2019年评讲师个人教学工作总结

合集下载

个人工作总结讲师工作总结范文7篇

个人工作总结讲师工作总结范文7篇

个人工作总结讲师工作总结范文7篇篇1尊敬的领导:在过去的一段时间里,我作为讲师,承担了多项教学任务和培训工作。

通过这些实践,我不仅积累了丰富的经验,也深刻认识到自己的不足之处。

在此,我将对这段时间的工作进行总结,以便更好地指导未来的工作。

一、教学任务完成情况在过去的几个月里,我完成了多项教学任务,包括课程讲授、实践教学和在线辅导等。

其中,我负责的课程涵盖了多个领域,如计算机编程、数据分析、项目管理等。

在教学过程中,我注重理论与实践相结合,通过生动的案例和互动的教学方式,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我也积极响应学校的号召,参与了多项教学创新和改革,为提高教学质量做出了自己的贡献。

二、培训工作成果除了教学任务外,我还承担了多项培训工作。

这些培训工作包括企业内训、公开课和线上课程等,涉及领域广泛,如市场营销、沟通技巧、领导力培养等。

在培训过程中,我注重学员的需求和反馈,根据不同群体的特点,量身定制培训内容和方式。

通过生动的讲解和互动的环节,我帮助学员掌握了相关的知识和技能,提高了他们的综合素质和业务能力。

三、个人成长与不足通过这段时间的工作,我不仅积累了丰富的经验,也认识到自己的不足之处。

首先,在知识更新方面,我需要不断学习新知识,提高自己的专业素养和综合能力。

其次,在教学方法和手段方面,我需要不断尝试和创新,以更好地适应学生的需求和偏好。

此外,在团队合作和沟通能力方面,我也需要进一步加强和提高。

四、未来工作计划针对以上不足之处,我制定了以下工作计划:首先,我将继续加强学习,提高自己的专业素养和综合能力。

其次,我将不断尝试和创新教学方法和手段,以提高学生的学习兴趣和效果。

同时,我将积极与同事和学员沟通交流,加强团队合作和沟通能力。

最后,我将继续参与教学创新和改革,为提高教学质量做出更大的贡献。

总之,这段时间的工作让我受益匪浅,不仅积累了丰富的经验,也认识到自己的不足之处。

在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的综合素质和能力,为学校和社会做出更大的贡献。

评讲师职称个人工作总结

评讲师职称个人工作总结

评讲师职称个人工作总结在师资力量及教学水平提升的今天,作为一名讲师,我深知自己在职称评定中所取得的一切成绩都离不开学校和领导们的支持,更离不开我辛勤的劳动和不懈的追求。

今天,我想就此次评定的个人工作总结进行一些心得体会和自我反思。

首先,在教学工作方面,我始终秉承“学为人师,行为范”之教学理念,以此为指导思想,认真备课、热情教学、倾听学生,努力提高自己的教学水平。

通过这次评定,我反思自己在教学上的不足之处,并在今后的工作中加以改进,争取更好地为学生传授知识,培养学生的综合素质。

其次,在科研工作方面,我努力提高自己的科研能力,多方面地参与科研项目,并取得了一些成果,这次评定也为我在科研方面的工作做了一定的肯定。

然而,我深知自己在科研方面还有许多不足之处,我会加倍努力,争取在今后的工作中更多地取得科研成果。

同时,在教学管理、学生工作和社会服务等方面,我也在近年来有了一些积极的尝试和创新。

我以身作则,带领学生参与志愿活动,在社会实践中增长见识,这些都为评定的结果增添了一些亮点,也为我的工作增添了一些动力。

总的来说,这次评定的结果对我的肯定与鼓励,也给了我更多的责任与使命。

我将倍加珍惜这一次评定的成绩,不忘初心,继续努力,在教学、科研、学生工作和社会服务等方面不断提高自己的水平,争取更好地为学校和学生做出更大的贡献。

同时,我也会继续加强自身的学习,不断提高自己的专业素养,为成为一名更优秀的讲师而努力奋斗!作为一名讲师,我深知职称评定只是对自己工作的一种肯定和认可,更重要的是要不断地提升自己的教学水平和专业能力。

在接下来的工作中,我将继续努力,不断追求可持续的专业成长和服务水平的提升。

首先,我将继续注重教学质量和教学效果。

教师的使命在于传道授业解惑,教学是我工作的重中之重。

我会认真对待每一堂课的备课工作,不断更新教学内容和教学方法,以及针对学生的实际情况进行个性化教学,以提升教学质量和教学效果。

其次,我会不断积极参与科研工作,并尝试开展更具有创新性和实用性的科研项目。

高校讲师评定个人工作总结

高校讲师评定个人工作总结

高校讲师评定个人工作总结在过去的一年里,我认真履行了自己的工作职责,积极参与教学、科研等工作,同时努力提升自己的教学水平,取得了一定的成绩。

首先,我在教学方面认真备课,注重课堂教学效果,努力使学生掌握所学知识和技能。

在学生成绩评定方面,我以公平公正的态度评定学生的学业成绩。

在科研方面,我积极投身科研项目,发表了多篇学术论文,并参与了一些科研成果的转化工作。

在师德方面,我本着以身作则的态度,尊重每一个学生,努力传播正能量,得到了学生的认可和尊重。

此外,我还积极参与学校组织的各项活动,如指导学生参加各种比赛、组织学生参观实习等,使学生在实践中获得更多的锻炼和机会。

同时,在校内外培训、研讨会上,我积极参与交流,不断提升自己的综合素质,为更好地完成教学和科研工作打下了坚实的基础。

在今后的工作中,我将继续努力提升自己的教学水平,进一步深入科研领域,不断完善自我,为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。

希望能够得到学院领导和同事的认可和支持!在学术方面,我将继续积极参与科研项目,深入研究新的学术领域,争取在领域内取得更多的成果和突破。

同时,我也将加强与同行的交流与合作,积极参加学术会议和研讨会,拓宽自己的学术视野,借鉴他人的优点,不断提升自己的科研水平。

在教学方面,我会继续深入探索不同的教学方法和手段,针对不同类型的学生,采取灵活多样的教学策略,努力提高教学效果。

同时,我会密切关注学生的学习情况,关注他们的成长,及时给予他们合理的指导和帮助,培养他们的创新能力和实际操作能力,使他们成为具有扎实专业知识和较强综合素质的高素质人才。

