故事里皇帝和大臣的行为固然可笑，但百姓因畏惧权势不敢说出真相的行为，也是不可取得。
其实人活一世，最不能丢弃，也是最宝贵的东西就是“真诚”。
《皇帝的新装》这个故事就是要提醒我们，不要为了虚荣，放弃那颗真诚的心！否则，你只会生活在虚无的幻想中，甚至是成为别人的笑柄！
我爱读名著
学校：沧州市实验小学班级：二年级四班姓名：邢浩然今天我读了《伊索寓言》中的《龟兔赛跑》的故事，这个故事我已经读了很多遍了但仍然还是那么的喜欢。
尤其是喜欢故事中乌龟的那种坚持到底，顽强自信，不怕强敌的那种精神。
这个故事写的是：一只小白兔看见乌龟动作慢而又笨重，所以它就骄傲起来，想要与乌龟来一次赛跑。
骄傲的小白兔并没有把与乌龟的这场比赛放在眼里，它觉得乌龟这么笨重，动作又这么慢一定嬴不了它，骄傲的小白兔想等它嬴了乌龟，好好奚落乌龟一番。
小白兔在比赛开始时，飞快的跑了起来，一会儿它就把乌龟落在了后面，而乌龟在后面一步一步的慢慢的跑着，这时小白兔想，反正乌龟一时半会儿
也追不上来，我先睡上一觉，等醒了再跑也不迟，于是它就睡起来了。
一会儿的功夫，乌龟已经跑到了小白兔睡觉的地方，它看了一眼然后又继续往前跑。
直到跑到了终点，得了名。
这时小白兔醒了，但已经晚了，后悔也来不及了。
在这个故事中，我想到了一滴水是软弱的，但只要朝着一个方向不段地滴落下去，最终能把坚硬的石头击穿。
这个故事告诉我们，做什么事情不能骄傲，要坚持不懈，要有恒心，有毅力，要向着自己的目标奋斗。
这样才能取得好的成绩。
相反如果像小白兔那样只凭着一时的热情，不做长远的努力，最终只能落在别人的后头。
成功在于勤奋，只有坚持不懈，勤奋努力，始终有一天你会到达你想要的目标。
我爱读名著
学校：实验小学班级：二年级四班姓名：苏纯一
今天，我看《伊索寓言》经典，让我明白了许多道理，使我开阔了眼界又增长了许多知识。
《狐狸和葡萄》的故事讲的是：有一只狐狸出去找东西吃，他看到葡萄架上的葡萄想摘下来吃，又摘不到，于是狐狸安慰自己说：“这葡萄没有熟肯定是酸的”。
这就是说：“有些人能力小，做不成事，就借说时机未成熟”。
《人和蝈蝈》的故事讲的是：有一个人捉蝗虫，捉到一只蝈蝈，那人正要弄死它，蝈蝈说：“你为什么要弄死我？
我又没有干过坏事儿，我的声音动听，还能让人们高兴。
我也许吵点，除此之外无可挑剔。
”那人听后觉得有道理，就把它放走了。
这个故事是说，正确的道理是能说服人的。
还有许许多多的故事，说也说不尽，写也写不完。
今天我感觉过得很快乐，很充实，在阅读名著的过程中，不知不觉地长了智慧，今后我还要多读名著，多读课外书，让自己的大脑多积累知识，让自己变的更聪明。
我爱读名著
学校：沧州市实验小学班级：二班姓名：吕东辉
在我的书架上，放着很多本我喜欢的书。
其中我最喜欢读《安徒生童话》，这本书使我受到了很大的教益。
书中许多故事让我印象很深。
读了《卖火柴的小女孩》，最让我难以忘怀。
我们有着快乐的童年，拥有无比的幸福和爱。
而小女孩没有富有的生活，没有享受充满色彩的童年。
大雪纷飞的圣诞节夜晚，有一个卖火柴的小女孩，没有卖掉一要火柴，历经了人世间的沧桑。
当她离开这个悲惨的黑夜时，脸上带着微笑，怀着希望，跟着祖母走向了没有寒冷，没有饥饿，没有压迫，也没有痛苦的天堂去了。
这篇感人的童话故事，让我懂得了要珍惜现在已拥有的生活。
努力学习，我相信我们的生活将会更加绚丽夺目。
《安徒生童话》犹如一朵鲜花绽放在每个人的心里。
它让我懂得了更多的道理，了解了许多事物。
让我看到了生活
的五彩缤纷，这真是一本美丽的书啊！
我爱读名著
沧州市实验小学二四班宫京卓
最近，我在读《伊索寓言》这本书，这本书里面的故事丰富多彩，让我懂得了许多道理，收获了许多知识。
《龟兔赛跑》这则寓言讲的是，一只乌龟和一只兔子比谁跑的快。
比赛开始了，兔子一口气跑到了一棵大树下，回头看乌龟才离开起跑线。
兔子就在大树下睡起了觉。
不知不觉乌龟已经超过了兔子，乌龟还差一步就到了终点站。
兔子这时才醒，兔子已经来不及了，乌龟赢了。
这则寓言讲的是乌龟的不懈努力，最终赢的了胜利，而兔子骄傲自大，低估了别人，总认为自己厉害。
其实有自信心是好的，但也不能太过于自信，因为那不叫自信，而叫骄傲了。
书中还讲了《农夫和蛇》《乌鸦喝水》等寓言故事。
读了这些故事，我明白了很多道理，遇到问题要善于思考，想办法去自己解决问题。
我爱读名著，《伊索寓言》是我爱不释手的好读物。
它让我明辨事理增长知识，更让我知道了要有一颗感恩的心，才能对社会和朋友有所作为。