初二上学期物理知识点汇编

合集下载

初二物理上册知识点总结

初二物理上册知识点总结

八年级上学期物理知识点汇编第一章机械运动1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。

2.长度的主单位是米,用符号:m表示,我们走两步的距离约是1米,课桌的高度约0.75米。

3.长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米,它们关系是:1千米=1000米=103米;1分米=0.1米=10-1米1厘米=0.01米=10-2米;1毫米=0.001米=10-3米1米=106微米;1微米=10-6米。

4.刻度尺的正确使用:(1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值;(2).用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损零刻线的;(3).读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到最小刻度值的下一位;(4). 测量结果由数字和单位组成。

5.误差:测量值与真实值之间的差异,叫误差。

误差是不可避免的,它只能尽量减少,而不能消除,常用减少误差的方法是:多次测量求平均值,选用精密的测量工具,改进测量方法。

6.特殊测量方法:(1)累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度,然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度。

如测量细铜丝的直径,测量一张纸的厚度.(2)平移法:方法如图:(a)测硬币直径;(b)测乒乓球直径;(3)替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量。

如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度,请说出两种方法?(b)怎样测量学校到你家的距离?(c)怎样测地图上一曲线的长度?(请把这三题答案写出来)(4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。

7. 机械运动:物体位置的变化叫机械运动。

8. 参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.9. 运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。

10. 匀速直线运动:快慢不变、经过的路线是直线的运动。

这是最简单的机械运动。

八年级上学期物理知识点归纳汇编

八年级上学期物理知识点归纳汇编

八年级上学期物理知识点汇编(声、光、透镜、物态变化、测量和物体的运动、质量和密度)第一章声现象一、声音的产生:1、声音是由物体的振动产生的:(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器考里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟考钟振动发声,等等);2、振动停止,发生停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播);3、发声体可以是固体、液体和气体;4、声音的振动可记录下来,并且可重新还原(唱片的制作、播放);二、声音的传播1、声音的传播需要介质:固体、液体和气体都可以传播声音;声音在固体中传播时损耗最少(在固体中传的最远,铁轨传声),一般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢(软木除外);2、真空中不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈;3、声音以波(声波)的形式传播。

注:由声音物体一定振动,有振动不一定能听见声音4、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s;声速的计算公式是v=ts;声音在空气中的速度为340m/s;三、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:高山的回声,夏天雷声轰鸣不绝,北京的天坛的回音壁)1、听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上(教师里听不见老师说话的回声,狭小房间声音变大是因为原声与回声重合);2、回声的利用:测量距离(车到山,海深,冰川到船的距离);四、怎样听见声音1、人耳的构成:人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成;2、声音传到耳道中,引起鼓膜振动,再经听小骨、听觉神经传给大脑,形成听觉;3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉(鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋;听觉神经处出障碍是神经性耳聋);4、骨传导:不借助鼓膜、靠头骨、颌骨传给听觉神经,再传给大脑形成听觉(贝多芬耳聋后听音乐,我们说话时自己听见的自己的声音);骨传导的性能比空气传声的性能好;5、双耳效应:生源到两只耳朵的距离一般不同,因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调亦不同,可由此判断声源方位的现象(听见立体声);五、声音的特性包括:音调、响度、音色(这是乐音三要素)在响度和音调相近的情况下主要通过音色来判断发声体;1、音调:声音的高低叫音调,频率越高,音调越高(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的快慢,单位是赫兹,振动物体越大音调越低;振幅:物体在振动时偏离原来位置的最大距离。

八年级物理上册知识点汇总

八年级物理上册知识点汇总

八年级物理上册知识点汇总物理是初中教育的一门基础学科,通过对物理这门学科的学习,可以让学生对物质世界更加直观、理性地认识。

下面是为你整理的八班级物理上册知识点汇总,一起来看看吧。

八班级物理上册知识点:电路一、电路1.电流的形成:电荷的定向移动形成电流。

(任何电荷的定向移动都会形成电流)。

2.电流的方向:从电源正极流向负极。

3.电源:能提供持续电流(或电压)的装置。

电源是把其他形式的能转化为电能。

如干电池是把化学能转化为电能。

发电机则由机械能转化为电能。

4.有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合。

5.导体:容易导电的物体叫导体。

如:金属,人体,大地,盐水溶液等。

6.绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体。

如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等。

7.电路组成:由电源,导线,开关和用电器组成。

电路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)开路:断开的电路叫开路;(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。

8.电路图:用符号表示电路连接的图叫电路图。

串联:把元件逐个顺序连接起来,叫串联。

(任意处断开,电流都会消失)并联:把元件并列地连接起来,叫并联。

(各个支路是互不影响的)二、电流1.国际单位:安培(A);常用:毫安(mA),微安(A),1安培=1000毫安=1000000微安。

2.测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+'接线柱入,从"-'接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。

实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0~3安,每小格表示的电流值是0.1安。

八班级物理上册知识点:光的电磁1.光的电磁说19世纪60年代,麦克斯韦根据电磁波跟光波的一些相似性(都是横波,电磁波的传播速度等于光速)指出,光波是一种电磁波,后经赫兹实验证实;而且还从实验上证实电磁波也能产生反射、折射、干涉、衍射、(偏振)等现象,其规律都跟光波的相同。

