细胞呼吸练习题最新版本
高考生物专题复习-专题五细胞呼吸-综合篇-模拟练习题(附答案)
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专题五细胞呼吸综合篇提升细胞呼吸类型的判断及计算1.(2022河南名校联盟三诊,17)在细胞呼吸过程中有CO2放出时,则可判断此过程()A.是无氧呼吸B.是有氧呼吸C.不是乳酸发酵D.不是酒精发酵答案C2.(2023届黑龙江鹤岗一中开学考,30)葡萄糖和脂肪是细胞呼吸常用的物质,葡萄糖中的氧含量远多于脂肪,科学研究中常用RQ(释放的CO2体积/消耗的O2体积)来推测生物的呼吸方式和用于呼吸的能源物质。
下列叙述错误的是()A.水淹时植物根细胞的RQ>1,该植物根细胞呼吸的产物可能有酒精B.若测得酵母菌在葡萄糖培养液中的RQ=1,说明进行的是有氧呼吸C.若测得某植物种子在萌发初期的RQ<1,该植物种子可能富含脂肪D.人体在剧烈运动的时候,若呼吸底物只有葡萄糖,RQ会大于1答案D3.(2021河北石家庄一模,5)图甲表示某单子叶植物种子萌发成幼苗的过程中总干重和胚乳干重的变化曲线,图乙表示该种子萌发过程中O2吸收量和CO2释放量的变化曲线。
据图分析,可以得出的结论是()A.种子萌发初期以有氧呼吸为主B.A点时萌发的种子开始进行光合作用C.胚乳干重减少快是由于胚乳的呼吸速率高于胚D.萌发初期总干重减少的原因主要是呼吸作用分解有机物答案D4.(2021河南洛阳期中,18)如图是为探究酵母菌细胞呼吸类型而设计的实验装置,酵母菌以葡萄糖为能源物质(不考虑物理因素对实验的影响)。
下列有关实验装置和结果的分析,不正确的是()A.如果装置甲中液滴左移,装置乙中液滴右移,说明酵母菌既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸B.如果装置甲中液滴左移,装置乙中液滴不移,说明酵母菌只进行了有氧呼吸C.如果装置甲中液滴不移,装置乙中液滴右移,说明酵母菌只进行了无氧呼吸D.实验中,装置甲中的液滴先不移后向左移,装置乙中的液滴先右移后不移答案D5.(2022重庆八中摸底,14)甲、乙两图可表示蓝莓果实随环境中氧浓度升高,CO2释放量与O2吸收量变化情况。
(完整)细胞呼吸练习含答案,推荐文档
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细胞呼吸习题1、细胞呼吸需要氧气参与的是哪一个阶段()卜第一阶段 B. 第二阶段[C.第三阶段 D. 第一段和第二阶段2、酵母菌氧化分解有机物的类型属于()A.厌氧B.自养C.好氧D.兼性厌氧3、下列有关细胞呼吸的叙述中不正确的是()A.需氧呼吸的第一阶段与厌氧呼吸的第一阶段发生的场所和过程都相同B.需氧呼吸在第三个阶段形成水C.蓝藻细胞需氧呼吸的过程主要在线粒体中进行D.骨骼肌细胞和甜菜块根细胞厌氧呼吸的产物都是乳酸4、有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是()③都需要氧气④都产生ATP①都在线粒体中进行②都需要酶⑤都有丙酮酸生成A.②④⑤B.②③④C.②③⑤D.①②⑤5、右图为线粒体的结构示意图,其中可能发生的反应是()A.葡萄糖酵解反应在③处完成B.①②③处均产生ATPC.②处发生H与Q的结合反应 D •②处产生二氧化碳6、要在温室内培育岀又大又甜的哈密瓜,对室内温度的控制应是()7、下列是呼吸作用实质的是(A.白天适当降温B.夜间适当降温C.昼夜温度保持平衡D•与室外温度保持一致A. 合成有机物,储存能量C .合成有机物,释放能量D .分解有机物,储存能量8、苹果内部腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生 A mol 的二氧化碳,其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳()A . ①中加NaOH 是为了清除空气中 COB . ②的葡萄糖是酵母菌呼吸作用的底物C . ②中酵母菌只能在有氧条件下生存D . ③中加Ca ( OH 2用于检测②中是否有 CO 产生12、下列关于呼吸作用的叙述,正确的是( )A .细胞供糖不足时,无氧呼吸可将脂肪氧化为乳酸或酒精B. 有氧呼吸产生的在线粒体基质中与氧结合生成水B .分解有机物,释放能量A . 1A molB . 2A molC . 3A molD . 6A mol9、 下列各项利用了细胞呼吸原理的是(①真空包装水果可延长保存期 ③利用葡萄•粮食和酵母菌酿酒 A .②③④B .①②③10、 有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是()②沼气发酵④温室大棚适当增加二氧化碳•肥料提高光合速率C.①③ D •①③④)①反应场所都有线粒体 ②都需要酶的催化③反应场所都有细胞质基质 ④都能产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的反应⑥都能产生水⑦反应过程中都能产生 [H] ⑧都能把有机物彻底氧化A .②③④⑤⑥⑦B •①②③④⑤⑦C •②③④⑤⑦D •②③④⑤⑧11、如图是探究酵母菌呼吸作用的实验装置,下列叙述错误的是( )C.无氧呼吸不需要Q的参与,导致该过程最终有的积累D.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多13、呼吸作用过程中有CO放岀时,则可判断此过程()A. 一定是无氧呼吸B. 一定是有氧呼吸C. 一定不是乳酸发酵D. 一定不是酒精发酵14、把新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中,能延长保鲜的原因是()15、奥运会有些项目被称为有氧运动,如马拉松长跑;有些运动被称为无氧运动,如四百米赛跑,两者最大的区别在于()A.运动前是否需要吸氧 B .运动过程中是否需要氧气D .产生能量的主要方式不同16、如图表示有氧呼吸过程,下列有关说法正确的是()A.①②④中数值最大的是①B .⑤代表的物质是氧气C.③的利用和⑥的产生在线粒体的同一位置进行D.原核生物不能完成图示全过程17、细胞内糖分解代谢过程如图,下列叙述错误的是()A.细胞呼吸减弱B.细胞呼吸加强C.光合作用减弱D.促进了物质分解C .运动后是否需要吸氧倘萄糖|2网酮酸I旦丽0)A .植物细胞能进行过程①和③或过程①和④B.真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②C.动物细胞内,过程②比过程①释放的能量多D .乳酸菌细胞内,过程①产生,过程③消耗18、细胞呼吸分有氧呼吸和无氧呼吸,两者进行的场所、过程等均存在差异•如图表示细胞部分结构和功能,据图回答:(1)_______________ 图中A是 ________________________________ ,B的利用发生在有氧呼吸的第___________ 阶段,B 的产生部位是 _______ .(2)该细胞从相邻细胞的叶绿体中获得Q,需通过层膜结构,其跨膜运输的方式是 ___________________________ .(3)_____________________________________________ 该细胞产生CO的场所是,如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的 ____________________________________ CQ,所消耗的葡萄糖之比是 ______________________ .(4 )线粒体膜的基本支架是____________________________ ,线粒体膜的功能特性是_____________ .