四年级毛笔字书法课教案

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

四年级毛笔字书法课教

公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

四年级毛笔字写字课教案

第一课偏旁

(一)一教学目标

1.初步掌握“石、耳、纟、心”这四个偏旁的书写要领。

2.了解带有这四个偏旁的字的一般书写规律。

3.写好例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。

二教学过程

1.写写偏旁。通过练习,初步掌握“石、耳、纟、心”这四个偏旁的书写要领。石字旁:横短撇长,撇从横中起笔;“口”上宽下窄。

耳字旁:上横不能过长,横间距平分。最后一横变提。

绞丝旁:上撇折大于下撇折,夹角上大下小,提画要出锋。

心字底:卧钩弯如新月,“心”字略宽,显出载上笔势。

2.描描写写。先让学生说说哪个字比较难写,然后进行范写。

3例字指导:

砍:头脚不齐,左小右大。

聪:头齐脚也齐,左右基本均等。

缝:左窄右宽,头脚不齐。

悉:上长下窄,下宽载上。

三.自己练练。

第二课偏旁(二)

一教学目标

1.初步掌握“又,虫,门,灬”这四个偏旁的书写要领。

2.了解带有这四个偏旁的字的一般书写规律

3.写好例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当

二教学过程

1.写写偏旁。通过练习,初步掌握草字头和竹字头这两个偏旁的书写要领。又字旁:左旁形窄,捺变长点。

虫字旁:左旁形长,横变提。

门字匡:左竖短,右竖长,字近似方。

四点底:左边一点,方向不同,位置稍低,右边三点,方向一致,后点略大。2.描描写写。先让学生说说哪个字比较难写,然后进行范写。

3.书写指导。

观:头脚都不齐,左小右大,左窄右宽。

虾:头脚都不齐,左高右低,左右大小相等。

阔:注意字的大小要适中。

熟:笔画较多,注意结构。

三、自主练习。

第3课偏旁(三)

一教学目标

1.初步掌握“疒、巾、足,车”这四个偏旁的书写要领。

2.了解带有这四个偏旁的一般书写规律。

3.写好例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。

二教学过程

1.写写偏旁。通过练习,初步掌握“疒、巾、足,车”这四个偏旁的书写要领。病字旁:横不要过长,撇为竖斜撇,左点与提画靠在撇画上。

足字旁:口字短小,竖居口下,左竖略短,提斜↗

巾字旁:做旁形窄,做底略高。

车子旁:上横略短,下横变提,字形窄长。

2.描描写写。

指导时,先让学生说说哪个字比较难写,然后再进行范写。

3.写字指导

痕:盖住下方,笔画舒展。

踮,左窄右宽。头脚不齐。

幅,左窄右宽。头齐脚也齐。

斩:左右均等,头齐脚也齐。

三自主练习。

第4课偏旁(四)

一教学目标

1.初步掌握“王,饣,火,钅”这四个偏旁的书写要领。

2.了解带有这四个偏旁的一般书写规律。

3.写好例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。

二教学过程

1.写写偏旁。通过练习,初步掌握“王,饣,火,钅”这四个偏旁的书写要领。

王字旁:横距等宽,竖平分横画,提画指向字中心。

食字旁:字形窄长,左撇稍陡,书画对准撇与横钩相接处。

火字旁:左旁形长,右捺变点;做底略高,撇捺舒展。

钅字旁:左撇右点,竖钩平分两横。

2.描描写写。指导学生描红时,要求笔画连贯,一气呵成。临写时要注意笔画的起笔、收笔位置,既要注意笔画间的联系,也要注意体会笔画运笔过程中的轻重缓急。

3.写字指导

现:左窄右宽,左小右大,头脚不齐。

馆:左窄右宽,头齐脚也齐。

烛:左窄右宽,左长右短,头齐脚不齐。

销:左右相等,头齐脚也齐。

三.自己练练

横和竖

第五课时

巩固写字姿势和执笔姿势

教学过程:

一、导入

师:中国文化历史悠久,毛笔字是中国文化的瑰宝.它开放、豪迈,可以说是全世界最漂亮的文字.作为一个中国人,一定要学会写毛笔字,今天我们就一起来学学世界上最漂亮的字——毛笔字。

二、巩固写字姿势和执笔姿势

(一)写字姿势

1、指名说说写字应该怎样坐

师小结:对,我们在写字时一定要挺直你的腰杆,两脚微张平放,身子与课桌一拳,左手按住纸,与写铅笔字和钢笔字姿势一样。坐得稳字才能写得漂亮!

2、生练习坐姿。

(二)执笔姿势

1、师:毛笔执笔的姿势和铅笔钢笔的执笔姿势一样吗毛笔握笔要直。你还记得老师告诉大家握笔要:擨、押、鈎、格、抵(学生回答)这是我们5个指头所要做的事情(边说边和学生一起巩固握笔5要)

2、擨:指按,大拇指按住笔。

押:指贴,食指贴着笔。

鈎:中指轻勾住笔。

格:就是无名指抵住笔。

抵:是小指帮助用力,但不贴着笔。

3、整个握笔要做到(指实掌虚)

指实能保证笔正,掌虚能保证灵活运用。

写字时靠手腕来移动。

三、指导基本笔画

过渡:俗话说,好的开始时成功的一半,我们掌握了写字的姿势和执笔的姿势,下面我们就来看看如何写好每一个笔画。

1、一个基本笔画都要经过三个步骤完成,谁来说说是哪三个步骤(起笔、行笔,收笔)

2、对,每一个基本笔画都有起笔,行笔和收笔。毛笔字在写得时候起笔要逆锋,什么是逆锋就是笔尖要从相反的方向写起(师示范起笔)

3、行笔要中锋运行,指笔锋保持在笔画的正中央,这样笔画才能饱满圆润。相反,笔锋不在中央写出来的就叫偏锋,会出现凹凹凸凸的,这样笔画就不好看。(示范2种写法)

4、最后是收笔,收笔时可露锋可回锋,(示范回锋的)这样把笔锋收回笔画里的就叫回锋。

小结:听老师这么一说,你现在知道一个笔画起笔要(逆锋)行笔要(中锋)收笔要(回锋或露锋)写任何笔画都要经过这3个步骤。不过说起来容易,实际写起来可不容易,只有多多练习,才能抓住要领和窍门。古代许多有名的书法家都是经过长时间的练习才能写出一手好字的。比如,洗黑水缸的王羲之,写穿木板的怀素。(穿插讲个小故事放松一下)

六、总结。

第六课左偏旁

教学目的:

1、掌握毛笔单人旁、双人旁、竖心旁的写法。

2、写好带有这些偏旁的字。正确、合理地在米字格中书写。

3、学习毛笔字的执笔、运笔等方法。

教学过程:

1、看书。单人旁,撇从重到轻,起笔重,收笔轻,竖不要太长,起笔较轻,行笔由轻到重,收笔回锋。书写。

相关文档
最新文档