XX关于大学生思修社会实践报告怎么写

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思修社会实践报告范文7篇

思修社会实践报告范文7篇

思修社会实践报告范文7篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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思修实践教学报告书(3篇)

思修实践教学报告书(3篇)

第1篇一、前言思修课程,即马克思主义基本原理概论和思想道德修养与法律基础,是我国高等教育的重要组成部分。

通过思修实践教学,旨在帮助学生深入理解马克思主义基本原理,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高思想道德素质和法律素养。

本报告将总结我在思修实践教学中的学习体会和实践成果。

二、实践背景与目标1. 实践背景随着我国社会的快速发展,大学生面临着各种思想观念的冲击和挑战。

为了提高大学生的思想政治素质,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,我国高校将思修实践教学纳入课程体系。

2. 实践目标(1)加深对马克思主义基本原理的理解,提高理论素养;(2)树立正确的世界观、人生观和价值观,增强社会责任感;(3)提高思想道德素质和法律素养,为将来投身社会打下坚实基础。

三、实践内容与方法1. 实践内容(1)参观红色教育基地:通过参观革命纪念馆、烈士陵园等,了解革命历史,传承红色基因;(2)志愿服务活动:参与社区服务、支教等,锻炼实践能力,服务社会;(3)专题讲座:邀请专家学者进行讲座,拓宽知识面,提高理论素养;(4)小组讨论与辩论:围绕热点问题展开讨论,培养思辨能力;(5)社会实践调查:针对社会现象进行调查,提高分析问题和解决问题的能力。

2. 实践方法(1)自主学习:通过阅读相关书籍、文章,了解马克思主义基本原理;(2)课堂学习:积极参与课堂讨论,与老师、同学交流思想;(3)实践操作:在实践活动中,亲身体验,提高动手能力;(4)反思总结:对实践活动进行总结,提炼经验教训。

四、实践过程与成果1. 参观红色教育基地通过参观革命纪念馆、烈士陵园等,我深刻感受到了革命先烈的伟大精神。

在红色教育基地,我学习了党的光辉历程,了解了革命先烈为民族独立、人民解放所付出的巨大牺牲。

这次参观让我更加坚定了信仰,增强了社会责任感。

2. 志愿服务活动我积极参与社区服务、支教等志愿服务活动,为社会贡献自己的力量。

在服务过程中,我学会了与他人沟通、协作,提高了自己的组织协调能力。

思修课社会实践活动报告(3篇)

思修课社会实践活动报告(3篇)

第1篇一、前言思修课作为一门重要的思想政治理论课程,旨在培养学生的道德素养、思想品质和社会责任感。

为了使学生们更好地将理论知识与实践相结合,我们班级组织了一次社会实践活动。

本次活动以“走进社区,服务社会”为主题,旨在通过实践活动,让学生们深入了解社会,增强社会责任感,提升自身的综合素质。

二、活动背景随着我国经济的快速发展,社会结构不断变化,人们的生活方式也在发生深刻变革。

在这样的背景下,思想政治教育显得尤为重要。

为了让学生们更好地理解社会主义核心价值观,提高道德素养,我们班级决定开展这次社会实践活动。

三、活动目的1. 帮助学生们了解社会现状,增强社会责任感;2. 培养学生们关爱他人、乐于助人的品质;3. 提高学生们的社会实践能力和团队协作精神;4. 促进学生们将理论知识与实践相结合,提升自身的综合素质。

四、活动内容1. 走进社区,开展义务劳动在活动当天,我们班级的同学们分成若干小组,分别前往社区进行义务劳动。

我们帮助社区居民打扫卫生、清理垃圾、修剪花草等,以实际行动为社区居民提供便利。

2. 开展问卷调查,了解居民需求在义务劳动过程中,我们还进行了问卷调查,了解社区居民的需求和意见。

通过这次调查,我们发现了社区在基础设施、环境卫生、文化娱乐等方面存在的问题,为今后社区建设和改进提供了参考。

3. 举办文艺演出,丰富社区居民生活为了丰富社区居民的文化生活,我们班级的同学们准备了丰富多彩的文艺节目。

在演出过程中,居民们反响热烈,活动现场气氛活跃。

4. 开展心理健康知识讲座,关注居民心理健康我们邀请了一位心理咨询师为社区居民开展心理健康知识讲座。

讲座内容包括如何调节情绪、如何面对压力、如何建立良好的人际关系等。

通过这次讲座,居民们对心理健康有了更深入的了解。

五、活动总结1. 活动成果通过这次社会实践活动,我们班级的同学们收获颇丰。

我们不仅锻炼了自身的实践能力,还提高了道德素养和社会责任感。

同时,我们也为社区居民提供了实实在在的帮助,赢得了他们的认可和赞誉。

思修社会实践报告范文(8篇)

思修社会实践报告范文(8篇)

思修社会实践报告范文(8篇)思修社会实践报告范文(精选篇1)一.实习目的本次实习的目的在于通过语言表达与肢体动作的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的适应能力、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、表达与解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力与综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

一般来说,学校的生活环境与社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力与专业技能,餐饮主要专注于员工的语言表达与肢体动作表达能力。

要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。

实际体会餐饮行业对服务员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、合作能力、协调能力与分析解决实际问题的工作能力。

实习在帮助从校园走向社会起到了非常重要的作用,因此要给予高度的重视。

通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

二、实习内容作为饭店的服务生工作二周。

主要工作内容为:打扫端茶倒水点餐随身服务还有餐后洗刷工作。

三、实习总结或体会在服务过程中,客人常常会向服务员提出一些如酒店服务项目、特色菜肴、烟酒茶、点心的价格或城市交通、等方面的问题,服务员此时就要以自己平时从经验中得来的或有目的的积累成为客人的“活字典”、“指南针”,使客人能够即时了解自己所需要的各种信息,这既是一种服务指向、引导,本身也是一种能够征得客人欣赏的服务;服务员还会经常性地碰到客人所需要的实体性的延时服务。

