流行音乐开题报告
流行歌曲的音乐风格和唱法探析的开题报告
流行歌曲的音乐风格和唱法探析的开题报告
开题报告
题目：流行歌曲的音乐风格和唱法探析
研究问题：
流行音乐在全球范围内备受欢迎，其音乐风格和唱法也有着不同的特点。
本文将从下列几个方面探析流行歌曲的音乐风格和唱法：
1. 流行歌曲的音乐风格是什么？
2. 流行歌曲的唱法有哪些？
3. 流行歌曲的音乐风格和唱法在不同国家和地区有何不同？
4. 流行歌曲的音乐风格和唱法发展趋势是什么？
研究目的：
1. 分析不同音乐风格对于流行歌曲的影响，探索流行歌曲音乐风格的共性和特点。
2. 探究流行歌曲唱法的发展历程及特点，并探索音乐风格和唱法之间的相互影响。
3. 分析在不同国家和地区流行歌曲的音乐风格和唱法的不同，寻找其背后的文化和社会因素。
4. 探讨流行歌曲音乐风格和唱法的发展趋势，预测未来流行音乐的方向。
研究方法：
本文将采用文献综述及分析法进行研究，分别从音乐风格和唱法两个方面展开分析，对于不同国家和地区的流行音乐做出对比分析，并对未来流行音乐发展趋势做出探讨。
预期成果：
通过对流行歌曲音乐风格和唱法的探析，将对流行音乐发展趋势有
所启示，同时对于音乐人的音乐创作和演唱都有一定的指导和参考价值。
2020年流行音乐论文开题报告
流行音乐论文开题报告流行音乐(POPMusic)，是全球最受欢迎的一种音乐风格。
随着社会的发展，娱乐方面的行业也蓬勃起来，那么对于流行乐应该如何去创新呢?计算机教学可以更好体现创新教育。
创新是一个民族、一个国家全面进步的不竭动力，更是一个人生命价值的力量源泉。
创新教育是一种基于创新理念与创新原理，以培养学生的创新意识、创新思维、创造能力为主要目标，使学生在牢固、系统地掌握科学知识的同时提高他们的创新素质的教育理论与方法。
在计算机教学过程中创新的思路在计算机教学过程中培养学生创新意识和能力的方法创新意识是指提倡创新、追求创新、以创新为荣的观念。
只有加强创新意识引导，才有可能激发人们强烈的创新动机，树立创新目标，充分挖掘创新潜力，释放创新激情，进行创新活动。
创新能力是反映创新主体行为技巧的动作能力，是创新活动的工作机制。
创新能力的培养是创新教育的核心。
笔者认为，加强创新能力的前提是要培养创新思维，创新思维是指发明或发现一种新方式.并用以处理某种事物的思维过程xx音乐毕业论文开题报告范文(3篇)xx音乐毕业论文开题报告范文(3篇)。
创新思维具有积极的求异性、敏锐的观察力、独特的知识结构、创造性的想象和活跃的灵感等显著特点。
因此在进行教学时要不断培养学生的创新思维，从而不断地提高学生的创新意识和能力。
在计算机教学过程中加强创新意识和能力是基于创新的在实践中不断探索完善的过程，关键是教学要在不同时代、不同社会背景下满足不同年龄、不同层次的学生的心理需要。
在计算机教学过程中不断加强创新意识和能力，有效地激发学生的思维，提高他们思索探究与创新的能力。
苏联教育家赞可夫说道：教学方法一旦触及学生的情绪和意志领域，触及学生的心理需要，这种教学就会变得高度有效，也就是说教学过程不仅仅只是纯粹的智力活动，还需要以创新情感为动力，创新正是产生于激情驱动下的自觉思维。
因此在计算机教学过程中加强创新意识和能力，要从触及学生情绪、心理需要、激发学生思维方面人手xx音乐毕业论文开题报告范文(3篇)工作报告。
流行音乐与当代大学生相关问题研究的开题报告
流行音乐与当代大学生相关问题研究的开题报告一、选题背景随着经济和文化的全球化，流行音乐已成为当代文化的重要组成部分。
大学生作为当前文化传承的承接者和引领者，他们对流行音乐的接纳程度和影响力也越来越大。
因此，研究流行音乐与当代大学生的相关问题，有助于更好地了解当代大学生的文化传承和价值观，并为当代青年的健康成长提供参考。
二、研究目的本次研究的目的是探究流行音乐与当代大学生的相关问题，具体包括以下方面：1. 当代大学生对流行音乐的接纳程度；2. 流行音乐对当代大学生价值观和行为方式的影响；3. 当代大学生选择何种类型的流行音乐和原因。
三、研究方法1. 文献综述法：搜集相关文献，包括学术论文、研究报告、新闻报道等，了解流行音乐与当代大学生的相关问题。
2. 调查法：通过问卷调查的方式，获取当代大学生对流行音乐的看法和选择情况，进一步探究流行音乐与当代大学生的相关问题。
3. 实地观察法：通过参加音乐演唱会等实地观察的方式，了解当代大学生对不同类型流行音乐的接受程度和反应，进一步探究流行音乐对当代大学生的影响。
四、研究内容和意义本次研究的内容主要包括流行音乐与当代大学生的相关问题，研究结果将有助于：1. 更好地了解当代大学生的文化价值观和行为方式；2. 为当代大学生的文化传承和健康成长提供参考；3. 为音乐教育、文化产业等相关领域提供参考。
五、预期成果1. 研究报告：在探究流行音乐与当代大学生的相关问题后，整理出研究报告，总结出研究结果并给出相应的建议。
