案例分析第三章

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第三章案例分析答案

第三章案例分析答案

案例分析:(1)对承包商保留条款,业主可以在招标文件,或合同条件中规定不接受任何保留条款,则承包商保留说明无效。

否则业主应在定标前与承包商就投标书中的保留条款进行具体商谈,做出确认或否认。

不然会引起合同执行过程中的争执。

(2)对单价合同,业主是可以对报价单中数字计算错误进行修正的,而且在招标文件中应规定业主的修正权,并要求承包商对修正后的价格的认可。

但对固定总价合同,一般不能修正,因为总价优先,业主是确认总价。

(3)当双方对合同的范围和条款的理解明显存在不一致时,业主应在中标函发出前进行澄清,而不能留在中标后商谈。

如果先发出中标函,再谈修改方案或合同条件,承包商要价就会较高,业主十分被动。

而在中标函发出前进行商谈,一般承包商为了中标比较容易接受业主的要求。

可能本工程比较紧急,业主急于签订合同,实施项目,所以没来得及与承包商在签订合同前进行认真的澄清和合同谈判。

问题和看法:1、承包商的投标文件的解释权是否优先于中标通知书?之所以会有这样的问题主要是因为各国对合同关系生效的规定不太一样。

象有些国家,规定是必须签合同了才算,而有些国家则是发出中标通知书就开始,而这对中标通知书还是按投标文件哪个更优先是有影响的。

------需注意本案例中未提到合同一事,可见是从中标通知书发出后即说明两者发生合同关系了的。

我国虽然也有要约在承诺生效后合同成立的规定(合同法第25条),但我国口头合同是不受保护的,所以只能适用合同法第32条规定,以合同书的签字盖章为依据。

----另外如果上述案例在我国,抛开合同书不论,就要约而说,业主发出要约邀请,然后承包商响应了,并向业主发出要约。

如果业主仅是按承包商的要约内容做出承诺,没有任何问题,但业主的承诺中一旦对要约中的实质性内容做出更改,这时其实已是业主向承包商提出了新要约,如果承包商不反对,则视为同意了。

(如果是法定招标的项目,以上程序不适用)。

----但这是按我国合同法解释的,不知案例当地的合同法是如何规定的,不得而知。

心理学案例分析

心理学案例分析

心理学案例分析1、心理学案例分析第三章注意与意识1.小李被通知听一个报告会。

一看题目,很失望,但他是一个很懂得尊重别人的人,所以,便集中精力认真听。

听着听着,竟越来越感兴趣,甚至入迷了。

试运用注意的有关知识,分析小李的心理变化过程。

答。

⑴此例说明了有意注意向有意后注意转化的过程。

⑵有意注意和无意注意在一定条件下可以相互转化。

如有时刚刚听报告时,对报告不感兴趣,这时是一种有意注意,往往需要一定的努力才能将自己的注意力保持在听上,经过一段时间后,当他对这个课题的内容发生兴趣或熟练后,不需要意志努力就可以保持注意了,这个现象也称为有意后注意。

2.一个人在高度注意某一事物时,常会对周围事物“视而不见,听而不闻”。

答。

此例说明了注意的集中与指向的关系。

当注意处于高度集中的状况时,注意的指向范围就会缩小。

3.一目十行。

答。

这是指注意的范围很广。

4.一心两用。

答。

这是指注意的分配。

第四章.感觉与知觉1.常言道:“耳听为虚,眼见为实。

”从心理学的角度讲,此话妥否?为什么?答。

⑴此话不一定正确。

⑵即使有足够的思想准备,但在“眼见”时仍有可能产生错觉,使“眼见”难以为“实”。

2.在日常生活中,为什么我们有时会觉得“光阴似箭”,有时却感到“度日如年”?答。

这是时间错觉,它受人的活动内容和情绪的影响。

3.为什么我们往往会觉得一斤铁比一斤棉花重?答。

这是形重错觉。

4.同样重的货物,油成黑色会使人感到沉重,油成白色则会使人觉得轻松?答。

这是联觉效应,也属错觉。

5.全国劳模、北京百货大楼的张秉贵,被人们称为“把准”他仅靠手就能掂量准物体的重量,这种情形应做何解释?答。

这是手的感受性特别高的表现,它是通过长期的实践锻炼获得的。

6.张奶奶为了方便,把眼睛推到额头上,过了一会儿要用眼睛的时,她又四处寻找,小外孙一看,笑奶奶真老了,戴着眼睛找眼睛。

这究竟是怎么一回事呢?答。

这是触压觉的适应现象。

7.小王刚学下厨,为了保险,他每炒一样菜都要尝几次,以确保咸淡生熟适度。

第三章案例:(激励问题)尼桑公司面临的问题

第三章案例:(激励问题)尼桑公司面临的问题

[ 案例分析 ] 尼桑公司面临的难题尼桑公司(Nissan)公司面临一个问题:它在日本招不到足够的员工。

日本的年轻人抵制装配线工作。

他们认为这种工作简单乏味、节奏太快、令人厌倦。

他们宁愿从事工作环境清洁和安全的服务工作。

甚至在那些想尝试汽车业的年轻人,也有30%在第一年辞职。

劳工短缺意味着工作大量超时,许多工人每天工作12个小时,周六也工作。

不仅员工不喜欢长的工作时间,管理层也因为工作时间太长带来的高成本和雇佣临时工而受到的挫折。

尼桑公司的管理层能做些什么呢?不论提出什么解决方法,他们都认识到这不是一个短期问题。

日本人口日益老化,低人口出生率意味着18岁人会从现在的200万人急剧下降到10年后的150万人。

而且,汽车制造商被日本政府强迫缩短平均工作时间,以便和其他工业化国家更一致。

美国卡车公司(USA Truck)面临着与尼桑公司相似的问题。

阿肯色(Arkansans)的长途货运公司为固特异(Goodyear)、通用汽车等公司运输轮胎纤维和汽车部件。

由于高流动率也面临着卡车司机短缺的问题。

当新的管理层在1989年接管公司时,他们决定勇敢的面对这个问题。

他们直接去着他们的600名司机,征求他们对降低流动率的建议。

这成为公司管理层和资深司机之间固定的季节性会议的第一次。

美国卡车公司的新管理层从司机那里得到大量的信息。

当工资高时(通常每年50000美元或更多),司机抱怨工作时间长——每周70个小时时很正常的——每次都要在路上花费2周~4周。

司机要求反锁刹车和气动装置时,公司安装了。

当公司在阿肯色州的西孟斯市终点建造了司机的住宅,员工建议每家配置私人浴室而不市公共浴池,公司也照办了。

司机要求在漫长和横跨全国的长途运输中能有更多的时间回家,于是,公司增加司机在路上的时间,把出查时间从每周6次减少到2次。

美国公司的这些变革极大的提高了员工的士气,也降低了司机的流动率。

但工作依旧市艰苦的。

管理层要求按时送货,因为不像大多数公司,美国卡车公司对送货时间的承诺市准确到小时而不市天。

第三章 宜家案例分析

第三章 宜家案例分析

瑞典宜家是二十世纪中少数几个令人眩目的商业奇迹之一,宜家公司1943年由当时年仅17岁的英格瓦·坎普拉德在瑞典南方的小农庄创建,主要以低价商品吸引顾客,卖过的商品包括铅笔、钱包、相架、手表、珠宝、尼龙袜等。