(5)结合图示过程,有氧呼吸的反应式可写成_______________________________________________________________ .+ \[5血问亠气亍ATFI CO T* ATP19、图为细胞呼吸过程,其中a、b表示物质,①〜④表示主要步骤,请回答下列问题:(2 [①过程中产生的,最终进入到________________________________ (填物质名称).马铃薯块茎无氧呼吸的途径为 ____________________ (用图中数字表示).(3)图中②、③过程中都有_____________________ CO产生,其场所分别是、.(4) ________________________ 有氧呼吸产生的进入中,伴随产生的能量大部分进入到A TP中 (填是或否).(5)②和④过程一般不会同时发生在同一生物体内,其原因是 _________________________________ .20、生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如图:据图回答下列问题:(1 )图A是______________ ,其产生的部位是_______________ .(2 )反应①②③④中,必须在有氧条件下进行的是 __________________ ,可在人体细胞中进行的是 ______________ .(3)苹果贮藏久了,会有酒味产生,其原因是发生了图中过程;而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生,其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中____________ 过程,写出该过程反应式________________ .(4)粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为 ____________ .(5 )如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CQ,所消耗的葡萄糖之比为 _______________ .21、某同学利用下图实验装置用酵母菌做了如下实验,回答相应问题。
细胞呼吸加强练习题
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5、3 ATP 得主要来源——细胞呼吸姓名: 班级: 学号:一、选择题1.下列关于细胞呼吸得叙述中,正确得就是( )A .酵母菌在有氧与无氧条件下产生得CO 2都在线粒体中B .哺乳动物成熟得红细胞可运输O 2,也可进行有氧呼吸C .剧烈运动时,人体内产生得CO 2就是有氧呼吸与无氧呼吸得共同产物D .细胞呼吸时,有机物中得能量就是逐步释放得2、下面就是人体细胞内常见得两种生理过程,有关说法正确得就是( )过程①:C 6H 12O 6+6O 2+6H 2O 酶――→6CO 2+12H 2O +能量过程②:C 6H 12O 6酶――→2C 3H 6O 3(乳酸)+能量A .过程①只发生在细胞得线粒体中B .过程①得CO 2中得O 来自C 6H 12O 6与O 2C .过程②与过程①完全不同D .人体内葡萄糖得最终来源就是植物得光合作用3、在外界环境条件恒定时,用下图装置测定种子萌发时得呼吸作用类型(假设呼吸底物全部为葡萄糖),实验开始同时关闭两装置活塞,在25 ℃下经过20 min 后观察红色液滴得移动情况,下列对实验结果得分析错误得就是( )A .若装置1得红色液滴左移,装置2得红色液滴不移动,则说明此时萌发得种子只进行有氧呼吸B .若装置1得红色液滴左移,装置2得红色液滴右移,则说明此时萌发得种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸C .装置1得红色液滴向左移动得体积就是呼吸作用消耗O 2得体积D .装置2得红色液滴向右移动得体积就是有氧呼吸释放CO 2得体积4、有一瓶混有酵母菌得葡萄糖培养液,当通入不同浓度得O 2时,其产生得酒精与CO 2得量如下图所示。
据图中信息推断错误得就是( )A.氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸,只进行无氧呼吸B.当氧浓度为b与d时,酵母菌细胞呼吸得过程会不同C.当氧浓度为c时,2/5得葡萄糖用于酵母菌酒精发酵D.a、b、c、d不同氧浓度下,细胞都产生[H]与ATP5、如图表示得就是有氧呼吸过程。
细胞呼吸基础训练题
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细胞呼吸专题基础训练题一、单选题(48分)1.下列关于人体内有氧呼吸和无氧呼吸的比较,正确的是A.二氧化碳只是有氧呼吸的产物B.葡萄糖只能作为有氧呼吸分解的底物C.还原氢只在有氧呼吸过程中产生D.无氧呼吸的两个阶段都能释放能量2、下图表示呼吸作用中葡萄糖分解的两个途径。
酶1、酶2和酶3依次分别存在于A.线粒体、线粒体和细胞质基质B.线粒体、细胞质基质和线粒体C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体3、下列关于呼吸作用的叙述,正确的是A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C.无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累D.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多4、如图,下列有关说法正确的是A.①②③中数值最大的是①B.产生①②的场所是线粒体C.④代表的物质是氧气D.乳酸菌能完成图示全过程5、取适量干重相等的4份种子进行不同处理:(甲)风干,(乙)消毒后浸水萌发,(丙)浸水后萌发,(丁)浸水萌发后煮熟冷却、消毒。
然后分别放入4个保温瓶中。
一段时间后,种子堆内温度最高的是A.甲B.乙 C.丙D.丁6、下列说法,不正确的是A、有氧呼吸产物CO2中的氧和水中的氧分别来自于葡萄糖和O2B、新鲜蔬菜放在冰箱中能适当延长保鲜时间,是因为蔬菜细胞呼吸减弱C、产生等量的CO2,有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖之比是1:3D、乳酸菌的无氧呼吸产物是乳酸和二氧化碳7、下列有关细胞呼吸的叙述错误的是A.在长跑时,人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物B.蛔虫和哺乳动物的红细胞进行无氧呼吸C.有氧呼吸和无氧呼吸的实质是分解有机物和释放能量D.线粒体可以分解丙酮酸,不能分解葡萄糖8、把鼠的肝细胞磨碎后高速离心,细胞匀浆分成a、b、c、d四层。
往c层加入葡萄糖,没有CO2和ATP产生,再加入丙酮酸后,马上就有CO2和ATP产生,则c层必定含有①线粒体②核糖体③细胞质基质④ADPA .①和③B .②和④C .①和④D .②和③9、下图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置。
(完整word)细胞呼吸单元训练答案解析
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C.B点时,无氧呼吸强度最弱
D.B点时,植物呼吸强度最弱
(4)AB段表示CO2释放量减少,其原因是________________。
(5)图中阴影部分的面积代表____________________.
