二年级(下册)有余数的除法竖式计算
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3 如果上例中一共有 16 盆花,可以摆几组? 多几
盆? 如果是 17 盆,18 盆,···,24 盆,25 盆呢?
15÷5 = 3(组) 16÷5 = 3(组) ······1 (盆) 17÷5 = 3(组) ······2 (盆) 18÷5 = 3(组) ······3 (盆) 19÷5 = 3(组) ······4 (盆) 20÷5 = 4(组) 21÷5 = 4(组) ······1 (盆) 22÷5 = 4(组) ······2 (盆) 23÷5 = 4(组) ······3 (盆) 24÷5 = 4(组) ······4 (盆)
这个除法 算式怎样 读呢?
读作:23除以5等于4,余3。
竖式计算
23÷5=4(组)····3(盆)
··············
4
··
5 23
20
余
3 ··············数
答:可以分成4组余3盆。
13÷3 = 4 ······1
4 3 13
12 1
47÷6 = 7 ······5
7 6 47
观察余数和除数,
你发现了什么?
余数 <除数
下面的计算正确吗?
4
6
3 17 12
2 13 12
5 5
3 17 15
1 6
2 13 12
2
1
5 3 18
15
3 6 3 18 18Hale Waihona Puke Baidu
0
1、下面的算式对吗?把不对的改正过来。
30÷4=7
7 4 30
28
44÷5=8
8 5 44
40
4
2、一个数除以9有余数,余数最大是( 8) 最小是( 1 )。
3、六月份有30天,是几个星期,还多几天?
小结:
从这节课中你们又学会了哪些本领? 在计算有余数的除法中应该注意些什么? 你们还有什么问题要问的?
知识回顾 Knowledge Review
祝您成功!
1、用竖式计算
18÷2 =
42÷6 =
72÷9 =
2、在( )里最大能填几?
4×( )﹤13 ( )×6﹤25 13﹥3×( ) 37﹥( )×6
4×( )﹤21 ( )×8﹤26
我们布置会场去吧! 如果每组摆5盆
23÷5=4(组)······3(盆)
想一想 商和余数分别代表什么?
被除数减去分掉的数,剩下的就是余数。
3 如果上例中一共有 16 盆花,可以摆几组? 多几
盆? 如果是 17 盆,18 盆,···,24 盆,25 盆呢?
15÷5 = 3(组) 16÷5 = 3(组) ······1 (盆) 17÷5 = 3(组) ······2 (盆) 18÷5 = 3(组) ······3 (盆) 19÷5 = 3(组) ······4 (盆) 20÷5 = 4(组) 21÷5 = 4(组) ······1 (盆) 22÷5 = 4(组) ······2 (盆) 23÷5 = 4(组) ······3 (盆) 24÷5 = 4(组) ······4 (盆)
这个除法 算式怎样 读呢?
读作:23除以5等于4,余3。
竖式计算
23÷5=4(组)····3(盆)
··············
4
··
5 23
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余
3 ··············数
答:可以分成4组余3盆。
13÷3 = 4 ······1
4 3 13
12 1
47÷6 = 7 ······5
7 6 47
观察余数和除数,
你发现了什么?
余数 <除数
下面的计算正确吗?
4
6
3 17 12
2 13 12
5 5
3 17 15
1 6
2 13 12
2
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5 3 18
15
3 6 3 18 18Hale Waihona Puke Baidu
0
1、下面的算式对吗?把不对的改正过来。
30÷4=7
7 4 30
28
44÷5=8
8 5 44
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2、一个数除以9有余数,余数最大是( 8) 最小是( 1 )。
3、六月份有30天,是几个星期,还多几天?
小结:
从这节课中你们又学会了哪些本领? 在计算有余数的除法中应该注意些什么? 你们还有什么问题要问的?
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祝您成功!
1、用竖式计算
18÷2 =
42÷6 =
72÷9 =
2、在( )里最大能填几?
4×( )﹤13 ( )×6﹤25 13﹥3×( ) 37﹥( )×6
4×( )﹤21 ( )×8﹤26
我们布置会场去吧! 如果每组摆5盆
23÷5=4(组)······3(盆)
想一想 商和余数分别代表什么?
被除数减去分掉的数,剩下的就是余数。