1951年,坎普拉德决定停止其他产品的销售,主攻低价家具的生产和销售,经过60多年的时间,现已发展到在全球共有180家连锁商店,分布在42个国家,雇佣了7万多名员工的企业航母,成为全球最大的家居用品零售商。

1998年宜家第一家中国店在北京开业,进入中国市场后,宜家的销售额每年都实现了两位数的增长,但增幅却逐年递减, 2000财年销售额增长率是 50%;2001财年为43.6%;2002财年为25%;2005财年为21%。

宜家2003年的全球营业额为115亿欧元,中国占全球销售额的5%,2004年,宜家中国区的销售收入为人民币10亿元,还不到全球总销售额的1%,2005年其中国区销售额仍然没有超过1%,2008年不到2%。

自1998年进入中国市场以来,宜家门店数量一直呈“蜗牛”式开展,迄今为止宜家仅开设了八家商店,扩张速度远远落后于国内同行。

宜家在中国市场的缓慢进程,既是其全球战略部署的一部分,也是因为宜家一直在寻找中国定位,目前宜家的市场仍然主要集中在欧美发达国家,其销售居前位的国家是:德国、美国、英国、法国、瑞典。

经过十多年低调潜行,已经熟悉中国家居消费市场的宜家,未来将进入“提速”阶段。

2009年揭晓的福布斯全球富豪榜排行榜中,英格瓦·坎普拉德家族以220亿美元的资产位居第五位,2010年位居第11位,资产230亿美元。

请分析:1、宜家在全球市场中取得成功的主要原因?宜家为何在中国市场进程缓慢?2、宜家在履行社会责任方面,有哪些值得中国企业借鉴的?3、举一实例分析企业不履行社会责任的后果及其根源。

案例分析:第三章合伙企业法

案例分析:第三章合伙企业法

第三章合伙企业法一、甲、乙、丙三人合伙企业,合伙企业协议中约定,合伙企业由甲全权负责管理,其他人不得过问也不承担任何合伙亏损。

问:此案例中有哪些是违法的?答案:(1)其他二人有权过问,具有知情权和监督权,享有同等的企业管理参与权;(2)事务执行人执行合伙事务产生的收益归全体合伙人,产生的亏损或民事责任也有全体合伙人承担。

二、张三、李四和王五成立了合伙企业,张三越权代表合伙企业与某一贸易公司签订了买卖合同,李四和王五主张合同无效。

问:李四和王五能否这样做?答案:我国合同法规定,合伙企业对合伙人执行合伙企业事务以及对外代表企业的权利的限制,不得对抗不知情的善意第三人。

三、张某、赵某和李某三人合伙,李某以劳务出资,由张某执行合伙企业事务。

张某对外与丁签订了30万的合同,丁未履行,致使合伙企业损失了30万。

问:(1)李某能否以劳务出资?(2)赵某拒绝承担合同责任,可否?(3)成立合伙企业应如何登记?答案:(1)可以。

合伙人的出资方式可以是货币、实物、土地使用权、知识使用权或其他财产权利,经全体合伙人一致同意,也可以用劳务出资。

(2)不行。

经授权执行合伙企业事务的合伙人对外代表企业。

事务执行人执行合伙事务产生的收益归全体合伙人,产生的亏损或民事责任也有全体合伙人承担。

(3)办理设立登记的步骤。

考试论坛四、王某、张某、李某与范某开办的独资企业甲共同签订了一份合伙协议,拟共同生产经营一种新式取暖设备,王某、甲各出资30万元,张某以其取暖设备专利作价出资50万元,李某则以其劳务作价出资20万元,对以上出资四合伙人经协商确定,不再委托法定评估机构进行评估。

同时向企业登记机关申请设立登记,企业名称定为“光明”有限合伙厂,在申请登记期间,恰有一厂家急需取暖设备,于是四合伙厂便以光明有限合伙厂名义与该厂家签订了一份购销合同。

问上述内容哪些不符合《合伙企业法》的规定?为什么? 答案:(1)合伙企业只能由自然人组成,而不能由组织组成,因此范某开办的独资企业甲不能作为合伙人。

第三章 案例分析:H公司的培训

第三章 案例分析:H公司的培训

H公司的培训
H公司是国内知名的大型家电生产厂家,其代表产品H微波炉除在国内市场上占有很大份额以外,还远销欧洲、非洲、东南亚等地。

公司进行股份制改造后,现有人员3400人左右。

自公司股票公开上市以后,公司的发展非常迅速。

1997年底,公司与中国科技大学商学院合作,对组织结构进行了重新设计,从各个管理岗位上精简下了200多人,是的机构更加富有效率。

1998年,公司又与中国科技大学商学院合作,研究公司下一步人员培训该如何做的问题,其目的是将公司建成学习型组织,将公司的发展建立在人员素质的普遍提高之上。

因为目前国内微波炉行业的竞争已经白热化,几家大型微波炉厂竞相角逐,如何在未来获得竞争优势,是每个微波炉厂家都面临的课题。

公司在进行ISO9001认证前后已进行了多年的培训,并对部分管理人员进行了MBA的课程培训,但公司总感到已有的培训效果不理想,培训总是缺乏主动性,常常跟着业务变化及公司大的决策变动而变化,计划性差,随时性和变动性很大,而且公司也感到将来竞争优势的取得要依靠人员素质的大幅度提高,同时在公司的经营与发展中也遇到了一些现实的问题,希望能通过培训加以解决。

有鉴于此,公司决定开展为期三年的公司全员大培训。

问题:如果你是该公司人力资源管理部门负责人,结合本章所学知识说明你将如何解决该公司的培训问题
分析提示:有效的培训要首先从需求的分析开始,需求的分析要有层次;培训计划的制定可以短期和长期计划相结合。

第三章案例分析---水土不服,家乐福“兵败”香港

第三章案例分析---水土不服,家乐福“兵败”香港

水土不服,家乐福“兵败”香港继1997年底八百伴及1998年中大丸百货公司在香港相继停业后,2000年9月18日,世界第二大超市集团“家乐福”位于香港杏花村、荃湾、屯门机元朗的4所大型超市全部停业,撤离香港。

法资家乐福集团,在全球共有5200多家分店,遍布26个国家和地区,全球的年销售额达363亿美元,盈利达7.6亿美元,员工逾24万人。

家乐福在我国的台湾、深圳、北京、上海的大型连锁超市,生意均蒸蒸日上,为何独独兵败香港?家乐福声明其停业原因,是由于香港市场竞争激烈,又难以在香港觅得合适等地方开办大型超级市场,短期内难以在市场争取到足够占有率。

