压岁钱问题
压岁钱最简单处理方法
压岁钱最简单处理方法
压岁钱是中华民族的传统习俗，代表着长辈对晚辈的关爱和祝福。
然而，随着生活水平的提高，孩子们的压岁钱数额也越来越大，如何处理这笔不小的资金成了许多家庭关心的问题。
本文将为您介绍几种压岁钱最简单的处理方法。
一、储蓄
将压岁钱存入银行是一种非常安全且简单的方式。
家长可以帮助孩子办理一个储蓄账户，将压岁钱存入其中，让孩子从小养成良好的储蓄习惯。
此外，银行储蓄还可以获得一定的利息收益，为孩子的未来提供一份经济保障。
二、购买理财产品
如果家长和孩子对理财有一定的了解，可以考虑将压岁钱购买理财产品。
相较于储蓄，理财产品可以获得更高的收益，但同时也存在一定的风险。
在选择理财产品时，要充分了解产品的风险等级、收益情况以及投资期限，确保资金安全。
三、投资教育
将压岁钱用于孩子的教育投资，是一种具有长远意义的方法。
可以购买图书、报名兴趣班、参加夏令营等活动，提高孩子的综合素质，为未来的学习和发展打下基础。
四、捐赠
教育孩子学会关爱他人，可以将部分压岁钱捐赠给需要帮助的人或慈善机构。
这样的做法既能培养孩子的爱心，也能让他们明白金钱的价值。
五、消费
在确保孩子理性消费的前提下，适当使用压岁钱购买自己喜欢的东西，也是一种合理的处理方式。
可以让孩子学会预算和计划，培养他们的消费观念。
六、家庭共同决策
家长可以与孩子一起讨论压岁钱的处理方法，共同决策如何使用。
这样的做法既能增进亲子关系，也能让孩子学会参与家庭财务决策。
总结：压岁钱的处理方法有很多，关键在于根据家庭的实际情况和孩子的需求，选择最适合的方式。
压岁钱反方辩论词十条
压岁钱反方辩论词十条压岁钱反方辩论词十条1. 压岁钱会导致消费浪费。
很多孩子收到压岁钱都会迫不及待地去花掉，但大部分孩子并没有掌握正确的理财观念。
他们可能会选择浪费掉压岁钱，而不是把它存起来以备不时之需。
2. 压岁钱会导致不健康的比较。
在某些情况下，孩子们会开始比较谁收到的压岁钱更多，导致那些收到较少压岁钱的孩子感到自卑和不公平。
这种比较心理可能会延续到日后的成年生活中。
3. 压岁钱可能会成为孩子们学习的干扰因素。
孩子们在收到压岁钱之后，可能会更多地关注如何花费这些钱，而不是关注自己的学业。
这可能会影响他们的学业成绩，而在长远来看，会对他们的未来产生负面影响。
4. 压岁钱可能会让孩子们变得自私。
在收到大量的压岁钱后，一些孩子可能会开始把自己的需要放在首位，而不是关注周围其他人的需要。
这可能会导致孩子们在与家人和朋友相处时出现各种问题。
5. 压岁钱可能会让孩子们变得贪婪。
孩子们收到压岁钱的越多，就可能会越贪婪，开始盲目地追求物质上的享受。
这种心态可能会在日后的生活中导致种种问题。
6. 压岁钱可能会导致家庭纠纷。
当孩子们收到不同程度的压岁钱时，可能会引发家庭内部的不公平感情。
一些家庭甚至因此而出现了严重的纠纷和不和。
7. 压岁钱可能会导致父母陷入困境。
有些家庭对于孩子的压岁钱比较看重，可能会花费大量的时间和金钱去准备红包。
这对于一些父母可能会造成经济上的负担。
8. 压岁钱可能会影响孩子们社交接触的方式。
当孩子们收到压岁钱时，一些孩子可能会变得更注重物质，而忽略了与其他孩子沟通的方式。
这可能会影响他们与其他人的社交技巧。
9. 压岁钱可能会损害孩子的礼仪素质。
当孩子们收到压岁钱时，可能会小心翼翼地去问长辈谢谢。
但这种礼节可能会随着时间而消失，导致孩子失去了一些礼仪的细节。
10. 压岁钱违背了新时代素质教育。
随着新时代素质教育的发展，越来越多的家长认识到了教育的本质意义。
如果我们过度注重孩子们的物质享受，就会违背新时代素质教育的内在意义。
压岁钱的使用调查报告
压岁钱的使用调查报告压岁钱的使用调查报告1（759字）首先，提出了一个问题。
每年春节期间，老人总是给孩子们红包，也就是压岁钱。
开学时，学生们经常一起讨论新年的钱数。
为此，我在班上做了一项调查，主要是为了了解学生们的压岁钱是如何来的，大概是多少钱。
学生们是如何使用这笔钱的？一、调查方法1、浏览互联网，了解新年钱币的历史。
2、学生口头、QQ聊天，了解压岁钱的数量二、调查和数据安排随着经济的发展和我们年龄的增长，学生们收到了越来越多的压岁钱，从几百到一两千再到几万。
对于收到的新年钱，学生们有的是给父母保管的。
有些人留下一小部分给自己，购买书籍和学习用品，大部分由父母保管或用作学费和杂费。
一些学生把钱当作零花钱，不加选择地买东西，形成了自由花钱甚至互相比较食物和衣服的习惯。
三、结论1、新年的钱有很长的历史。
学生的新年钱主要来自他们的亲戚或父母。
2、新年的钱是家庭情感的表达。
不管多少钱，它都是一个人内心的象征。
一个人不应该太注意数量。
常言道，一个人不应该对给予的东西吹毛求疵。
心怀感激。
3、许多学生通过各种渠道把钱存得很好，但少数学生拿着钱不加选择地买东西，形成了自由花钱的习惯，这是非常糟糕的。
一些学生去网吧、游戏室、舞厅和其他不适合儿童进入的地方。
这种现象也存在。
我们应该正确使用新年的钱，不要让它成为杀害你的“策划者”。
4、我们应该为使用新年的钱做合理的安排。
可以买一些学习用品、书籍，其余的交学费和杂费，其余的交给父母保管。
压岁钱的使用调查报告2（787字）一、问题的提出每年春节时，长辈们总会给小孩封红包，也就是作为的压岁钱。
等到开学时，同学们经常在一起讨论压岁钱的数目。
为此，我在班里做了调查主要是想了解同学们的压岁钱都是怎样来的，压岁钱的金额大约多少。
同学们又是如何使用这笔钱的。
二、调查方法1，上网浏览，了解压岁钱的历史。
2，同学口述、QQ聊天，了解压岁钱的数目三、调查情况和资料整理随着经济的发展和我们年龄的增长，同学们收到的压岁钱越来越多，从原先少的几百，到现在少的一、二千，多则上万。
压岁钱由来
压岁钱由来一、压岁钱由来压岁钱的由来1压岁钱，源于“压胜钱”，它起源于西汉，至清末民初都有铸造并不在市面上流通，钱币正面一般铸有“万岁千秋”、“去殃除凶”等吉祥话和龙凤、龟蛇、双鱼等吉祥图案。
是汉族民间一种用作吉利品或避邪物的古钱币，作为小孩子佩带的饰物，最初的本义主要是压邪攘灾和喜庆祈福两大类。
“压胜钱”也作为洗儿钱(婴儿满月洗浴，赐给孩子的钱)，后来演变为春节的“压岁钱”。
压岁钱的由来2关于压岁钱有一个故事。
传说古代有一个叫“祟”的小妖，黑身白手，他每年年三十夜里出来，专门摸睡熟的小孩的脑门。
小孩被摸过后就会发高烧说梦话，退烧后也就变成“祟”。
据说有一大户人家，夫妻老年得子，十分珍爱。
在年三十晚上，为防小偷，两人将钱币包了又拆，拆了又包，睡下以后，包着的八枚铜钱就放在枕边。
半夜里，一阵阴风吹过，黑矮的小人正要用他的白手摸孩子的头，突然孩子枕边迸出一道金光，祟尖叫着逃跑了。
