1.8 电容器的电容 精品获奖课件
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19
4．用两节相同的电池给两个电容器 C1和C2充电,已知C1＜C2,当达到稳定 状态时,两电容器的电势差分别为U1
和U2,则( ) B
A．U1＞U2 B．U1=U2 C．U1＜U2 D．无法确定U1与U2的大小关系
20
5．用两节相同的电池给两个原来不带 电的电容器C1和C2充电,已知C1＜C2,当 达到稳定状态时,两电容器每板的带电
（Q由C、U决定）（U由Q、C决定 ）
电容器的电容与是否带电或与带电量的多少无关
9
研究平行板电容器 的电容和哪些因素有关
10
三.决定电容大小的因素
11
三.决定电容大小的因素
C和d成反比 C与S成正比 C与ε成正比
相对介电常数
C
rS 4kd
正对面积 （平行板电容器）
静电力常量
两极板间的距离
电容器的电容是电容器本身的结构决定,与 是否带电或与带电量的多少无关.
1.定义:把电容器带电量Q与两极板间的电压U
的比值叫这个电容器的电容,用C表示
2.定义式：C
Q U
3.单位：法拉（F） 1F=1C/V
意义：“C=1F”表示当U=1V时,Q=1C
“C=10F”表示当U=1V时,Q=10C
其它单位：1F = 106μF = 1012pF
4.物理意义：
描述电容器容纳电荷本领的物理量
4
思考:
甲同学说:“电容器带电越多,电容越 大,不带电时,电容为零”.此说法对吗? 为什么?
乙同学说:“若A电容器带电比B电容 器带电量多,则A的电容就比B的电容 大”.此说法对吗?为什么?
5
电容器的Q—U图象
Q/C
CQ
C1
U
C2 C1>C2
0
UHale Waihona Puke BaiduV
6
思考:
丙同学说:“若A电容器比B电容器的 电容大,则当它们充电(或放电)时,如果两 极板间电压都升高(或降低)1V,则A电容 器吸收(或放出)的电量一定比B的多”, 此说法对吗?为什么?
2
电容器充电后,任意一个极板带电量的绝对值叫 电容器的带电量,用“Q”表示.
3、电容器的作用： 容纳储存电荷
那电容器储存电荷的本领如何表征呢？
+++++++++
---------
CQ U
电容器 容纳储存电荷
电荷量Q
电势差U 电容C
A水容器
容纳储存水 水量V
水位差h 横截面S
S V h3
二、电容C
电势差增大
＋
Ｋ
Ｒ
Ｅ
－ 25
水平放置的平行板电容器与一电池相连,在电 容器的两板间有一带正电的质点处于静止状态,现
将电容器两板间的距离增大,则( Ｄ )
A.电容变大,质点向上运动 B.电容变大,质点向下运动 C.电容变小,质点保持静止 D.电容变小,质点向下运动
26
如图所示,两板间距离为d的平行板电容器与一
1.8电容器的电容
1
电容器和电容
一、电容器
１.定义： 任何两个彼此绝缘又相隔很近的导体, 组成一个电容器.
２.电容器的充、放电
充电：电源能量→电场能
电容器两板分别接在电池两端, 两板带上等量异种电荷的过程
+++++++++
---------
放电：电场能→其他形式能
充了电的电容器的两板用导线相
连,使两板上正、负电荷中和的过程
两板间电压U及两板间电场强度E的变化情况为(C )
A.Q变小,C不变,U不变,E不变
Ｃ
B.Q变小,C变小,U不变,E变小
C.Q不变,C变小,U变大,E不变
Ｓ
D.Q不变,C不变,U变小,E变小
若开关S闭合后不断开,则当增大两板间距离时,电容
器所带的电荷量Q,电容C,两板间电压U及两板间电场强度
E的变化情况为( )
1.该电容器所带电荷量 2.若板间有一带电粒子,其质量m=2.0X10-13Kg, 恰在板间处于静止状态,则粒子电荷量为多少?带 何种电荷?
28
平行板电容器,与它相连接的电路如图所示,接通开头Ｋ,电
源即给电容器充电(
)ＢC
A.保持Ｋ接通,减小两极板间的距离,则两极板间的电
场强度减小
B.保持Ｋ接通,在两极板间插入一块介质,则极板上的
电荷量增大
C.断开Ｋ,减小两极板间的距离,则两极板间的电势差
减小
D.保持Ｋ接通,在两极板间插入一块介质,则极板间的
2、电容器的额定电压：
电容器正常工作时的最大电压
额定电压低于击穿电压
3、注意电解电容器的极性
15
电容器的电容
电容器的充、放电过程
电容的定义式 C Q U
电容的决定式 C r S
4kd
16
1、两个电容器电量之比为2:1,电压 之比为1:2, 则它们的电容之比 为 4:1 .
17
2．对于一个确定的电容器的电容正确
丁同学说:“若A电容器比B电容器的 电容大,则A电容器一定比B电容器能够存 储更多的电量.” 此说法对吗?为什么?
