保护动物小学生作文
保护动物作文400字(精选9篇)
保护动物作文400字（精选9篇）保护动物的作文篇一大家知道现在的动物正在濒临灭绝，比如熊猫、玳瑁还有白鲸等，这些动物绝对珍惜哦！可现在，动物们的生活环境正在一点点缩小，环境保护也越来越需要加强。
同学们，你们知道一些关于动物的知识吗？老师曾给我们讲过很多呢！一天，老师讲给我们：有一个屠牛的人，他从市场上买来一头又肥又壮的母牛，想把它宰了，回到家，他就拿起手中的屠牛刀，正要下手，就看到母牛的眼中已经泪汪汪的了，可他宰牛时，见过流泪的牛多了，忽然，母牛对着那个屠户“扑通”一声跪了下来，屠户惊了，可他的心并没有软下来，他拿起刀，把那头母牛宰了，瞬间，母牛的血哗啦一下子全流了出来，可怜的母牛就这样死去了。
可是，当屠户把母牛开膛破肚以后，竟然发现，母牛的肚子里面竟然有一只正在安睡的小牛。
屠户惊了，手中的那把锋利的菜刀“咣当”一声掉在了地上，从此，这个屠户再也不杀牛了。
听完这个故事，大家心里一定有杆秤了吧？其实还有许多许多的关于动物的感人的故事，都会让你的心灵变得更美，同学们，你们可一定要记住：敬畏生命，爱护动物，这会对你有好处的，而且还很大呢！保护动物作文篇二一天，我带着拥有一流技术芯片、体积小、功能强大的动物对话翻译机，来到公园里。
突然，窜出一只流浪狗，他不停地朝我“汪汪……”叫，我按下“对话”键后听到：“小朋友，我肚子好饿，能给我一点吃的吗？”“好吧。
”“谢谢你！”于是，我拿出面包喂了他。
走到大熊猫旁边时，我被她吸引了，慢慢靠近她，情不自禁地摸了她，感觉她的毛好柔软啊！她先好奇地望着我，再不慌不忙地吃鲜嫩的竹叶，一会她说：“朋友，这是我的美餐，你来点吗？”“不用，你多吃一点吧。
”“嗯！以前，我的家乡空气清新，到处都是竹子。
可是，人类要开发土地盖房，我的生存环境越来越小了。
”她边吃边说，“最让我难过的是，人类还来捕杀我们，让我们的数量一只只减少……”吃饱了，她到水池边喝水。
大熊猫的话深深触动了我，我们应该保护动物，否则，大熊猫迟早要像恐龙一样灭绝的。
五年级保护动物作文400字【七篇】
五年级保护动物作文400字【七篇】【篇一】五年级保护动物作文400字近年来, 人类破坏环境, 捕杀动物, 其实人类根本不知道动物的痛。
一天夜里, 我梦见我变成了一只小兔子, 在草坪和同伴玩耍, 忽然, 来了几个人, 他们手拿着枪, 向我们瞄准。
“砰, 砰”两声枪声后, 我的两个同伴全身是血, 倒在地上, 那几个人捡起那两只兔子, 装进了口袋, 我慌慌张张地逃走了, 逃过了一劫之后, 经常有这样的事情发生, 我们无处可藏, 我们的生存环境都被人破坏了, 如今, 我们只好在荒凉的大山里居住, 时间挨饿、受冻, 还要时常躲避猎人, 我们生活在一片惊慌中。
不久, 动物越来越少, 都死在人类的魔爪中, 世界一片混乱。
自然已经向人类发出了警告, 希望人类保护自然!【篇二】五年级保护动物作文400字人们常说: 动物是我们的朋友。
可我们人类又是怎样对待我们的朋友——小动物呢?生活中随处可见这样的例子。
市场像个动物园, 天上飞的, 水里游的, 地上爬的, 应有尽有。
特别是竟然有许多人在卖小青蛙, 那可是帮我们捕虫的小英雄呀!在饭店里, 还有人在吃珍贵的鲨鱼翅, 可怜的鲨鱼就这样被割去鱼翅, 那血淋淋的场面触目惊心。
由此可见, 人类是多么残忍!看到这, 不禁让我想到了在印度有一种鸟叫渡渡鸟, 就是因为它的肉非常鲜美, 所以越来越多的人去大量捕杀, 最终导致灭绝。
保护动物, 人人有责, 我们应从现在做起, 要拒绝吃野生动物。
因为这样至少损害三个对象: 地球、动物和自己。
要是看到受伤的小鸟, 要是把它送到小动物疗养所。
还要给它营造一个温暖的家, 让它过上幸福的生活。
朋友们, 动物是大自然留给人类的无价之宝, 它是我们人类的朋友。
让我们从现在做起, 从我做起, 保护动物, 使世界变得更美好吧!保护动物, 就是保护人类自己!【篇三】五年级保护动物作文400字在一片天空里, 候鸟在飞着, 它飞过了崇山峻岭, 飞进了属于自己的世界。
保护动物小学生作文
保护动物小学生作文【必备】保护动物小学生作文四篇在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么你有了解过作文吗？以下是店铺整理的保护动物小学生作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
保护动物小学生作文篇1全市的小朋友们：小动物是我们人类的好朋友，请求大家好好保护它们吧！不要用石头、棍子打伤它们，它们有血有肉会痛的，会哭泣的，它们的爸爸妈妈会心疼的。
小动物们为我们地球的生态平衡做出了巨大贡献，因此，我们特向全市小朋友们发出以下倡议：一、不要打小动物，不要捕捉小动物。
二、多照顾小动物，把无家可归受伤的小动物送到收容所。
