读《让爱成为一种习惯》有感
让读书成为一种习惯作文（精选25篇）
让读书成为一种习惯作文让读书成为一种习惯作文（精选25篇）在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的让读书成为一种习惯作文，欢迎大家分享。
让读书成为一种习惯作文篇1它使我们从一个懵懵懂懂的孩童变成了一个可以勇于挑起责任的少年，书的功劳不可没。
我们在书中游荡，在知识的花海中吸取甘露，品人世间的丑恶善良，尝万物的酸甜苦辣。
它的价值，我们无法用精确地数字估计；它的意义，已让我们无法用世间的语言概括；它的存在，仿佛让我们在无尽黑暗中看见红日的一丝光辉。
读书，这个词已经普遍出现在我们的听觉当中了。
我们从这里获取知识。
上学时，需要读书；课间，我们读有意义的课外书。
我们已经离不开书了，同样的，书也离不开我们了。
我们相互依存，让读书成为一种习惯吧。
每一本书，每一章节，每一个文字，都包含了作者深深地情怀，我们阅读它，理解它，品尝它，学习它，让我们的灵魂融入它。
他给予我们的——是精神的洗礼，是头脑的创新，是知识的深奥。
它，无时无刻不在我们身边围绕着，教我们怎样做人、处事。
书，教会了我们这么多。
它，虽没有生命。
但它的精神是鲜活的，是灵动的。
我们，是时候对他说一声“谢谢”了。
伤心时，不要抛弃它；生气时，不要损坏它。
它是我们最忠实的听众。
无论身在何处，都不要忘记他，记住他。
让书伴我们成长，让读书成为一种习惯。
让我们在书香中成长。
让读书成为一种习惯作文篇2书是我们的智慧，书是我们的财富，书是我们的伙伴。
刚开始上小学的时候，我不太喜欢读书因为我觉得读书比较烦，因为字很多认不到，拼音也只会几个，就觉得看书没什么意思。
后来，语文老师教我们学拼音、识字，我学会了拼音，认到的字越来越多，慢慢地也能看懂书里的内容，我越来越喜欢读书了。
数学老师教我们加法，减法，乘法，除法。
我们的计算能力越来越厉害了。
英语老师教我们学英语，可以看懂一些英文字，可以和外国人交流。
让阅读成为一种习惯精彩主题演讲稿5篇
让阅读成为一种习惯精彩主题演讲稿5篇立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
少壮不努力，老大徒伤悲。
下面给大家分享几篇让阅读成为一种习惯精彩主题演讲稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!让阅读成为一种习惯精彩主题演讲稿1同学们，老师们：早上好!春天是鲜花盛开、春意盎然的季节。
在这美好的日子里，在国际劳动节即将来临之际，我们将迎来学校的又一个“科技、阅读节活动”。
在这充满活力的节日里，让阅读伴我们快乐成长，让科技随我们放飞梦想。
本届“科技、阅读节”的主题是“博览、求知、创先”。
我们以阅读交流活动、科技创新活动、学科活动为载体，进行科学教育、人文教育，以培养科学品质、文化素养、创新思维为出发点，提倡以科学的眼光探索未知世界，以无限的激情博览群书，以创新的思维审视现在和将来，旨在阅读中长知识、促成长、塑人格，在探索中增智慧、长才干、树理想，在对话中合作，在交流中共享，寻求自我的突破和共同的发展，努力打造属于自己的，同时也是属于集体的希望的明天。
本届“科技、阅读节”活动历时一个月，本周星期五我们将举行简短而隆重的“博览、求知、创先”大队主题集会，之后将围绕三大主题“书山有路助你行”、“书苑精彩撷精华”、“缤纷书市你我他”开展活动，其中我们将开设阅读指导讲座，蜡叶标本制作讲座，我们将举行别开生面的“小小阅读迷跳蚤市场”活动，我们将举行版报设计、异想天开创作等9项大赛，我们还将邀请我们的家长共同参与我们阅读活动，最后我们将我们的活动成果、我们的优秀作品、优秀节目展示出来，让大家一起来分享成功的喜悦与快乐，一起来放飞我们的希望与梦想。
“学校科技、阅读节”是学校学校文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是学校辐射社区的一个文化窗口，是全体师生魅力展现的一个平台。
