液压与气动技术说课--2

二、课程定位与作用
课程目标---素质目标
学生通过学习与训练——
• 具有爱岗敬业的精神 • 具有吃苦耐劳的精神 • 具有团队合作的精神 • 具有创新精神
课程设计理念
三、课程设计与建设
校企合作、工学结合
岗位职业能力→确立教学项目
“教中学、学中做” “教、学、做”理实一体化
学生是学习主体
课程设计思路
自行设计、新型独特、更接近于工作现场的液压实训装置
实训操作台
动力装置
液压元件
电气控制柜
三、课程设计与建设
校企共建投资1000万的常州机电博世力士乐创新实验中 心
创新实验中心
液压实训室
气动实训室
液压元件
师资队伍建设
三、课程设计与建设
四、单元教学实施
四、单元教学实施
四、单元教学实施
四、单元教学实施
教学模式设计
3、教学评价
本门课程以形成性考核方式进行考核。 总成绩由平时成绩、实训操作成绩和期未理论考核 成绩组成。 其中，平时成绩包括出勤、作业、课堂问答等，占 总成绩的20%；实验实训操作考核重点考核学生的 液压元件分析拆装能力、液压回路的组装及故障分 析和排除能力以及对出现问题的归纳总结能力，占 总成绩的20%；期未理论考试全面考核液压与气动 技术的基本知识、基本理论，液压元件的结构及工 作原理，液压回路的组成和应用，占总成绩的60%。
•开课学期：第三学期 •学 时 数：48学时；周学时4；学分3
二、课程定位与作用
液压与气动技术的应用
二、课程定位与作用
课程性质
《液压与气动技术》 是机械制造与自动 化专业必修课程。
《液压与气动技术》
液压与气动技术
先导课程
工程力学
二、课程定位与作用
后续课程
制造业自动化
《液压与气动技术》定位于机械制造与自动化专业的 专业基础课程。
组装调试
自行设计完整的 符合减压原理的
液压系统图
学习成果评价记录表
四、单元教学实施
院督导课堂教学评估表
五、课程建设成效
存在不足
七、存在问题及改进措施
资源库建设力度不足 加强资源库建设，完善课程网站
改进措施
三、课程设计与建设
总体教学设计
• 以前课程的教学设计：
液压阀
故障分 析排除
液压系 统实例
液压基 本回路
液压缸
液压泵 基础理论
三、课程设计与建设
总体教学设计
本课程总学时为48学时，是采用理实一体化教学的项目课程。
三、课程设计与建设
教学模式设计
1、学情分析
优势： 具有机械制图与机械制造基础知识 具有一定的机械加工操作技能 劣势： 接受能力水平参差不齐 主动学习意识不强
4. 实施
教学模式设计
2、教学方法和手段
理实一体化的教学方式
三、课程设计与建设
做中学、学中做 教、学、做融为一体
教学模式设计
2、教学方法和手段
三、课程设计与建设
多媒体教学
2、教学方法和手段
三、课程设计与建设
以教师的教为主 转变为
以学生的学为主
自助学习机
实训成果
分组实训
学无止尽
三、课程设计与建设
教学资源建设
三、课程设计与建设
教学参考资 料采用德国 Bosch-Rexroth 公司旗下传动与 控制学院的各类 培训、实训教材 及资料，该类教 材理论经典，实 践操作项目品种 多、分类细、技 术先进、涵盖面 广著称，以培养 生产第一线高级 维修人才为目标， 能极大地提高学 生的操作应用能 力。
三、课程设计与建设
三、课程设计与建设
教学模式设计
2、教学方法和手段
以行动为导向的项目教学法
1. 资讯
数控车床的液压系统 减压阀及减压回路有关知识及要求
6. 评价
系统压力/减压压力是否能调试及检测 液压缸动作是否正常
5. 检查
完整的 行动
2. 计划
工作准备 /工作计划 （设计完整的减压回路）
3. 决策
组装及调试减压回路
三、课程设计与建设
以校企合作为切入点的课程开发
以职业能力培养为核心的课程设计
以企业真实的案例开展教学设计
以项目教学为中心的课程实施
教学内容选取
三、课程设计与建设
《液压与气动技术》： 理实一体化课程
三、课程设计与建设
教学内容选取
♦ 液压与气动基础知识 ♦ 液压泵及液压马达 ♦ 液压缸 ♦ 液压阀 ♦ 液压辅助元件 ♦ 液压基本回路 ♦ 液压系统实例分析 ♦ 气动元件 ♦ 气动基本回路 ♦ 气动应用实例
《液压与气动技术》
《液压与气动技术》
说课内容
1 课程基本信息 2 课程定位与作用 3 课程设计与建设 4 单元教学实施 5 课程建设成效 6 课程特色 7 存在问题及改进措施
一、课程基本信息
•课程名称：液压与气动技术
•开课专业：机电类专业—机制、精机、 设备、数控、维修、机电、 自动化、工程机械、农机
教学模式设计
3、教学评价
三、课程设计与建设
教学资源建设
三、课程设计与建设
教材及教学参考资料：
教材选用苏州大学出 版社出版的《液压与气动 应用技术》，该教材以培 养生产第一线需要的高等 应用性人才为目标，围绕 技术应用能力的培养进行 教学。以“够用”为度， 适当拓宽知识面，介绍液 压与气动在控制系统中的 应用，液压与气动系统的 使用与维护，以及液压与 气动技术发展的最新情况。
本课程整合了机械制图、工程力学、机械制造基础等 知识后，为后续课程机制工艺、制造业自动化等课程的 学习提供支持，在课程体系中起承前启后的作用。
二、课程定位与作用
课程目标---知识目标
学生通过学习与训练——
• 掌握液压与气动技术的基础知识； • 掌握液压与气动元件的工作原理、结构； • 掌握液压与气动基本回路的组成、工作原理、
应用等相关知识。
二、课程定位与作用
课程目标---能力目标
学生通过学习与训练——
• 会选用、维修液压元件与气动元件； • 能够组装液压基本回路并进行调试，具有分
析、排除一般液压故障的能力； • 能够熟练地阅读液压系统原理图，具有典型
液压系统的分析能力； • 根据工况要求，能自行设计液压系统原理图，
并进行组装与调试。