另外,我也将加强自身的学习和提升,在教学技能、学科知识、科研能力、理论水平等方面不断提高自身的修养和素质,在学科建设、专业建设和人才培养等方面发挥更大的作用。

在师德师风方面,我将坚持以身作则,恪守教师职业道德,做到严于律己、宽以待人,以良好的师风和言行影响和激励学生。

我将继续关注学生的成长和发展,尊重和理解学生的个性,在工作中多为学生着想,尽自己最大的努力去服务学生。

讲师职称评审个人工作总结

讲师职称评审个人工作总结

时光荏苒,转眼间我在教育行业已度过数个春秋。

在这期间,我始终秉持敬业、爱岗、奉献的精神,不断提升自己的教学能力和综合素质。

以下是我作为一名讲师的工作总结,希望能为广大同行提供借鉴。

一、思想政治方面作为一名教育工作者,我始终坚定信仰,认真学习党的基本理论、路线、方针政策,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

在工作中,我严格遵守国家法律法规,严于律己,廉洁自律,为人师表,以身作则,为学生们树立了良好的榜样。

二、教育教学方面1. 教学态度我始终坚持以学生为本,关注学生的个体差异,尊重学生的主体地位。

在教学过程中,我注重启发式教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。

同时,我积极参加教研活动,与同事们共同探讨教学问题,不断提高自己的教学水平。

2. 教学内容与方法在教学内容上,我紧跟时代步伐,不断更新知识体系,将最新的科研成果融入课堂。

在教学过程中,我采用多种教学方法,如案例教学、讨论式教学、探究式教学等,激发学生的思维,提高学生的综合素质。

3. 教学效果通过多年的教学实践,我取得了一定的教学成果。

我所教授的课程受到学生的一致好评,教学效果显著。

在教学质量评估中,我的课程多次获得优秀成绩。

三、科研与成果1. 科研能力我积极参加学术交流活动,拓宽学术视野。

在教育教学工作中,我注重科研与教学相结合,将科研成果应用于教学实践。

近年来,我主持或参与科研项目数项,在核心期刊发表论文多篇。

2. 成果转化我所参与的科研项目成果在教育教学工作中得到了广泛应用,为提高教育教学质量提供了有力支持。

四、社会服务1. 教育培训我积极参与各类教育培训活动,为提高教师队伍的整体素质贡献力量。

在培训过程中,我注重理论与实践相结合,使学员们在短时间内掌握教学技能。

2. 社会实践我关注社会热点问题,积极参与社会实践活动,为社会发展贡献力量。

在活动中,我充分发挥专业特长,为解决实际问题提供智力支持。

总之,在过去的工作中,我取得了一定的成绩,但同时也存在不足。

讲师评聘个人总结范文

讲师评聘个人总结范文

尊敬的评审委员会、各位领导、同事们:大家好!时光荏苒,转眼间我在讲师这个岗位上已经工作了多年。

在此,我谨以此篇个人总结,回顾过去,展望未来,对自己在过去一段时间的工作进行梳理和总结。

一、工作回顾1. 教学态度自担任讲师以来,我始终秉持着“以学生为本”的教学理念,关心学生的成长,尊重学生的个性。

在教学过程中,我注重启发式教学,引导学生主动思考,培养学生的创新意识。

2. 教学内容我努力丰富教学内容,紧跟学科前沿,将理论与实践相结合,使学生在掌握知识的同时,提高实际操作能力。

在课程设置上,我注重课程体系的完整性和前瞻性,力求为学生提供全面的知识体系。

3. 教学方法我不断探索和改进教学方法,运用多种教学手段,如案例教学、小组讨论、实践教学等,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。

