给作文插上翅膀
让什么插上飞翔的翅膀作文
让什么插上飞翔的翅膀作文你有没有想过,在这个大大的世界里,我们就像一颗颗小小的种子,怀揣着各种各样的梦想,渴望着有一天能长成参天大树呢?梦想啊,就像是那最最珍贵的宝贝,藏在我们每个人的心底,要是能给它插上飞翔的翅膀,那可不得了啦!我有一个朋友,他叫大胖。
大胖这小子从小就有个梦想,那就是成为一名超级厨师。
你可别小瞧这个梦想,大胖对美食那可是痴迷得很呢。
他的梦想一开始就像一只被困在笼子里的小鸟,只能在他的小脑袋里扑腾扑腾。
为啥呢?因为他家里人觉得厨师这个职业又累又没什么大出息,就想让他去学个什么金融啊、计算机之类的热门专业。
大胖可愁坏了,他的梦想就像被剪掉了羽毛,飞不起来喽。
但是大胖可不甘心啊,他就像个执着的小战士。
他开始偷偷地在课余时间研究菜谱,看各种美食节目。
你能想象到吗?一个胖胖的小子,在厨房里手忙脚乱地跟着电视里的大厨学做菜的样子,那可真是有趣极了。
他从最基础的煎鸡蛋开始练起,一开始那鸡蛋煎得就像个黑乎乎的小煤球,可是他不放弃,一次又一次地尝试。
后来啊,大胖听说有个厨艺比赛,只要能在这个比赛里拿到名次,就有机会去专业的厨师学校学习。
这可把大胖给激动坏了,他就像抓住了一根救命稻草一样。
他开始更加努力地练习,每天放学后就钻进厨房,把家里搞得乌烟瘴气的。
他爸妈虽然一开始很反对,但看到他这么执着,也渐渐被他打动了。
比赛的那天,大胖紧张得手心直冒汗。
可是当他站在炉灶前,拿起锅铲的那一刻,他就像变了一个人似的,充满了自信。
他做了一道自创的菜,那香味儿啊,把评委们的魂儿都快勾走了。
大胖得了个二等奖,顺利地进入了他梦寐以求的厨师学校。
你看,大胖的梦想就这样插上了飞翔的翅膀,开始朝着他向往的蓝天越飞越高啦。
其实啊,我们每个人都能像大胖一样,让自己的梦想飞起来。
首先呢,得有像大胖那样对梦想的执着劲儿,不能因为一点小挫折就放弃。
就像爬山一样,要是爬到一半累了就坐下不动了,那怎么能看到山顶上美丽的风景呢?然后呢,我们还得不断地学习,给梦想增加能量。
六下语文五单元作文插上翅膀飞
六下语文五单元作文插上翅膀飞说到翅膀,我就想起了那些年我们一起追过的风。
记得有一次,我们一群小伙伴决定去郊外探险,结果在半路上迷路了。
那时候,大家都慌了神,四处张望,生怕错过了回家的路。
就在我们快要放弃的时候,突然发现前面有一片树林,树叶在风中沙沙作响,好像在给我们加油鼓劲。
我们顺着声音走过去,果然找到了一条小路,顺利地回到了家。
这次经历让我深刻体会到,一个小小的发现就能让我们找到前进的方向。
除了探险,我还喜欢和朋友们一起放风筝。
每当春风拂面时,我们就拿出五颜六色的风筝,让它们在空中翩翩起舞。
看着风筝越飞越高,我们的心也跟着飞扬起来。
那种感觉就像是被无形的力量牵引着,仿佛整个世界都在向我们招手。
每当风筝线断了,我们就会重新系好线,再次放飞它。
虽然过程中会有些许挫折,但最终总能迎来成功的喜悦。
这种坚持不懈的精神,也是我们在人生路上不可或缺的品质。
生活中还有很多有趣的事情值得我们去发现。
比如,我们可以观察蚂蚁搬食物的情景,学习它们的团队协作精神;或者我们可以欣赏日出日落的美丽景色,感受大自然的神奇魅力。
这些看似微不足道的小事,其实都是我们成长道路上的宝贵财富。
只要我们用心去观察、去体验,就能找到属于自己的那份快乐。
生活就像一场精彩的飞行表演,我们需要不断地尝试新事物,勇敢地面对挑战。
只有这样,我们才能像鸟儿一样,展翅高飞,享受飞翔的乐趣。
所以,让我们一起插上翅膀,迎接每一个美好的明天吧!。
给插上翅膀作文
给插上翅膀作文Title: Giving Wings to Dreams插上翅膀,让梦想飞翔,翱翔在广阔无垠的蓝天之上。
Equipping dreams with wings, allowing them to soar freely in the vast blue sky.每个人的心中都住着一个梦想,它或许遥不可及,却永远璀璨夺目。
Within the heart of every individual resides a dream, perhaps unreachable, yet forever shining brightly.然而,梦想的实现并非易事,它需要勇气、决心和不懈的努力。