(6)当外界氧浓度为4%~5%时,该器官CO2的释放量相对值为0。6,而O2的吸收量相对值为0。4。此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的______倍。
(2)取新鲜马铃薯块茎,洗净、切成碎屑.向锥形瓶C中放入适量的马铃薯块茎碎屑,并向C瓶充入N2,替代瓶中空气,安装成下上图乙。
①实验目的:探究马铃薯块茎细胞无氧呼吸的。
②实验现象:溴麝香草酚蓝水溶液无变化
③实验推断:马铃薯块茎细胞进行的是产生的无氧呼吸。
④若在乙装置气密性良好的情况下,溴麝香草酚蓝水溶液仍然发生了颜色变化,最可能的原因是.
(1)在外界氧浓度为10%以下时,该器官的细胞呼吸方式是______________________。
(2)无氧呼吸强度与氧浓度之间的关系是______________________________________
(3)上线与下线相交于C点,对于B、C点, 以下叙述正确的有(多选)( )
A.C点时,植物既进行无氧呼吸,又进行有氧呼吸
(7)有氧呼吸中氧的作用及具体反应场所____________、
(8)写出酵母菌呼吸作用的反应式:___________________________________________________________。
评卷人
得分
二、综合题(题型注释)
11.某同学在研究马铃薯块茎细胞呼吸方式时,设计了如图所示实验,请回答下列问题:
《细胞呼吸》40道选择题限时50分钟专项练习
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《细胞呼吸》40道选择题限时50分钟专项练习姓名:__________班级:__________考号:__________1. 在人体细胞利用葡萄糖进行细胞呼吸过程中,关于[H]的来源和用途的叙述,最准确的是( )A. 答案AB. 答案BC. 答案CD. 答案D2. 玉米根部细胞中含有两种脱氢酶,在氧气不足的情况下,可以催化不同类型的无氧呼吸,如图所示(A~C表示物质,①~③表示生理过程)。
下列说法错误的是( )A. A为丙酮酸,C为酒精B. B只能在细胞质基质中生成C. ①~③过程中均有A TP的合成D. 长时间淹水的情况下,玉米根部细胞内可发生①②③过程3. 下图为探究酵母菌呼吸作用类型的装置图,实验中微生物均有活性。
假设环境因素对本实验无影响,下列表述正确的是( )A. 装置1中液滴左移、装置2中液滴不移动,说明酵母菌只进行了无氧呼吸B. 装置1中液滴左移、装置2中液滴右移,说明酵母菌只进行了有氧呼吸C. 将酵母菌替换成乳酸菌,装置1、装置2中液滴均不移动D. 将酵母菌替换为乳酸菌,装置1中液滴左移,装置2中液滴右移4. 雨水过多时,农作物会发生烂根现象,其原因主要是( )A. 土壤中缺乏氧气,根进行无氧呼吸产生酒精,对根细胞有毒害作用B. 土壤中水分充足,微生物繁殖而引起烂根C. 土壤中有毒物质溶解到水中,使根遭到毒害D. 土壤因水涝温度低,使根受到低温损害5. 某同学为了探究酵母菌的细胞呼吸方式,将少量的酵母菌混入适量的面粉揉成光滑面团后均等分装在2个洁净的塑料袋中,一组充满空气(甲组),一组则排净空气(乙组),扎紧袋口后放在相同且适宜的环境中观察20~30 min。
下列叙述不正确的是( )A. 一段时间后甲组的塑料袋内壁有水珠出现,面团变湿润B. 该实验中甲组为实验组,乙组为对照组C. 若放置的时间足够长,甲组也会产生酒精D. 该实验应选择大小合适、气密性良好的塑料袋6. 某一动物组织,有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖量的比为1∶3,则该组织消耗的O2量与产生的CO2量之比是( )A. 1∶1B. 2∶1C. 3∶1D. 1∶27. 有氧呼吸全过程中的物质变化可分为三个阶段:①C6H12O6→丙酮酸+[H];②丙酮酸+H2O→CO2+[H];③[H]+O2→H2O。
细胞呼吸练习题
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细胞呼吸练习题1.生物进行无氧呼吸和有氧呼吸都产生的化合物是( )A .乳酸B .二氧化碳C .酒精D .丙酮酸2.高等.植物进行无氧呼吸,其产物一般是( )A .酒精和2COB .只有乳酸C .酒精和乳酸D .酒精或乳酸3. 人体内进行无氧呼吸的主要场所是 ( )A 、肺细胞B 、内环境C 、线粒体D 、细胞质基质4.有氧呼吸中,形成ATP 最多的时候是( )A .形成2COB .形成[H ]时C .形成O H 2D .形成丙酮酸时5.人体进行的有氧呼吸的主要场所是( )A .肺B .叶绿体C .线粒体D .细胞质基质6.生物的生命活动所需的能量主要来自( )A .糖类的氧化分解B .脂类的氧化分解C .蛋白质的氧化分解D .核酸的氧化分解7、酵母菌既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸,如果两种呼吸都分解C 6H 12O 6,产生等量的CO 2,则所消耗的C 6H 12O 6之比为( )A.1∶2B.2∶1C.1∶3D.3∶18.与有氧呼吸相比,无氧呼吸最主要的特点是( )A .分解有机物B .释放能量C .需要酶催化D .有机物分解不彻底9.制作泡菜要利用乳酸菌发酵,下列对此有利的措施是( )A .密封泡菜罐B .敞开泡菜罐C .高温处理D .低温处理10.有氧呼吸从葡萄糖开始,到最终生成水和二氧化碳,氧气用于( )A .葡萄糖分解为丙酮酸B .丙酮酸分解为二氧化碳C .与[H ]结合生成水D .氧化有机物11、把小白鼠和青蛙从约25℃的温室中移至5℃的环境中饲养。
小白鼠和青蛙的耗氧量的变化将是A.小白鼠减少,青蛙增加B.小白鼠增加,青蛙减少C.小白鼠和青蛙都减少D.小白鼠和青蛙都增加12.果蔬储存时,采用降低氧浓度或温度的方法,其主要目的是 ( )A 、抑制细胞呼吸B 、增强细胞呼吸C 、抑制光合作用D 、促进光合作用13. 密封地窑中保存水果,可以保存长时间,原因是 ( )A 、温度恒定,水果抗病能力强B 、温度适宜,易保存水分C 、阴暗无光,不易过快成熟D 、CO 2浓度增加,抑制呼吸作用14、人体进行剧烈运动时,处于暂时相对缺氧状态下的骨胳肌,可以通过无氧呼吸获得能量,此时葡萄糖分解为()A、酒精B、酒精和二氧化碳C、乳酸D、乳酸和二氧化碳15、在适宜的温度条件下,下图所示装置中都放入干酵母(内有活酵母菌),其中适于产生酒精的是()加入葡萄糖和水加入水加入葡萄糖加入葡萄糖和水并不断搅拌A B C D16、下图示呼吸作用过程的图解,请据回答有关问题:B CO2CC6H12O6 A D H2OE酒精(1)方框中的化合物是。
2024年高考生物总复习考点培优训练——细胞呼吸
