《分数大小的比较》习题

《分数大小比较》教案 第一课时 《分数大小的比较》

1.我来判对错。

(1)通分就就是把两个分母不相同的分数化成分母相同的分数。( ) (2)两个分数通分后,都比原来变大了。

( )

(3)分子大的分数比较大,分子小的分数比较小。

(

)

(4)分子相同,分母大的分数比较小,分母小的分数比较大。( ) (5)通分的根据就是分数的基本性质。

(

)

2.把下面每组异分母分数化成同分母分数。

53与75 41与9

5 98与107 32与179 54与11

5 3.先用分数表示每组中两个算式的商,再比较它们的大小。 (1)2÷3与4÷5

(2)8÷9与5÷8

4.解答题。

(1)雪江冷饮店有三种数量相同的冷饮,星期五的销售情况如下:雪糕售出

75,甜筒售出2

1

,冰淇淋售出

9

2

。 ①根据售出数量的多少按照一定的顺序排列,并用符号表示出来。 ②如果这冷饮店要进货,应该多进哪种冷饮？为什么？

(2)做同一种零件,王师傅2小时做15个,李师傅3小时做20个,谁做得快一些？ (3)您能写出一个比

71小、比8

1

大的分数不？ 5.小军瞧一本故事书,第一天瞧完全书的72,第二天瞧完全书的154,第三天瞧完全书的32

9

,问三天哪天瞧得多？ 6.您能写出一个比61大,又比5

1

小的分数不？您就是怎样找到这个分数的？您能找到两个这样的分数不？

第二课时 《最小公倍数》

1.求出下列各组数的最小公倍数。 (1)4与10 (2)16与12 (3)8与12 (4)15与25

2.做个小裁判。

(1)两个不同的自然数的最大公因数一定比最小公倍数小。( )

(2)两个自然数的乘积一定就是这两个自然数的公倍数。( )

(3)两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。( )

(4)两个数的公倍数一定就是这两个数最小公倍数的倍数。( )

(5)两个数的最小公倍数一定就是这两个数的最大公因数的倍数。( )

3.我能选择得对。

(1)96就是16与12的( )。

A.公倍数

B.最小公倍数

C.公因数

(2)甲就是乙的15倍,甲与乙的最小公倍数就是( )。

A.15

B.甲

C.乙

(3)a与b的公因数只有1,那么a与b()。

A.都就是质数

B.都就是合数

C.无法判断

(4)12就是24与36的( )。

A.倍数

B.最大公因数

C.最小公倍数

(5)—个数的最大因数( )它的最小倍数。

A.＞

B.＜

C.＝

4.求下面每组数的最小公倍数。

6与12 24与28 12与15 40与30

5.下面就是三名小棋手某一天训练的成绩统计。

总盘贏的盘数赢的盘数占总盘数的几分之几

张笑129

李雄107

赵大川1611

10棵。这批树苗在150～200之间,共有多少棵树苗？

第三课时《求两个数的最小公倍数》

1.填一填。

①16的因数有( )。②20的因数有( )。

③16与20的公因数有( )。

④16与20的最大公因数就是( )

⑤

16的因数16与20的因数20的因数

2.猜一猜,填一填。a 、b 、c 都就是质数,甲数＝a ×b ×a ,乙数＝a ×b ×c ,甲、乙两数的最大公因数就是( ),最小公倍数就是( )。

3.找出下面每组数的最大公因数与最小公倍数。

写出一个比

51大又比4

1

小的分数,并在小组里说说就是怎样找到这个分数的。 5.解决实际问题。

(1)同学们参加植树活动,人数在30～50人之间。如果分成3人一组,4人一组,6人一组或者8人一组,都恰好分完。参加植树活动的学生有多少人？

(2)兄弟三人同一天从家出发外出打工,老大15天回家一次,老二20天回家一次,老三10天回家一次,下一次兄弟3人同一天从家出发至少需要多少天？