我校已成功举办了四届科技节、三届阅读节活动，取得了丰硕的成果。
不但丰富了学校文化生活，而且也为我们的小朋友搭建了展示才能的舞台，从中涌现出许多有才艺、有特长、有能力的人才，同时也为我们学校创下上海市“体育、科技、艺术”特色校打下坚实的基础。
让爱成为教育学生的习惯
的 时候 ， 是 您 的关 爱 鼓 励 了我 ， 我 重拾 也 让
无私 给 予“ ” 德 育班 会 课 要 贯 穿 “ ” 与 学 生 相 处 要 体 现 “ ” 爱 ； 爱 ； 爱 。
关键 词 ： 育 爱 班会课 教 中 图分 类 号 ： Ｇ４ ２
文献 标 识 码 ： Ａ
文章 编号 ： ６ ２ ９ （ Ｏ ９ ０ （ ） ２ ４ １ １ ７ —３ １ ２ ０ ） ９ ｂ一０ ３ —０ ７ 帮 助 他 们 ； 有 困难 的 学生 ， 时 给予 关 心 对 及
１ 对待学生要无私给予 “ 爱”
高 中学 生 正 处 于 生 理 和 心 理 发 育 成 长
是 挖 掘 学 生 潜 在 的 能 力 ， 真 诚 呵 护 学 生 用 的 自尊 ， 自 己的 爱 教 学 生 知 识 ， 学 生 用 教
做。 几年 教 育 教 学 经 历使 我 深 有 感触 ： 爱是 开 启 学 生 智 慧 大 门的 钥 匙 。 师 的 “ ” 教 爱 如
于 一 个 成 长 成 熟 阶 段 ， 是 一 样 需 要 教 师 课 的 教 育 逐 渐 摆 脱 传 统 的说 教 、 制 灌 输 但 强 的 爱 。 学 生 关 爱 ， 一 种 理 解 ， 一 种 赏 对 是 是 识 ， 是 一 种启 发 。 为班 主任 我 深 刻 认 识 也 作 到 ， 是 教 育 的 基 石 ， 是 教 师的 灵魂 ， 爱 爱 作 为 一 名 人 民教 师 必须 有 强 烈 的 、 厚 的情 深 感 投入 到 教 育 教 学活 动 中 去 。 因此 ， 教学 在 教 育 中 ， 以 真 诚 的情 感 去 热 爱学 生 、 心 要 关 学 生 、 护 学 生 ， 教 于 爱 ， 爱 学 生 成 为 爱 寓 让 教 育 的 习惯 ， 每 一个 学 生 都 感 受到 关 爱 ， 让 在 师 生 之 间架 起 一 座 信 任 的桥 梁 ， 正 实 真 现 教 书 育人 。
让爱成为一种生活方式读后感
让爱成为一种生活方式读后感《让爱成为一种生活方式》读后感一嘿，朋友们！我最近读了一本书，叫《让爱成为一种生活方式》，读完之后，心里那叫一个有感触呀！书里讲的那些关于爱的故事和道理，就像一道道温暖的阳光，照进了我的心窝。
它让我明白了，爱可不是挂在嘴边说说就行的，得实实在在地去做。
就比如说，对家人的爱吧。
以前我总觉得，反正都是一家人，爱不爱他们都在那，不用特别去表现。
但读了这本书我才知道，给爸妈一个拥抱，帮他们做做家务，认真听他们唠叨，这都是爱呀！这些小小的举动，能让家里充满温馨和幸福。
还有对朋友的爱，不能只是在需要帮忙的时候才想起人家。
平时多关心关心，一起分享快乐，分担烦恼，这友谊的小船才能稳稳当当的。
而且呀，爱不只是对身边的人，对陌生人也可以有爱。
一个微笑，一次让座，小小的善意，也许就能给别人的一天带来阳光。
这本书让我重新审视了爱的意义。
让我决定从现在开始，把爱融入到每一天的生活里，让它成为像吃饭、睡觉一样自然的事情。
我相信，这样的生活会更加美好，更加有意义！你们觉得呢？《让爱成为一种生活方式》读后感二亲爱的小伙伴们，我来跟你们聊聊我读《让爱成为一种生活方式》的感受哈。
哇塞，这本书真的是太棒啦！它就像一个贴心的小伙伴，给我讲了好多好多关于爱的秘密。
以前我以为爱就是那种轰轰烈烈的大事，像电影里演的那样。
但读完这本书我才恍然大悟，爱其实就在我们身边的点点滴滴里。
比如说，每天早上起床，看到窗外的阳光，能心怀感恩，这是爱生活。
在公交车上给老人让个座，这是爱他人。
回到家抱抱自己的宠物，跟它说说话，这是爱小动物。
而且哦，书里还说，爱自己也是很重要的。
