《炔烃》PPT 人教版

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新教材高中化学第2章烃第2节烯烃炔烃第3课时炔烃pptx课件新人教版选择性必修3

新教材高中化学第2章烃第2节烯烃炔烃第3课时炔烃pptx课件新人教版选择性必修3

应用体验 1.实验室常用下图所示装置制取乙炔,并验证乙炔的性质。完成 实验,观察实验现象,回答下列问题:
(1) 写 出 电 石 ( 碳 化 钙 CaC2) 与 水 反 应 制 取 乙 炔 的 化 学 方 程 式 ___C__a_C_2_+__2_H__2O__―__→__C_a_(_O_H__)_2+__C__2H__2_↑________。
注意事项:a.用饱和氯化钠溶液代替水的作用是减小电石与水的反 应速率。
b.乙炔点燃之前要检验其纯度,防止爆炸。
Байду номын сангаас
(2)化学性质
①氧化反应 a.乙炔的燃


__2_C_H__≡__C_H__+__5_O__2―_点_―_燃_→__4_C_O__2+__2_H__2_O__




氧气中燃烧时放出大量的热,氧炔焰的温度可达3 000 ℃以上,可用于
,__空__间__填__充___模型:

(2)乙炔的结构特点 乙炔分子为_直__线__形___结构,相邻两个键之间的夹角为_1_8_0_°______。 碳原子均采取___s_p___杂化,C、H之间均以单键(___σ__键)相连接,碳原 子与碳原子之间以三键(1个___σ__键和2个__π___键)相连接。
3.乙炔的结构
(1)乙炔的表示方法 分 子 式 : __C__2H__2___ , 电 子 式 : __H_∶__C__⋮⋮_C_∶__H__ , 结 构 式 : __H__-__C_≡__C_-__H_____,结构简式:__C_H__≡_C_H_______,键线式:≡,__球__棍___
模型:
4.乙炔的化学性质 (1)实验探究 实验室常用如图所示装置(夹持装置已略去)制取乙炔,并验证乙炔 的性质。回答下列问题:

炔烃-高二化学课件(人教版选择性必修3)

炔烃-高二化学课件(人教版选择性必修3)



能与H2、X2、HX、H2O、HCN等发 生加成反应
燃烧,火焰较明亮
燃烧,火焰明亮, 燃烧,火焰很明亮,伴
伴有黑烟
有浓烈的黑烟
不与酸性KMnO4溶液 反应
能使酸性KMnO4溶液褪色
加聚
反应—Βιβλιοθήκη 能发生鉴别参考上面命名特点,给下列炔烃命名,并小结炔烃的命名步骤。
(CH3)2CHC≡C—CH3 、(CH3)2CHCH2C≡CH
3、乙炔的加聚反应
催化剂
nH—C≡C—H
聚乙炔
[ CH=CH ]n
导电高分子材料
炔烃的结构和性质与乙炔的相似 分子通式:CnH2n-2
①可燃性 氧化反应
②使酸性KMnO4溶液褪色
卤素单质或其溶液
卤代烃
加成反应 加聚反应
氢气 催化剂 烯烃或烷烃

卤化氢 催化剂
卤代烃
水 催化剂 △ 醛或酮

一定条件下
高二化学
第二章 烃 第二节 烯烃 炔烃
第2课时 炔烃
新人教化学选择性必修3《有机化学基础》
乙炔的发现
1836年,英国著名化学家戴维·汉弗莱的堂弟,爱尔兰港口城市科克皇家 学院化学教授戴维·爱德蒙德在加热木炭和碳酸钾以制取金属钾过程中, 将残渣(碳化钾)投进水中,产生一种气体,发生爆炸,分析确定这一气 体的化学组成是C、H(当时采用碳的原子量等于6计算),称它为“一种 新的氢的二碳化物”。这是因为早在1825年他的同国化学家法拉第从加压 的蒸馏鲸鱼油获得的气体(供当时欧洲人照明用)中也获得一种碳和氢的 化合物,分析测定它的化学组成是C、H,命名它为“氢的二碳化物”。实 际上法拉第发现的是苯,戴维·爱德蒙德发现的是乙炔。