However, the realization of dreams is not an easy task, requiring courage, determination, and relentless effort.就像鸟儿需要翅膀才能飞翔,梦想也需要我们的努力和坚持来插上翅膀。
Just as birds need wings to fly, dreams require our efforts and perseverance to be equipped with wings.每当我们克服一个困难,每当我们取得一点进步,都是为梦想插上了一片羽毛。
Every time we overcome a difficulty, every step of progress we make, is like attaching a feather to the wings of our dreams.最终,当翅膀丰满,梦想便能展翅高飞,带领我们飞向成功的彼岸。
Eventually, when the wings are fully grown, the dreams can take flight, leading us to the shores of success.所以,让我们勇敢地为梦想插上翅膀,勇往直前,追逐心中的那份璀璨与辉煌。
给科学插上翅膀飞作文500字,恐龙世界
给科学插上翅膀飞作文500字,恐龙世界《给科学插上翅膀飞》科学就像一双神奇的翅膀,带着我们飞向未知的世界。
有一次,我在电视上看到宇航员在太空里飘来飘去,觉得特别神奇。
我就想,要是我也能像他们一样在太空中自由翱翔,那该多好啊!后来我知道,这都是科学的力量。
科学让我们能和远方的亲人视频通话,就算他们在很远的地方,也能马上看到他们的笑脸。
科学还让我们能坐上飞快的高铁,去自己想去的地方。
比如,以前去外婆家要坐很久的车,现在有了高铁,一下子就到啦!科学真是太厉害啦,就像给我们的生活安上了翅膀,带着我们越飞越高,越飞越远!《恐龙世界》你们知道恐龙吗?我可喜欢恐龙啦!恐龙有大大的身体,有的比房子还大呢!霸王龙是最厉害的,它的牙齿尖尖的,像锋利的刀子,能一下子咬碎其他恐龙的骨头。
三角龙也很厉害,它头上有三个角,像三把锋利的剑,能保护自己。
还有剑龙,它的背上有一排尖尖的骨刺,看起来威风极了。
我常常想,如果能回到恐龙时代,亲眼看看这些大家伙,那该有多好啊!说不定还能和它们做朋友呢。
虽然恐龙已经灭绝了,但是通过化石,我们还能了解它们的故事。
恐龙的世界真是太神奇啦!《给科学插上翅膀飞》小朋友们,你们有没有想过,为什么飞机能在天上飞?为什么手机能让我们和很远的人说话?这都是科学的功劳呀!科学就像是一个魔法棒,能变出好多好多神奇的东西。
比如说,它们能帮我们做家务,还能陪我们玩。
还有那些智能手表,能告诉我们时间,还能监测我们的健康。
就像我上次生病,医生用科学的仪器一下子就知道我哪里不舒服了。
科学真的太棒啦,带着我们的生活变得越来越好,就像插上了翅膀一样飞起来!《恐龙世界》嘿,小伙伴们!今天我要和你们讲讲恐龙的世界。
恐龙有好多好多的种类,各种各样的。
有长脖子的腕龙,它的脖子长长的,能吃到很高很高树上的叶子。
还有会飞的翼龙,张开翅膀可大啦,在天上飞来飞去。
我最喜欢的是甲龙,它身上有一层厚厚的铠甲,像个勇敢的战士,谁也伤害不了它。
插上翅膀飞翔作文500字
插上翅膀飞翔作文500字
在漆黑的夜里,星星一闪一闪的,跟撒了满地珍珠似的。
我闭
上眼,就感觉自己长出了一双翅膀。
那双翅膀啊,像月光下的轻纱,闪着银色的光,风一吹就轻轻飘起来。
我觉得自己轻得跟羽毛似的,整个世界都好像在我脚下了。
我挥动翅膀,一下子冲上了云里。
那些云啊,软得跟棉花糖似的,我在里面穿来穿去,就像在玩捉迷藏,笑得我肚子都疼了。
每
次翅膀一扇,都好像在弹一首自由的曲子,那声音飘得老远老远,
整个天空都听得到。
我又飞过了好多山啊水啊。
那河流啊,就像银色的丝带,绕着
绿色的地儿转。
森林密密麻麻的,里面不知道住了多少小动物。
我
看着这些,心里就觉得好神奇,大自然真是太美了,让人忍不住想
赞叹。
后来我又飞到了城市里。
那些大楼啊,高得跟山似的,霓虹灯
一闪一闪的,把夜空都照亮了。
我听着人群的声音,感觉到城市的
热闹。
不过,这些都没能让我停下,因为我知道,我这双翅膀能带
我去更远的地方。
最后啊,我停在了个特别安静的湖边。
月光照在湖面上,一闪一闪的,美极了。
