最新5-分数、百分数应用题汇总

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5-分数、百分数应用

精品资料分数、百分数应用题

一、分数基本知识点

有甲、乙两个数,甲数是30.、乙数是40,则:

3

1、甲是乙的几分之几?

4

4

2、乙是甲的几分只几?

3

结论:A是B的几分之几,就是用A去除以B

1

3、甲比乙少几分之几?

4

1

4、乙比甲多几分之几?

3

结论:比上谁就是除以谁

二、生活中的百分数

十拿九稳-百分之九十(90%)

百发百中-百分之百(100%)

百里挑一-百分之一(1%)

大海捞针-百分之零(0%)

九死一生-生的可能性90%,生的可能性10%

三天打鱼,两天晒网-工作时间占60%,休息时间占40%

成功=百分之九十九的勤奋+百分之一的灵感

三、两大重要方法

1、量率对应

举例:班上有10名男生,男生的人数占全班总人数的31,问全班有多少人? 2、抓住不变量

举例:一批青菜,重1000千克,含水量为98%。一段时间后,含水量变为

95%,问此时这批青菜重多少千克?

四、五大重点题型

1、分数应用题中巧用单位“1”

2、量率对应,求总量

3、抓住“不变量”

4、多角度思考

5、方程法解分数应用题

1.分数应用题中巧用单位“1”

【例1】一工人加工一批零件,第一天完成任务的51 ,第二天完成剩下部分的31,第二比第一天多完成20个,问这批零件共有多少个?

【例2】有音乐、美术和体育三个特长班,音乐班人数相当于另外两班人数的

52,美术班人数相当于另外两班人数的

7

3,体育班有58人,音乐班和美术班各有多少人?

2.量率对应,求总量

【例3】小强看一本故事书,每天看15页,4天后加快速度,又看了全书的

52,还剩30页,这本故事书有多少页?

【例4】一根木杆,第一次截去了全长的21 ,第二次截去所剩木杆的3

1,第三次截去所剩木杆的41,第四次截去所剩木杆的5

1,这时所剩木杆长为6厘米。问:木杆原来的长是多少厘米?

3.抓住“不变量”

【例5】阅览室里有36名学生在看书,其中女生占

94 ,后来又有几名女生来看书,这时女生人数占所有看书人数的

10

9,问后来又有几名女生来看书?

【例6】有浓度为3.2%的食盐水500克,为了把它变成浓度是8%的食盐水,需要使它蒸

发掉多少克的水?

4.多角度思考

【例7】林林倒满一杯纯牛奶,第一次喝了3

1 ,然后加入豆浆,将杯子斟满并搅拌均匀,第二次林林又喝了31,继续用豆浆将杯子斟满并搅拌均匀,重复上述过程,那么第四次后,林林共喝了一杯纯牛奶总量的几分之几?

5.方程法解分数应用题

【例8】有两堆棋子,A 堆有黑子350个和白子500个,B 堆有黑子400个和白子100

个,为了使A 堆中黑子占50%,B 堆中黑子占75%,要从B 堆向A 堆拿黑子多

少个,白子多少个?

【例9】辅导员给参加夏令营的某一组营员发苹果,给第一个人1个苹果和余下的9

1,给第二个人2个苹果和余下的91,又给第三个人3个苹果和余下的9

1……,最后恰好分完,并且每个人分到的苹果数量相同,问共有多少个苹果?这一组共

有多少人?

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