于是祟不敢再来侵扰了。
很快，这件事就传扬开来，大家纷纷效仿，在大年除夕夜里用红纸包上放在孩子的枕头下面，祟就不敢再来侵扰了。
因而人们把这种钱叫“压祟钱”，“祟”与“岁”发音相同，日久天长，就被称为“压岁钱”了。
压岁钱的由来3压岁钱，一说与唐代宫廷内习俗有关。
据王仁裕《开元天宝遗事》记载，唐玄宗天宝年间，“内廷妃嫔，每于春时，各于禁中结伴三人至五人掷钱为戏。
”王建的《宫词》说：“工人早起笑欢呼，不识阶前扫地夫，乞与金钱急借问，外头还似此间无”;“宿妆残粉未明天，总立昭阳花边树;寒日内人长打白，库中先散与金钱。
”足见唐代宫廷内春日散钱之风昌盛。
又据《资治通鉴》卷王建《宫词》也有描写：“妃子院中初降诞，内人争乞洗儿钱。
”洗儿钱除志喜外，主要还是长者给新生儿镇邪去魔力的护身符。
赐钱新生儿的风俗逐渐从宫廷流传到民间，宋代成为民间重要风俗之一。
压岁钱的由来4根据史书《桯史》记载，北宋神宗年间，当时的朝廷枢密副使王韶的小儿子南陔出了一件事：就在春节的夜晚，南陔随着大人在汴梁的街头观灯游玩，竟被歹人给掠走了。
春节中的数学问题二年级
春节中的数学问题二年级
1.新春到，亲戚送我压岁钱，奶奶，爷爷，姑姑，阿姨各100元，叔叔150元，舅舅250元；如果用这些钱买20元的玩具小汽车，能买多少个？
2.春节到了，啦啦去买鞭炮，“五光十射”啦啦买了一个，3元一个；又买了“彩灯”一个，是8元一个。
啦啦共花了几元？
3.春节期间，爷爷奶奶各给了我100元压岁钱，妈妈给了我50元压岁钱，问爷爷奶奶和妈妈一共给了我多少钱？
4.春节到了，妈妈去超市买东西。
薯片每袋2.5元；薯条每袋3元；饼干5元; 妈妈买了薯片三袋，薯条2袋，饼干1袋。
给多少元？妈妈给了20元，找多少元？
5.过年了、爸爸给了我100元压岁钱,奶奶给我200元压岁钱,妈妈也给了我100元, 那么,我得到了多少压岁钱咧？
6.新春到,过大年!乐乐去买玩具,他想买一个赛车145元,和一个变型金刚232元,乐乐只带了324元能买下这些玩具吗?
7.过年了，大舅给明明二百元，姨妈给你明明一百元，爷爷奶奶给你一百元，一共多少元？鞭炮1元一盒，可以买多少盒？
8.春节爸爸妈妈给我发红包，爸爸给我50元，妈妈给我两张10元，两张20元，爸爸妈妈一共给我多少钱？我又去买了一听雪碧（3元）、一根香肠（2元），一共一共花了几元？还剩几元？
9.过年了，我和妈妈去买新衣服。
我买了一件衣服和一条裤子，衣服用了200元，一共用了500元。
问，裤子用了多少钱？。
《教育学》德育 题库
第十章德育试题及答案选择题：1.有同学在班上丢了30元压岁钱，如何解决这个问题呢？王老师通过讲“负荆请罪”的故事，教育拿了钱的同学像廉颇将军一样知错就改，不久犯错误的同学把钱悄悄归还了失主。
王老师采用的德育方法是（）A.榜样示范法B品德评价法C实践锻炼法D个人修养法2.班主任陈老师通过生杏的酸涩和熟杏的香甜来教育一位早恋的初三女生，告诉她，谈恋爱和吃杏子是一样的道理，中学生还没有生长成熟，此时若谈恋爱，就如同吃杏子一般，只能又苦又涩；只有到成熟后才能品尝，才会香甜可口，无比幸福。
从而使这位女生从早恋中走了出来。
这体现了德育的哪一原则（）A知行统一原则B长善救失原则C有的放矢原则D疏导原则3.某中学为了对学生进行思想品德教育，组织学生观看《建国大业》等爱国主义影片。
该校采用的这种德育方法是（）A实际锻炼法B情感熏陶法C说服教育法D个人修养法4.班主任李老师接受一个新班以后，针对该班的纪律散漫、学风懈怠的情况，首先运用板报、墙壁等媒介做好舆论宣传，建立良好的班风，同时以真诚的爱感化学生，促使学生积极进取。
一个学期下来，该班班风、学风焕然一新。
李老师运用的主要德育方法是（）A个人修养法B榜样示范法C实践锻炼法D情感熏陶法5.初二（1）班小王同学在黑板上画了个漫画，并写上“班长是班主任的小跟班”。
班主任冯老师看了，发现漫画真画出了自己的特征，认为他有绘画的天赋。
于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑，并安排班长协助他。
在班长的帮助下，小王发挥了自己的才能，出色地完成了任务，克服了散漫的毛病，后来还圆了他考取美术专业的大学梦。
冯老师遵循的主要的德育原则是（）A疏导原则B教育影响一致性与连贯性原则C长善救失原则D严格要求与尊重学生相结合原则6.张老师在工作中，注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生，促使学生思想转变。
这种德育方法是（）A实际锻炼法B品德评价法C个人修养法D情感熏陶法7.王军写了保证书，决心遵守《中学生守则》，上课不迟到。
【育儿知识】压岁钱对孩子的四大弊端
【育儿知识】压岁钱对孩子的四大弊端春节期间，很多孩子都会得到长辈给的压岁钱，少则几百元、多则数千元。
但有不少孩子将这笔钱花在了网吧、迪厅，购买高档服装、玩具以及同学之间请客吃饭上。
对此，天津社会科学院研究员关颖指出，孩子们乱花压岁钱折射出在未成年人教育中理财教育是一个盲点，目前存在四大弊端。
关颖说，通过对2000多名未成年人和1000多名普通未成年人的调查，未成年人的零用钱明显高于普通未成年人。
从零用钱的使用情况来看，未成年人在犯罪前花的零用钱越多，去歌舞厅、游戏厅、网吧、洗浴中心等“儿童不宜去的地方”的比例就越高。
由于缺乏正确的金钱观和使用金钱的科学性，许多青少年罪犯使用不正当手段获取金钱。
调查显示，在所有类型的犯罪中，因抢劫和盗窃等与“金钱”有关的犯罪而被监禁的儿童占所有少年犯的70%以上，远远高于其他类型的犯罪。
关颖指出，未成年人对钱的认识和行为以及走上犯罪道路的教训，反映出对孩子的理财教育存在四大弊端：首先，许多父母没有给孩子提供有关家庭经济状况的真实信息。
富裕家庭没有告诉他们的孩子创业的艰辛。
经济拮据的家庭羞于与子女谈论金钱。
即使他们省钱，也应该让孩子吃好穿好，口袋里有钱。
孩子们丝毫没有家里缺钱的危机感，更不用说知道什么是节俭了。
二是社会上对拜金主义金钱观的过度渲染，尤其是对某些“明星”“大腕”挥金如土的生活方式的推崇，使未成年人潜移默化地受到扭曲的金钱教育。
第三，缺乏消费引导。
未成年人控制金钱的能力很低。
他们往往在相互比较的过程中，在商品广告的指导下，决定自己的消费行为。
他们购买“不适合儿童”的产品，进入“不适合儿童”的场所，陷入盲目消费、高档消费和炫耀性消费的误区。
四是未成年人获取金钱的欲望膨胀得不到有效制止，当父母的给予或自己的收入不能满足他们日益增长的对金钱的需求时，在外力的引诱下就可能以违法的手段达到获取钱财的目的。
关颖说，未成年人的财务管理是一个不可避免的问题。
作为教育不可或缺的一部分，它应该受到全社会的高度重视。
