浙江师范大学-2019年-硕士研究生初试科目考试大纲-333教育综合

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浙江师范大学-2019年-研究生招生初试科目考试大纲-909世界文明史

浙江师范大学-2019年-研究生招生初试科目考试大纲-909世界文明史

浙江师范大学硕士研究生入学考试初试科目
考试大纲
科目代码、名
称: 909世界文明史
适用专
业: 045109学科教学(历史)
一、考试形式与试卷结构
(一)试卷满分及考试时间
本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。

试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。

(三)试卷题型结构
选择题:16小题,每小题3分,共48分
简答题:4小题,每小题8分,共32分
材料分析题:2小题,每小题15分,共30分
论述题:2小题,每小题20分,共40分
二、考查目标(复习要求)
全日制攻读硕士学位研究生入学考试《世界文明史》科目考试内容包括世界古代史、世界近代史、世界现代史等3门历史学科基础课程,要求考生系统掌握中外通史的基本知识、基础理论和基本研究方法,并能运用相关理论和方法分析、解决中学历史教学中的实际问题。

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浙江师范大学-2019年-硕士研究生入学考试初试大纲-620非洲史

浙江师范大学-2019年-硕士研究生入学考试初试大纲-620非洲史

浙江师范大学硕士研究生入学考试初试科目
考试大纲
科目代码、名称: 620非洲史
适用专业: 0603J1非洲学
一、考试形式与试卷结构
(一)试卷满分及考试时间
本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。

(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。

试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。

(三)试卷内容结构(考试的内容比例及题型)
各部分内容所占分值分别为:
非洲古代史(从远古时代到15世纪末):20%;
非洲近代史(从15世纪末到20世纪初):30%;
非洲现代史(从20世纪初到21世纪初):50%。

(四)试卷题型结构
名词解释题(概念题):5小题,每小题20分,共100分
简答题(简述题): 4小题,每小题25分,共100分
分析论述题(综合题):2小题,每小题50分,共100分
二、考查目标(复习要求)
全日制攻读硕士学位研究生入学考试非洲史科目考试内容包括非洲古代史、非洲近代史、非洲现代史等非洲历史学科基础课程,要求考生比较系统地掌握上述领域的重要史实、重要概念、对重要问题的权威分析,能够运用相关史学理论和方法分析与论述非洲历史中的重要问题。

三、考查范围或考试内容概要
第一部分,非洲古代史:内容包括非洲古代文明国家的政治、经济、社会、对外关系及其变迁,非洲古代宗教与文化,非洲古代的重大历史事件。

第二部分,非洲近代史:内容包括欧洲列强对非洲的早期殖民入侵,帝国主义瓜分
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浙江师范大学硕士研究生入学考试初试科目大纲

浙江师范大学硕士研究生入学考试初试科目大纲

浙江师范大学硕士研究生入学考试初试科目考试大纲科目代码、名称: 681数学分析适用专业: 070101基础数学、070102计算数学、070104应用数学、070105运筹学与控制论、071101系统理论一、考试形式与试卷结构(一)试卷满分及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。

试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。

(三)试卷题型结构计算题:6~8小题,每小题6~10分,共40~70分简答题:3小题,每小题5分,共15分证明题等:6~8题,每题10~15分,约70分二、考查目标(复习要求)要求考生掌握数学分析课程的基本概念、基本定理和基本方法,能够运用数学分析的理论求解和证明相关命题。

三、考查范围或考试内容概要本课程考核内容包括实数理论和连续函数、一元微积分学、级数、多元微积分学:1、实数理论和连续函数(1)了解实数域及性质。

(2)掌握几种不等式及应用。

(3)熟练掌握邻域,上确界,下确界的概念和确界原理。

(4)熟练掌握函数复合、基本初等函数、初等函数及常用特性(单调性、周期性、奇偶性、有界性等)。

(5)熟练掌握数列极限的“ε-N”定义。

(6)掌握收敛数列的常用性质。

(7)熟练掌握数列收敛的判别条件(单调有界原理、迫敛性定理、柯西准则等)。

(8)熟练掌握“ε-δ”等语言,且能用它叙述各类型的函数极限。

(9)掌握函数极限的常用性质。

(10)熟练掌握函数极限存在的条件,(归结原则,柯西准则,左、右极限、单调有界等)。

(11)熟练应用两个重要极限。

(12)掌握无穷小量、无穷大量的定义和性质,熟悉等价无穷小、同阶无穷小、高阶无穷小及其性质。

(13)熟练掌握函数在某点连续的定义和等价定义。

(14)掌握间断点及类型。

(15)熟练掌握区间上连续函数和一致连续函数的性质。

(16)知道初等函数的连续性。

2、一元微积分学(1)熟练掌握导数的定义、几何意义,知道导数的物理意义。

浙江师范大学-2019年-研究生招生初试科目考试大纲-911中国传统音乐

浙江师范大学-2019年-研究生招生初试科目考试大纲-911中国传统音乐

浙江师范大学硕士研究生入学考试初试科目
考试大纲
科目代码、名
称: 911中国传统音乐
适用专
业: 045111学科教学(音乐)(教育硕士专业学位)
一、考试形式与试卷结构
(一)试卷满分及考试时间
本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。