2. 学术论文：将研究成果进行整理，撰写学术论文，提交到相关期刊或学术会议上发表，以便得到学术界的认可和推广。
3. 研究成果宣传：通过发布研究成果的新闻稿、发表别具特色的文章、开展社会宣传等方式，向公众传达研究结果和相关建议。
音乐课题开题报告
音乐课题开题报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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流行音乐开题报告总结
流行音乐开题报告总结流行音乐开题报告总结近年来，流行音乐在全球范围内迅速发展，成为人们生活中不可或缺的一部分。
无论是在广告、电影、电视剧还是社交媒体上，我们都可以听到流行音乐的旋律。
本文将对流行音乐的发展趋势、影响力以及对社会的影响进行总结和探讨。
首先，流行音乐的发展趋势是多样化和全球化。
随着科技的进步，音乐制作和传播的方式发生了巨大的变化。
过去，音乐制作需要昂贵的设备和专业的录音棚，而现在，只需一个智能手机和一款音乐制作软件，就能轻松制作出高质量的音乐作品。
这使得越来越多的人有机会参与到音乐创作中来，使得音乐风格更加多样化。
同时，全球化也推动了流行音乐的发展。
通过互联网和社交媒体的普及，音乐可以很容易地在不同国家和地区传播，使得各种音乐风格相互融合，形成了独特的音乐风格。
其次，流行音乐在社会中具有巨大的影响力。
流行音乐不仅仅是一种娱乐形式，它还能够传达情感、表达观点、传递价值观。
很多流行歌曲都能够引起人们的共鸣，让人们在听歌的过程中产生情感共鸣，找到自己的情感出口。
此外，流行音乐也是年轻人之间交流的重要方式。
通过流行音乐，年轻人可以找到共同的兴趣爱好，建立友谊，形成自己的群体认同感。
流行音乐还能够引领时尚潮流，影响人们的着装、发型、行为等方面。
可以说，流行音乐已经成为了一个社会文化的重要组成部分。
然而，流行音乐也存在一些问题。
首先，商业化和市场化的压力使得流行音乐的创作变得趋同化。
为了迎合市场需求，很多音乐作品开始追求商业化的成功，而忽视了艺术性和创新性。
这导致了很多音乐作品的内容和风格相似，缺乏独特性。
其次，流行音乐中存在着一些不健康的价值观。
有些歌曲中包含了暴力、色情、消费主义等不良内容，对年轻人的价值观产生了负面的影响。
这也需要我们在欣赏流行音乐的同时，保持一定的理性思考，不盲目追随。
为了解决这些问题，我们可以从以下几个方面入手。
首先，鼓励多样化的音乐创作。
政府和社会应该提供更多的支持和机会，让更多的人有机会参与到音乐创作中来，推动音乐风格的多样化发展。
简析流行音乐的演唱技巧开题报告
[1]刘天礼，《通俗唱法歌唱要领》，北京广播学院出版社，2001年版
[2]徐竞存，《跟我学唱歌通俗唱法卷》，湖南文艺出版社，2005年版
[3]付林，《流行声乐演唱新概念》，中国文联出版社，2003年版
[4]张铜柱，《通俗歌曲理论与应用》，东北大学出版社，1994年版
[5]赵海伯，《唱歌的艺术》，上海音乐出版社，1997年版
四、文献综述（本科不少于1000字，专科不少于600字）
流行唱法的特殊技巧
流行唱法之所以不同于其他唱法，还在于它有一些特殊的演唱技巧。正是这些技巧体现了流行唱法的特殊性和创新性。
1．气声技巧
在笔者的教学和研究过程中，经常会被问及流行唱法的发声特点，以及与传统唱法的区别等问题。笔者认为，流行歌曲风格的多元化决定了流行唱法的多样性。而在这些特殊技巧中中，气声技巧便是最有别于传统唱法的一种。所谓气声技巧，是一种气息与声音不按常规发声状态组合的形式。在传统唱法中，最讲究气息与声音的完整结合。它要求气息冲击声带时，声带要完全闭合发声，这种声音出来响亮而结实，具有穿透力。这就是我们经常提及的发声术语——“关闭”。而流行唱法中，由于歌曲感情或风格的需要，有意使气息与声音不完全的结合，造成。种“漏气’的状态。这种声音唱出来，夹杂着气息，不像正常发卢状态下的声音那样具有结实的力量，反而昕起来有一些像小号吹奏时的“沙沙声”，给人一种的忧郁又带些伤感的感觉。例如，在克里斯蒂娜的(The voice Within)中，歌曲的第一部分和结束部分都大量使用了气声技巧，使得演唱在体现力量的同时又展现出柔美、深情的一面，歌曲被演唱者诠释的淋漓尽致。虽然这种“漏气”的演唱在美声唱法中偶尔也会用到，但像流行唱法这样上升到一种决定歌曲情感走向的高度，还是有所区别的。
《音乐表演开题报告：流行音乐演唱的情感体验和审美体验开题报告3400字》
[2] 周璇. 流行音乐及其情感表达刍议[J]. 渭南师范学院学报:综合版, 2015.
[3] 王茹. 流行音乐的情感因素分析[J]. 贵州民族大学学报：哲学社会科学版, 2014(4):4.
[4] 郑虹. 浅谈流行音乐的情感表达[J]. 新教育（海南）, 2010(10):1.
