2017粤教版高中物理选修35第一章物体的碰撞动量动量守恒定律

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高中物理 第一章 动量守恒定律 5 弹性碰撞和非弹性碰撞课件 选择性必修第一册高中第一册物理课件

高中物理 第一章 动量守恒定律 5 弹性碰撞和非弹性碰撞课件 选择性必修第一册高中第一册物理课件
第十四页,共四十一页。
点拨: 从位移—时间图像得到碰前、碰后速度.
第十五页,共四十一页。
题型 3 多体碰撞问题 【例 3】 光滑水平轨道上有三个木块 A,B,C,质量分别为 mA =mB=m,mC=2m,开始时 B,C 均静止,A 以初速度 v0 向右运动, A 与 B 发生弹性正碰后,B 又与 C 发生碰撞并粘在一起,求:
第十三页,共四十一页。
(2)设 A 车的质量为 mA,碰后加速度大小为 aA.根据牛顿第二定律有 μmAg=mAaA④ 设碰撞后瞬间 A 车速度的大小为 v′A,碰撞后滑行的距离为 sA.由运 动学公式有 v′2A=2aAsA⑤ 设碰撞前的瞬间 A 车速度的大小为 vA,两车在碰撞过程中动量守恒, 有 mAvA=mAv′A+mBv′B⑥ 联立③④⑤⑥式并利用题给数据得 vA=4.25 m/s 【答案】 (1)3.0 m/s (2)4.25 m/s
答案:D
第三十页,共四十一页。
1.两个小球沿同一直线相向运动,若在相碰前它们的动量大小相 等,则相碰后( )
A.两个小球一定处于静止状态 B.两个小球的总动量一定为零 C.其中一个小球静止,另一个反弹回去 D.碰撞过程中两小球受到的冲量相等
解析:两球相向运动,系统动量守恒,因碰前它们的动量大小相等, 方向相反,则两球发生正碰后系统总动量为零,两球所受冲量大小相等, 方向相反,故 B 正确,A、C、D 错误.
A.mB=mA B.mB=14mA C.mB=16mA D.mB=6mA】 由动量守恒定律得 pA+pB=p′A+p′B,解得 p′A=1 kg·m/s,根据碰撞过程中总动能不增加,则有2pm2AA≥p2′mA2A+p2′mBB2 ,代入数 据解得 mB≥23mA,碰后两球同向运动,白色球 A 的速度不大于花色球 B 的速度,则pm′AA≤pm′BB,解得 mB≤4mA,综上可得23mA≤mB≤4mA.

高中物理粤教版选修35课件:第一章 第二节 动量 动量守恒定律

高中物理粤教版选修35课件:第一章 第二节 动量 动量守恒定律

对动量和冲量的理解
[例1] 如图1-2-3所示,两个质量相等的物体A、B
从同一高度沿倾角不同的两光滑斜面由静止自由滑下,在
到达斜面底端的过程中,下列说法正确的是
Hale Waihona Puke ()A.两物体所受重力的冲量相同
B.两物体所受合外力的冲量相同
C.两物体到达斜面底端时的动量不同
图 1-2-3
D.两物体到达斜面底端时的动量水平分量相同
7.冲量的计算
(1)恒力的冲量。
公式I=Ft仅适用于计算恒力的冲量,这时冲量等于力与
作用时间的乘积,冲量的方向与恒力方向一致。若力为同一
方向均匀变化的力,该力的冲量可以用平均力计算。
(2)变力的冲量。
①变力的冲量通常利用动量定理I=Δp求解。
②可用图像法计算,如图1-2-2,若某一力
方向恒定不变,那么在F-t图像中,图中阴影部 分的面积就表示力在时间Δt=t2-t1内的冲量。
②若初、末状态动量不在一条直线上,则按平行四边 形定则求得Δp的大小和方向,这时Δp、p为邻边,p′(末 动量)为平行四边形的对角线。(图1-2-1)
图 1-2-1
(1)动量是矢量,两个物体的动量相等,说明其大小相
等,方向也相同。
(2)动量与动能都是描述物体运动状态的物理量,其大小
关系为Ek=
p2 2m
④当相互作用前后系统内各物体的动量都在同一直线 上时,动量守恒定律可表示为代数式:
m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′。 应用此式时,应先选定正方向,将式中各矢量转化为 代数量,用正、负号表示各自的方向。式中v1、v2为初始 时刻的瞬时速度,v1′、v2′为末时刻的瞬时速度,且它 们一般均以地球为参照物。 (3)研究对象:相互作用的物体组成的系统