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优化集训5细胞呼吸1.细胞呼吸各阶段中,释放能量最多的阶段是()A.糖酵解B.需氧呼吸第二阶段C.需氧呼吸第三阶段D.丙酮酸的不彻底分解2.如图表示需氧呼吸的主要场所——线粒体的结构示意图,需氧呼吸过程中CO2产生和H2O消耗的场所分别是()A.①②B.②②C.②③D.③③3.处于平静状态和剧烈运动状态下的分解葡萄糖过程产生CO2的物质的量与消耗O2的物质的量的比值分别是()A.等于1,小于1B.等于1,大于1C.小于1,小于1D.等于1,等于14.人体内的代谢终产物CO2形成的场所是()A.细胞溶胶和线粒体B.叶绿体C.线粒体D.细胞溶胶5.若酵母菌厌氧呼吸与需氧呼吸消耗了等量的葡萄糖,则CO2产生情况是()A.厌氧呼吸产生的多B.需氧呼吸产生的多C.两者产生的同样多D.厌氧呼吸不产生CO26.需氧呼吸包括三个阶段。
下列关于第二阶段的叙述,正确的是()A.形成大量ATPB.相关的酶全分布在线粒体内膜上C.该阶段有CO2生成D.产生少量[H]7.下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是()A.厌氧呼吸的终产物是丙酮酸B.需氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C.厌氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累D.质量相同时,油脂比糖原有氧氧化释放的能量多8.以下四支试管含有不同的物质成分和动物组织制备物,置于适宜温度下一定时间后,能产生CO2的是()9.细胞呼吸包括需氧呼吸和厌氧呼吸,下列不属于两者共同点的是()A.都需要多种酶参与B.都能将有机物彻底分解C.都有还原氢的产生和消耗D.释放的能量大部分都以热能的形式散失10.如图是真核生物细胞呼吸的主要物质变化示意图,①~④表示其中的过程。
下列叙述正确的是()A.①过程产生的少量ATP,用于细胞呼吸的下一阶段B.②过程发生在线粒体的基质和内膜C.③过程不会在植物细胞中发生D.④过程需要乳酸脱氢酶的催化11.(2022浙江嘉兴期末)人体在剧烈运动时肌细胞需要消耗大量的能量,耗氧量约为安静时的10~20倍,同时肌细胞会进行短暂的厌氧呼吸,可能引起肌肉酸痛。
细胞呼吸加强练习题
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5.3 ATP 的主要来源——细胞呼吸姓名: 班级: 学号:一、选择题1.下列关于细胞呼吸的叙述中,正确的是( )A .酵母菌在有氧和无氧条件下产生的CO 2都在线粒体中B .哺乳动物成熟的红细胞可运输O 2,也可进行有氧呼吸C .剧烈运动时,人体内产生的CO 2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物D .细胞呼吸时,有机物中的能量是逐步释放的2.下面是人体细胞内常见的两种生理过程,有关说法正确的是( )过程①:C 6H 12O 6+6O 2+6H 2O 酶――→6CO 2+12H 2O +能量过程②:C 6H 12O 6酶――→2C 3H 6O 3(乳酸)+能量A .过程①只发生在细胞的线粒体中B .过程①的CO 2中的O 来自C 6H 12O 6和O 2C .过程②与过程①完全不同D .人体内葡萄糖的最终来源是植物的光合作用3.在外界环境条件恒定时,用下图装置测定种子萌发时的呼吸作用类型(假设呼吸底物全部为葡萄糖),实验开始同时关闭两装置活塞,在25 ℃下经过20 min 后观察红色液滴的移动情况,下列对实验结果的分析错误的是( )A .若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明此时萌发的种子只进行有氧呼吸B .若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴右移,则说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸C .装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O 2的体积D .装置2的红色液滴向右移动的体积是有氧呼吸释放CO 2的体积4.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的O 2时,其产生的酒精和CO 2的量如下图所示。
据图中信息推断错误的是( )A.氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸,只进行无氧呼吸B.当氧浓度为b和d时,酵母菌细胞呼吸的过程会不同C.当氧浓度为c时,2/5的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵D.a、b、c、d不同氧浓度下,细胞都产生[H]和ATP5.如图表示的是有氧呼吸过程。
细胞呼吸练习题最新版
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细胞呼吸练习题最新版4.3 ATP的主要来源——细胞呼吸1.同一植物体不同部分的呼吸强度可以不同,下列判断错误的是( ) A.幼叶的比老叶的高B.萌发种子胚的比胚乳的高C.枝条尖端的比基部的高D.老根部分的比根尖的高2.人的红细胞没有线粒体,但却能携带氧,红细胞所需能量的主要来源是通过( ) A.乳酸进行有氧呼吸B.乳酸进行无氧呼吸C.葡萄糖进行有氧呼吸D.葡萄糖进行无氧呼吸3.关于有氧呼吸的过程,以下叙述正确的是( ) A.全过程必须有氧参与,并且始终在线粒体中进行B.第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸,产生大量的[H]和大量的ATPC.第二阶段是丙酮酸分解成CO2和H2O,产生少量的ATP且不需要酶的催化D.第三阶段是[H]和氧结合产生水,同时生成大量的ATP4.细胞进行有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别不包括( ) A.细胞中是否有线粒体B.是否有氧气参与C.最终分解产物的类型D.释放出能量的多少5.下列化学反应在细胞质基质中进行的是( )①葡萄糖的无氧分解②丙酮酸的氧化分解③氧气与【H】结合生成水④mRNA的合成⑤消化酶的合成⑥丙酮酸被还原成乳酸A.①③ B.①③⑥ C.①⑥ D.①④⑤6.中学把鼠肝细胞磨碎后进行高速离心,细胞匀浆分成a、b、c、d四层,其中往c层加入葡萄糖,没有CO2和ATP产生;可是加入丙酮酸,马上就有CO2和ATP 产生。
c层必定含有的结构或成分是( )①线粒体②核糖体③细胞质基质④ADPA.①和④ B.②和④ C.①和③ D.②和④7.在植物体的细胞中,葡萄糖分解为丙酮酸的反应( ) A.既可以在线粒体中进行,也可以在细胞质基质中进行B.既可以在叶肉细胞中进行,也可以在根细胞中进行C.只能在有氧条件下进行,不能在无氧条件下进行D.只能在有光条件下进行,不能在无光条件下进行8.图K9-1表示森林中某绿色植物细胞内部分物质的转化过程,以下有关叙述正确的是( )图K9-1A.物质①、②依次是H2O和O2B.图中产生[H]的场所都是线粒体C.用18O标记葡萄糖,则产物水中会检测到放射性D.图示过程只能在有光的条件下进行9.为研究酵母菌在不同情况下的呼吸作用,某同学设计了下面的实验。