试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。

(三)试卷题型结构
名词解释;专题综述;专题论述等
二、考查目标(复习要求)
略。

三、考查范围或考试内容概要
(一)综论
1、中国传统音乐的概念界定。

2、中国传统音乐的属性(传承性与习惯性、社会性与民俗性、稳定性与变易性)。

3、中国传统音乐的美学基础。

①中和之美
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浙江师范大学-2019年-研究生招生复试科目考试大纲-506马克思主义理论综合

浙江师范大学-2019年-研究生招生复试科目考试大纲-506马克思主义理论综合

浙江师范大学硕士研究生入学考试复试科目
考试大纲
科目代码、名
称: 506马克思主义理论综合
适用专
业: 030500马克思主义理论(一级学科)
一、考试形式与试卷结构
(一)试卷满分及考试时间
本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。

试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸相应的位置上。

(三)试卷内容结构(考试的内容比例及题型)
本考试内容包括:马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要等思想政治理论课程以及国外马克思主义和马克思主义发展史等有关内容。

(四)试卷题型结构
本课程考试试卷包括:名词解释题(概念题);简述题;材料分析题;论述题等四种题目类型。

其中以材料分析题、论述题为主。

二、考查目标(复习要求)
全日制攻读硕士学位研究生入学考试(复试)科目,考试内容包括马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要等思想政治理论课程以及国外马克思主义和马克思主义发展史等有关内容。

要求
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浙江师范大学-2019年-研究生招生初试科目考试大纲-925信息技术教学应用

浙江师范大学-2019年-研究生招生初试科目考试大纲-925信息技术教学应用

浙江师范大学硕士研究生入学考试初试科目
考试大纲
科目代码、名
称: 信息技术教学应用
适用专
业: 045114现代教育技术
一、考试形式与试卷结构
(一)试卷满分及考试时间
本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。

试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。

(三)试卷内容结构(考试的内容比例及题型)
各部分内容所占分值为:
第一部分名词解释约30分
第二部分简述题约60分
第三部分综合论述题约60分
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浙江工业大学-2019年硕士研究生考试大纲-333-教育综合(专业学位)

浙江工业大学-2019年硕士研究生考试大纲-333-教育综合(专业学位)
2.布鲁纳的认知一发现说
3.奥苏伯尔的有意义接受说
4.加涅的信息加工学习理论
(四)学习的建构理论
(五)学习的人本主义理论
四、学习动机
(—)学习动机的实质及其作用
(二)学习动机的主要理论
(三)学习动机的培养与激发
五、知识的学习
(一)知识及其掌握概述
(二)知识的领会、巩固和应用
六、技能的学习
(一)技能及其形成概述
(二)操作技能及其形成
(三)心智技能及其形成
七、社会规范的学习
(一)社会规范及其学习概述
(二)社会规范的接受过程与条件
(三)社会规范的背离及其纠正
二、考试要求(包括考试时间、总分、考试方式、题型、分数比例等)
(一)考试时间
考试时间为180分钟。
(二)试卷总分
试卷满分为150分。
(三)考试方式
考试方式为闭卷、笔试。
(七)教学方法
(八)教学工作的基本环节
(九)教学评价及其改革
九、德育
(一)德育概述
(二)我国学校德育的基本内容
(三)德育过程
(4)德育原则、方法和途径
(5)班级管理与班主任工作
十、教师与学生
(1)教师
(2)教师教育
(3)学生
(4)学生评价
(三)师生关系
II.教育心理学
一、教育心理学概述
(一)教育心理学的研究对象
(四)题型、分数比例
试卷题型结构
辨析题50分
简答题ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ0分
分析论述题50分
三、主要参考书目
1.全国十二所重点师范大学联合编写,《教育学基础》(第3版),教育科学出版社,2014年版;
2.王道俊、郭文安主编《教育学》(第7版),人民教育出版社,2016年版;