不能老是批评自己，要多给自己一些鼓励和赞美。
该休息的时候就休息，别把自己累坏了，这也是爱呀。
我现在觉得，要是能让爱成为一种习惯，那每天都会过得超级幸福。
看到别人因为自己的爱而开心，自己心里也会像吃了蜜一样甜。
这本书真的改变了我好多想法，我决定以后要做一个充满爱的人，把这份爱传递给身边的每一个人。
让阅读成为一种习惯演讲稿四篇
让阅读成为一种习惯演讲稿四篇让阅读成为一种习惯演讲稿1亲爱的老师、同学们：书像一盏灯，照亮我的心灵，让我明白人世间的美丑；书像一对翅膀，带我旅游世界名地；书像一叶坚固的小舟，带我在生活的河流中漂泊；书像……小时候，我看到哥哥读书，便嚷着也要一起读。
可那时因为小，有些深奥难懂的句子使我感到不解，所以只好看些连环画之类的故事书。
随着年龄的增长，这些普通的故事已经不在使我满足，我又发现了一块绿洲妈妈的藏书柜。
每天一写完作业，我就直奔那里。
《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等都是藏书柜里最好看的书，常常使我手不释卷。
就这样，书从此成了我的朋友。
我爱读书，常常废寝忘食地读。
书中的悲欢离合常常使我牵肠挂肚，当主人公胜利的时候，我的心中也跟着一起欢呼雀跃；当主人翁失落的时候，我的情绪也非常低落；当主人公失败的时候，我气愤的直跺脚；当主人公受伤的时候，我会暗自泪流满面假如生活是天空，那书就是飞翔的翅膀；假如生活是海洋，那书就是遨游的小舟。
书是黄金，能买到知识的财富；书是绿灯，能通向成功的彼岸！我爱读书，读书使我的生活充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐！让阅读成为一种习惯演讲稿2敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是《让阅读成为习惯，让书香浸润人生》。
没有穿越历史，却能了解祖国的灿烂文明；没有环游世界，却能知晓各地的风土人情；没有亲身的实践，却能掌握很多有用的。
知识。
这，就是读书的作用。
从小到大，我们读过很多书，不断的从中获得知识和力量，有很多书都对我们的人生产生了深远的影响。
书是文化的载体，读书除了能够增长我们的知识，还有很多的好处。
读书可以说是最为环保和绿色的休闲方式。
它没有空间的限制，在家里，在户外，在车上，在任何一个可以坐着、站着和躺着的地方都可以阅读；它没有时间的限制，时间充裕你可以看洪篇巨著，时间紧张你也可以读小品短文；它更没有资源的消耗，一本书，或是再加上一杯清茶，一把茴香豆，就能给你带来长时间愉悦的感受。
让爱成为一种习惯_教学心得
让爱成为一种习惯_教学心得爱是阳光，爱是人类永恒的主题，爱是一种伟大的力量,“没有爱就没有教育”,教育最有效的手段就是“爱的教育”。
有一位哲人曾经这样说过：“万事爱是基础，只有有了爱，才能干好事业。
”我是一名幼儿教师，每天和孩子们在一起，在10多年的幼教事业中，使我深深体会到幼儿教育的实质，就是从事爱的教育，是一项爱的事业，只有把一片爱心献给孩子，才会从爱的事业中，品尝到她的甜蜜、她的幸福。
教师对孩子的爱，是一种出自崇高的、充满科学精神，普遍、持久而又深厚的爱。
这种爱来源于教师对教育事业的深刻理解和高度责任感。
在幼儿园实施“爱的教育”就是要让孩子深深的体验爱、感激爱，并发自内心的想回报爱、付出爱。
一、尊重，是爱的最高境界新世纪的教师应树立主体意识，充分尊重幼儿人格，尊重幼儿个性，注意他们的兴趣、爱好、特点。
给幼儿以自由发展的空间。
关心与谋求人的全面发展应成为教师的责任。
在教育中，教师应首先尊重幼儿的自尊心，要注意培养和保护幼儿的自尊意识。
教师要通过语言、手势和微笑等方式肯定幼儿，通过谈话沟通师幼感情，融洽师幼关系。
教师要以平等的态度对待每一个有情感、有意识、有独立个性的幼儿；教师要以博大的爱心和崇高的师德尊重、爱护、关心并引导那些行为特别、好标新立异的问题幼儿。
