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探索法布尔的昆虫世界——以《蝉》为例ppt课件

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(三个半小时)成虫离枝 飞去
(五个星期后)成虫交配、产卵、 死亡
②法布尔是如何描述蝉的生活和习性的?
说明顺序: 在各部分中按对事物观察的进程进行说明。 说明方法: 作比较、打比方、列数字等 语言: 准确生动、轻松诙谐,拟人化语言
蝉的独特本领
其实,它干起活来简直像矿工或者铁路工程师。矿工用支柱支撑隧道, 铁路工程师利用砖墙使地道坚固。蝉同他们一样聪明,在隧道的墙上 涂上灰泥。它身子里藏有一种极黏的液体,可以用来做灰泥。地穴常 常建筑在含有汁液的植物根须上,是为了从这些根须取得汁液。
《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏
伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学界诗人”、“ 昆虫界的荷马”、“昆虫界
的维吉尔”等美誉。
这个大科学家像哲学家一般地想,美术家一般地看,文学家一般地感受而且 抒写。
——法国著名戏剧家 罗斯丹
无与伦比的观察家——(英)生物学家 达尔文
①法布尔是如何观察的?
《蝉和蚁的故事》
寓言1:寒冬来临时,蝉将永远乞讨几颗麦粒,尽管它那娇嫩的吸 管根本就吸不进这种食品;蝉还将讨要蚯蚓和苍蝇,尽管它从来不 吃它们。
寓言2:冬天到了,蚂蚁们把自己受潮的食物搬到太阳下晾晒。突 然间,一只饥肠辘辘的蝉跳上前来乞讨。它想讨几粒粮食。小气的 蚂蚁们回答说:“你夏日里唱歌,那冬天你就跳舞吧!”
蝉的生活
我通常都看见它们在梧桐树的柔枝上,排成一列,歌唱者和它的伴侣比 肩而坐。吸管插到树皮里,动也不动地狂欢,夕阳西下,它们就沿着树 枝用慢而且稳的脚步,寻找温暖的地方。
用“足球比赛”主播的语气,解说圣甲虫的“漫漫征途”。
使劲儿啊!好了,它开始向前滚动了,依目前的情况,它定能被 运送回家,当然路途也不可能是一帆风顺的,少不了些磕磕绊绊。这 个困难说来就来:圣甲虫碰到了一个陡坡,沉重的粪球要沿着陡坡滚 下去,但是圣甲虫非要按自己认准的来,偏要横穿这条天然通道,这 可够大胆儿的,稍一失足,遇到一点碍事的沙子,就会失去平衡,前 功尽弃了。不出所料,它脚下一出溜儿粪球便滚到沟里去了,并将圣 甲虫带了一下,结果它摔了个四脚朝天,爪子在那胡乱划着。最后它 好不容易翻过身来,继续去追它的粪球了。