浙江师范大学2019年全日制学术学位硕士研究生招生专业目录课件.doc

浙江师范大学2019年全日制学术学位硕士研究生招生专业目录课件.doc
日语语言学与日本文学
本专业只招收本科生
本专业含日语语言学、日本文学方向
00不区分研究方向
16
①101思想政治理论
②201英语一或203日语等
③661中外音乐史
④861曲式与作品分析
音乐理论或
现场表演或
作曲与作曲技术理论
①本专业只招收本科生,不接收跨专业报考
②本专业含音乐理论(中国音乐史学及其教育、音乐美学、民族音乐学、音乐教育学)、声乐表演艺术及其教育、钢琴表演艺术及其教育和作曲技术理论方向
③686中国儿童文学史
④928外国文学史
儿童文学评论写作
①中国现当代文学
②文学理论
与儿童文化研究院联合培养
00不区分研究方向
14
①101思想政治理论
②201英语一或203日语等
③313历史学基础
④无
中国古代史
①中国近现代史
②中国文化史
本专业含中国古代史、中国近现代史、专门史和中国海洋历史与文化方向
00不区分研究方向
动物学
土壤化学
昆虫生态学
任选一门
①本专业只招收本科生,含植物生态学、动物生态学、污染生态学、农业生态学4个研究方向;
②农业生态学方向为我校与浙江省农科院联合培养
00不区分研究方向
13
①101思想政治理论
②201英语一
③303数学三
④841西方经济学
政治经济学
本专业只招收本科生
本专业含产业经济学、区域经济学、国际贸易学和金融学方向
②201英语一或203日语等
③681数学分析
④881高等代数
实变函数、近世代数、概率论和数学物理方程
(四选一)
本专业只招收本科生

浙江师范大学-2019年-硕士研究生初试科目考试大纲-925信息技术教学应用

浙江师范大学-2019年-硕士研究生初试科目考试大纲-925信息技术教学应用

浙江师范大学硕士研究生入学考试初试科目
考试大纲
科目代码、名
称: 信息技术教学应用
适用专
业: 045114现代教育技术
一、考试形式与试卷结构
(一)试卷满分及考试时间
本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。

试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。

(三)试卷内容结构(考试的内容比例及题型)
各部分内容所占分值为:
第一部分名词解释约30分
第二部分简述题约60分
第三部分综合论述题约60分
(四)试卷题型结构
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浙江师范大学-2019年-硕士研究生初试科目考试大纲-903阅读与写作

浙江师范大学-2019年-硕士研究生初试科目考试大纲-903阅读与写作

浙江师范大学硕士研究生入学考试初试科目
考试大纲
科目代码、名
称: 903阅读与写作
适用专
业: 420103学科教学(语文)
一、考试形式与试卷结构
(一)试卷满分及考试时间
本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。

试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。

(三)试卷内容结构(考试的内容比例及题型)
考试内容分为阅读题和写作题两大部分
各部分内容所占分值为:
第一部分阅读题约60分
第二部分写作题约90分
(四)试卷题型结构
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浙江师范大学-2019年-硕士研究生初试科目考试大纲-863艺术综合

浙江师范大学-2019年-硕士研究生初试科目考试大纲-863艺术综合

浙江师范大学硕士研究生入学考试初试科目
考试大纲
科目代码、名称: 863艺术综合
适用专业(方
向): 130400美术学(01美术理论方向)
一、考试形式与试卷结构
(一)试卷满分及考试时间
本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。

试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。

(三)试卷题型结构
简答题(简述题): 6小题,每小题15分,共90分
分析论述题(综合题):2小题,每小题30分,共60分
二、考查目标(复习要求)
在于综合考察学生对中外美术的产生与发展的认识程度;对中外美术的主要流派和代表人物、代表作品的了解程度;能否从美术发展与文化演变的角度,认识其传统和现代美术的表现形式和表现手段。

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2019年浙江师范大学 333 教育综合考研真题

2019年浙江师范大学 333 教育综合考研真题

浙江师范大学
2019年硕士研究生入学考试自命题科目试卷
报考专业: 教育硕士
考试科目及代码: 教育综合333
(答案必须写在答题纸上、写在卷面上无效)
一、名词解释
1.“尊德性”与“道问学”
2.小先生制
3.快乐之家
4.贝尔兰卡斯特制
5.内隐学习
6.成就动机
二、简答题
1.简述宋朝书院的教育特点。