我收起翅膀,坐在湖边,风一吹过来,我就觉得特别舒服。
为生命插上翅膀作文
为生命插上翅膀作文嘿,小伙伴们!你们有没有想过,生命就像一场奇妙的旅行,有时候会遇到高山,有时候会遇到河流,那我们要怎么才能飞得更高、走得更远呢?我觉得呀,是要为生命插上翅膀!我有个同学叫小辉,他特别喜欢跑步。
每次上体育课,他总是跑得最快的那个。
有一次,学校举办运动会,小辉毫不犹豫地报名参加了1000 米长跑。
比赛那天,大家都在为他加油助威。
“小辉,加油!小辉,加油!”那声音震耳欲聋。
小辉在跑道上像一匹脱缰的野马,拼命地跑着。
可是跑到一半的时候,他突然摔倒了。
大家的心都提到了嗓子眼儿,“哎呀,这可怎么办?”就在大家以为他要放弃的时候,小辉咬着牙站了起来,继续跑。
最后,他竟然获得了第二名!事后,我问他:“小辉,你摔倒了怎么还能坚持跑下去呀?”小辉笑着说:“我心里想着一定要为班级争光,这股劲儿就像给我的生命插上了翅膀,让我不能停下!”还有一次,我去参加一个绘画比赛。
我特别紧张,手心里都是汗。
“哎呀,我能画好吗?”我心里直打鼓。
就在我不知所措的时候,我看到旁边的一个小姐姐,她画得那么认真,那么专注。
我想:“她都能这么自信,我为什么不行呢?”于是,我深吸一口气,开始认真地画起来。
最后,我的画居然得了奖!“哇,我做到了!”我高兴得跳了起来。
我的邻居爷爷,他年轻的时候就梦想着能环游世界。
可是家里条件不好,一直没能实现。
但是爷爷没有放弃,他努力工作,攒钱。
终于,在他退休后,他踏上了环游世界的旅程。
我问爷爷:“您这么大年纪了,不累吗?”爷爷笑着说:“孩子,梦想就是生命的翅膀,带着我飞翔,不累!”小伙伴们,你们想想,如果小辉摔倒了就放弃,如果我在比赛的时候害怕退缩,如果爷爷因为困难就不再追求梦想,那他们的生命会怎么样呢?是不是就像没有翅膀的鸟儿,只能在地上看着天空叹气?所以呀,我们要为生命插上翅膀,勇敢地去追求梦想,去面对困难,去迎接挑战!我的观点就是:为生命插上翅膀,我们就能飞得更高,飞得更远,让生命绽放出最绚烂的光彩!。
给科学插上翅膀月光宝盒450字作文
给科学插上翅膀月光宝盒450字作文
《给科学插上翅膀》
在我们的生活中,科学就像一位神奇的魔法师,总是能给我们带来惊喜和改变。
比如说,以前人们出门只能靠走路或者骑马,去一个远的地方要花好多好多天。
但现在有了汽车、火车和飞机,一下子就能去到很远的地方,这就是科学的力量!还有我们每天用的手机,可以和很远的人说话、看好看的视频,这在以前简直不敢想。
我常常在想,如果给科学插上翅膀,那会怎么样呢?也许我们能坐上会飞的汽车,像小鸟一样在天空中自由地穿梭。
说不定还能去外太空旅行,看看其他星球上有没有奇怪的生物。
而且,要是有能治病的小就好了,它们可以跑到我们的身体里,把坏细菌都赶跑,这样大家就都不会生病了。
科学的世界真是太神奇啦,我好想快快长大,去探索更多的科学奥秘,让我们的生活变得更加美好!
《月光宝盒》
从前呀,有一个神奇的东西叫月光宝盒。
传说只要在有月光的晚上,对着月光宝盒许下愿望,就能穿越到过去或者去到未来。
有个小朋友叫明明,他特别好奇。
一天晚上,月亮特别圆,明明就拿出了月光宝盒,他心里想着:“我要去看看恐龙时代。
”刚许完愿,一道光闪过,明明就来到了一个到处都是大恐龙的地方。
他看到
了巨大的霸王龙在吼叫,还有长长的梁龙在吃草。
明明又兴奋又有点害怕。
后来,明明又对着月光宝盒说:“我要去未来看看。
”一下子,他就到了一个全是的世界,会帮人们做好多事情,送快递、打扫卫生……
明明玩够了,就又回到了自己的家。
他和小伙伴们讲起这段神奇的经历,大家都听得入了迷。
月光宝盒可真是个神奇的宝贝呀!。
插上飞行的翅膀写未来作文
插上飞行的翅膀写未来作文嘿,朋友们,今天我要给你们分享一个超酷的话题——插上飞行的翅膀。
你们知道吗?在不久的将来,我们每个人都能像鸟儿一样,飞向蓝天,探索未知的世界!这不是空想,而是正在逐步实现的梦想。
想象一下,当你站在摩天大楼的顶端,俯瞰着这个繁忙的城市,你会感到多么的自由和快乐啊!那种感觉就像是拥有了一双隐形的翅膀,让你能够翱翔在云端之上,俯瞰大地的美丽景色。
你知道吗?随着科技的发展,我们现在就能体验到这种感觉。
比如,现在的飞机、热气球和无人机,都是我们实现飞行梦想的工具。
它们让我们的生活变得更加便捷和多彩。
想象一下,你正坐在热气球上,随着风向缓缓上升,周围的风景如同一幅幅流动的画卷在眼前展开,那是多么美妙的体验啊!我们也要时刻记住安全第一。