即客人会有一些托付服务员办理的事宜,或在餐饮时需要一些酒水茶点,在这些服务项目的提出到提供之间有一个或长或短的时间差,这时就需要酒店服务员能牢牢地记住客人所需的服务,并在稍后的时间中准确地予以提供。

如果发生客人所需的服务被迫延时或干脆因为被遗忘而得不到满足的情况,对酒店的形象会产生不好的影响。

思修的社会实践报告8篇

思修的社会实践报告8篇

思修的社会实践报告8篇思修的社会实践报告8篇在现实生活中,报告与我们的生活紧密相连,不同种类的报告具有不同的用途。

你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的思修的社会实践报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

思修的社会实践报告1一、实践的目的:调查闯红灯情况二、参加者:xxx三、时间:20xx/4/12~20xx/4/27四、地点:cc技术师范学院附近五、调查方式:通过不同时段观察,拍照,了解校园附近闯红灯情况六、正文:良好的教育往往能开化文明,约束人们的行为,引导良好的社会风气,让社会朝着进步的方向发展,然而就在这种大方向下,仍有一些不良行为发生,而这种事在高校的周边也数见不鲜,缺少公德意识。

遵守公德,尊重他人,是一个现代人的基本素质,良好的品德在很多小事上都能体现,也正是在小事上,反映出一些公民公德意识的缺乏。

尤其是受着高等教的大学生,受着高等的教育,怎么还做出低等的行为?七、调查结果,常有以下一些违反交通的情况(一)横穿绿化带,不走人行道。

有些同学为了图方便,无视交通规则,不走人行道,这种行为不仅违反社会公德而且很危险,建议少冒这种不必要的险。

(二)红灯停,绿灯行,这是基本的交通规则,然而在很多人的眼里,这都是不适用的,红灯未停,人先行,只要可以过,就不会等一秒,相信很早以前我们都听过快一秒飞来横祸这句话吧,为了自己的安全,还有家人亲友,我们应该珍惜自己的生命,严格遵守交通法规(三)车辆抢道,在不顾及路人及他人安全的情况下,随意超车,虽说可能有急事可也得考虑一下他人的安全吧,这种行为不仅扰乱了交通秩序还是危险的。

八、调查体会我们是新世纪的大学生,我们要争做文明人,从小事做起,从自身做起,遵守交通规则,人人有责,除了做好我们自己,我们还要鼓励更多的人去遵守交通规则,不闯红灯,不穿绿化带,不乱超车,珍惜自己的生命,更是尊重他人的生命。

我为自己树立一个社会主人公的形象,做一个文明有修养的当代大学生。

思修社会实践调查报告

思修社会实践调查报告

思修社会实践调查报告思修社会实践调查报告(通用6篇)要去了解一件不明白的事情时,我们要通过科学的方法去研究,并将获得的成果展现于调查报告中。

现在你是否对调查报告一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的思修社会实践调查报告(通用6篇),欢迎大家分享。

思修社会实践调查报告1光阴似箭,岁月如梭。

时间过得可真快,一转眼,我的暑假生活即将结束。

我很庆幸这个暑假到社会的大课堂上开阔了眼界,增长了才干。

同时,也磨练了我的意志即将回到教室,心里却一直有份沉甸甸的东西放不下――我的汗水,我的快乐。

这个暑假,我很庆幸有机会进入天香楼餐饮商贸公司进行我的暑假社会实践,虽然只有短短的几天,但我过的却很充实,也为有这一次经历而感到自豪。

诚然,社会实践是短暂的,但我想它给我带来的影响却是意义深远的。

它使我走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,在实践中检验了自己。

这样的经历也给我留下了精彩而美好的回忆。

在这几天的社会实践里,公司的领导给予了我们足够的宽容、支持和帮助,让我们充分感受到了领导们“海纳百川的胸襟”,同时也感悟到了“不经历风雨,怎能见彩虹”的真真内涵,更体会到了成功背后的艰辛与不易。

这次我们本着“既来之,则安之”的原则。

在这次实践中,我严格要求自己,并给自己定制了实践目标及任务如下:1.加强巩固已学习的知识,学习新的知识,通过实践工作,加强自身的工作热情。

2.增强自己的动手能力,名不自己的不足。

3.加强与人的沟通、交流能力,增强社会工作经验。

4.遵守公司的规章制度,了解公司的概况,工作流程及整体服务环境。

5.认真,负责的完成本职工作,积累工作经验,增强服务意识。

6.服从领导安排,虚心向经验丰富的老员工学。

思修社会实践调查报告220xx年xx月26日,复旦大学上海视觉艺术学院二年级学生汪洋,在帮助同学抓小偷过程中被歹徒刺中心脏而光荣牺牲;20xx年8月26日,重庆丰都县18岁的中学学生涵与同学外出游玩时,跳入水中救落水同学,溺水身亡;20xx年xx月24日,湖北长江大学的15名同学在长江边为救两名落水儿童搭起了人梯,儿童得救了,但陈及时、方招、何东旭三名同学却英勇献身。

大一思修社会实践报告范文(通用3篇)

大一思修社会实践报告范文(通用3篇)

