地图的应用-PPT课件详解
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第二单元
地图的应用
添加学生课前完成“导学”作业中的典型成果
一、导入新课
在日常生活和学习中，你接触过哪些地图？ 这些地图有什么用途？
地 形 图
导 游 图
政 区 图
交 通 图
二、新课学习 （一）认识常用地图
地形图
旅游景点分布图
导游图
政区图（政治区划图）
中国人口分布图
二、新课学习
（1）依据需要选择地图
6．作为最深层次的认同，文化的认同 在维护 民族团 结和和 睦之中 具有最 根本的 作用， 因此就 要建设 好各民 族共同 的精神 家园， 培养中 华民族 的共同 体意识 。
•
7.我国的传统节日是维系中国社会人 际关系 的重要 感情纽 带。在 节日里 ，人们 尽享天 伦之乐 ，亲朋 好友、 邻里乡 亲互赠 节礼， 使节日 洋溢着 浓浓的 人情味 。
•
1.法国作家雨果曾经认为，保留至今 的古代 建筑物 就好像 是由石 头堆积 出来的 历史书 。不 过这一看法只适用于欧洲，不适用于 中国古 建筑。
2. 木材的耐久性远逊于石材，因而以 土和木 为主要 材料的 中国古 建筑留 存至今 的并不 多，以 致某些西方学者以为现在根本没有 这种建 筑的实 物。
12．微笑像和煦的春风，微笑像温暖 的阳光 ，它蕴 涵着一 种神奇 的力量 ，可以 使人世 间所有 的烦恼 都焕然 冰释。
A、交通地图
B、导游地图
C、世界政区图
D、世界地形图
B 2、如果你正在黄山旅游，那么你最好购买当地的（ ）
A、交通图 B、导游图 C、政区图 D、地形图
3、如果班级要举行野外地质考察活动，最好事先查
找相关的地图是（ D）
A、政区图
B、卫星云图
C、导购图
D、等高线地形图
四、课堂练习
A 4、在城市的交通图上，一般不容易找到（
10．作为中国绘画重要画科的山水画 ，东晋 已经产 生，在 南朝和 隋唐得 到较快 发展， 五代和 宋代则 迎来了 其发展 的黄金 期，其 后山水 画又进 一步得 到发展 。
•
11.今天我们提倡的创新，并不是要抛 开先哲 时贤的 成果另 起炉灶 ，而是 要站在 前辈的 肩膀上 一步一 个脚印 地前进 ，并努 力超越 前人。
第二步：熟悉图例。 第三步：阅读地图主题内容。
二、新课学习 （二）电子地图的使用
Байду номын сангаас
二、新课学习
阅读课本P38---P40案例内容思考：
1、电子地图有哪些用途？ 2、根据实例，简述利用电子地图确定出行路线 的方法。 3、举例说明在电子地图中如何找到某地的准确 位置。
二、新课学习
案例： 南京市几位中学生打算“五一”节期间到北 京旅游。他们计划先参观北京大学、清华大学， 然后游览“鸟巢”“水立方”，最后参观北京市 的博物馆。
8．如今，我国的传统节日已基本失却 了早先 的信仰 内核， 但许多 传统节 俗活动 仍存活 在民众 的生活 中，在 传承中 发展变 化，从 内容到 形式都 更加丰 富多样 。
•
9．人们借助历史上留存下来的汉代画 像石可 以对汉 代社会 ，甚至 对先秦 文化也 有所了 解，可 以直观 感受伏 羲女娲 的神话 传说和 荆轲刺 秦王的 历史故 事。
拓展应用： 运用电子地图，设计一次从枣庄到上海（参 观世博园、东方明珠、外滩）的模拟旅行。
三、结论总结
利用电子地图收集资料的过程主要有哪几个 步骤？
(1)确定出行路线； (2)确定地理位置； (3)进行分类搜索。
四、课堂练习
1、伊朗因为核问题备受世界关注，小刚想知道伊朗