家乐福倒闭的责任可以从两个方面来分析:1.从它自身来看。

第一,家乐福的“一站式购物”不适合香港地窄人稠的购物环境。

家乐福的购物理念建基于地方宽大,与香港寸土寸金的社会环境背道而驰,显然资源运用不当。

这一点反映了家乐福在适应香港社会环境方面的不足和欠缺。

第二,家乐福在香港没有物业,而本身需要数万至10万平方米的面积经营,背负庞大租金的包袱,同时受租约限制,做成声势时租约已满,竞争对手窥觎他的铺位,会以更高租金夺取:家乐福原先的优势设货品包罗万象,但对手迅速模仿,这项优势也逐渐失去。

第三,家乐福在台湾有20家分店,能够形成配送规模,但在香港只有4家分店,直接导致配送的成本相对高昂。

在进军香港期间,他还与供货商发生了一些争执,几乎诉诸法律。

2.从外部来看。

第一是在1996年进军香港的时候,正好遇上香港历史上租金最贵时期,经营成本高昂,这对于以低价取胜的家乐福来说,是一个沉重的压力,并且在这期间又不幸遭遇亚洲金融危机,香港经济也大受打击,家乐福受这几年通货紧缩影响,一直无盈利。

第二是由于香港本地超市集团百佳、惠康、华润、苹果速销等掀起的减价战,给家乐福的经营以重创。

作为国际知名大超市集团,家乐福没有参加这场长达两年的减价大战,但几家本地超市集团的竞相削价,终于是家乐福难以承受,在进军香港的中途铩羽而归。

会计学案例分析

会计学案例分析
以这么庞大旳出口规模测算,中国海外欠款回收是一种严峻 旳课题。
提出问题
1.分析四川长虹股份有限企业应收账 款管理存在哪些问题? 2.怎样加强我国出口环节应收账款旳 管理?
会计上旳金融资产分为下列四类: • 以公允价值计量且其变动计入当期损益旳金融资产,
其分为:交易性金融资产、直接指定为以公允价值计 量且其变动计入当期损益旳金融资产; • 持有至到期投资; • 贷款和应收款项; • 可供出售金融资产。
什么是浮亏、浮盈?
企业假如持有旳某金融资产是交易性金融资产,持有期间 以公允价值计量且其变动计入当期损益,而公允价值是会 产生变动旳,当某交易性金融资产期末旳公允价值高于企 业购置该项资产旳成本时,就会产生浮盈;当某交易性金 融资产期末旳公允价值低于企业购置该项资产旳成本时, 就会产生浮亏。浮亏、浮盈往往是指交易性金融资产因为 公允价值变动带来旳账面盈利或亏损,只有等到该项交易 性金融资产实际出售后,浮亏、浮盈才会转化成真正旳盈 利或亏损。
但柳林企业并没有按照这么旳准则原则来记账,它对在信用期内客户提 前付款旳处理,是按原设定销售价格90%计算旳销售总额记入“银行存款”科 目,同步贷方也按照这个数字冲销“应收账款”科目,而10%旳现金折扣并未 作“财务费用”支出处理,如此一来柳林企业经过这种手段,简朴地在应收 账款中作出保存,就人为增长了企业旳利润。
3、《企业会计准则》要求,当债务方欠债期限超出3年 时,才干全额计提坏账准备。假如逾期未超出三年又无 确凿证据证明不能收回旳应收账款,不能全额计提坏账 准备。
所以,注册会计师应提议柳林企业根据实际情况, 制定一种合理旳计提坏账百分比,例如10%,调整对C 企业应收账款旳坏账准备。
4、《企业会计准则》要求,当债权人计划相应收账款 进行重组,或与关联方发生旳应收款项,假如无确凿证 据表白应收款项不能收回,不能全额提坏账准备。D企 业为柳林企业旳控股企业,在没有确凿证据表白该项应 收款项不能收回时,不能全额提取坏账准备,注册会计 师应提议柳林企业予以纠正。

小学数学三年级第三章案例分析

小学数学三年级第三章案例分析

小学数学三年级第三章案例分析案例一:“小明的苹果”小明有3个苹果,他想要平均分给他的两个朋友:李华和小红。

他应该如何公平地分配这些苹果呢?解析:小明有3个苹果,他想要平均分给他的两个朋友,即每个人平均分得多少?我们可以通过数学的方法来解决这个问题。

首先,我们把3个苹果分成2份,每一份有多少苹果呢?这里可以用到除法运算。

3 ÷ 2 = 1余1我们可以得出结论,小明可以把3个苹果平均分给他的两个朋友,每个人分到1个苹果,还剩下1个苹果。

这样,李华和小红各自得到1个苹果,而小明自己也得到1个苹果,大家都是公平的。

案例二:“小红的贴纸”小红有20张贴纸,她想要把这些贴纸平均分给她的4个朋友。

每个人能分到多少张贴纸呢?解析:小红有20张贴纸,她想要平均分给她的4个朋友,即每个人平均分得多少张贴纸?我们同样可以用除法来解决这个问题。

20 ÷ 4 = 5我们可以得出结论,小红可以把20张贴纸平均分给她的4个朋友,每个人分到5张贴纸。

这样,每个人都能公平地得到5张贴纸,没有多余或不足。

案例三:“小华的数学题”小华在做数学题时,遇到了这样一个问题:3 × 4等于多少?解析:小华需要计算3 × 4的结果。

我们可以使用乘法运算来解决这个问题。

3 ×4 = 12因此,3 × 4的结果是12。

小华可以通过将3加3加3,或者将4累加3次,都可以得到12这个结果。

案例四:“小明的几何图形”小明在学习几何图形时,遇到了这样一个问题:正方形的边长为3厘米,它的周长是多少?解析:小明需要计算正方形的周长,而正方形的边长为3厘米。

我们知道正方形的周长可以通过将正方形的边长乘以4来计算。

3 ×4 = 12因此,正方形的周长是12厘米。

小明可以将正方形的边长分别加起来,也可以将正方形的边长乘以4,都可以得到12这个结果。

案例五:“小红的数字排序”小红有一些数字需要排序,这些数字是:12、9、5、17、3。

第三章-工作分析与工作设计案例分析

第三章-工作分析与工作设计案例分析

第三章工作分析与工作设计案例分析1、王强到底要什么样的工人“王强,我一直想象不出你究竟需要什么样的操作工人,”江山机械公司人力资源部负责人李进说,“我已经给你提供了4位面试人选,他们好像都还满足工作说明中规定的要求,但你一个也没有录用。

”“什么工作说明?”王强答道,“我所关心的是找到一个能胜任那项工作的人。

但是你给我提供的人都无法胜任,而且,我从来就没有见过什么工作说明。

”李进递给王强一份工作说明,并逐条解释给他听。

他们发现,要么是工作说明与实际工作不相符,要么是规定以后,实际工作又有了很大变化。

例如,工作说明中说明了有关老式钻床的使用经验,但实际中所使用的是一种新型数字式钻床。

为了有效地使用这种新机器,工人们必须掌握更多的数字知识。

听了王强对操作工人必须具备的条件及应当履行职责的描述后,李进说:“我想我们现在可以写一份准确的工作说明,以其为指导,我们就能找到适合这项工作的人。

让我们今后加强工作联系,这种状况就再也不会发生了。

”讨论问题:王强认为人力资源部找来的4位面试人选都无法胜任,根本原因在哪里?参考答案:工作说明是人员选拔和任用的依据。

从本案例中看到实际工作发生了变化,“工作分析”这项工作没有跟上去,致使工作说明书没有做相应的调整,对操作工人的任用条件与实际要求不符,直接导致来应聘的员工都无法胜任工作,招聘失败,间接导致新机器闲置,成本加大。