教师要以科学和民主的精神育人，摒弃封建的师道尊严，建立新型的民主平等的师幼关系，弘扬主体意识、完善个体性格。
我班上有这样一位小朋友君君，她胆小又不爱说话,我请她到前面做老师的小帮手,她不愿意,再劝她,她竟然哭了。
这一切，我看在眼里，我想我有责任让她树立自信。
在一次课间活动中，只见君君的周围有许多的小朋友，我赶紧轻轻地走过去，原来是小朋友们在让她教折“小兔”；我摸摸她的小脑袋说：“嘿，你真棒！”她开心地笑了。
上课后我又当着大家的面大大地表扬了一番，还让她来表演一下她的折纸，她还是那么害羞，但终于走到前面来了。
从那以后，她慢慢地愿意大胆表现自己了。
《让爱智慧》读书心得
《让爱智慧》读书心得
读完《让爱智慧》，我深深感受到爱是一种智慧，是一种超越
个人欲望的力量。
这本书通过讲述爱的力量如何改变人的生活，让
我对爱有了更深刻的理解。
书中提到，爱是一种包容和宽容，是一种无私和奉献。
通过爱，我们可以超越自我，关心他人，帮助他人，让世界变得更加美好。
这种爱的智慧不仅能够影响我们的生活，也能够影响周围的人，甚
至改变整个社会。
在读书过程中，我深刻体会到了爱的力量。
它可以让人变得更
加善良、宽容和乐观。
它可以让我们更加关心别人，更加愿意帮助
别人，从而建立起更加和谐的人际关系。
爱的智慧也让我明白了，爱并不是一味的迁就和纵容，而是在
尊重和理解的基础上，去包容和关爱。
这种爱的智慧需要我们不断
地学习和实践，让爱成为我们生活中最重要的一部分。
通过阅读《让爱智慧》，我对爱有了更深刻的认识，也更加愿
意去实践爱的智慧。
我相信，只有通过爱，我们才能够让自己变得
更加完善，也才能够让世界变得更加美好。
愿我们都能够学会爱的智慧，让爱成为我们生活中最重要的力量。
让爱成为一种生活方式读后感
让爱成为一种生活方式读后感读后感一嗨，朋友们！我刚读完《让爱成为一种生活方式》这本书，心里那叫一个感动哟！书里讲的那些事儿，就好像是发生在咱们身边一样。
它让我明白，爱可不是啥高高在上的大道理，而是实实在在的小细节。
比如说，每天早上给家人一个温暖的拥抱，出门前的一句贴心叮嘱，这都是爱呀！以前我总觉得，爱就得是惊天动地的大事，读完这本书才发现，原来爱就藏在那些平凡的日常里。
还有哦，书里说要学会对陌生人也怀有一份善意。
想想也是，一个微笑，一次小小的帮助，说不定就能给别人带来一整天的好心情。
我现在就决定啦，以后不能再随便发脾气，要多站在别人的角度想想。
对朋友要更真诚，对家人要更关心。
把爱当成习惯，让自己的生活充满温暖。
我觉得这本书就像是一个贴心的小伙伴，轻轻拍拍我的肩膀，告诉我：“别找啦，爱就在这里！”真希望大家都能读一读，一起让爱充满咱们的世界！读后感二亲爱的小伙伴们，我来跟你们聊聊《让爱成为一种生活方式》这本书。
哇塞，刚翻开的时候，我还没觉得有多特别，可读着读着，就完全被吸引进去啦！它让我重新思考了爱到底是啥。
以前我觉得爱就是喜欢，就是对人好。
可这本书告诉我，爱比我想的要丰富得多，深刻得多。
就像我们和家人在一起，有时候会吵架拌嘴，可这也是一种爱呀，因为在乎才会有情绪。
还有和朋友相处，互相包容、互相支持，这都是爱的表现。
而且哦，不仅仅是对身边的人，对周围的环境，对小动物，都要有爱。
爱护花草树木，不随便乱丢垃圾，给流浪的小猫小狗一点食物和水，这些小小的举动都是爱的传递。
读完这本书，我感觉自己的心里好像开了一朵花，特别美。
我想要把这份爱传递出去，让更多的人感受到。
用爱唤醒爱,让爱成为习惯
用爱唤醒爱，让爱成为习惯如东县新店镇利群小学马秀梅斯宾塞曾说过：“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱。
”前苏联教育家苏霍姆林斯基最强调爱的教育，他在《把整个心灵献给孩子》一书的前言中写道：“我生活中什么是最重要的呢？我可以毫不犹豫地答道：爱孩子。
”当代著名特级教师斯霞老师总结70年的成功经验为：童心母爱。
由此看出，老师对学生的“爱”是多么重要。
爱是教育教学的一门重要艺术，只有真诚的爱的付出，才能唤醒学生真诚的爱。
