(完整版)分数加减法单元测试卷
西师大版五年级下册数学单元测试卷第四单元 分数加减法(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第四单元分数加减法-西师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、五一班学生参加体育小组的占全班人数的，参加数学小组的占全班人数的，其余的参加文艺小组，参加文艺小组的占全班人数的几分之几？正确的是（）A. B. C. D.2、分母是6的所有最简真分数的和是( )。
A. B.1 C.23、口算=（）A. B. C. D.4、从算式中+++++去掉哪两个分数，就能使余下的分数之和为1。
（）A. B. C.D.5、4÷11的商用循环小数表示，则小数点后面第100位数字是（）A.0B.3C.6D.7二、填空题(共8题，共计24分)6、根据前五个数的关系在○里填数．________7、分母是5的所有最简真分数的和是________。
8、 (按从左到右的顺序依次填写)________ ________ ________ ________ ________ ______ __ ________ ________ ________9、一条公路，甲修了千米，乙修了千米，丙修的比甲、乙两队修的总和少千米，丙队修了________千米.10、按规律填数：12.5，2.5，0.5________，0.004．11、按规律填数：3，6，12，24，________，________，________，________．12、按规律写数。
2，4，7，11，________、________13、一批树苗，五(1)班第一天栽了全部的，第二天比第一天多栽了总数的，还剩下全部的________没有栽.三、判断题(共4题，共计8分)14、一个分数减去两个数的和，等于从这个分数里分别减去这两个数。
（）15、下面计算的对错．（）16、异分母分数不能直接相加减，是因为它们的分数单位不同。
（）17、小明看一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，剩下全书的没有看完（）四、计算题(共2题，共计8分)18、当x= ，y= 时，（x+y）（x-y）的得数是多少？19、用你喜欢的方法计算下面各题。
分数的加减法单元练习题
分数的加减法单元练习题一、同分母分数的加减法1. 计算：3/4 + 1/42. 计算：5/6 2/63. 计算：7/8 + 3/8 2/84. 计算：4/9 1/9 + 2/95. 计算：10/12 7/12二、异分母分数的加减法（通分后计算）1. 计算：1/3 + 1/42. 计算：2/5 1/33. 计算：3/8 + 2/5 1/84. 计算：4/9 3/7 + 2/95. 计算：5/12 + 2/15 1/12三、分数加减混合运算1. 计算：2/3 + 1/2 1/62. 计算：3/4 2/5 + 1/43. 计算：4/5 + 2/3 1/54. 计算：5/6 3/8 + 1/65. 计算：6/7 4/9 + 2/7四、应用题（计算结果，用分数表示）1. 小明有3/4升牛奶，他喝掉了1/4升，还剩下多少升牛奶？2. 小红买了5/6千克的苹果，吃掉了2/6千克，还剩下多少千克苹果？3. 一本书共有8/9页，小华已经看了3/9页，还剩下多少页没看？4. 一桶水重10/12千克，倒掉了3/12千克，还剩下多少千克水？5. 一块长方形地的长是12/13米，宽是5/13米，这块地的面积是多少平方米？五、判断题（对的写“√”，错的写“×”）1. 同分母分数相加，分母不变，分子相加。
（）2. 异分母分数相减，需要先通分，再计算。
（）3. 分数加减混合运算，可以按照从左到右的顺序计算。
（）4. 分数加减法中，分母必须相同。
（）5. 分数加减法的结果可以是整数。
（）六、简答题（直接写出答案）1. 1/2 + 1/2 等于多少？2. 3/4 1/4 等于多少？3. 2/5 + 3/5 等于多少？4. 5/6 2/6 等于多少？5. 4/9 + 5/9 等于多少？七、改错题（找出错误并改正）1. 1/3 + 1/6 = 1/2 （）2. 2/5 1/5 = 1/10 （）3. 3/8 + 2/8 = 5/8 （）4. 4/9 2/9 = 2/9 （）5. 5/12 + 3/12 = 8/12 （）八、填空题1. 2/7 + __/7 = 12. 5/8 __/8 = 1/43. 3/10 + __/10 = 1/24. 7/12 __/12 = 1/35. __/9 + 4/9 = 2/3九、连减题1. 计算：7/8 2/8 1/82. 计算：9/10 3/10 2/103. 计算：5/6 1/6 1/64. 计算：8/12 3/12 2/125. 