习礼仪讲文明让我们生活更精彩

习礼仪讲文明让我们生活更精彩

——《文明美德伴我成长》读后感

甘肃华亭皇甫学校八年级三班郝卓文

人生因什么而精彩？我常常在思考这个问题，答案很多很多，但有一个答案一定合理——人生因习礼仪、讲文明而精彩。

我国是历史悠久的文明古国，上下五千年以来，中华民族创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范，被世人誉为“文明古国、礼仪之邦”，作为新时代的中学生，应自觉践行礼仪规范，维护自己的文明形象，追求高尚的人格，做一个有道德的人。

荀子说：“人无礼，则不生；事无礼，则不成；国无礼，则不宁。“礼仪是一个国家社会文明的必然要求，是一个国家公民道德风尚和生活习惯的真实反映。地球上唯一会创造文明、自觉进化的动物是人。让文明的花朵在礼仪中绽放，文明的礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段，它，更是人类文明进步的标志。

俄国赫然岑说：“生活里最重要的是讲文明、礼貌，它比最高智慧、一切学识都重要。”文明礼仪的延伸便是公德，作为一名中学生，公德意识不可丢，公德是人类在社会生活中必须共同组瘦的基本准则，是公民个人道德修养和社会文明程度的重要体现。

有一位商人在河边救起一位落水的姑娘。姑娘非常感激，问

商人需要什么？商人说：“我就要一个承诺——当你看到别人陷入困境时，你一定要毫不犹豫的施以援手。”姑娘答应了。若干年后，商人又经过这个地方，他的钱包失而复得，他要感激送还钱包的人，那人说：“我只要一个承诺……”当助人成为一种快乐时，做人该有多么幸福，当助人成为一种风气时，社会该是多么不好。

我多么希望每一个人都能成为这条爱心链上的传递者，当人人争当“最美妈妈”、“最美教师”、“最美司机”时，当整个社会都形成“我为人人，人人为我”的良好风尚时，还会出现类似“丁丁现象”的道德危机事件吗？

读着《文明美德，伴我成长》的许许多多的故事，我也明白了许多做人的道理。让我明白文明并不是空中楼阁、无本之木，而是建立在厚重的“尊重”基础上的。尊重就是自尊，从而尊重他人，尊重知识，尊重自然，球星乔丹尊重队友皮蓬的故事让我记忆犹新。

当年乔丹和皮蓬同在公牛队时，皮蓬时常对乔丹流露出不屑一顾的神情，但乔丹并没有排挤他，反而对他处处加以鼓励。一次，乔丹问皮蓬：“我俩3分球谁投得最好？”皮蓬说：“你明知故问，当然是你。”但乔丹微笑着说：“不，是你。你投3分球手势规范、自然，很有天赋，以后一定会投得更好。而我投3分球还有很多弱点。我扣篮多用右手，习惯用左手帮一下，而你左右都行。”皮蓬为乔丹的宽容和大度感动，为自己的狭隘和自负而惭愧。乔丹不仅以球技，更以尊重他人的宽阔，赢得了他人的尊

重。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。历史赋予青年一代肩负着传承文明礼仪这个义不容辞的责任，让我们携起手来，让文明礼仪进宿舍、进家庭、进社会，让我们从点滴做起，积极倡导个人品德、家庭美德、社会公德，提高自己的文明礼仪修养，做一个新世纪讲文明、知礼仪的中学生，让我们的人生更精彩。

（指导老师：李招娣）