2 、我们为什么拿这么多薪水?“我们为什么拿这么多薪水?”这是伟业公司的不少员工所发出的疑问。

伟业公司是一家从事各种文化活动策划、设计、组织等业务的公司,在同行业里属于经营效益较好的,因此,公司平均的薪酬水平高于市场水平。

那么为什么仍然有员工对自己所得到的薪酬感到困惑和不满意呢?原来,伟业公司实行的是一套比较简单的薪酬制度。

这套制度将职位按照责任大小分成4个等级:员工级、主管级、经理级、高层管理。

每个等级里又分成两个档,本着向业务部门倾斜的原则,业务开发部和项目管理部这两个部门取其中的较高档,其他部门取其中的较低档。

案例分析

案例分析

四、案例题第三章国际投资法案例一:某外国A公司与中国C公司共同成立一家中外合作经营企业。

合作期限为8年。

合作企业注册资本总额拟定为250万美元,A公司出资额占注册资本总额的70%,中方合作者出资额占30%。

A公司除以机器设备、工业产权折合125万美元出资外,还由合作企业作担保向中国的外资金融机构贷款50万美元作为其出资;中方合作者以场地使用权、房屋及辅助设施出资75万美元。

A公司与中方合作者在合作企业合同中规定:A公司在合作企业正式投产之后的头5年分别先行回收投资,每年先行回收投资的支出部分可计入合作企业当年的成本;合作企业的税后利润以各占50%的比例分配;在合作期限届满时,合作企业的全部固定资产归中国合作者所有,但中国合作者应按其残余价值的30%给予A公司适当的补偿。

问:该合作企业的设立是否符合法律规定,说明理由。

①不得以合伙企业出资。

②外国投资者每年先行收回的投资不得计入企业成本。

③中外合作经营者在合作期满时,合作企业的全部固定资产无偿归中国合作者所有。

第四章合同法案例一:A拟出售一台X型机床给B,A在发盘电报中说:“确认出售一台X型机床…(各项交易条件)请电汇10000美元。

”B立即复电:“确认你方来电,同意各项交易条件,我已汇交你方开户银行10000美元,该款在你交货前代你方保管。

”但A接到回电后未作出任何答复,并把这台机床以更高的价格卖给C,事后双方发生争议。

问:该项合同是否成立?为什么?答:不成立。

因为B的复电对A的要约内容做了实质性变更,不构成有效承诺。

案例二、1985年,一个名叫斯奇夫的人,自称为反税收者,在美国哥伦比亚广播公司(CBS)凌晨3-4点的一档夜间电视节目中,声称联邦政府并未要求美国公民申报所得税,并说:“如果有人能从联邦税法中查到公民必须申报所得税的规定,并马上打电话给本档夜间节目,我将付给他10万美元。

”CBS的早间新闻转播了夜间节目的这则报道。

一名叫纽曼的律师看后,查了联邦税法,确认联邦税法确实要求公民必须申报所得税,遂即打电话给CBS,要求得到10万美元,CBS把这一要求转给斯奇夫,斯奇夫拒绝支付,纽曼上法院告斯奇夫违约。

第三章 案例分析(人力资源管理概论)

第三章 案例分析(人力资源管理概论)

第三章案例分析绿色化工公司的人力资源计划的编制白士镝三天前才调到人力资源部当经理,虽然他进入这家专门从事垃圾再生的企业已经有三年了,但是,面对桌上那一大堆文件、报表,他还是有点头晕转向:我哪知道我干的是这种事。

原来副总经理李勤直接委派他在10天内拟出一份本公司5年的人力资源计划。

其实白士镝已经把这任务仔细看过好几遍了。

他觉得要编制好这计划,必须考虑下列各项关键因素:首先是公司现状。

公司共有生产与维修工人825人,行政和文秘性白领职员143人,基层与中层管理干部79人,工程技术人员38人,销售人员23人。

其次,据统计,近5年来员工的平均离职率为4%,没理由会有什么改变。

不过,不同类的员工的离职率并不一样,生产工人离职率高达8%,而技术和管理干部则只有3%。

再则,按照即定的扩产计划,白领职员和销售员要新增10%—15%,工程技术人员要增加5%—6%,中、基层干部不增也不减,而生产与维修的蓝领工人要增加5%。

有一点特殊情况要考虑:最近本地政府颁发一项政策,要求当地企业招收新员工时,要优先照顾妇女和下岗职工。

公司一直未曾有意地排斥妇女或下岗职工,只要他们来申请,就会按照同一种标准进行选拔,并无歧视,但也未特殊照顾。

如今的事实却是,只有一位女销售员,中、基层管理干部除两人是妇女外,其余也都是男的,工程师里只有三个是妇女,蓝领工人中约有11%是妇女或下岗职工,而且都集中在最低层的劳动岗位上。

白士镝还有7天就得交出计划,其中得包括各类干部和员工的人数,要从外界招收的各类人员的人数以及如何贯彻政府关于照顾妇女与下岗人员政策的计划。

此外,绿色化工公司刚开发出几种有吸引力的新产品,所以预计公司销售额5年内会翻一番,他还得提出一项应变计划以便应付这种快速增长。

思考题1.白士镝在编制这计划时要考虑哪些情况和要素?2.他该制订一项什么样的招工方案?3.在预测公司人力资源需求时,他能采用哪些计算技术?参考答案:1、编制人力资源计划要考虑的因素包括:企业内部因素:(1)企业目标的变化。

小学科学三年级第三章案例分析

小学科学三年级第三章案例分析

小学科学三年级第三章案例分析第三章案例分析案例一:植物的生长条件植物的生长过程与环境因素密切相关。

我们以小绿豆种子为例,来分析植物的生长条件对其生长发育的影响。

小绿豆是一种常见的植物种子,它在适宜的生长条件下能够迅速发芽并生长壮大。

以下是一个案例,描述了小绿豆在不同生长条件下的生长情况。

案例描述:小明在三个不同的容器中分别播种了相同品种的小绿豆种子,并提供不同的生长条件。

容器A的土壤湿度保持恒定,容器B的土壤湿度保持较高,容器C则以干燥的土壤为环境。

除此之外,三个容器的光照、温度和空气流通条件都保持一致。

观察结果:经过一段时间的观察,小明发现以下结果:在容器A中,小绿豆种子迅速发芽,并长出茁壮的幼苗;在容器B中,小绿豆种子发芽稍慢,但幼苗长势较好;在容器C中,小绿豆种子发芽率较低,生长也十分缓慢。