三、课题研究及发展现状：
在流行演唱教学方面的相关文献资料仅有一篇硕博论文。辽宁师范大学的庄妍光撰写的硕士论文《高校音乐专业流行演唱教学的理论与实践》中着重分析了在高校中如何实践流行演唱的教学方法问题，从理论和实践两个方面分析高校音乐专业如何进行流行演唱教学，主要阐述了高校流行演唱教学的培养目标，教学现状以及教学革新问题，并且提出了相应的理论实践方案。但其只是从整体方面来分析流行演唱的教学方法，而对于流行演唱教学中情感表达的培养则很少提及，甚至不提，导致全文系统有余，而细微不足。只是从宏观方面进行概述，对于微观方面并没有阐释论证到位。
（一）细读歌词，体味意蕴
（二）共鸣--情感表达的升华
（三）技巧与情感并重
（四）注重二创坚持创新
五、流行音乐歌曲演唱分析
（一）于文文《体面》
（二）刘若英《后来》
（三）HANA菊梓乔《但愿人长久》
（四）周蕙《约定》
（五）张怡《自知之明》
（六）Groove Coverage《she》
六、结语
六、主要参考文献（10-15个）
对音乐专业的学生来说来说，能够通过实践学习的方式，提高自身的专业能力和学习能力，成为一名声情并茂的流行演唱者能够通过教师的教授、自身的学习，慢慢地摸索出一套适合自身的情感表达方式；从学校方面来说，能够在一系列的理论研究和实践总结中，不断地积累并且筛选出适合本校流行唱法人才培养的合理方案，便于本校使用和今后推广人才培养方案，落地其他学校，为更多学校培养流行唱法音乐人才。
音乐课题开题报告（精选6篇）
音乐课题开题报告（精选6篇）音乐课题开题报告（精选6篇）在经济发展迅速的今天，越来越多人会去使用报告，报告具有成文事后性的特点。
一听到写报告马上头昏脑涨？下面是小编整理的音乐课题开题报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
音乐课题开题报告篇1一、综述国内外对本课题的研究动态，说明选题的依据和意义：沃尔夫冈.阿.莫扎特（1756-1791），奥地利著名作曲家，出生于萨尔茨堡，是18世纪欧洲维也纳古典乐派的重要代表人物，也是世界音乐史上少有的“神童”和多产作曲家。
莫扎特一生创作700多部作品，他的著名歌剧作品有《魔笛》、《唐璜》、《费加罗的婚礼》等。
《魔笛》是集歌唱剧之大成的作品，在安绍石编译的《西洋歌剧名作解识》中，其研究的动态是从体载上和各个唱段的一些风格，比如，帕帕盖诺和帕帕盖娜的维也纳风格民谣调和意大利喜歌剧的音调，还有塔米诺和帕米娜的意大利风格的咏叹调和德意志风格等等。
《魔笛》是以德奥歌唱剧形式为主干的歌唱剧，同时也保留意大利正歌剧、喜歌剧的因素。
其中，夜后的花腔、萨拉斯特罗的宣叙调，塔米娜动人的咏叹调，帕帕善诺的排萧和歌声等等，这些的艺术特点、演唱风格、技巧等，成为国内音乐专业人士的研究方向。
作为一个声乐专业的学生，选择这个题目有利于自己对歌剧的解，对某个时期，某个作家的作品的演唱风格和演唱技巧处理的一些解。
选择这个题目也是为使大家解音乐大师莫扎特和其重要的歌剧作品，和怎样去欣赏业部歌剧做一个简单的解。
二、研究的基本内容，拟解决的主要问题：1.莫扎特歌剧《魔笛》的艺术特点、演唱技巧、风格。
2.对夜后的花腔、塔米娜动人的咏叹调、帕帕善诺的排萧和歌声的演唱技巧、风格进行分析。
三、研究的步骤、方法、措施及进度安排：步骤：1.参考相关资料2.对谱子的一些特点进行分析3.总结提出个人看法的思考进度安排：1）11月查询要关资料2）11月28日确定研究方向，继续查询相关资料3）12月写开题报告并作好开题答辩4）XX年1月开始正文写作5）XX年3月中旬接受中期检查6）XX年4月修改完善文稿7）XX年5月准备参加论文答辩四、主要参考文献：[1]《音乐笔记》[2]《青年必知艺术知识》[3]《西洋歌剧名作解说》[4]《西方音乐通史》五、指导教师意见：签名：六、教研室意见：签名：注：此表由学生本人填写，一式三份，一份留系里存档，指导教师和学生本人各保存一份。
“中国风”流行音乐的受众研究的开题报告
“中国风”流行音乐的受众研究的开题报告一、选题背景和意义在当今的音乐市场中，“中国风”流行音乐变得越来越普遍。
该类型音乐为被中国文化、传统音乐以及汉语所影响的流行音乐，跨越了多种类型，从流行摇滚音乐到流行民谣和流行电子音乐，其中包含了大量的中国传统乐器和文化元素。
随着中国的经济和文化影响力的扩大，这种音乐风格受到了世界范围内的欢迎并持续增长。
因此，对“中国风”流行音乐的受众研究对于理解该音乐的受众对中国文化的认识以及市场营销策略中的应用具有重要意义。
二、问题陈述本研究旨在探究“中国风”流行音乐的受众群体特征、其对中国文化的态度以及其在特定场景下的听觉体验等方面的研究。
主要问题包括：1. “中国风”流行音乐的受众年龄、性别、受教育程度、收入和地理分布等方面的特征是什么？2. “中国风”流行音乐的受众对中国文化的理解和态度是怎样的？3. “中国风”流行音乐在不同场景下的听觉体验有何不同？三、研究方法本研究将采用问卷调查的形式进行，以大学生为主要研究对象，调查内容将包括个人基本信息、对“中国风”流行音乐的听歌经验、喜好程度、在不同场景下的听歌习惯以及其对中国文化的认知和态度等方面进行分析。