我想，如果我们的孩子能很好地感知爱，感激别人爱的付出，并学会爱：爱自己，爱家人，爱老师，爱他人，当爱成为一种习惯，我们的孩子道德一定会更高尚，我们的社会一定会更文明，更和谐。
一、老师爱我，我爱他。
“教育是心的唤醒”，西方教育前辈的要理之言，道出了教育的内质。
而班主任工作特点，使之具有更鲜明的情感色彩，奏响学生心灵的华美乐章便成为班主任工作的灵魂。
1、大胆表达。
网上有人作过这样一个统计，在5所学校，随机抽取120名教师问：“你热爱学生吗？”90％以上回答“是”，向这些教师所教的学生调查：“你体会到老师对你的爱吗？”回答“体会到”的仅占10％。
学生为什么感受不到老师的爱？我想，主要是我们爱学生的方式存在缺陷。
我们中国人的性格倾向于内敛型的，爱学生的方式比较含蓄，学生对老师的一番苦心，并不一定能够完全理解。
在这一方面，我们不妨学学西方国家的老师，明明白白地表达我们的爱。
曾经看过一篇回忆录，是深深怀念自己老师的。
作者是一名残疾人，一只耳朵失聪，从小非常自卑。
有一天，她听到了“天使”的声音，那是在进行听力测试时，她的老师对她说的一句话：“真希望你是我的女儿。
”老师的爱让她从此战胜自卑，走向灿烂的人生。
这位西方老师的做法给了我们一些启示：教育者要讲究爱的艺术，在润物细无声的同时，不妨采用合适的方式，把爱明明白白告诉学生。
2、懂得赏识。
皮格马利翁效应是一个美丽的传说，已被哈佛大学心理学教授罗森·塔尔以实验的形式得以证实，它告诉你，你期待的东西会变成现实。
让爱成为一种习惯
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我在国旗下演讲的题目是《爱，是一种习惯》。
同学们，不知不觉中，你们已经长大。
但长大了的你们是否有这种感觉：父母真是越来越唠叨？
在此，我真的想对你们说：珍惜这些唠叨吧，其实唠叨才是一种真正的爱！
可以说，你们的父母是这个世界上唯一还没有认识你就已经爱上你的人。
就因为爱你，他们舍弃了年轻时的梦想；因为爱你，他们的人生增添了一份担忧；因为爱你，他们变得每天唠叨个没完……
一天天，一年年。
伴随着你们的长大，他们的顾虑也与日俱增：你每天吃的好不好；你今天穿着冷不冷；你没按时回家又去了哪儿；你不好好学习将来怎么办……
这些都是无条件的付出，而无条件的付出却清淡如水，时间久了，让你们感到了厌倦。
但是在你陷入困境甚或绝境，又有谁会对你不离不弃呢？我想，那一定是你们的父母。
因为爱你，所以牵挂；因为牵挂，所以焦虑；因为焦虑，所以唠叨，之所以唠叨，其实是真的太在乎你！
同学们，在这个世界上，最爱你们的人是谁？是父母！而爱你们，他们早已习惯唠叨。
每年五月的第二个星期天是“母亲节”。
值此“母亲节”即将到来之际，让我们好好地享受这些唠叨吧。
不要拒绝，因为他们的唠叨才是人世间最无私最伟大的爱。
在享受爱的同时，我倡议大家也要学会“爱”。
用真心去爱我们的父母，去爱我们身边那些关心我们的人。
让“爱”成为一种习惯！
谢谢大家！
枣庄十六中高二数学组：苗敬成。
当爱成为习惯
当爱成为习惯
玫瑰雨
【期刊名称】《中国保安》
【年(卷),期】2008()10
【摘要】她曾经那样地爱过一个人，忍受着身心双重的伤害，这样的婚姻是无法长久维持的。
终于，她与那个人分手了。
【总页数】1页(P88-88)
【作者】玫瑰雨
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】C913.1
【相关文献】
1.让爱成为一种习惯
2.当爱成为习惯
3.浅谈让阅读成为孩子们的兴趣、爱好和习惯
4.让关爱充满校园让优秀成为习惯河北省隆化县蓝旗中学
5.让关爱他人成为孩子的习惯
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《爱的教育》读后感让爱成为生活的主题
爱的教育
爱是一种力量
对爱的理解，随着时间的流逝而不断深化。
爱是一种力量，它可以温暖我们的心灵，给予我们力量和勇气。