大一思修社会实践报告范文(通用3篇)大一思修范文篇1这个周六我们班七名同学参加了学校组织的近代史纲要社会实践活动,参观了麦新纪念馆和开鲁博物馆。

一个多小时的参观,让我们认识了音乐家、革命烈士麦新,并对麦新精神有了深刻认识;了解了开鲁县的历史,感受到了这块土地承载的厚重文化。

来到纪念馆前,一尊高大的纪念碑出现在我们眼前,同时出现的还有一个陌生的名字:麦新。

我很好奇“麦新”是个什么人?至到参观完纪念馆后我才感受到了自己的无知!一进入纪念馆,解说员就开始跟我们介绍麦新的生平事迹,顿时间我来了兴趣,我很想了解这个伟人,于是我认真听解说员的解说,观看纪念馆的图片和物件,以便我更好的认识、了解麦新!在参观完纪念馆过程中,我逐渐了解到了麦新的生平事迹!麦新原来出生在上海的一个富裕家庭,少年时父亲去世,家境逐渐贫寒!他为了减轻母亲的负担,辍学务工,体验了低层人民的艰辛,为他以后的音乐创作提供了灵感!初中我就听说过二十九军大刀队的英勇事迹,看过相关的,“大刀向鬼子砍去……”一首《大刀进行曲》让人激情澎湃,然而此前我并不知道这首当时家喻户晓的歌曲的创作者是麦新,这让我感到羞愧!1938年麦新参加中国共产党,抗战胜利后麦新被组织派到东北开鲁县从事群众工作,1947年麦新在外工作中遭遇土匪,不幸中弹牺牲,时年33岁。

麦新在工作中关心群众,时常帮助群众进行生产生活劳作,牺牲前几天才帮助贫农郭万才家脱肧、铸墙,帮军人家属刘大娘挑了一缸水!麦新牺牲后,全城哀悼,至今开鲁人民还记得他。

而我们作为一名大学生在参观纪念馆之前却对麦新一点也不了解。

现在的美好生活是无数先辈的血凝结而成,我们不应该忘了那些为民族解放而奋斗的人;我们应该牢记历史,继续发扬先辈的刻苦自强、坚韧不拔的精神,努力学习工作,为实现伟大中国梦努力。

参加开鲁博物馆,我深深的感受到了这片土地承载的厚重历史。

五千多年前的红山人就在此定居生产生活,创造了闻名中国的红山文化。

思修社会实践报告模板(7篇)

思修社会实践报告模板(7篇)

思修社会实践报告模板(7篇)思修社会实践报告模板(精选篇1)烈日当空,暑气炎炎,又是一个酷热的暑假,然而,09年的暑假,因为上坪,因为170多名可爱的孩子们,我们的暑假不再相同,我们有了不一样的体验,不一样的体会,不一样的感动。

短短七天,不敢说刻骨铭心,但我们自强之花的23位队员每个人都知道,这份难忘,这份感动,这份记忆,在每个人的心中都会有一个位置,有它属于的分量!如今,我们再次回到学校,回到我们原来的轨道上,开始属于我们的生活的,然而,留在上坪的点点滴滴,留在上坪的感动与记忆,会一直藏在我内心的最深处,连同思念,一同蔓延……此时此刻,坐在电脑前,敲打着键盘,好想好想我的孩子们,好想用有限的文字,把这7天的点点滴滴,把深藏在内心的那份感动,把留在上坪的欢乐与记忆,一并细细数来……一、期待坎坷从一开始就对此次的下乡充满了期待,虽然没有参加方案的撰写,但现在都还记得,等待方案审批的那段时间,每一次“三下乡”这几个字在脑海里出现的时候,都会捏一把汗,那时正值期末,等了很久都没有消息,后来听说由于经费问题,我们的下乡遇到了很大的阻力,很失落,以为我们的下乡之旅就要止步了。

后来终于等来了好消息,在校团委和姚老师的支持下,我们的三下乡终于可以成行了!于是一切都进入紧张准备状态。

好兴奋,好期待!那时,我们大学城的五朵金花8月9号就回来学校准备了,找资料,准备讲义,准备节目,排练……8月15号,我们踏上了去本部会合的道路,在本部的三天,我们天天.中在一起排练,试讲,从早到晚,我们紧张地准备着,充满期待……然而,老天就像和我们开玩笑一样, 8月16号,我偶尔听到我们的队长说:上级文件下来了,不能搞.体活动。

很多队伍的三下乡都取消了!虽然当时队长也说跟学校那边联系好了,校长说我们的活动按原计划进行,但当时感觉真的像晴天霹雳一样,很担心,很担心我们准备了这么久的下乡就要就此夭折,一直到8月18号那天,到我们六点多终于提着大包小包的行李踏上去河源的列车时,我的心才放了下来。

思修课实践教学报告书(3篇)

思修课实践教学报告书(3篇)

第1篇一、引言思修课,即思想道德修养与法律基础课程,是我国高等教育体系中的重要组成部分。

本课程旨在帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养良好的道德品质和法律意识。

为了更好地将理论知识与实践相结合,提高学生的综合素质,我们组织了一次思修课实践教学活动。

以下是对本次实践活动的总结报告。

二、实践背景与目的随着社会的发展,道德和法律问题日益凸显,对大学生进行思想道德和法律教育显得尤为重要。

本次实践活动的背景是当前大学生面临的思想道德和法律问题,目的是通过实践活动,让学生在实践中感受道德和法律的力量,增强道德修养和法律意识,提高自身素质。

三、实践活动内容与过程1. 实践活动内容本次实践活动主要包括以下内容:(1)参观爱国主义教育基地:组织学生参观革命烈士纪念馆、历史博物馆等,了解我国革命历史,感受革命先烈的崇高精神。