2.1.2炔烃课件人教版高二化学选修5有机化学基础

2.1.2炔烃课件人教版高二化学选修5有机化学基础
下列反应的产物: A.ZnC2水解生成( C2H2) B.Al4C3水解生成(C3H4 ) C.Mg2C3水解生成( C3H4 ) D.Li2C2水解生成( C2H2)
(2)乙炔的化学性质: ①氧化反应: a.可燃性:火焰明亮,并伴有浓烟
2C2H2+5O2 点燃 4CO2+、乙烯、乙炔的燃烧
不饱和烃燃烧时有黑烟,不饱和度越大, 含碳量越高,黑烟越浓
b.乙炔能被酸性高锰酸钾溶液氧化,使高 锰酸钾溶液褪色
2KMnO4+ 3H2SO4+C2H2→2 MnSO4+K2SO4+2 CO2↑+4H2O
CH≡CH+HCl 催化△剂 CH2=CHCl(制氯乙烯)
③加聚反应
乙炔是一种重要的基本有机原料, 可以用来制备氯乙烯,写出乙炔制 取聚氯乙烯的化学反应方程式。
CHCH + HCl
催化剂
CH2=CHCl
nCH2=CH
催化剂 加热、加压
Cl
CH2CH
n
Cl
1、哪些脂肪烃能被高锰酸钾酸性溶液氧化, 它们有什么结构特点?
烯烃、炔烃,含有不饱和键 2、在烯烃分子中如果双键碳上连接了两个不 同的原子或原子团,将可以出现顺反异构。请 问在炔烃分子中是否也存在顺反异构现象?
不存在,因为三键两端只连有一个原子或原子团

4.CaC2和ZnC2、Al4C3、Mg2C3、Li2C2等都同 属离子型碳化物,请通过对CaC2制C2H2的反 应进行思考,从中得到必要的启示,写出
第二章 烃和卤代烃 第一节 脂肪烃
三、炔烃 1.概念:分子里含有碳碳三键的一类脂肪烃称
为炔烃。 2.炔烃的通式:CnH2n-2(n≥2) 3.炔烃的通性: (1)物理性质:随着碳原子数的增多,沸点 逐渐升高,液态时的密度逐渐增加;C小于等 于4时为气态。 (2)化学性质:能产生氧化反应,加成反应。

化学炔烃ppt课件

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炔烃偶联法
两分子端基炔烃在特定条件下偶联生成新 的炔烃。
烯烃复分解法
烯烃在金属催化剂作用下发生复分解反应 生成炔烃。
芳烃侧链烷基化法
芳烃在特定条件下发生侧链烷基化反应生 成含有炔烃结构的化合物。
03
炔烃的反应与机理
加成反应
催化氢化反应
在催化剂存在下,炔烃可与氢气 发生加成反应,生成相应的烷烃 。此反应具有高度的选择性和活
检查冷凝水、搅拌器等辅助设备是否正常工作。
实验步骤详解
2. 原料准备与投料 在圆底烧瓶中加入适量溶剂,然后加入炔烃原料。
根据实验要求,加入催化剂和其他辅助试剂。
实验步骤详解
3. 反应过程控制 开启搅拌器,使反应物充分混合。
通过恒压滴液漏斗缓慢滴加反应物,控制反应速度。
实验步骤详解
密切监测反应温度, 及时调整冷却水流速 以保持恒温。
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CONTENTS
• 炔烃概述 • 炔烃的制备与合成 • 炔烃的反应与机理 • 炔烃的应用领域 • 实验方法与操作技巧 • 总结与展望
01
炔烃概述
定义与结构
定义
炔烃是一类含有碳-碳三键(C≡C )的不饱和烃,通式为CnH2n-2 。
结构
炔烃的分子结构中含有一个或多 个碳-碳三键,这些三键使得炔烃 具有较高的反应活性和特殊的化 学性质。
烃类裂解法
高级烃类在高温下裂解生成乙炔。
其他炔烃的制备
卤代烷脱卤化氢法
卤代烷与强碱反应,脱去 卤化氢生成对应的炔烃。
醇脱水法
醇在特定条件下脱水生成 对应的炔烃。
烯烃加成法
烯烃与卤素或卤化氢加成 生成卤代烷,再经脱卤化
氢反应生成炔烃。
炔烃的合成方法

有机化学炔烃ppt课件

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contents •炔烃概述与结构特点•炔烃物理性质与化学性质•炔烃合成方法与路线设计•炔烃在有机合成中应用•炔烃分析方法与鉴定技术•实验操作注意事项及安全防护措施目录炔烃定义及分类定义分类结构特点与化学键性质结构特点化学键性质炔烃中的碳-碳三键具有较高的反应活性,容易发生加成反应、氧化反应等。

命名规则及同分异构现象命名规则同分异构现象炔烃的熔沸点炔烃的密度炔烃的溶解性030201物理性质表现化学性质活泼性分析炔烃的加成反应炔烃的氧化反应炔烃的聚合反应典型反应类型举例炔烃的加成反应举例乙炔与氢气在催化剂存在下发生加成反应,生成乙烯。