同时，为了深入探究受众的听觉体验，本研究将采用深度访谈的方法，选取部分调查对象进行个别交流和深度探讨。
四、研究内容研究内容将主要包括以下几个方面：1. 文献综述：对“中国风”流行音乐的历史和发展进行梳理，探讨“中国风”流行音乐的音乐风格和文化特征。
2. 调查分析：通过对100名大学生的问卷调查和少数深度访谈，对受众的特征、对中国文化的认知和态度以及在不同场景下的听觉体验等方面进行探究。
3.数据分析：采用SPSS软件对问卷调查数据进行统计分析，分析不同维度之间的相关性以及统计结果的可靠性，并提出合理的解释和建议。
4. 结论和建议：在对数据进行分析的基础上，找出相应结论和建议，提出相应的市场营销策略和相关文化推广方案，为中国音乐和文化的推广提供参考。
流行音乐开题报告
流行音乐开题报告流行音乐开题报告中国当代流行音乐,自1978年重返大陆地区且正式拉开发展帷幕至今,经历了天翻地覆的变迁,极速跃升为当下最为瞩目的文化景观。
摘要：本文论述将通过三个部分展开,分别从不同的论题和切入点着手,对现有文献所涉及的各方面内容进行划分和梳理;并对不同学科采用各种研究方法所取得的研究成果进行归纳和分析;最后,笔者尝试对目前学术研究所显现的优势及不足加以总结,不遗余力的提出几点浅知拙见,以供同仁们商榷指正。
尽管理论研究的步伐相对滞后,然而其日益多样的风貌和不断延展的视域,同样不容忽视。
80年代初期出现的一些涉及时代曲、通俗音乐、黄色歌曲等话题的文论,大多是针对当时社会出现的一些热点问题的看法及争论(例如瞿维、杨明望分别在1981年和1985年发表于《人民音乐》的文章：《关于流行音乐的对话》、《几点商榷评谭冰若同志《对流行音乐的几点看法》),亦或是一些非正式的散见于文化报刊和有关评论性的文集中的文章,仅有极少的文章关注到流行音乐的发展历史及构成要素解析,如梁茂春《对我国流行音乐历史的思考》和金兆钧《青年流行音乐创作群体的心理分析》等篇幅短小的文字,并不足以说明当时的论文达到了学术理论建设的高度。
90年代以后,流行音乐理论研究才正式进入创始和起步阶段,一些关于当代流行音乐发展历程的回顾与叙述,对于相关的人物、事件、作品和音乐现象等方面内容进行记录和思考的专著相继出版,当时的期刊论文也对流行音乐在特定阶段的发展史和有关现象产生的背景和成因做了初步总结和探索。
进入二十一世纪以来,理论界开始涌现出大量的学术研究成果,音乐学界对于流行音乐的学术性研究显现出曙光,无论是对长期混淆不清的概念问题进行明确的界定,对其社会功能和文化内涵进行全面的分析,还是在树立流行音乐的学科意识等方面均取得了显著突破,理论研究脉络也日益明晰,经历了从微观到宏观,再从整体到局部,逐步深入和细化的发展过程,逐渐呈现出多元思维、多元视角的综合性跨学科研究态势。
开题报告：关于流行音乐对大学生影响的思考
开题报告：关于流行音乐对大学生影响的思考一、研究背景现代社会中，音乐已经成为人们日常生活中不可缺少的一部分。
在大学校园里，流行音乐更是广泛存在并且极具影响力。
有人认为，流行音乐是一种艺术形式，可以带给人们快乐与情感的体验；有人则认为，流行音乐中存在一些消极的内容和价值观，对大学生产生了不良影响。
因此，本文旨在通过对大学生流行音乐消费习惯、音乐类型倾向以及音乐对情感、行为等方面的影响从而对流行音乐对大学生的影响进行探讨。
二、研究目的通过深入的研究，本文旨在回答以下问题：1.大学生的流行音乐消费习惯是怎样的？2.大学生在流行音乐上的音乐类型倾向是怎样的？3.流行音乐对大学生的情感、行为等方面有哪些影响？4.流行音乐中存在哪些不良内容及其对大学生的影响？三、研究方法本文采用问卷调查的方式对大学生进行调查。
问卷主要包含以下几个方面内容：1.性别、年龄、专业等基本信息。
2.对流行音乐的消费习惯：流行音乐的来源、消费方式、每天花在流行音乐上的时间等。
3.对流行音乐类型的倾向：喜欢的流行音乐类型、原因等。
4.流行音乐对情感、行为等方面的影响：如自我感情管理、人际交往、学习、生活等方面的影响。
5.对流行音乐中存在的不良内容的认知及其对自身的影响：如暴力、性暗示、种族歧视等。
四、研究结果预期通过对问卷调查所得数据的统计和分析，我们期待得到以下结果：1.大学生的流行音乐消费习惯普遍存在、而且每天都会花费一定的时间在流行音乐上。
2.大学生对流行音乐类型的倾向主要以流行、摇滚、电子、民族等流行音乐类型为主。
3.流行音乐对大学生的情感、行为等方面有积极和消极两方面影响，其中自我感情管理、人际交往等方面是积极影响，而学习、生活中的一些行为方面存在不良影响。
4.在流行音乐中存在一些不良内容，如暴力、性暗示、种族歧视等。
对这些内容的和自身的认知程度及其对自身的影响认知普遍较为深刻。
五、研究意义通过本研究，我们将能够了解大学生流行音乐消费习惯、音乐类型倾向以及流行音乐对情感、行为等方面的影响，从而在未来流行音乐发展和大学生的健康成长方面提出一些有益的建议。
20世纪二三十年代上海流行音乐与文化生活的开题报告
20世纪二三十年代上海流行音乐与文化生活的开题报告一、研究背景上海作为中国最具国际化、现代化城市之一，一直是中国传统文化与西方现代文明相碰撞、融合的地方。