案例分析:从这个案例中,我们可以得出如下结论:1. 土壤湿度是影响小绿豆种子发芽和生长的关键因素。

适度的土壤湿度有利于种子吸水和萌发,从而促进幼苗的生长。

2. 过高或过低的土壤湿度都会对小绿豆种子的发芽和生长产生不利影响。

过高的湿度可能导致种子窒息,生长受阻;而过低的湿度则会导致种子失水,无法正常发芽和生长。

3. 光照、温度和空气流通条件对小绿豆种子的发芽和生长也有一定影响,但相对于土壤湿度来说,影响较小。

结论:综上所述,对于小绿豆种子的生长来说,适宜的土壤湿度是最重要的环境因素之一。

在提供适宜的土壤湿度条件下,小绿豆种子能够迅速发芽并生长,保证其健康的生长发育。

案例二:动物的生存适应性动物在面对不同环境条件时,会发展出适应性来保证自身的生存。

我们以鸟类为例,来分析动物的生存适应性对其生活方式的影响。

鸟类是一类生活在不同地理环境中的动物,它们通过漫长的进化过程,发展出适应各种环境的生活方式。

以下是一个案例,描述了鸟类在不同环境中的生存适应性。

案例描述:在某森林中,生活着两种不同习性的鸟类:林地鸟和河边鸟。

第三章 案例分析

第三章 案例分析

事实表明这一举措使佳迪饮料厂摆脱了企业 由于当时设备落后、资金短缺所陷入的困境 。二手设备那时价格已经很低,但在我国尚 未被淘汰。因此,佳迪厂也由此走上了发展 的道路。 王厂长见大家心有余悸的样子,便说道: “大家不必顾虑,今天这一项决定完全由大 家决定,我想这也是民主决策的体现,如果 大部分人同意,我们就宣布实施这一决定; 如果大部分人反对的话,我们就取消这一决 定。现在大家举手表决吧”。 于是会场上有近70%的人投了赞成票。
晚上8点会议准时召开,王厂长庄重地讲道 :“我有一个新的想法,我将大家召集到这里 是想听听大家的意见或看法。我们厂比起4年 前已经发展了很多,可是,比起国外同类行业 的生产技术、生产设备来,还差得很远。我想 ,我们不能满足于现状,我们应该力争世界一 流水平。当然,我们的技术、我们的人员等诸 多条件还差得很远,但是我想,为了达到这一 目标,我们必须从硬件条件入手──即引进世界 一流的先进设备,这样一来,就会带动我们的 人员、带动我们的技术等等一起前进。我想这 也并非不可能,4年前我们不就是这样做的吗?
【思考题 】 1. 王厂长的两次决策过程合理吗?为什么 ?
2.
如果你是王厂长,在两次决策过程中 应做哪些工作?
3. 影响决策的主要因素是什么?

【教学功能】 决策对于一个企业至关重要。如何 进行科学的决策?决策时应采取什么样 的方式?考虑哪些因素?什么是民主决 策?本案例为学生们提供了可供讨论的 素材。本案例主要涉及决策的影响因素 、决策过程、领导在决策中的作用等内 容,可在讲授决策职能时选用。 【案例分析关键词】 决策类型、领导风格、群体决策
管理学
张群林 管理学院行政管理教研室
第三章 案例分析
王厂长的会议
王厂长是佳迪饮料厂的厂长,回顾8年的 创业历程真可谓是艰苦创业、勇于探索的过 程。全厂上下齐心合力,同心同德,共献计 策为饮料厂的发展立下了汗马功劳。但最令 全厂上下佩服的还数四年前王厂长决定购买 二手设备(国外淘汰生产设备)的举措。饮料 厂也因此挤入国内同行业强手之林,令同类 企业刮目相看。今天王厂长又通知各部门主 管及负责人晚上8点在厂部会议室开会。部 门领导们都清楚地记得4年前在同一时间、 同一地点召开会议王厂长做出了购买进口二 手设备这一关键性的决定。在他们看来,又 有一项新举措即将出台。

第03章 案例分析及答案

第03章 案例分析及答案

第三章国际投资合作案例:德国大众汽车公司对华直接投资【基本案情】大众汽车(德语:Volkswagen)公司始建于1938 年,其创始人是弗迪南·波舍尔,总部位于德国沃尔夫斯堡,也是世界四大汽车生产商之一的大众集团的核心企业。

大众汽车公司从20 世纪50 年代初开始国际化经营,广泛参与汽车海外销售、技术转让和对外直接投资等国际化经营活动。

自1998 年起至2002 年年底。

大众汽车公司收购了布加迪、兰博基尼、本特利和劳斯莱斯等世界著名汽车品牌,其国际化经营的程度大大加深。

目前,大众汽车公司在全世界有13 家主要的生产性子公司,海外有7 个大的销售公司,20 多个其他公司。

国内子公司主要有大众和奥迪公司。

大众汽车加拿大有限公司的成立标志着大众汽车开始向全球进军,国外主要在美国、巴西、西班牙、墨西哥、南非、中国、马来西亚、菲律宾、中国台湾省以及泰国等国家和地区设有独立生产装配公司及销售公司。

整个大众汽车公司年产销能力达300 万辆,成为全球十大汽车制造商之一。

目前拥有十个独立汽车品牌,包括奥迪、兰博基尼、劳斯莱斯、本特利、布加迪、西亚特、斯柯达、斯堪尼亚、大众商用汽车和大众汽车。

整个汽车集团在2012 年产销超过907 万辆,大众品牌则超过574 万辆。

大众是中国实行改革开放后最早与中国开展合作的跨国集团之一,其与中国的接触始于1978 年。

当时。

大众汽车公司就敏感地意识到了中国市场的重要性,认为中国市场潜力无限,并且坚信以中国投资项目为基础。

其可以迅速进军东亚市场。

在对中国的投资环境进行科学详细的分析之后,从1979 年到1980 年,大众汽车公司与中国汽车工业界就在中国年产15 万辆轿车的可行性方案展开磋商,1984 年上海汽车厂组装桑塔纳轿车成功,1985 年中德合资经营的上海大众汽车有限公司正式成立。

