《计算机导论》课后习题答案.doc

第一章

1、什么是计算机？

答：计算机是一种能够按照事先存储的程序，自动、髙速地对数据进行输入、处理、输出和存储的系统。

2、解释冯•诺依曼所提出的“储存程序”的概念。

答：由于计算机可以储存程序，从而使得计算机可以在程序的控制下自动地完成各种操作, 而无需人工干涉。

1.计算机有那些特点？

答：运算速度快、运算精度高、具有记忆能力、具有逻辑判断能力和存储程序。

2.计算机发展过程中各阶段的主要特点是什么？

答：电子计算机发展的四个阶段是：第一代（1946〜19 57 ）,以电子管为逻辑部件，以阴极射线管、磁芯和磁鼓等为存储手段。软件上釆用机器语言，后期釆用汇编语言。

第二代（1 958〜1965 ）,以晶体管为逻辑部件，内存用磁芯，外存用磁盘。软件上广泛采用高级语言，并出现了早期的操作系统。第三代（1966〜1971 ）,以中小规模集成电路为主要部件，内存用磁芯、半导体，外存用磁盘。软件上广泛使用操作系统，产生了分吋、实吋等操作系统和计算机网络。第四代（19 71至今），以大规模、超大规模集成电路为主要部件，以半导体存储器和磁盘为内、外存储器。在软件方法上产生了结构化程序设计和面向对象程序设计的思想。另外，网络操作系统、数据库管理系统得到广泛应用。微处理器和微型计算机也在这一阶段诞生并获得飞速发展。

3・信息化社会对计算机人才的素质和知识结构有哪些要求？

答：

1.掌握计算机科学与技术的理论和本学科的主要知识体系。

2.在确定的环境中能够理解并且能够应用基木的概念、原理、准则，具备对工具

及技巧进行选择与应用的能力。

3.完成一个项目的设计与实现，该项目应该涉及到问题的标识、描述与定义、分

析、设计和开发等，为完成的项目撰写适当的文档。该项目的工作应该能够表

明白己具备一定的解决问题和评价问题的能力，并能表现出对质量问题的适当

的理解和认识。

4.具备在适当的指导下进行单独工作的能力，以及作为团队成员和其他成员进行

合作的能力。

5.能够综合应用所学的知识。

6.能够保证所进行的开发活动是合法的和合乎道徳的。

因此信息化社会不仅需要研究型、设计型的人才，而且需要应用型人才，不仅需要开发型人才，而且需要维护型、服务型、操作型人才，特别是由于信息技术发展的日新月异，要求信息人才具有高度的创新性和良好的适应性。

第二章

1、什么是数制，采用权位表示法的数制具有哪3个特点？

答：按进位的原则进行计数称为进位计数制。

位权表示法数制的特点：（1）数字的总个数等于基数。（2）最大的数字比基数小lo

（3）每个数字都要乘以基数的幕次，该幕次由每个数字所在的位置决定。

1. 十进制数转换为非十进制数的规则是什么？

答：十进制整数转换为非十进制整数的规则：除基取余法：“除基取余，先余为低

（位），后余为高（位）“。

例：（55）10= （67） 8

余数

8 55 7

86 6 1

十进制小数转换为非十进制小数的规则：乘基取整法:“乘基取整，先整为高（位），后整为低（位）“。

例：（0.3 2） io=（0.01 01—

0.32整数

）2

X2

0.64 0

X 2

1.2

1

8

0.2

8

X2

0.5 6 0

X2

1.12 1

2. 将二进制数转换为八进制数和十六进制数：100 11011.0011 011, 101010 1010.00110 01

答：二进制数转换为八进制数：以小数点为界，将整数部分自右向左和小数部分自左向右分别按每三位为一组(不足三位用0补足)，然后将各个三位二进制数转换为对应的一位八进制数。

(100 11011.0011 011) 2= (00 1001011.001 101 10 0) 2=(113.1 54) 8

(1010 101010.001 1001) 2= (0 01 010 101 010.001 1 00 100) 2=(1252.144) 8

二进制数转换为十六进制数：以小数点为界，将整数部分自右向左和小数部分自左向右分别按每四位为一组，不足四位用0补足，然后将各个四位二进制数转换为对应的一位十六进制数。

(1001101 1.0011011) 2=(1001 1 011.00110 110) 2=(9B.36) 16

(1010101010.00 11001) 2= (0010 1010 1010.0011 0010) 2=(2AA.32) 16

64A3F4、将八进制或十六进制数转换为二进制数:(75 .612) 8,(X ) 16

答：八进制数转换为二进制数：把每一位八进制数转换为対应的三位二进制数。

(7 5.612) 8= (1 11 101.110 001010) 2

十六进制数转换为二进制数：把每一位十六进制数转换为对应的四位二进制数。

(64A.C3F) 16= (01 10 0100 10 10.1100 00 11 1111) 2

5、什么是原码、补码和反码？写出下列各数的原码、补码和反码：1 1001, 11111 ,

10101

答：原码表示法：用符号位和数值表示带符号数，正数的符号位用“0〃表示，负数的符号位用"1"表示，数值部分用二进制形式表示。

反码表示法：正数的反码与原码相同，负数的反码为对该数的原码除符号位外各位取反。

补码表示法：正数的补码与原码相同，负数的补码为对该数的原码除符号位外各位取反，然后在最后一位加lo

原码反码补码

11001 1 0 001001 1 1110110 1 1110111 1 1111 1 000111 1 1 11100 00 1 111 0001

10101 1 0 000101 1 1111010 1 1111011