20世纪二三十年代，正是上海文化生活中最为盛行的时期之一，特别是上海流行音乐，更是迸发出了无限的魅力与创意。
此时期的上海流行音乐，再现了时代的风貌, 反映了当时社会的生活与精神状态，也激励、引导了人们的情感和思想，成为了上海文化的重要组成部分。
二、研究内容1）历史背景20世纪二三十年代，西方文化与思想在中国传播，中国社会出现了带有浓郁西化色彩的思想潮流，新文化运动逐渐出现。
上海作为国际社会的重要门户城市，成为思想文化交流的重要场所。
同时，中国社会也在融入国际社会的同时，整个社会出现了莫大的动荡，战争与贫困阴影下的文化，也让一些人有了更多思想的空间，20世纪二三十年代也成为了中国思想文化的重要转折时期。
2）上海流行音乐的发展演变本文将对上海从20世纪二三十年代之初开始迅速发展的流行音乐进行详细剖析，揭示音乐产业与娱乐业的发展演进，上海文化与当时最潮流的艺术形式之间的互动关系，以及上海流行音乐与中国社会文化联系的细微态度等方面。
3）上海文化生活的特点上海之所以成为中国最具代表性的现代城市之一，得益于当前以上海为重心形成的城市文化。
从时装、电影、餐饮，到时尚、音乐、文学,上海文化生活突破了传统的形式，涌现出自己独特的风格与艺术表现形式。
通过上海音乐的发展演变，可以更为细致地描摹出上海的文化生活景象，以及当时社会的人文状态。
三、研究意义本文的研究，将进一步揭示20世纪二三十年代上海文化的多元形态与文化精神，以及当时的社会现象。
同时，也将探究文化交流和文化融合之间的关系，描绘出上海文化与时代精神之间的交融和共现关系。
对于理解上海当代文化生态和中国现代文化发展的历史考察，也具有深刻的意义。
中国流行音乐歌词意义的表达及其演变的开题报告
中国流行音乐歌词意义的表达及其演变的开题报告一、研究背景和意义中国流行音乐作为一种充满时代气息的艺术形式，在中国青年文化中具有重要的地位。
随着社会的不断发展和文化的交流，中国流行音乐歌词的意义表达也在不断的演化和变化。
因此，通过对中国流行音乐中歌词意义的表达及其演变进行研究，有助于我们更深入地了解中国青年文化、反映社会发展变化，以及推动中国流行音乐走向更加成熟的方向。
二、研究内容和方法本研究的内容主要涉及中国流行音乐中歌词意义的表达及其演变。
具体来说，研究将围绕以下几个方面展开：1、中国流行音乐歌词在不同历史时期的特点及其意义表达的变化。
2、中国流行音乐歌词中常用的表达方式以及其背后的文化内涵。
3、中国流行音乐歌词中反映社会现象和时代变迁的表达方式及其意义。
本研究将主要采用文本分析法和线上问卷调查法进行研究。
首先，通过对一定数量的中国流行音乐歌词进行文本分析，挖掘其中的意义表达规律及其演变。
同时，还将通过开展线上问卷调查方式，调查普通听众对中国流行音乐歌词意义的认知程度以及对歌词的评价。
三、研究预期结果通过对中国流行音乐中歌词意义的表达及其演变进行研究，我们预期将得到以下研究结果：1、揭示中国流行音乐歌词意义表达的特点和演变规律，为我们更好地把握中国流行音乐的发展脉络提供帮助。
2、探究中国流行音乐歌词中所蕴含的文化内涵和价值观，有助于我们更好地理解和解读中国青年文化。
3、普通听众对中国流行音乐歌词意义的认知程度和对歌词的评价意见对中国流行音乐的发展有一定的参考意义。
四、研究意义与贡献本研究对于深入了解中国青年文化和推动中国流行音乐健康发展具有重要的意义和贡献。
一方面，中国流行音乐歌词语言生动、流畅，不仅打动了听众，在表达情感、呈现思想、传递价值观等方面也应有所关注和研究。
另一方面，对于音乐作者、音乐学者和广大青年来说，研究中国流行音乐中歌词意义的表达及其演变，有助于更好地推广中国流行音乐，塑造中国流行音乐的人文内涵，提高中国流行音乐的文化和艺术价值。
中学生眼中的流行音乐开题报告123
中学生眼中的流行音乐开题报告
一、综述研究目的及背景
在校园、公交车、大街上，随即可以听到音乐更多学生沉浸在音乐海洋，平日聊天中，“哪首歌好听”, “哪首歌排行第一”，“哪首点击最高”，等问题。
百分之八十以上的中学生关注流行乐坛，聆听前列歌曲，并将听歌曲作为自己的娱乐方式之一。
可见，流行音乐的重要性，并且是中学生舒缓学习压力的娱乐中不可缺少的一部分。
是中学生在紧张的学习之余的放松娱乐中不可或缺的一部分。
但是流行音乐对中学生的影响有多大？中学生对流行音乐的关注度有多高？中学生听音乐，关注流行乐坛，甚至产生追星现象是否会对自身的学习成绩和身心健康造成危害？中学生与流行音乐的关系到底应该如何处理？如果中学生与流行音乐产生负面问题应该如何处理？种种疑问促使我们更加关注这一问题。
所以，我们的小组本次研究性课题中将就“中学生眼中的流行音乐”这一话题进行讨论。
二、研究的基本内容、难点
基本内容：本选题重在研究现阶段中学生到底怎样看待现代社会的流行音乐。
难点：如何从多个角度分析归纳总结中学生眼中的流行音乐。
三、研究步骤、方法及措施
步骤：
1、发放调查问卷
2、整理材
3、上网搜集相关资料
研究方法和措施：
本次研究的主要方法和研究是在选题后，有小组成员分工协作，通过调查本校在校学生对流行音乐的看法来进行归纳总结，最终结合书就做出总结。
四、研究工作进度：
10月，进行相关调查
11月，统计数据并做出总结。