计算：11/15 4/15 2/15十、拓展题1. 如果一个分数加上1/4后等于3/4，这个分数是多少？2. 一个分数减去1/3后等于1/2，这个分数是多少？3. 一个分数加上2/5后等于1，这个分数是多少？4. 一个分数减去1/6后等于2/3，这个分数是多少？5. 一个分数加上3/8后等于1，这个分数是多少？答案六、简答题1. 12. 1/23. 14. 1/25. 1七、改错题1. ×，正确答案是 1/3 + 1/6 = 1/22. ×，正确答案是 2/5 1/5 = 1/53. √4. ×，正确答案是 4/9 2/9 = 2/95. ×，正确答案是 5/12 + 3/12 = 8/12（简化后为 2/3）八、填空题1. 5/72. 3/83. 1/54. 2/35. 2/9九、连减题1. 1/22. 2/53. 1/24. 1/35. 3/15（简化后为 1/5）十、拓展题1. 1/22. 5/63. 3/54. 5/65. 5/8。
北师大版五年级下册数学第一单元《分数加减法》测试卷及答案(精练)
北师大版五年级下册数学第一单元《分数加减法》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、可以等于（）。
A. B. C.2、与-（- ）的计算结果相等的是（）。
A. - -B. + -C. - +D. + +3、有两根水管，第一段长米，比第二段短米，两根水管一共长（）A. B. C. D.4、选择题（）A. B. C. D.5、为公村种了2公顷大白菜，已经收了公顷．还剩（）公顷没有收A. B. C.1 D.1二、填空题(共8题，共计24分)6、李霞看一本故事书第一天看了这本书的，第二天看的比第一天少，第二天看了________。
7、李明看一本故事书，全书一共有157页，他看了80页，他看了全书的________，还剩________没看。
8、四个不同的真分数的分子都是1，它们的分母有两个是奇数，两个是偶数，而且两个分母是奇数的分数之和等于两个分母是偶数的分数之和．这样的两个偶数之和至少为________．9、中有________个，有________个，有________个。
10、分母是14的最简真分数有________个，它们的和是________。
11、把下面每组中的分数通分，和=________ =________ =________12、7千克比________少千克； 20吨增加________ %后是25吨13、先看图写出分数，再分一分，把图中阴影部分化成分母相同的分数．________ ________________ ________三、判断题(共4题，共计8分)14、与的和减去，差是。
（）15、通分时分数值变大，约分时分数值变小．（）16、分数单位不同的分数不能直接相加、减。
（）17、通分后，异分母分数都变成分数单位相同的分数了。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、递等式计算，①—④题要简算。
① -（+ ）②2 +0.125+③20- -3.25④ + +5 +⑤ + -⑥ + -19、直接写结果．﹣= ×6=5﹣0.25+0.75=13×（2+ ）=0.42﹣0.32= 341﹣103= 23.9÷8≈7× ÷7× =五、作图题(共2题，共计10分)20、比较上、下两排分数，把大小相等的用线连起来。
最新人教版五年级下册数学分数的加减法单元测试试题以及答案 (3套题)
最新五年级下册分数的加减法单元测试试题一、填空题。
1、分数加法的意义与整数加法的意义（ ）。
2、127的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位，再添上（ ）个这样的单位就是1。
3、910 米比（ ）米短25 米 比45 米长320米的是（ ）米。
4、分数单位是121的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。
二、选择题1、25 + 25可以直接相加，是因为两个加数（ ）。
A 、分子相同B 、分母相同C 、都是真分数D 、都是最简分数2、16－645=（ ） A 、1045B 、1015C 、945D、91 53、计算513－0.6＋317时，第一步是（）。
A、把小数化成分数B、把分数化成小数C、用加法运算定律直接计算D、用减法运算性质直接计算4、514与213的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是（）。
A、514＋213－514－213B、514－213＋514－213C、514＋213－(514－213)D、514＋213＋(514－213)5、王师傅做一件工作要20天完成，他做了5天，还剩下这件工作的（）。