二年级数学奥数第1讲：购物问题-课件
现在米德有多少钱： 32+18=50（元）
现在卡尔和米德一共有多少钱： 40+50=90（元） 答：现在卡尔和米德一共有90元钱。
卡尔现在有40元钱，米德现在有50元钱。他们一起去文具店购买 文具。 问：（1）卡尔买了4块橡皮和1枝彩色铅笔，共花去了多少钱？
压部帮岁分米妈给了存钱压德刚妈了6了哦岁和过0给82元！钱卡完00了元。0据哦尔年元1，阿说！算，0。阿0博这那算卡元博士些么吧尔，士帮压这！和爸给我岁些米爸钱剩德是下就阿的一博压起士岁晒帮钱出助到了卡底自尔能己和买得米哪到德些的存东压妈爸了给到西岁妈给我了银呢钱16给了行？。006了元0后我哇0元我元。剩们！，5阿，下一有0阿博元外的起不博士，婆一来少士帮爸给 我存了200元。
（1）三件物品的钱数： 5+15+23=43（元） 100元＞43元 他带的钱够 答：阿派带的钱是够的。
（2）全部买饮料： 45÷5=9（瓶） 全部买文具盒： 15+15+15=45（元）
答：米德可以购买9瓶饮料，或者可以购买3个文具盒。
乒乓球拍每副50元 羽毛球拍每副15元 篮球每个160元
足球每个80元
角和元不统一时，要把角换成元. 计算钱数要注意，单位相同才加减，
饮料每瓶5元 文具盒每个15元 书包每个23元
（1）阿派带了100元钱去超市购物。以上3种物品各买一件，请问，他 带的钱够吗？
（2）米德带了45元钱去购买以上物品中的一种物品，想把钱全部用完， 米德可以怎么花这45元钱？（可以随意购买以上物品中的任何一种，可以 根据自己的想法来自由够买，只要把钱花完就可以）
（2）米德买了2块橡皮和5枝铅笔，还剩下多少钱呢？
小学54人班级压岁钱超20万 使用问题引争执
小学54人班级压岁钱超20万使用问题引争执...文章作者：佚名文章来源：东北新闻网更新时间：2013-2-18 9:42:37(记者赵矫健)这个春节，皇姑区一所重点小学一个班的54名小学生，共收得压岁钱超20万元，平均每人的压岁钱在3500元以上。
这些压岁钱有的被家长作为“教育基金”存起来，有的被父母代为投资购买了保险股票，有的被父母用作还礼……在走访调查中记者发现，一些家庭还因为压岁钱的归属使用问题出现了不大不小的争执。
算笔账一名小学生春节收了7900元昨日，皇姑区一所重点小学一年级班主任孙老师向记者透露，他们班54名学生这个春节收到的压岁钱总共超过了20万元。
孙老师听家长和学生们在拜年时提到，她的学生中今年拿到压岁钱最多的在7000元以上，最少的也有1500元以上，“我大概计算了一下，平均每个人的压岁钱在3500元以上，这个数字确实挺让我惊讶的。
”记者随即联系到班里的一位小同学，这位姓李的同学细数了自己今年接的压岁钱——爷爷、奶奶给3000元；外公外婆给1000元；两位太姥姥一共给了2000元；两个姑姑一共给了400元；四个小姨，有一人给了500元，其他3人一共给了600元；爸爸两个朋友来家里给了400元；压岁钱总共进账7900元。
怎么花有的投资有的做“教育基金”针对压岁钱使用问题，家长做法各有不同。
有的家长直接把钱给孩子存起来了，作为教育基金使用；有的家长则选择代为投资，打算购买基金股票或是给孩子买保险；还有的家长直接把钱给孩子了，或是直接用来还礼了。
“名义上孩子收了那么多压岁钱，其实也是礼尚往来的事，所以我比较赞成把钱用来回礼。
”家长王女士说。
家长马女士则表示，她不会动孩子这笔压岁钱，“每年的压岁钱我都给孩子存到一个固定的卡里，现在已经攒了5万多元了，等他大以后留着娶媳妇吧。
”老师说压岁钱不该成为“炫富钱”调查中一些学校老师认为，如果孩子还没有管理压岁钱能力的话，父母应该帮其保管，压岁钱也不应该成为孩子之间的“炫富钱”。
四上解决问题
四上解决问题1.四年级一班同学平均每人的压岁钱是185元，53名同学的压岁钱共有多少元？2.如果每个箱子装54袋牛奶，一个奶站有1500袋牛奶，120个箱子够装吗？3.我国发射的第一颗人造地球卫星绕地球一周需要114分，1550分能绕地球15圈吗？4.（1）商店从工厂批发了80台录音机，每台140元，商店要付给工厂多少元？（2）商店在以每台148元的价格卖出70台录音机后，开始降价销售，每台120元。
如果这批录音机全部售出，你认为商店是赚钱还是赔本？5.学校买来练习本2440本。
如果16个班，每班平均配发150本，这些练习本够分吗？6.张大爷种植了1760棵月季花，一家工厂买走了12车，每辆车装138棵。
张大爷还剩多少棵花？7.一辆客车的平均速度是92千米/时，它早晨8:15从甲地出发，下午3:15到达乙地。
甲乙两地相距多少千米？8.服装店进大号与小号儿童服装各25套。
大号每套60元，小号每套40元，一共应付多少元？（用两种方法解答）9.小玲一家三口人准备旅游，计划每天支出如下：伙食费50元，住宿费75元，往返火车票费用共240元。
（1）如果外出旅游12天（住宿11晚）至少应准备多少钱？（2）如果小玲的父亲每月存500元，存三个月够出去玩吗？10.一辆小轿车从甲地开往乙地，每小时行驶60千米，经过4小时到达。
如果每小时行驶80千米，需要几小时到达？可以提前多长时间？11.李叔叔驾驶一辆小汽车从甲地到乙地，每时行驶48千米。
384千米甲地乙地（1）出发3小时后，他大约在什么位置？（用△在上图做标记）（2）李叔叔8:20出发，走完一半路程时是什么时间?12.、杨老师带了519元去买体育用品。
小篮球小足球乒乓球拍9元 /个 16元/个 25元/副（1）如果买小足球，最多能买多少个？（2）如果买乒乓球拍，能买多少副？剩下的钱买小篮球，最多能买多少个？13.植树节学校组织39个班植树，平均每个班植树142棵。
2024年压岁钱调查报告_12
2024年压岁钱调查报告2024年压岁钱调查报告1（约979字）一、调查地点：家中、邻居家、街头。
二、调查对象：小学生、学生家长。
三、调查问题：1、你认为钱才是最好的压岁礼物吗？2、如今压岁钱一般给多少？3、你认为怎样用压岁钱才最有意义？4、压岁钱应该由自己支配吗？四、调查时间：2月10日——12日。
五、调查结果：1、大多数人都觉得钱并不是最好的压岁礼物。
不少家长和长辈改送孩子“压岁书”，书中自有黄金屋，也体现了长辈对孩子们的一片期待。
这也未尝不是一个好办法。
2、如今压岁钱一般给600至800元不等。
3、70％的家长认为压岁钱可以用来买一些学习用品。
低年级的同学大部分则想用于购买平时想买又舍不得买的东西；有少部分同学考虑可以捐出一部分压岁钱给贫困山区的孩子们。
4、绝大部分的意见是由家长来支配压岁钱。
有的家长提出，可由父母和孩子一起管，除了让他们保留适量压岁钱由他们自己管理，其余的则可以为他们建立一个账户进行储蓄。
