主题班会:学会自我反思
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吾日三省吾身
《 现 代 汉 语 词 典 》
从 中 总 结 经 验 教 训 。
思 考 过 去 的 事 情 ,
反 思 ︓
何 为 反 思 ︖
———
中国在反思后,取得了辉煌的进步。
反思小故事
有一位小伙子,大学毕业后进入一家非常普通的 公司工作。公司安排新员工从基层做起。其他新员工都 在抱怨:“为什么让我们做这些无聊的工作?”“做这 种平凡的工作会有什么希望呢?”这位小伙子却什么都 没说,他每天都认认真真地去做每一件领导交给的工作, 而且还帮助其他员工去做一些最基础、最累的工作。由 于他的态度端正,做事情往往更快更好。更难能可贵的 是,小伙子是个非常有心的人,他对自己的工作有一个 详细的记录,做什么事情出现问题,他都记录下来;然 后,他就很虚心地去请教老员工,由于他的态度和人缘 都很好,大家也非常乐于教他。经过一年的磨炼,小伙 子掌握了基层的全部工作要领,很快,他就被提拔为车 间主任;又过了一年,他就成了部门的经理。而与他一 起进去的其他员工,却还在基层抱怨着。
你认为班级中谁做得比较好 ?
(自由发言或事先确定人选)
你的回答 项目
能做到
做不到
不抄袭作业 上课不说闲话、 不接话茬 上课坐得住, 能认真听讲 做文明学生 积极为集体服务
1、当你犯错误时,你是先追究他 人责任还是先反思自己呢?
2、你曾经反思过:你是否尊敬你 的父母和老师吗?
3、当你放学回到家时,是否会反 思一天中发生的事? 4、当你躺在床上休息时,是否能 反思一天所学习的知识呢?
一个人之所以能够不断地进步, 在于他能够不断地自我反省,找到 自己的缺点或者做得不好的地方, 然后不断改正,以追求完美的态度 去做事,从而取得一个又一个的成 功。
-------
班主任寄语
请你反思上今天你的言行、 举止、表现等问题,并对自己 在今天的言行、举止、表现等 问题作出承诺,给自己写一封 信。
我的反思:
(1)…………………… (2)…………………… (3)……………………
我的承诺:
(1)上课认真听讲,保证能坐得住; (2)不再抄袭作业,独立思考; (3)……………………
看清别人容易,看清自己困难。 ——彼得•巴勒
我们如何反思? 反思什么呢?
请 你 反 思 :
你的学习:课前书本放好了吗?上课认真听讲
了吗?今天的作业写完了吗?还有什么没弄明 白的吗?你对现在的表现满意吗?
你的社交:你拥有了多少朋友?你总是
参加集体活动吗?你在活动中总是像 其他人那样受欢迎吗? 想
Biblioteka Baidu
你的为人:你拥有了哪些宝贵的品质?
你周围的人对你的看法如何?你认为自 己是个优秀的学生吗?
《 现 代 汉 语 词 典 》
从 中 总 结 经 验 教 训 。
思 考 过 去 的 事 情 ,
反 思 ︓
何 为 反 思 ︖
———
中国在反思后,取得了辉煌的进步。
反思小故事
有一位小伙子,大学毕业后进入一家非常普通的 公司工作。公司安排新员工从基层做起。其他新员工都 在抱怨:“为什么让我们做这些无聊的工作?”“做这 种平凡的工作会有什么希望呢?”这位小伙子却什么都 没说,他每天都认认真真地去做每一件领导交给的工作, 而且还帮助其他员工去做一些最基础、最累的工作。由 于他的态度端正,做事情往往更快更好。更难能可贵的 是,小伙子是个非常有心的人,他对自己的工作有一个 详细的记录,做什么事情出现问题,他都记录下来;然 后,他就很虚心地去请教老员工,由于他的态度和人缘 都很好,大家也非常乐于教他。经过一年的磨炼,小伙 子掌握了基层的全部工作要领,很快,他就被提拔为车 间主任;又过了一年,他就成了部门的经理。而与他一 起进去的其他员工,却还在基层抱怨着。
你认为班级中谁做得比较好 ?
(自由发言或事先确定人选)
你的回答 项目
能做到
做不到
不抄袭作业 上课不说闲话、 不接话茬 上课坐得住, 能认真听讲 做文明学生 积极为集体服务
1、当你犯错误时,你是先追究他 人责任还是先反思自己呢?
2、你曾经反思过:你是否尊敬你 的父母和老师吗?
3、当你放学回到家时,是否会反 思一天中发生的事? 4、当你躺在床上休息时,是否能 反思一天所学习的知识呢?
一个人之所以能够不断地进步, 在于他能够不断地自我反省,找到 自己的缺点或者做得不好的地方, 然后不断改正,以追求完美的态度 去做事,从而取得一个又一个的成 功。
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班主任寄语
请你反思上今天你的言行、 举止、表现等问题,并对自己 在今天的言行、举止、表现等 问题作出承诺,给自己写一封 信。
我的反思:
(1)…………………… (2)…………………… (3)……………………
我的承诺:
(1)上课认真听讲,保证能坐得住; (2)不再抄袭作业,独立思考; (3)……………………
看清别人容易,看清自己困难。 ——彼得•巴勒
我们如何反思? 反思什么呢?
请 你 反 思 :
你的学习:课前书本放好了吗?上课认真听讲
了吗?今天的作业写完了吗?还有什么没弄明 白的吗?你对现在的表现满意吗?
你的社交:你拥有了多少朋友?你总是
参加集体活动吗?你在活动中总是像 其他人那样受欢迎吗? 想
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你的为人:你拥有了哪些宝贵的品质?
你周围的人对你的看法如何?你认为自 己是个优秀的学生吗?