初三化学《自然界的水》测试题
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《自然界的水》测试题
一.选择题
1.水是①单质②化合物③纯净物④混合物()A.①③B.②③C.③④D.②④
2.关于水的组成说法中正确的是()A.水由水元素组成B.水由氢气和氧气组成
C.水由氢元素和氧元素组成D.水的组成很复杂,至今没有明确的答案3.电解水时哪一电极得到了氧气,且氧气与氢气的体积比是()A.负极1∶2 B.正极1∶2 C.负极2∶1 D.正极8∶1
4.由同种元素组成的物质()A.一定是单质B.一定是化合物C.一定是混合物D.一定不是化合物5.下列各组物质中,前者是单质,后者是混合物的是()A.空气、牛奶B.氮气、氯化钠C.汞、石灰水D.水、啤酒
6.检验氢气纯度时.手拿充满气体的试管,在移近火焰时,应()A.管口向上B.管口对着火C.管口向卜D.试管保持水平,管口向前7.鱼能生存在水中是因为()A.水的组成里含有氧元素B.水在常温下为液态
C.水能分解放出氧气D.水中能溶解一定量的氧气
8 . 水是一种重要的自然资源。下列关于水的说法中错误的是()A.冬天户外的水管容易冻坏是由于水结成冰后体积变大的缘故
B.供暖系统使用水供暖是利用水的比热容大的特性
C.医疗方面可以用蒸馏水制取生理盐水
D.在淡水资源缺乏的海岛上,可以考虑用过滤法从海水中提取淡水
9 . 1994 年印度博帕杰毒气泄漏,很多人中毒。它说明了()A.分子可再分B.分子在不停地运动C.分子很小D.分子间有间隔
10 . 100 mL酒精和100 mL 水混合后总体积小于200 mL,说明了()A.物质由分子构成B.分子很小C.分子在不停地运动D.分子间有一定间隔11.保持氧气化学性质的最小粒子是()A.氧分子B.氧原子C.氧离子D.氧气
12.在电解水这一变化中,没有变化的粒子是()A.水分子B.水原子C.氢、氧两种原子D.以上都不是
13.下列说法中正确的是()A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子
B.同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同
C.物质都是由分子构成的,分子又由原子构成
D.同种原子可以构成分子,而不同种原子不能结合成分子
14.下列物质中,含有氧分子的是()A.过氧化氢B.二氧化锰C.二氧化碳D.空气
15.能证明分子在化学变化中可以再分的事实是()
A.水结成冰B.水分蒸发C.水被电解D.水汽化
16.分子和原子的主要区别是()
A.分子大、原子小B.分子在不停地运动,原子不运动
C.在化学变化中,分子可以分原子不可再分D.分子间有间隔,原子间没有间隔
17.同一物质在何状态下其构成微粒的间隙最大()
A.气态B.液态C.固态D.无法判断
18 .关于分子的叙述正确的是()
A.一切物质都是由分子构成的B.分子是保持物质性质的一种粒子
C.由分子构成的物质发生化学变化时,分子本身没有改变
D.同种分子构成的物质一定是纯净物
19 .酒精擦到手臂感到凉爽,是因为酒精()
A.吸走了人体内的水分B.与皮肤发生了化学变化C.由汗毛进人了体内
D.吸收人体热量,且不断运动,由液态变成气态挥发到空气中去
20 .老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物体的状态,如图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是()
甲乙
丙
A.固态、液态、气态 B .气态、固态、液态
C.固态、气态、液态 D .液态、气态、固态
21.在实验室制取蒸馏水的过程中,水发生的变化是()
A .只有化学变化
B .只有物理变化
C .既有物理变化又有化学变化
D .先发生化学变化,后发生物理变化
22.过滤时,需要用到的玻璃仪器是()
A .漏斗、烧杯、玻璃棒B.量筒、集气瓶、烧杯
C.漏斗、试管、玻璃棒D.滴管、玻璃棒、烧瓶
23 .硬水和软水的本质区别是()
A .硬水浑浊,软水澄清B.硬水含杂质多,软水含杂质少
C .硬水不是纯净物,软水是纯净物
D .硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,软水不含或含少量的可溶性钙镁化合物
24 .下列说法正确的是()
A .只要是澄清透明的水都是纯水B.净水器中的活性炭可吸附固体小颗粒
C .用硬水洗衣服比用软水效果好D.长期饮用纯净水对身体有益无害
25.下列说法中不正确的是()
A.硬水软化后才可做锅炉用水B.煮沸水可以降低水的硬度
C.开水瓶中水垢是水中可溶性钙和镁的化合物加热后生成的沉淀
D.静置沉淀可以使硬水软化
26 .下列操作与净化水无关的是()
A .过滤
B .吸附
C .蒸馏
D .电解
27 .城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的,其过程可表示为:取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。下列过程属于化学变化的是()
A .取水
B .过滤
C .吸附
D .消毒
28 .下列方法中能鉴别硬水和软水且最简便的是()
A .煮沸
B .吸附
C .静置
D .加肥皂水
29 . 渔民在海上作业,遇到淡水用完应该()
A .吃海水
B .将海水蒸馏成淡水
C .赶快返航
D .吃海中生物得到水
30 . 水的污染原因有如下说法:①工业生产中废渣、废液的任意排放;②城市生活污水任意排放;③农业生产中农药、化肥的任意使用;④雨水与土壤接触;⑤冰川融化.其中正确的是()
A.①②③④B.①②③C.④⑤D.①②③④⑤
二.填空题
31.如图所示,把充满红棕色二氧化氮气体和无色氢气的集气瓶
中间的玻璃片抽走,使两瓶口密合在一起(不要振荡), 可观察
到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两种气体不反应),而B
中需很长时间才能达到同样的效果。观察、对比实验现象,你能
得出的结论有:
32.某同学在家做如图所示实验:在一个玻璃容器中加入100 mL 水,
向水中放人一块糖,在容器外壁沿液面画一条水平线,过一会儿发现
糖块溶解,液面比原来水平线降低了。据这一现象请你推测分子具有
的性质是。
32.水污染物的来源和水污染的实例对应起来。a .工业污染b .农业污染c .生活污染d .放射性污染①不合理使用化肥农药②用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水③冶金工业的废渣④核废物投人深海中
abcd
33.通过反应示意图(右图)回答下列问题:
( 1 )丙物质属于纯净物中的(填物质分类)
( 2 )该反应的基本类型为反应
( 3 )用分子和原子的观点来解释化学反应的实质,
。
34.如图是某同学自己设计的装置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一
段约8 cm~10 cm ,瓶口配一胶塞由里向外塞紧。A 、B 两极是用镀
铬曲别针伸直做成,由塞子露头处连接导线,试回答:
( l )其所用电源为电,由图可知A 端为极。
( 2 )与A端相连接的试管中得到的气体是,可用来检验。
35.利用分子的知识解释,选择合适的选项。A.分子不断运动,温度升高时运动加快B.分子很小C.分子之间有间隔,温度发生变化时,间隔大小随之改变。
( 1)加油站里的汽油已贮存在油罐中,但离油罐的一定距离内仍要“严禁烟火”
( 2)酒精温度计能指示温度高低; ( 3 ) “墙内开花墙外香”,是因为; ( 4 )一滴水里的水分子个数由10亿人来数,每分钟数100 个.昼夜不停,需3万年才能数完,因为; ( 5)夏天的水比冬天蒸发快,说明; ( 6 )糖水可以透过滤纸,说明; ( 7 )食盐放人水中,整杯水有咸味说明; ( 8 )可以将大量的氧气压缩到天蓝色的钢瓶中,是因为。