7
△Q1 △Q2
电容器的Q—U图象
Q/C
C1
Q1 U
C1
C2
Q2 U
C2
C Q Q U U
0
△U
U/V
8
讨论：C由Q、U决定吗？
C Q （C不由Q、U决定 ）
U
Q=CU
U Q
C
的理解是( D )
A．电容与带电量成正比 B．电容与电势差成反比 C．电容器带电量越大时,电容越大 D．对确定的电容器,每板带电量增加, 两板间电势差必增加．
18
3．下列哪些措施可以使电介质为空气
的平行板电容器的电容变大些( ABD)
A．使两极板靠近些 B．增大两极板的正对面积 C．把两极板的距离拉开些 D．在两极板间放入云母
电源连接,开关Ｓ闭合后,电容器两极板间有一质量
为m,电荷量为q的粒子静止不动,下列叙述正确的
是(
Ｂ) Ｄ
A.粒子带的是正电
B.电源电动势的大小等于mgd/q
Ｓ
C.断开开关Ｓ,粒子向下做加速运动
D.保持开关Ｓ闭合,把电容器极板距离增大,粒
子将向下做加速运动
27
如图所示,一平行板电容器连在U＝10V的直 流电源上,电容C=3.0X10-10F,两极板间距离 d=1.2X10-3m,求：(g取10m/s2)
12
四、电容器的分类
固定电容器
电 容 器
聚苯乙烯电容器
陶瓷电容器 电解电容器 +
-
纸质电容器
可变电容器
13
从电容器的包装上我们可以得到该电容的那些信息
14
五、电容器使用时应注意的问题
1、电容器的击穿电压：
加在电容器两极板上的电压不能超过某一限 度,超过这个限度,电介质将被击穿,电容器损坏, 这个极限电压称为击穿电压.
量分别为Q1和Q2,则 ( )C
A．Q1＞Q2 B．Q1=Q2 C．Q1＜Q2． D．无法确定Q1与Q2的大小关系．
21
6．对于给定的电容器,在描述电容量C、
带电量Q、两板间电势差U的相互关系中,
下列图中正确的是 (
AC) E
22
如图所示,先接通开关S使平行板电容器充电,然后断 开S,则当增大两板间距离时,电容器所带的电荷量Q,电容C,
Ｂ
23
结论： ①平行板电容器充电后,继续保持电容器的两极 板与电源相连,在这种情况下,电容器两板间电势 差U不变．
如增大两板间距d,则电容器所带电量Q减小,板间 场强E减小 ②平行板电容器充电后,切断与电源的连接. 电容 器所带电荷量Q不变 如增大两板间距d,则U增大、E不变
24
两块大小形状完全相同的金属平板平行放置,构成一
4．用两节相同的电池给两个电容器 C1和C2充电,已知C1＜C2,当达到稳定 状态时,两电容器的电势差分别为U1
和U2,则( ) B
A．U1＞U2 B．U1=U2 C．U1＜U2 D．无法确定U1与U2的大小关系
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5．用两节相同的电池给两个原来不带 电的电容器C1和C2充电,已知C1＜C2,当 达到稳定状态时,两电容器每板的带电
（Q由C、U决定）（U由Q、C决定 ）
电容器的电容与是否带电或与带电量的多少无关
9
研究平行板电容器 的电容和哪些因素有关
10
三.决定电容大小的因素
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三.决定电容大小的因素
C和d成反比 C与S成正比 C与ε成正比
相对介电常数
C
rS 4kd
正对面积 （平行板电容器）
静电力常量
两极板间的距离
电容器的电容是电容器本身的结构决定,与 是否带电或与带电量的多少无关.
1.定义:把电容器带电量Q与两极板间的电压U
的比值叫这个电容器的电容,用C表示
2.定义式：C
Q U
3.单位：法拉（F） 1F=1C/V
意义：“C=1F”表示当U=1V时,Q=1C
“C=10F”表示当U=1V时,Q=10C
其它单位：1F = 106μF = 1012pF
4.物理意义：
描述电容器容纳电荷本领的物理量
4
思考:
甲同学说:“电容器带电越多,电容越 大,不带电时,电容为零”.此说法对吗? 为什么?
乙同学说:“若A电容器带电比B电容 器带电量多,则A的电容就比B的电容 大”.此说法对吗?为什么?
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电容器的Q—U图象
Q/C
CQ
C1
U
C2 C1>C2
0
UHale Waihona Puke BaiduV
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思考:
丙同学说:“若A电容器比B电容器的 电容大,则当它们充电(或放电)时,如果两 极板间电压都升高(或降低)1V,则A电容 器吸收(或放出)的电量一定比B的多”, 此说法对吗?为什么?
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电容器充电后,任意一个极板带电量的绝对值叫 电容器的带电量,用“Q”表示.