八年级 上物理必备知识点

八年级 上物理必备知识点

八年级上物理必备知识点作为一门自然科学学科,物理是我们生活中必不可少的一部分。

在中学阶段,八年级是物理知识的重要阶段,下面就为大家总结八年级上学期必备的物理知识点。

一、运动和力学相关知识1. 运动的基本概念:物体的位移、速度、加速度、运动速率、匀速直线运动、匀加速直线运动。

2. 力和牛顿三定律:力的基本概念、质量、重量、弹性变形和胡克定律、滑动摩擦力和牛顿第一定律、牛顿第二定律、牛顿第三定律。

3. 机械能和功:机械能的概念、势能与动能、机械功的概念和计算公式、功率。

二、热学相关知识1. 温度和热量:摄氏温度、热平衡、热量、内能、比热容等基本概念。

2. 相变和热传递:升华、凝固、熔化的特点和条件、热传递的方式、传热的基本规律。

三、光学相关知识1. 光的基本概念:光的产生和传播、光的速度、光的直线传播、光的反射和折射。

2. 光的成像:平面镜成像、球面镜成像、透镜成像、成像规律、物像距离关系、放大率。

四、电学相关知识1. 电学基本概念:电荷、电场、电势等基本概念。

2. 电流和电阻:电流的基本概念、欧姆定律、电阻的概念、电阻的计算、焦耳定律、等效电路。

3. 电学简单应用:串并联电路、电器功率和电能消耗、电学安全等相关知识。

五、力的作用和应用1. 摩擦力的应用:静摩擦力和动摩擦力的应用、滑动摩擦力、库仑摩擦力等。

2. 弹性力的应用:胡克定律、应力和应变、杨氏模量的概念和计算、应用范围。

3. 万有引力的应用:万有引力定律的简单应用、地球引力的作用、卫星的问题。

以上就是八年级上学期必备的物理知识点,大家可以根据这些知识点来做好每一个物理学习的环节,逐步掌握物理学科的核心内容。

八年级物理上学期知识点

八年级物理上学期知识点

八年级物理上学期知识点学习从来无捷径,按部就班登顶峰。

假如说学习必须有捷径,那只能是勤奋,因为努力恒久不会骗人。

学习须要勤奋,做任何事情都须要勤奋。

下面是我给大家整理的八年级物理上学期学问点,盼望对大家有所协助。

八年级上学期物理学问点总结第一节浮力一、浮力1.浮力:浸在液体中的物体受到液体对物体向上浮的力叫浮力。

2.符号:3.用弹簧测力计测浮力:=G-F4.浮力的方向:竖直向上5.浮力的施力物体:液体6.浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。

二、浮力的产生1、浸在液体中的物体受到液体对物体向各个方向的压力。

2、浮力是液体对物体的压力的合力。

三、浮力的大小与哪些因素有关1、试验方法------限制变量法。

2、试验结果说明物体在液体中所受的浮力大小,跟它浸在液体中的体积有关,跟液体的密度有关。

浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。

其次节阿基米德原理一、阿基米德原理1.内容:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开液体所受的重力。

2.数学表达式:=3.用于计算的导出式:4.适用范围:液体和气体二、关于阿基米德原理的探讨1.区分:浸没、浸入、浸在、没入;2.。

------液体的密度——物体排开的液体的体积;3.——确定式说明浮力大小只和、有关,浮力大小与物体的形态、密度,浸没在液体中的深度及物体在液体中是否运动等因素无关。

第三节物体的浮沉条件及应用一、物体的浮沉条件1.浮力与重力的关系上浮:F浮G悬浮:F浮=G下沉:F浮2.物体密度与液体密度间的关系探究条件:实心物体浸没在液体中,受重力和浮力。

浮力:=g;重力:G=g3.浮沉条件的探讨(1)上浮和下沉是不平衡态;悬浮和漂浮是平衡(静止)态(2)上浮、下沉和悬浮:=V;(3)空心物体运用浮沉条件时可以用物体的平均密度与液体密度比拟物理学习方法一、爱好和坚持物理是很好玩的,伴随着好玩的演示试验和动手试验,一个个意想不到的现象吸引你走入深邃的物理世界,但更多时候,教师为了讲清某一物理规律或物理情景,考虑到学问的整体性和逻辑性,经常会进展大段讲解。

初二上物理必备知识点总结

初二上物理必备知识点总结

初二上物理必备知识点总结一. 基础概念:1. 物理的定义、研究对象和方法;2. 物体的定义及分类;3. 物体的状态与变化,包括固体、液体和气体的特性;4. 物体的形状、大小、质量和体积;5. 力的定义和性质;6. 物体的重量和弹簧弹性系数;7. 推力、拉力和摩擦力;8. 转动力矩及其计算;9. 动能和功的定义;10. 能量守恒定律;11. 电流、电压、电阻和电路的概念;12. 开关的工作原理;13. 简单电路的组成和计算;14. 显微镜和望远镜的结构和使用方法;15. 热量的传递方式;16. 温度的概念和计量方法;17. 不同物体的热胀冷缩现象。

二. 学习重点:1. 力的计算,包括合力和分力的计算;2. 能量和功的计算;3. 物理量的计量,包括质量、长度、时间、力、功、能量和功率的计量;4. 电路的组成和计算;5. 显微镜和望远镜的使用方法;6. 热量的传递方式和热传导的计算;7. 温度的计量和转换。