在《爱的教育》这本书中，作者通过描述人物之间的亲情、友情和爱情，让我们深刻感受到了爱的伟大和力量。
爱的力量在教育中的作用
在教育中，爱是至关重要的。
爱可以激发孩子们对知识的热爱，让他们快乐成长。
作为父母或老师，我们应该用爱心去教育孩子，而不是严厉的惩罚。
只有让爱成为生活的主题，孩子们才能茁壮成长，建立自信和勇气去面对生活中的挑战。
爱的教育方式
爱的教育方式有很多种，比如倾听、尊重、关怀、引导等。
而最重要的是要真心关爱孩子，让他们感受到你的爱和支持。
只有真正理解孩子的需求，尊重他们的选择，才能真正做到爱的教育。
总结
爱是生活中最重要的主题之一，它可以让我们变得更加真诚、善良和宽容。
在教育中，爱是最好的教育方式，只有用爱心去教育孩子，他们才能茁壮成长。
让我们把爱作为生活的主题，让爱成为我们生活中最美好的回忆。
让读书成为一种习惯国旗下演讲(5篇)
让读书成为一种习惯国旗下演讲(5篇)第1篇：让读书成为一种习惯国旗下演讲尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!书是知识的海洋，书是知识的源泉，书是人类进步的阶梯。
每当我看到这些大小不一的“朋友”时，就会被它里面的内容所吸引。
此时，我便成了它们忠实的伙伴。
小时候，我便结识了书这个忠实的“朋友”。
书中是一个布满彩图和拼图的世界。
在书中我得到了一个又一个道理：如果不按规则办事，会给我们的生活带来很多麻烦;骄傲使人落后，谦虚使人进步。
原来一个很平常的事也蕴含着这么多的道理!我觉得读书让像我这样的孩童变得好高大，仿佛举目四望，一眼就能看见中国的历史，发现新大陆，看到埃及的金字塔，直到我不舍地合上书，脑海中还像放电影似的浮现出各种画面。
我有一种幸福的感觉：读书真好!我爱读书!渐渐地，我告别了娃娃书，步入了文学的殿堂。
书从一本本连环画变成了豆腐块一样大，变得更加深奥了。
我不在仅仅沉浸于童话世界，我常常不由自主地陷入历史中。
当商鞅变法成功之后，我禁不住大声叫好;当可怜的小女孩冻死街头时，我的眼泪夺眶而出;当科学家拉曼发现了“拉曼效应”时，我快乐无比。
读书真好，我爱读书!培根在《论求知》中不也有相同的感想吗?读书不仅开拓了我们的视野，而且还进化了我们的心灵，使我们的灵魂得到了升华。
后来，我和书成为了“青梅竹马”。
我从课外书中所了解的知识，远远地超过了课本。
我爱读书!在读书时，我会把自己想象成书中的主角，体会一下主人公的喜怒哀乐。
有时，我还会像一叶渔家小舟，带着一天的收获满载而归。
在我看来，读书便是一种享受，一种人生的乐趣。
因为它陶冶了我的情操，丰富了我的情感。
我曾为被黑暗社会所吞没的小音乐家杨科流泪;为“鞠躬尽瘁”的诸葛亮病故五丈原而惋惜;也为有水泊梁山一百零八位好汉的侠义之举而激动不已。
现在，我接触到的东西越来越多，马克·吐温笔下的汤姆是多么了不起!契诃夫为什么要塑造一个可怜的凡卡?张天翼刻画的大林和小林是多么的有趣!饱经风霜的小三毛什么时候才能回到自己母亲的怀里。
让读书成为一种习惯
让读书成为一种习惯书籍是人类知识的载体，是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯。
自古以来，读书的传统，便贯穿于中华民族五千年的光辉史册中：国人信奉“立身以立学为先，立学以读书为本”，以“耕读传家”为高尚家风，以“学富五车”为不懈追求……时代在发展，形势在变化，知识在更新，倡导读书、加强学习在任何时候都不能放松，这更要求我们必须将中华民族的传统美德传承下去，让更多的人热爱读书，善于学习，让读书成为我们日常生活中的一种习惯。
要让读书成为一种生活态度。
文化对于塑造一个人的灵魂与形象，具有很大的作用，而读书则是文化底蕴的基石，是创造力和活力的起点。
在日常生活中，忙碌的工作、快节奏的生活不能成为我们忽略读书的理由，因为读书是不分场所、不受时间限制的，在车站、住所、工作地点无处不可，关键是要有一颗亲近图书、亲近阅读的心。