奇妙的昆虫世界课件

奇妙的昆虫世界课件
昆虫的变态分为两类:不完全变态和完全变态。不完全变态是指昆虫在幼虫期和 成虫期之间没有明显的形态和生理变化,如蝗虫、蟋蟀等;完全变态则是指昆虫 在幼虫期和成虫期之间经历了明显的形态和生理变化,如蝴蝶、蜜蜂等。
昆虫的生长过程
卵期是昆虫生长发育的第一个阶 段,是指昆虫从卵孵化成幼虫的 过程。这个过程受到环境温度和 湿度的影响。
THANKS
感谢观看
05
常见昆虫种类与识别特征
蝴蝶类昆虫
蝴蝶
翅膀较大,通常具有鲜明的颜色和图案,触角为棒状,休息时翅 膀呈八字形展开。
粉蝶
翅膀呈白色或粉色,飞行轻盈,主要分布在中国南方地区。
凤蝶
翅膀色彩鲜艳,飞行速度快,休息时翅膀竖立。
蛾类昆虫
1 2
夜蛾
飞行时间主要在夜晚,翅膀多具有保护色,体形 较大。
尺蛾
翅膀呈细长状,休息时翅膀呈平展状态。
生态修复
某些昆虫能促进土壤修复和植被恢复,帮助生态系统恢复稳定。
保护和利用昆虫资源的重要性及措施
生物多样性保护
保护昆虫资源有助于维护生物多样性,确保生态系统的平 衡。
可持续利用
合理利用昆虫资源,避免过度开发,确保生态系统的可持 续性。
法律法规保护
制定相关法律法规,加强对昆虫资源的保护和管理,防止 有害昆虫的传播和扩散。
环境适应性
昆虫具有很强的环境适应 性,能够在各种环境中生 存和繁衍。
昆虫的生活习性及生命周期
食性
昆虫的食性根据种类而异,包括 植食性、肉食性和腐食性等。
栖息地
昆虫的栖息地根据种类和生态环 境而异,包括植被、土壤、水域
等。
生命周期
昆虫的生命周期根据种类而异, 一般包括卵、幼虫、蛹和成虫四 个阶段。部分昆虫的生命周期中 还包括滞育期或迁飞期等特殊阶

探访昆虫世界课件

探访昆虫世界课件
许多民间故事和传说中都有昆虫的 形象,它们常常作为主角或重要的 配角出现,传递着人们对自然和生 态的认识与思考。
05
保护昆虫与生态环境的建议
Chapter
保护自然环境
保护森林、湿地和草 地等自然生态系统, 为昆虫提供良好的栖 息地。
保护野生动植物资源 ,维护生物多样性, 确保昆虫的食物来源 。
保护河流、湖泊和池 塘等水域生态系统, 维护水生昆虫的生存 环境。
探访昆虫世界课件
目录
• 昆虫的种类与特征 • 昆虫的生态环境 • 昆虫在生态系统中的作用 • 昆虫与人类的关系 • 保护昆虫与生态环境的建议
01
昆虫的种类与特征
Chapter
昆虫的分类
昆虫分类
昆虫是动物界中种类最多的一类,目 前已知的昆虫种类超过100万种。根 据形态和进化关系,昆虫可以分为 34个目,如直翅目、鳞翅目、膜翅 目等。
THANKS
感谢观看
03
昆虫在生态系统中的作用
Chapter
分解有机物
昆虫是重要的分解者
许多昆虫以腐叶、朽木等有机物为食,将有机物质分解为简单的无机物,释放 到环境中,对维持生态系统的物质循环和能量流动具有重要作用。
促进物质循环
昆虫的分解作用使得死亡的动植物残体得到及时处理,将有机物质转化为无机 物质,为其他生物提供营养物质和能量,促进生态系统的物质循环。
减少农药使用
减少农药的使用,采用生物防 治、天敌引入等环保方式控制 害虫。
严格遵守农药安全使用规定, 避免对有益昆虫造成伤害。
提高农民和公众的环保意识, 推广环保农业技术。
推广生态友好的生活方式
倡导绿色出行,减少汽车尾气排 放,降低空气污染。
推广垃圾分类和资源回收利用, 减少对环境的污染。

