小班综合：怪车展览会

小班综合：怪车展览会

活动目标：

1．在说说、唱唱、做做的过程中，大胆想象表现。

2．知道汽车的主要构成，并选择各种材料制作怪汽车。

3．体验集体游戏、自由想象的快乐。

活动准备：

物质准备：课件；制作汽车材料

经验准备：会唱歌曲《车子开来了》、《汽车轱辘辘》；对汽车有一定认识

活动过程：

一、激趣，导入。

1．师幼随《车子开来了》音乐进入活动室。

师：（很神秘的语气）今天森林里要开汽车展览会，你们想不想去看看，可以怎么去呢？（接应幼儿回答）那我们开着**去吧。你开的什么车？（我开着摩托车、汽车、电瓶车等）到啦，我们把车停好坐下来吧！

二、借助课件了解小动物的怪汽车。

1．播放动画一：

（1）今天森林里真热闹，看看谁也想去看汽车展览？（幼儿说）小兔、小老鼠、小蚂蚁看！它们在路上发现了什么？（大大的西瓜、甜甜的草莓和红红的苹果）小兔、小老鼠、小蚂蚁看见这些水果想干什么？（幼儿说一说）（2）小动物们也是这么想的？他们还想把水果带到展览会和朋友分享。

2．播放动画二：

（1）可是怎样把这些水果带去呢？你们来帮小动物想想办法？

（2）幼儿讲述，可请幼儿演示抬、抱、背、滚等动作，教师鼓励幼儿大胆想办法，肯定幼儿合理的想象。

（3）小兔、小老鼠、小蚂蚁用得什么办法，它们就滚着水果在马路上走。唉呀，这样在马路上滚东西行吗？，谁看见了，狐狸警察看见了说：“停！停！马路上不能滚东西。”狐狸警察为什么叫他们停下来呢？

（4）因为在马路上滚东西很危险，小朋友可不能到马路上去玩，过马路的时候要和爸爸妈妈一起。那小动物想什么办法了呢？我们一起来看看。

3．播放动画三：

（1）哇，小兔子变出了一辆什么车？你们怎么知道这是一辆西瓜车的。（因为有轮子、方向盘、门）

（2）小兔给西瓜装上了轮子、方向盘和门窗，一辆西瓜车就变出来了。狐狸警察很奇怪：咦，这是什么怪车子呀？（问幼儿）你们说这是什么怪车啊？（西瓜车）狐狸警察没见过，我们一起听小兔子介绍一下吧！

（3）小兔子唱给狐狸警察听，我们也一起来唱一唱。（师幼共同编唱歌曲《汽车轱辘辘》）。（可边唱边做动作）

4．播放动画四：

（1）小兔子变出了西瓜车，小老鼠、小蚂蚁会变出什么车呢？怎么变呢？（鼓励幼儿运用自己对汽车主要特征的已有经验进行回答。（给苹果、草莓装上轮子、方向盘、窗户、门，就能变成汽车了）

（2）我们也来唱给狐狸警察听，鼓励幼儿编编、唱唱“苹果车”和“草莓车”。

三、在前期经验基础上变怪汽车。

1．幼儿自由想象、讲述想变的各种怪汽车。

小兔、小老鼠、小蚂蚁开着怪汽车高高兴兴地去参加展览会了，你们想不想也开着怪车去参加展览会呀！我这里有很多东西，可以变出什么样的怪汽车呢？除了这些东西你还能变出什么怪车子呢？

2．老师示范变怪汽车。

你们想的怪汽车可真有趣，我也想来变了（神秘地：这是什么？）幼：蛋糕。怎样把蛋糕变成汽车？（装上轮子、方向盘）就变成一辆蛋糕车了。

3．现在请你也来变辆怪汽车吧！幼儿自由选择材料变出怪汽车。

4．先做好的幼儿可以互相欣赏，开开。

先做完的小朋友和客人老师讲讲你变的什么怪车，小朋友的怪汽车都做好了，我们开着怪车到展览会去吧，（请幼儿随音乐开开，满足一下内心需要。）到啦，让我们的怪车来展览吧！和幼儿一起讲讲自己的怪汽车，肯定幼儿的作品。

四、结束活动

让我们开着怪车子去给其他小朋友看看吧。（出活动室）延伸活动：在区域继续提供各类材料，供幼儿制作。