浅析流行音乐的发展趋势开题报告.pdf
五、定稿打印。
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论文 （指导老师意见，黑色签字笔）
指导
教师
意见
பைடு நூலகம்
签名：（指导老师） 年 月
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系的 意见
（指导老师用铅笔写分数，作为参考） 签名：
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月
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音乐学院本科生毕业论文选题（开题）报告
姓名 XXX
论文指导教师 XXX
学号 200810xxx
入学年份 2008 年 毕业年份 2012 年
系别、专业（方向）
流行音乐系音乐表演（流行音乐演唱或电子 键盘演奏）
论文题目 浅析流行音乐的发展趋势
说明选题的依据和意义，拟论述的主要问题及目的，论文提纲
1、流行音乐的发展概况 1.1 何为流行音乐 1.2 流行音乐的发展状况
2、流行音乐的表现特征 3、流行音乐的未来发展的趋势 结束语 参考文献
论文写作过程拟采用的具体步骤及进展计划
音乐课题开题报告范文
音乐课题开题报告范文一、课题研究背景音乐是人类文化的重要组成部分，它以其独特的魅力深入人心。
随着社会的发展和科技的进步，音乐教育逐渐受到越来越多的。
然而，当前我国音乐教育存在一些问题，如缺乏个性化的教学、缺乏对音乐文化内涵的深入探索等，这些问题限制了音乐教育的进一步发展。
因此，本课题旨在探讨如何通过创新教学理念和方法，提高音乐教育的效果和质量，促进学生音乐素质的全面提升。
二、研究目的和意义本课题的研究目的是通过创新教学理念和方法，提高音乐教育的效果和质量，促进学生音乐素质的全面提升。
这一研究目的具有以下意义：1、提高音乐教育的效果和质量：通过创新教学理念和方法，可以更好地满足学生的学习需求，提高教学效果和质量。
2、促进学生的个性化发展：通过个性化的教学，可以更好地发掘学生的潜力和特长，促进学生的个性化发展。
3、推动音乐教育的改革和发展：通过研究和实践，可以推动音乐教育的改革和发展，为培养更多优秀的音乐人才提供支持。
三、文献综述和现状通过对现有文献的梳理和分析，我们发现当前国内外对于音乐教育的研究已经取得了一定的成果。
例如，一些研究表明，个性化教学可以有效地提高学生的学习效果和质量；另一些研究则表明，通过跨学科的整合和多元化的教学方法可以更好地促进学生的综合素质提升。
然而，当前的研究还存在一些不足之处，例如缺乏对音乐文化内涵的深入探索、缺乏对多元化教学方法的深入研究等。
因此，本课题旨在通过对现有研究的总结和分析，进一步深化对音乐教育的认识和研究。
四、研究方法和实施计划本课题将采用以下研究方法和实施计划：1、文献综述：通过对现有文献的梳理和分析，了解当前国内外对于音乐教育的研究现状和不足之处。
2、实证研究：通过对实际教学的观察和调查，了解学生的学习需求和现状，为个性化教学的实施提供支持。
3、个性化教学：根据学生的特点和需求，制定个性化的教学计划和方法，提高学生的学习效果和质量。
4、多元化教学：通过跨学科的整合和多元化的教学方法，促进学生的综合素质提升。
简析流行舞曲的演唱技巧开题报告
简析流行舞曲的演唱技巧开题报告
引言
流行舞曲是一种受到广大听众欢迎的音乐形式，而演唱技巧对于流行舞曲的表现和传达起着重要的作用。
本开题报告旨在简析流行舞曲的演唱技巧，探讨其在流行舞曲创作和演绎中的关键地位。
目的与意义
本文旨在回答以下问题：
1. 流行舞曲演唱技巧的特点是什么？
2. 演唱技巧对于流行舞曲的表现效果有何影响？
3. 如何提升流行舞曲的演唱技巧？
通过对流行舞曲的演唱技巧进行简析，可以帮助歌手和音乐制作人更好地理解和运用这些技巧，提升他们在流行舞曲领域的创作和表演能力。
方法
本文将采用以下方法进行研究：
1. 文献综述：对相关文献进行梳理和分析，了解流行舞曲演唱
技巧的研究现状和发展趋势。
2. 音乐分析：选择几首典型的流行舞曲，通过音乐分析的方法，探讨其中的演唱技巧特点。
3. 专家访谈：采访一些在流行舞曲领域有丰富经验的歌手、音
乐制作人和声乐教师，了解他们对于流行舞曲演唱技巧的见解和经
验分享。
预期结果
通过本文的研究，预期可以得出以下结果：
1. 总结流行舞曲演唱技巧的特点，如节奏感、咬字准确性、音
色变化等等。
2. 探讨演唱技巧对于流行舞曲的表现效果的影响，如情感表达
和曲风适应性等方面。
3. 提出提升流行舞曲演唱技巧的方法和建议，包括训练技巧、
表演技巧和个人创新等。
结论
通过对流行舞曲的演唱技巧进行简析，可以为歌手和音乐制作
人提供宝贵的参考和指导，帮助他们在创作和演绎流行舞曲时更加
出色。
同时，本文也希望能够促进对于流行舞曲演唱技巧的深入研究和探索，推动流行舞曲领域的发展和进步。
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流行音乐开题报告中国当代流行音乐,自1978年重返大陆地区且正式拉开辟展帷幕至今,记忆了天翻地覆的变迁,极速跃升为当下最为瞩目的文化景观。