三、向全社会广泛宣传保护小动物的'重要意义。
四、认真学习小动物的生活习性，学会保护小动物的知识。
小朋友们！让我们心连心、手拉手，共同为保护小动物事业做出贡献吧！保护小动物协会成员：林思宇20xx年6月6日大连市西岗区五四路小学三年级林思宇保护动物小学生作文篇2保护小狗一天，我这家里看新闻的时候，看到一个人毒死了好多狗，还把有毒的狗肉拿出去卖钱。
毒狗的药物成分里有，人食用了这种狗肉对健康有很大的影响，轻者有强烈的刺激感觉，中毒表现是咳嗽，气短，头痛，恶心和呕吐，严重者甚至立即死亡。
狗是人类的忠实的朋友，通过人的训练小狗可以帮我们做很多很多的事，如导盲犬会帮盲人带路，缉毒犬帮民警搜寻，搜救犬在汶川大地震中起到了很大的作用，寻找被埋的幸存者……狗狗是我们的好朋友，让我们一起来保护我们的朋友----狗吧!不要再去吃它们了。
保护动物小学生作文篇3今天，我读了安徒生童话里面的《维菊》。
这篇童话主要讲了一只百灵鸟被两个小男孩关在牢笼里，那朵小维菊也关在里面了，它想安慰百灵鸟，可不知道说什么好。
最后没人管这只百灵鸟，百灵鸟就渴死了，维菊也枯死了。
从这篇童话故事里看到：我们应该保护动物、植物，不能学故事中的小男孩，在百灵鸟能唱歌的时候，他们不爱护它，让它在牢笼受苦受难，现在它死了！然而却得到了这样尊荣和许多眼泪。
小学生二年级保护动物作文五篇
【导语】我们，新一代的主人，对于动物，我们也应该更加保护、爱护它！为大家提供《小学生二年级保护动物作文五篇》，欢迎阅读。
【篇一】小学生二年级保护动物作文今天我和外婆出去玩，我看见了小猫小狗在寻找食物。
我想起了要怎么保护动物了！第一，要给小鸟放鸟巢。
第二，不要扔垃圾到河里，毁掉小鱼的家，等等。
不止要保护动物，也要保护小动物的家。
像小鸟就可以理解了，小鸟的家在树木上，如果把小鸟的家砍掉的话，小鸟就没家了。
还有是熊猫，熊猫是中国的国宝，我们一定要好好保护熊猫，要不然熊猫就要跑到别的国家去了...........所以我保证，我要爱护和保护动物。
【篇二】小学生二年级保护动物作文地球是宇宙间最美丽的星球。
百灵鸟在树林里唱着欢快的小曲，开屏时尾巴像把扇子的孔雀在山坡上自由自在地生活，四川峨嵋山的大熊猫在竹林嬉戏，如雪一般的菜粉蝶在卷心菜地快活地飞来飞去……成千上万种动物都是友好的，可爱的，幸福的！但是，人类为了尝到鲜美的味道，为了制作皮衣、皮裤、皮带，为了获得珍贵的药材，用猎枪瞄准鸟类的胸膛，让子弹穿透动物的心脏，人类，你真是太残忍了！小鸟一天能捕捉上百只害虫，保护植物和庄稼，蜜蜂采花酿蜜供人们吃，小狗会看家门，世界上所有的动物都是人类的好朋友。
你们知道吗？动物的种类每天都在速减，很多动物濒临灭绝，如果再不保护它们，也许地球上最后一个动物就是人类自己。
我们要保护动物，爱护动物，不要伤害它们，还它们一个安全的家园，你们能做到吗？【篇三】小学生二年级保护动物作文清晨，我在家又没人陪我玩，妈妈去上班了。
我就去朋友家玩，可朋友又不在家，我就在他家门外看见了一棵大树，我就往上看，上面有一只啄木鸟在给大树治病。
刚好，地上有一个弹弓，我就拿起弹弓，瞄准啄木鸟，正要发射的时候，我的朋友小红回来了，他看见了，就连忙跑过来，说：“小明，快放下，”小明奇怪地问：“为什么啊，”小红说：“因为啄木鸟正在帮我家的大树治病呢，还有，老师也说过我们要保护动物的呀，”小明说：“小红我知错了，我一定会改的，”小明回家了，我就我在小红家做的事告诉了妈妈，妈妈就说：“小明你真是知错能改的乖孩子。
关于动物的作文400字左右四年级保护动物作文（满分5篇）
关于动物的作文400字左右四年级保护动物作文（满分5篇）关于动物的作文400字左右四年级保护动物作文(满分5篇)一无论是天上飞的鸟，还是地上跑的鼠，都是通人性的。
藏羚羊的跪拜，老猎人的内疚与悔改，无不在警醒人们：动物的生命值得尊重。
虽然我们这个世界提倡“生命平等”，可是一些人们还是不能约束自己，去杀害动物。
那件事已经过去很长时间，可我还是记忆犹新。
那是一个假期，我到姥姥家去。
就快到家门口的时候，我感到脚碰上一个软软的东西。
我低头一看，是一只小鸟。
它身上是碧蓝色的，脚腕上有两圈绿色，像两只小脚环，脚和嘴是水红色的，非常美丽。
可这只小鸟的身上有一个洞，正汩汩的往外冒着血，染红了它那美丽的翅膀。
我想：“这一定又是哪个没有道德的人用枪打的，这只可爱的小鸟真是无辜啊！”我小心翼翼用一块干净的手帕把这只正在发抖的小家伙带回了家。
我给它擦去了身上的血迹，用棉棒沾了碘伏轻轻地擦拭它的伤口，然后用纱布给它包上。
我把它放在一个小盒子了，里面还铺上了一层棉花。
一整晚我都没有睡好，一直惦记着小鸟。
第二天，我起了个大早，跑去看小鸟，小鸟一动不动的躺在棉花上，我以为它睡觉了，就轻轻地拍了拍它，可它还是纹丝不动。
我突然明白了：它死了！我愤怒了：人们为什么要伤害这些小生灵！它们是无辜的！无辜的！每杀害一个动物，地球就少一份生机，就失去一个生命。