三. 典型题目解析:1. 什么是质量?质量的计量单位是什么?质量在地球和月球上分别是多少?质量是物体所固有的,反映物体惯性大小的物理量。

质量的计量单位是千克(kg)。

在地球上,物体的质量较大,一般都使用千克进行计量;而在月球上,物体的质量较小,一般可以使用克进行计量。

2. 什么是合力和分力?如何计算合力和分力?合力是多个力的叠加,是多个力合成的结果。

合力的大小和方向可以通过合力三角法或分解力的方法计算得到。

分力则是合力在不同方向上的分量,可以使用三角函数计算。

3. 什么是能量和功?能量和功有什么区别?能量是物体由于位置和状态而具有的做工能力,是物体与其他物体或系统发生相互作用时所表现出的属性。

功是力对物体所做的功,是测量能量转化和传递的物理量。

能量和功的区别在于,能量是一个系统的属性,可以转化和传递,而功只是一次作用过程中的物理量,是力对物体所做的效果。

4. 什么是电流和电压?电路中的电流和电压如何计算?电流是电荷在单位时间内通过导体的量度,是电荷的数量和速度的综合体现。

八年级上物理总知识点

八年级上物理总知识点

八年级上物理总知识点
一、物理学的基本概念
1.物理学的定义
2.物质、能量和相互作用的关系
3.物理量、物理单位和量纲
二、物理实验
1.物理实验的重要性
2.测量物理量的基本方法
3.物理量的误差与精度
三、运动学
1.运动的基本概念
2.匀速直线运动及其公式
3.匀加速直线运动及其公式
4.曲线运动
四、牛顿运动定律
1.牛顿第一定律
2.牛顿第二定律
3.牛顿第三定律
五、摩擦力
1.摩擦力的概念
2.静摩擦力和动摩擦力
3.摩擦力的应用
六、万有引力
1.万有引力的概念
2.万有引力定律
3.行星运动和万有引力
七、动能和势能
1.动能和势能的概念
2.动能定理
3.势能转换
八、机械能守恒
1.机械能守恒定律
2.应用例题
九、简单机械
1.简单机械的概念
2.杠杆、轮轴、滑轮及其应用
十、压力
1.压力的概念
2.流体压力
3.压强
十一、浮力
1.浮力的概念
2.阿基米德定律
十二、固体
1.固体的特性
2.弹性变形
3.应力和应变
十三、液体
1.液体的特性
2.液压原理
3.毛细现象
以上即为八年级上物理总知识点,掌握以上内容可以帮助同学们更好地理解物理学的基本知识和应用,为下一步的学习奠定基础。

希望同学们在学习过程中不断探索,并将知识运用到实际生活中,为自己的未来打下坚实的基础。

初二物理上册知识点必背总结

初二物理上册知识点必背总结

初二物理上册知识点必背总结一、运动和相互作用1. 运动和相对运动•运动状态的判断:静止、匀速直线运动、变速直线运动、曲线运动;•相对运动的概念;•运动的相对性原理。

2. 牛顿第一定律•牛顿第一定律的表述;•物体的惯性的概念;•惯性坐标系的概念。

3. 牛顿第二定律•牛顿第二定律的表述;•牛顿第二定律定量关系式 F=ma 的意义;•物体的重力和重力的性质;•弹簧力的性质和计算公式;•滑动摩擦力的性质和计算公式。

4. 牛顿第三定律•牛顿第三定律的表述;•相互作用力的概念和作用力的性质;•自由体系和受力分析。

二、能量和机械功1. 动能和势能•动能和势能的定义;•动能和势能的转化关系;•动能和势能的守恒。

2. 机械功和功率•机械功的定义;•计算机械功的公式;•功率的定义和计算公式;•动力和势能定理。

3. 机械能的守恒和耗散•机械能守恒定律的概念;•不能完全守恒的情况;•能量守恒定律。

4. 功率和效率•功率和效率的概念;•计算功率和效率的公式;•功率和效率的关系。

三、压强和浮力1. 压强和压力•压强的概念和公式;•不同介质中的压强大小比较;•压力的概念和计算公式。

2. 浮力和浮力定律•浮力的概念和作用原理;•浮力定律的表述和计算公式;•浮力的应用。

3. 表面张力与毛细现象•表面张力与毛细现象的概念;•表面张力与液滴的形态;•毛细现象和毛细管的现象模拟。

四、电学1. 静电场和电荷•静电场和电荷的概念;•静电荷和电极的性质;•静电荷的感应。

2. 电场和电势•电场与电荷的关系;•电势与电场的关系;•电势差和电位的概念和计算公式。

3. 电容器和电容•电容器的结构和性质;•电容的概念和计算公式;•并联电容和串联电容的计算方法。

4. 电流和电阻•电流和电阻的概念;•电流的计算方法;•极限电流、欧姆定理和欧姆定律;•不同导体的导电性质。

5. 简单电路分析•并联电阻和串联电阻的计算方法;•安排电阻器的规则和分析电路的方法;•电压和电流的性质。

八年级上册物理知识点(精选汇总)

八年级上册物理知识点(精选汇总)