细胞呼吸练习题
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细胞呼吸练习题
1、细胞呼吸需要氧气参加的是哪一个阶段( )
2、酵母菌氧化分解有机物的类型属于()
A.厌氧
B.自然
C.好氧
D.教性民装
3.以下有关细胞呼吸的表达中不正确选项( )
A.需领呼吸的第一阶段与厌氧呼吸的第一阶段发生的场所和过程都相同
B.而氧呼吸在第三个阶段形成水
C.血液细胞需氧呼吸的过程主要在线粒体中进行
D.骨骼肌细胞和菌菜块根细胞厌氧呼吸的产物都是乳酸
4.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是[ ]
①都在线粒体中进行②都需要确国都需要氧气①都产生ATP
③都有丙酮酸生成
A.②④⑤
B.②③④
C.②③④
D.①②③
5.右侧为线粒体的结构示意图,其中可能发生的反应是(
)A.组织和原解反应在③处完成
B.①②③处均产生ATP
C.②处发生 H与O
的结合反应D.②处产生二氧化碳
6.要在温室内培养出又大又甜的哈密瓜,对室内温度的幸福应是( )
A.白天适当降温
B.夜间适当降温
C.昼夜温度保持平衡
D. 与室外温度保持一样。
高考生物专题《细胞呼吸(有氧呼吸与无氧呼吸)》真题练习含答案
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高考生物专题《细胞呼吸(有氧呼吸与无氧呼吸)》真题练习含答案1.苹果果实成熟到一定程度,呼吸作用突然增强,然后又突然减弱,这种现象称为呼吸跃变,呼吸跃变标志着果实进入衰老阶段。
下列叙述正确的是()A.呼吸作用增强,果实内乳酸含量上升B.呼吸作用减弱,糖酵解产生的CO2减少C.用乙烯合成抑制剂处理,可延缓呼吸跃变现象的出现D.果实贮藏在低温条件下,可使呼吸跃变提前发生答案:C解析:苹果果实细胞无氧呼吸不产生乳酸,产生的是酒精和二氧化碳,A错误;糖酵解属于细胞呼吸第一阶段,在糖酵解的过程中,1 个葡萄糖分子被分解成2 个含3 个碳原子的化合物分子,分解过程中释放出少量能量,形成少量ATP,故糖酵解过程中没有CO2产生,B错误;乙烯能促进果实成熟和衰老,因此用乙烯合成抑制剂处理,可延缓细胞衰老,从而延缓呼吸跃变现象的出现,C正确;果实贮藏在低温条件下,酶的活性比较低,细胞更不容易衰老,能延缓呼吸跃变现象的出现,D错误。
2.生物的呼吸方式由无氧呼吸到有氧呼吸是进化中的一个飞跃。
在进化中,能进行有氧呼吸的物种获得了空前的发展。
下列对有氧呼吸和无氧呼吸的叙述,正确的是()A.有氧呼吸第一阶段将葡萄糖中的化学能大部分以热能的形式散失B.为了探究动物细胞的无氧呼吸类型,可用重铬酸钾溶液进行检验C.有氧呼吸推动物种发展的原因是供能效率得到了显著提高D.同时进行有氧呼吸和无氧呼吸时,O2消耗量一定大于CO2产生量答案:C解析:有氧呼吸第一阶段将葡萄糖中的化学能大部分储存在分解产物丙酮酸中,A错误;动物无氧呼吸不产生酒精,不能用重铬酸钾溶液进行检验,B错误;有氧呼吸将有机物彻底氧化分解释放的能量多,无氧呼吸没有将有机物彻底氧化分解,释放的能量少,则有氧呼吸供能效率得到了显著提高,推动了物种的发展,C正确;同时进行有氧呼吸和无氧呼吸时,O2消耗量不一定大于CO2产生量,如动物细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸时,O2消耗量等于CO2产生量,D错误。
高考生物专题复习《细胞呼吸的方式和有氧呼吸》真题练习含答案
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高考生物专题复习《细胞呼吸的方式和有氧呼吸》真题练习含答案一、选择题1.(2022·重庆,12)从如图中选取装置,用于探究酵母菌细胞呼吸方式,正确的组合是()注:箭头表示气流方向。
A.⑤→⑧→⑦和⑥→③B.⑧→①→③和②→③C.⑤→⑧→③和④→⑦D.⑧→⑤→③和⑥→⑦2.(2022·河北,4)关于细胞呼吸的叙述,正确的是()A.酵母菌无氧呼吸不产生使溴麝香草酚蓝溶液变黄的气体B.种子萌发时需要有氧呼吸为新器官的发育提供原料和能量C.有机物彻底分解、产生大量ATP的过程发生在线粒体基质中D.通气培养的酵母菌液过滤后,滤液加入重铬酸钾浓硫酸溶液后变为灰绿色3.(2023·天津,1)衣原体缺乏细胞呼吸所需的酶,则其需要从宿主细胞体内摄取的物质是()A.葡萄糖B.糖原C.淀粉D.ATP4.如图为某细胞器的结构模式图,下列反应发生在该细胞器内的是()A.葡萄糖分解为丙酮酸B.O2与[H]反应产生水C.葡萄糖分解产生乳酸D.水在光下分解产生O25.(2023·无锡高三调研)糖酵解是糖分解为丙酮酸的过程,普遍存在于细胞中。
下列叙述正确的是()A.糖酵解的过程需要消耗氧气B.糖酵解发生在线粒体基质中C.糖酵解产生的丙酮酸可能转化为乳酸D.糖酵解释放的能量主要用于合成A TP6.如图表示丙酮酸进入线粒体过程模型。
丙酮酸先由线粒体外膜上孔蛋白构成的通道顺浓度梯度进入膜间隙,然后利用内膜两侧H+电化学梯度提供的能量,依靠H+载体蛋白通过内膜进入线粒体基质。
下列叙述错误的是()A.线粒体内膜上既有丙酮酸的载体蛋白,也有分解丙酮酸的酶B.丙酮酸经孔蛋白进入线粒体膜间隙的方式属于协助扩散C.丙酮酸从膜间隙进入线粒体基质的方式属于主动运输D.降低膜间隙H+浓度会降低线粒体外膜对丙酮酸运输的速率7.研究发现,在线粒体内膜两侧存在H+浓度差。
H+顺浓度梯度经ATP合酶转移至线粒体基质的同时,驱动ATP的合成(如图所示)。
高考生物《细胞呼吸(有氧呼吸)》真题练习含答案

高考生物《细胞呼吸(有氧呼吸)》真题练习含答案1.在细胞有氧呼吸过程中,2,4二硝基苯酚(DNP)能抑制A TP合成过程,但对水的生成没有影响。
据此推测,DNP起作用时()A.葡萄糖氧化分解时散失的热能增加B.主要在线粒体基质中发挥作用C.不会影响K+进入植物的叶肉细胞D.会影响人体成熟红细胞的需氧呼吸答案:A解析:水的生成是在有氧呼吸的第三阶段,且该阶段产生的能量可转化为ATP和热能,分析题意可知,在细胞有氧呼吸过程中,2,4二硝基苯酚(DNP)能抑制A TP合成过程,但对水的生成没有影响,说明第三阶段ATP生成受阻,则产生的能量更多的转化为热能散失,A正确;有氧呼吸过程中水的生成在第三阶段,该过程发生在线粒体内膜,B错误;K+进入植物的叶肉细胞的方式是主动运输,该方式需要ATP,上述过程A TP合成被抑制,故会影响K+进入植物的叶肉细胞,C错误;人体成熟红细胞无线粒体,不能进行需氧(有氧)呼吸,不受上述过程影响,D错误。
2.下列有关高等动物细胞利用葡萄糖进行细胞呼吸的叙述中,说法正确的是()A.产物CO2中的氧全部来源于葡萄糖B.若细胞呼吸过程中消耗的O2的量等于生成的CO2的量,则只进行有氧呼吸C.有氧呼吸和无氧呼吸过程都产生NADPHD.用18O标记葡萄糖,在生成的H2O中不能检测到18O答案:D解析:高等动物细胞有氧呼吸产生CO2,其中的氧来自葡萄糖和参加反应的水,A错误;若细胞呼吸过程中消耗的O2的量等于生成的CO2的量,可能是同时进行有氧呼吸和产生乳酸的无氧呼吸,B错误;有氧呼吸和无氧呼吸过程都产生NADH,NADPH是光反应的产物,C错误;有氧呼吸生成的H2O中的氧来自参加反应的O2,用18O标记葡萄糖,在生成的H2O 中不能检测到18O,D正确。