这样既可以增进和孩子的感情，又能让他们学会理财。
还有的家长利用压岁钱给孩子买份保险，从而为孩子的安全、健康提供一定保障。
六、调查结论：现在压岁钱变了味儿，钱数逐年看涨，几十块钱根本拿不出手，都得几百几百地掏了。
可喜的是不少家长已认识到钱并不是最好的压岁礼物，他们会选择改送压岁书或给孩子购买邮票、纪念币、字画等富有艺术欣赏和收藏价值的物品。
另关于压岁钱应不应由小孩子自由支配的问题，我觉得可由父母和孩子共管，大额的建一个储蓄账户，少部分交由小孩子管理。
他们可用于日常购买一些学习用品、为贫困山区的孩子送上一份爱心、或给爷爷、奶奶、外公、外婆等长辈购买节日礼物或生日礼物。
这样即利于增强孩子理财的概念，又培养了他们的爱心。
2024年压岁钱调查报告2（约2138字）调查背景：近几年来，中国经济的发展速度很快，人民生活水平也提高了，这是有目共睹的。
而其中春节期间中学生压岁钱的消费问题也成为社会舆论的焦点话题。
收送红包礼金问题的认识(通用3篇)
收送红包礼金问题的认识(通用3篇)传统上，红包也被称为压岁钱。
在农历新年期间，它们是用红纸包起来的钱。
据说在明清时期，大多数的压岁钱都是给有红弦的孩子的。
民国以后，它演变成用红纸包装。
现在一般是指节日里用来送礼的包着钱的红色纸袋，也指贿赂他人的钱。
以下是为大家整理的关于收送红包礼金问题的认识的文章3篇 ,欢迎品鉴！为深入细致贯彻落实中央《八项规定》、省《十项规定》、州《八条意见》、县《六条办法》，深入细致大力推进“清正廉洁细胞”工程，极力反对收受贿赂“红包”礼金的不正之风，着力整治公职人员违规收受贿赂“红包”礼金，特别是在灾后恢复正常扩建中“吃拿卡要”、借机行骗、以权谋私等问题，进一步加强干部职工在灾后恢复正常扩建中的纪律意识，全面净化扩建环境，同时实现阳光扩建、清正廉洁扩建，进一步强化干部职工作风建设。
按照县纪委文件建议，现就在灾后恢复正常扩建中积极开展收受贿赂“红包”礼金问题专项整治工作总结如下：一、高度重视，提高思想认识2022年11月13日，及时举行干部职工会议，表达我县在灾后恢复正常扩建中积极开展收受贿赂“红包”礼金问题专项整治工作实施方案，教育干部职工积极开展收受贿赂红包礼金问题专项整治就是深入细致贯彻落实中央“八项规定”，强化领导干部清正廉洁从政的关键措施。
二、强化责任，精心组织实施明晰分管党风廉政建设的副局长为专项整治工作第一责任人，全体干部职工必须把专项整治做为当前的一项关键政治任务，明晰整治重点，勤政工作纪律，细化工作措施，全体干部必须全面积极开展自查自纠，极力杜绝收受贿赂红包礼金犯罪行为。
三、主动公开承诺局长胡学颖于2022年11月19日率先垂范做出官方允诺，现场严格执行全局干部职工做出官方允诺。
截至2022年11月20日，全局11名干部职工均签定了退还不送来“红包”礼金承诺书。
四、开展自查自纠经过全面自查，截至2022年11月29日，未揭发因各种原因收受贿赂红包礼金现象。
漫画题(精华版)
1.根据漫画写一段说明性的文字。
仔细观察右面这幅漫画，写一段说明性文字，向没有看过这幅画的人介绍画面内容，字数在300字以内。
不要写成诗歌或抒情散文。
(1983年全国)〖题析〗说明的表达方式，要求语言简明、准确，避免使用形象化的语言。
在说明漫画时，信息表述必须全面，包括画面的主体性人或物、人物语言以及漫画的题目。
恰当使用说明方法，如列数字、分类别、作比较等。
同时，说明时还要强调漫画的性质和寓意。
漫画的性质一般可定性为幽默漫画和讽刺漫画。
写作的构思还需注意说明的顺序，一般是先主体后其它。
〖例如〗这是一幅题为“挖井”的讽刺漫画。
漫画由画面和文字组成。
画的右上方是一个人，嘴里叼着香烟，左手提锹，右手挎衣，挽着裤腿，背离井坑向前迈步。
画的中间是地面，有五个深浅不一的井坑，画的最下方是微波起伏的地下水。
画面的下边有一行文字：”这下面没有水，再换个地方挖！”这幅漫画讽刺了现实生活中浅尝辄止的现象。
〖评析〗说明文字的组成：漫画性质、漫画介绍、寓意揭示。
采用自上而下的顺序。
使用列数字、分类别等说明方法。
同样的考查方式还有1996年作文(1)题：用说明文字介绍两幅漫画的画面内容2.描绘画面内容悬崖顶上，摆着一张会议桌和一把大交椅，桌子上方白云朵朵，下方悬崖耸立，一位领导坐在桌子一方的大交椅上正给属下开会，围在桌子其他三方的十几个属下因为没地方可立足，只能用双手攀着桌子边缘吊在空中，显得很吃力。
为了发扬民主，领导请属下们踊跃发言：“有不同意见的请举手？！”漫画的寓意：领导干部不民主，搞“一言堂”。
3.观察下面的漫画，回答下面的问题：（1）为这幅漫画拟写一个恰当的标题。
（2）这幅漫画使你产生了哪些联想？（3）说出这幅漫画的含义。
（1）答：不切实际的作业。
（2）答：不根据具体条件，不从实际出发，一味的追求大、全，给本地区本部门会造成损失。
如盐城想要建10个五星级酒馆，因为不切实际结果被撤消。
（3）答：讽刺了一些教师不理解新课程理念，不分对象，不切实际布置作业。
调查研究报告范文
调查研究报告范文调查研究报告范文_研究报告1一、问题的提出。
当我在街上看到人们使用不同品牌的手机时，我常常会想：为什么每个人都选择不同的手机呢？二、研究的过程与方法。
1、查阅有关生活的书籍，查看报纸，上网浏览。
2、找出具体研究对象。
3、整理、归纳搜集到的资料。
以下是我整理的研究情况：主要通讯设备：老人机、智能手机、台式机通讯设备的相关信息：便携小巧的老人机是专为老年人设计的，具有简单易用的功能，主要用于接听和拨打电话。
智能手机则是一种功能强大、多功能的移动通信设备，除了可以进行语音通话外，还能上网、拍照、播放音乐、观看视频等，极大地方便了我们的生活。
而台式机则是一种较大、性能更强的电脑设备，适合放在家里使用，可以进行各种高效办公、学习和娱乐活动。
三、研究结果。
时代变化，手机也变样了，大家喜欢的手机不同，各有各的喜好。
小学生喝可乐调查研究报告1.问题的提出：我曾经在电视节目上看到喝饮料的坏处，同时也意识到自己是个“可乐迷”。
如今，我的牙齿出现了一些问题，这让我开始思考小学生喝可乐是否会有害处。
为了解答这个问题，我决定展开一次调查。
2.调查方法：(1)从网站上了解中小学生喝可乐的害处。
(2)通过电视的新闻联播上，了解中小学生喝可乐，现在是什么样子。
3.调查情况和资料整理：信息的渠道涉及的方面具体内容通过互联网调查小学生喝可乐的害处喝可乐多会牙齿受到腐蚀儿童饮可乐有害。
可乐中含有咖啡因，1瓶340克的可乐型饮料含有咖啡因50～80毫克。
有人做过试验，成年人一次口服咖啡因1克以上，可以引起中枢神经系统兴奋，呼吸加快、心动过速、失眠、眼花、耳鸣。
即使1次服用1克以下，由于胃黏膜受到刺激，也会出现恶心、呕吐、眩晕、心悸、心前区疼痛等中毒症状。