A、419 20B、194 5C、1 4D、3 46、某商店八月份利润是415 万元，比七月份多78万元，两个月利润共多少万元？正确的算式是（ ）。
A 、415 ＋78B 、415 －78C 、415 －78 ＋415D D 、415 ＋78 ＋415三、判断题。
1、分数单位相同的分数才能相加减。
……………（ ）2、分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺 相同。
（ ）3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
………………………（ ）4、一个最简分数，如果分母除了2和5以外，不含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数。
…………………（ ）5、1－25 ＋35＝1－1＝0。
………………（ ） 四、计算题1、直接写出得数。
59 ＋89 ＝ 18 ＋78 ＝ 1924 －1324 ＝ 1936 ＋336＝3 7＋47＝118－18＝14－19＝1213－313＝8 9＋411＋19＝ 1－16－16＝34＋14＋14＝7 8－38＋38＝2、计算。
小学数学《分数加减法》五套测试卷(含答案)(1)
小学数学《分数加减法》五套测试卷（含答案）第一套达标测试卷一、填空题。
(每空1分，共25分)1．5个112与3个112的和是( )个112，结果是( )。
2．计算38＋512时，它们的( )不同，也就是( )不同，不能直接计算，要先( )，再进行计算。
3．在里填上适当的运算符号。
4916＝1118 7814＝58 81513＝13153416＝7124．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
12＋143413＋1514＋1623－1934－185．57与13的和减去它们的差，结果是( )。
6．( )比14米长25米；910千克比( )多715千克。
7．一根绳子长89米，比另一根短16米，两根绳子共长( )米。
8．一袋大米有50千克，用去了总数的16，还剩下这袋大米的( )；如果吃了16千克，还剩下( )千克；如果吃了15千克，吃了这袋大米的( )。
9．修一条路，第一天修了全长的13，第二天修了全长的14，两天共修了全长的()，第二天比第一天少修全长的( )，还剩下全长的( )，已修的比剩下的多全长的( )。
10．一个分母是最小质数的真分数，如果这个分数的分子增加4，分母乘4得到一个新的分数，那么这两个分数的和是( )，这两个分数相差( )。
二、判断题。
(每题1分，共5分)1．玲玲做一组数学竞赛题，第一天做了它的12，第二天做了余下的12，正好做完。
( )2．分数加减混合运算的顺序，和整数加减混合运算的运算顺序相同。
() 3．分数单位不同的分数不能直接相加减。
( )4．1－25＋35＝1－1＝0 ( )5．整数加法的交换律、结合律对分数同样适用。
( ) 三、选择题。
(每题1分，共5分)1．25＋25可以直接相加，是因为这两个加数( )。
A ．分子相同B ．分母相同C ．都是真分数D ．都是最简分数2．514与213的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是( )。
A ．514＋213－514－213B ．514－213＋514－213C ．514＋213－⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫514－213 D ．514＋213＋⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫514－213 3．712＋25＋512＝25＋⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫712＋512，运用了( )。
分数加减法12套单元卷整理精华版
分数加减法计算题(1)班级 姓名一、直接写出得数。
101－201= 2＋21= 97 －92= 31＋51=52＋101= 43＋81= 1－21－51=51＋21－51= 31＋35－2= 41＋43－51= 二．解方程。
132－x=43χ＋53=107 χ－54 =125三、计算，能简便的要用简算。
65－21＋31 87－125 ＋61 51＋(107－54)2－125－127 79＋61＋65＋75 1513－（1513－52）四、解决问题。