八年级上册物理知识点(精选汇总)八年级上册物理知识点(精选汇总)初中物理学科如何学?物理是一门逻辑性很强的学科,学好物理既要有一定的数学知识为基础。

为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了八年级上册物理知识点汇总内容,欢迎使用学习!八年级上册物理知识点汇总:热现象1、温度:物体的冷热程度叫温度2、摄氏温度:把冰水混合物的温度规定为0度,把1标准大气压下沸水的温度规定为100度。

3、温度计(1)原理:液体的热胀冷缩的性质制成的(2)构造:玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体(3)使用:使用温度计以前,要注意观察量程和认清分度值使用温度计做到以下三点:①温度计与待测物体充分接触,不能够碰到容器的底部和侧壁。

②待示数稳定后再读数。

③读数时,视线要与液面上表面相平,温度计仍与待测物体紧密接触。

4、体温计,实验温度计,寒暑表的主要区别体温计:玻璃泡上方有缩口,量程:35—42℃,分度值:0.1℃;使用方法:①离开人体读数,②用前需甩实验温度计:量程:—20—100℃;分度值:1℃;使用方法:不能离开被测物读数,也不能甩。

寒暑表:量程:—30—50℃;分度值:1℃;使用方法:同上。

5、熔化和凝固:物质从固态变成液态叫熔化,熔化要吸热;物质从液态变成固态叫凝固,凝固要放热6、熔点和凝固点(1)固体分晶体和非晶体两类(2)熔点:晶体都有一定的熔化温度,叫熔点;凝固点:晶体者有一定的凝固温度,叫凝固点;同一种物质的凝固点跟它的熔点相同。

(3)晶体熔化的条件:①温度达到熔点②继续吸收热量。

(4)晶体熔化的特点:①温度不变②继续吸收热量。

7、物质从液态变为气态叫汽化,汽化有两种不同的方式:蒸发和沸腾,这两种方式都要吸热。

8、蒸发现象(1)定义:蒸发是液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象。

(2)影响蒸发快慢的因素:液体温度高低;液体表面积大小;液体表面空气流动的快慢。

(3)作用:蒸发吸热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。

八年级物理上册知识点归纳总结

八年级物理上册知识点归纳总结

八年级物理上册知识点归纳总结第一章:物质的三态与内能物质的三态:固态、液态、气态是物质存在的三种基本形态。

其特点如下:1. 固态:分子排列紧密,结构稳定,形状不易改变;2. 液态:分子之间有一定的间距,可以流动,但形状不易变化;3. 气态:分子之间距离较远,可以自由运动,可以充满整个容器。

物质的内能:物质内部分子或原子的运动形成的能量,包括分子内能和分子间势能。

第二章:质量与密度物体的质量:物体所包含的物质的多少,用m表示,单位是千克(kg)。

物体的密度:单位体积内所含物质的多少,用ρ表示,单位是千克/立方米(kg/m³)。

密度的计算公式:密度 = 质量/体积,即ρ = m/V。

第三章:力的作用和性质力的作用效果:力可以改变物体的状态、改变物体的形状和使物体产生加速度。

力的性质:1.力的大小:力的大小由力的大小决定,单位是牛顿(N)。

2.力的方向:力的方向由施力物体对受力物体的作用关系决定,可向左、向右、向上、向下等。

3.力的作用点:力是作用在物体的某一点上的,称为力的作用点。

第四章:重力与压力重力:地球对物体所施加的吸引力,是物体质量与重力加速度的乘积,用F表示。

压力:单位面积上所受力的大小,用P表示,单位是帕斯卡(Pa)。

第五章:浮力与浮力原理浮力:物体在液体或气体中受到的向上的浮力,大小等于物体排开液体或气体的重量。

浮力原理:当物体浸入液体中时,它所受到的浮力等于所排开液体的重量。

第六章:功、机械能和机械功功:当力作用在物体上使物体发生位移时所做的功,单位是焦耳(J)。

机械能:物体由于重力势能和动能所组成的能量,包括势能和动能。

机械功:力所做的功,可以增加或减小系统的机械能。

第七章:能量的转化和守恒能量:物体所具有的做功能力,单位是焦耳(J)。

能量的转化:能量在不同形态之间的相互转换。

能量守恒定律:一个封闭系统内的总能量是不变的,只能在能量形式之间转化。

第八章:简单机械设备简单机械设备:斜面、杠杆、轮轴、滑轮等,可以改变力的作用方向、大小和点的位置。

八年级物理上册知识点总结(精选16篇)

八年级物理上册知识点总结(精选16篇)

八年级物理上册知识点总结八年级物理上册知识点总结(精选16篇)漫长的学习生涯中,不管我们学什么,都需要掌握一些知识点,知识点在教育实践中,是指对某一个知识的泛称。

为了帮助大家更高效的学习,下面是小编精心整理的八年级物理上册知识点总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

八年级物理上册知识点总结篇1一、声音的产生与传播1.声的产生:声是由物体的振动产生的。

说明:物体在振动时发声,振动停止,发声也停止。

2.声的传播:(1)声音的传播需要物质,物理学中把这样的物质叫做介质。

声音不能在真空中传播;(2)声速的大小不仅跟介质的种类有关(声音可以在固体、液体、气体中传播,且V固>V液>V气),还跟介质的温度有关(温度越高,声速越大);(3)声音以波的形式向四面八方传播;(4)声音在空气中传播的速度约为340m/s;(5)声音可以传递信息和能量。