六年级科学下册_2放大镜下的昆虫世界教科版ppt(19张)标准课件

六年级科学下册_2放大镜下的昆虫世界教科版ppt(19张)标准课件

合成刺吸式构
造,能插入蚜
3
虫体内,它吧

蚜虫的体液吸

感 后还会把蚜

虫的空壳粘在 自己背上做伪

装,成了披着

蚜壳的狮子
1 产 卵 的 草 蛉
顶部“开
4
始”面板 中可以对

字体、字

号、颜色、 行距等进

行修改。

建议正文 8-14号字,

1.3倍字间

距。

02蚜虫的天敌蚜狮
2 草 蛉 的 卵
本课内容
01
奇特的身体构造
蝴蝶的翅、蝇的 眼、蟋蟀的耳昆虫的 触角等你都知道是什 么样子的吗?
这节我们来观察 学习。
02
蚜虫和它的天敌草蛉
这部分内容主要是 观察昆虫的生活习性, 对蚜虫和草蛉进行比较 深入的观察,并进行记 录和描述。
小结: 昆虫的触角
蝴蝶的触角
雄蛾的触角 天牛的触角
蝗虫的触角
昆虫的触角:
蟋蟀蝗虫的触角成丝状,蝴蝶 的触角成棒状,雄蛾的翅膀成 羽毛状,天牛的触角成鞭状。
放大镜下的昆虫世界
01
奇特的身体构造
01昆虫奇特的身体构造
A 蟋蟀的耳朵
C 蝴蝶的鳞片
B 蝇的复眼
D 昆虫的触角
• 你们能发现这些细节吗?通过上节课的学习,我们会使用放大镜,现在我们用放大 镜观察身边的小动物。
A蟋蟀的耳朵
蟋蟀的耳朵不是长在头部,而是生在前肢的小 腿上,呈裂缝状,叫鼓膜器。里边有特殊的 “录音器” 一一感觉细胞,贯穿着神经。
蚜 虫 和 它 的 天 敌 草 我们学习了四种代表性的昆虫的触角,回忆下都有哪四种

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药用和食用
一些昆虫被用作传统药 物或食品,如蚁和蚕。
工业原料
某些昆虫可以用于生产 工业原料,如蜜蜡和丝

PART 03
昆虫与人类的关系
昆虫对人类的贡献
01
02
03
04
生态平衡
昆虫在生态系统中扮演着重要 的角色,帮助控制其他小型生 物的数量,维持生态平衡。
授粉
昆虫,尤其是蜜蜂,帮助植物 进行授粉,促进植物繁殖。
学习昆虫的方法与途径
观察与实践
学习昆虫最直接有效的方法就是观察与实践。通过实地考察、采集昆虫标本、观 察其生活习性等方式,可以更深入地了解昆虫的特点和习性。
书籍与网络资源
除了实地观察,还可以通过阅读专业书籍、学术论文以及利用互联网资源来获取 更多关于昆虫的知识。现在有很多在线平台提供了大量的昆虫图片、视频和文献 资料,方便学习者进行查阅和学习。
昆虫的分类
昆虫属于节肢动物门、昆虫纲, 根据形态特征和生物学特性,可 分为多个目、科、属和种。
昆虫的形态特征
01
02
03
头部的构造
昆虫头部通常包括一对复 眼、触角和口器等器官, 具有感觉和取食的功能。
胸部的构造
胸部通常有三对足,是昆 虫的运动器官,同时还有 一对或两对翅膀,用于飞 行。
腹部的构造
腹部是昆虫的主要内脏器 官所在,包含消化、排泄 和生殖等器官。
2023-2026
END
THANKS
感谢观看
KEEP VIEW
REPORTING
昆虫的未来发展与展望
保护与利用
随着人类对生态环境的日益重视,昆虫的保护和利用也成为了研究的重点。未来,人们将更加注重保 护和恢复昆虫种群,同时探索如何利用昆虫资源,如生物防治、生物能源等,为人类可持续发展作出 贡献。

多彩的昆虫世界PPT课件

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生物,或专性或间性,植物超过了52科465种,动物则达到了
数千种,还有大量未知的真菌和微生物。
蚂蚁是地球上最常见的昆虫,数量最多的昆虫种类。蚂蚁
的种类繁多,我国国内已确定的蚂蚁种类有600多种。
-
24
大头蚁
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织工蚁
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墨西哥蜜蚁
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切叶蚁
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大齿猛蚁属 的繁殖蚁
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30