通过电视的新闻联播小学生喝可乐，现在是什么样子。
呼吸加快、心跳加速、失眠、眼花、耳鸣。
还可能出现恶心、呕吐、眩晕、心悸以及胸前区的疼痛等中毒症状。
一项研究结果显示，碳酸饮料会加快骨质流失的速度，特别是常喝可乐的年轻女性，其骨折的风险是不喝碳酸饮料者的5倍！4.结论：喝可乐多会牙齿受到腐蚀儿童饮可乐有害。
百分数应用题 存款问题专题 (15)
百分数应用题存款问题专题1.王明把压岁钱800元存入银行,定期三年,年利率是5.40%,到期后准备将利息捐赠给贫困地区,他可以捐出( )元｡2.王丹的100无钱存定期存款二年(二年期的年利率是4.75%),到期时她应得的利息是4.75元｡( )3.中国人民银行规定:一年期整存整取存款的年利率是1.98%｡李平今天存入1000元,到期后,扣除20%利息税,他实际可以从银行得到利息( )元｡4.小华把200元存入银行,整存整取一年,准备到期后把税后利息捐赠给希望工程,如果年利率按2.25%计算,到期时小华可以捐给希望工程多少元钱?5.下面是张大爷的一张储蓄存单,他的存款到期时实际可得多少元利息?6.小李把5000元存入银行,整存整取5年,年利率是2.88%｡到期时小李可得利息多少元?本金和利息一共多少元?7.王强把1000元按年利率2.25%存入银行.两年后计算他缴纳20%利息税后的实得利息,列式应是( ).A.1000×2.25%×2×(1−20%)+1000B.[1000×2.25%×(1−20%)+1000]×2C.1000×2.25%×2×(1−20%)D.1000×2.25%×2×20%8.李东把500元的压岁钱在银行存了活期储蓄,如果每月的利率是0.1425%,存六个月到期可得税后利息多少元?9.张平有500元钱,打算存入银行两年,可以有两种储蓄办法,一种是存两年的,年利率是2.43%,一种是先存一年期限的,年利率是2.25%,第三者一年到期时再把本金和税后利息取出来合在一起,再存入一年,选择哪种办法存入的税后利息多一些?10.王奶奶打算把1万元钱存入银行三年,如果按三年定期存,年利率3.24%,如果按一年定期,年利率是2·25%,到期连本带利存,到三年满选择哪种方式三年期时多一些?11.赵群1999年10月1日把800元钱存入银行,如果年利率是2｡43%,到2002年10月1日,他可以取出本金和利息一共多少元?12.小张存入银行2000元,定期3年,年利率为2.25%｡到期时需交利息税20%,三年后他本息共取多少元?13.小丽将1000元存入银行,定期2年,年利率是2.66%,到期她可以从银行获得税后利息( )元｡14.把400元存入银行,整存整取5年,如果年利率是2.88%,到期时可得税后利息多少元?15.王老师把3000元存入银行,定期2年,年利率按2.25%计算,到期可得本金和税后利息共( )元｡A､3000B､3108C､108 16.小王把400元存入银行,定期两年到期后,他得到税后利息14.4元,这种存款的年利率是多少元?17.张明把1000元钱存入银行,定期3年,年利率为2.70%,到期时他可以取回税后利息多少元?18.李叔叔存5000元到银行,年利率是3.06%,2年后到期可得利息多少元?税后利息多少元?,税后共取回本息多少元?19.夏奶奶把4000元钱存入银行,定期5年,年利率2.88%,到期时夏奶奶可取出本金和税后利息一共多少元?20.王洪买了1500元的国家建设债券,定期3年,如果年利率是2.89%,到期时他可以获得本金和利息共多少元?21.丁丁的妈妈把5000元钱存入银行,整存整取3年,年利率是4.41%｡到期时丁丁的妈妈可以买到5500元的电脑吗?(利息税是5%)22.王大伯把8000元存入银行,定期一年,年利率是1.98%,到期后可得利息多少元?(应扣除利息税20%)23.陈老师把3000元存入银行,年利率是2.25%,存4年后一共可以取回多少元?24.李明把1000元钱存入银行,定期5年,年利率是2.88%,到期时可得到税后利息多少元?25.叔叔2008年3月1日把2000元存入银行,定期三年,年利率为5.22%,到期时应交5%的利息所得税,取款时,叔叔一共可取回多少元?26.刘大妈把50000元存入银行,存期一年,年利率是1.98%,到期可得到利息多少元?税后利息多少元?27.李老师把1800元存入银行,存定期3年,年利率是2.25%,交利息税20%｡到期限时银行共付给李老师多少元?28.六年级一班2002年1月1日在银行存了活期储蓄280元,如果年利率是0.99%,存满半年后,本金和税后利息一共多少元?29.刘师傅若干年前在银行存了20000元,年利率是5.82%,到期后,他获得税后利息2793. 6元,他存的是几年期?30.张大伯购得年利率5.95%的三年期国库券1000元,三年后他可得利息多少元?31.小雨将20000人民币存入银行定期3年,如果年利率是2.5%,国家新规定不用纳利息税,到期后,她可得利息( )元｡32.一定期存款利率按1.98%,计算,小秋在银行存了一些钱今年5月到期,扣除20%的利息,税后他实际得到税后利息71.28元,小秋在银行存了多少元?33.王平把100元存入银行,定期一年,年利率为2.37%,王平将得到利息多少元?本息共多少元?34.张奶奶把儿子寄来的1500元钱存入银行,存期为2年,年利率为2.70%｡(1)到期支取时,张奶奶要缴纳多少元的利息税?(2)最后张奶奶能拿到多少钱?35.妈妈为女儿存入银行2000元做学费,定期二年,如果年利率按2.25%计算(扣除20%的利息税),到期时应得税后利息多少元?36.小强把1000元钱存入银行,定期2年,如果年利率是2.55%,到期时他可以获得本金和利息一共是( )元｡37.2003年6月1日,李伯伯把5000元人民币存入银行,定期1年,年利率为1.98%｡到今年6月1日到期时李伯伯应得到税后利息( )元｡38.王华买了500元的五年期国库券,如果年利率是2.88%,到期可以获得本金和利息共多少元?39.张老师把20000元钱存入银行,定期2年,年利率为2.32%｡到期后取利息时需交利息税20%,税后可得利息多少元?40.张平有500元钱,打算存入银行两年.可以有两种储蓄办法,一种是存两年期的,年利率是7.92%;一种是一年期的,年利率是7.47%,第一年到期时把本金和利息取出来合在一起再存入一年.选择哪种办法得到的利息多一些?41.小华用1000元买了国债,定期3年,年利率2.89%,小明将1000元存入银行,整存整取三年,年利率是2.70%,到期他们连本带利各能得到多少?谁的多?多多少?42.小兰家去年把2000元钱存入银行,定期一年,年利率是2.25%,扣除利息税20%,今年到期时可获利息多少元?43.天航同学想把1500元压岁钱存入银行(利率如下表)｡