3.回声:人耳能辨别原声与回声的时间间隔至少为0.1S 或人与障碍物的距离至少为17m.4.百米赛跑:终点计时员应该在看见发令枪冒白烟时计时,若再听见枪声计时,则会少记0.294S(约为0.3S)。

5.人类怎样听到声音:外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动产生的'信号经过听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音。

非神经性耳聋——鼓膜或听小骨损坏——可以治愈6.耳聋神经性耳聋——听觉神经损坏——不易治愈。

7.骨传导及实例:声音通过头骨、颌骨也能传导听觉神经引起听觉,科学上把这样传导方式叫做骨传导。

骨传导实例:音乐家贝多芬耳聋后,就是用牙咬住木棒的一端,另一端顶在钢琴上,听自己演奏的琴声,从而继续进行创作的。

8.双耳效应:声源到两只耳朵的距离一般不同,声音到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同,这些差异就是判断声源方向的重要基础,这就是双耳效应。

二、声音的特性1.频率:每秒内物体振动的次数叫做频率,频率是表示物体振动快慢的物理量,单位赫兹,符号HZ。

八年级上物理知识点大全

八年级上物理知识点大全

八年级上物理知识点大全物理,是自然科学的重要分支,对于学生来说,在选择中学教育过程中学习物理,对于全面提高学生综合素质和科学素养具有重要的意义,这里我们就为大家介绍八年级上物理的知识点大全。

第一章热学通过对热学知识的学习,我们可以了解到物体温度概念的形成和意义,以及知道物体的热平衡达到的条件和热量的计算方法等。

1. 温度的概念2. 温度计的原理和分类3. 物体的热平衡条件4. 热量的计算方法及单位5. 相变的概念和特点以及相变时的热现象6. 热传递和导热性第二章声学声学作为物理学的一个分支,主要研究声波、声场等相关的问题,对于学生来说,学习声学可以让人了解声音的基本特性和传播规律等。

1. 声波的特性与稳定性2. 声场的概念和发现3. 音源发生的物理原理4. 音波的传播规律5. 声强的测量方法和音量的计算方法6. 声的叠加和相消现象第三章光学光学是物理学中的重要分支,它是研究光的基本规律、光波的性质以及光的应用等方面的知识。

在学习光学的过程中,我们可以对光的基本性质、光的反射、折射和干涉等方面有更深入的理解。

1. 光的基本性质2. 光的反射和折射现象3. 球面反射和折射问题的数学描述4. 光的干涉和衍射现象5. 光的相位和波长6. 光的色散现象及成因第四章电学学习电学可以让我们更好地掌握电路中各个元器件的作用和使用方法,了解电学知识还有一个重要的作用就是为学习现代科学技术打下坚实的物理基础。

1. 电流、电压与电阻的概念和测量方法2. 电路基本元器件的作用及特点3. 欧姆定律、基尔霍夫定律的概念和应用4. 电功和电功率的计算方法5. 磁场的概念和特点6. 磁现象和电磁感应的基本规律结语:通过以上对于八年级上物理知识点大全的介绍,相信大家对于物理的基本了解和认识已经更加深入和全面了,学习物理不仅能提高学生的科学素养,同时也可以对于学生的人生道路起到具有深远意义的引领作用。