虽然我们可以享受到飞行的乐趣,但我们也要注意保护环境,不要随意丢弃垃圾,也不要乱扔电池,因为这些都是对地球的伤害。
我们要用实际行动来保护我们的家园,让未来的孩子们也能享受到飞翔的快乐。
在未来的世界里,我们还可以实现更多的梦想。
比如,我们可以乘坐太空飞船去探索宇宙的奥秘;我们可以驾驶飞行器穿越海洋,去发现那些隐藏在海底的秘密;我们还可以去火星、月球甚至更远的星球上探险。
这些听起来是不是非常激动人心呢?朋友们,让我们一起插上飞行的翅膀,勇敢地去追求自己的梦想吧!无论未来会有多么精彩,我们都要相信自己的能力,勇往直前,去创造属于自己的辉煌。
我相信,只要我们努力,就一定能够实现那些美好的梦想!好了,今天的分享就到这里啦。
希望大家都能插上飞行的翅膀,一起飞向更广阔的天空,去追寻那些属于我们自己的梦想。
记得哦,要带着勇气和智慧,去迎接每一个挑战,去创造更加美好的未来!再见啦,朋友们!。
插上科学大翅膀飞的作文
插上科学大翅膀飞的作文
朋友们!今天我要给你们讲一个超级有趣的事情——那就是我是如何用科学这把神奇的钥匙,给我的想象力插上翅膀,让它自由飞翔的故事。
你们知道吗?科学就像是我们生活中的超级英雄,它不仅能帮我们解决难题,还能让我们的生活变得更加丰富多彩。
记得有一次,我和小伙伴们一起在公园里玩捉迷藏。
我躲在一棵大树后面,眼睛紧紧地盯着地面,生怕被小伙伴们发现。
突然,一只小蚂蚁从我的脚边走过,我心想:“这只小蚂蚁真是个聪明的家伙,它一定能找到回家的路。
”就在这时,我灵机一动,想出了一个绝妙的计划。
我悄悄地走到树旁,拿起一根树枝,模仿小蚂蚁走路的样子,在地上画了一个又一个的小道。
然后,我大声喊道:“小蚂蚁,快跟我来,这里有条捷径!”果然,不一会儿,我就成功地躲过了小伙伴们的追捕。
还有一次,我在图书馆里看一本关于宇宙的书。
书中说,地球是一个蓝色的星球,上面有各种各样的生物和美丽的风景。
我越看越入迷,仿佛自己真的站在了浩瀚的宇宙中。
那一刻,我觉得自己就像是一名勇敢的宇航员,正在探索这个神秘而广阔的世界。
科学不仅让我的生活变得更加有趣,还教会了我许多知识。
比如,我知道了为什么天空是蓝色的,因为大气中的气体会散射阳光;我还知道了为什么水会变成冰,因为冰是水的一种固态形式;更有趣的是,我还学会了如何制作简单的化学实验,让那些平时看似复杂的化学反应变得简单易懂。
科学就像是一把魔法棒,它能让我们的生活变得更加美好。
只要我们用心去探索、去学习、去实践,就一定能够发现更多的乐趣和奥秘。
所以,让我们一起插上科学这把翅膀,飞向那未知而又神秘的世界吧!。
让生活插上翅膀作文
让生活插上翅膀作文
哎呀呀,生活要是能插上翅膀,那该有多棒呀!
你想想看,有了翅膀的生活就像一只自由自在的小鸟,可以飞到任何想去的地方。
就说每天上学吧,要是生活插上翅膀,我“嗖”的一下就飞到学校啦,再也不用早起赶公交,也不用担心会迟到啦!那该有多爽呀!
周末的时候呢,我可以带着翅膀飞到郊外,去看看美丽的花朵,和蝴蝶一起玩耍。
我还可以飞到山顶,看看远处的风景,感受一下微风的吹拂。
哇,那感觉肯定超级棒!
要是生活插上翅膀,我还能随时去看望远方的爷爷奶奶呢。
一下子就飞到他们身边,给他们一个大大的惊喜。
就像我喜欢的超级英雄一样,他们都有超能力,可以在天空中自由翱翔。
那要是我也能这样,该多有趣呀!我可以和小伙伴们比赛谁飞得更快,谁能飞到更高的地方。
而且呀,有了翅膀的生活肯定会有很多奇妙的冒险。
我也许会遇到会说话的小精灵,和他们一起探索神秘的地方。
说不定还能找到传说中的宝藏呢!
我真希望生活能快点插上翅膀,这样我的每一天都会变得超级精彩,超级有趣!我相信,只要我们充满想象,生活就一定能像插上翅膀一样,带着我们飞向美好的未来!。
插上飞翔的翅膀作文500
插上飞翔的翅膀作文500
阳光真的太好啦,我眯起眼睛,就像能摸到风似的。
心里突然
有种说不出的冲动,好像背后真的长出了翅膀,随时准备飞上天去!
我抬头看那片天空,真的好像就是为我准备的舞台。
云儿们飘
来飘去,好像在跟我说,“嘿,你准备好起飞了吗?”我深吸了口气,感觉自己全身都是劲儿,好像要去探索什么神秘的地方。
突然我就感觉自己轻飘飘的,真的像是在飞!那种感觉太棒了,就像是在做梦一样。
我飞啊飞,穿过了云层,低头一看,哇,整个
世界都在我脚下,真是太酷了!