愚蠢的杀害者啊！你们杀害的是动物，伤害的也是你们自己！动物消失在这个地球上，人类会怎样？会灭亡！你们连累的是整个地球的人！从现在开始，让我们珍惜每个生命。
保护动物，人人有责！关于动物的作文400字左右四年级保护动物作文(满分5篇)二有一天，我在路上遇到一只小狗。
这只小狗很可爱，圆圆的脑袋，圆溜溜的眼睛，小小的身子，可是它的身上到处都是伤，青一块、紫一块的，原来这是一只受了伤的小狗。
小狗摇了摇尾巴，趴在地上，一副忧伤的样子，好像在说：“小朋友，我的主人不要我了，说我太脏太调皮，把我赶出了家，我现在成了一只脏兮兮的流浪狗了。
二年级作文保护动物
二年级作文保护动物范文一：爱护小动物，保护自然大家好，我是一名小学二年级的学生，今天我要和大家一起聊聊关于保护动物的话题。
我去年去了一次动物园，发现有些动物已经消失了，有些动物好像也很不开心。
我问老师为什么，老师告诉我因为人类破坏了他们的栖息地。
从那以后，我开始关注动物保护工作，我看过很多保护小动物的视频和照片，其中有一个故事让我很感动，那是有个小男孩在街上看到一只小狗受伤了，他没有跑开也没有去捉弄小狗，而是叫来了一个志愿者帮助小狗治疗。
现在，我也开始做好小动物保护的工作，在我家附近的一个公园里，有很多小动物，鸟儿、蜜蜂和花草等等，我会用我的小手去帮助他们，给他们喂食、浇水、摆放食物碗等等。
除了这个，我也经常拍照片和视频，希望可以打动更多的人去爱护小动物！要点分析：写作重点：介绍小动物保护工作、提倡爱护动物的意义、举例说明助力小动物保护的行动。
用词分析：文章结构清晰明了，运用了一些诗意的语言，使文章具有可读性和可感性。
范文二：和动物做朋友大家好，我是一名小学二年级的学生，我喜欢和小动物玩耍，但是有些小朋友会捉弄小动物，他们甚至会用石子和瓶子去砸鸟儿，这是非常残忍和不道德的。
您知道吗？我们和小动物可以成为好朋友。
小动物太可爱了，我们可以一起浏览小说、玩游戏、欣赏音乐。
小狗和小猫都很懂人类，他们也非常聪明，会跟我们一起玩捉迷藏、玩钻过桌子腿。
有一个动物叫皮皮鹦鹉，他是我最好的朋友，我们每天玩耍，他可以用他的可爱嘴巴和我说话，情感非常丰富。
他还有很多朋友，比如小松鼠和小兔子，他们都非常好玩、可爱，不会伤害你。
让我们成为小动物的朋友，不要伤害他们！要点分析：写作重点：提醒大家不要残忍对待小动物、诱导大家与小动物成为朋友。
用词分析：文字简洁明了，逻辑清晰，语言生动活泼，增加了亲密感，使文章更有感染力。
二年级作文题目是保护动物10篇
二年级作文题目是保护动物10篇生活中伤害小动物的现象还有很多，我们应该保护小动物，如果看到有人伤害小动物，我们要去劝说或制止，并告诉他们动物是人类的朋友，当我们发现小动物受伤时，要及时为他们包扎伤口。
课余时间可以做一些爱护小动物的宣传牌，向身边的朋友宣传这个好习惯。
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保护动物二年级作文1大自然中，有很多有益的小动物，比如蜻蜓、燕子和青蛙等。
其中，我最喜欢的有益动物是啄木鸟，它被称为森林医生，不仅可以捉虫，还可以帮树治病。
可是我们小巧可爱的动物受到了人类的威胁：有的人把小动物变成美味佳肴，还有的人把小动物捉来玩。
我们应该保护小动物，多种花草树木，为有益动物营造舒适的家园。
保护动物二年级作文2有一天，我在回家的路上看到了一只受伤的小鸟，很痛苦地躺在地上。
我赶紧走了过去，看了看，对它说：“让我帮你养伤吧!”小鸟安安静静地听着，于是我捧着它回家了，并小心翼翼地帮它涂药。
一个星期后，它的伤好了，但是只要从鸟笼里出来，它就撞窗户。
这时，我拿出《百科全书》，看了后对妈妈说：“妈妈，我想小鸟想回家了，明天我们把小鸟放飞到森林里去吧!”妈妈答应了。
到了第二天早上，我在森林里，打开鸟笼对小鸟说：“飞吧，小鸟!”小鸟拍着翅膀飞走了，我好像听到了小鸟的笑声了。
保护动物二年级作文3今天，阳光明媚。
我和妈妈出去玩时，发现有一个小男孩正在捉蜻蜓。
我原来觉得没事，但一想起蜻蜓是益虫，就忍不住走过去对小男孩说：“蜻蜓是益虫，它也是有生命的，你这样捉它的话，它的家人回来没有看到它，会很伤心的。
”可是小男孩不听我的劝告，只管自己捉蜻蜓。
过了一会儿，他把蜻蜓抓住了，我连忙跑过去提醒他，说：“不能捉蜻蜓，它是吃虫子的，如果你把它抓走了，美丽的大自然就多了一部份的害虫。
”可那个小男孩就当我不存在似的，只管向前跑，一眨眼的`功夫，他就不见踪影了。
现在我想告诉大家，每只益虫都是可以保护大自然的小能手。
保护动物优秀作文(优秀8篇)
保护动物优秀作文(优秀8篇)保护动物优秀作文篇1___：虽然现在的人都说要保护动物，但是还有很多顽固的人不听，继续猎杀动物，人类拿动物来观赏、卖钱，用兽皮做大衣……但你们有没有想过，如果你是一只动物，却遭到了人类的猎杀，你会怎么想，你愿意吗，你愿意被猎杀吗?你绝对不愿意，有些人说：“我又不是动物。