1.五一班有男生32人，女生36人，男生人数是女生人数的几分之几？2.一个三角形的三边分别是52m 、107m 、21m,这个三角形的周长是多少m ？3.一节数学课，老师用全课时间的83讲课，用全课时间的41学生讨论，剩下的做作业，做作业时间占全课时间的几分之几？分数加减法计算题(2)班级 姓名一．直接写出得数。
21－51= 43＋32= 1211－65= 65－21= 75＋1310＋72=51＋71= 54－103= 0.25＋52= 5－21= 57＋97－52=二．解方程。
Ⅹ－203=54 61＋Ⅹ=87 2Ⅹ－65=61三．计算下列各题，能简便的要简算。
75＋（149－41） 85－31＋125813－114－117－8153－（152＋31） 73＋138 ＋74 125 －（121－31）四、解决问题。
1.一项工程要60天完成，做了40天后停工了，完成了这项工程的几分之几？2.一根木料分成两段，第一段长109m ，比第二段长152m 。
这根木料长多少m ？3.一块菜地100m 2，种黄瓜的占这块菜地的41，种青椒的占占这块菜地的52，剩下的种四季豆。
种四季豆占占这块菜地的几分之几？分数加减法计算题(3) 班级 姓名一．直接写出得数。
92＋21= 76－32= 103＋41= 71＋91= 0.4＋118＋0.6= 31－51= 61＋41= 75－51= 0.8－75= 1－32－31= 二．解方程。
北师大版五年级上册《第4章_分数的加减法》小学数学-有答案-单元测试卷
北师大版五年级上册《第4章 分数的加减法》单元测试卷一、基础知识（25分，每空1分）1. 79里面有________个19，1320里面有13个________．2. 45=________÷________=________÷1056=________÷________=()24．3. 把3千克的苹果平均分给7个小朋友，每个小朋友分________千克，每个小朋友分得总数的________．4. 24分=________时。
5. 分数单位是19的最大真分数是________，化成小数是________．6. 分母是12的最简真分数有________个，它们的和是________．7. 一根铁丝长45米，比另一根短14米，两根铁丝共________米。
8. 异分母分数相加减，要先________，化成________，再加减。
9. 一批化肥，第一天运走它的13，第二天运走它的25，还剩这批化肥的________没有运。
10. 把下面的分数和小数互化。
0.75＝________；25=________；3.42＝________；58=________；2.12＝________；414=________．在上面的括号里填上适当的分数，在下面的括号里填上适当的小数。
二、我是小法官，对错我会判．（5点，每题1分）1米长的绳子，用去14，还剩34米。
________．（判断对错）23不能化成有限小数。
________．（判断对错）分数加、减法同样可以应用加法的运算定律来进行简算。
________．（判断对错）7个19减去5个118，差是13．________．（判断对错）分子分母是相邻的两个奇数的分数，一定是最简分数。
________（判断对错） 四、解答题（共1小题，满分5分）比较大小 1________3940 2.5________15758________910 1.1________39400.87________58． 三、基本技能（30点）解方程79+X =1 X −27=59 X +19=35 3X +4X =5.67 三、实际应用（25点）淘气写作业用了34小时，笑笑写作业用了56小时，谁用的时间多？多多少？有一块布料，做上衣用去78米，做裤子用去34米，还剩112米，这些布料一共用去多少米？某工程队修一条路，第一周修了49千米，第二周修了29千米，第三周修的比前两周的总和少16千米，第三周修了多少千米？课堂上学生做实验用了15小时，老师讲课用了310小时，其余时间学生独立做作业，已知每节课是23小时，学生做作业用了多少小时？ 图书分类（1）文艺书和科普书一共占书总数的几分之几？（2）根据表中信息提一个用减法解决的问题和一个列综合算式解决的问题，并解决。
2023-2024学年小学数学西师新版五年级下第4章 分数加减法单元测试(含答案解析)