同时,我关注学生的反馈,及时调整教学策略,确保教学质量。

4. 教学成果在过去的教学工作中,我所教授的课程得到了学生的广泛好评,部分学生在各类学科竞赛中取得了优异成绩。

此外,我还积极参与教研活动,撰写论文,为提高教学质量贡献自己的力量。

二、工作反思1. 教学水平虽然我在教学工作中取得了一定的成绩,但与优秀讲师相比,我的教学水平仍有待提高。

在今后的工作中,我将继续努力学习,提高自己的教育教学能力。

2. 教学创新在教学方法上,我应进一步探索和创新,结合现代教育技术,提高教学效果。

同时,关注学生的个性化需求,提供更具针对性的教学服务。

3. 教学研究在教学研究方面,我应积极参与各类教研活动,加强与同事的交流与合作,共同提高教学质量。

三、未来展望1. 提高自身素质在今后的工作中,我将不断加强自身学习,提高教育教学水平,努力成为一名优秀的讲师。

2. 优化教学方法结合现代教育技术,创新教学方法,提高教学效果,为学生提供优质的教育资源。

3. 深化教研工作积极参与教研活动,与同事共同探讨教育教学问题,为提高教学质量贡献自己的力量。

最后,感谢评审委员会、各位领导和同事对我的关心与支持。

讲师个人工作总结7篇

讲师个人工作总结7篇

讲师个人工作总结7篇篇1时光荏苒,转眼间,我作为一名讲师已经走过了不平凡的一年。

在这一年里,我经历了许多挑战,也收获了许多成长。

以下是我对这一年工作的总结和回顾。

一、工作背景与目标在年初,我设定了明确的工作目标:提升教学质量、增强学生满意度、拓展课程领域。

我深知,作为一名讲师,不仅需要传授知识,更要引导学生思考,培养他们的创新思维和实践能力。

二、主要工作内容与成果1. 提升教学质量为了提高教学质量,我积极参加了学校组织的各类培训和学习活动,不断更新自己的教学理念和方法。

同时,我还结合自己的实际教学经验,对课程进行了多次优化和调整,使教学内容更加丰富、生动。

在教学方法上,我尝试采用案例教学、互动讨论等方式,激发学生的学习兴趣和积极性。

经过努力,我的教学质量得到了显著提升,学生的成绩和反馈也更加积极。

2. 增强学生满意度学生满意度是衡量教学质量的重要指标之一。

为了提高学生的满意度,我注重与学生沟通交流,了解他们的学习需求和意见反馈。

在课程设计和实施过程中,我尽量满足学生的需求,关注他们的个体差异,因材施教。

此外,我还通过课后辅导、学习支持等方式,帮助学生解决学习中的困难和问题。

通过这些努力,学生的满意度得到了显著提高。

3. 拓展课程领域为了拓展课程领域,我积极寻找新的教学资源和机会。

通过参加学术会议、研讨会等活动,我了解到了最新的学术动态和教学方法。

在此基础上,我尝试将新的教学理念和方法引入到自己的课程中,丰富教学内容和形式。

同时,我还与同行们进行了多次交流和合作,共同探讨教学方法和经验。

通过这些努力,我的课程领域得到了不断拓展和深化。

三、遇到的问题与解决方案在工作的过程中,我也遇到了一些问题和挑战。

例如,有时学生在学习过程中会出现抵触情绪或厌学情绪;有时我在教学中也会遇到一些难以预料的困难和挑战。

面对这些问题和困难时我总是积极寻找解决方案并努力克服它们。

例如当学生出现抵触情绪时我会尝试与他们进行沟通了解他们的想法和意见并尽量满足他们的需求;当遇到难以预料的困难时我会与同事们进行讨论和交流共同寻找解决问题的方法。

讲师个人工作总结6篇

讲师个人工作总结6篇

讲师个人工作总结6篇篇1==========引言--随着学期的结束,作为一位讲师,我感到时间飞快。

在这半年中,我经历了许多挑战与成长,收获了许多宝贵的经验。

以下是我个人的工作总结,旨在回顾过去、展望未来,不断优化自己的教学和科研工作。

教学方面----在教学方面,我主要负责了多个课程的讲授,包括《数据分析》、《机器学习》等。

这些课程涵盖了理论知识与实践操作,需要我不仅具备扎实的学术背景,还要能够生动有趣地传授给学生。

在课程准备方面,我始终坚持以高标准要求自己。

每次授课前,我都会进行充分的备课,确保课程内容的新颖性和实用性。

同时,我还注重将最新的学术成果和实践经验融入教学中,让学生能够接触到最前沿的知识。

在授课过程中,我始终坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的思维能力和实践能力。

通过采用多种教学方法,如讲解、案例分析、小组讨论等,我努力激发学生的学习热情和兴趣。

此外,我还鼓励学生积极参与课堂讨论和课后实践,以巩固所学知识并培养创新能力。

在课程评估方面,我积极收集学生的反馈意见,认真分析并改进自己的教学方法和手段。

通过不断的努力,我所负责的课程受到了学生的广泛好评,取得了良好的教学效果。

科研方面----在科研方面,我主要关注机器学习和数据挖掘领域的前沿技术。

在过去半年中,我积极参与了多个科研项目,与团队成员共同探索新的算法和应用场景。

在科研实践中,我注重理论与实践相结合。

通过不断阅读相关学术文献和实践经验,我积累了丰富的知识储备和方法论。

同时,我还注重与团队成员的交流与合作,共同攻克科研难题。

在科研成果方面,我取得了一定的成绩。

我与团队成员共同发表了多篇学术论文,并获得了多项专利。

这些成果不仅体现了我在学术上的实力,更是我不断努力和探索的见证。

在未来的工作中,我将继续保持对学术的热情和追求,不断拓展自己的研究领域和深度。

同时,我还将注重将科研成果转化为实际应用价值和社会影响力。

结语--总的来说,过去半年中我在教学和科研方面取得了一定的成绩。

讲师职称评定个人工作总结

讲师职称评定个人工作总结

您好!在过去的一年里,我始终坚守教育岗位,以教书育人为己任,努力提高自己的教育教学水平。

现将我在过去一年的工作情况总结如下:一、师德师风方面作为一名讲师,我深知师德师风的重要性。

在教育教学过程中,我始终以德为先,严于律己,以身作则。

我认真遵守学校的各项规章制度,积极参加师德师风培训,不断提高自己的道德修养。

同时,我关心爱护每一位学生,尊重学生个性,注重培养学生的全面发展。