初中八年级物理上册知识点总结

初中八年级物理上册知识点总结

初中八年级物理上册知识点总结初中八年级物理上册的知识点覆盖了物理学的基础概念和原理,对于学生理解自然界的现象和培养科学探究能力至关重要。

以下是对这些知识点的详细总结:# 1. 物理学概述- 物理学定义:研究物质、能量和它们之间相互作用的科学。

- 物理学的分支:力学、热学、电磁学、光学和原子物理学等。

# 2. 力学2.1 基本概念- 物质:构成宇宙的实体。

- 机械运动:物体位置的变化。

- 参照物:描述物体运动时所选的标准物体。

2.2 运动的描述- 速度:物体单位时间内的位移量。

- 速度的计算:平均速度和瞬时速度。

- 加速度:物体速度变化的快慢。

2.3 力的作用- 力的定义:能够改变物体运动状态的作用。

- 力的分类:重力、摩擦力、弹力、支持力等。

- 力的合成与分解:力的矢量性质。

2.4 力与运动- 牛顿第一定律:惯性定律,物体保持静止或匀速直线运动。

- 牛顿第二定律:F=ma,力与加速度的关系。

- 牛顿第三定律:作用力与反作用力。

2.5 压强和浮力- 压强:单位面积上受到的压力。

- 浮力:物体浸入流体时受到的向上的力。

- 阿基米德原理:浮力的计算。

# 3. 热学3.1 温度与热量- 温度:物体热冷程度的度量。

- 热量:物体间能量转移的量。

3.2 热传递- 热传导:热量通过物体内部传递。

- 对流:流体内部由温度差引起的热量传递。

- 辐射:热量通过电磁波传递。

3.3 物质的状态变化- 相变:固体、液体、气体之间的转换。

- 熔化和凝固:物质从固态到液态或反之。

- 沸腾和凝结:物质从液态到气态或反之。

# 4. 声学4.1 声音的产生与传播- 声波:空气或其他介质中的压力波。

- 声音的传播:声波通过介质的振动传递。

4.2 声音的特性- 音调:声音的高低,与频率有关。

- 响度:声音的强弱,与振幅有关。

- 音色:区分不同声音的特征。

4.3 声音的利用- 声音的反射和吸收:声波在不同介质中的行为。

- 声音的共振:特定频率声波的放大现象。

八年级上物理知识点归纳大全

八年级上物理知识点归纳大全

八年级上物理知识点归纳大全八年级上学期是物理学习中重要的一个阶段。

在这个阶段,我们将学习一些基本的物理知识和概念,掌握一些重要的计算方法和实验技巧。

本文将为大家整理归纳八年级上学期的物理知识点。

一、运动的描述1. 运动的描述方式:位移、速度、加速度、时间等。

2. 匀速直线运动:速度恒定且方向不变。

3. 匀变速直线运动:速度随时间不断变化,加速度恒定且方向不变。

4. 自由落体运动:物体仅受重力作用,速度由小到大,加速度恒定且方向竖直向下。

二、力的概念1. 力的定义:原理和单位。

2. 施力、受力和力的作用点的位置关系。

3. 牛顿第一定律:物体静止或匀速直线运动时,其速度不变,除非有外力作用。

4. 牛顿第二定律:物体的加速度正比于受到的力,反比于物体的质量,方向与力的方向一致。

5. 牛顿第三定律:互相作用的两个物体之间,彼此施加的力大小相等、方向相反、作用点在同一条直线上。

三、机械功和机械能1. 机械功的定义及计算方法:功的单位。

2. 功率的定义及计算方法:功率的单位。

3. 动能的定义及计算方法:动能的量纲。

4. 势能的概念和计算方法:重力势能和弹性势能。

5. 动能定理和保守力的概念:机械能守恒定律。

四、压力、浮力和密度1. 压力的定义:压力和单位。

2. 原子间力产生的压力:固定距离原子模型。

3. 浮力的概念和浮力原理:阿基米德定律。

4. 密度的定义和计算方法:密度的单位。

五、热学1. 温度的定义及计量单位:温标的种类。

2. 热传导、热辐射、热对流的概念及其应用:热传导方程。

3. 热容、比热和焦耳定律的概念:热量的传递方式。

4. 热量的计量单位、状态方程和等温过程、等压过程的特点:热力学第一定律。

六、声音1. 声的产生和传播的基本特征:声音的三要素。

2. 声的强度和音量的关系、声音在各种介质中的速度、声音的反射和衍射现象等。

七、光学和电学1. 光的本质、光线和光的传播方向、光的反射和折射。

2. 确定镜像的特点、实物和像的大小,利用物距、像距、焦距、物高和像高之间的关系计算光学仪器的放大率、视角等。

八年级上册物理知识点总结归纳

八年级上册物理知识点总结归纳

八年级上册物理知识点总结归纳第一章:机械运动长度和时间的测量:物理中最基本的测量是长度和时间的测量,常用的工具有刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、米尺、激光测距等。

长度的国际基本单位是米(m),时间的国际基本单位是秒(s)。

误差:测量值与真实值之间的差异称为误差,误差是不可避免的,但可以通过多次测量取平均值等方法减小误差。

机械运动:物体位置的变化叫机械运动。

运动和静止是相对的,同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。

速度和匀速直线运动:速度是描述物体运动快慢的物理量,等于路程与时间的比值(v=s/t)。

如果物体沿直线运动,并且速度大小保持不变,这种运动称为匀速直线运动。

第二章:声现象声音的产生:声音是由物体的振动产生的,振动停止,声音就停止。

振动发声的物体叫声源。

声音的传播:声音的传播需要介质,真空不能传播声音。

声音在空气中的传播速度约为340m/s。

声音的特性:包括音调、响度和音色。

音调与发声体振动的频率有关,响度与发声体的振幅和距发声体的远近有关,音色与发声体的材料和结构有关。

噪声的危害和控制:从物理学角度看,噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音。

从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。

控制噪声的途径有三个:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。

第三章:光现象光的传播:光在同种均匀介质中是沿直线传播的。

光在真空或空气中的传播速度约为3×10^8m/s。

光年是光在一年内通过的距离,是长度单位。

光的反射:光在传播到不同物质时,在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象叫做光的反射。

光的反射定律是:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角。

镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。

平面镜成像:平面镜成像的特点是像和物的大小相同,像和物到镜面的距离相等,成的是虚像。

平面镜对光有成像和改变光的传播方向的作用。

八年级上册物理总复习(知识点汇总)

八年级上册物理总复习(知识点汇总)

八年级上册物理总复习(知识点汇总)
本文档将汇总八年级上册物理课程的主要知识点,以便同学们进行复和巩固。

力与运动
- 力:定义、单位、力的效果
- 物体的平衡:平衡状态、平衡条件
- 物体的运动:参照系、相对运动、速度、加速度
- 动力学定律:牛顿第一、第二、第三定律
- 惯性与质量:惯性、质量的概念
声与光
- 声的传播:机械波、无线电波、光波
- 声的特征:音调、响度、音速、谐波
- 声的反射:定律、图像、回声
- 光的传播:直线传播、阴影的成因
- 光的反射:定律、镜面反射、镜像、可见物体的成像原理
电与磁
- 电的基本概念:电荷、电场、电路
- 电流和电压:电流的定义、测量、串联和并联电路
- 充电与放电:静电充电、电池的原理、导体与绝缘体的导电