(2)志愿服务活动:组织学生参与社区志愿服务,如义务家教、环境保护等,培养学生的社会责任感和奉献精神。

(3)法律知识讲座:邀请法律专家为学生进行法律知识讲座,提高学生的法律意识。

(4)道德辩论赛:组织学生进行道德辩论赛,培养学生的思辨能力和道德判断力。

2. 实践活动过程(1)前期准备:确定实践活动主题,制定详细的活动方案,联系相关单位和专家,做好宣传和组织工作。

(2)实施阶段:按照活动方案,有序开展各项实践活动。

在活动中,注重学生的参与度和体验感,确保活动取得实效。

(3)总结阶段:对实践活动进行总结,收集学生反馈意见,对活动进行评价和改进。

四、实践活动成果与评价1. 成果(1)学生积极参与实践活动,增强了道德修养和法律意识。

(2)学生在活动中表现出了良好的团队合作精神和责任感。

(3)实践活动取得了良好的社会效益,得到了社区和学校的认可。

2. 评价(1)学生评价:大多数学生表示,通过实践活动,他们对道德和法律有了更深刻的认识,提高了自身的道德修养和法律意识。

(2)教师评价:教师认为,实践活动有助于提高学生的综合素质,是课堂教学的有益补充。

思修社会实践调查报告5篇

思修社会实践调查报告5篇

思修社会实践调查报告5篇1.思修社会实践调查报告一、调研背景:社会在变,人也在变。

在古代,人们以读书为人生追求,经常借酒说事,吟诗作赋。

现在社会上各种各样的东西充斥,人们有了更多的想法和多元化的追求,却往往忽略了在大学上课的重要性。

目前,大学生课堂问题行为呈现多样化,发生的频率越来越高,严重影响了大学生知识的积累和能力的发展,也影响了大学生人格社会化的发展。

高等教育的目的根本没有达到。

我国学者对中小学生的课堂问题行为关注较多,对大学生的课堂问题行为关注较少。

二、调查概述1、调查目的(1)了解大学生的课堂情况。

(2)了解大学生对课堂的认识。

(3)了解大学生课堂现状,在调查大学生课堂现状的基础上系统分析其原因,并提出解决方案。

为了提高高等教育质量,培养更多的高素质人才。

2、调查对象此次调查在我校的部分学生进行,调查对象主要针对本校的大一学生。

因为大一学生在中学阶段大部分学生充满对大学自由生活的向往。

他们要面对高考,也是正是因为此,就把中心放在高考上了,几乎整天就面对的课本,根本无暇去玩手机,睡觉之类。

而进入大学就有充盈的时间去放松,甚至于在课堂。

3、资料收集及处理方法此次调查采用问卷的方式进行,进行调查者是随机选择。

问卷共有18个问题组成,被调查者匿名填写问卷,然后回收问卷,再进行统计数据,分析数据。

本次调查共发了100份问卷,回收了84份问卷,有效问卷84份。

三、调查结果1、大学生的课堂问题行为普遍存在。

其中,玩弄手机问题最为突出(47%),睡觉位居第二位(31%),上课说话居于第三位(23%),以后依次是看课外书、逃课行为、听MP3、迟到、早退及吃零食。

2、从课程性质来看,选修课的课堂问题行为最为严重,逃课率达到了26%,来上课的同学中约74%的人没有认真听课;其次是公共基础课,上课说话占总人数的33%,约70%的人不同程度地违反课堂纪律;最后是专业课,课堂问题行为比率也近50%。

2.思修社会实践调查报告一.调查目的:调查校园中存在的不文明现象。

2023年大学生思修社会实践报告范文10篇

2023年大学生思修社会实践报告范文10篇

2023年大学生思修社会实践报告范文10篇作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

今天小编整理了大学生思修社会实践报告,大家一起来看看吧!大学生思修社会实践报告1作为当代的一名大学生,促进大学生自身的素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是为了让自己接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

大学生社会暑期实践活动引导大学生走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干。

转眼间即将大三,为了让让这次暑假更有意义,我去了我们当地的一个超市打工,做了一个个月的工作。

一开始什么都是陌生的,什么都不会。

但是万事开头难,什么事都要有尝试,都要有经过,都要有失败。

我经历了在超市的工作之后,懂得了许多道理。

很多事情看起来很容易,但实际上与自己所想像的有很大的差距。

一个小小的超市的经营也不容忽视,不但需要有细心,还要有谋划,策略。

总之,任何事情都要考虑周全。

一、实践目的通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会。

以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实。

我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。

让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的工作学习中,需要有更多的体验,更多的阅历。

毕竟身在学习,接触社会的机会较少,趁着暑假有这样一个机会何不好好锻炼下自己。

二、实践内容为顾客介绍、寻找他需要或者是他适合的商品,负责散货的商品归类以及新到货物的搬运,将货架上被顾客拿走的商品及时补齐,不定时的拖地以及抹货架,给货物打价格标签,整理等。

由于我以前没干过超市的服务员,刚开始时也不能适应那里的很多规定。

大学思修课社会实践活动(3篇)

大学思修课社会实践活动(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国高等教育事业的不断发展,大学思想政治教育(以下简称“思修课”)在培养学生思想政治素质、道德品质和法治意识等方面发挥着重要作用。

为了使思修课教学更加贴近实际、贴近生活,提高学生的实践能力和社会责任感,我校开展了以“弘扬社会主义核心价值观,服务社会,提升自我”为主题的思修课社会实践活动。

二、活动目的1. 增强学生的社会责任感和使命感,激发学生热爱祖国、热爱人民的情感。

2. 提高学生的实践能力,培养学生在社会实践中发现问题、分析问题和解决问题的能力。

3. 促进学生将所学理论知识与实际相结合,提高思修课教学效果。

4. 弘扬社会主义核心价值观,营造良好的校园文化氛围。

三、活动内容1. 组织参观红色教育基地:通过参观革命烈士纪念馆、红色教育基地等,让学生了解革命历史,传承红色基因,增强民族自豪感。

2. 开展志愿服务活动:组织学生参与社区服务、敬老院慰问、环保宣传等志愿服务活动,培养学生的奉献精神和社会责任感。

3. 举办主题讲座:邀请专家学者、优秀校友等开展主题讲座,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

4. 组织辩论赛:以“弘扬社会主义核心价值观”为主题,举办辩论赛,提高学生的思辨能力和表达能力。

5. 开展社会实践调研:组织学生分组进行社会实践调研,了解社会热点问题,提出合理化建议。

四、活动过程1. 准备阶段:制定活动方案,明确活动目标、内容、时间、地点和参与人员等。

2. 实施阶段:按照活动方案,组织开展各项活动。

活动中,注重学生的参与度和实践效果。

3. 总结阶段:对活动进行总结,收集学生反馈意见,完善活动方案。

五、活动成果1. 学生参与度高:本次活动吸引了广大学生积极参与,达到了预期效果。

2. 社会影响良好:通过开展社会实践活动,弘扬了社会主义核心价值观,营造了良好的校园文化氛围。

3. 学生受益匪浅:学生在活动中提高了实践能力、社会责任感和道德品质。

4. 教学效果显著:思修课社会实践活动与课堂教学相结合,提高了思修课教学效果。

大学生社会实践思想汇报(合集五篇)