2023-2024学年西师新版小学数学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计8小题，每题3分，共计24分）1.12\dfrac16 - 3\dfrac45 + 1\dfrac25 = ________【答案】dfrac29330【解析】12\dfrac16 - 3\dfrac45 + 1\dfrac25＝12\dfrac16 - (3\dfrac45 - 1\dfrac25)＝12\dfrac16 - 2\dfrac25= \dfrac293302.7\dfrac215 - 5\dfrac310 = ________【答案】dfrac116【解析】7\dfrac215 - 5\dfrac310= \dfrac10715 - \dfrac5310= \dfrac21430 - \dfrac15930= \dfrac5530= \dfrac1163.在1.\overset \cdot 80\overset \cdot 7，1.80\overset \cdot 7，1.807，1.8\overset \cdot 0\overset \cdot 7四个数中最大的是________，最小的数是________．【答案】1.oversetcdot80oversetcdot7, 1.807【解析】1.\overset \cdot 80\overset \cdot 7 = 1.807807807……1.80\overset \cdot 7 = 1.80777……1.8\overset \cdot 0\overset \cdot 7 = 1.8070707……1.807807807……\gt 1.80777……\gt 1.8070707……\gt 1.807所以：1.\overset \cdot 80\overset \cdot 7\gt 1.80\overset \cdot 7\gt 1.8\overset \cdot 0\overset \ cdot 7\gt 1.807所以：四个数中最大的是 1.\overset \cdot 80\overset \cdot 7，最小的数是 1.8(07)．4.\dfrac79 + \dfrac811 = ________【答案】dfrac14999【解析】\dfrac79 + \dfrac811= \dfrac7799 + \dfrac7299= \dfrac149995.分母是6的所有最简真分数的和是________．【答案】1【解析】解：根据真分数及最简分数的意义可知，分母是6的所有最简真分数的和是：\dfrac16+ \dfrac56= 1；故答案为：1．6.13\dfrac16 - (5\dfrac38 - 2\dfrac56)-2\dfrac78 = ________【答案】dfrac314【解析】13\dfrac16 - (5\dfrac38 - 2\dfrac56)-2\dfrac78＝13\dfrac16 - 5\dfrac38 + 2\dfrac56 - 2\dfrac78＝(13\dfrac16 + 2\dfrac56)-(5\dfrac38 + 2\dfrac78)＝16-8\dfrac14= \dfrac3147.\dfrac5314 - \dfrac4318 + \dfrac8714 = ________【答案】dfrac13718【解析】\dfrac5314 - \dfrac4318 + \dfrac8714= \dfrac5314 + \dfrac8714 - \dfrac4318＝10 - \dfrac4318= \dfrac137188.分数单位是 \dfrac110的最简真分数有________，它们的和是________．【答案】dfrac110、dfrac310dfrac710dfrac910, 2【解析】分数单位是 \dfrac110的最简真分数有\dfrac110、\dfrac310\dfrac710\dfrac910，\dfrac110 + \dfrac310 + \dfrac710 + \dfrac910 = 2．二、解答题（本大题共计7小题，每题10分，共计70分）9.直接写出得数。
关于分数的加减法练习题(打印版)
关于分数的加减法练习题（打印版）### 分数加减法练习题#### 加法练习1. \( \frac{1}{2} + \frac{1}{4} \)2. \( \frac{3}{4} + \frac{1}{2} \)3. \( \frac{2}{3} + \frac{1}{3} \)4. \( \frac{5}{6} + \frac{1}{6} \)5. \( \frac{7}{8} + \frac{1}{8} \)#### 减法练习1. \( \frac{3}{4} - \frac{1}{4} \)2. \( \frac{5}{6} - \frac{2}{6} \)3. \( \frac{7}{8} - \frac{3}{8} \)4. \( \frac{4}{5} - \frac{1}{5} \)5. \( \frac{9}{10} - \frac{4}{10} \)#### 混合加减法练习1. \( \frac{1}{2} + \frac{1}{3} - \frac{1}{6} \)2. \( \frac{2}{3} + \frac{1}{4} - \frac{1}{12} \)3. \( \frac{3}{5} + \frac{2}{5} - \frac{1}{5} \)4. \( \frac{7}{8} + \frac{1}{8} - \frac{1}{4} \)5. \( \frac{5}{9} + \frac{2}{9} - \frac{1}{3} \)请在练习分数加减法时，注意以下几点：- 确保分母相同，如果不同，需要先找到公共分母。