请你帮他选一种方式存入银行,并算出到期后,可以实得利息多少元?(利息收入要交20%的利息税)44.小丽去年6月28日到银行存了一个定期储蓄1000元,年利率是1.98%利息税是20%,今年到期小丽可得本金和税后利息共( )元｡45.小红的妈妈为储备女儿的学习费用,把节省下来的5000元钱以教育储蓄的形式存人银行,存期三年｡三年期教育储蓄的年利率为3.24%,小红妈妈到期可得本金和利息一共是多少元?(教育储蓄免缴利息税)46.中国人民银行规定:两年期整存整取存款的年利率为2.25%｡李平今天存入1000元,到期后,除本金外,他实际可以从银行得到利息( )元｡47.小明家六月份收入5000元,把收入的40%存入银行,定期一年,按照2007年12月21日中国人民银行最新执行的银行存款利率4.14%计算,到期后,应得利息多少元?缴纳5%的利息税后,实得利息多少元?48.小英把1000元按年利率2.45%存入银行｡两年后计算她应得到的本金和利息,列式应是( )A.1000×2.45%×2B.(1000×2.45%+1000)×2C.1000×2.45%×2+100049.把10000元存入银行,整存整取3年,如果年利率是4.41%,到期时可得税后利息多少元?50.王爷爷把5000元存入银行,存期3年,年利率4.41%｡①到期支取时,王爷爷要缴纳多少元的利息税?②最后王爷爷能拿到多少钱?得利息多少元?税后一共取回本息多少元?52.张明把1000元人民币存入银行,定期三年,年利率2.7%,到期他可以从银行一共取回( )元｡53.赵群1999年10月1日把500元钱存入银行,定期2年,如果年利率按2.43%,到2001年10月1日取出时,他可以取出本金和税后利息多少元?54.爸爸把5000元存入银行,定期5年,年利率是2.88%,到期可取得本金和利息共多少元?55.小红姐姐打算把平时积蓄起来的2000元零用钱存入银行两年(银行存款的年利率是:活期0.72%,三个月1.71%,半年1.89%,一年1.98%,二年2.25%,三年2.52%),请你帮小红姐姐选择两种不同的存法,并算一算到期时她可得到多少利息｡(假设没有利息税)56.张师傅于今年一月一日在银行存了活期储蓄2500元,月利率为0.1425%,如果利息税率为20%,那么到明年一月一日,他最多可以从银行取出多少元?57.小东把300元压岁钱存在银行定期三年,三年定期的年利率为3.24%,要缴纳20%的利息税｡(1)到期时,要缴纳多少元钱的利息税?(2)到期时能得到多少元钱?58.小强去年存款1200元,定期1年,年利率是2.25%,到期时,他可以取出本金和税后利息( )元.取回多少元?60.小红今年内10月1日在银行存入活期储蓄600元,月利率0.315%,存满半年时可以得到税后利息( )元.61.王阿姨现把5000元钱存入银行,定期三年,年利率是5.40%(利息税原来为5%,现在已取消),到期后她将从银行得到利息( )元｡A､5000×5.40%×3 B､5000×5.40% C､5000×540%×3×5% D､5000+5000×5.40%×362.小明把50000元存入银行,存期2年,年利率2.52%,可得利息多少元?到期可取回多少元?63.王大伯把结余的1500元钱存入银行,年利率是2%,问一年到期利息共得多少元?(利息税20%)64.六年级一班将280元钱存入银行,如果每月的利率是0.1425%,存满半年后可取出多少元钱?65.王王奶奶打算将150元存入银行三年,如果按三年定期存,年利率3.24%,如果按一年定期,年利率是2.25%,到期连本带利再存,选择哪种方式三年到期时利息多一些?多多少?66.小华买了3年期的年利率为7.11%的国家建设债券,获得利息共2426.6元,求小王的本金是多少元?67.王老师于2003年1月1日买了5年期的国库券2000元,他在存单的北面记下了当2008年1月1日到期后,他可获得利息为780元,这种国库券的年利率为多少?68.李老师把2000元钱存入银行,整存整取五年,年利率按4.14%计算｡到期时,李老师的本金和利息一共有多少钱?69.王宏买了3年期的国家建设债券1000元,如果年利率为2.9%,到期时他可获本金和利息共( )元｡70.银行现行两年期存款,年利率为3.85%,吴老师存存入一些钱后,两年后共取出本金和税后利息21232元,吴老师存入的本金是多少元?71.李叔叔购买了5000无的年利率为2.52%､三年期的国库券,到期时可得利息( )元｡(国库券不计征利息税)｡72.王大妈前年7月1日到银行存款3万元,定期两年,年利率2.43%,到今年7月1日期满时,她可取出本金和税后利息共多少元?(按20%交利息税)73.王强同学2001年1月1日在银行存入了活期储蓄280元,如果年利率按0.99%,计算税后利息一共多少元?(利息税为20%). 74.王叔叔将4000元人民币存了银行,定期2年,年利率2.5,利息税20%,到期后王叔叔从银行取本金利息多少元?75.小华把400元存入银行,整存整取一年,年利率为2.88%,到期小华可以得到税后利息多少元?本金和税后利息共多少元?76.王大爷到银行存款a元,半年后领取本金和税后利息共b元｡月利率是多少?77.刘先生把1万元存入银行,存期3年,年利率是2.25%,到期可得利息多少元?到期一共可取回本息多少元?78.王刚把1200元人民币存入银行,定期3年,年利率是2.7%,到期时,王刚连本带息应取回多少钱?79.妈妈2002年10月1日把3000元存入银行,定期一年,年利率为2.25%,到期时国家按所得利息的20%征收个人所得税｡到期时妈妈应缴纳个人所得税多少元?妈妈这次储蓄实际收入多少元?80.小华2001年1月1日把积攒的200元钱存入银行,存整存整取到2002年1月1日｡准备到期后把税后利息捐赠给“希望工程”,支援贫困地区的失学儿童｡如果年利率按2.25%计算,到期后可以捐赠给“希望工程”多少元钱?81.小林买了500元的国家铁路建设债券,定期2年,年利率为2.55%,到期时可得利息多少元?82.爸爸妈妈给贝贝存了2万元教育存款,存期为三年,年利率为3.24%,到期一次支取,支取时凭非义务教育的学生身份证明,可以免征储蓄存款利息所得税｡(1)贝贝到期可以拿到多少钱?(2)如果是普能三年期存款,应缴纳利息税多少元?83.六一班今年把班级内同学过年所得的压岁钱2800元在银行存了活期储蓄,如果每月的利率为0.1425%,存四个月,到期可以取出本金和税后利息共多少元?84.小林的妈妈在农业银行买了6000元国家建设债券,定期3年,年利率为2.89%,到期她可获得利息多少元?85.如果活期在银行存入280元,如果年利率是0.99%,存潢半年时,本金和税后利息共多少元?86.