2.简述革命根据地教育的基本经验。

3.简述我国教育目的的理论基础。

4.简述教师劳动的价值。

三、论述题
1.论述卢梭的自然教育理论及其影响。

2.结合实际,谈谈教育的社会功能。

3.结合实际,谈谈对德育过程的认识。

4. 结合儿童友谊发展的五阶段理论,论述同伴关系的发展及其配演策略。

浙江师范大学-2019年-硕士研究生初试科目考试大纲-923影视综合

浙江师范大学-2019年-硕士研究生初试科目考试大纲-923影视综合

浙江师范大学硕士研究生入学考试初试科目
考试大纲
科目代码、名
称: 923影视综合
适用专
业: 艺术硕士(广播电视、电影)
一、考试形式与试卷结构
(一)试卷满分及考试时间
本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。

试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。

(三)试卷内容结构(考试的内容比例及题型)
各部分内容所占分值为:
第一部分广播电视领域约75分
第二部分电影领域约75分
(四)试卷题型结构
名词解释题(概念题):6小题,每小题5分,共30分
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浙江师范大学333教育综合真题

浙江师范大学333教育综合真题

2010年师大学硕士研究生考试333教育综合真题一、名词解释题(共6小题,每小题5分,共30分)1.个人本位论2.教学策略3.监生历事制度4.中体西用5.苏格拉底教学法6.骑士教育二、简答题(共4小题,每小题10分,共40分)1.教育的要素及相互关系。

2.在人的发展中,哪四个方面的因素是最重要的?每方面的基本容是什么3.什么是学校教育制度?有哪些类型?4.自我效能论。

三、分析论述题(共4小题,每小题20分,共80分)1.根据学科课程的课程性质和课程特点,谈谈中小学设置学科课程的合理性。

2.论述孔子的教育实践与教育思想。

3.评述杜威的教育思想。

4.建构主义关于学习的基本观点。

师大学2011年教育综合333 真题一、名词解释(共6 小题,每小题5 分,共30 分)1、学习动机2、知识3、苏格拉底方法4、城市学校5、有教无类6、监生历事制度二、简答题(共4 小题,每小题10 分,共40 分)1、简述我国的教育的目的。

2、“独尊儒术”文教政策。

3、陶行知“生活教育”思想的主要观点(简述陶行知的“”活教育理论对现行教育体系的意义。

)4、学校管理的作用(简述你对学校管理的认识。

)三、论述题(共4 小题,每小题20 分,共80 分)11、请结合实际,谈谈你对教师具有高尚师德的认识(请谈谈你对教师师德的认识。

)12、请结合实际,针对课堂教学改革中存在的某一个问题谈谈你的建议。

(请对我国现行中的教育改革提出你认为合理的建议。

)13、创造性的培养措施(请谈谈你对学生创造性的培养的认识。

)14、请论述对我国当前教育改革具有启示意义的相关外国教育思想(列举三个以上相关思想容)(请例举三种对我国教育改革有意义的国外教育思想。

)2012年师大学333教育综合真题一、名词解释(共6小题,每小题5分,共30分)1、社会性发展2、学习的实质3、学习策略4、社会规学习5、科举制度6、公学二、简答题(共4小题,每小题10分,共40分)1、教育的基本要素有哪些,他们再教育活动中发挥怎样的作用?2、教育的文化功能3、夸美纽斯教育思想的主要论点4、列举五种现代欧美教育思潮三、分析论述题(共4小题,每小题20分,共80分)1、结合实际,谈谈在教学过程中如何处理好间接经验与直接经验的关系2、请你针对我国当前学校道德教育中存在的某个问题,谈谈你的看法3、加德纳的多元智力理论及其教育含义4、论述洋务教育改革师大学2013年333教育综合真题(回忆版)一、名词解释(共6 小题,每小题5 分,共30 分)1、学在官府2、监生历事3、观察学习4、苏格拉底方法5、知识6、城市学校。

浙江师范大学-2019年-硕士研究生入学考试初试大纲-875细胞生物学

浙江师范大学-2019年-硕士研究生入学考试初试大纲-875细胞生物学

浙江师范大学硕士研究生入学考试初试科目考试大纲科目代码名称: 875细胞生物学适用专业: 071000生物学(一级学科)一、考试形式与试卷结构(一)试卷满分及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。

试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。

(三)试卷题型结构1.选择题:10小题,每小题2分,共20分。

2.填空题:10小题,每小题1分,共10分3.名词解释:10小题,每小题3分,共30分。

4.简答题: 5小题,每小题6分,共30分。

5.论述题: 4小题,每小题10-20分,共60分。

二、考查目标(复习要求)全日制攻读硕士学位研究生入学考试细胞生物学科目考试内容,包括细胞生物学理论和细胞生物学实验。

考试以考查细胞生物学方面的基本知识、基本理论和实验方法为主,也注重考查考生的综合分析问题的能力。

考生应能准确地掌握细胞生物学基础知识,也应对国内外有关细胞生物学重要进展有所了解。

三、考查范围或考试内容概要第一部分:细胞生物学基本知识和基本理论部分考试要点1 绪论细胞生物学的主要研究内容,细胞学说的创立及其内容要点和意义,当前细胞生物学研究的总趋势与重点领域。