3.如图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程,有关叙述正确的是()A.该过程只能在有光的条件下进行,无光时不能进行B.图中(一)、(二)两阶段产生[H]的场所都是线粒体C.图中(三)阶段产生的水中的氢都来自葡萄糖D.图中①、②两物质依次是H2O和O2答案:D解析:图为细胞有氧呼吸过程图解,该过程有光无光均可进行;图中(一)阶段产生[H]的场所是细胞质基质,(二)阶段产生[H]的场所是线粒体;图中(三)阶段产生的水中的氢来自葡萄糖和水;有氧呼吸的第二阶段是丙酮酸在水的参与下分解成[H]和CO2,释放少量能量,有氧呼吸的第三阶段是前两个阶段产生的[H]与O2结合生成水,释放大量能量,因此图中的①、②两物质分别为H2O和O2。
(word完整版)高一生物-细胞呼吸练习题
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细胞呼吸练习题(班级:姓名)一.选择题1.完成有氧呼吸全过程的结构是()A.细胞质基质B.线粒体C.细胞D.肺泡2.植物种子萌发时,如果长时间缺氧,就会引起烂芽,其主要原因是()A.CO2中毒B.酒精中毒C.乳酸中毒D.供能不足3.有氧呼吸过程中释放的CO2中的氧()A.全部来自氧气B.全部来自水C.全部来自葡萄糖D.来自葡萄糖和水4.下列关于植物呼吸作用的叙述正确的是()A.呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别C.高等植物进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸D.种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用5.测得苹果果实在一段时间内,CO2的释放量比O2的吸收量大,由此推得果实()A.有氧呼吸占优势B.有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相等C.无氧呼吸占优势D.既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸6.用酵母菌酿酒时,如果向酿酒的原料中注入足量的氧气,会出现的现象是()A.酵母菌死亡,不产生酒精B.酵母菌增多,不产生酒精C.酵母菌增多,产生酒精增多D.酵母菌减少,产生酒精增多7.在呼吸过程有二氧化碳放出,则可判断此过程()A.一定是无氧呼吸B.一定是有氧呼吸C.一定不是酒精发酵D.一定不是乳酸发酵8、下列有关呼吸作用的叙述中,错误的是:( )①蛔虫进行无氧呼吸②哺乳动物的成熟红细胞只能进行无氧呼吸③长跑时,人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物④发酵和无氧呼吸为同一概念A.①② B.②③ C.③④ D.①④9.下列4支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物。
经一定时间的保温后,能产生CO2的试管有()A.葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞B.葡萄糖+线粒体C.丙酮酸+叶绿体D.丙酮酸+内质网10.酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,如果二者消耗了等量的葡萄糖,这时吸入的氧气与产生的二氧化碳的分子数之比是()A.3:4B.4:3 C.1:2 D.2:111、酵母菌既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸,如果两种呼吸都分解C6H12O6,产生等量的CO2,则所消耗的C6H12O6之比为()A.1∶2B.2∶1C.1∶3D.3∶112.水果储藏保鲜时,降低呼吸的环境条件是()A.低O2、高CO2、零上低温B.低CO2、高O2、零下低温C.无O2、高CO2、零上低温D.低O2、无CO2、零下低温13.有氧呼吸产物CO2中的氧和水中的氧()A.都来自于葡萄糖B.都来自于O2 C.分别来自于葡萄糖和O2 D.分别来自于O2的葡萄糖14.新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中,能适当延长保鲜时间的生理原因是()A.细胞呼吸减弱B.细胞呼吸加强C.光合作用减弱D.促进了物质分解15.下列生物中,细胞呼吸只在细胞质基质中进行的是()A.水螅B.变形虫C.蛔虫D.草履虫16.比较动物有氧呼吸和无氧呼吸,最恰当的是()A.糖类是有氧呼吸的主要能源物质,不是无氧呼吸的主要能源物质B.有氧呼吸产生还原氢,无氧呼吸也能产生还原氢C.有氧呼吸逐步释放能量,无氧呼吸瞬间释放能量D.水是有氧呼吸和无氧呼吸共同的代谢终产物17.生物进行无氧呼吸和有氧呼吸都产生的化合物是()A.乳酸 B.二氧化碳 C.酒精 D.丙酮酸18.高等.植物进行无氧呼吸,其产物一般是()A.酒精和CO2 B.只有乳酸C.酒精和乳酸D.酒精或乳酸19.有氧呼吸中,形成ATP最多的时候是()A.形成CO2B.形成[H]时 C.形成H2O时 D.形成丙酮酸时20.人体进行的有氧呼吸的主要场所是()A.肺 B.细胞质基质 C.线粒体 D.细胞质基质和线粒体21.生物的生命活动所需的能量主要来自()A.糖类的氧化分解 B.脂类的氧化分解 C.蛋白质的氧化分解 D.核酸的氧化分解22.制作泡菜要利用乳酸菌发酵,下列对此有利的措施是()A.密封泡菜罐 B.敞开泡菜罐C.高温处理 D.低温处理23、把小白鼠和青蛙从约25℃的温室中移至5℃的环境中饲养。
完整版)高一生物-细胞呼吸练习题
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完整版)高一生物-细胞呼吸练习题1.选择题1.选择正确答案:B。
线粒体2.选择正确答案:D。
供能不足3.选择正确答案:D。
来自葡萄糖和水4.选择正确答案:A。
呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜5.选择正确答案:C。
无氧呼吸占优势6.选择正确答案:C。
酵母菌增多,产生酒精增多7.选择正确答案:B。
一定是有氧呼吸8.选择正确答案:④发酵和无氧呼吸为同一概念9.选择正确答案:B。
葡萄糖+线粒体10.选择正确答案:B。
4:311.选择正确答案:B。
2:112.选择正确答案:A。
低O2、高CO2、低温2.改写细胞呼吸是指细胞内通过有氧呼吸和无氧呼吸将有机物分解为二氧化碳和水,并释放出能量的过程。
以下是有关细胞呼吸的选择题:1.选择正确答案:线粒体是完成有氧呼吸全过程的结构。