眠起后进入第二龄;再次蜕皮后进入第三龄;第三次蜕皮后进入第四龄,第四次 蜕皮又称大眠。大眠后就进入第五龄,五龄的蚕宝宝长得极快,体长可达6~7厘 米,体重可达蚁蚕重量的1万倍左右。
熟蚕 蚕宝宝到了五龄末期,就逐渐体现出老熟的特征:先是排出的粪便由硬变软,
由墨绿色变成叶绿色;食欲减退,食桑量下降;前部消化管空虚,胸部呈透明状; 继而完全停食,体驱缩短,腹部也趋向透明,蚕体头胸部昂起,口吐丝缕,左右 上下摆动寻找营茧场所,这样的蚕就称为熟蚕。
米。
经过对国内外已知最
小蝴蝶长达5年的研究考
证,我国蝴蝶学专家寿建
新最近研究证实,2002年
在陕西安康地区发现的蝴
蝶新种,为中国目前发现
的最小的蝴蝶种类,也是
世界上最小的蝴蝶之一
-
9
世界上最大的 蝴蝶
--大鸟翼蝶 。
翅膀展开有30cm,产 于太平洋西南部的所罗 门群岛和巴布亚新几内 亚.
-
10
5、昆虫的身体 构造
-
18
三 科学教材中的二种昆虫
蚂蚁

-
19
蚂蚁
蚂蚁是一种有社会性的生活习性的蚂蚁,属于膜翅目,蚂蚁的 触角呈明显的膝状弯曲,一般都没有翅膀,只有雄蚁和雌蚁在 交配前时才有翅膀,雌蚁交配后翅膀即脱落。蚂蚁是完全变态 型的昆虫。幼虫和蚁后无法独立生活,完全由工蚁喂养。工蚁 全部为雌性,但是不能生殖,负责照顾蚁后和幼虫,然后逐渐 地开始做挖洞、搜集食物等较复杂的工作。工蚁有不同的体型。 有些头部和颚较大,负责战斗和保卫蚁巢,它们又叫兵蚁。

认识昆虫的世界

认识昆虫的世界

二、昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分:
觀察成蟲時期的昆蟲, 身體很明顯地可分成頭 、胸、腹三個部分。
三、昆蟲還有以下特徵: 昆蟲還有以下特徵: 昆蟲還有以下特徵
1.身體有分節,還有堅硬的外骨骼。 2.頭部長有觸角和複眼,通常具有口器。 3.胸部長有翅膀。(有的昆蟲無翅,有翅者通常兩對)


翅膀

.蜻蜓


昆蟲吃什麼?
昆蟲喜歡吃什麼?有的喜歡吃植物的葉子、有的是 肉食的,也有什麼都吃的,甚至還有專門吸血的。
紋白蝶的幼蟲吃白菜的葉子
蜜蜂會採食花蜜
螳螂會捕食其他小昆蟲
螞蟻是雜食性的昆蟲
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
蚊子吸食動物血液
糞金龜以動物糞便為食
昆蟲變變變
蠶寶寶長大會變什麼?
蠶寶寶的成長過程會經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段, 是標準的完全變態,幼蟲時期和成蟲時期外觀上差異很 大。例如:蝴蝶、鍬形蟲、獨角仙都是屬於這類型的昆蟲。
認識昆蟲的世界
內容
昆蟲身體的特徵 昆蟲的食物 昆蟲的生長過程
•昆蟲身體的特徵
一、有六隻腳: 這是最能辨識出昆蟲的方法,準確性也 高;例如:蜜蜂和螞蟻都有六隻腳,它們 都是常見的昆蟲。
◎牠們都不是昆蟲
一、名字有「虫」字旁的動物不一定是昆蟲,例 如青蛙、蜥蝪、蛇,全都不是昆蟲。 二、身體小的不一定是昆蟲,例如蝸牛、蚯蚓都不 是昆蟲。 三、有很多隻腳的不一定是昆蟲,例如蜘蛛、蜈蚣 都不是昆蟲。
毛毛蟲變蝴蝶 孵化
產卵
交配 羽化
結蛹
另外,有些昆蟲成長的過程只經歷卵、幼蟲和成蟲三個階段, 沒有蛹期,則稱為不完全變態,幼蟲和成蟲在外觀上的差異不 大。 例如:螳螂、 蟋蟀、蜻蜓都是這類型的代表。