”但你们有没有想过动物们会怎么想吗?现在人类大量捕杀动物，动物会甘心吗?不，不会，永远不会。
它们不愿意死在人类手里。
它们愿意被你们猎杀吗?不，它们有一千个不愿意，一万个不愿意，一亿个不愿意……有些人虽然知道怎样去爱护动物，可是他们只会假惺惺地去教育别人，而自己却照样破坏环境，照样兴致勃勃品尝野味。
就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说，由于它身上的肉鲜美无比，所以遭到当时人类的大量捕食，在十七世纪就已告灭绝。
但是如果当时人们有动物保护意识的话，就不会造成渡渡鸟的灭绝。
还有鲸，鲸不是让你们随意捕杀的，鲸是被杀掉一头就死一头的，不像小鱼小虾那样多，如果我们把鲸杀掉了，那我们的子孙后代，他们不是看不到鲸这种动物吗?现在，有些动物已经灭绝了，鳄鱼虽然凶猛，但人类更凶猛。
就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值，由此成为被人类掠夺利用的对象，成为动物灭绝的主要因素。
鳄鱼长着锐利的牙齿，和硕大的食物胃口，我们都说鳄鱼可怕，但鳄鱼更怕人类，在人类的眼中，鳄鱼皮可以制成行李箱，手提包，钱包，鞋等物品，所以鳄鱼，现在已经成为快要灭绝的动物了。
在此，我呼吁人们，不要再破坏自然界中的花草树木，不要再乱杀一禽一兽，不要再杀害我们的朋友，要保护好自然界中的一个个生灵。
消灭动物，就是在消灭人类自己。
如果有一天世界上的动物全都消失了，那人类还能生存吗?要保护动物，珍惜这自然界里的每一个生灵吧。
朋友们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。
它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。
动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，造成生态严重不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。
四年级保护动物作文【三篇】
四年级保护动物作文【三篇】【篇一】我曾经听到过这样一句话：“每一个生命都有一段故事，每一个生命都是一个不朽的传奇。
”或许你会说：“有谁在意过一只小小的蚂蚁？它虽有生命，但不值一提。
”如果你这样想就错了，每一个生命来到这个世界上都不容易，所以，请尊重每一个生命。
10月5日下午，我跟着德州晚报的小记者去德州人民公园里的去看那些大自然的精灵——动物们。
一进门就看到一只大灰狼，懒懒地趴在笼子里的地上。
老师说：“它是狗的近亲。
”嘿，长得还真像一只大狗。
它对我们的到来一点儿也不感兴趣，眯着双眼理都不理。
别看它现在老实，可是我知道，在草原上可是连豹子都不敢轻易招惹它的，威风得很呢。
继续往前走，我们还看到了高大的双峰驼、笨重的黑熊、健壮的果下马、美丽的孔雀、凶猛的老虎、强壮的狮子。
小时候，我走到这里就不敢走了，跟个老鼠似的躲在爸爸怀里，不敢抬头。
现在想起来还挺不好意思呢。
一会儿就来到了我最喜欢的猴山，里面有好多猴子，你追我跑，爬上爬下，一个个玩得兴高采烈，猴王高高地坐在山顶，傲然地看着它的子民，还真有大王的样子呢。
我们都哈哈地笑了起来。
出了动物园，我们又去了旁边的趣味园。
这是让游人和动物们亲密接触的地方，人们在这里可以亲手喂动物吃东西，还能轻轻地抚摸它们呢。
这次参观动物园我有了深深地感触：动物们也是地球大家庭中的一员，它们和我们一样也有生存的权利，它们是我们的朋友，是我们的邻居。
我们应该去了解它们，爱护它们。
这样我们的地球才能健康、美好，才能更加丰富多彩！【篇二】今日,我在《小学生学习报》看到了一篇文章,这是一篇姚明在2013年在非洲观察大象的文章,这篇从姚明日记摘抄写作的文章感人肺腑,讲述的是姚明在非洲观察大象并呼吁人们保护大象不购买象制品的文章,这篇文章处处使人感动,请听我细细道来。
姚明来到当地的一个桑布鲁村庄,这里的人们都以保护动物为目标,大象占重要地位,因为一头大象被偷猎,就意味着200个桑布鲁孩子上不了学。
保护动物作文有哪些(精品12篇)
保护动物作文有哪些(精品12篇)保护动物作文有哪些篇1数千年前，他们还在大自然的怀抱中，幸福的生活，是我们人类的自私，无情的带他们去钢筋混凝土丛林，囚禁他们的快乐和自由为人类的自私的满足保护动物倡议书。
他们给人以帮助，公司和欢乐的，是人类作为宠物繁殖，能和因为拒绝，受伤和累赘是漫不经心地放弃了的，因为有些人更反感，扭曲了杀害和不人道。
人和动物的性质对食物链的一个重要组成部分。
社会的发展，时代进步了，作为食物链的顶端的享受生活的人类奢侈，和人类的朋友的生活，但却面临困境的枯萎。