2.细胞的统一性与多样性细胞的基本概念、原核细胞与古核细胞、真核细胞以及非细胞生命体的基本知识概要。

3. 细胞生物学研究方法细胞形态结构的观察方法和相关仪器的原理和应用范围,细胞化学组成及其定位和动态分析技术的原理和应用范围,动物细胞培养的相关概念和原理,用于细胞生物学研究的模式生物。

4. 细胞质膜生物膜结构模型的基本要点,生物膜的基本组成成分及其特点和意义,生物膜的基本特征与功能,膜骨架的结构特点和研究方法。

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浙江师范大学-2019年-研究生招生初试科目考试大纲-643人文地理学

浙江师范大学-2019年-研究生招生初试科目考试大纲-643人文地理学

浙江师范大学硕士研究生入学考试初试科目
考试大纲
科目代码、名
称: 643人文地理学
适用专
业: 070500地理学(一级学科)
一、考试形式与试卷结构
(一)试卷满分及考试时间
本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。

试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸相应的位置上。

(三)试卷题型结构
名词解释题(概念题):5小题,每小题6分,共30分
简答题(简述题): 6小题,每小题15分,共90分
分析论述题(综合题):1小题,每小题30分,共30分
二、考查目标(复习要求)
全日制攻读硕士学位研究生入学考试人文地理学科目考试,要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决经济社会发展中的实际问题。

三、考查范围或考试内容概要
第一章绪论
第一节、人文地理学的研究对象和任务
(一)地理学与人文地理学
(二)人文地理学的研究对象
(三)人文地理学的学科特性
第二节人文地理学的发展
(一)人文地理学的产生
(二)近代西方人文地理学的发展
1、德国的近代人文地理学
2、法国的近代人文地理学
3、英国的近代人文地理学
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浙江师范大学-2019年-硕士研究生入学考试初试大纲-682高等数学

浙江师范大学-2019年-硕士研究生入学考试初试大纲-682高等数学

浙江师范大学硕士研究生入学考试初试科目考试大纲科目代码、名称: 682高等数学适用专业: 070200物理学(一级学科)一、考试形式与试卷结构(一)试卷满分及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。

试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。

(三)试卷内容结构(考试的内容比例及题型)各部分内容所占分值为:第一部分高等数学约120分第二部分线性代数约30分(四)试卷题型结构填空题:10小题,每小题4分,共40分计算、应用、证明题:10题,每题10-12分,共110分二、考查目标(复习要求)全日制攻读硕士学位研究生入学考试高等数学科目考试内容包括高等数学、线性代数等两门物理学科基础课程,要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决有关问题。

三、考查范围或考试内容概要(1-6为第一部分,7为第二部分)1.函数、极限与连续理解函数的概念,掌握函数的表示法,并会建立简单应用问题中的函数关系式。

了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。

理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念。

掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的基本概念。

理解极限的概念、函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左、右极限存在之间的关系。

掌握极限的性质及四则运算法则、极限存在的两个准则,并会利用它们求极限。

掌握利用两个重要极限求极限的方法,理解无穷小、无穷大的概念,掌握无穷小的比较方法,会用等价无穷小求极限。

理解函数连续性的概念,掌握函数间断点的类型的判别方法。

了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质。

重点:分段函数,复合函数,左右极限,两个重要极限,无穷小的比较,函数的间断点。

2.一元函数微分学理解导数和微分的概念和关系、导数的几何意义,会求平面曲线的切线方程和法线方程。

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全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲
(科目:教育综合)
一、考查目标
全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目考试内容包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程,要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。

二、考试形式与试卷结构
(一)试卷成绩及考试时间
本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。

(三)试卷内容结构
各部分内容所占分值为:
教育学原理约60分
中国教育史约30分
外国教育史约30分
教育心理学约30分
(四)试卷题型结构
名词解释题:6小题,每小题5分,共30分
简答题: 4小题,每小题10分,共40分
分析论述题:4小题,每小题 20分,共80分
三、考查范围
教育学原理
一、考查目标
1、系统掌握教育学原理的基础知识、基本概念、基本理论和现代教育观念。

2、理解教学、德育、管理等教育活动的任务、过程、原则和方法。

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