- 加法时，分子相加，分母保持不变。
- 减法时，分子相减，分母保持不变。
- 混合加减法时，按照从左到右的顺序进行计算。
- 计算完成后，如果可能，将结果化简为最简分数。
通过这些练习，你可以提高对分数加减法的理解和计算能力。
记得在完成练习后检查答案，确保每一步计算都是正确的。
2023年人教版五年级数学下册第6单元分数的加法和减法单元测试卷含答案
人教版五年级数学下册第6单元测试卷训练时间：80分钟 满分：100分 书写(3分)一、细心填空。
(每空1分，共25分)1．分数单位是18的所有最简真分数的和是( )。
2．计算23＋12时不能直接相加，是因为23和12的分母不同，也就是( )不同，必须先( )，再相加。
即23＋12＝（ ）（ ） ＋（ ）（ ） ＝（ ）（ ） 。
3. 78－(14＋15)的运算顺序是先算( )法，再算( )法，结果是( )。
4.213＋59＋1113＋49＝(213＋)＋(59＋)，这是运用了加法( )律和加法( )律。
5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
56－1647－17 51212＋13＋1412＋13－12＋13236．从1里面连续减去( )个112，结果等于13。
7．在里填上合适的运算符号，使等式成立。
51214＝16 15215＝13 1618＝1248. 38 m 比( )m 短25 m ，比119 m 多56m 的是( )m 。
9．修一条300 m 长的隧道，第一周修了全长的13，第二周修了全长的14，两周共修了全长的( )，第二周比第一周少修全长的( )，还剩下全长的( )没修。
二、判断对错。
(对的画“√”，错的画“×”)(5分)1．整数、小数和分数加减法都是相同计数单位的个数相加减。
( ) 2. 6个15与8个110的差是15。
( )3．整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。
( ) 4．老师有事要打电话通知10名同学，如果每分钟通知1人，那么最快4分钟可通知完。
( ) 5.811－(12－111)＝811－12－111( ) 三、精挑细选。
(把正确答案的序号填在括号里)(10分) 1．下面的算式中，得数大于1的是( )。
A.37 ＋ 25B.45 ＋ 13C.1310 － 25D.18 ＋ 342．一堆煤，已经烧了45 t ，还剩下45没烧，已经烧的和没烧的相比，( )。
完整版)分数加减法单元测试题
完整版)分数加减法单元测试题下，超产了多少？分数加减法单元检测（满分100分）一、填空：（每题3分）1、8/17 + 6/17表示8个“17份之一”加上6个“17份之一”，和是14/17.2、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
3/4 ○ 4/51.8 ＞ 9/518/14 - (1/4 - 1/8) ＜ 111/8 - 4 + 83、59/13 + 13/3 - (59/13 - 13/3)的结果是26/3.4、一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，XXX吃了2块，还剩下这块饼的5/8.5、一批化肥，第一天运走它的1/3，第二天运走它的5/12，还剩这批化肥的1/4没有运。
二、判断：（每题3分）1、分数单位相同的分数才能直接相加减。
——错误。
2、分数加减混合运算的顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
——正确。
3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
——错误。
4、1 + 2/5 - 2/5 + 1 = 1.——正确。
5、一根电线用去1/4，还剩下3/4米。
——正确。
三、计算（每题4分）1、解方程：X-3522/4=8，X=3542；7/3+3X-1312/6=85，X=27；X+3=2X-5，X=8；X-1/2=3/8，X=7/16.2、递等式计算（第1小题和第4小题必须简算）1/8 + 2/15 + 7/8 = 67/30；5/6 + 3/4 - /312 - (6+8) = -2813/312；11-7/10 - 3/10 = 97/100；7/12 - (3/4 - 1/2) = 1/6；1/2 - (33/4 - 8) = -5/4.四、解决下列问题（每题6分）1、XXX做数学作业用了2/5小时，语文作业比数学作业少用1/4小时，XXX做语文作业用了1/4 ÷(1-2/5) = 2/15小时。