2024优质名著阅读《昆虫记》ppt课件(2024)

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3
文学成就
法布尔的作品包括《昆虫记》等,其中 《昆虫记》是他的代表作。这部作品以 生动的笔触描绘了昆虫世界的种种奇妙 景象,展现了作者对昆虫和大自然的热 爱与敬畏之情。同时,法布尔的科学精 神和文学才华也在作品中得到了充分体 现。
2024/1/29
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02
《昆虫记》内容概览
2024/1/29
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主要章节与故事情节

深刻的寓意表达
在幽默诙谐的外表下,作品蕴含 着深刻的寓意。作者通过对昆虫 世界的描绘,表达了对自然、生 命、社会等方面的独特见解和深
刻思考。
巧妙的讽刺与批判
作品中还时常出现对人类社会现 象的巧妙讽刺和批判,这使得作 品具有了更广泛的社会意义和价
值。
2024/1/29
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诗意盎然氛围营造与审美体验
通过做笔记,加深对文本的理解和记 忆,同时方便后续的复习和回顾。
学会提炼和概括文本内容,将关键信 息和个人感受以简洁明了的语言记录 下来。
2024/1/29
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积极参加讨论,分享心得体会
参加阅读小组或线上社群,与其他读者一起探讨和交流阅读心得和体会 。
分享个人的阅读感受和见解,倾听他人的不同观点,拓宽思路和视野。
2024优质名著阅读《昆虫 记》ppt课件
2024/1/29
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目录
2024/1/29
• 引言 • 《昆虫记》内容概览 • 昆虫世界探秘 • 文学特色与语言风格 • 主题思想及启示意义 • 阅读方法与技巧指导 • 思考题与课堂互动环节
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01
引言
2024/1/29
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课件背景与目的
背景
随着学生阅读需求的提高,名著阅读成为培养学生文学素养和审美能力的重要途径。《昆虫记》作为一部世界 级的科普文学作品,具有独特的价值和魅力。

奇妙的昆虫世界ppt课件

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68
走进《昆虫记》
法布尔写《昆虫记》除了真实的记录昆虫的生活, 还透过昆虫世界折射出社会人生。昆虫的本能、习性、 劳动、婚恋、繁衍和死亡,无不渗透着作者对人类的 思考。睿智的哲思跃然纸上。全书充满了对生命的关 爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。
2021精选ppt
69
昆虫诗人
法布尔对昆虫的描述,既 充满童心又诗意幽默。在 他的笔下:
虫宝宝长大后会变成什么??
虫宝宝的成长过程会经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶 段,是标准的完全变态,幼虫时期和成虫時期外观上 差异很大。例如:蝴蝶 都是属于这种类型的昆虫。
2021精选ppt
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毛毛虫变蝴蝶
产卵
孵化
交配
羽化
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结蛹
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蝴蝶
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18
蝴蝶
2021精选ppt
6、蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样,都长在头部。(×) 7、在放大镜下,我们发现蜻蜓的眼睛是复眼。( √ ) 8、苍蝇在竖直光滑玻璃上不会滑落,跟它翅膀有关(×)
√ 9、蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞202片1精,选pp其t 实是扁平的细毛。( 52)
课堂
检测
连线
蟋蟀
膝状
蝗虫
棒状
蚂蚁
羽毛状
蝴蝶
鞭状
雄蛾
丝状
奇妙的昆虫世界
2021精选ppt
1
你都见过哪些昆虫?
2021精选ppt
2
2021精选ppt
3
昆虫出现于距今约4亿年前的地球上, 全世界约有150万种。昆虫的数量占了 动物总数量的近80%。
2021精选ppt
4
昆虫身体的特征
一、有六只腳: 这是最能辨识出昆虫的方法,准确性也高; 例如:蜜蜂和蚂蚁都有六只脚.