二、教学工作方面1. 严谨治学,钻研教材。

我认真备课、上课、批改作业,努力提高自己的教学水平。

在备课过程中,我深入研究教材,结合学生实际情况,制定合理的教学计划,确保教学内容的科学性和实用性。

2. 注重教学方法,提高教学效果。

我注重启发式教学,引导学生主动思考、积极探究。

在课堂上,我鼓励学生提问、发表观点,培养学生的创新意识和团队协作能力。

此外,我还积极开展课外辅导,关注学生的个性化需求,帮助他们解决学习中的困难。

3. 重视学生评价,促进教学质量提升。

我认真对待学生的评价,虚心接受意见和建议,不断改进教学方法。

同时,我注重学生的过程性评价,关注学生的成长和进步。

三、科研工作方面1. 积极参与课题研究。

我积极参与学校组织的课题研究,不断提高自己的科研能力。

在过去的一年里,我参与了1项省级课题和2项校级课题的研究,并担任课题负责人。

2. 发表学术论文。

我注重将自己的教学经验总结成文字,撰写了2篇学术论文,分别发表在国家级和省级学术期刊上。

3. 参加学术交流活动。

我积极参加各类学术会议和培训,与同行交流教学经验,拓宽自己的学术视野。

四、教师管理工作方面1. 关注年轻教师成长。

我关心和支持年轻教师的成长,积极参与学校组织的青年教师培训,为年轻教师提供帮助和指导。

2. 参与学校管理工作。

我积极参与学校的各项管理工作,如课程安排、教学质量监控等,为学校的发展贡献自己的力量。

总之,在过去的一年里,我认真履行讲师职责,努力提高自己的教育教学水平。

讲师工作自我个人总结8篇

讲师工作自我个人总结8篇

讲师工作自我个人总结8篇篇1时光荏苒,转眼间,我已经在讲师岗位上工作了一年。

这一年里,我经历了许多,也学到了许多。

在此,我对自己过去一年的工作进行总结,以便更好地反思和改进。

一、工作内容及成果在过去的一年中,我主要负责了以下几项工作:1. 课程开发与讲解:根据学员需求,我成功开发了多个课程,包括《沟通技巧提升》、《领导力培养》等。

这些课程旨在帮助学员提升工作技能和综合素质。

在课程讲解过程中,我注重理论与实践相结合,通过生动的案例和互动的环节,激发学员的学习兴趣和积极性。

2. 培训项目策划与执行:我参与并策划了多个培训项目,包括企业内训、公开课等。

在项目策划阶段,我充分考虑学员需求、培训目标和企业实际情况,制定出切实可行的培训方案。

在项目执行阶段,我严格按照方案要求,确保培训质量和水准。

同时,我还积极与学员互动,收集学员反馈,以便不断优化和改进培训项目。

3. 团队管理与协作:作为讲师团队的一员,我深知团队管理和协作的重要性。

因此,在日常工作中,我注重与团队成员的沟通和协作,共同解决工作中遇到的问题。

同时,我也积极发挥自己的优势和特长,为团队的发展贡献自己的力量。

二、工作态度与表现在过去的一年中,我始终保持积极向上的工作态度,认真对待每一项工作任务。

在课程讲解过程中,我注重细节和品质,确保每一节课都能让学员有所收获。

同时,我也积极与学员互动,关注学员的需求和反馈,以便不断优化和改进课程质量。

在团队管理和协作中,我注重团队合作和共同发展,与团队成员共同完成各项任务。

然而,在工作中,我也存在一些不足之处。

例如,在课程开发过程中,有时过于注重理论而忽视实践;在培训项目执行中,有时过于注重形式而忽视实质等。

针对这些问题,我将认真反思并加以改进。

三、未来展望展望未来,我将继续努力提升自己的专业素养和综合能力,以更好地适应讲师岗位的要求。

具体来说,我将从以下几个方面入手:1. 深化理论与实践的结合:在课程开发和讲解过程中,我将更加注重理论与实践的结合,通过更多的案例分析和实践操作,提升学员的实际操作能力和解决问题的能力。

高校讲师职称评定本人任现职以来工作总结

高校讲师职称评定本人任现职以来工作总结

高校讲师职称评定本人任现职以来工作总结全文共5篇示例,供读者参考高校讲师职称评定本人任现职以来工作总结篇1一、思想政治方面本人在政治上与党中央保持一致,时刻牢记教书育人的重要性,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,积极做好本职工作。

努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。

认真学习国家的有关教育方针和党的先进理论知识,热爱教育事业。

二、教学科研方面本人主要承担等课程的理论和实践教学工作。

首先教学准备工作充分,备课态度严谨,不满足于教材的内容,搜集视频资料、利用多媒体播放动画,不断补充新信息、科学发展前沿的新动向。

其次教学过程重点突出,难点处理得当,通常以案例教学为主,使理论联系实际。

在教学方法上,采用启发式教学,培养学生分析问题与解决问题的能力。

针对我校学生英语基础普遍薄弱的现状,为了增加学生的学习兴趣,编制了若干教学游戏,达到寓教于乐的目的,收到良好的教学效果。

课后做好每节课的课后反思,总结不足并进行改进。

认真批改作业,做到及时发现学生学习中存在的问题并帮助他们解决。

在实训方面多次带领学生进行校外实习基地的参观和学习,并且指导学生完成顶岗实习。

通过自己的努力,我的教学工作受到了学生们的好评,得到领导的肯定,年获得。

本人在年9月参与课题,负责资料搜集和整理工作。

在年在国家级期刊发表文章x篇。

三、教学管理方面本人自年—年担任等班级的班主任。

对学生的学习和生活等方面给予了帮助和关心。

平时多于同学沟通交流,了解学生的思想动态,积极给与正确引导,端正学习态度加强班级学风建设,使所任班级的学习成绩有了很大的提高,各项校园活动也多次获奖。

四、专业进修与社会实践方面为了不断充实完善自己,本人在教学工作之余,一直坚持专业学习,努力提高自己的专业水平。

作为一名专业课教师,我一直注重自己双师型素质的培养。

一方面,进入高校学习提高自己的理论水平,向老教师虚心请教提高自己的教学能力,积极参加职业进修和培训;另一方面,坚持在寒暑假的顶岗实践过程中深入企业第一线,向工作人员请教学习,也使我受益匪浅。