他们在这个世界的摧残，被驯化，正在蚕食被侮辱、折磨、困难的最后的生存权，并已成为世界主宰的人类不满意贪吃的晚餐，他们渴望在过度的通货膨胀，用心灵之灵的失真和变-态，践踏人格尊严的动物和生存的权利。
无数的徘徊在街头生活，没有住房、口渴、无助和过去的，还有些人恶意的身体系统。
这只小狗被去除眼，用爆竹塞进他的嘴巴被杀，是用钢丝捆-绑在胃的扼杀，恶意中毒，猫正在燃烧的汽油，并切断了半头打……令人震惊的可怕的动物虐待事件，人类你生病了吗?为什么向我们的朋友如此凶猛，这是任何一个良知和道德，有正义感的人无法忍受的事情，这是严重影响社会的道德规范和价值，也会影响一个国家的未来。
动物和人的情感，和他们的情感更真诚、更持久。
当你看到一只母鸡带翅膀的温暖一窝中毒是狗妈妈离开小狗，因为鸡相同的呵护，一只狗为一群迷路的猫妈妈的小猫咪食物;当你听到的一个举动，老猫的主人在废弃的苦守七年，一个农民土壤在主人的狗死了隔夜和死哀号，随访携带超过10公里的主救护车的;当你听到了搜救犬毒品旅每天在人类的贡献为毒品职业的生活，直到最后一刻，地震现场搜救犬是由于自然额外的听觉和嗅觉充当“生命探测器”。
人类，你对生命短暂的血腥屠杀动物，不要觉得他们没有良心不安?!人是社会的主人，美联储通过人类的动物可以生存。
流浪动物不是错误的，因为它是残忍的流浪动物。
因为人的不负责任的废弃和导致动物生活在街上的，更多的是因为人的变-态肢解和导致动物致命折磨的痛苦在左边，这样的行为已经大大超出了人类的道德底线，它超过是安全的动物生存，但也人类道德信仰。
保护动物的作文(15篇)
保护动物的作文(15篇)保护动物的作文1我想保护的小动物是青蛙，因为青蛙会捉害虫。
如果世界上没有青蛙，那害虫谁来捉呢？有人说:“让人去捉。
”如果在大热天让人去捉的话，人就会中暑。
也有人说：“用杀虫剂。
”如果用了杀虫剂，我们不知道我们的水果上也会沾上杀虫剂，我们把这样的水果吃了也会影响我们的身体健康。
还有人说：“把草拔了。
”那岂不更费时间了吗？所以我们要保护青蛙，爱护青蛙。
如果世界上真的没有青蛙，我们的环境也会被污染的。
如果别人要吃青蛙，我们就让他吃点别的。
我们要告诉他：青蛙对人是有好处的，我们不能去伤害它，我们应该和它做朋友，和谐相处，这样害虫就不会把庄稼吃掉了，人们就可以放轻松了，害虫就不敢再来稻田里了，如果害虫敢来就有去无回了。
保护动物的作文2今年中午，我正在家里看书，小雯忽然兴冲冲地提着一个笼子来我家，“你看!”啊，笼子关着一只不断挣扎的小鸟。
她说：“这是在我家门前捉到的。
”我仔细瞧，只见这只小鸟背上是棕色的，印着许多像雪一样白的.斑点。
可是尾巴却被人剪掉了，还有一点血迹，仿佛还在隐隐作痛。
它的身子缩成一团，拼命地想钻出笼子，钻出这个人类的魔窟。
它仿佛在叫：“妈妈，妈妈——”那声音多悲惨，多凄凉。
“多可怜的小鸟啊，快把它放了吧。
”我同情地说。
小雯连连点头，“它妈妈一定很着急。
”说着，我们把笼子打开，它马上飞了出去，落到了对面家的窗台上。
我们悄悄地望着它，它站在窗台上一动不动，它一定筋疲力尽了。
当我吃过午饭时，那只小鸟已经不见了。
只听见隐隐约约的一两声鸟叫，却不见小鸟的踪影。
它去哪儿了?我默默地想：小鸟啊，希望你的伤快些好，希望你能找到你的妈妈……动物是人类的朋友，我们应该和它们和睦相处。
对一只小鸟，有些人居然那么残忍!身边的动物逐渐减少，动物灭绝了，人不是很孤单吗?这么简单的道理，大家怎么却不明白?保护动物的作文3今天，我一不小心看到了语文课本上面有一张图片，上面画了一个动物，但是是我从来没有见过的。
保护动物的作文15篇
保护动物的作文15篇保护动物的作文1人类与许多动物共处在地球这个生态环境中.可人类占着自己高大、聪明,任意破坏动物们的居住环境,让它们无从生存.于是“珍惜地球,爱护动物”一时成了最热门的话题.我们与地球上的动植物,同属一家园.我们滥杀野生动物的行为,使动物灭绝了,其实上,野生动物和我们息息相关.它们维持了生态平衡,使万物能够繁衍不息,所以我们应该保护动物.有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人,而自己却照样破坏环境,照样兴致勃勃品尝野味.印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟,它的肉鲜美无比,遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已灭绝.如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝.鳄鱼虽然凶猛,但人类更凶猛.鳄鱼长着锐利的牙齿,和硕大的食物胃口,我们都说鳄鱼可怕,但鳄鱼更怕人类,在人类的眼中,鳄鱼皮可以制成行李箱,手提包,钱包,鞋等物品.