探访昆虫世界课件

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常见的昆虫
蜜蜂 指蜜蜂科所有会飞 行的群居昆虫,采食花粉 和花蜜并酿造蜂蜜。蜜蜂 群体中有蜂王、工蜂和雄 蜂三种类型的蜜蜂,群体 中有一只蜂后,1万到15 万工蜂,500到1500只雄 蜂。蜜蜂为取得食物不停 的工作,白天采蜜、晚上 酿蜜,同时替果树完成授 粉任务,为农作物授粉的 重要媒介
蜘蛛、蝎子和蜗牛是不是昆虫呢? 为什么?
探访昆虫世界
(人教版三年级综合上册)
执教者:李振艳
猜谜
身穿花衣爱打扮, 一对翅膀光闪闪。
不会唱歌爱跳舞 花丛里面跳得欢。 ,
蝴 蝶
蝴 蝶
蝴蝶是什么动物呢?
昆虫
你们还知道哪些昆虫?
蜻蜓 蜜蜂~~~~~~~~
蚂 蚁
螳螂
蜻蜓
蜜蜂
蚱 蜢
蚂蚁
这是采 蜜的 “蜜蚁”
甲壳虫
“金龟子” 长角的甲 壳虫“独角 仙”。
昆虫的基本特征
体躯三段头胸腹,2对翅膀3对足;
1对触角头上生,骨骼包在体外部;
一生形态多变化,遍布全球旺家族