高校评讲师个人总结3篇

高校评讲师个人总结3篇

高校评讲师个人总结高校评讲师个人总结精选3篇(一)作为一名高校评讲师,我个人总结如下:首先,作为一名高校评讲师,我要具备专业的知识和才能。

我需要不断学习和更新自己的知识,深化理解所要评讲的内容,掌握全面准确的信息,并且可以流利地表达和解释。

此外,我还需要具备良好的演讲和表达才能,可以明晰地传递知识和观点给听众。

其次,我要关注听众的需求和反应。

每个听众都有不同的学习需求和承受才能,我需要根据听众的反应来调整我的讲解方式和内容,确保他们可以理解和承受。

我要积极回应他们的问题和疑虑,与他们进展互动和交流,以进步他们的参与度和学习效果。

此外,我还要擅长使用多种教学方法和媒体工具。

在现代高校教育中,单一的讲授方式已经不能满足学生的需求,我需要结合不同的教学方法和媒体工具,如课件、实例、互动等,以进步教学效果和学生的参与度。

最后,作为一名高校评讲师,我要不断进步自己的教学才能和教育素养。

我要参加相关的培训和学习,不断提升自己的专业程度和教育理念,以更好地为学生提供效劳。

综上所述,作为一名高校评讲师,我要具备专业的知识和才能,关注听众的需求和反应,擅长使用多种教学方法和媒体工具,不断进步自己的教学才能和教育素养。

只有这样,我才能更好地完成自己的工作任务,为学生提供更好的教育效劳。

高校评讲师个人总结精选3篇(二)尊敬的领导、各位同事:大家好!非常荣幸能在这里向大家介绍高校财务处的年终总结。

在过去的一年里,财务处团队不遗余力地努力工作,获得了一系列显著的成绩和进展。

首先,我们在财务管理方面获得了重要的打破。

通过全面优化财务流程,提升财务效率,我们成功实现了财务审批时间的缩短,并且进步了财务数据处理的准确性和及时性。

同时,我们也引入了先进的财务管理系统,使财务处的工作更加标准和高效。

其次,在财务风险管理方面,我们加强了对资金的管理和使用,建立了更加严密的财务监管体系,有效防范了财务风险的发生。

我们还建立了完善的内部审计机制,对财务活动进展了全面审核和监控,确保了财务操作的合规性和透明度。

讲师工作自我个人总结6篇

讲师工作自我个人总结6篇

讲师工作自我个人总结6篇篇1一、引言自我担任讲师以来,我一直致力于教育教学研究与实践,努力提升自己的教学水平和专业素养。

通过对个人讲师工作的认真回顾和总结,旨在总结经验教训,明确未来发展方向,为今后的教育教学工作打下坚实基础。

二、工作内容及成果1. 教育教学工作在过去的一年里,我主讲多门课程,涵盖了不同领域和学科。

在教育教学过程中,我始终坚持因材施教,针对不同学生的特点和需求,采取多种教学方法和手段,如案例教学、互动教学等,以提高学生的学习兴趣和效果。

同时,我注重课程内容的更新和优化,紧跟学科发展前沿,将最新的研究成果和理念融入课堂,不断提高课程质量。

2. 学术研究作为一名讲师,我深知学术研究的重要性。

在学术研究方面,我积极参与各类学术活动,与同行进行深入的交流和探讨。

同时,我注重学术研究与实践相结合,将研究成果应用于教学实践,提高教学效果。

今年,我成功发表多篇学术论文,参与了多项课题研究,为学科的发展贡献了自己的力量。

3. 学生管理工作在学生管理方面,我始终坚持以学生为中心,关心学生的成长和发展。

我注重与学生的沟通和交流,了解他们的思想动态和学习情况,为他们提供必要的帮助和指导。

同时,我积极参与学生活动的策划和组织,培养学生的团队协作能力和综合素质。

三、经验教训与改进1. 教育教学方面在教育教学过程中,我发现自己在某些方面仍有不足。

例如,在某些课程中,对于某些复杂的概念和理论,我有时难以用通俗易懂的语言进行解释。

针对这一问题,我将进一步加强学科知识的学习和积累,提高自己的教学表达能力。

此外,我还将注重与其他教师的交流和合作,借鉴他们的教学经验和教学方法,提高自己的教学水平。

2. 学术研究方面在学术研究方面,我发现自己有时过于关注理论研究,而忽视实际应用。

为了改进这一问题,我将更加注重学术研究与实践的结合,关注学科发展前沿和社会需求,将研究成果更好地应用于教学实践。

3. 学生管理方面在学生管理方面,我发现自己在某些时候处理学生问题时不够细致和耐心。

评讲师个人工作总结

评讲师个人工作总结

评讲师个人工作总结
在过去的一段时间里,我积极参与了各种工作项目,并取得了一些令人满意的成绩。

以下是我个人工作总结:
首先,我在课程设计方面做了很多努力。

我承认我以前在这方面缺乏经验,但我通过参加各种培训课程和研讨会来提高自己。

我沉浸于相关的教育文献中,与同事交流,并亲自尝试不同的教学方法。

这些努力让我在课程设计方面取得了很大的进步,我的学生也从中受益良多。

其次,我不断努力提高自己的教学技巧。

我认识到每个学生都有自己的学习风格和需求,因此我尝试采用不同的教学方法来满足他们的需求。

我使用了多媒体工具、小组讨论和案例分析等教学手段,以激发学生的兴趣和参与度。

我还积极倾听学生的反馈,不断调整我的教学方法和内容,以确保他们能够更好地理解和掌握所学知识。

此外,我也非常关注学生的学习进展和个人发展。

我定期与学生进行个别辅导,了解他们的学习困难和问题,并提供必要的帮助和指导。

我鼓励他们积极参与课堂讨论和活动,以培养他们的批判性思维和团队合作能力。

我还帮助学生建立学习计划和目标,并提供职业规划建议,以帮助他们做出明智的职业选择。

总而言之,我在过去的工作中一直以积极、负责、创新的态度面对挑战。

我相信通过我的努力,我能够成为一名优秀的讲师,
并为学生们的学习和成长做出更多贡献。

我将继续不断学习和进步,以提高自己的教学水平和专业能力。

评评审讲师的个人工作总结

评评审讲师的个人工作总结

尊敬的评审领导、各位老师:大家好!在这一年里,我有幸担任评审讲师的工作,感谢领导对我的信任和厚爱。

在此,我向领导和同事们表示衷心的感谢,感谢大家在工作中对我的支持和帮助。

现将我的工作总结如下:一、严格自律,树立良好形象作为一名评审讲师,我深知自己肩负着传授知识、培养人才的重任。

因此,我始终严格要求自己,以高度的责任心和使命感投入到工作中。

在授课过程中,我时刻注意自己的言行举止,以身作则,为学生树立良好的榜样。

同时,我积极参加各种培训和学习活动,不断提高自己的业务水平和综合素质,以实际行动践行终身学习的理念。

二、严谨治学,提高教学质量在教学过程中,我始终坚持严谨治学,力求为学生提供高质量的教育。

我认真研究教材,充分准备教案,注重启发式教学,引导学生主动探究、积极思考。

为了提高课堂教学效果,我还注重运用现代教育技术,采用多媒体课件、网络资源等手段,丰富教学手段,激发学生的学习兴趣。

同时,我注重课堂氛围的营造,鼓励学生提问、发表见解,充分调动学生的积极性。

三、关注学生,促进全面发展作为一名评审讲师,我不仅关注学生的学术成绩,更注重学生的全面发展。

在教学中,我注重培养学生的创新精神、团队协作能力和实践能力。

针对学生的不同需求,我积极给予个性化的指导和建议,帮助学生制定合适的学习计划,提高学习效果。

同时,我还关注学生的心理健康,关心学生的生活,为学生排忧解难,营造一个温暖的学习环境。

四、加强沟通,提高服务水平我认为,评审讲师的工作不仅仅是教授知识,更是提供服务。

因此,我在工作中注重与学生、家长和同事的沟通,及时了解他们的需求和意见,不断改进自己的工作。

我积极参加学校组织的各类活动,加强与家长的交流,为家长提供教育咨询和建议。

同时,我还加强与同事的合作,共同探讨教学问题,分享教学经验,提高整个团队的教学水平。

五、自我反思,持续改进在一年来的工作中,我不断进行自我反思,认真总结自己的优点和不足,并根据实际情况进行调整和改进。

评职称用教学的工作个人总结范文7篇

评职称用教学的工作个人总结范文7篇

评职称用教学的工作个人总结范文7篇第1篇示例:评职称用教学的工作个人总结我注重教学方法的创新和改进。

在现代社会,教学方法需要与时俱进,适应学生的成长和变化。

我尝试使用一些新的教学技术和工具,如多媒体教学、互动式教学等,来激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。

