二次根式专题(培优训练)

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二次根式专题 一、二次根式a 的双重非负性:(1)被开方数0≥a ;(2)a ≥0

典型题练习:

1.当m 时,5-3m 是二次根式;若12-x 有意义,则x 的取值范围是 ;

x 应满足的条件是 ;

2.若2014y =,则x+y= .

3.0|1|42=+-+++b a b a ,则2014)(b a -= .

4.m 12为整数,则m 的最小值为 .

二、最简二次根式和同类二次根式

最简二次根式必须满足两个条件:

(1)被开方数中不能含有开得尽方的因数或因式;

(2)被开方数中不能含有分母。

同类二次根式必须满足的条件:被开方数相同。

典型练习:

1.在下列各组根式中,是同类二次根式的是 .

a >0,

b >0); xy ≠0);

2.已知最简二次根式b a =______,b =_______.

3.若最简二次根式1+x 与x 2能合并成一个二次根式,则x _______.

三、二次根式的化简运算

1.2= , 2(= , 2

= , 2= ,

= ,= , 83= , x

x 652= , 2.计算下列各题:

(1)182712⨯÷ (2 )⎛÷ ⎝

(3)x x x x 3)1246(÷- (4)214181

22-+-;

3.化简2)41-(的值是( )

A .21

B .21-

C .41

D .41

-

4.2(3)--的值是( )

A. ±3

B. 3

C. -3

D. -9

5.若12)21(2-=-a a ,则a 的取值范围是( )

A 、21≥a

B 、21≤a

C 、21>a

D 、21

A . 4-2x

B . 2x -4

C . -2

D . 2

7.已知a=3+22,b=3-22,求22ab b a -的值。

8.3-=+b a ,2=ab ,求a b

a b a b +的值。

四、创新拓展提高题

1.比较数值的大小 :45 54; 310+ 112+;

2.式子494y -在实数范围内分解因式为 。

3.当x= 时,二次根式1+x 取最小值,其最小值为 。

4.若43-a ,小数部分为b ,则a

b =_______。

5.若3)3(-•=-m m m m ,则m 的取值范围是 。

6.已知2228

442142x x y x x x y y x x ++=--+,求的值.

检 测 题

一、选择题(每题3分,共30分):

1.函数y = )

A. x <2

B. x ≤2

C. x ≥2

D. x ≠2

2.。下列各式中,最简二次根式是( )

A 、32

B 、22+a

C 、a 8

D 、23a

3 )A. ±3 B. 3 C. -3 D. -9

4.下列计算中,正确的是( )

A =.

22=-( D .)3()2(-⨯-=2-×3- 5.下列计算正确的是( )

A .4=

B 132

=

C 115236=+=

D == 6.下列说法错误的是( )

A .

B .

C .

D . 4

7a ,b 应满足( ) A .a ≥ 0 ,b ≥ 0 B .a ,b 同号C .a > 0 ,b ≥ 0 D .

b a ≥ 0 8.若2)2(2-=-a a ,则a 的取值范围是( )

A 、2≤a

B 、2≥a

C 、2>a

D 、2

9.已知b b a -+-+-=333,则b a +的值为( )

A 、 6

B 、-6

C 、0

D 、无法确定

10.已知1≤x ≤21x -化简后,应等于( )

A . 3-2x

B . 2x -3

C . -1

D . 1

二:填空(每题3分,共12分)

112x y 70+-=,则xy 的平方根是 .

12.等腰三角形的两条边长为那么这个三角形的周长为 .

13. 若3的整数部分是a ,小数部分是b ,则=-b a 3 。

14====a,b为正整数),则a=______,b=______,用含有n式子表示规律为______。(n为正整数)

三、解答题(每题6分,共18分)

15.计算:÷

16.化简:

17.已知x+y=-8,xy=8,求+

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