读书对人的作用，是一个潜移默化的过程，它能让我们更好地接受文化的熏陶，让我们的知识逐步积累不断深化。
我们要学会抓住机会多读书、读好书，将读书融入生活，形成乐于读书的社会风尚，不断提升自我素养，不断攀升社会文明的阶梯。
要让读书成为一种精神追求。
吃饭可以强健我们的身体，读书则可以强大我们的精神，它就像精神的面包，为我们生命所需，畅游在知识的海洋里，用文化滋养人生，视通四海，思接千古，与智者交谈，与伟人对话，大千世界跃然纸上，芸芸众生纷至沓来。
倡导全民读书，不但可以改造我们的思想、塑造完整人格、增长才能、练就本领，也可以提升人生的境界和全社会的文明程度。
党员干部特别是领导干部，更要努力成为读书学习的表率，做到学以致用，注重理论联系实际，把读书学习做为开拓局面、创新工作的突破口，实现读书活动的制度化和经常化。
要让读书成为一种自觉习惯。
读书是学习的重要途径，只有日复一日，年复一年，持之以恒地将读书融入生活，形成自觉习惯，才能到达知识和能力的彼岸。
省委书记赵洪祝在《开局之年谈学习》的讲话中就指出，学习是取胜之道、素质之基、创新之本、务实之举，要更加自觉、更加主动地加强学习。
读书成为习惯作文(精选9篇)
读书成为习惯作文（精选9篇）读书成为习惯作文（精选9篇）在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的读书成为习惯作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书成为习惯作文1“书籍是人类进步的阶梯。
”这句话是名人高尔基说的。
以前，我不爱读书，一有空就想着去玩电脑。
有一件事却改变了我。
记得那时候是三年级，老师推荐我们看《中华传统故事：汉字趣味故事》，这本书通过图文并茂形式讲述了汉字历史变迁许多经典文化事件，让我明白中国汉字是世界上之古老汉字，它承载着华文明源远流长历史华汉字具有形体美、意蕴美、哲理美等多重特征汉字形成、演变和发展时时刻刻都与华历史文化发展紧密连接。
让我深深在感受到中国汉字的伟大和神奇。
从那以后，我就每天坚持看一个小时的书。
我从书中获得的知识真是丰富多彩：从《封神演义》中让我感受到了神话的神奇，让我对神话故事特别感兴趣了。
从《三国演义》中我知道了桃园三结义讲的是刘备、张飞、关羽，也让我认识了足智多谋的诸葛亮，他用自己的聪明才智帮助刘备攻克一个个难关；还有歇后语周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨的来自于这一本书，更让我了解曹操虽然奸诈多疑，但他却是一流的政治家、军事家、文学家……我不但从书中汲取了知识，更从这些书中明白了一些道理：《渔夫的故事》让我懂得遇到任何事都要冷静，坚强，不能半途而废；《笑猫日记——球球老老鼠》让我明白做好事不能强行做，而是发自内心的想做好事。
就像我们“小逗号书屋”的墙上贴着醒目的一句话：阅读的最大理由是可以摆脱平庸，让阅读像呼吸一样自然。
因此，大家一起让读书成为一种习惯吧！读书成为习惯作文2提到读书，不少人会觉得这已经是件有点陌生的事，印象中似乎很久没有认真地读过一本书了，以往从书中读到一段优美段落，学到一个新知识所带来的愉悦，也逐渐被其他的娱乐方式所代替。
让爱成为习惯作文
让爱成为习惯作文
前几天酷暑难耐，天空万里无云，阵阵热风吹在身上，被装进炼丹炉里。
由于我十分怕热，所以妈妈带着我去游泳。
但是去游泳池的必经之路中，需要经过一个小水池，那里的水浑浊不堪，而且也没什么简单易行的方法通过，只能靠几块砖头铺成的独木桥“过河”，稍有不慎，就会失足落水。
我心想：像我这种身经百战的人过这个独木桥都有些困难，更何况妈妈呢！我出于关心，就对妈妈说：“妈妈小心走。
”妈妈立刻回敬了我一句：“谢谢瀚文的孝行。
”
我猛然想到：原来我在不经意间又有了孝行。
我陷入了沉思，刚才提醒妈妈小心并不是想让妈妈说我是个乖孩子，是最棒的好孩子，是大好人------而是出于本能，出于习惯。