通过不断探索和实践,我发现学生对这些新的教学方式反应良好,他们更加积极参与课堂活动,更加主动地学习知识,这也为我的教学工作带来了更多的乐趣和成就感。

我也非常注重课堂管理和教学秩序。

在学校里,一个良好的教学秩序是必不可少的,只有在有序的环境中,学生才能更好地集中精力学习,老师才能更有效地传授知识。

我在课堂管理方面采取了一些措施和方法,如制定严格的纪律规定、鼓励学生守时守纪、及时处理课堂纠纷等,确保课堂秩序良好,学生听课效果更佳。

通过这些措施,我发现教学秩序明显得到改善,学生学习的效果也更加显著,老师工作效率也更高。

评职称用教学的工作对我来说是一次宝贵的经历和机会,让我更深刻地了解了自己的教学水平和不足,也让我更清楚地认识到提升教育教学质量的重要性和必要性。

在今后的工作中,我将继续努力不懈,不断学习和改进,提高自己的教学水平,更好地为学生服务,为教育事业贡献自己的力量。

相信在未来的日子里,我会不断取得更好的成绩和进步,成为一名更优秀的教师。

以上就是我在评职称用教学的工作中所做的努力和取得的成绩的个人总结。

希望我的努力能够得到认可和支持,也希望我的教育教学工作能够为学生带来更多的收获和成长。

谢谢!第2篇示例:评职称用教学的工作是一项全方位的考核。

在申报评职称时,不仅要提交教学工作简历和相关证明材料,还要通过教学档案、教学设计、教学案例等多种表现形式展示自己的教学水平。

作为教师要全面总结自己的教学经验,提炼出自己的教学理念和风格,展示自己在教学实践中的创新意识和教育成果。

评职称用教学的工作需要注重细节和深度。

在准备教学材料和案例时,我意识到了细节决定成败的道理。

评职称用教学的工作个人总结范文7篇

评职称用教学的工作个人总结范文7篇

评职称用教学的工作个人总结范文7篇第1篇示例:近日,我得知公司即将进行评职称用教学的工作个人总结,对于这一机会,我感到非常荣幸和激动。

在这段时间里,我深入思考了自己的工作表现和成长,也意识到了自己在教学工作中的不足之处。

通过这篇总结,我希望能够对自己的工作进行深入反思和总结,同时也能够吸取教训,不断提高自己的工作水平。

我想对自己的工作表现进行一些总结。

在过去一段时间里,我一直致力于提高教学效果和学生学习质量。

我注重教学内容的更新和创新,不断钻研教学方法和技巧,以期每一堂课都能让学生有所收获。

我也注重对学生的引导和辅导,耐心倾听他们的疑惑和困惑,帮助他们解决问题,激发他们学习的兴趣和潜力。

我还积极参加各种教学培训和学术研讨,提高自己的教学能力和水平。

我也意识到自己在教学工作中存在一些不足之处。

我在课程设计和备课上有时会存在一定的马虎和草率,没有充分考虑学生的实际情况和需求,在教学过程中可能会导致教学效果不佳。

我在与学生的交流和沟通上有时会显得有些拘谨和呆板,没有能够真正与学生建立起良好的师生关系。

我在教学评价和反馈方面也存在一定的不足,没有及时对学生的学习情况进行评估和总结,也没有给予学生及时有效的反馈和建议。

为了改善这些不足,我将会采取一些具体的措施。

我将加强课程设计和备课工作,充分考虑学生的实际需求和学习情况,设计有针对性的教学内容和教学活动,提高教学的针对性和有效性。

我将努力改善与学生的交流和沟通,建立更加紧密的师生关系,倾听学生的声音和建议,更好地解决学生的问题和困惑。

我也会加强对学生学习情况的评估和反馈,及时总结学生的学习状态和成绩情况,给予他们及时有效的建议和指导,帮助他们提高学习的效果和成绩。

第2篇示例:评职称用教学的工作个人总结自从担任教职以来,我一直把评职称用教学作为重要工作之一。

通过自身不断努力与实践,我逐渐形成了一套属于自己的评职称用教学方法与理念。

在此,我将结合自身经验与体会,进行一次个人总结。

评讲师个人工作总结

评讲师个人工作总结

评讲师个人工作总结作为一名讲师,我深感责任重大,我的工作不仅是传授知识,更重要的是激发学生的学习兴趣和潜力。

在过去的一年里,我经历了很多挑战和收获,现在我想对我的工作进行一些总结和评价。

首先,我认为我在教学方法上取得了一些进步。

在课堂上,我尝试采用了更多的互动方式,例如提问、小组讨论和案例分析,以激发学生的思考和参与度。

我还尝试使用多媒体技术和实例分析来让学生更容易理解抽象的概念,并且通过生动的案例展示来展示学科的实际应用。

这些方法使得学生对课程内容更加感兴趣,也收到了良好的效果。

此外,在学生管理方面,我尝试着采用更主动的沟通方式,及时与学生交流,了解他们的学习需求和困难,并给予他们一对一的指导和帮助。

我也关注学生的心理健康,鼓励他们积极面对挑战,建立良好的自我观念和情感管理能力。

然而,我也意识到自己在一些方面还需要改进。

比如,我需要更加严格地控制课堂纪律,确保课堂秩序。

同时,我也需要更加主动主动学习新知识,不断更新自己的专业知识和教学方法。

总的来说,我对自己在过去一年里的工作感到满意。

我意识到了自身的优势和不足,也在不断努力改进自己。

希望在未来的工作中,我能够发挥更大的潜力,为学生成长、教学改革做出更大的贡献。

作为一名讲师,我一直认为教学工作不仅仅是传授知识,更是培养学生的综合素养和能力。

在过去的一年里,我更加深刻地理解到这一点,并在教学实践中不断调整自己的教学方式和方法,以期为学生提供更优质的教学体验。

在我的课堂上,我尝试引入了更多现代化的教学手段,例如使用多媒体教学,让学生在视听觉上能够更好地接受和理解知识。

我还积极鼓励学生进行小组讨论和合作学习,这不仅可以增强学生的团队合作能力,还能够促进他们思维的碰撞和交流。

在我的课堂上,学生不再是被动接受知识,而是变成了知识的产生者和分享者,这也给了我极大的满足感。

另外,我还致力于引导学生进行独立思考和解决问题的能力培养。

在教学中,我尝试引导学生通过案例分析、批判性思维和问题解决等课堂教学方式,培养他们的独立思考和判断能力。

个人工作总结范文 2019讲师工作总结范文 精品

个人工作总结范文 2019讲师工作总结范文 精品