1988 年中国第一汽车制造厂(中国一汽)以许可证转让方式生产奥迪100 轿车取得成功。

三年级第三章案例分析

三年级第三章案例分析

三年级第三章案例分析案例一:小明的学习困难与解决方案小明是一名三年级学生,最近在学习上遇到了一些困难。

他感觉数学和语文的题目越来越难,导致他的成绩下降了。

为了帮助小明克服这些困难,老师和家长采取了一系列的解决方案。

首先,老师和家长与小明进行了深入的交流。

他们倾听了小明的烦恼和困惑,并了解到他在学习中缺乏自信心。

于是,他们给了小明更多的鼓励和支持,让他相信自己能够克服困难。

其次,老师和家长帮助小明建立了良好的学习习惯。

他们教导小明制定学习计划,并按时完成作业。

他们还鼓励小明进行自主学习,培养他的学习兴趣。

通过这些努力,小明逐渐养成了积极主动的学习态度。

此外,老师和家长还为小明提供了额外的学习资源。

他们找到了一些适合小明的辅导教材和学习网站,让他能够更好地理解和掌握知识。

同时,他们还安排了专门的辅导班,为小明提供有针对性的帮助。

通过这些努力,小明逐渐克服了自己的学习困难。

他在数学和语文方面的成绩有了明显的提高。

他也变得更加自信和乐观,对学习充满了希望。

这个案例告诉我们,只要我们采取正确的方法和态度,就能够战胜困难,取得成功。

案例二:小红的人际关系问题与解决方案小红是班级中一个比较内向的学生,她在与同学和老师的交往中常常遇到困扰。

为了帮助小红改善她的人际关系,老师和同学们制定了一些解决方案。

首先,老师鼓励小红参加班级的团队活动和小组讨论。

通过与同学们合作完成任务,小红逐渐融入了班集体,与同学们建立了更好的关系。

其次,老师通过角色扮演和情景模拟的方式,帮助小红提高她的沟通能力。

她学会了如何表达自己的意见和观点,如何倾听别人的想法,并学会与同学们更好地互动。

此外,同学们也对小红给予了支持和理解。

他们鼓励小红多参与课堂讨论和活动,并主动与她交流。

通过这种互动,小红逐渐克服了她的内向问题,与同学们建立了良好的友谊。

最后,老师和同学们还组织了一些集体活动,如户外郊游和团队合作游戏。

这些活动不仅增进了小红与同学们之间的感情,也提高了她的团队合作能力和社交技巧。

企业管理第三章案例分析王经理

企业管理第三章案例分析王经理

企业管理第三章案例分析王经理王经理的案例分析在企业管理的第三章中,我们介绍了不同管理者的角色和职能,以及管理者在组织中的作用。

本案例将重点讨论王经理的管理经验,并分析他的主要问题和解决方案。

案例背景:王经理是一家制造公司的中层管理者,负责领导一个小组完成一项重要的生产项目。

王经理在公司工作已经有多年的经验,他受到同事的尊敬和信任。

然而,在领导这个项目时,他遇到了一些挑战和问题。

问题一:缺乏明确的目标和方向王经理在项目开始时没有明确的目标和方向,并且没有向团队成员传达这些目标和方向。

作为结果,团队成员感到困惑和不知所措,无法理解他们工作的目的和意义。

这导致工作效率低下,团队成员之间的协作也受到了影响。

解决方案:为了解决这个问题,王经理需要制定明确的项目目标和方向,并将其传达给团队成员。

他可以与团队成员共同制定一个项目路线图,明确每个人的责任和任务,并确保每个人都理解项目的重要性和意义。

定期与团队成员进行沟通和反馈,确保大家在同一个方向上努力。

问题二:缺乏有效的沟通和协作王经理在与团队成员沟通和协作方面存在一些问题。

他往往只关注工作的细节和结果,而忽略了与团队成员建立良好的人际关系。

他也倾向于单方面地传达命令和指令,而不听取团队成员的意见和建议。

解决方案:为了解决这个问题,王经理需要改善与团队成员的沟通和协作。

他可以建立开放和透明的沟通渠道,鼓励团队成员分享意见和建议。

他可以通过定期的团队会议和个人会议来与团队成员进行沟通,并确保每个人都有机会发表意见。

此外,他还可以组织一些团队建设活动,提高团队成员之间的合作和信任。

问题三:缺乏激励和奖励机制王经理没有有效的激励和奖励机制,这导致团队成员缺乏动力和积极性。

团队成员对他们的贡献感到不被重视,他们也缺乏成就感和认同感。

解决方案:为了解决这个问题,王经理需要建立一个有效的激励和奖励机制。

他可以根据团队成员的工作表现和贡献来制定激励计划,并公正地进行奖励和认可。

物理实验六年级第三章案例分析

物理实验六年级第三章案例分析

物理实验六年级第三章案例分析案例一:小明的力学实验小明是一个六年级的学生,他对物理非常感兴趣。

最近,他在学校进行了一项力学实验,以探索物体的受力情况。

实验目的:了解物体在不同受力情况下的运动规律。

实验材料:1. 平滑水平桌面2. 不同大小和形状的滑块3. 弹簧测力计4. 计时器实验步骤:1. 将桌面上放置一个滑块,并确保桌面平整无凹凸。

2. 使用弹簧测力计将滑块适当压缩,释放滑块并记录弹簧测力计示数。

3. 重复第2步,但将滑块的质量增加,记录示数。

4. 重复第2步和第3步,但将滑块的形状改变(例如从长方形变为圆形),记录示数。

5. 使用计时器测量滑块从桌面上滑行到停止的时间,并记录。

实验结果:1. 随着滑块质量的增加,弹簧测力计示数也随之增加。

2. 不同形状的滑块在相同压缩量下,弹簧测力计示数可能不同。

3. 滑块的质量增加会影响滑行时间,质量较大的滑块滑行时间较长。

实验分析与结论:根据实验结果,我们可以得出以下结论:1. 物体的质量与受力成正比,质量越大,受力也越大。

2. 当滑块形状不同时,受力情况会有所变化。

3. 物体的质量与滑行时间成反比,质量越大,滑行时间越长。

实验意义与启示:通过这个实验,小明深入了解了物体在受力情况下的运动规律,并通过观察和测量取得了相关数据。

这使他能够更好地理解力学的基本原理,例如质量、力和运动的关系。

这对于六年级的学生来说是一个很好的学习机会,也为他日后的科学研究打下了基础。

结语:通过这个力学实验,小明不仅学到了知识,还培养了实验设计和数据分析的能力。

物理实验是培养学生科学思维和实践能力的重要途径。

希望小明能够继续对物理学科保持热情,并在将来的学习中取得更大的突破和进步。

以上为物理实验六年级第三章案例分析。

通过这个案例,我们可以看到小明通过力学实验,深入了解了物体在不同受力情况下的运动规律,并通过实验步骤、结果分析以及结论得出了相关结论。

这个案例为六年级的学生提供了一个学习科学和培养实验能力的机会,希望这样的实践活动能够持续推广和发展。

体育初一下册第三章案例分析

体育初一下册第三章案例分析

体育初一下册第三章案例分析案例一:热身运动的重要性在体育课上,老师经常要求学生进行热身运动,这是因为热身运动对于身体的健康和运动表现有着重要的影响。

在本章案例分析中,我们将以小明为例,探讨热身运动的重要性。

小明是一个初一学生,体育课上他总是感到疲倦,而且运动表现较差。