如果妈妈不小心落入水中，那么后果肯定不堪设想，妈妈优雅的裙子上就会沾满污水，妈妈一定会花容失色狼狈不堪，肯定还会有很多人围观我们------原来处处为妈妈着想的'心思已经牢牢的铭刻在我心，所以当妈妈遇到困难的时候，我会毫不犹豫的伸出援助之手，助妈妈一臂之力，爱妈妈已经成了我的习惯和本能。
简单的叮咛绝不是一句浅薄的问候，这是发自灵魂深处的关爱。
我们要让爱父母成为一种习惯。
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当爱成为一种习惯作文3篇
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读《让爱成为一种习惯》有感
爱让人变得勇敢，因为拥有爱我们勇敢的前行着，因为有爱，我们心中充满阳光，爱在我们的生活中时多么的重要，对待家人我们要有爱，对待朋友我们要有爱，对待孩子我们要有爱，对待学生我们更应该有爱。
没有爱就没有教育，只有爱学生的教师才能真正成为人类灵魂的工程师，每一位学生都需要教师对他深深的爱。
在2019年的暑假，我拜读了陈祥悦先生的作品《让爱成为一种习惯》，在此书中，陈先生用语言将他与孩子们相处的欢乐时光记录了下来。
他的心中充满了对学生的爱，因此，无论是与学生的有趣交谈，还是对学生的淳淳教诲，都流落着爱的感情，孩子们的好奇、天真在这里也得到了最大的释放，孩子们的天性没有被磨灭，他们会成为一个个健康快乐的人。
陈先生和孩子们相处的日常以及陈先生的教育方式、他对孩子们的爱都引发了我深刻的思考。
苏霍姆林斯基曾这样说过“教育首先是关怀备至的、深思熟虑的、小心翼翼地去触及青年人的心灵”。
作为一名教师，我们要让爱成为一种习惯，让我们的教育中处处有爱，让我们的教育工作能够真正打动孩子的心。
我认为教育的真谛就是爱，爱的教育才是真正的教育，爱是教育成功的关键因素。
教师的爱犹如春日的细雨，滋润着学生的心灵，教师的爱犹如冬日的暖阳，轻轻的让学生沐浴在金色的阳光下，感受爱的温度。
这就是教师爱的教育给学生带来的温暖。
现在的孩子在家里可能是宠爱万千，可能是得到家长们贴心的照顾，但是每个孩子都会珍惜孩子的爱。
老师们每一句平常的关心话语，每一件对学生做出的
小事，都能够触动学生的心灵甚至影响学生的一生。
因此，我们的教育中一定要有爱，我们的爱是教育的基础，我们的爱是师生交流沟通的桥梁。
在教学中，我们要做到“严中有爱”。
爱是我们教学过程中的桥梁，他能消除师生间的距离，能够让知识更快的传递给学生，让学生更快的消化知识。
在2018年时，我曾遇到一名这样的学生，他上课从来不听课，非常喜欢和同桌说话，主动去打扰他人。
当时的我刚刚开始我的教师生涯，对待这类学生不知道如何教导，于是我便询问身边的教师、查看网上的建议。
最后我决定用“严中有爱”的教学方法来引导他学习。
在上课前，单独与他沟通交流，让他明白课堂纪律，再大胆的表达我对他的喜爱，我对他的期望。
持续一段时间后，他明白了老师是爱他的，他也要爱老师，而爱老师的方法就是上课安静聆听、认真思考、大胆回答问题。
因此，在教学过程中，教师要学会爱学生，倾听每位学生的心声，给予恰当的评价，对于学困生要有爱有耐心，鼓励学生大胆的回答问题，让每个学生都能感受到老师对他的期待，老师对他的爱。
当爱成为一种习惯，我们的教学也有了更好的成效。
在批改作业时，更要有爱，在教一年级时，我见过一位这样的老师，他们班的学生非常爱他，我发现他在批改作业时会在学生的作业上写上“有进步！”“继续加油”“你今天字写的真好！”并且盖上不同的图案。
他对孩子们作业的评价仿佛阳光撒在孩子们小小的心灵上。
学生感受到了教师对他的爱，老师的心和他紧紧贴在一起，再大的困难也不害怕了。
有时候，教师也会觉得自己很累很辛苦，但是看
着孩子们纯真的笑脸，清澈的眼神，哪还会累呢？当爱成为一种习惯，我们就会发现爱人和被爱都是幸福的。
爱是教育的前提，在我的教育中充满了爱，我对孩子的爱，我对教育的爱，孩子们对我的爱。
是爱，让教育更加美好。