鳄鱼,现在已经成为快要灭绝的动物了.动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友.它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的.动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,生态平衡遭到严重破坏,还会有比非典更可怕的灾难降临到人类的头上.当我们的动物朋友一个个地从地球上消失后,最后就轮到人类自己.让我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧!保护动物,就是保护人类自己.保护动物的作文2一天，风雨交加，树被风吹的东倒西歪，不料一只小鸟被风吹到了我家的阳台上，我一看小鸟受伤了我急忙把小鸟抱回屋里。
给他用棉花布置了一个温暖的小窝，每天给他吃一些食物，每天上学放学我都要看一。
看小鸟的伤好了没有，可是意想不到的事情发生了一只大花猫从窗户外面，跑了进来，我看见了心想：“大花猫要做坏事了，这可怎没办呢？”我着急起来。
于是我连忙对着大花猫喊：“大花猫，快出去别伤害小鸟。
”大花猫像个聋子一样一步一步的靠近小鸟，我突然看见我们家的玩具小狗，我灵机一动想：“猫不很怕狗吗？”于是我便朝着大花猫大叫：“汪汪汪......大花猫喵喵叫了两声然后就跑了小鸟一天一天的好了，我看见小鸟的伤好了，我就把他给放了。
小学三年级关于保护动物的作文7篇
小学三年级关于保护动物的作文7篇作文1：爱护小动物动物是人类的朋友，我们一定要好好爱护它们，不能随意伤害它们。
比如，在公园里看到小鸟，我们可以扔点饼干给它们吃，但是不可以乱扔垃圾，因为这会危害小鸟。
我们也应该爱护小动物的栖息地，保护自然环境，让它们在安全的环境中健康生活。
例子1：小明在公园里看到一只受伤的小麻雀，他很心疼，把它送到动物医院治疗，最后小麻雀恢复了健康。
例子2：小丽在学校里学习了保护野生动物的知识，当她在外面玩耍的时候看到了一只小松鼠，就会远离它，保持安静，不去捉它，避免对其造成伤害。
例子3：小刚在家门前发现一只小自行车，他立刻通知了父母，并且陪伴小自行车等待失主开车来寻找，最后失主找到了而且很感激地表达了谢意。
作文2：保护我们的小动物家养宠物也是一种保护动物。
我们养宠物不仅是为了做个好伙伴，更要好好照顾它们，爱护它们。
比如，给它们喂饱喝足，让它们舒适的居住在家里，定期带它们做体检，为宠物提供足够的爱和关怀。
例子1：小芳养了一只狗狗，她会给狗狗喂食喝水，每天定时带它散步，还给狗狗洗澡，梳毛。
狗狗又健康，又幸福。
例子2：小李养了一只兔子，每天都会给兔子更换干净的笼子和干草，让兔子生活在干净卫生的环境里。
例子3：小张的父母教他要好好照顾家里的鹦鹉，让它在加热器旁边温暖度过冬天，夏天将它放在凉爽的地方，每天给它喂食新鲜水果。
作文3：重视动物保护问题作为一个好公民，我们要时刻关注动物保护问题，在家庭和社会中积极发起和参与动物保护活动，善待动物。
比如，捡拾和处理垃圾，不乱扔废弃物，不恶意伤害动物，反对盗猎、贩卖和购买珍稀野生动物。
例子1：小王的家住在门前有一片草坪，经常会有人乱扔垃圾，他会带上垃圾袋，自己花费时间将草坪上的垃圾捡拾干净。
例子2：小秦在教室里认真学习关于动物保护的知识，他每天都会给同学们讲解一些实用的信息、建议或提醒大家保护野生动物。
例子3：小吴在家里开始以实际行动保护动物，他决定从现在开始只会用环保袋和水杯，不再使用塑料袋和一次性饮料瓶。
【小学生作文】二年级保护动物作文【五篇】
二年级保护动物作文【五篇】
多么可怜的小狗啊！
我真希望你能快快乐乐的活下来，我也提醒开车的叔叔、阿姨慢
一点，小狗也是一条生命，保护动物人人有责。
我想：如果我是一头猪，一定会痛苦的哭了。
我们要保护动物，
和动物交个朋友，就当成一家人。
【篇三】
鲸是由中爪兽变成古鲸，再由古鲸变成现代鲸鱼。
由于鲸得繁殖
能力很差，平均两年才生产下一头幼鲸。
由于人类的捕捉和海洋污染，鲸的数量已经急剧减少。
如，鲸类中体形的蓝鲸，在20世纪有近36
万头鲸被杀戮，目前仅存不到5存头。
在地球上生存了5000多万年的鲸，许多种类已濒临灭绝。
我相信大家听了这段话以后，都很伤心。
那就让我们开始保护动物吧！
保护动物人人有责。
小红在青蛙盆前看了很长时间，奶奶说：“小红，你要买青蛙吃呢？”小红说：“青蛙可是益虫呀，我们保护青蛙。
”奶奶说：“小
红你说的真好”。
小红和奶奶对卖青蛙的人说：“青蛙是益虫是受国
家法律保护动物，买卖青蛙是犯法地”。
最后卖青蛙的人同意了大家
把青蛙放回到河里的建议。
小红和奶奶带着青蛙把它们放入市场边的
小河里。
【篇五】
我花了一小时把那本书看完了，看完之后我就知道了我们要保护
动物，因为里面讲到这样一件事，从前，在一个村子里的人，全部信