摘要：本文论述将经过三个部分展开,分别从别同的论题和切入点着手,对现有文献所涉及的各方面内容进行划分和梳理;并对别同学科采纳各种研究办法所取得的研究成果进行归纳和分析;最后,笔者尝试对目前学术研究所显现的优势及别脚加以总结,别遗余力的提出几点浅知拙见,以供同仁们商榷指正。
虽然理论研究的步伐相对滞后,但是其日益多样的风貌和别断延展的视域,同样别容忽视。
80年代初期浮现的一些涉及时代曲、通俗音乐、黄色歌曲等话题的文论,大多是针对当时社会浮现的一些热点咨询题的看法及争论(例如瞿维、杨明望分别在1981年和1985年发表于《人民音乐》的文章：《对于流行音乐的对话》、《几点商榷评谭冰若同志《对流行音乐的几点看法》),亦或是一些非正式的散见于文化报刊和有关评论性的文集中的文章,仅有极少的文章关注到流行音乐的进展历史及构成要素解析,如梁茂春《对我国流行音乐历史的考虑》和金兆钧《少年流行音乐创作群体的心理分析》等篇幅短小的文字,并别脚以说明当时的论文达到了学术理论建设的高度。
90年代未来,流行音乐理论研究才正式进入创始和起步时期,一些对于当代流行音乐进展历程的回忆与叙述,关于相关的人物、事件、作品和音乐现象等方面内容进行记录和考虑的专著相继出版,当时的期刊论文也对流行音乐在特定时期的进展史和有关现象产生的背景和成因做了初步总结和探究。
进入二十一世纪以来,理论界开始涌现出大量的学术研究成果,音乐学界关于流行音乐的学术性研究显现出曙光,不管是对长期混淆别清的概念咨询题进行明确的界定,对其社会功能和文化内涵进行全面的分析,依然在树立流行音乐的学科意识等方面均取得了显著突破,理论研究脉络也日益明晰,记忆了从微观到宏观,再从整体到局部,逐步深入和细化的进展过程,逐渐呈现出多元思维、多元视角的综合性跨学科研究态势。
特别是随着近几年新的传播媒介和载体、新的文化思潮、新的创作理念和受众审美取向的相继浮现,一些涵盖新对象、新观念、新现象的论文命题应运而生,这些新的研究视野和办法的陆续跟进,为流行音乐的理论研究摄入了全新的氧份,潜移默化的将最前沿、最富挑战性的流行音乐研究推向了全新的临界点,促使我们在新的机遇下,理性的吸收、借鉴国内外先进学科的研究视角、综合性研究办法的并且,找求真正习惯本国国情和符合时代进展规律的研究办法,最终达到建立完善的流行音乐学科体系的理想目标。
本文中所提及的有关流行音乐研究的学术资料,均是本人经过中国知、维普、读秀学术搜素、万方数据库等文献搜索站猎取到的,自1979年至今已在国内正式发表的期刊论文及硕士、博士学位论文。
由于目前各学科各类型的学术文献中,将流行音乐纳为研究对象,并将其作为关键词进行论述的文章十分庞杂,所体现出的理论水平也是良莠别齐,并且受限于笔者知识结构之单薄,在资料的搜集过程中难以涉猎更广泛的领域并将相关研究进行更为全面的整理和归纳,本文仅关于少量具有典型意义和价值的期刊论文及学位论文进行扼要的梳理和总结。
期刊论文方面,此次仅筛选出已发表在学术质量较高,研究成果相对稳定、成熟且具有权威性的国家级核心音乐类刊物,以及国内各大音乐学院学报的文章。
并且,鉴于其他学科对流行音乐的关注较早,占有文献的数量上、研究的维度及办法上略胜于音乐研究领域等因素,笔者尽可能广泛的扫瞄了迄今已发表的,涵盖跨学科、多领域的国内优秀硕士、博士学位论文,以及少量港台地区的学位论文。
咎于笔者资历尚浅,文中难避诸多疏漏,以期日后可以在学术修养和理论能力的提升基础上,加以修正和完善。
本文论述将经过三个部分展开,分别从别同的论题和切入点着手,对现有文献①所涉及的各方面内容进行划分和梳理;并对别同学科采纳各种研究办法所取得的研究成果进行归纳和分析;最后,笔者尝试对目前学术研究所显示的优势及别脚加以总结,别遗余力的提出几点浅知拙见,以供同仁们商榷指正。
1 相关名称、概念的认识和界定。
流行音乐那个概念在未被广泛使用之前,常常被一些带有时代烙印的同时相互混淆的名词所指代,人们对这种音乐类型的认识都处于含糊的时期,对于它的界定和使用是理论界最早介入讨论的话题,这些文论的浮现,为我们正确地认识流行音乐排除了的困难。
其中最有价值的一篇,即王思琦的《流行音乐的概念及其文化特征》,此文在提炼出流行音乐的9种文化特征的基础上,更为深入、全面、立体的完成了对其概念的界定,为日后我们解释和辨别流行音乐的真伪,确立了最接近完善的标杆。
其次,他于2006年延续发表在天津音乐学院学报的《当代语境中时代曲、抒情歌曲、轻音乐概念的使用与分析》和《当代语境中通俗音乐、流行音乐、通俗唱法概念的使用与分析》两篇文章,均在详实的史料基础上对流行音乐进展过程中被广泛使用的名词、概念进行了详细的考察和界定,为我们清醒的把握相关概念的内涵,赋予了重要的参照和理论支撑。
紧随其后发表的,如柳飞《通俗歌曲界定之管见》和李锦秀《流行歌曲界定之刍议》等文②,都在说明了流行音乐的历史内涵,阐释了其别并且期浮现的别同称谓的原因的并且,提出那些词语所指的正是同一类音乐,进一步的明确了为流行音乐正名的必要性。
2 对于流行音乐进展与大众文化的关系,及对其社会功能、文化属性的探讨。
涉及这方面的论题的文章,在目前研究成果中占有较大的比例。