在一次体育课上,他误以为热身运动没有必要,直接参加了足球比赛。

结果他在比赛中出现了抽筋的情况,导致无法继续参加比赛。

这个案例引起了我们的思考,为什么热身运动对于运动表现如此重要?首先,热身运动可以帮助我们的身体逐渐适应运动的变化。

通过进行适当的伸展和活动,我们可以使关节和肌肉逐渐增加血液供应,并加速新陈代谢。

这样一来,我们的肌肉和关节就能更好地应对运动中的变化,减少受伤的风险。

其次,热身运动还可以增加我们的体温和血液循环。

当我们进行运动时,身体需要扩张血管以供应更多的血液和氧气,而进行热身运动可以帮助我们的身体更快地达到这个状态。

这对于运动表现至关重要,因为足够的血液和氧气可以提高我们的耐力和力量输出。

另外,热身运动还可以帮助我们专注于运动任务。

通过进行简单的热身活动,我们的身体会释放大量的内啡肽,这是一种能够提高我们情绪和注意力的神经递质。

这不仅可以提升我们的运动表现,还可以防止因为紧张或分散注意力而发生的错误。

综上所述,热身运动在体育课中的重要性不容忽视。

通过适当的热身活动,我们可以预防运动伤害,提高运动表现并增强注意力。

因此,在今后的体育课上,同学们务必要重视热身运动,以达到更好的体育效果和健康状况。

案例二:合理安排运动课程在体育初一下册第三章中,关于合理安排运动课程的案例引发了我们的思考。

合理安排运动课程可以使学生们在体育课上获得更好的学习效果和身体素质提升。

下面我们以小红为例,探讨合理安排运动课程的重要性。

小红是一个初一学生,她非常喜欢体育课,每次上课都全力以赴。

然而,她在某次测试中发现,自己的体能成绩并没有明显提升。

这让小红困惑不解,她开始思考如何合理安排运动课程以提升自己的身体素质。

第三章案例分析部分

第三章案例分析部分
案例一 违反基本建设程序酿成重大事故, 违反基本建设程序酿成重大事故,重庆綦江虹桥垮塌案责任人受罚
1999年1月4日8时50分,“轰”的一声巨响,綦 年 月 日 时 分 的一声巨响, 江人行拱桥突然整体垮塌。这曾经是綦江的象征, 江人行拱桥突然整体垮塌。这曾经是綦江的象征,挂 历上、宣传册图上都有它的身影,百姓亲切的称它为 历上、宣传册图上都有它的身影, 虹桥” 说它像一道彩虹飘在綦江上。但这道“ “虹桥”,说它像一道彩虹飘在綦江上。但这道“彩 消失的太快,仅仅三年就轰然一声夺去 就轰然一声夺去40人的 虹”消失的太快,仅仅三年就轰然一声夺去 人的 性命。造成直接经济损失630万余元。死者中有武警 万余元。 性命。造成直接经济损失 万余元 战士18人 当地群众22人 平均年龄不到30岁 战士 人,当地群众 人,平均年龄不到 岁。 虹桥事故”震惊了全国,震惊了中南海。 “虹桥事故”震惊了全国,震惊了中南海。
×
90 1000
=2.16(月) 2.16(
【例题】 例题】 某项施工合同在履行过程中,承包人因下述3 某项施工合同在履行过程中,承包人因下述3项原因提出工期索赔 20d(都在索赔时效范围内): ):( 由于设计变更, 20d(都在索赔时效范围内):(1)由于设计变更,承包人等待图纸全 部停工7d。(2 在同一范围内承包商的工人在2个高程上同时作业, 7d。( 部停工7d。(2)在同一范围内承包商的工人在2个高程上同时作业,工 程师考虑施工安全而下令暂停上部工程施工而延误工期5d。(3 5d。( 程师考虑施工安全而下令暂停上部工程施工而延误工期5d。(3)因雨 影响填筑工程质量,工程师下令工程全部停工8d, 8d,等填筑材料含水量降 影响填筑工程质量,工程师下令工程全部停工8d,等填筑材料含水量降 到符合要求后再进行作业。 到符合要求后再进行作业。 工程师应批准延长工期多少天? 问:工程师应批准延长工期多少天?
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2.人的不安全行为
(1)操作错误,忽视安全,忽视警告。
其中包括:未经许可开动、关停、移动机器; 开动、关停机器时未给信号;开关未锁紧,造成意 外转动、通电或泄漏等;忘记关闭设备;忽视警告标 志、警告信号;操作错误 (指按钮、阀门、扳手、 把柄等的操作);奔跑作业;供料或送料速度过快;机 械超速运转;违章驾驶机动车;酒后作业;客货混载; 冲压机作业时,手伸进冲压模;工件紧固不牢;用压 缩空气吹铁屑等。
其实,工业生产中的许多操作对操作者的素质都有一 定的要求,或者说,人员有一定的职业适合性。当人员的 素质不符合生产操作要求时,人在生产操作中就会发生失 误或不安全行为,从而导致事故发生。危险性较高的、重 要的操作,特别要求人的素质较高。例如,特种作业的场 合,操作者要经过专门的培训、严格的考核,获得特种作 业资格后才能从事。因此,尽管事故频发倾向论把工业事 故的原因归因于少数事故频发倾向者的观点是错误的,然 而从职业适合性的角度来看,关于事故频发倾向的认识也 有一定可取之处。
(2)造成安全装置失效
其中包括:拆除了安全装置;安全装置堵塞, 失掉了作用;调整的错误造成安全装置失效等。
(3)使用不安全设备。
其中包括:临时使用不牢固的设施;使用无安全装置的设备 等。
(4)手代替工具操作。
其中包括:用手代替手动工具;用手清除切屑;不用 夹具固定、用手拿工件进行机加工。
(5)物体 (指成品、半成品、材料、工具、切屑和生 产用品等)存放不当。
7月22日,新到岗的洗瓶机操作女工乙在 没有接受岗前安全培训的情况下就开始操作。 乙没有扣好工作服纽扣,致使工作服内的棉衣 角翘出,被随长轴旋转的8号铁丝卷绕在长轴上, 情急之下乙用双手推长轴,致使乙整个人都随 着旋转的长轴而倒立。由于乙未按规定配戴工 作帽,所以倒立时头发自然下垂,被旋转的长 轴紧紧缠绕,导致乙头部严重受伤而当场死亡。
(])无个人防护用品、用具。 (2)所用的防护用品、用具不符合安全要求。
4)生产 (施工)场地环境不良
(1)照明光线不良。 其中包括:照度不足;作业场地烟雾尘弥漫视物不清;光线 过强。
(2)通风不良。 其中包括:无通风;通风系统效率低;风流短路;停电停风 时爆破作业;瓦斯排放水达到安全浓度爆破作业;瓦斯超 限等。
(3)其他:甲、乙二人安全意识不强, 遵守规章制度观念淡薄。
(三)事故间接原因的分析 在《企业职工伤亡事故调查分析规则》(GB6442一 1986)中规定,属于下列情况者为间接原因: (1)技术和设计上有缺陷 —— 工业构件、建筑物、机械 设备、仪器仪表、工艺过程、操作方法、维修检验等的 设计,施工和材料使用存在问题。
5.事故统计分析因果连锁模型
该模型着重于伤亡事故的直接原因:人的不安全行 为和物的不安全状态,及背后的深层原因:管理失误。 我国国家标准《企业职工伤亡事故分类》(GB/6441— 1986)就是基于此事故因果连锁模型制定的。
(3)作业场所狭窄。
(4)作业场地杂乱。 其中包括:工具、制品、材料堆放不安全;采伐时,