2、一个三角形三条边的长分别是1/3米、5/9米和7/18米，这个三角形的周长是1/3+5/9+7/18=13/18米。
分数加减法检测题七套
《分数的加法和减法》测试A 卷姓名：一、 选择题。
（24分） 1．25 + 25可以直接相加，是因为两个加数（ ）。
A ．分子相同 B 。
分母相同 C 。
都是真分数 D 。
都是最简分数2．16－645 =（ ）A ．1045B 。
1015C 。
945D 。
9153．计算513 －0.6＋317时，第一步是（ ）。
A ．把小数化成分数B 。
把分数化成小数C 。
用加法运算定律直接计算D 。
用减法运算性质直接计算 4．514 与213 的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是（ ）。
A ．514 ＋213 －514 －213B 。
514 －213 ＋514 －213C ．514 ＋213 －(514 －213 )D 。
514 ＋213 ＋(514 －213)5．王师傅做一件工作要20天完成，他做了5天，还剩下这件工作的（ ）。
A ．41920B 。
1945C 。
14D 。
346．某商店八月份利润是415 万元，比七月份多78万元，两个月利润共多少万元？正确的算式是（ ）。
A ．415 ＋78B 。
415 －78C 。
415 －78 ＋415D 。
415 ＋78 ＋415二、 计算（能简算的要用简便方法计算）（32分） 1415 －1315 ＋815 41517 ＋8712 ＋3217 618 －156 －315166.5＋116 －4.8 1538 －534 ＋4.8 9.28－3313 －2213 －181310314 －(2314 ＋3.9) 1016 －31120 －2.45＋1.6三、 解方程（12分）(1)X －3120 = 3120 (2)6.75＋3X= 1834四、 应用题（32分）1． 某工程队修一条公路，第一个月修了712 千米，第二个月修了8710 千米，还剩345千米。
这条公路全长多少千米？2． 少先队员采集中草药，第一小队采集了614千克，第二小队比第一小队多采集2.5千克，第三小队比第二小队少采集35千克，第三小队采集多少千克？3． 拖拉机第一天耕一块地的14 ，第二天比第一天多耕这块地的112，还剩下这块地的几分之几没有耕？《分数的加法和减法》测试B 卷姓名：一、 计算。
五年级下册数学分数加减法单元测试 (含答案)
五年级下册数学分数加减法单元测试（含答案）1、80分之2×4=2/20=1/102、9分之7×3=7/33、25分之2×5=2/54、70分之7×140=145、5分之3×7=21/56、7分之8×7=87、2分之7×9=63/28、9分之7×2=14/99、4分之2×2=110、14分之7×4=14/7=211、20分之4×5=112、7分之8×2=16/713、8分之1×2=1/414、900分之1×100=1/10015、268分之1×4=1/6716、480分之3÷2=3/96017、4分之2÷2=1/418、5分之1÷8=1/4019、10分之6÷2=3/1020、4分之7÷8=7/3221、56分之3÷6=1/11222、37分之5÷1=5/3723、7分之8÷2=4/724、9分之7÷3=7/2725、10分之3÷5=3/5026、9分之5÷5=1/927、8分之4÷8=428、4分之3÷5=3/2029、9分之4÷2=2/930、23分之7÷6=7/13831、5分之4+5分之8=12/532、8分之7+8分之1=133、4分之3+8分之1=7/834、7分之4+8分之2=46/56=23/2835、2分之7+10分1=36/10=18/536、7+7分之8=7又7分之837、5分之7+5分之3=238、9+4分之3=9又4分之339、4分之1+4分之1=1/240、8分之1+7分之1=13/5641、6分之7+7分之1=55/4242、1+6分之2=1又3分之143、7分之5+5分之1=32/3544、5分之6+3分之4=38/1545、1+7分之5=1又7分之546、5分之1-6分之1=1/3047、4分之8-1=148、5分之3-5分之1=2/549、15分之9-2分之1=1/1050、1-8分之1=7/851、3分之8-5分之1=37/1552、8-2分之1=15/253、5分之7-4分之3=13/2054、2-2分之19=1/255、4分之1-4分之1=056、9分之7-4分之3=1/3657、5分之9-1=4/558、72分之50-8分之1=41/7259、9分之4-9分之3=1/960、48分之16-5分之1=2/15。