炔烃的氧化反应举例乙炔被高锰酸钾氧化,生成二氧化碳和水。

炔烃的聚合反应举例乙炔在特定条件下发生聚合反应,生成聚乙炔。

常见合成方法介绍末端炔烃的制备乙炔的制备通过卤代烃与金属反应得到末端炔烃,如碘乙烷与镁反应得到乙炔。

内炔烃的制备路线设计原则原料易得,成本低廉。

反应条件温和,易于操作。

产物易于分离提纯,收率高。

优化策略选择合适的催化剂和反应条件,提高反应速率和选择性。

01 02原料选择反应条件产物分离提纯结果分析实例分析:某炔烃合成过程解析炔烃的取代反应利用炔烃中的碳碳三键活性,进行取代反应,引入新的官能团或侧链。

炔烃的加成反应通过亲电加成、亲核加成等反应,将炔烃转化为其他官能团,如醇、醛、酮等。

炔烃的环化反应通过分子内或分子间的环化反应,构建环状化合物,如环戊二烯、苯等。

作为合成子参与反应构建复杂分子骨架策略炔烃的偶联反应利用过渡金属催化剂,实现炔烃与卤代烃、烯烃等之间的偶联反应,构建碳碳键。

炔烃的聚合反应通过炔烃的聚合反应,合成高分子化合物,如聚乙炔等。

炔烃的环加成反应利用炔烃与烯烃、醛、酮等之间的环加成反应,构建复杂环状化合物。

案例分享:具有生物活性化合物合成抗癌药物紫杉醇的合成01天然产物全合成的案例02药物分子的设计与合成031 2 3气相色谱法(GC)高效液相色谱法(HPLC)薄层色谱法(TLC)电子轰击质谱(EI-MS)01化学电离质谱(CI-MS)02场解吸质谱(FD-MS)03其他辅助手段简介红外光谱(IR)核磁共振(NMR)紫外可见光谱(UV-Vis)实验操作规范流程和注意事项熟悉实验步骤,检查实验器材和试剂是否齐全、完好。

炔烃课件-高二上学期化学人教版(2019)选择性必修3

炔烃课件-高二上学期化学人教版(2019)选择性必修3
(1)A中制取乙炔的化学方程式为_C_a_C__2+___2_H_2_O_―__→__C__H_≡__C__H_↑___+__C_a_(_O_H__)_2 。 (2)制乙炔时,打开分液漏斗的活塞,使水慢慢滴下的原因是_控__制__反__应_ _速__率__、__使__产__生__的__气__流__平__稳__,__避__免__产__生__的__泡__沫__进__入__导__管__。
氧化反应
不与 酸性KMnO4溶 液反应
能 使酸性KMnO4溶液褪色
加聚反应

能发生
鉴别
溴水和酸性KMnO4 溶液_均__不__褪__色___
溴水和酸性KMnO4溶液_均__褪__色_
1.下列有关丙烷、丙烯、丙炔的说法正确的是
A.丙烷、丙烯、丙炔的球棍模型分别表示为
√B.相同物质的量的三种物质完全燃烧,在标准状况下生成的气体的体
(3) 用 电 石 制 得 的 乙 炔 中 常 含 有 H2S 、 PH3 等 杂 质 , 除 去 杂 质 应 选 用 __C__(填字母,下同)装置,干燥乙炔最好选用__D__装置。
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链状烷烃、烯烃、炔烃的结构和化学性质的比较
链状烷烃
烯烃
炔烃
通式
_C_n_H_2_n_+_2_(n≥1)
CnH2n (单烯烃,CnH2n-2 (单炔烃,
01
炔烃的结构和性质
二、乙炔
3.乙炔的化学性质
②加成反应
乙炔分子中含有不饱和的碳碳三键,能与卤素单质的水溶液 或四氯化碳溶液、氢气、卤化氢和水等物质发生加成反应。 CH≡CH + Br2 → BrCH=CHBr(1,2-二溴乙烯) BrCH=CHBr + Br2 → CHBr2CHBr2(1,1,2,2-四溴乙烷)

2.2.2炔烃-高二化学课件(人教版选择性必修3)