昆虫吃什么食物?
常见的昆虫
瓢虫的种类非常繁多,
常具红、黑或黄色斑点。 成年瓢虫会捕食任何肉 质嫩软的昆虫,它们最 喜欢吃的是蚜虫。
常见的昆虫
苍蝇每次产卵数约 100-150粒,最多 可达300粒左右。 一年内可繁殖1012代。苍蝇多以腐 败有机物为食,因 此常见于卫生较差 的环境。苍蝇具有 舐吮式口器,会污 染食物,传播痢疾 等疾病。
想想你能和昆 虫做什么事情? (画一幅自己喜 欢的昆虫的画、 保护动物的宣传 画......)
请你也画一幅你和昆虫在一起蝴蝶
蝴蝶
看它们的颜 色多好看,这是 不同种类的蝗虫。
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《昆虫的故事》原名《昆虫记》, 是法布尔用几十年时间所写成的一部 很有影响力的书。 鲁迅曾把《昆虫记》称为“讲昆虫故 事”“讲昆虫生活”的楷模。
14
法布尔写《昆虫记》除了真实的记录昆虫的生活, 还透过昆虫世界折射出社会人生。昆虫的本能、习性、 劳动、婚恋、繁衍和死亡,无不渗透着作者对人类的 思考。睿智的哲思跃然纸上。全书充满了对生命的关 爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。
下面连着圆锥形的晶体,在这些集光器下面连接着
视觉神经。
20
昆虫复眼有什么作用?
它的优点是可以有效的计算 自身与所观察物体的方位, 距离,从而由利于复眼类昆 虫作出更快速的判断和反应。
家蝇有4千个小眼
复眼的分辨率受到像点的限制,一般来说,其分辨率比人 类的眼睛低。但其时间分辨率比人的要高10倍。人的眼睛 每秒能分辨24幅图画(这也是动画片的最低速度)。而昆 虫的复眼则可达240左右。复眼的视野比较大(这也可以通 过我们日常拍打苍蝇的经验得到,无论我们从哪个方向下 21 手,苍蝇都会快一步飞离)。
22
奇特的身体构造
——蝴蝶
23
奇特的身体构造
——蝴蝶的翅膀
24
奇特的身体构造
——蝴蝶的翅膀
蝴蝶的翅 膀上布满彩 色小鳞片, 这些小鳞片 其实是扁平 的细毛。
25
奇特的身体构造
——蝴蝶的翅膀
放 大 的 细 毛
26
奇特的身体构造
——蝴蝶的翅膀
再 放 大 的 细 毛 27
奇特的身体构造
——昆虫的触角
9
10
◎它们都不是昆虫
一、名字有「虫」字旁的动物不一定是昆虫, 如青蛙、蜥蝪、蛇。 二、身体小的不一定是昆虫,例如蜗牛、蚯蚓 三、有很多只脚的不一定是昆虫,例如蜘蛛、蜈 蚣
11
如何对昆虫进行观察?
在大自然中观察昆虫的 生活是非常有趣的事, 我们不妨用放大镜去观 察……
12
13
《昆虫记》简介
探索昆虫世界
1
1.如何辨别昆虫 2.如何对昆虫进行观察 3.对昆虫能进行哪些小实验?
2
你知道它们的 名字吗?
3
4
昆虫出现于距今约4亿年前的地球 上,全世界约有150万种。昆虫的数量 占了动物总数量的近80%。
5
如何辨别昆虫?
一、有六只腳: 这是最能辨识出昆虫的方法,准确性也高; 例如:蜜蜂和蚂蚁都有六只脚.
18
奇特的身体构造
——苍蝇的眼睛
在放大镜下能看清
苍蝇的复眼
19
昆虫复眼有什么作用?
昆虫的眼睛分单眼和复 眼,复眼在头部上方的两侧。 在放大镜下观察,可以看到 复眼由许多小眼组成,每只 小眼都是六角形的。
家蝇有4千个小眼
小眼的构造很精巧,它有一个如凸透镜一样的
集光装置,叫角膜镜,就是小眼表面的六角形凸镜,
15
一、奇特的身体构造
——苍蝇
16
奇特的身体构造
——苍蝇的脚
苍蝇落在竖直 光滑的玻 璃 上, 不但不滑落,而且 还能在上面爬行,
这和它脚的构造有
什么关系?
爪垫有毛 、粘液 17
奇特的身体构造
——苍蝇的脚
苍蝇的脚上有爪子、 垫子和感应器官,这些 能帮助苍蝇爬行在各种 表面上,而感应器官则 可以感觉到周围空气的 细微流动,从而避开危 险。
昆虫的头部都有 一对触角,昆虫的 触角像“天线”, 能感触物体,嗅到 气味,还能平衡身 体。不同种类的昆 虫,“天线”的形 态也各不相同。 28
奇特的身体构造
——不同的触角
棒状触角:保持身体平衡和起嗅
觉和触觉作用,有的还有听觉作用。
蝴蝶Biblioteka 29丝 状触角:具有触觉和嗅觉的作用
蟋蟀
蝗虫
30
羽毛状触角:
具有触觉和嗅觉的作用
蚕蛾 (雄蛾)
31
鞭状触角:具有探
明周围的 环境,触觉和 嗅觉的作用
天牛
32
膝 状触角 蚂蚁
33
对昆虫能进行哪些小实验?下次课上请向大家展示。
34
6
二、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分:
观察成虫時期的昆虫, 身体很明显地可分成头 、胸、腹三個部分。
7
三、昆虫还有以下特征:
1.身体有分节,还有坚硬的外骨骼。 2.头部长有触角和复眼,通常具有口器。 3.胸部长有翅膀。(有的昆虫无翅,有翅者通常两
对)

翅膀
口眼
.蜻蜓

8
4.有变态
因此,昆虫的基本特征可以概括为: “体躯三段头、胸、腹,2对翅膀6只足; 1对触角头上生,骨骼包在体外部;一生 形态多变化,遍布全球旺家族。”
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