分数加减法练习题完整
分数加减法练习题完整一、分数加法练习1. 计算下列分数的和：- \( \frac{1}{4} + \frac{1}{2} \)- \( \frac{3}{8} + \frac{5}{8} \)- \( \frac{2}{3} + \frac{1}{6} \)2. 解决实际问题：- 如果你有\( \frac{3}{5} \)个苹果，你的朋友给你\( \frac{2}{5} \)个苹果，你们一共有多少个苹果？3. 混合分数加法：- \( 1\frac{1}{4} + 2\frac{1}{2} \)二、分数减法练习1. 计算下列分数的差：- \( \frac{5}{6} - \frac{1}{3} \)- \( \frac{7}{12} - \frac{3}{4} \)- \( \frac{4}{5} - \frac{2}{5} \)2. 解决实际问题：- 如果你有\( \frac{7}{8} \)块巧克力，你吃了\( \frac{1}{8} \)块，你还剩多少块？3. 混合分数减法：- \( 3\frac{1}{3} - 2\frac{2}{3} \)三、分数加减混合运算1. 计算下列表达式的值：- \( \frac{1}{2} + \frac{1}{4} - \frac{1}{8} \)- \( \frac{3}{5} - \frac{2}{10} + \frac{1}{20} \)2. 解决实际问题：- 如果你开始时有\( \frac{5}{6} \)升水，你又加了\( \frac{1}{3} \)升，然后又倒掉了\( \frac{1}{4} \)升，你现在有多少升水？四、提高题1. 计算下列分数的和与差：- \( \frac{2}{7} + \frac{3}{14} - \frac{5}{21} \)- \( \frac{7}{9} - \frac{5}{18} + \frac{2}{27} \)2. 应用题：- 一个班级有\( \frac{2}{3} \)的学生参加了数学竞赛，\( \frac{1}{6} \)的学生参加了科学竞赛，剩下的学生参加了体育活动。
五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试卷-人教版(含答案)
五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试卷-人教版（含答案）一、单选题1.一块花布，第一次用去它的，第二次用去它的，还剩下这块布的（）A. B. C. D.2.甲、乙两车同时从A．B两地相对开出，3时后，甲车行了全程的，乙车行了全程的，（）车离中点近一些。
A. 甲B. 乙C. 一样近D. 无法比较3.甲、乙两队同时从两端合挖一条隧道，挖通时，甲队挖了千米，乙队挖了隧道全长的．甲、乙两队挖的长度相比较，（）A. 甲队多B. 乙队多C. 一样多D. 无法比较4.减去，所得的差加上，和是（）A. B. C. D.二、判断题5.当分母相同时，做分数的加法或减法，就是做分子的加法或减法。
（）6.一批水泥7吨，运走了它的，还剩下它的。
（）7.计算，分子不能直接相加，是因为分数单位不同。
（）8.+ - + =0。
（）三、填空题9.同分母分数相加、减，________不变，只把________相加减，计算的结果，能约分的要________。
10.分类回收垃圾，可以减少环境污染，方便变废为宝。
纸张和废金属共占生活垃圾的几分之几？+ 的分母不同，也就是________不同，不能直接相加，我们可以把它们转化为同分母分数，先找10和4的最小公倍数是________，使它们的分数单位统一为________，再相加。
11.果园里桃树占地公顷，梨树占地公顷，两种果树一共占地________公顷。
四、解答题12.五（1）班同学去革命老区参观，共用去10小时，其中路上用去的时间占去，吃午饭与休息时间共占，剩下的是游览的时间，游览的时间占几分之几？13.周末淘气与爸爸一起去爬山，他们先走了全程的，接着又走了全程的。
这时他们共走了全程的几分之几五、应用题14.学校买体育用品，买篮球的钱占总支出的，买排球的钱占总支出的，其余的买了跳绳．买哪种体育用品花钱最多？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】1--=-=-=故答案为：B.【分析】根据题意，把这块花布的总长看作单位“1”，用总长度-第一次用去的占它的分率-第二次用去的占它的分率=剩下这块布的几分之几，据此列式解答.2.【答案】A【解析】【解答】-=，-=，=，=，＜，甲车离中点近一些。