3、电容器的作用： 容纳储存电荷
那电容器储存电荷的本领如何表征呢？
+++++++++
---------
CQ U
电容器 容纳储存电荷
电荷量Q
电势差U 电容C
A水容器
容纳储存水 水量V
水位差h 横截面S
S V h3
二、电容C
电势差增大
＋
Ｋ
Ｒ
Ｅ
－ 25
水平放置的平行板电容器与一电池相连,在电 容器的两板间有一带正电的质点处于静止状态,现
将电容器两板间的距离增大,则( Ｄ )
A.电容变大,质点向上运动 B.电容变大,质点向下运动 C.电容变小,质点保持静止 D.电容变小,质点向下运动
26
如图所示,两板间距离为d的平行板电容器与一
1.8电容器的电容
1
电容器和电容
一、电容器
１.定义： 任何两个彼此绝缘又相隔很近的导体, 组成一个电容器.
２.电容器的充、放电
充电：电源能量→电场能
电容器两板分别接在电池两端, 两板带上等量异种电荷的过程
+++++++++
---------
放电：电场能→其他形式能
充了电的电容器的两板用导线相
连,使两板上正、负电荷中和的过程
两板间电压U及两板间电场强度E的变化情况为(C )
A.Q变小,C不变,U不变,E不变
Ｃ
B.Q变小,C变小,U不变,E变小
C.Q不变,C变小,U变大,E不变
Ｓ
D.Q不变,C不变,U变小,E变小
若开关S闭合后不断开,则当增大两板间距离时,电容
器所带的电荷量Q,电容C,两板间电压U及两板间电场强度
E的变化情况为( )
1.该电容器所带电荷量 2.若板间有一带电粒子,其质量m=2.0X10-13Kg, 恰在板间处于静止状态,则粒子电荷量为多少?带 何种电荷?
28
平行板电容器,与它相连接的电路如图所示,接通开头Ｋ,电
源即给电容器充电(
)ＢC
A.保持Ｋ接通,减小两极板间的距离,则两极板间的电
场强度减小
B.保持Ｋ接通,在两极板间插入一块介质,则极板上的
电荷量增大
C.断开Ｋ,减小两极板间的距离,则两极板间的电势差
减小
D.保持Ｋ接通,在两极板间插入一块介质,则极板间的
2、电容器的额定电压：
电容器正常工作时的最大电压
额定电压低于击穿电压
3、注意电解电容器的极性
15
电容器的电容
电容器的充、放电过程
电容的定义式 C Q U
电容的决定式 C r S
4kd
16
1、两个电容器电量之比为2:1,电压 之比为1:2, 则它们的电容之比 为 4:1 .
17
2．对于一个确定的电容器的电容正确
丁同学说:“若A电容器比B电容器的 电容大,则A电容器一定比B电容器能够存 储更多的电量.” 此说法对吗?为什么?
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△Q1 △Q2
电容器的Q—U图象
Q/C
C1
Q1 U
C1
C2
Q2 U
C2
C Q Q U U
0
△U
U/V
8
讨论：C由Q、U决定吗？
C Q （C不由Q、U决定 ）
U
Q=CU
U Q
C
的理解是( D )
A．电容与带电量成正比 B．电容与电势差成反比 C．电容器带电量越大时,电容越大 D．对确定的电容器,每板带电量增加, 两板间电势差必增加．
18
3．下列哪些措施可以使电介质为空气
的平行板电容器的电容变大些( ABD)
A．使两极板靠近些 B．增大两极板的正对面积 C．把两极板的距离拉开些 D．在两极板间放入云母
电源连接,开关Ｓ闭合后,电容器两极板间有一质量
为m,电荷量为q的粒子静止不动,下列叙述正确的
是(
Ｂ) Ｄ
A.粒子带的是正电
B.电源电动势的大小等于mgd/q
Ｓ
C.断开开关Ｓ,粒子向下做加速运动
D.保持开关Ｓ闭合,把电容器极板距离增大,粒
子将向下做加速运动
27
如图所示,一平行板电容器连在U＝10V的直 流电源上,电容C=3.0X10-10F,两极板间距离 d=1.2X10-3m,求：(g取10m/s2)
12
四、电容器的分类
固定电容器
电 容 器
聚苯乙烯电容器
陶瓷电容器 电解电容器 +
-
纸质电容器
可变电容器
13
从电容器的包装上我们可以得到该电容的那些信息
14
五、电容器使用时应注意的问题
1、电容器的击穿电压：
加在电容器两极板上的电压不能超过某一限 度,超过这个限度,电介质将被击穿,电容器损坏, 这个极限电压称为击穿电压.
量分别为Q1和Q2,则 ( )C
A．Q1＞Q2 B．Q1=Q2 C．Q1＜Q2． D．无法确定Q1与Q2的大小关系．
21
6．对于给定的电容器,在描述电容量C、
带电量Q、两板间电势差U的相互关系中,
下列图中正确的是 (
AC) E
22
如图所示,先接通开关S使平行板电容器充电,然后断 开S,则当增大两板间距离时,电容器所带的电荷量Q,电容C,
Ｂ
23
结论： ①平行板电容器充电后,继续保持电容器的两极 板与电源相连,在这种情况下,电容器两板间电势 差U不变．
如增大两板间距d,则电容器所带电量Q减小,板间 场强E减小 ②平行板电容器充电后,切断与电源的连接. 电容 器所带电荷量Q不变 如增大两板间距d,则U增大、E不变
24
两块大小形状完全相同的金属平板平行放置,构成一