第三章声音的世界总复习PPT教学课件

1．声音的高低叫__音__调_____。发声的物体振动 得越快，发出的音调就__越__高______；振动得 越慢，发出的音调就___越__低_____。
2．频率是表示物体振动___快__慢_____的物理量。
物体在1s内振动的次数越多，发出的声音的频
率就越高。频率的单位是__赫__兹______，符号 是__H__z____。如果某物体3s内振动的次数是 300次，频率就是____1_0_0_H_z____。
1．在物理学中，把声音的强弱叫___响__度______。 把物体振动的幅度叫做_振__幅_____。物体的振 幅越大，产生声音的__响__度_____越大。电视机、 复读机上的音量开得越大，喇叭的__响__度_____
越大。
2．水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声
相比较，_蚊__子_________叫声的音调高， _____水__牛___叫声的响度大。
超出了人类听觉的下限。
4．口琴可发出多种不同音调的声音，这是由于口琴 内有长短不同的金属片，短金属片振动频率
___快_______，音调_高_______。
5．一些机器在工作时，也会产生次声波，有些次声
波对人体_危___害__性__大_，据说，有的国家研究次声波武
器用于战争，可以使战士在不知不觉中失去战斗力。
无线__电__话__交谈。
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2．钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听 到人的声音就会被吓走，说明（ ）
A．只有空气能传播声音 B．空气和水都能传播声音 C．声音在水中的速度比在空气小 D．声音不能从空气传入水中
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3．请把下列现象与有关知识用连线连接起来。
固体传声 声
下限
C．蚊子翅膀振动的频率在人的听觉范围之内 D．蝴蝶飞行时不发出声音
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9．正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴 弦，这样做的目的是（ ）
A．使二胡发出不同的音调 B．为了获得更好的音色 C．为了获得更大的响度 D．阻止琴弦振动发声
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考点6：响度。知道响度主要与发声体的振幅有 关。
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6．人能看见蝙蝠在空气中飞行，很难听到蝙蝠 发出的声音的原因是（ ）
A．蝙蝠发声响度小 B．蝙蝠发出的声音频率太高 C．蝙蝠不会发声 D．蝙蝠发出的声音频率太低
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8．蝴蝶从身边飞过，我们听不到它的声音，却 能听见讨厌的蚊子声，这是因为（ ）
A．蝴蝶发出的声音很小，蚊子发出的声音很大 B．蝴蝶翅膀每秒只振动几次，低于人耳听觉的
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2．在鼓面上撒一些小纸屑，敲一 下鼓面，在听到鼓声的同时，会 观察到小纸屑__跳_动____，这一现 象可以说明正在发声的物体在 ___振__动___，将敲响的鼓面用手一 按，响声立刻消失，这是因为
声_音__是_由__物_体__的__振_动__产_生__的__，_振__动_停__止_， 发_声_。停止
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3．下列关于声音的产生，说明正确的是 （ ）。
A．正在发声的物体都在振动 B．物体停止振动后仍能发出很弱的声音 C．振动停止，声音也停止 D．只要物体振动，我们就能听到声音
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考点2：声音的传播，知道声音是靠介质传播 的，能找到对应的介质
1．玻璃罩内的闹钟正在发声，用抽气机 将其中的空气慢慢抽出，声音逐渐变小最 后消失，说明__真__空__不能传声；登上月球 的宇航员，听不到彼此的对话声，这是因 为月球表面没有_空__气___，于是只能通过
液体传声
气体传
诱鱼入网
听老师讲课
土电话
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考点3：声速，知道声音在不同介质中传播速度 不同，能进行简单的计算
1．在不同的_介__质__中，声速是不同的；同种介 质，温__度与__压_强 _不同，声速也不同。15℃时 空气中的声速是_3_4_0___m/s。
2．声音在下列哪种介质中的传播速度最大 （）
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3．大多数人能够听到的声音的频率范围是
___2_0__~_2_0_0__0_0_H__z________。物理学中把高于 _2_0_0_0_0_H__z的声音叫做____超__声__波___，因为它超过了
人类听觉的上限，不再引起耳膜的振动；把低于
___2_0__H_z___的声音叫做____次__声__波___，因为它已经
中的传播速度。如果在钢管中装满水，继 续做上述操作，甲同学将会听到_三____次敲 击声。
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考点4：回声测距，知道回声测量距离的原理
一辆汽车停在山路上，前面有座悬崖，司 机按喇叭2s后听到回声，此时汽车离悬崖 的距离多远？
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考点5：音调。知道音调与发声体振动的频率有 关。
考点1：声音的产生 知道声音是如何 产生的，能找到对应的发声体。
1．声音是由物体的___振_动_____产生的。 敲鼓发声，_____鼓__面_在振动；拉小提 琴时，______在振动；人在讲话时， 用手指摸颈前喉头部分，会感到声带 在______振__动___；刮风时，听到“呼 呼”的叫声，这声音是由 ______________产生的；“风在吼， 马在叫，黄河在咆哮”，这些声音都 是由振于动物体的__________产生的。
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4．声音在传播过程中，下列说法 正确的是（ ）
A．音调会逐渐变低 B．响度会逐渐变小 C．音色会逐渐变差 D．以上说法都不对
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考点7：音色。知道不同的发声体发出的音 色不同。
1．唐诗《枫桥夜泊》诗中有“姑苏城外寒山 寺，夜半钟声到客船”，在枫桥边客船上 的人听到寒山寺的钟声，是因为寒山寺里 的大钟受到僧人的撞击，产生振__动_____而发 声，声音通过___空_气____传播到客船上，客 船上的人才能听到钟声。而客船上的人能 辨别出来是“钟”声而不是“鼓”声或其 他声音，实际上他是根据声音音的色_______来 判断的。
A．空气 C．软木
B．水 D．钢管
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3．甲、乙两位同学找到了安装在大楼墙上
的很长的空心钢管做实验，甲同学把耳朵
贴在钢管的一端，乙同学在钢管的另一端 敲打一下，甲同学听到__两___次敲击声，其 中第一次听到的声音是通过_钢_管___传播的， 第二次听到的声音是通过_空__气__传播的；因 为声音在_钢__管__中的传播速度大于在_空__气_