仰动物之神，但有一个人不信，他就去抓了几只鸽子杀了，之后的几
天里，那个人突然死亡，大家都信他是被动物之神杀死的，之后就没
人再抓动物了。
看完这个故事，还真应了我们语文书上的一句话：降临到动物身上的，终究会降临到人们身上。
保护动物作文300字三年级六篇
保护动物作文300字三年级六篇第1篇: 保护动物作文300字三年级我们的生活中有许多动物，它们是人类的好朋友，叫有益动物。
有益动物有许多种，比如青蛙。
青蛙是田地卫士，是农民伯伯最欢迎的有益动物，它一天至少能吃七十多只害虫呢!青蛙有长长的舌头、一双水灵灵的大眼睛、有力的长腿，它们是青蛙捕捉害虫的.关键。
有益动物十分受欢迎，可有的人却伤害它们。
他们会吃青蛙的肉、或者捏死一只蜻蜓、踩死一只七星瓢虫当作一种游戏娱乐。
我们碰到这种情况时，我们要出手相助马上阻止那些人的行为。
有益动物是人类的好朋友，我们要把它们回归大自然。
保护环境，并给它们一个良好的生活环境，好让它们多多捉害虫。
让我们拥有一个共同美好的家!第2篇: 保护动物作文300字三年级人类尊重自然、尊重生物是人类珍爱自己生命的需要!今天下雨，下课时我和好朋友在聊天。
她说，星期五那天她亲眼看见两辆车从一只小猫的身上轧过去，场面十分残忍，猫的口，鼻，耳都迸出鲜血。
我不禁一哆嗦。
作为人类，我感到十分惭愧，毕竟这是一条无辜的小生命。
人类只有保护全部生物，才能保护自己。
有一次，我去上学，哼着歌，忽然觉得脚下软软的，一看"啊"鸟我大叫一声。
这只鸟已经死了。
这是一只被车压过的鸟，翅膀已经找不到了，我非常难过，哪一个人这么狠心，开车也不看看，地上有一只鸟啊。
保护野生动物是人类更好的选择!关爱野生动物，保护美好家园!保护野生动物，实现人与自然和谐共处!保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。
爱鸟护鸟是人类的美德。
保护野生动物。
维护生态安全!野生动物是人类的朋友!同在蓝天下人鸟共家园。
印度圣雄甘地曾说过：“从一个国家对待动物的态度，可以判断这个国家及其道德是否伟大与崇高。
”让我们行动起来吧，和动物交个朋友吧!第3篇: 保护动物作文300字三年级春天来了，草变绿了，公园的花开好了。
有一只小鸟自由地飞着，玩着，突然听到一声枪声，小鸟被枪打到了翅膀，血流不止。
他们打到小鸟。
保护动物小学三年级作文精选7篇
保护动物小学三年级作文精选7篇动物是我们人类的朋友，动物离不开人类，同样，人类也离不开动物，我们要保护动物。
下面是小编为大家整理的保护动物小学三年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读借鉴。
保护动物小学三年级作文1动物是人类的朋友。
动物离不开人类，同样，人类也离不开动物。
很久很久以前，动物和人类是一对好朋友。
他们互相帮助、互相依靠、和睦相处，谁也离不开谁。
但是，随着时间的推移，由于人类自身的原因，造成了动物与人类的关系恶化，而且有越来越严重的趋势。
首先，人类对动物的肆意捕杀，一方面造成了动物的大量减少，另一方面也造成了动物对人类的敌意不断增强，一定程度上破坏了动物与人类的友好关系。
事实上，一直以来，人类残害动物的行为一直没有停息过，吃孔雀、吃猫头鹰、吃猴脑、吃丹顶鹤、吸熊胆，真是到了“万物皆入口”的地步!您想，这样怎么能不引起动物的愤怒呢?怎么能让动物不挺身而出、奋起反击呢?这也是造成了动物攻击人类、甚至伤害人类生命的重要原因。
其次，随着人类社会的不断进步，人类自身的一些不良行为，不仅破坏了地球环境，也破坏到了动物的生存环境。
工厂的污水、汽车的尾气、对森林的过度砍伐等不良行为，都对大自然造成了严重的破坏，同时也对生存在大自然的动物造成了直接的伤害，使动物生存艰难，种类、数量越来越少，破坏了整个生态系统的平衡，最终使人类走向灭亡。
可见，动物与人类的关系已经到了严重恶化的地步，同时，也威胁到了人类自身的生存。
人类难道还能这样执迷不悟、不知悔改吗?!我想，人类应该及时改变自身的不良习惯，爱护动物，保护地球环境。
作为一名小学生，我们应该从我做起，从现在做起，爱护我们的大自然，保护我们周围的动物。
让我们大家一起行动起来，爱护动物，善待动物，成为动物的好朋友，为改善动物与人类的关系做出自己应有的贡献吧!保护动物小学三年级作文2让我们携起手来，共同保护鸟类，让鸟类永远成为我们的好朋友!“保护鸟类，保护我们心中的美。
【动物作文】保护动物作文(四篇)
【动物作文】保护动物作文（四篇）保护动物作文一：珍爱生命，保护动物地球是我们人类的家园，也是无数生物的家园。
生命对于我们每一个人来说都是珍贵的，而动物也是拥有生命的重要存在。
然而，我们的环境和人类活动对于许多动物的生存造成了严重的威胁。
因此，我们每个人都有责任保护动物，守护地球上的生命。