个人工作总结范文2019讲师工作总结范文一政治思想表现我一贯拥护中国共产_党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马列主义,思想和理论,贯彻党的xxxx的重要思想.始终坚信只有社会主义才能建设好中国;只有紧密地团结在党周围,坚持改革开放,走有中国特色的社会主义道路,中国才有前途.我还利用各种场合教育学生,以人人爱美,追求完善,追求完美、共产主义就是最完善、最完美的社会制度等浅显道理,说服教育学生.我长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德.忠诚人民的教育事业,为人师表.坚持一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生.正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施.我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平.尊敬师长,团结同志,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作.二教学工作我教学工作态度端正,不拈轻怕重,.积极主动地承担教学任务,遵守教学纪律,做好教学工作计划,按照教学规律认真备课,认真授课,认真批改作业,认真辅导和考核,让学生学有所获,学有所成,教学效果好,深做到领导、同事、学生、家长的好评.第一,仔细研究教学大纲,针对教学对象制定教学计划.教学计划是所教学科的总体设计,是搞好教学工作的前提.几年来,我所教授的对象有普通中专班,有短训班.针对其特点,前者注重实践性教学,后者注重理论教学.第二,认真备课.根据教学计划认真研究教材体系,与相关学科的联系,结合现行财经制度和国家的方针政策备好课.第三,认真授课.我不论在那个班授课,课前都要熟悉授课内容,构思如何讲好这堂课.授课时,运用启发式教学、直观式教学、对比式教学等方法.对一些实际工作中运用较广,又不便理解和记忆的内容,我将其编成口诀,将复杂的问题简单化,使学生很快很好的掌握.第四,认真辅导、批改作业.我坚持按学校的要求到班辅导,对学生提出的各种问题都耐心细致的解答.同时,坚持对学生的每次作业都全收全查,并大部分批改.第五,教书育人相结合.教书育人是辩证的统一,教书的目的是育人,如果想从各方面培育合格的经济建设人才,就必须先了解人.我每到一个班任课前,都从各方面了解该班的情况,特别是后进生更是详细了解,着重是他们的特长和爱好,并经常给与鼓励.七年来,先后担任*****等课程的教学工作.工作量统计为:1997年上期464学时、1997年下期488学时,1998年上期533学时、1998年下期462学时,1999年上期541学时、1999年下期292学时,XX年上期340学时、XX年下期272学时,XX年上期444学时、XX年下期396学时,XX年上期368学时、XX年下期216学时,XX年上期405学时、XX年下期(截止10月)242学时.七年共计5463学时,平均每年780学时.同时,还在****等单位指导学生毕业论文50余人次,并多次担任学生毕业论文答辩老师.三班主任工作在班主任工作实践中,我觉得要搞好班级工作,应该做好班主任工作计划,坚持一个标准,调动两个积极性,依靠三个方面的力量,发挥四套班子的作用.使学生既受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长.坚持一个标准,即是说在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对优生和后进生使用一个标准.通常优生易受到偏爱,而后进生常使老师产生偏见,所以班主任在奖惩时,一定要公允,要一碗水端平,如处理偏颇,则会助长好学生的坏习惯,压抑后进生的上进心.这些年来,我坚持了一个标准,对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁,赢做到学生的尊敬和信任,班风良好.调动两个积极性.一是要尊重每个学生,在课余时间里要尽量多深入到学生中去,与他们一起交谈、游戏、活动,使他们与你无拘无束地相处,他们必然会对。

教师评讲师个人总结

教师评讲师个人总结

教师评讲师个人总结作为一名讲师,我在这段时间的教学工作中获得了许多宝贵的经验和教训。

通过自我反思和教育同事的建议,我对自己的工作进行了总结,并希望能够不断提升自己的教学能力。

首先,我意识到在教学中要注意培养学生的学习兴趣。

兴趣是学习的推动力,学生只有对学习内容产生浓厚的兴趣,才能够更好地学习和掌握知识。

因此,我在课堂上注重激发学生的兴趣,采用灵活多样的教学方法和教学资源,让学生参与到课堂中来,增加他们的学习积极性。

其次,我意识到在教学过程中要注重启发学生的思维。

传统的教学模式往往是教师讲,学生听,这种方式容易使学生变得被动,缺乏独立思考和解决问题的能力。

因此,我在教学中加强了启发式教学的应用,鼓励学生独立思考和提出问题,培养他们的批判性思维和问题解决能力。

第三,我在教学中注重培养学生的实践能力。

理论知识只有通过实践才能真正转化为实际能力。

因此,我在课堂上尽量安排一些实际操作的环节,让学生亲自动手实践,加深对知识的理解和掌握。

同时,我鼓励学生参与到各种实际项目中,锻炼他们的实践能力和团队合作精神。

另外,我也意识到在教学中要注重个性化教学。

每个学生都有自己的个性和特点,他们的学习方式和学习节奏也不尽相同。

因此,我在课堂上注重了解每个学生的学习需求,关注他们的学习进展,尽量根据每个学生的需要进行个性化的辅导,让每个学生都能够得到适合他们的教育。

最后,我也意识到在教学过程中要加强自身的专业能力。

作为一名讲师,我需要不断的学习和更新自己的知识,跟上时代的发展和教育的变革。

我积极参加各种教育培训和学术交流,不断提升自己的专业水平,提高自己的教学能力。

通过这段时间的总结,我深刻认识到自己的不足和不完善之处,同时也意识到了教师的责任和使命。

在今后的工作中,我将努力克服自己的不足,不断提升自己的教学能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