2.选择正确答案:植物种子萌发时,长时间缺氧会导致烂芽,主要原因是供能不足。
3.选择正确答案:有氧呼吸过程中释放的CO2来自葡萄糖和水。
4.选择正确答案:植物呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜,这是正确的叙述。
5.选择正确答案:测得XXX果实在一段时间内,CO2的释放量比O2的吸收量大,由此推得果实进行无氧呼吸占优势。
6.选择正确答案:用酵母菌酿酒时,向酿酒的原料中注入足量的氧气会导致酵母菌增多,产生酒精增多。
7.选择正确答案:在呼吸过程有二氧化碳放出,则可判断此过程是有氧呼吸。
8.选择正确答案:发酵和无氧呼吸为同一概念是错误的叙述。
9.选择正确答案:葡萄糖+线粒体的试管能产生CO2.10.选择正确答案:酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,如果二者消耗了等量的葡萄糖,吸入的氧气与产生的二氧化碳的分子数之比是4:3.11.选择正确答案:酵母菌既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸,如果两种呼吸都分解C6H12O6,产生等量的CO2,则所消耗的C6H12O6之比是2:1.12.选择正确答案:水果储藏保鲜时,降低呼吸的环境条件是低O2、高CO2、低温。
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第四单元细胞呼吸【第一部分】复习要点1.细胞呼吸、有氧呼吸、无氧呼吸的概念2.探究酵母菌细胞呼吸方式的原理。
(p92)3.有氧呼吸各阶段反应的场所、条件、反应物、产物及总反应式。
(p93)4.无氧呼吸的类型、总反应式、场所、条件及生物类型。
(p94-95)5.细胞呼吸原理的应用。
(p95-96)6.影响细胞呼吸的因素。
【第二部分】当堂小检测1.有氧呼吸的总反应式是。
可以分为个阶段进行。
第一阶段进行部位是,具体过程是。
第二阶段进行部位是具体过程是第三个阶段进行的部位是具体过程是。
2.无氧呼吸分为个阶段,这两个阶段都是在中进行的,每个阶段都需要不同的催化,无论是分解成和,或者是转化成,无氧呼吸都只在第阶段合成ATP,葡萄糖分子中的大部分能量则存留在或中。
酒精式无氧呼吸总反应式,代表生物有。
乳酸式无氧呼吸总反应式,代表生物有。
3.酵母菌在和条件下都能生存,所以属于菌。
CO2可使澄清的石灰水变,也可使水溶液由蓝变再变。
橙色的重铬酸钾溶液在条件下与乙醇发生反应,变成色。
4.右图表示某种植物非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。
请据图回答:(1)外界氧浓度在10%以下时,该器官的呼吸作用方式是。
(2)该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线,此时该器官的呼吸作用方式是,进行此种呼吸方式所用的底物是。
(3)当外界氧浓度为4~5%时,该器官CO2释放量的相对值为0.6,而O2吸收量的相对值为0.4。
此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的倍。
【第三部分】检测题一、选择题1.下列关于细胞呼吸的说法中,不正确的是()A.细胞呼吸是重要的放能反应B.细胞呼吸是细胞中有机物的一系列氧化分解过程C.细胞呼吸是细胞内有机物“缓慢燃烧”的过程D.细胞呼吸是细胞与环境间的气体交换2.人体红细胞产生ATP的部位、所需ATP的来源、主要呼吸类型分别是()A.线粒体;葡萄糖;有氧呼吸B.细胞质基质;葡萄糖;无氧呼吸C.线粒体;乳酸;有氧呼吸D.细胞质基质;乳酸;无氧呼吸3.葡萄糖是细胞呼吸最常利用的物质,将一只实验小鼠放入含有放射性18O2气体的容器中,18O2进入细胞后,最先出现的放射性化合物是( )A.丙酮酸B.乳酸C.二氧化碳D.水4.在需氧呼吸的下列反应阶段中,不在线粒体中进行的只有()A.[H]传递给O2生成水B.C6H12O6分解为丙酮酸和[H]C.丙酮酸分解为CO2和[H]D.ADP与磷酸反应生成ATP5.如图示酵母菌在不同氧浓度下单位时间内产生ATP数量曲线的是()6.从内地到西藏旅游,到达西藏后很多人会出现乏力现象,原因是在缺氧的环境下细胞呼吸作用的方式发生了改变,下列相关叙述不正确的是()A.无氧呼吸增强,导致内环境乳酸增多、pH略有下降B.无氧呼吸增强,导致细胞释放的能量减少C.细胞质基质产生的能量增强,线粒体产生的能量减少D.由于氧气缺乏,导致第一阶段产生的丙酮酸减少,影响了第二、三阶段的进行7.测定下列哪一项可简便而且准确判断贮存的小麦种子的细胞呼吸方式( )A.有无酒精生成B.有无水生成C.有无有机物消耗D.O2消耗量与CO2生成量的比值8.在自然条件下,有关植物细胞呼吸的叙述中,不正确的是()A.有氧呼吸过程中葡萄糖中的氧原子的转移途径是:葡萄糖→丙酮酸→H2OB.无氧呼吸只在第一阶段生成少量ATPC.CO2既是有氧呼吸的产物也是无氧呼吸的产物D.葡萄糖是细胞呼吸最常利用的能源物质9.如下图所示,甲、乙两瓶盛有等量相同浓度的葡萄糖溶液,溶液内同时加入足量同种酵母菌,甲瓶内液体不断通入N2,乙瓶内不断通入O2,1h后,测定两瓶溶液的pH,结果是()A.乙的pH高于甲B.甲的pH下降,乙上升C.甲pH上升,乙下降D.乙的pH低于甲10.如图为真核细胞呼吸作用的部分过程,据图分析下列叙述错误的是()A.可以在细胞质基质中发生的是①③④B.在线粒体中发生的过程是②和③C.④过程比③过程释放的能量多D.人在剧烈运动时产生的CO2只来源于②过程11.将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,1h后测定O2的吸收O2浓度变化量0 1% 2% 3% 5% 7% 10% 15% 20% 25% O2吸收量/mol 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.8 CO2释放量/mol 1 0.8 0.6 0.5 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.8 下列有关叙述中正确的是()A.苹果果肉细胞在O2浓度为0%~3%和5%~25%时,分别进行无氧呼吸和有氧呼吸B.储藏苹果时,应选择O2浓度为5%的适宜环境条件C.O2浓度越高,苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛,产生ATP越多D.苹果果肉细胞进行无氧呼吸时,产生乳酸和二氧化碳12.下列各项应用中,主要是利用无氧呼吸原理的是()A.利用葡萄、粮食和酵母菌制酒B.提倡慢跑等健康运动C.稻田定期排水D.光下适当增加作物环境中的CO2 13.在自然条件下,有关植物呼吸作用的叙述中,正确的是()A.有氧呼吸过程中,中间产物丙酮酸必须进入线粒体B.高等植物只能进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸C.有氧呼吸产生二氧化碳,无氧呼吸不产生二氧化碳D.有氧呼吸的强度晚上比白天强14.关于有氧呼吸的叙述,正确的是()A.有氧呼吸的第三阶段能释放大量的能量B.生物有氧呼吸过程全部在线粒体中进行C.只有有氧呼吸才能释放二氧化碳D.氧参与了有氧呼吸的第一阶段的反应15.下列关于“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的探究,说法不正确的是()A.酵母菌常被用作研究细胞呼吸的实验材料,其主要原因是酵母菌属于兼性厌氧生物B.在有氧呼吸的装置中,可将空气直接通入酵母菌的培养液C.酵母菌呼吸产生的CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄D.酵母菌呼吸产生的酒精在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色16.如图所示为不同距离的跑步过程中,有氧呼吸和无氧呼吸供能的百分比。