例如,明言《新阶段大众流行音乐的文化属性探析》、张莉莉《大众文化研究视野中的流行音乐》等文③,经过借鉴国内外别同文化理论学科的原则,把流行音乐视为体现世俗化的当代大众审美文化之一,将其文化属性、功能以及对社会存在的各个方面所产生的妨碍,进行了别同程度的解读。
对于文化功能内在产生矛盾冲突而导致的一些消极妨碍,在王思琦《略论中国当代流行音乐的负面效应从文化功能分析的角度动身》、张浩《刍议流行音乐的教化功能及其异化》等文④中得以揭示和分析。
赵朴《从西北风到中国风社会文化环境对流行音乐妨碍刍议》、吴磊《流行音乐大众文化的现实表征》等文⑤,也从别同侧面对流行音乐在别并且期所展现出的文化景观、文化特征以及它们形成的原因,进行描述、提取和阐释。
3 中国近、当代流行音乐进展史及相关景象、事件和人物的记录、整理和考虑。
树立正确的流行音乐史观,将其每个时期的进展历程进行历时性描述,关于进一步展开相关事象的深入研究是十分必要的,应作为流行音乐理论研究的前提和基础任务。
徐元勇《中国流行音乐史导论》一文,算是从历史角度对自古就存在流行一词的说法,参照中国音乐进展史做了考证,指出流行音乐史应属于史学研究范畴,并可借鉴史学学科标准来进行史料的收集、史实的考察和史观的验证。
表述相同论点并由此展开具体研究的文章还有《对我国流行音乐历史的考虑》、《文化传播中的中国当代流行音乐19781981》等⑥。
4 针对流行音乐学术热点咨询题的争议、理论学说的辨析、理论成果的回忆反思,论著的评论以及研讨会议的述评。
透过一些讨论流行音乐焦点咨询题的会议发言及相关文章⑦,我们别难发觉,怎么样正确理论手段达到对流行音乐更层面论题的清醒认识,怎么样建设流行音乐的理论体系等咨询题向来是学术界需要长期关注和解决的咨询题。
早在90年代初,修海林经过《流行音乐咨询题与音乐美学研究》一文,简明探讨了运用美学的学术思维和办法来进行流行音乐研究的重要意义。
近年浮现的《流行音乐文化的批判与反批判》(曾遂今)等文章⑧,向我们展示对于流行音乐的别同理论学说的由来,对那些观点进行了辨证的解析并重新提出了自己的见解。
对于对现有研究成果进行综述的文章⑨雷美琴《中国流行音乐30年音乐批判与理论研讨的回忆》,将国内与流行音乐实践相伴而行的理论研究划分成几个时期进行巡视,并为以后学术研究的进展补充了建议。
书评性质的文章⑩有《评金兆钧光天化日下的流行亲历中国流行音乐》、《2004年流行音乐专家论坛综述》等文B11,对系列会议中值得关注的内容及有待进一步降实的命题,进行了较为细致的总结和再考虑。
5 特定类型、特定区域、特定风格的流行音乐及特定阶段流行音乐现象的介绍和考察。
随着流行音乐各个面向进展的日益成熟与多元,听众的挑选趋向细化,区域化、类型化的音乐类型逐渐被纳入理论界的研究视野,近些年浮现了一批类如《新疆当代流行音乐进展历程及本土化元素研究》、《西藏流行音乐(歌曲)现状调查报告》等B12,以考察区域流行音乐进展状况为专题的论文。
同样,韩钟恩《当代知识分子与摇滚乐及其文化转型》等文B13,关注到别同类型的流行音乐体现出别同文化族群的意识形态,及在二者相互作用和妨碍下浮现的风格演进或转型。
另外,《中国风传统音乐与流行音乐的相遇》、《中国流行音乐在传统音乐中的多维嬗变》B14等文,经过对大量借鉴传统音乐元素创作产生的作品所体现出的本土化特征,进行实证性分析,为以后的作品创作提供借鉴、积存经验。
《全球化语境下的韩流音乐》、《大陆校园民谣的兴衰及其原因分析》等文B15,是针对当时浮现的一些现象背后成因的的剖析,探讨它们所引发的社会效应带给我们的深刻启发。
6 新的学术观念、理论研究导向、办法论的探究和挖掘。
王思琦的《中国当代流行音乐研究中存在的咨询题及研究办法》和《中国当代流行音乐研究资料三题》两篇文章对当时已有的研究资料做了概述和简明的梳理,对研究中存在的咨询题进行了总结,并指出了资料建设所面临的别够系统全面的现实咨询题,与我们交流了资料搜集工作的有关经验认识。
他已发表的一系列学术论文和理论专著B16,在历史梳理的基础上,开拓性的运用了文化学、社会学等跨学科的视角,为流行音乐理论研究填补了诸多空白,探究了新的路径。
王彬《流行音乐召唤新的研究办法和阐释模式》,郝巍《流行音乐进展的视觉趋势及其探讨语境》等文B17,为我们日后运用更丰富的观点和办法进行较为系统的研究提供了更多的理论参考和更广的话语空间。
《流行的音乐,别流行的音乐学》,就目前音乐学领域办法论的别完善,忽视对流行音乐音响形态研究、没有形成真正独立系统的研究办法等现状进行了理性反思。
7 中国学者对异国流行音乐的研究,以及对他者研究中国流行音乐成果的关注刘筱的《中国大陆对美国流行音乐的研究(19832003)》等B18文章,均从别同侧面对别同历史背景下的国外流行音乐进行了简要的介绍,并阐述了有关音乐类型进展脉络和成因。
此外,中国学者利用在国外深造的契机和自身的深厚语言功底,别辞辛苦的将国外学者对中国流行音乐研究的文论进行翻译、阅读和梳理,将全新的学术视角和学术办法介绍给国内的同仁们,并进一步对他者声音进行深层解剖,有助于我们更宏观、全面、清楚的理解和把握他者研究的目的和意义,摸索出习惯我国以后流行音乐学术研究进展的可行性手段和深远路径。