2.2.2炔烃-高二化学课件(人教版选择性必修3)
分子中的碳原子均采取sp杂化,碳原子和氢 原子之间均以单键(σ键)相连接,碳原子和 碳原子之间以三键(1个σ键和2个π键)相连接。
σ键 硫粉π键
炔烃
任务四
探究乙炔的化学性质
实验室制取乙炔
我国古时曾有“器中放石几块,滴水则产 气,点之则燃”的记载。这种石头就是电 石(主要成分CaC2 ),气体就是乙炔。
CH≡CCH2CH(CH3)CH3 CH2C≡CCH(CH3)CH3
硫粉
本节小结
硫粉
本节小结
通式 结构特点
烷烃 CnH2n+2(n≥1) 全部单键,饱和
烯烃 CnH2n(n≥2)
有碳碳双键,不饱和
炔烃 CnH2n-2(n≥2) 有碳碳三键,不饱和
代表物 物理性质
主要化学 性质
反应类型
CH4
CH2===CH2
催化加氢 与HX等的反应
CH≡CH+H2 CH2=CH2+H2 CH≡CH+HCl
△ CH2=CH2 △ CH3—CH3
催化剂
△ CH2=CHCl
氯乙烯
CH≡CH+H2O
△ CH3CHO
硫粉乙醛
炔烃
任务四
探究乙炔的化学性质
乙炔的化学性质——加聚反应
加聚反应
nCH ≡ CH
催化剂
[ CH=CH ]n
➢ 请写出1-丁炔与足量氢气完全反应的化学方程式,并分析该反应中化学键和 官能团的变化。
CH≡CCH2CH3 + 2H2→CH3CH2CH2CH3 该反应为硫加粉成反应。 反应中碳原子之间形成的π键断裂,形成4个C—H σ键。
乙炔的结构和性质
思考与讨论 ➢ 某炔怪通过催化加氢反应得到2-甲基戊烷,请由此推断该炔烃可能的结构简式。 ➢

2.2.2炔烃课件高二化学人教版选择性必修3

2.2.2炔烃课件高二化学人教版选择性必修3

视角2炔烃的性质
3.已知1 mol某烃X能与2 mol Cl2完全加成得到Y,1 mol Y能与4 mol Cl2完全 取代得到Z,则X的结构简式可能是( C )
A.CH2=CH2 C.CH≡CCH3
B.CH≡CH D.CH2=CHCl
解析 由“1 mol X能与2 mol Cl2完全加成”可知,一个X分子中含有1个碳碳 三键或2个碳碳双键,“1 mol Y能与4 mol Cl2完全取代”说明一个Y分子中含 有4个氢原子,而X与Cl2加成时没有增加氢原子,则一个X分子中也只含有4 个氢原子,故选C。
重难探究·能力素养全提升
探究一 炔烃的结构与性质
情境探究 乙炔分子中的σ键和π键示意图如下:
σ键
π键
请思考并回答以下问题: 1.根据乙炔的分子结构,分析指出丙炔(CH≡CCH3)分子中碳原子的杂化类 型和共价键类型。
sp3 sp sp
提示 CH3— C ≡ CH,4 个 C—H σ 键,2 个 C—C σ 键,2 个 π 键。 2.某同学绘制的丙烷、丙烯、丙炔的球棍模型分别如图所示,是否都正确?
基础落实·必备知识全过关
一、炔烃的结构 1.乙炔分子的结构
HC≡CH
直线 180°
sp
1
2
H··C︙︙C··H
2.炔烃
碳碳三键 碳碳三键
碳碳三键
—C≡C—
CnH2n-2(n≥2)
二、炔烃的性质(以乙炔为例) 1.乙炔的物理性质
颜色
状态
无色
气体
气味 无臭
溶解性 微溶 于水, 易溶 制备原理: CaC2+2H2O ―→ CH≡CH↑+Ca(OH)2 。 (2)实验装置
事实均能发生,而与足量溴加成后,前者产物为
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2. 这个高台光滑突兀,陡峭高矗,十分危 险。听 老人们 说,这 个高台 从来就 没行人 能上去 过,上 去的人 从来就 没有能 活着回 来的。
3.安南提交的报告如果能够得以通过 ,日本 就有希 望获得 常任理 事国席 位。对 此,曾 经深受 日本军 国主义 之害的 中、韩 等邻国 存有很 深的疑 虑。
练习3、含一叁键的炔烃,氢化后的产物结构简式为
此炔烃可能有的结构有(