- 磁的基本概念:磁场、磁铁、磁力线
- 磁与电的相互作用:电磁铁、电动机
热与温度
- 热的传播:导热、辐射、对流
- 温度与热量:温度的定义、测量、热传递和传热的方式
- 物体的热膨胀:热膨胀的原因、影响、应用
光学仪器与电器
- 凸透镜与凹透镜:光的折射、像的性质、成像公式
- 放大器和减震器:橡胶和金属的弹性、光的折射、声的(反)射
- 电路图和测量仪器:电阻、电位器、电流表、电压表
以上是八年级上册物理课程的主要知识点汇总,同学们可以根
据这份复习材料进行系统性的温故知新。

加油!。

初二物理上册重要知识点总结

初二物理上册重要知识点总结

初二物理上册重要知识点总结初二物理上册的重要知识点主要包括以下内容:1. 物质的组成和分类:- 物质的组成:原子、分子和离子。

- 物质的分类:元素、化合物和混合物。

2. 物质的量和摩尔质量:- 物质的量:摩尔。

- 摩尔质量:单位摩尔物质的质量。

3. 常见物质的性质:- 密度:质量和体积的比值。

- 弹性:物体恢复原状的能力。

- 相对密度:物质密度与水密度的比值。

- 熔点和沸点:物质在固态和液态之间转变的温度。

- 溶解度:溶质在溶剂中的最大溶解量。

4. 物理量及其计算:- 物理量:有大小和单位的量。

- 量纲和单位:描述物理量的特征和度量的标准。

- 物理量的运算:加法、减法、乘法和除法。

5. 力与运动:- 力:改变物体状态的原因,单位为牛顿。

- 运动的描述:位移、速度和加速度。

- 运动学公式:v=at、s=vt、v²=v₀²+2as。

6. 牛顿第一定律和第二定律:- 牛顿第一定律:力的平衡和物体保持匀速直线运动。

- 牛顿第二定律:力等于质量乘以加速度,F=ma。

7. 牛顿第三定律和摩擦力:- 牛顿第三定律:作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在不同物体上。

- 摩擦力:物体之间相互接触而产生的阻力。

8. 力的作用和力的图示:- 探究力的作用:压力和重力。

- 力的图示:箭头表示力的大小和方向。

9. 动能、势能和机械能守恒:- 动能和势能:物体的运动和位置所具有的能量。

- 机械能守恒定律:系统的机械能在无摩擦情况下保持不变。

10. 各种力的计算- 弹力计算- 重力计算- 摩擦力计算以上是初二物理上册的重要知识点的总结,希望对你的学习有帮助。

初二物理上册重要知识点总结(二)物理是自然科学中的一门重要学科,负责研究物质的运动、能量转换和相互作用。

初二物理上册主要涵盖了力、机械、光学和声学等方面的知识,下面是对初二物理上册知识点的总结:一、力与运动1.力的概念:力是使物体发生形变、速度发生变化或者产生加速度的作用。

八年级上学期物理知识点汇编全

八年级上学期物理知识点汇编全

《八年级上学期物理知识点汇编》一、机械运动1.长度和时间的测量- 长度的单位:米(m)、千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。