我飞过了好多山啊、河啊,每个地方都美得让人惊叹。
我感觉
自己就像是跟大自然融为了一体,每一声鸟叫、每一阵风都在跟我
说话。
不过啊,飞的时候也不是一直都那么顺的。
有时候会遇到那种
超级大的风和雨,真的快把我吹跑了。
但我就是不肯放弃,咬牙坚
持着,告诉自己一定要挺过去。
每次熬过这样的风雨,我都觉得自
己变得更厉害了!
最后啊,我真的飞到了那片我一直想去的天空。
那里的风景,真的比我想象的还要美。
我知道,这就是我一直在找的地方,我终于找到了!。
给科学插上翅膀飞作文600字暖宝衣
给科学插上翅膀飞作文600字暖宝衣篇一:《给科学插上翅膀飞》我呀,一直觉得科学就像一个超级神秘又超级厉害的魔法世界。
在这个世界里,什么奇妙的事情都可能发生呢。
就像我特别爱看的那些科幻电影一样。
里面的人能坐着宇宙飞船在各个星球之间穿梭,那飞船快得呀,就像一道闪电划过黑暗的夜空。
我常常想,要是我也能这样在宇宙里飞来飞去就好了。
你看,在那些电影里,星球就像一个个大苹果,有的红彤彤,有的蓝汪汪,每个星球都有自己独特的样子。
这都是科学的想象呀,如果没有科学,谁能想到宇宙里有这么多神奇的东西呢?我还听说过一种暖宝衣呢。
这暖宝衣可不得了。
我想象中的暖宝衣就像是一个贴心的小太阳,随时都能给人温暖。
比如说,在寒冷的冬天,当我要出门上学的时候,外面冷得就像冰窖一样。
我哆哆嗦嗦地穿上暖宝衣,一穿上,哇,就像被热乎乎的温泉水包围着,全身都暖洋洋的。
我有个小伙伴叫小明,有一次我们一起出去玩雪。
那天可冷了,雪花就像一片片白色的羽毛不停地飘落。
小明没穿多少衣服,冻得他直打哆嗦,脸都冻得红红的,就像一个熟透了的大苹果。
我就跟他说:“你要是有暖宝衣就好了。
”他问我:“暖宝衣是啥呀?”我就开始跟他描述:“暖宝衣就像是你的私人小火炉,不管外面有多冷,只要穿上它,寒冷就像见了猫的老鼠,跑得远远的。
”小明听了,眼睛都瞪大了,他说:“那可太厉害了,真希望我现在就有一件。
”科学要是插上翅膀呀,这暖宝衣肯定会变得更神奇。
我想,它可能不仅仅能保暖,说不定还能根据你的心情变换颜色呢。
你要是今天特别高兴,暖宝衣就变成明亮的黄色,像太阳一样耀眼;要是你有点难过,它就变成柔和的蓝色,就像宁静的湖水。
这就像是给暖宝衣注入了灵魂一样。
再比如说,暖宝衣能不能像变色龙一样,根据周围的环境改变颜色来隐藏自己呢?要是在玩捉迷藏的时候,穿上这样的暖宝衣,那可就太酷了。
你往雪地里一躺,暖宝衣就变成白色,和雪地融为一体,别人怎么找也找不到你。
这就像魔法一样,科学的魔法。
让作文插上思想的翅膀
让作文插上思想的翅膀作文是一种表达思想和观点的方式,如果作文能够插上思想的翅膀,那么它就不仅仅是表述一些表面的事实,而是能够深入到我们的内心,带给我们更加深层次的思考和启示。
那么,如何才能让作文插上思想的翅膀呢?第一,开拓思维,丰富内涵。
写作是需要创造力和想象力的,因此我们需要开拓自己的思维方式,了解更多的知识和信息,拓展我们的视野和思路。
只有拥有足够广泛、深厚的文化积淀,才能在作文中发挥创造力,发掘出作文的深层意义。
比如,我们可以通过阅读经典名著,掌握不同领域和文化知识,不断积累词汇和表达方式,丰富自己的作文内涵,让作文的思想更加丰富、独特。
第二,坚持思考,深入探究。
写作需要思考,思考需要时间和精力。
我们需要在写作之前深入思考,认真探究我们要表达的思想和观点,挖掘出本质和潜在的内涵。
只有在深思熟虑之后,才能进行有效的表达,并且让作文的思想更加深刻、创新。
第三,关注社会问题,揭示人性本质。
社会是一个复杂多变的生态系统,其中充满了各种问题和矛盾。
我们可以通过关注社会问题来挖掘人性的本质,进一步探索和思考人和社会的关系。
通过写作来关注社会问题,探索人性的深层次含义,从而让文章具有更为深刻和真实的思想品质。
第四,关注自身,反思心态。
写作虽然是表达思想,但写作中也会反映出我们的心态和思维方式。
因此,我们需要借助写作的过程来反思自身的思想、心态和人生观,认识自己内在需要的东西。
只有在自我反思和成长中,我们才能有更深入、更真实的思想表达。
总之,让作文插上思想的翅膀需要我们不断拓宽自己的视野和提高自身的思维力,关注社会和人性,同时也需要我们反思自己的心态和行为。
通过这样的努力,我们的作文才能有更加深刻和真实的思想内涵,为读者带来更深入、更有价值的思考和启示。
插上翅膀飞作文梗概500
插上翅膀飞作文梗概500
插上翅膀飞。
草地上,孩子们追来追去,笑声满天飞。
小明看着,心想,啥时候我也能像他们那样,无拘无束地飞啊?他瞪大了眼睛,仿佛看见自己真的长出了翅膀,呼啦啦地飞上了天。
晚上,小明躺在床上,望着天花板。
脑子里全是飞翔的画面。
他想啊想,感觉自己真的飞起来了,和星星捉迷藏,和月亮赛跑。
那双翅膀,就像是他的秘密武器,让他可以随心所欲地飞翔。
第二天,小明跟妈妈说了他的梦想。
妈妈笑了笑,摸了摸他的头,“想飞啊?那你可得好好努力,别只是做梦哦。
”小明听了,嘿嘿一笑,心想,妈妈,你等着瞧吧,我一定会飞起来的!