下列说法中正确的是()A.跑步距离越长,无氧呼吸供能所占比例越大B.1500米跑时,有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖的量相当C.100米跑时,所需ATP主要由有氧呼吸产生D.马拉松跑时,肌肉细胞呼吸释放的CO2与吸收的O2之比为1∶117.把青蛙和小白鼠从25℃的温室中移至5℃的环境中,这两种生物的需氧量的变化是()A.两种动物的需氧量都减少B.青蛙的耗氧量增加,小白鼠的耗氧量减少C.两种动物的需氧量都增加D.青蛙的耗氧量减少,小白鼠的耗氧量增加18.细胞呼吸对生命活动意义重大,下面关于细胞呼吸的叙述正确的是()A.细胞呼吸必须有水和氧气的参与才能释放储存在有机物中的能量B.有叶绿体的细胞叶绿体可以自行合成ATP,因此不需要细胞呼吸提供能量C.动物细胞呼吸停止便不能合成ATP,细胞代谢就此终结D.线粒体是有氧呼吸的主要场所,没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸19.在细胞呼吸过程中,下列细胞的结构不能产生CO2的是()A.水稻根细胞的线粒体基质B.苹果果肉细胞的细胞质基质C.人肝细胞的细胞质基质D.酵母菌的细胞质基质20.陆生植物不能长期忍受无氧呼吸,其原因是()①产生的酒精对细胞有毒害作用②产生的乳酸对细胞有毒害作用③没有专门的无氧呼吸结构④产生的能量太少A.①②B.②③C.③④D.①④21.在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。
若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是()A.a条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸B.b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多C.c条件下,无氧呼吸最弱D.d条件下,产生的CO2全部来自线粒体22.将酵母菌由供氧条件转变为无氧条件培养,下列过程中加快的一组是()A.葡萄糖的利用B.二氧化碳的放出C.ATP的形成D.水的消耗量23.细胞呼吸为生物生命活动提供了能量,是所有生物体最重要的生理过程之一。
下面有关叙述正确的是()A.无氧呼吸的第一阶段与有氧呼吸的第一阶段不完全相同B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度C.线粒体中能产生CO2的场所是内膜D.有氧呼吸第三阶段生成水的同时,伴随着大量能量的释放24.稻田长期浸水,会导致水稻幼根变黑腐烂。
测得水稻幼根从开始浸水到变黑腐烂时细胞呼吸速率的变化曲线如图。
下列叙述正确的是()A.Ⅰ阶段幼根细胞的有氧呼吸速率和无氧呼吸速率皆降低B.Ⅱ阶段幼根细胞的有氧呼吸速率和无氧呼吸速率皆升高C.Ⅲ阶段幼根因无氧呼吸的特有产物丙酮酸积累过多而变黑腐烂D.从理论上讲,为避免幼根变黑腐烂,稻田宜在Ⅱ阶段前适时排水25.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是( )A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C.绿藻细胞中有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质D.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量少26.下列有关细胞呼吸的叙述中,错误的是( )。
A.蛔虫进行无氧呼吸B.哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸C.长跑时,人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物D.马铃薯块茎进行无氧呼吸能产生乳酸27.下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是( )。
A.葡萄糖―→丙酮酸B.丙酮酸―→酒精+CO2C.ADP+Pi+能量―→ATP D.H2O―→[H]+O228.在呼吸作用过程中,水作为反应物和生成物分别发生在( )。
A.第一阶段和第二阶段B.第二阶段和第三阶段C.第三阶段和第一阶段D.第三阶段和第二阶段29.用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O的转移途径是( )。
A.葡萄糖→丙酮酸→水 B.葡萄糖→丙酮酸→氧C.葡萄糖→氧→水D.葡萄糖→丙酮酸→CO230.在生命活动中,能产生ATP的细胞结构有()。
A.核糖体、高尔基体、叶绿体B.细胞核、线粒体、核糖体C.线粒体、高尔基体、细胞质基质D.线粒体、叶绿体、细胞质基质二、非选择题1.生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下:(1)图中a是________,其产生的部位是________。
(2)反应①②③④中,必须在有氧条件下进行的是___,可在人体细胞中进行的是__ __。
(3)苹果贮藏久了,会有酒味产生,其原因是发生了图中________过程;而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生,其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中________过程。
(4)粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因______________________________________________________________________________。
(5)如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比为_________。