- 长度的测量工具:刻度尺。

- 正确使用刻度尺:- 选:根据测量要求选择合适的刻度尺。

- 放:刻度尺要放正,有刻度的一边要紧靠被测物体。

- 看:读数时,视线要与尺面垂直。

- 读:要估读到分度值的下一位。

- 记:记录测量结果时,要写出数字和单位。

- 时间的单位:秒(s)、分钟(min)、小时(h)。

- 时间的测量工具:停表、钟表等。

- 误差:测量值与真实值之间的差异。

误差不可避免,但可以通过多次测量求平均值等方法减小误差。

2.运动的描述- 机械运动:物体位置的变化。

- 参照物:判断一个物体是运动还是静止时,被选作标准的物体。

- 物体的运动和静止是相对的,取决于所选的参照物。

3.运动的快慢- 速度:表示物体运动快慢的物理量,等于路程与时间之比。

公式为(表示速度,表示路程,表示时间)。

- 速度的单位:米/秒(m/s)、千米/小时(km/h)。

- 匀速直线运动:物体沿着直线且速度不变的运动。

二、声现象1.声音的产生与传播- 声音是由物体的振动产生的。

- 声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以传声,真空不能传声。

- 声音在不同介质中的传播速度不同,一般情况下,声音在固体中传播最快,液体次之,气体最慢。

声音在 15℃空气中的传播速度是 340m/s。

2.声音的特性- 音调:声音的高低,由发声体振动的频率决定,频率越高,音调越高。

- 响度:声音的强弱,由发声体振动的幅度决定,幅度越大,响度越大。

- 音色:不同发声体发出声音的特色,由发声体的材料、结构等决定。

3.噪声的危害和控制- 噪声:从物理学角度看,噪声是发声体做无规则振动时发出的声音;从环境保护角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(2)入射角:入射光线与法线的夹角;反射角:法射光线与法线间的夹角。(入射光线与镜面成θ角,入射角为90°-θ,反射角为90°-θ)
(3)入射角与反射角之间存在因果关系,反射角总是随入射角的变化而变化而变化,因而只能说反射角等于入射角,不能说成入射角等于反射角。(镜面旋转θ,反射光旋转2θ)
初二上学期物理知识点汇编
————————————————————————————————作者:
————————————————————————————————日期:
初二上学期物理知识点汇编(声、光、透镜、物态变化、电流和电路)
第一章声现象
一、声音的产生:
1、声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器考里面的空气柱振动发声,等等);
2、乐音:从物理角度上讲,物体做有规则振动发出的声音;
3、常见招生来源:飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声;
4、噪声的等级:表示声音强弱的单位是分贝。符号dB,超过90dB会损害健康;0dB指人耳刚好能听见的声音;
5、控制噪声:(1)在生源处较弱(安消声器);(2)在传播过程中(植树。隔音墙)(3)在人耳处减弱(戴耳塞)
八、声音的利用
1、超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器;超声波基本沿直线传播用来回声定位(蝙蝠辨向)制作(声纳系统)
2、传递信息(医生查病时的“闻”,打B超,敲铁轨听声音等等)
3、声音可以传递能量(飞机场帮边的玻璃被震碎,雪山中不能高声说话,一音叉振动,未接触的音叉振动发生)
第二章光的传播
2、真空不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈;
3、声音以波(声波)的形式传播;
注:由声音物体一定振动,有振动不一定能听见声音;
4、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s;声速的计算公式是v=;声音在空气中的速度为340m/s;
三、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:高山的回声,夏天雷声轰鸣不绝,北京的天坛的回音壁)
(2)取直线:激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准;
(3)限制视线:坐井观天(要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图);一叶障目;
(4)影的形成:影子;日食、月食(要求知道日食时月球在中间;月食时地球在中间)
3、光线:常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向;
三、光速
1、真空中光速是宇宙中最快的速度;
2、振动停止,发生停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播);
3、发声体可以是固体、液体和气体;
4、声音的振动可记录下来,并且可重新还原(唱片的制作、播放);
二、声音的பைடு நூலகம்播
1、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;声音在固体中传播时损耗最少(在固体中传的最远,铁轨传声),一般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢(软木除外);
注意:音调、响度、音色三者互不影响,彼此独立;
六、超声波和次声波
1、人耳感受到声音的频率有一个范围:20Hz~20000Hz,高于20000Hz叫超声波;低于20Hz叫次声波;
2、动物的听觉范围和人不同,大象靠次声波交流,地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波;
七、噪声的危害和控制
1、噪声:(!)从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声;(2)从环保的角度上讲,凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声;
2、在计算中,真空或空气中光速c=3×108m/s;
3、光在水中的速度约为c,光在玻璃中的速度约为c;
4、光年:是光在一年中传播的距离,光年是长度单位;1光年≈9.46×1015m;
注:声音在固体中传播得最快,液体中次之,气体中最慢,真空中不传播;光在真空中传播的最快,空气中次之,透明液体、固体中最慢(二者刚好相反)。光速远远大于声速,(如先看见闪电再听见雷声,在100m赛跑时声音传播的时间不能忽略不计,但光传播的时间可忽略不计)。
一、光源:能发光的物体叫做光源。光源可分为1、冷光源(水母、节能灯),热光源(火把、太阳);2、天然光源(水母、太阳),人造光源(灯泡、火把);3、生物光源(水母、斧头鱼),非生物光源(太阳、灯泡)
二、光的传播
1、光在同种均匀介质中沿直线传播;
2、光的直线传播的应用:
(1)小孔成像:像的形状与小孔的形状无关,像是倒立的实像(树阴下的光斑是太阳的像)
五、声音的特性包括:音调、响度、音色;
1、音调:声音的高低叫音调,频率越高,音调越高(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的快慢,单位是赫兹,振动物体越大音调越低;)
2、响度:声音的强弱叫响度;物体振幅越大,响度]越强;听者距发声者越远响度越弱;
3、音色:不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却一定不同;(辨别是什么物体法的声靠音色)
四、光的反射:
1、当光射到物体表面时,有一部份光会被物体反射回来,这种现象叫做光的反射。
2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
3、反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。
(1)、法线:过光的入射点所作的与反射面垂直的直线;
3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉(鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋;听觉神经处出障碍是神经性耳聋);
4、骨传导:不借助鼓膜、靠头骨、颌骨传给听觉神经,再传给大脑形成听觉(贝多芬耳聋后听音乐,我们说话时自己听见的自己的声音);骨传导的性能比空气传声的性能好;
5、双耳效应:生源到两只耳朵的距离一般不同,因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调亦不同,可由此判断声源方位的现象(听见立体声);
1、听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上(教师里听不见老师说话的回声,狭小房间声音变大是因为原声与回声重合);
2、回声的利用:测量距离(车到山,海深,冰川到船的距离);
四、怎样听见声音
1、人耳的构成:人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成;
2、声音传到耳道中,引起鼓膜振动,再经听小骨、听觉神经传给大脑,形成听觉;
相关文档
最新文档