日子一天天过去,小明真的开始努力了。
他学习、锻炼,一刻也不闲着。
他觉得,只要努力,那双隐形的翅膀就会越来越有力,带他飞得更高更远。
终于有一天,小明在学校的航模比赛中拿了第一,他感觉自己真的离梦想更近了一步。
现在的小明,已经不再是那个只会做梦的孩子了。
他用自己的双手,插上了翅膀,真的飞上了天空。
他知道,只要努力,梦想就能成真!。
插上想象的翅膀作文(精选29篇)
插上想象的翅膀作文插上想象的翅膀作文(精选29篇)无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的插上想象的翅膀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
插上想象的翅膀作文篇1鸟儿洁白丰盈的羽翼,张开了……伸直了……扑打的瞬间,它脚下的绿草微微摆手同它道别,翅膀上的羽毛微微颤动着,带着蓝天的儿子一起飞向了远方……飞向天空是鸟儿的梦想,它之所以能成功,是因为有翅膀。
人要实现自己的梦想,就要为自己插上自信、勤奋、坚持到底的翅膀。
因此我想要翅膀,因为我有也我的梦想。
我们要为梦想插上上自信的翅膀。
自信就是相信自己,那是五种魄力和胆识,它是我们实现梦想的根基,是我们屡遭挫折仍然奋进的源泉。
反之,如果我们不自信,甚至自卑,那就不能唤醒我们生命中存在的巨大潜能,首鼠两端,最终不能实现自己的梦想。
我们要为梦想插上勤奋的翅膀。
梦想是美丽迷人的,它需要时间的积累,没有勤奋的翅膀,梦想就像生命中的一颗流星一样,仅仅划过一道美丽而又痛苦的弧线。
有了这双翅膀,我们才能开始在地基上建设砖瓦。
古人说:天道酬勤。
只有插上了勤奋的翅膀,我们才能披开丛丛荆棘,飞到梦想的彼岸。
居里夫人为提炼纯净的镭,终日在实验室里搅拌锅里的矿渣,每天休息不超过6个小时,经过10632次的结晶,才提炼出了0.1克镭,开辟物理学的新纪元。
居里夫人的勤奋是令人敬佩的,正是她超越常人的勤奋,因此,才使她达到了别人难以达到的地步。
因此,要想获得成功,我们要给梦想插上勤奋的翅膀。
我们还要为梦想插上明智的翅膀。
在达成目的的之前,道路是复杂的,所以要有冷静的判断,做出最明智的选择,不可横冲直撞,最忌讳的是被自己的欲望控制,其结果是自己不可想象的,往往在你快要攀上顶峰的时候让你跌入深渊,这就是古人所谓的乐极生悲。
所以要通过各种各样的手段去获取知识,取得更加丰富的经验,这样,翅膀的羽翼才会更加丰盈。
请为生命插上翅膀作文
请为生命插上翅膀作文《请为生命插上翅膀》嘿,大家好呀!今天我想和你们聊聊一个超级重要的事儿,那就是为生命插上翅膀!你们想想看呀,鸟儿有翅膀,它们能自由自在地在天空中飞翔,那是多么令人羡慕呀!那我们的生命要是也能有翅膀,那该有多棒!比如说,学习就是我们生命的一对翅膀。
当我们努力学习新知识的时候,就好像翅膀带着我们飞得更高、看得更远。
我们能了解到好多好多有趣的东西,像宇宙的奥秘呀,历史上的故事呀,还有各种神奇的科学现象。
就拿我来说吧,我最近在学习关于动物的知识,哇,原来动物世界有那么多奇妙的事情呢!我跟我的小伙伴们分享这些的时候,他们都觉得好有意思,这就是学习这对翅膀带给我的快乐呀!还有呀,梦想也是生命的翅膀呢!我的好朋友小明,他特别喜欢画画,他的梦想就是成为一名伟大的画家。
他每天都花好多时间画画,虽然有时候也会遇到困难,但是他从来都不放弃。
他说,他要让梦想的翅膀带着他飞向艺术的天空。
我觉得他好厉害,也好勇敢呀!再看看那些运动员们,他们的坚持和努力不也是为生命插上了翅膀吗?他们在赛场上奔跑、跳跃,为了自己的目标拼搏着。
每次看到他们获得好成绩,我都会特别激动,我会想,要是我也能像他们一样该多好。
那我们要怎么为生命插上翅膀呢?首先,我们要有勇气呀!就像鸟儿刚开始学飞的时候也会害怕,但是它们勇敢地迈出了那一步。
我们也要勇敢地去尝试新事物,不要害怕失败。
然后,我们还要有毅力,不能半途而废。
