医学心理学人的心理精品PPT课件

心理是脑的功能
单细胞动物： 没有专门的神经系统、感应器、 效应器，由一个
细胞执行各功能 多细胞动物：
其各网细状胞神逐经渐系分统化无，中形枢成，专以门泛的化运的动方器式官对和外感界觉刺器激官。 进行反应。 处于感应阶段，未达感觉阶段。
无脊椎动物的神经系统
心理是脑的功能
不同发展阶段，神经系统具不同的发展水平 环节动物： 链状神经系统
三级区又称重叠区或多通道联合区，分前、后两部分。皮层后部的三级区主要 是对各种感觉信息进行整合并与注意有关；前部的三级区位于前额叶，是运动 系统的最高功能区，也是边缘系统的高级控制区。三级区的损伤导致失认、失 用、语言理解和表达障碍、记忆障碍、人格改变等。
大脑半球功能的不对称性
• 大脑两半球功能专门化的概念源于对失语症的研 究。
头部神经节发达，为脑的产生准备了条件 初步具备感觉能力 节肢动物： 节状神经系统 头部神经节是脑的雏形 比环节动物的行为更复杂，但只能把单一性 的刺激做信号进行反应，仍属于感觉阶段
低等脊椎动物的神经系统
心理是脑的功能
鱼类: 脑体积小； 可对各属性作综合反映，但本能行为占主导
两栖类： 大脑分为两半球，出现原脑皮质； 视觉比鱼类发达，可辨别物体的运动和形状
维达试验（Wada test），就是通过单侧劲动脉注 射药物选择性地麻痹左脑半球或右脑半球，以考 察两个大脑半球功能的差异。 （ERP、脑功能成 像技术等）
半视野速示法
这种方法是用速示器，以非常快的速度，通常为 50毫秒的时间，将刺激呈现给一侧视野，要求被 试对所呈现的刺激进行辨别，依据其成绩，判断 大脑的哪一侧半球（左半球或右半球）是加工这 种类型刺激的优势半球。
心理的生物学基础
心理是脑的功能
随着科学的发展，尤其是生理学的发 展，人们逐渐认识到:
-心理活动是大脑的机能 -脑是各种心理活动的物质基础
脑的进化
心理是脑的功能
神经系统的发生 无脊椎动物的神经系统 低等脊椎动物的神经系统（哺乳动物以下） 高等脊椎动物的神经系统（哺乳类动物）
神经系统的发生
----均势原理：大脑各部位几乎以均等程度发挥作用
功能系统说
鲁利亚认为，脑是一个动态的机能系统，个别环节受损，高级心理功能受影响， 人的心理和行为是三个机能系统相互作用、协调活动的结果。
调节张力和维持觉醒状态的系统：由脑干网状结构和边缘系统等组成；调节激 活并维持觉醒，实现对行为的自我调节
接收、加工和储存信息系统：由许多脑区组成，各区又分为不同的层次。（大 脑外侧面的中央沟后部，皮层的视、听和躯体感觉区、联合区和相应的皮层下 组织）
心理是脑的功能
脑化指数（encephalization factor）
脑的基本机能系统
分左右两个半球，表面布满沟回，三条大的沟裂 （中央沟、外侧裂、顶枕裂）将半球分为额、颞、 顶、枕四叶。
大脑皮层由灰质组成，含有大量的神经细胞和无 髓鞘神经纤维，从外到里分六层。
大脑内部是白质，由大量神经纤维的髓质组成， 负责联系大脑各部分。
• 大脑两半球的解剖结构基本上是对称的，但其功 能又是不对称的，这种不对称性叫做“单侧化”。
• 大脑两半球的分工和生活中用手的习惯有关。
斯佩里所用的裂脑方法，就是切断大脑的胼胝体， 使其大脑左右半球之间的联系中断，然后再通过 观察和实验了解患者大脑左右半球功能的差异。 （每个半球都有其独特的感觉、知觉和意念，都 能够独立的学习、记忆和理解，都可以被训练执 行同时发生的相互矛盾的任务，者更新了优势半 球的概念）
爬行类：出现大脑皮层； 初步具有较高级的分析综合能力
心理是脑的功能
鸟类：大脑进一步发展，视丘、小脑尤为发达 视觉敏锐，可辨别事物的色、形、飞 行方向
都具有管状神经系统，形成了中枢神经和脑， 能反映完整的对象和对象间的关系，心理水平达 到知觉阶段
高等脊椎动物的神经系统
心理是脑的功能
大脑皮层高度发展，大脑半球开始出现了沟回，各部位机能日趋分化。
心理活动与调节行为调节系统：编制行为程序，调节和控制行为包括额叶的广 大脑区。（大脑外侧面的中央沟前部，初级运动区、运动联合皮层和前额叶）
模块说
• 认知心理学的发展，认知神经科学的研究结果。 • 20世纪80年代中期出现 ，这种学说认为，人脑在功能和
结构上是由高度专门化并相对独立的模块组成，这些模块 复杂而巧妙的结合，是实现复杂而精细的认知功能的基础。 • 如颞叶部分脑区的受损，导致有关工具的词汇或动词的识 别障碍，提示不同词性的词汇或不同功能的词汇可能属于 不同的模块。
语言和自我意识的产生，使人脑与动物脑有了 本质的差别。
Байду номын сангаас
脑化指数
脑化指数是指一种动物的实际脑重与该动物体重的标准脑重之比。
据认为，脑化指数同动物的奔跑速度、灵活性等复杂行为有关。
大象的平均脑化指数为1.88，人的脑化指数在7.33至7.69之间， 黑猩猩的脑化指数平均为2.45，猪的脑化指数为0.27。智力和记 忆力被认为可以同等看待
类人猿已达到动物心理发展的最高水平，不仅有感觉、知觉、各种情绪反应， 还可以解决一些问题，达到了思维的萌芽阶段
心理是脑的功能
动物从低级向高级进化，大脑日益复杂、完善， 经历感应阶段、感觉阶段、知觉阶段，最后达 思维萌芽阶段。
心理水平受神经系统（尤其是脑）发展水平的 制约，神经系统越复杂，心理水平越高。
大脑皮层三级功能分区 一级区，又称投射区或初级区，包括初级运动区（额叶中央前回）、初级躯体
感觉区（顶叶中央后回）、初级视觉区（枕叶后部）和初级听觉皮层（颞叶上 部）。
二级又称投射-联合区或单通道联合区，包括视觉系统纹外区（枕叶前部、颞叶 后下部），听觉联合皮层（颞叶上回、中回）和躯体感觉联合皮层（顶上小 叶）、前运动区和辅助运动区（额叶）。
脑功能的各种假说
定位说 整体说 功能系统说 模块说
定位说
始于颅相说： ---观点： 每种功能都有对应的颅骨位置和特征 ---评价：不科学，但推动了脑功能定位的研究 临床研究和电刺激法研究：
确定了布罗卡区、威尔尼克区 共同观点：
人的各个心理功能都与大脑的特定部位相关
整体说
佛卢龙创立了“脑功能整体论”的学说，认为所有的 大脑组织是等势的或者等能的，只要有足够的脑组织 存留，损伤后剩下的脑组织就能取代失去的脑组织的 功能。（部分摘除法）