一些猎人为了捕捉动物，大肆砍伐树木，破坏生态环境。
一些人为了追求奢侈品而杀害动物，如逐渐稀有的老虎、大象等。
这些行为不仅影响了动物的生存，也加剧了环境问题，甚至对我们的健康和生存造成了威胁。
因此，我们需要采取措施来保护动物并改善环境。
为了保护动物，我们应当对于那些伐木砍林和捕杀动物的人进行制止和处罚。
法律和社会道德可以发挥重要作用，例如禁止狩猎、非法捕捉和贩卖濒危物种。
同时，我们也可以通过宣传教育的方式提高人们对于保护动物的意识和环保意识，强调一切生命都应该被尊重。
另外，我们还应当注重保护野生动物的自然栖息地，如森林、河流等。
政府可以采取措施，如建立自然保护区、加强环保法规的执行力度等。
我们每个人也可以从自身做起，节约用水、保护树木、减少污染等，以改善环境。
让我们用行动来保护动物和地球，珍爱生命，爱护动物，让地球变得更加美好和健康！保护动物作文二：让动物活在自然中动物是我们生活中不可缺少的重要元素之一。
然而，随着人类社会的发展以及人类活动日益增多，许多动物越来越面临着生存的威胁。
为了保护动物并让它们能够在自然中生存，我们必须采取措施保护它们的自然栖息地，并防止人类干扰。
人们可以通过建立自然保护区来保护动物的栖息地，尤其是那些濒临灭绝的物种。
自然保护区可以保护动物的栖息地、避免开采和破坏、尽可能减少人类活动的干扰、维护动物的食物链、保持生态的平衡等。
通过这种方式，我们可以为动物提供一个相对安全、适宜的生存环境。
另外，人们也可以通过禁止或限制狩猎、保护繁殖以及维护栖息地的清洁等措施，更好地保护动物。
然而，仅仅依靠政府或专门机构是远远不够的，每个人都应该积极参与进来。
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保护动物小学生作文
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保护动物小学生作文（一）
近来，我发现许多人都不爱护动物，有的人来到饭店常点吃一些“田鸡肉”、“生抠鹅肠”等食物，还有的“爱美”阿姨穿野生动物皮大衣，我感到很心疼。
动物是人类的好朋友。
人类却放肆地捕杀它们，破坏生态平衡，使越来越多的物种宣告灭绝。
动物能为人类做很多事情：马会拉磨，牛能耕地，蜂可以酿蜜……可人们却常常虐待它们。
世界上曾经发生过五次动物大灭绝，分别是：爬行动物大灭绝、两栖动物大灭绝、鸟类大灭绝、恐龙大灭绝……而我们正处于第六次动物大灭绝中，这次灭绝是人类创造的，我们也没办法避免这次大灭绝。
可许多人仍然执迷不悟，甚至有更多人加入到捕杀、虐待动物的行列中……
让我们手拉手，一起保护动物，避免生物大灭绝吧！
保护动物小学生作文（二）
在一个浩瀚的宇宙中，出现了生命。
生命需要我们去珍惜，我们去保护。
人有生命，动物也有生命。
公元前出现了猿人，对于现在，有些人认为，他们只是会群居的动物。
其实，说这话的人，也就是他们演变而成的。
从古至今，许多人曾不择手段的捕杀动物。
就拿以前的广东人来说吧，他们最喜欢生吃野生猴脑了，那时，他们把活生生的猴子的头盖骨去掉也不觉得残忍。
可怜了那些猴儿啊……
现在，在动物园里，我们往往会看见”请不要喂食”的标语。
就是为了让旅客们别投搞恶作剧。
一次，一只动物就是吃了旅客投的塑料袋，生病了。
所以，呼吁大家，请保护动物，现在野生动物越来越少了让我们的家充满生机吧！
保护动物小学生作文（三）
动物与我们人类一样，有思想，有感情，也有它们自己的生活方式，更有自由权。
我们在未经动物们的同意之下就随意破坏它们的栖息地；在未经它们的同意之下就随意伤害它们的躯体；在未经它们的同意之下就私自决定它们的死亡。
我们是否有考虑过它们的感受，是否有想过它们的想法，是否想过他们的生命什么时候终结是有他们本身决定的呢。
我们人类现在正提倡珍爱生命，爱惜生活。
我们人类的生命很珍贵，难道动物的命就不值得珍惜么。
或许我们人类也有不想死但是没有选择权利的时候，但是这样的事情毕竟是少数啊。
我们就不能把动物当成是我们人类的一份子，当成我们的朋友，当成我们的家人一样对待么。
我们现在的生活水平越来越高，信息越来越发达，对物质生活与精神生活的要求也越来越高。
但是我们的物质生活中可否将“食用野生动物对身体有好处”这一条去掉呢。
现在有说吃野生动物可以长命的；也有说吃野生动物有营养的；更有人说吃野生动物对大脑有好处的。
我想这个可能是对的，但是人类不能盲从，有些动物体内是有致癌物质的。
况且不说这个，就算野生动物吃了对我们有好处，但是人类有没有想过，当我们在尽情的虐杀它们的时候，我们人类的死期也快临近了呢？我想只要是读过书的人都对“生物链”这个词不陌生吧？一旦生物链被破坏，就意味着生物大家族会以最快的速度在地球上消失，最终人类也会落到死的下场。
等到人类得到报应的时候，恐怕已经没有挽回的余地了吧？
感谢阅读，希望能帮助您！。