就像爬山一样,虽然过程很累,但是当我们爬到山顶,看到那美丽的风景时,就会觉得一切都值得了。
我们的生命就像一张白纸,而翅膀就是我们手中的画笔,我们要用它画出最美的风景。
难道不是吗?让我们都行动起来,为生命插上那对神奇的翅膀吧,让我们的生命变得更加精彩!。
六年级作文插上梦想的翅膀450字
插上梦想的翅膀篇⼀⼩时候,我的梦想是推着⼀⻋雪糕,边买边吃;⼤⼀点⼉,我的梦想是在图书馆⾥,边⼯作边读书;现在,我的梦想是成为⼀名歌⼿,在⼀个属于我的舞台上,⼤声唱出我的⼼声。
我还在妈妈肚⼦⾥的时候,我就受着爸爸歌声的熏陶,⼼⾥插上了⼀对⼩⼩的⾳乐翅膀;我刚刚出⽣的时候,爸爸把我抱在怀⾥,妈妈轻轻的唱着⼩夜曲,我⼼⾥的那对翅膀⻓⼤了;等我上了⼩学,学校的活动让我眼睛发亮,我唱出了我的第⼀⾸歌,我⼼⾥的那对翅膀⼜⻓⼤了;现在,我带着⽿机悠闲的听着美妙的⾳乐,我⼼⾥的翅膀终于能⻜翔了!看电视⾥那些歌⼿稳稳地站在⾃⼰的舞台上唱出⾃⼰的歌,那些能让⼈欢笑、让⼈流泪、让⼈激动的歌声被⼼⾥充满梦想的歌⼿传遍城市、传遍地球,传遍世界的每⼀个⻆落。
多么美妙的声⾳啊,歌声能让多么不可思议的奇迹发⽣啊!那些歌⼿⼼中那对巨⼤的翅膀能带上⾃⼰的梦想在天空中越⻜越⾼、越⻜越远……梦想就应该发⾃内⼼吧,是我真正想怎么样,不是⼤⼈要我怎么样。
把梦想从笼⼦⾥放出来,为⾃⼰的⼼插上⼀对梦想的翅膀,让他像⼩⻦⼀样在空中⾃由的翱翔吧!篇⼆在浩瀚⽆垠的⼈⽣天空中,每个⼈都是⾃⼰命运的⻜⾏员,⽽梦想,则是那双引领我们翱翔天际的翅膀。
它⽆形却强⼤,让平凡的我们拥有了触及星⾠⼤海的⼒量。
⼩时候,我们常常仰望蓝天,幻想着能像⻦⼉⼀样⾃由⻜翔,那时的梦想或许简单⽽纯粹——成为⻜⾏员、科学家、教师……每⼀个梦想都像是⼀颗种⼦,深植于⼼底的⼟壤,静待时机,破⼟⽽出。
随着年岁的增⻓,我们或许会遭遇⻛⾬,梦想也可能被现实的迷雾暂时遮蔽,但请相信,只要⼼中有光,梦想就永远不会熄灭。
插上梦想的翅膀,意味着勇敢地迈出第⼀步。
这不仅仅是对未知的探索,更是对⾃我的超越。
它要求我们在⾯对挑战时,不畏惧、不退缩,⽤坚定的信念和不懈的努⼒,去跨越⼀个⼜⼀个障碍。
正如海燕在暴⻛⾬中展翅⾼⻜,每⼀次振翅都是对极限的挑战,每⼀次翱翔都是对⾃由的渴望。
梦想之路从不平坦,但正是这些曲折与坎坷,铸就了我们坚韧不拔的意志。
插上翅膀飞300字作文
插上科学的翅膀飞作文未来的世界很神奇,到底有多神奇,请看下文。
现在住的是2752层的房子,如果有人看到了2752这个数字会说:“那么高,怎么上去呀?”不用着急,现在已经发明光速电梯,3秒钟就到了顶层,最顶层是天文台,有天文望远镜,音乐喷泉,还有游泳池,下面有学校,医院,大型商场,体育馆,游乐场和100层的居民楼。
现在人们开的.汽车是水陆空三用的绿化汽车,不排放废气,美化环境,还可以变成手提包提回家,非常方便。
现在人们穿的衣服是很多功能的,能变化温度,还会按表情变色,如果你哭了,它会变成灰色,若果你很开心,他会变成红色和黄色。
现在的课本是一种电子书,不要担心自己会戴上眼镜,学完了一课,它就会让你做课后题,如果你写错了,它会给你讲解,一直到你明白了为止。
家里看的电视也很神奇,可以分屏,这样就可以看自己喜欢看的节目了,一家人就不用在争吵了,这种多功能电视可以躺着看,坐着看,走着看都可以。
这回知道了未来的世界有多神奇了吧。
插上科学的翅膀飞作文2190年,时光机进入试验阶段,我和博士坐上了时光机,回到了恐龙时代。
博士拿着一个电子版,在上面种种事项和功能上打勾。
我给博士打了个招呼,便去观察恐龙了。
从时光机出来后,我看到湛蓝的天空中盘旋着几只风神翼龙,地面上奔跑着恐爪龙。
放眼望去,有两头恐龙正在打架,定睛一看,原来是两头肿头龙,谁赢了就能取得雌恐龙的芳心。