C 在哪里，他应该查阅（ ）
①世界政治地图
B.外出旅行
②导游图
C.确定国际时事 事件发生地点
③交通图
特殊地图
现代高科技地图:电子查询系统、盲人用的会发 声电子地图等。
二、新课学习
（3）阅读地图“三部曲”
思考： 阅读课本P38材料：阅读地图的“三部曲”， 说出阅读地图的一般步骤。
第一步：看清图名，了解该图的主题内容和 区域范围。
• 我们班准 备到郊外 的山地进 行越野活 动，事先 需要设计 越野路线
二、新课学习
（1）依据需要选择地图
• 星期天到了，我想去博物馆参观。 博物馆离我家远，我得想想怎样乘 坐公共汽车
• 我到了动物园门口，该怎么选择合 适的路线看到我要看的动物呢？
二、新课学习
（2）地图的分类
普通地图
A.需要寻找景点
）
A、小型工厂 B、著名学校
C、重要车站 D、大型医院
5、下列哪些地图必须要高科技手段才能制作完成
（B ）
A、政区图 B、卫星云图
C、导购图 D、等高线地形图
五、作业布置 完成学习探究的基础梳理和综合测评。
六、板书设计
地图的应用
1、认识常用地图 （1）依据需要选择地图 （2）地图的分类
2、电子地图的使用 （1）确定出行路线 （2）确定地理位置 （3）进行分类搜索
3. 中国古代的石建筑并不像欧洲那样 发达， 一直到 明清时 代，在 技术条 件完备 且有需 求的 情况下，石建筑在中国依然很少出现 。
•
4．多样性意味着差异，我国的民族多 样性决 定了以 民族为 载体的 文化的 多样性 ，这种 文化的 多样性 也意味 着各民 族文化 的差异 。
5．从自然生态的角度来看，生态平衡 的维护 就是要 维护其 生物物 种的多 样性， 所以维 护社会 和谐的 基础也 就是文 化的多 样性。
地图的应用
添加学生课前完成“导学”作业中的典型成果
一、导入新课
在日常生活和学习中，你接触过哪些地图？ 这些地图有什么用途？
地 形 图
导 游 图
政 区 图
交 通 图
二、新课学习 （一）认识常用地图
地形图
旅游景点分布图
导游图
政区图（政治区划图）
中国人口分布图
二、新课学习
（1）依据需要选择地图
6．作为最深层次的认同，文化的认同 在维护 民族团 结和和 睦之中 具有最 根本的 作用， 因此就 要建设 好各民 族共同 的精神 家园， 培养中 华民族 的共同 体意识 。
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7.我国的传统节日是维系中国社会人 际关系 的重要 感情纽 带。在 节日里 ，人们 尽享天 伦之乐 ，亲朋 好友、 邻里乡 亲互赠 节礼， 使节日 洋溢着 浓浓的 人情味 。
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1.法国作家雨果曾经认为，保留至今 的古代 建筑物 就好像 是由石 头堆积 出来的 历史书 。不 过这一看法只适用于欧洲，不适用于 中国古 建筑。
2. 木材的耐久性远逊于石材，因而以 土和木 为主要 材料的 中国古 建筑留 存至今 的并不 多，以 致某些西方学者以为现在根本没有 这种建 筑的实 物。
12．微笑像和煦的春风，微笑像温暖 的阳光 ，它蕴 涵着一 种神奇 的力量 ，可以 使人世 间所有 的烦恼 都焕然 冰释。
A、交通地图
B、导游地图
C、世界政区图
D、世界地形图
B 2、如果你正在黄山旅游，那么你最好购买当地的（ ）
A、交通图 B、导游图 C、政区图 D、地形图
3、如果班级要举行野外地质考察活动，最好事先查
找相关的地图是（ D）