A.1种
B.2种 C.3种 D.4种
小结
本节学习乙炔的结构、制法、重要性质和 主要用途。
乙炔结构 是含有CC叁键的直线型分子
化学性质 可燃性, 氧化反应、加成反应。
主要用途 焊接或切割金属, 化工原料。
1、在标准状况下将11.2升乙烯和乙炔的混合气通入到 溴水中充分反应,测得有128克溴参加了反应,测乙 烯、乙炔的物质的量之比为( )
1. 乙炔的实验室制取
1.原料:CaC2与H2O 2.原理:CaC2 + H2O 3.装置:
4.收集方法
5.净化:
C2H2 + Ca(OH)2
下列那种装置可以用来做为乙炔的制取装置?
A
B
C
D
E
F
下列那种装置可以用来做为乙炔的收集装置?
1. 乙炔的实验室制取
1.原料:CaC2与H2O 2.原理:CaC2 + H2O
感谢观看,欢迎指导!
烷烃、烯烃、炔烃的结构Biblioteka 结构 简式结构 特点
空间 结构
甲烷 CH4
全部单键, 饱和
乙烯 CH2=CH2
乙炔 CH≡CH
有碳碳双键, 有碳碳三键,
不饱和
不饱和
思考
1、 在烯烃分子中如果双键碳上连接了两 个不同的原子或原子团,将可以出现顺反异构, 请问在炔烃分子中是否也存在顺反异构?
2 、根据乙烷、乙烯、乙炔的分子结构特 点,你能否预测乙炔可能具有什么化学性质?
2、乙炔的性质:
(1)可燃性:
2C2H2+5O2 点燃 4CO2+2H2O(液)+2600KJ 火焰明亮,并伴有浓烟。
(2)乙炔能使酸性KMnO4溶液褪色。 (3)加成反应
CHCH + Br2
CHBr=CHBr
CHBr=CHBr + Br2
CHBr2―CHBr2
练习1: 乙炔是一种重要的基 本有机原料,可以用来制备 氯乙烯,写出乙炔制取聚氯乙 烯的化学反应方程式。
A.1∶2 B.2∶3 C.3∶4 D.4∶5
2、描述CH3—CH = CH—C≡C—CF3分子结构的下列 叙述中正确的是( )
A.6个碳原子有可能都在一条直线上 B.6个碳原子不可能都在一条直线上 C.6个碳原子有可能都在同一平面上 D.6个碳原子不可能都在同一平面上
1.城市发展论坛的与会专家普遍认为 :我国 城镇化 研究主 要集中 在预测 城镇化 速度和 趋势上 ,而对 城镇化 过程中 公共政 策的负 面影响 则明显 被忽视 。
4.娄机为人正直。关心国事。做皇太 子老师 时,向 皇太子 陈说正 直道理 ,并上 密奏章 陈述 将帅专权,对军纪的管理松懈,不 训练检 阅军队 。
5.娄机为人诚恳,做事严谨。对是非 曲直, 他当面 判断, 事后从 不再说 ;赞人 全面, 不遗漏
6.多样性意味着差异,我国的民族多 样性决 定了以 民族为 载体的 文化的 多样性 ,这种 文化的 多样性 也意味 着各民 族文化 的差异 。
广州市高二化学公开课——选修5
第二章第一节
炔烃
炔烃是一类含有碳碳三键的脂肪烃。其通 式为CnH2n-2,属于不饱和烃。
观察集气瓶中的乙炔物理性质
乙炔是无色、无味的气体,微溶于水
分析的乙炔分子的结构
电子式 H C C H
结构式 H—C≡C—H 结构简式 CH≡CH 或 HC≡CH 空间结构:直线型,键角1800
CHCH + HCl
催化剂
CH2=CHCl
nCH2=CH
催化剂 加温、加压
CH2CH n
Cl
Cl
练习2、某气态烃0.5mol能与1mol HCl氯化氢完全加 成,加成产物分子上的氢原子又可被3mol Cl2取代, 则气态烃可能是
A、CH ≡CH C、CH≡C—CH3
B、CH2=CH2 D、CH2=C(CH3)CH3
7.从自然生态的角度来看,生态平衡 的维护 就是要 维护其 生物物 种的多 样性, 所以维 护社会 和谐的 基础也 就是文 化的多 样性。
8.作为最深层次的认同,文化的认同 在维护 民族团 结和和 睦之中 具有最 根本的 作用, 因此就 要建设 好各民 族共同 的精神 家园, 培养中 华民族 的共同 体意识 。
3.装置: 4.收集方法
C2H2 + Ca(OH)2
制出的乙炔气体
为什么先通入
硫酸铜溶液?
5.除杂
实验中为什么要 采用分液漏斗?
实验中采用块状 CaC2和饱和食盐水,
为什么?
实验探究
①将乙炔气体点燃,观察火焰颜色及燃烧情况 ②将乙炔气体通入溴水中 ③将乙炔气体通入酸性高锰酸钾中
甲烷、乙烯、乙炔的燃烧
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