大学生社会实践思想汇报(合集五篇)

大学生社会实践思想汇报(合集五篇)通过暑假的20天的家教活动,也让我懂得了作为教师的伟大,和对同学教育的关心。

在上大学前,我就有感觉,作为新世纪的一名大学生,和以往的小学生中学生不同。

你的生活不再被繁重的书本所压迫,这并不是说大学生学习不重要。

作为大学生,在学习的同时,还要学会与别人交往,做些兼职家教什么的,要进一步的深入社会。

大学生已经是成年人了,从父母送我们到大学直至住校,半年才回一次家,我们已经在接触社会了。

所以很有必要尽自己的努力去服务社会,回报社会,这是自己成长必不可少的。

所以我就有打算,在尽自己努力去锻炼能力的同时,也为社会做点什么。

在这个暑假,也算是老师交给我们的任务,要写一份社会实践报告,我的家教生活也在暑假开始的同时一同前进。

暑假刚回到家的时候,我就对父母说了我当家教的想法。

起初,父母感到很吃惊并且并不同意我这个想法,他们认为,在学校一上就是半年学,好不容易回一次家,与其当个家教累自己不如好好在家养养身体,多注意休息。

我知道父母这么说是关心我,但是已经做好的决定怎么就会破灭,并且失去了一次这么好的机会。

于是我打算和父母心平气和的说自己当家教的想法以及对自己以后步入社会的好处。

很快父母接受了我的意见,并且父亲还对我母亲说,你看咱儿子果真是大学生,思想都比咱们进步了不少,咱们只看现在的利益还真没想到咱儿子以后的生活。

听父亲这么说我真的觉得很高兴,更加期待即将到来的的家教生活了。

就在放假的第三天我在父母的陪同下来到了我们那的一家家教招聘中心。

刚进家教中心,那的接待员就问我你是什么学校毕业的。

我就如实告诉他我在贵阳医学院就读,说真的,当时接待员一听就露出疑惑的目光。

他说,我们这的家教都是专门辅导初中生数理化和英语,并且对中考的一些题型要有所掌握,你学的是医学是不是有点不对口?介于我对自己初中知识还是很有把握,于是我如是的说,我还是很相信自己的个人水平。

也许接待员看到我自信的眼光,就来一句,好吧,我们先暂时记下你,后天的时候你来我们这,为了对初中生学习的负责,我们要给你一些相应的数学考卷让你去尝试做一下,成绩优秀的话我们会考虑录用你的。

思修社会实践报告(通用15篇)

思修社会实践报告(通用15篇)

思修社会实践报告(通用15篇)思修社会实践报告1一、引言。

当代的大学生生活在一个经济快速发展的社会,其消费问题显得越来越重要。

了解大学生消费结构,引导大学生树立正确的消费观念在当前十分重要。

随着经济社会的纵深发展,大学生作为社会特殊的消费群体,他们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响其世界观的形成与发展,进而对其一生的品德行为产生重要的影响。

特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的在校大学生问题。

为了调查。

现将结果归纳如下:二、调查基本情况。

本次调查共发放问卷200份,收回有效问卷184份。

三、调查总体情况。

(一)被调查者基本情况:此次调查,男性大学生占36.96%,女性大学生占63.04%,被调查者中,75.00%来自农村、17.39%来自乡镇、7.61%来自城市。

(二)大学生总体消费情况。

从调查结果来看,大学生月平均生活费集中在600元以下为主体占63.04%,600—1000元占31.52%,1000元以上的占5.43%。

有64.6%的同学生活费全部来自父母,有6.23%的同学靠勤工俭学来赚取生活费,还有3.2%的同学的生活费来源于每年的奖学金。

三者兼有占25.94%,此外,少数(大约占4%)困难的大学生靠助学金来维持生活。

也就是说,有绝大多数的大学生经济来源是依靠家庭。

当问及到“花父母钱,心中有何想法”时,有25.6%的大学生选择了“理所当然”,有52.5%的选择了“无可奈何”,只有22.4%的大学生选择了“希望今后有所回报”。

被调查者中,吃喝、娱乐和消费品(服装、化妆品、饰品)三项,是大学生的主要消费项目。

其中,吃喝占比例为47.65%。

除了吃喝方面的花费外,有29.25%的大学生把钱花在了娱乐上,而这一现象在大二以上的大学生中尤为明显。

另外,27.9%的大学生(女大学生占多数,尤其是高年级的女大学生)把钱用在服装、化妆品、饰品等消费品上。

四.调查结果分析。

思修的社会实践活动报告(3篇)

思修的社会实践活动报告(3篇)

第1篇一、前言为了深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,增强学生的社会责任感和使命感,提高我们的思想政治素质,我们班级组织了一次以“走进社区,服务群众”为主题的社会实践活动。

本次活动旨在通过实际行动,将思想政治教育的理论知识与实际生活相结合,让学生在实践中受教育、长才干、作贡献。

二、活动背景与目的1. 活动背景随着我国社会的快速发展,人民群众对美好生活的需求日益增长。

作为新时代的大学生,我们不仅要掌握专业知识,还要关注社会热点,积极参与社会实践,为社会发展贡献自己的力量。

本次社会实践活动的开展,正是为了响应这一时代要求,让学生在实践中提升自我,服务社会。

2. 活动目的(1)提高学生的思想政治素质,增强社会责任感和使命感;(2)锻炼学生的团队协作能力,培养良好的沟通技巧;(3)让学生深入了解社会,感受基层工作,增强为人民服务的意识;(4)拓宽学生的视野,丰富校园生活,促进学生的全面发展。