A、政区图
B、卫星云图
C、导购图
D、等高线地形图
四、课堂练习
A 4、在城市的交通图上，一般不容易找到（
10．作为中国绘画重要画科的山水画 ，东晋 已经产 生，在 南朝和 隋唐得 到较快 发展， 五代和 宋代则 迎来了 其发展 的黄金 期，其 后山水 画又进 一步得 到发展 。
•
11.今天我们提倡的创新，并不是要抛 开先哲 时贤的 成果另 起炉灶 ，而是 要站在 前辈的 肩膀上 一步一 个脚印 地前进 ，并努 力超越 前人。
第二步：熟悉图例。 第三步：阅读地图主题内容。
二、新课学习 （二）电子地图的使用
Байду номын сангаас
二、新课学习
阅读课本P38---P40案例内容思考：
1、电子地图有哪些用途？ 2、根据实例，简述利用电子地图确定出行路线 的方法。 3、举例说明在电子地图中如何找到某地的准确 位置。
二、新课学习
案例： 南京市几位中学生打算“五一”节期间到北 京旅游。他们计划先参观北京大学、清华大学， 然后游览“鸟巢”“水立方”，最后参观北京市 的博物馆。
8．如今，我国的传统节日已基本失却 了早先 的信仰 内核， 但许多 传统节 俗活动 仍存活 在民众 的生活 中，在 传承中 发展变 化，从 内容到 形式都 更加丰 富多样 。
•
9．人们借助历史上留存下来的汉代画 像石可 以对汉 代社会 ，甚至 对先秦 文化也 有所了 解，可 以直观 感受伏 羲女娲 的神话 传说和 荆轲刺 秦王的 历史故 事。
拓展应用： 运用电子地图，设计一次从枣庄到上海（参 观世博园、东方明珠、外滩）的模拟旅行。
三、结论总结
利用电子地图收集资料的过程主要有哪几个 步骤？
(1)确定出行路线； (2)确定地理位置； (3)进行分类搜索。
四、课堂练习
1、伊朗因为核问题备受世界关注，小刚想知道伊朗
C 在哪里，他应该查阅（ ）
①世界政治地图
B.外出旅行
②导游图
C.确定国际时事 事件发生地点
③交通图
特殊地图
现代高科技地图:电子查询系统、盲人用的会发 声电子地图等。
二、新课学习
（3）阅读地图“三部曲”
思考： 阅读课本P38材料：阅读地图的“三部曲”， 说出阅读地图的一般步骤。
第一步：看清图名，了解该图的主题内容和 区域范围。
• 我们班准 备到郊外 的山地进 行越野活 动，事先 需要设计 越野路线
二、新课学习
（1）依据需要选择地图
• 星期天到了，我想去博物馆参观。 博物馆离我家远，我得想想怎样乘 坐公共汽车
• 我到了动物园门口，该怎么选择合 适的路线看到我要看的动物呢？
二、新课学习
（2）地图的分类
普通地图
A.需要寻找景点
）
A、小型工厂 B、著名学校
C、重要车站 D、大型医院
5、下列哪些地图必须要高科技手段才能制作完成
（B ）
A、政区图 B、卫星云图
C、导购图 D、等高线地形图
五、作业布置 完成学习探究的基础梳理和综合测评。
六、板书设计
地图的应用
1、认识常用地图 （1）依据需要选择地图 （2）地图的分类
2、电子地图的使用 （1）确定出行路线 （2）确定地理位置 （3）进行分类搜索
3. 中国古代的石建筑并不像欧洲那样 发达， 一直到 明清时 代，在 技术条 件完备 且有需 求的 情况下，石建筑在中国依然很少出现 。
•
4．多样性意味着差异，我国的民族多 样性决 定了以 民族为 载体的 文化的 多样性 ，这种 文化的 多样性 也意味 着各民 族文化 的差异 。
5．从自然生态的角度来看，生态平衡 的维护 就是要 维护其 生物物 种的多 样性， 所以维 护社会 和谐的 基础也 就是文 化的多 样性。