远处有一头高七米,长十米的南方巨兽龙,向我这边儿看了一眼,我不禁一哆嗦,吓得屁滚尿流的跑到博士身边,念叨着我的经历,博士笑着说:“谁让你就那样明目张胆地站着,也不躲在什么隐蔽的.地方观察,恐龙听觉和嗅觉都很灵敏……”话还没有说完,时光机就剧烈颤动了一下,我赶忙跑出来查看情况,却见一群小慈母龙在蹭时光机的身躯,博士又说:“小慈母龙们一定把时光机当成了妈妈的身躯了,它们就喜欢这样在妈妈身躯上蹭来蹭去。
”我恍然大悟。
本想再去远一点的地方观察恐龙,但是博士说:“是时候回去了,项目功能都完美地解决了,家人们还等着我们回去呢。
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课堂采用“引——析——讲——练——评”的方式,以多媒体为辅助手段展开教学,创设合理的情境,引领学生逐步学会想象的方法。
教学课时
二课时
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
一、导课
1、播放PPT课件,展示图片。问学生看到了什么?
2、为什么会把看到的东西说成其他事物呢?
因为想象,世界如此精美,怎么样把这些美丽的东西植入我们的作文呢?今天让我们一同给作文插上 “翅膀”
教学设计:给作文插上翅膀
文/常瑞娜
教学目标
知识与能力
1.让学生理解想象的概念及重要性;
2.掌握想象的培养方法及常见的想象方法;
过程与方法
在写作中总结想象的技巧并进行写作;
情感、态度与价值观
体验想象带给作文的飞跃,体验成就感。
教学重点
如何有效的想象
教学难点
如何有效的想象及想象在实际写作中的应用,
教具准备
3、学生评价自己的习作,总结优长与不足。
4、教师引导学生归纳。明确:细致观察、广泛思考、大量阅读、储备表象,运用修辞、多做训练。
5、学生自己总结,教师引导:比拟法、夸张法、比喻法、梦幻体验法、推测法等。
6、学生想象并进行创作训练。完成后读自己的文章,师生共同点评赏析。
1、初步锻炼想象。
2、练笔,理解想象。
1、学生观看并分析看到的图片本质及自己由此想到了什么?
2、因为相似,引起了联想和想象。
创设情境,激发学生学习兴趣。
二、师生互动
1、什么是想象呢?提出问题,引导学生总结定义。
教师出示PPT“怪字藏诗”。
2、展示课件中的情景设置。
3、指导学生读自己的作品,并指导评价。
4、提问:写得好的原因是什么?怎样才能写好自己的作文?总结培养想象力的方法。
四、课堂小结
想象是作文的翅膀,读书是作文的向导,生活是作文的源泉,让生活走近你的作文。
明确想象对作文的重要性。
五、作文设计
请选择一个拼音字母,展开合理的想象和联想,以《“” 的联想》为题,写一篇作文。
板书设计
给作文插上“翅3、心灵→虚拟
二、虚拟想象的特点
1、情节、环境、活动主体、心理与现实不同。
2、再造一个世界。
3、所造世界与现实有密切的联系
多媒体课件
教材分析
本节课是记叙文写作教学的进一步细化和深入,是在学生掌握了基本的议论文技法和积累了一些创作体验的基础上,提高学生的记叙文写作能力,并学会多角度细化文章,增强文章的细腻感和文采的必要内容。
学情分析
学生有想象能力却不会合理的应用想象,不会多角度变换的想象,不会把自己的想象变成文字,缺乏表达的自信与勇气,亟待加强。
3、亲身体验,获得肯定。
4、实践上升到理论。
5、总结中提升认识。
6、感受想象给自己带来的成就,总结创作的方法。
三、拓展延伸
拼图想象。
材料:两个三角形,大小颜色不论;两个椭圆,大小颜色不论;两条线段,大小颜色不论。
学生用所给的材料组成一个图形,说说它所表示的含义,并给自己的设计起个名字。(可以着色)
学生自由创作,发挥自己的特长,充分的展示自己,感悟写作的快乐!
5、怎样才算有想象力呢?在作文中有如何体现呢?介绍常见的想象方法。教师通过学生的习作引导学生总结。
6、展示图画,让学生仔细观察、合理想象。
教师总结:合理的想象可以使静态变为动态,使平面成为立体从而真实可感,给人以美感体验。
1、学生总结回答,并结合教师提示猜怪字中隐含的诗句。
2、学生根据课件中的情景开始自由创作100字左右的短文。