未开 “安全道”;迎门树、坐殿树、搭挂树未作 处理等。
(5)交通线路的配置不安全。 (6)操作工序设计或配置不安全。 (7)地面滑。
其中包括:地面有油或其他液体;冰雪覆盖;地面 有其他易滑物。
(8)贮存方法不安全。 (9)环境温度、湿度不当。
2.事故遭遇倾向
事故遭遇倾向论是阐述企业工人中某些人员 在某些生产作业条件下存在着容易发生事故的倾 向的一种理论。
许多研究结果表明,前后不同时期里事故发 生次数的相关系数与作业条件有关。明兹和布卢 姆建议用事故遭遇倾向理论取代事故频发倾向理 论的概念。
3.关于事故频发倾向理论的评价
自格林伍德的研究起,迄今有无数的研究者对事故 频发倾向理论的科学性问题进行了专门的研究探讨,关于 事故频发倾向者存在与否的问题一直有争议。实际上,事 故遭遇倾向就是事故频发倾向理论的修正。
(一)事故频发倾向论
1.事故频发倾向
1919年英国的格林伍德(M.Greenwood)和 伍慈(H.H.Woods)对许多工厂里伤害事故发生 次数资料按如下三种统计分布进行统计检验:(1) 泊松分布(2)偏倚分布(3)非均等分布。结果 发现,工厂中存在着事故频发倾向者。
1939年,法默和查姆勃明确提出了事故频发 倾向的概念,认为事故频发倾向者的存在是工业 事故发生的主要原因
◆伤害方式(致害物
与人体发生接触的方式 ) ◆ 不安全状态(导致事故发生的物质条
件 ) ◆不安全行为(造成事故的人为错误 )。(3)确定事故 Nhomakorabea直接原因。
(4)确定事故的间接原因。
(二)事故直接原因分析
在《企业职工伤亡事故调查分析原则》 (GB/6442—1986)中规定,属于下列情况为直 接原因:
海因里希最初提出的事故因果连锁过程包 括如下五个因素:
1)遗传及社会环境 2)人的缺点 3)人的不安全行为或物的不安全状态 4)事故 5)伤害
2.博德的事故因果连锁 博德在海因里希事故因果连锁的基础上,提
出了反映现代安全观点的事故因果连锁。(如图 所示)
图 博德的事故因果连锁
(1)控制不足——管理 事故因果连锁中一个最重要的因素是安全管理。完全依
(3)(7.12)不安全装束:乙没有系上纽扣,导致棉衣 角翘出。
(4)(7.11)在必须使用个人防护用品用具的作业或场 合中,忽视其使用:乙未戴工作帽导致长发散落。
(5)(7.10)有分散注意力行为:(乙).
二、间接原因: (1)教育培训不够:乙未经培训上岗; (2)对现场工作缺乏检查:安全隐
患存在14天。
请指出该起事故的直接原因和间接原因? 一、直接原因
1、物的不安全状态:
(6.02)设备、设施、工具、附件有缺陷:洗瓶机 长轴上的一颗内六角螺栓(应是藏头螺栓)被8号 铁丝缠绕取代。
2、人的不安全行为:
(1) (7.02)造成安全装置失效:甲用8号铁丝替代螺
栓(应是藏头螺栓)。
(2)(7.03)使用不安全设备(乙)。
第三章 安全生产事故分析
第一节 事故的原因分析
第二节 事故统计与分析
考试大纲要求: 三、事故调查处理案例分析(第三大类案例分析)
1.掌握事故的调查、处理方法和技术 2.掌握事故预防措施的制定
第一节 事故的原因分析
一、事故的原因分析(掌握) 对一起事故的原因详细分析,通常有两个层
次,即直接原因和间接原因。事故调查分析原因 时,主要依据国家标准《企业职工伤亡事故调查 分析规则》(GB/6442一1986)。在标准中对事故 的直接原因、间接原因的分析有明确的规定。
(二)事故因果连锁论
1.海因里希事故因果连锁论
海因里希首先提出了事故因果连锁论。该理 论认为,伤亡事故的发生不是一个孤立的事件, 而是一系列原因事件相继发生的结果。
海因里希把伤害事故的发生、发展过程描述 为具有一定因果关系的事件的连锁,即:1)人员 伤亡的发生是事故的结果;2)事故的发生是由于 (l)人的不安全行为;(2)物的不安全状态;3)人 的不安全行为或物的不安全状态是由于人的缺点 造成的;4)人的缺点由于不良环境诱发的,或者 是由先天的遗传因素造成的。
其中包括:在有旋转零部件的设备旁作业穿过肥大服装; 操纵带有旋转零部件的设备时戴手套等。
(13)对易燃、易爆等危险物品处理错误。
典型事故案例原因分析
某啤酒厂灌装车间,有传送带、洗瓶机、烘 干机、灌瓶机、装箱机、封箱机等设备。2007 年7月8日,维修工甲对洗瓶机进行维修时,将 洗瓶机长轴上的一颗内六角螺栓丢失,为了图 省事,甲用8号铁丝插入孔中,缠绕固定。
日本的北川彻三认为,工业伤害事故发生 的原因是很复杂的,企业是社会的一部分,一 个国家、一个地区的政治、经济、文化、科技 发展水平等诸多社会因素,对企业内部伤害事 故的发生和预防有着重要的影响。
(1) 北川彻三从四个方面探讨事故发生的间接原因: ①技术原因。②教育原因。③身体原因。④精 神原因。
(2) 北川彻三认为,事故的基本原因包括下述三个 方面的原因:①管理原因。②学校教育原因。 ③社会或历史原因。
靠工程技术上的改进来预防事故既不经济也不现实。需 要完善的安全管理工作,才能防止事故的发生。
(2)基本原因—— 为了从根本上预防事故,必须查明事故的基本原因,
并针对查明的基本原因采取对策。
(3)直接原因——征兆 不安全行为或不安全状态是事故的直接原因。这一直
是最重要的,必须加以追究的原因。
(4)事故—— 从实用的目的出发,往往把事故定义为最终导致人员
(2)防护不当。 其中包括防护罩未在适当位置、防护装置调整
不当、防爆装置不当,电气装置带电部分裸露等。
2)设备、设施、工具、附件有缺陷
(1)设计不当,结构不合安全要求。
其中包括通道门遮挡视线;制动装置有缺欠;安全间 距不够;拦车网有缺欠;工件有锋利毛刺、毛边;设施上 有锋利倒梭等。
(2)强度不够。
(1)机械、物质或环境的不安全状态; (2)人的不安全行为。
不安全状态和不安全行为在《企业职工伤亡事 故分类标准》 (GB/6442—1986)中有规定,如 下。
1、机械物质或环境的不安全状态 1)防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷 (1)无防护。
其中包括无防护罩、无安全保险装置、无报 警装置、无安全标志、无护拦或护拦损坏、电气 未接地、绝缘不良等。
(2)教育培训不够——未经培训,缺乏或不懂安全操作技 术知识。
(3)劳动组织不合理。 (4)对现场工作缺乏检查或指导错误。 (5)没有安全操作规程或不健全。 (6)没有或不认真实施事故防范措施——对事故隐患整改 不力。
(7)其他。
二、事故的致因理论(掌握)
防止事故,需要掌握事故发生和控制原理, 即事故预防原理。概括的讲,事故致因理论的发 展经历了3个阶段,即以事故频发倾向论和海因 里希因果连续论为代表的早期事故致因理论;以 能量意外释放论为主要代表的二次世界大战后的 事故致因理论;现代的系数安全理论。
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