三、活动内容与过程1. 活动内容(1)开展社区志愿服务活动,如清洁卫生、关爱老人、义务宣传等;(2)组织社区文化活动,如文艺演出、知识讲座等;(3)进行社区调研,了解社区居民的生活状况和需求;(4)与社区居民互动交流,增进彼此了解,促进和谐社区建设。

2. 活动过程(1)前期准备在活动开始前,我们班级成立了活动筹备小组,明确了活动主题、时间、地点、人员安排等。

同时,我们还对参与活动的学生进行了培训,确保活动顺利进行。

(2)活动实施在活动当天,我们按照既定计划,分别进行了社区志愿服务、社区文化活动和社区调研。

在志愿服务环节,我们分组进行,有的同学负责清洁卫生,有的同学负责关爱老人,还有的同学负责义务宣传。

在社区文化活动环节,我们组织了一场精彩的文艺演出,社区居民反响热烈。

在社区调研环节,我们深入了解了社区居民的生活状况和需求,为后续工作提供了有益参考。

(3)活动总结活动结束后,我们进行了总结会议,对活动过程中的亮点和不足进行了分析。

2024年大学生思修社会实践报告范文(3篇)

2024年大学生思修社会实践报告范文(3篇)

2024年大学生思修社会实践报告范文一、实践背景随着____年全球新冠疫情的爆发,对全球社会产生了巨大的冲击。

疫情的蔓延导致了经济的衰退、社会秩序的混乱以及人们生活方式的改变。

在新常态下,大学生社会实践活动尤为重要,既可以拓宽学生的眼界,了解社会状况,又可以培养大学生的社会责任感和创新能力。

二、实践目的通过社会实践活动,达到以下目的:1.了解和关注社会中的热点问题,例如公共卫生、环境保护、社会公平等。

2.培养大学生的社会责任感,提高对社会问题的关注与解决能力。

3.发展大学生的创新精神,提升实践操作能力和解决问题的能力。

三、实践过程在2024年的暑假期间,我积极参加了社会实践活动,实践内容主要包括以下几个方面:1.参与社区环保行动我所在的社区一直致力于环保工作,每年都会举办一系列环保活动。

在实践中,我参与了社区组织的垃圾分类宣传活动,帮助居民正确分别和处理垃圾。

我还参与了社区植树活动,亲手种下了一棵树,并与其他志愿者们一起对周边环境进行清理。

通过这些活动,我深刻体会到环境保护的重要性,也意识到每个人都应该为保护环境出一份力。

我还参与了社区环保小组的讨论,了解了更多关于环保方面的知识,如水、空气、土壤污染等,学习到了如何减少自身对环境的影响。

2.关注公共卫生问题新冠疫情的爆发让人们更加关注公共卫生问题。

在实践中,我参与了一项调查,了解人们对疫情的态度和对疫苗的接种情况。

我还走访了一家社区卫生服务中心,了解了卫生保健工作的开展情况。

通过这些活动,我更加深入地了解了公共卫生问题,意识到预防和控制传染病的重要性。

我还加入一个志愿团队,参与到疫苗接种工作中,为居民提供疫苗接种服务,并宣传疫苗的重要性。

3.参与社会公益活动我还参与了一些社会公益活动,如为孩子们举办才艺比赛、为老人提供情感关怀等。

这些活动让我更加关注弱势群体的生活和需要,意识到社会公平的重要性。

通过这些活动,我不仅了解了社会公益活动的重要性,还锻炼了领导能力和组织能力。

思修社会实践报告范文6篇

思修社会实践报告范文6篇

思修社会实践报告范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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思修社会实践报告(15篇)

思修社会实践报告(15篇)

思修社会实践报告(15篇)随着个人的素养不断提高,报告与我们的生活密切相连,要留意报告在写作时具有肯定的格式。

你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是我为大家收拾的思修社会实践报告,盼望能够帮忙到大家。

思修社会实践报告1光阴似箭,岁月如梭。

时间过得可真快,一转瞬,我的暑假生活即将完结。

我很庆幸这个暑假到社会的大课堂上开阔了眼界,增长了才能。

同时,也磨练了我的意志即将回到教室,心里却向来有份沉甸甸的东西放不下――我的汗水,我的欢乐。

这个暑假,我很庆幸有时机进入天香楼餐饮商贸公司进行我的暑假社会实践,虽然惟独短短的几天,但我过的却很充实,也为有这一次经受而感到自豪。

诚然,社会实践是短暂的,但我想它给我带来的影响却是意义深远的。

它使我走出校内,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,在实践中检验了自己。

这样的经受也给我留下了精彩而美妙的回顾。

在这几天的社会实践里,公司的领导赋予了我们足够的宽容、支持和帮忙,让我们充分感触到了领导们“海纳百川的胸襟〞,同时也感悟到了“不经受风雨,怎能见彩虹〞的真真内涵,更体会到了胜利背后的艰苦与不易。

1前言我们本着“既来之,那么安之〞的原那么。

在这次实践中,我严格要求自己,并给自己定制了实践目标及任务如下:1。

加强稳固已学习的学问,学习新的学问,通过实践工作,加强自身的工作热烈2。

增添自己的动手能力,名不自己的缺乏。

3。

加强与人的交流、沟通能力,增添社会工作阅历。

4。

恪守公司的规章制度,了解公司的概况,工作流程及整体效劳环境。

5。

仔细,负责的完本钱职工作,堆积工作阅历,增添效劳意识。

6。

顺从领导支配,谦虚向阅历丰盛的老员工学。

2参加本次社会实践的参与着有:栗宁、杜美玲、辛苗、王盼盼。

实践的时间是20xx年2月1日至2月7日。

本次实践地点是在翼城县天香楼餐饮商贸公司,旨在提高交际交流能力,学习如何才干更好的适应社会环境,提高交际交流能力,增添社会责任感。

走出课堂,走进社会,在实践中检验自己的学问,锻炼自己的能力,为今后更好地效劳社会打下坚实的基矗3正文3。

大学生思修社会实践报告范文(三篇)