小强把500元存入银行,存期6年,年利率是2.52%,到期可得利息多少元?税后利息多少元?87.爸爸把50000元钱存入银行,定期5年,年利率是2.88%,到期时可取得本金和税后利息共多少元?88.大强去年存款1000元,定期3年,年利率是2.70%,到期时,他应缴纳利息税( )元.89.张老师把5万元钱存入银行,存定期3年,年利率为2.7,到期后应得到利息多少元?交纳20%的利息后,张老师获得本金利息多少元?90.小明去年1月1日在银行存入定期存款1000元,如果年利率按1.98%计算,一年后他得到税后利息多少元?实得本金和利息一共多少元?91.妈妈前年7月1日到银行存款3万元,定期两年,年利率2.43%,到今年7月1日期满时,她可取出本金和税后利息共多少元?(按20%交利息税)92.小林买了1200元的国债,定期3年,如果年利率是2.89%,到期他可以获得本金和利息共多少元?93.小明把他的压岁钱1300元买了三年期国库券,年利率为5.85%,三年后他可得本金和利息共多少元｡94.可可把16000元存入银行,存期一年半,年利率是2.25%,到期可得利息多少元?95.小丽的妈妈买了3000元的国债券,定期3年,如果年利率是6.15%,到期时,能获利息多少元?96.小红把1000元钱存入银行,存整存整取3年,年利率是3.24%｡到期时小红可得本金和税后利息一共多少元｡97.小丽妈妈把5000元钱存到银行,定期三年,年利率是2.25%(税率忽略)｡到期时她应得利息是( )元｡98.妈妈将5000元人民币存入银行,定期一年,年利率1.98%,利息税20%｡到期后,妈妈可从银行取回本金和利息共多少元? 99.李阿姨将5000元钱存入银行,定期二年,年利率是2.43%｡到期时,她可得到本金和税后利息共多少元?100.张老师到银行存款4500元,年利率是2.25%,扣除20%利息税,一年后取回本息多少元?101.爸爸2000年6月1日把5000元钱存入银行,定期三年,年利率为2.25﹪,到期时国家按所得利息的20﹪征收个人所得税｡到期时爸爸应缴个人所得税多少元?爸爸这次储蓄实际收入多少元?102.王老师在银行储蓄4000元,两年后,从银行中共取出本金和税后利息4269.44元,求年利率是多少?103.伟超将自己攒的300元钱存入银行,定期三年准备到期后把本息捐献给“希望工程”,年利率8.28%,到期伟超可以捐给“希望工程”多少元?104.李玲把500元钱存入银行,存期2年,如果年利率是2.43%,到期时他可以得税后利息多少元?105.某人有5000元钱,打算存入银行两年,可以有两种储蓄方法,甲种是存两年期,年利率是2.43%,乙种是先存一年定期,年利率是2.25%,第一年到期后把本金和税后利息取出来,合在一起再存定期一年,请你仔细算算选择哪种方法得到的税后利息多一些?106.某集团买了10万元3年期的年利率为711%的国家建设债券,定期3年,年利率为3.0%,到期该集团可得到本金和利息共多少元?107.王叔叔把4000元存入银行,整存整存3年,年利率为3.15%,到期有利息多少元?要缴纳利息税多少元?王叔叔的本金加利息一共多少元?(现在的利息税为5%)108.仔细观察下面的储蓄存单算一算到期时,李昊实际可取回利息多少元?(按规定应缴纳20%的利息税)109.上面是张大爷的一张储蓄存单,如到期要交纳20%的利息税,他的存款到期时实际可得多少元利息?110.小华的爸爸今年存款1000元,定期三年,年利率是3.69%,到期时可取回本金和税后利息一共( )元｡111.王洪买了1500元的国家建设债券,定期3年,如果年利率是2.89%｡到期时他可以获得本金和利息一共多少元?112.李老师把4000元存入银行,年利率是2.25%,存两年后可以取回多少元?113.刘师傅把5000元钱存入银行,定期2年,年利率是2.43%,到期后他可以获得本金和税后利息多少元?114.李明把500元存入银行,一年后取回本息537.35元,求年利率｡115.李老师将存了5年的钱取出来,已知年利率2.43%,税后利息是97.2元,他当时存了多少元?116.王明的妈妈把8000元存入银行,定期五年,这笔钱是给王明上学预备的教育费,如果按年利率3.5%计算,到期一共取出多少元钱?117.王老师于2004年6月15日在银行了存了15000元钱,到2007年6月15日到期,年利率是2.88%｡到期时本金和利息一共是多少元?正确列式是( )｡A､15000×2.88%×3+15000 B､15000×2.88%×3×(1-20%)+15000 C､15000×2.88%×3×(1-20%) D､15000×2.88%×3×20%+15000118.小刚把500元的压岁钱存入银行,年利息2.25%,到期后小刚可获得酬金和税后利息共多少元?119.小张在2003年10月1日把1000元存入银行,定期一年,年利率2.25%,到期时间是( )年( )月( )日,本金是( )元,时间是( )年,利率是( ),税后利息是( )元.本本金和税后利息共( )元.。
2023年人教版六年级数学上册第9课时 解决问题(2)
复习铺垫，注重迁移
1.读题并说出单位“1”。
4 5
5 8
1 3
4 5
5 8
1 9
2.只列式不计算。
（1）小红有120元压岁钱，买文具用了1 ，买文具用了多
少钱？
3 120 1
3
（2）汽车每小时可行80km，火车每小时行的路程比汽车
多 4 ，火车每小时比汽车多行多少千米？
5
80 4
是什么意思？
婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 ，多的部分是
_______________________的 。
要求的是_______每分钟心跳的次数。
把青少年每分钟心跳的次数看作单位“1”，平均分成5份，婴儿 每分钟心跳次数比青少年多这样的4份。
“1” 75次
比青少年多 4
5
？次
➢ 组内交流解题思路（先求什么，再求什么），稍后汇报。
5
我们一起解决 “求比一个数多（少）几分之几的数是多少”
的实际问题
经历过程，探究新知
人心脏每分钟跳动的次数因年龄而不同。青少年每分钟
心跳约75次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多
4 5
。婴儿
每分钟心跳多少次？
➢ 读题，你从中获得了哪些数学信息？独立完成教科 书P13 “阅读与理解”中的填空练习。
青少年每分钟心跳约_____次。
再算多的次数是青少年的几分之几： 60 75 4 5
答：婴儿每分钟心跳约135次。
李叔叔的餐馆过去每天的厨余垃圾大约是100 kg，实行“光
盘行动”后，厨余垃圾大约减少了 1 。现在这家餐馆每天的
4
厨余垃圾大约是多少千克?