同时,我也希望能够与其他教育工作者一起,共同探索教育的未来,为教育事业做出更多的贡献。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2019年评讲师个人教学工作总结
从20**年8月入职至今整整三年,各项学习和工作都已经早早走向正轨,在申请评审讲师职称之际,我认真客观地审视自己,并从一下几方面作总结:
一、德
作为一名共产党员,我始终坚持四项基本原则,积极拥护党的路线、方针、政策,认真学习党的基本理论,深入学习科学发展观,不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟,永远保持共产党员的先进性。

热爱党的教育事业,教书育人,为人师表,不断提高自己的业务能力。

工作中服从领导,团结同事,能够积极履行职责,圆满完成了本职工作。

在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下,我认真做好本职工作,并结合本校的实际情况,做好教学教务工作,使其有计划、有组织、有步骤的展开,教学科研方面都取得了进步。

二、教学方面
我一向严谨治学,工作讲科学、求实效。

三年来本人的承担的教学任务主要有大学语文、应用文写作、教育学、教育心理学等四门课程。

本人在教学过程中努力加强教育理论学习,提高教学水平。

积极备课,按时上课,课后认真批改作业,课下与同学们主动交流,圆
满地完成了教学任务。

三年完成的教学工作量累计约2574课时。

要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,主要做了下面几方面的工作:
1、备课
努力备好每一节课。

在备课过程中,认真研究教材,力求准确把握重点、难点。

并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式;了解学生原有的知识技能的程度,他们的兴趣、需要、方法、习惯及学习新知识可能会有哪些困难,以采取相应的措施;并结合教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。

2、上课
认真上好每一节课。

上课时注重综合能力的培养,发挥学生的主动性,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,发散学生的思维;认真组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其进入稳定的学习状态。

同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂氛围,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,保证每一节课的效果。

上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗
易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。

一直在争取每一位学生都喜欢我上的每一节课。

3、课后辅导方面
认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

部分学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,主要抓好学生的思想教育,友善对待学生,发掘他们的长处,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,这样大部分不认真学习的学生都能对课程产生兴趣。

4、听课
我始终认为同事之间应该重视合作。

讲团结,共同窗习,重视集体备课,常作经验交换,与同事携手共进,敢于不耻多问,不断提高自我。

为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,与他们进行交流向他们学习好的教育理论、方法、技术,弥补自己在教学过程中的不足之处。

平均每学期听课不少于12节。

三年时间,听课至少72节。

从听课过程中,学到了不少老教授的教学的严谨、踏实、负责等等,也学到了不少年轻教师新的教学技术和理念。

掌握了很多好的教学观念、方法和技术。

三、辅导员工作
1、发挥榜样的力量。

本人十分注意自我形象,处处以身作则,时时作榜样,做到思想正派、作风民主、心胸开阔、大公忘我、工作勤恳、仪态端庄、言行文明,为学生树立良好的榜样。

2、勤字为先。

勤于深入学生生活,感知学生的思想和心理状况,及时把握班级动态,并予以精确的引导和教育等针对性教育和防备办法,做到防患于未然。

同时,坚持总结经验与教训。

例如记录学生考勤、学习造诣、作业情况、好人好事、不良现象等表现。

故,我所带的班级从未有重大违纪事件发生。

3、耐心、细心。

教育学生做到谆谆善诱,诲人不倦。

尤其对那些常与老师作对,顶撞老师、不做作业、课堂扰乱、迟到旷课等学生,比如有个同学一学期几门课都不及格,经过我的调查了解,发现学生是因为自卑、对前途觉得渺茫,对社会认识存在偏差等原因导致学生不愿意学习。

在我的鼓励和引导下,他有了明显的提高,能做到作业次次做,课堂不扰乱,旷课不再有,与老师谈话偶有过激言语总会自动向老师道歉。

他的提高很受任课老师的赞美。

4、科学管理。

树好班风,开好班会,以“团结、进取、勤恳、坚强、创新”的班训来增强班级凝聚力。

通过班干部、团支部等组织,利用班会、办板报、互助小组等多种道路对学生进行思想政治教育。

四、教务行政工作
本人工作以来先后在成教部和自考部任职做教务。

现在在学校继续教育学院任自考部主管。

教务工作是一项非常繁杂的工作,要做好教务工作主要需要做好以下几方面德工作:
1、细心
教务工作因为比较琐碎、事情多,稍微有疏忽都会影响学生的学业,比如自考部如果任何一个环节出了问题都会影响学生的正常毕业,甚至找工作。

平时经常有很多学生办理各种事情,所以缺乏细心、耐心的话学生会有很大意见。

2、礼貌、注意形象
教务工作需要联络的人员比较广泛,在学校需要和各个院系经常联系,对外,需要经常与兄弟院校、市考办、省考办、教育厅联络,
如果工作存在疏忽、或者不注意待人接物、不注意形象,少则会影响个人形象、学院形象,大则对整个学校的形象、声誉等产生不良影响。

五、科研方面
在做好业务工作的同时,积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。

本人公开发表论文共四篇。

参与省级科研项目2项。

五篇论文分别是:人口老龄化对我国成人教育的挑战(河北大学成人教育学院学报-20**年4期)、中小学教师继续教育的现状调查与对策分析——以广东省新兴县为例(高等函授学报:哲学社会科学版-20**年5期)、当前我国的人口迁移问题与成人教育的发展(教育教学论坛-20**年12期)、休闲服务业的可持续发展及内在因素(消费导刊-20**年第九期)。

参与的课题是均是广东省教育厅课题,分别是广东省高等教育自学考试质量标准及质量保障体系研究和在高职高专院校中建立高等教育自学考试的立交桥研究,第一项课题已经结题,第二项课题还在研究进行过程中。

总之,在领导的关心和同事们的支持帮助下,本人的政治素质、专业技术和业务水平均有了显著提高。

自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。

今后,我会不断努力奋进、上下求索,不断学习提升教学水平和业务素质。

相关文档
最新文档