大学生思修社会实践报告范文(三篇)

大学生思修社会实践报告范文《大学生思修社会实践报告》1. 引言大学生思想道德素质的培养是高等教育的根本任务之一。

为了提高学生的思想道德修养,培养他们的社会责任感和创新精神,推动学生思政课程与实践教学相结合,我校特设立了大学生思想政治教育实践课程。

在课程中,我们通过社会实践的方式,开展了一系列的活动,下面将详细介绍本人的实践活动并总结所得。

2. 实践活动的内容和目的为了提高自己的社会责任感和创新精神,我参加了本校组织的社会实践活动。

该活动以“扶贫攻坚”为主题,旨在让学生深入贫困地区了解并解决当地面临的问题。

主要内容包括走访贫困村、开展义教活动、推进就业扶贫等。

3. 实践过程在本次实践活动中,我和同学们一起走访了贫困山区的XX村。

我们在村子里面住了几天,与当地村民交流,了解他们的生活状况和困难。

通过这次走访,我深刻地感受到了贫困地区的实际情况,也更加理解了贫困人民所面临的困难与压力。

之后,我们开展了义教活动,为贫困山区的孩子们提供免费的辅导和教育帮助。

同时,我们还协助当地村民在发展农业、旅游等方面提供技术和咨询支持。

4. 实践收获通过这次实践活动,我获得了许多收获。

首先,我深刻地认识到了贫困地区的困难和问题,以及我作为大学生应该为他们做些什么。

我意识到自己的幸运与责任,这激发了我更加努力学习和奋斗的动力。

其次,通过与当地村民的交流,我了解到他们对于教育的渴望和追求。

这让我更加珍惜自己所拥有的学习机会,并更加认真地对待学业。

再次,通过参与推进就业扶贫的活动,我了解到如何利用自身的优势和技能,向贫困地区提供更多的支持和帮助。

这让我更加明确了自己未来发展的方向和目标。

5. 对大学生思修社会实践的评价大学生思修社会实践是一种重要的教育活动,对于提高学生的思想道德修养和社会责任感具有重要意义。

通过实践活动,学生能够亲身体验社会的真实情况,了解社会的发展和问题,从而增强他们对社会的认识和理解。

同时,实践活动也能够培养学生的实际操作能力和创新精神,使他们更加具备解决实际问题的能力和意识。

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XX关于大学生思修社会实践报告怎么写下面是小编为您准备的关于大学生思修社会实践报告怎么写相关范文,供大家参考和借鉴噢!希望能对您有所帮助。

后续精彩不断,敬请关注!XX关于大学生思修社会实践报告范文一大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我以我能在此生活而倍感荣幸。

而实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。

亲身实践,而不是闭门造车。

实现了从理论到实践再到理论的飞跃。

增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。

为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

在经历实践后,我发现自己的专业知识还很匮乏,综合能力还有待提升。

交际能力、表达能力、写作能力等的培养非常的重要。

同时还需在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!一、实践目的实践让我走向科技应用,走出课堂。

当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力。

我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的。

其往往具有不具有明显的特征,这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。

所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。

暑假社会实践报告范文二、实践方式采用“小分队式”社会实践,组员有15人三、实践内容(一)采取了以黑板报、广播、短信、络等多种形式进行的法制宣传、平安宣传我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。

同时我们总结了宣传标语:平安在心,普法在行。

另外我们利用上的村民信箱给xx镇村民写了一封普法平安宣传的信,取得了良好的效应。

也在广播上进行法律知识三字经的宣传,受到当地村民的好评。

(二)我们来到幼儿园给小朋友们进行平安知识的宣讲在实践期间,我们也注意到儿童这一相对弱势的群体,认为很有必要对其进行平安知识的教育。

于是我们联系了一家当地的幼儿园,给小朋友们上课。

我们教他们学认交通标识、知识问答,还进行了简单的儿歌朗诵比赛。

不仅他们学到了知识,我们也体会到了当老师的感觉,专业理论知识更好的结合了实际,这也是不可多得的经历。

(三)配合区政法委等部门进行问卷调查因为今年我们浙江省正在进行“平安浙江”创建活动,xx区也进行了具体的实施。

现在活动开展差不多了,要进行群众满意度调查以发现还存在的问题和不足,从而更好的改善。

正好这和我们实践队平安宣传相一致,加上我们大学生也有这样的经验,于是我们利用一天的时间在xx镇上进行了问卷调查。

(四)举行法律知识灯谜活动法律条例是枯燥而乏味的,为了增加村民们的兴趣使他们主动且更好的了解法律知识,我们特地准备了法律知识灯谜活动。

我们从专业书上找了一些题目,写在卡纸上,绑上漂亮的丝带,系在红绳子上,非常的漂亮。

当天村民们也非常的热情,竞相回答问题,也得到了一份小礼物。

一位老爷爷说这种活动应该经常举行,形式很好,这给了我们莫大的鼓励。

(五)进行流动模拟法庭的表演我们给政府工作人员、村官们以及村民代表进行了一场模拟法庭的表演。

我们精心准备了一场民庭和一场刑庭,都是生活中经常存在的案例。

之后镇长说我们这样的表演很有实际意义,现在是法制社会,村民们更应该知道要通过法律的途径来解决问题。

暑假社会实践报告范文(六)进行宣传模式的调研因为前几天我们进行了群众满意度的调查,发现这的群众普遍反映宣传不够到位。

于是我们觉得很有必要进行新农村宣传模式的调查,以发现存在的问题,从而出谋划策以找到可行的科学的宣传模式。

四、实践体会“千里之行,始于足下”,这10天短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

向他人虚心求教、遵守组织纪律和与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

这一段时间所学到的经验和知识大多来自学长和领导的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。

这次实践也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。

做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我可以向他们学习很多知识和道理。

10天的实践,我感觉自己长大不少,终于认识到校园其实还是很小的,虽然它占地千余亩,但它仅仅是社会的一小部分,仅仅是一个引导人的机构。

在学校,我们学的是理论,讲的是道德文化,而走出校门,步入社会,我们学的便是素质与能力,讲的便是气质与内涵,但两者还是相通的,为的都是顺利进入激烈的社会竞争,求的都是出类拔萃。