减少了哪个量的 1？
4
六年级百分数的应用,利率问题,带答案
1.李伟将压岁钱元存入银行，存期三年，年利率是。
到期后，银行支付的利息是（ ）元。
A.B.C.2.李丽把元存入银行，存期两年，年利率为，到期时可获得本息共元。
3.今年月份李云把元存入银行，定期一年，年利率为。
到期后李云一共可取回元。
4.张大爷存款的年利率为，表示。
5.元存入银行，定期三年，年利率按计算，到期时可获利元。
6.张大爷把元钱存入银行，定期年，年利率，到期后张大爷从银行取回元钱。
7.三年期国债的年利率是，某人购买国债元，到期本息共元。
8.王叔叔今年存入银行元钱，定期2年，年利率是。
到期时，王叔叔可以取回本金和利息一共多少元钱？9.小明把他的压岁钱元买了三年期国库券，年利率为，三年后他可得本金和利息共多少元？10.李然的妈妈买了元的国债劵，定期年，如果年利率是，到期时，获得的利息能买一台元的小冰箱吗？2000 2.75%5516521652000 2.25%110000 1.50%4.75%5000 2.75%40005 4.75%3.4%1500100000 3.15%1300 5.85%50003 6.15%10001.李伟将压岁钱元存入银行，存期三年，年利率是。
到期后，银行支付的利息是（ ）元。
A.B.C.答案：B解析：根据利息的计算方法，利息本金利率存期，据此列式解答。
（元）答：银行支付的利息是元。
故选：。
2.李丽把元存入银行，存期两年，年利率为，到期时可获得本息共元。
答案：解析：已知本金是元，利率是，时间是年，求本息，根据关系式：本息本金本金利率时间，据此解决问题。
（元）答：到期时可获得本息共元。
故答案为：。
3.今年月份李云把元存入银行，定期一年，年利率为。
到期后李云一共可取回元。
答案：解析：本金是元，年利率是，时间是1年，把这些数据代入关系式＂利息本金年利率时间＂求出利息，再加上本金解答即可。
（元)答：到期后李云一共可取回元。
4.张大爷存款的年利率为，表示。
答案：元存一年的利息是元。
生活中的百分比问题
你能帮着小丽爸爸理财吗？
解：第一种 10000 × 2.72% × 2=544（元）
第二种
10000+10000 × 2.25% × 1=10000+225=10225（元） 225+10225 × 2.25% ×1 =225+230.0625=455.0625（元）
所以：第一种存款方法合算。
思考：如果两种方式都扣除20%的利息税， 哪一种合算呢？
4.5 —0.9=3.6（元） 或：200 ×2.25% × 1 × （1 — 20%）
= 200 ×2.25% × 1 × 80%=3.6（元）
答：到期后小丽实际可拿到利息3.6元。
二、试一试
1、理性的消费 小丽的爸爸是个服装经销商，他 最近进了一批服装，每件进价是 60元，售价是80元。小丽的爸爸 为了招揽顾客构思了一系列的广 告。
生活中的百分比问题
% % % % %
上海市风华初级中学
一、帮小丽算算帐
1、周末小丽陪妈妈购物，原计划消 费200元，实际消费 180元，实际消费 是计划消费的百分之几？
解：180÷200=0.9=90% 答：实际消费是计划的90%。
2、周末陪妈妈购物，原计划消费200 元，实际只用去原计划的80%，实际 用去多少元？节约了多少元？ 解（1）200 ×80%=160（元） （2）200-160=40（元） 答：实际用去160元，节约了40元。
5、小丽去书店，某书打八折出售， 比原价节约了20元，求此书原价？
解：20÷（1—80%） =20 ÷20% =100（元） 答：此书原价为100元。
6、小丽去年捐款30元，今年比去年增长了 20%，求小丽今年捐款金额？
分析：增长额=30 × 20%
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
压岁钱问题：
小华用压岁钱的一半买了一只新书包，又用余下的一半买了几本连环画，又用余下的一半买了一个铅笔盒，还剩4元，小华的压岁钱一共有多少元?
解答：
在买铅笔盒之前小华有4×2=8(元)，在买连环画前有8×2=16(元)，在买新书包前有16×2=32(元)。
因此小华的压岁钱有32元
植树问题：
马路的一边每相隔9米栽有一棵柳树.张军乘汽车5分钟共看到501棵树.问汽车每小时走多少千米?
分析：
张军5分钟看到501棵树意味着在马路的两端都植树了;只要求出这段路的长度就容易求出汽车速度.
解：
5分钟汽车共走了：
9×(501-1)=4500(米)，
汽车每分钟走：4500÷5=900(米)，
汽车每小时走：
900×60=54000(米)=54(千米)
列综合式：
9×(501-1)÷5×60÷1000=54(千米)
答：
汽车每小时行54千米。
插花问题：
在一个正六边形的环上插上花，每边插20支，最少要插多少支?
解答：114支。
要求最少插的的数目，所以六个角上都应该插一支花.封闭图形，支数等于段数.每边20-1=19 (段)，六边19×6=114 (支).
和差问题
小华、小林、小黄三人期末考试数学成绩总和为289分，已知小华比小林多8分。
小林比小黄少8分，三个人各得多少分?
解答：
可以知道小华和小黄的分数相同，均比小林多8分，因此小华和小黄的分数为
(289+8)÷3=99(分)小华的人数为91分
盈亏问题：
三年级的老师给小朋友分糖果，如果每位同学分4颗，发现多了3颗，如果每位同学分5颗，发现少了2颗。
问有多少个小朋友?有多少颗糖?
解答：
(3+2)÷(5-4)=5÷1=5(位)…人数
4×5+3=20+3=23(颗)……糖
或5×5-2=25-2=23(颗)
【小结】盈亏问题公式
(1)一次有余(盈)，一次不够(亏)，可用公式：
(2)(盈+亏)÷(两次每人分配数的差)=人数。
和差分倍问题：
南京长江大桥共分两层，上层是公路桥，下层是铁路桥。
铁路桥和公路桥共长11270米，铁路桥比公路桥长2270米，问南京长江大桥的公路和铁路桥各长多少米?
和差分倍问题答案：
分析：和差基本问题，和1127米，差2270米，大数=(和+差)/2，小数=(和-差)/2。
解：铁路桥长=(11270+2270)/2=6770米，公路桥长=(11270-2270)/2=4500米。
黑白棋子问题：
有黑白两种棋子共300枚，按每堆3枚分成100堆。
其中只有1枚白子的共27堆，有2枚或3枚黑子的共42堆，有3枚白子的与有3枚黑子的堆数相等。
那么在全部棋子中，白子共有多少枚?
解答：
只有1枚白子的共27堆，说明了在分成3枚一份中一白二黑的有27堆;有2枚或3枚黑子的共42堆，就是说有三枚黑子的有42-27=15堆;所以三枚白子的是15堆：还剩一黑二白的是100-27-15-15=43堆：
白子共有：43×2+15×3=158(枚)。
逻辑推理：。