所以从现在开始我就应该不断充实自己的思想文化,提高自身的素质修养,更应该不断增强各方面的实践能力,以适应竞争激烈的社会。

XX关于大学生思修社会实践报告范文二走近大学的时候就一直渴盼有一天可以靠自己的双手和大脑来赚取自己的生活费,想通过自己的亲身经历来了解社会的需求,脱离了父母我想知道自己最大的承受能力,也想知道社会与学校的差别,在实践中增长知识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性。

学校开展的暑期实践活动坚定了我的想法,活动形式的丰富为我提供了大的舞台,而不仅是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段。

万事开头难,看到一张张招聘广告知道了找到一份合适的工作很难,有的都是些专业性极强需要专业知识的工作,有的呢有工作经验的优先,我们能干的就只有酒店杂工什么的,经过了很多次的面试最后进入了肯德基,这个学生云集的地方,虽然从事的是餐饮方面的服务工作没有什么技术含量,但当实际工作时才知道任何一个行业都有他内在的技术含量和工作技巧,不是随随便便就可以,马马虎虎就可以完成的。

虽然郑州的天气炎热,没有家人的庇佑,家的温馨,但我毅然踏上了社会实践的道路。

进入了肯德基我才明白了什么才是真正意义上的“顾客就是上帝”,每天都必须用百分之百的诚心服务顾客,才会得到顾客满意的微笑,不管自己所么不开心依然还是要面带微笑,礼貌用语。

每天工作五六个小时,做一些杂活,端餐盘、收拾餐桌,人手不够时会去帮忙点餐,每一天累却很充实,慢慢的自己已经开始习惯了这份工作和这种生活模式,犯得错误也越来越少了,自己心里那份喜悦迎上心头。

大厅里的工作内容主要是盯营运,实际上就是回收顾客用过的托盘和保持地面卫生,我以为只要做好这两方面就可以了,但事实却不然,我们的目的是做到与顾客的交流。

当顾客走进餐厅时,我应该停下手中的工作,微笑的跟顾客打招呼:“欢迎光临”“谢谢光临”。

开始时总感觉有些手忙脚乱,两方面只能顾及到一方面,为此值班经理经常批评我,让我站在顾客的角度想:谁都想一进餐厅就能受到服务员们热情款待不是时间一长,我也渐渐体会到其中的乐趣,与顾客的交流多了,自己也开始变得开朗热情起来。

前台收银是每一个进店员工的必修课程。

顾客进店后首先就要点餐,前台就成为了餐厅与顾客交流的最直接的窗口,所以对收银员的要求也特别高。

作为收银员不仅要保持清醒的头脑,十足的热情和跟配餐员默契的合作,还要做好“收银7部曲”才能确保出餐的速度,速度是他们一直强调的,顾客在进入5秒钟内要受到招呼;对每一位顾客的配餐要在1分钟内完成;每位顾客排队购买餐点的时间都应该在5分钟以内以满足顾客的要求。

其内容为:1.欢迎顾客光临,顾客到达柜台5秒内被接待 2.顾客点餐,询问食堂还是外带 3.建议性销售至少一次正在促销的产品 4.确认点餐内容 5.包装产品 6.找零,确认点餐内容 7.呈递餐饮,并感谢顾客这些虽不多到做起来却不那么容易,开始时总是会遗漏些东西,或是忘了建议性销售,要不就是掉了重复点餐。

在一次次的挨训一次次的努力之后我熟悉了业务流程。

在肯德基企业里面,即使作为一名小小的员工你也不用害怕没东西可学。

肯德基是一个学习型组织,他们金字塔状的结构保证了每一个员工都有升迁的可能性,而升迁的过程就是你在肯德基不断学习的过程。

肯德基在良好的发展使得每一个员工都能随着企业的发展而发展,所以这也造成了肯德基在不断开枝散叶的过程。

为期一个月的暑期实践结束了,忽然觉得自己开朗了很多,懂的了很多社会的规则,了解了社会的发展趋势,也知道挣钱的艰辛。

在肯德基工作的日子我明白了团队精神对一个餐饮业的重要性以及对整个社会的重要性。

一家餐厅在运营期间,前台总配大厅厨房都在同时运作。

十几个员工一起劳动就是一个团队,少了哪一个部门都不能令顾客满意,所以不管何时我们都会互相帮助,互相协作,收银员不在我们都可以顶上,任何一个企业少了这种精神就无法运作。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。

在人与人的交往中,我能看到自身的价值。

人往往是很执着的。

可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。

对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。

不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。

我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。

现在想来,一个多月的假期生活,我收获还是蛮大的。

想一想暑假在这里留下的回忆,我很期待这次的离别会给我一个怎样的心情。

我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

现今人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都有工作经验。

所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。

事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒假打工。

寒假虽然只有短短的不到1个月但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。

这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

在那里,我学到许多书本上所没有的社会实践知识,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事我们怎样才能把事情做对做好,清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己,为毕业后走上工作岗位而奠定基础。

不管做什么事只要我们努力尽全力我相信会有收获的额,认真负责做好每一件是我们的义务,以后的路还很长,要经历的还很多,一定要坚信“风雨过后一定有彩虹”,要坚定的走下去,为自己的目标而坚定不移,我相信自己会有美好的明天,“No pains,no gains”!。

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