高中物理(粤教版选修3-5)教师用书:第1章 第1节 物体的碰撞 含答案

高中物理(粤教版选修3-5)教师用书:第1章 第1节 物体的碰撞 含答案

学 习 目 标知 识 脉 络1.了解历史上对碰撞问题的研究过程;知道生活中各式各样的碰撞形式.2.知道碰撞的主要特点.(重点)3.知道弹性碰撞和非弹性碰撞.会用能量的观点分析弹性碰撞和非弹性碰撞.(重点、难点)历史上对碰撞问题的研究及生活中的碰撞现象[先填空]1.历史上对碰撞问题的研究(1)最早发表有关碰撞问题研究成果的是布拉格大学校长马尔西教授.(2)碰撞在物理研究中的贡献①通过总结碰撞的规律,为动量守恒定律奠定了基础.②通过高能粒子的碰撞,发现了许多新粒子,丰富了人们对微观粒子世界的认识,形成了新的基本粒子物理研究领域.2.生活中的各种碰撞现象(1)正碰:两个小球碰撞,作用前后沿同一直线运动.(2)斜碰:两个小球碰撞,作用前后不沿同一直线运动.[再判断]1.通过高能粒子的碰撞,实验物理学家相继发现的新粒子,多数都是理论上预言的.(×)2.生活中的各种碰撞现象都是有害的.(×)3.在宏观和微观领域中都有碰撞现象发生.(√)[后思考]日常生活中哪些是正碰,哪些是斜碰?【提示】火车车厢在对接时属正碰,台球中母球和子球间的碰撞多为斜碰.弹性碰撞和非弹性碰撞[先填空]1.碰撞的主要特点相互作用时间短,作用力变化快和作用力峰值大等,因而其他外力可以忽略不计.2.弹性碰撞若两个小球碰撞后形变能完全恢复,则没有能量损失,碰撞前后两个小球构成的系统的动能相等,称为弹性碰撞.3.非弹性碰撞若两个球碰撞后它们的形变不能完全恢复原状,这时将有一部分动能最终会转变为其他形式的能,碰撞前后系统的动能不再相等,我们称之为非弹性碰撞.[再判断]1.非弹性碰撞前后的动能不相等.(√)2.碰撞发生后,两物体一定在同一直线上运动.(×)3.两辆车迎面相撞属于弹性碰撞.(×)[后思考]你能说出弹性碰撞与非弹性碰撞的本质区别吗?现实生活中,哪些碰撞可近似看作弹性碰撞?(请举例说明)【提示】两种碰撞的本质区别是碰撞前后系统动能是否守恒.现实生活中的碰撞,多数是非弹性碰撞.乒乓球拍击打乒乓球、网球拍击打网球、台球间的碰撞可近似看作弹性碰撞.1.碰撞的特征(1)碰撞作用时间极短,相互作用力变化很快,平均作用力很大,远远大于其他外力,可以将其他外力忽略.(2)碰撞过程时间极短,可以忽略物体的位移,认为物体碰撞前后仍在同一位置.2.弹性碰撞与非弹性碰撞的区别弹性碰撞非弹性碰撞碰后形变情况完全恢复不能完全恢复能量损失情况没有能量损失,碰撞前后系统的动能相等一部分动能转变为其他形式的能,碰撞前后系统的动能不再相等1.(多选)碰撞现象的主要特点有( )【导学号:552720xx】A.物体相互作用时间短B.物体相互作用后速度很大C.物体间相互作用力远大于外力D.相互作用过程中物体的位移可忽略【解析】碰撞过程发生的作用时间很短作用力很大,远大于物体受到的外力,与物体作用前后的速度大小无关,物体的位移可忽略.故A、C、D正确.【答案】ACD2.(多选)如图1­1­1所示,两等大小球在同一轨道槽内发生了碰撞,两小球都是弹性小球,则它们的碰撞属于( )图1­1­1A.正碰B.斜碰C.弹性碰撞D.非弹性碰撞【解析】两小球在同一槽内,两球运动的方向在两球的连心线上,是正碰,则选项A正确;两小球都是弹性小球,属于弹性碰撞,故选项C正确.【答案】AC3.钢球A以一定的速度沿光滑水平面向静止于前面的另一相同大小的钢球B运动,下列对两球相互作用过程说法正确的是( )【导学号:552720xx】A.两球相互作用的过程始终没有动能的损失B.钢球A减速运动时,系统动能不变C.两球速度相等的瞬间,系统动能最大D.两球速度相等的瞬间,系统势能最大【解析】两球相互作用过程中由于存在相互作用的弹力,两球均发生形变,有弹性势能,系统动能有损失,两球速度相等瞬间,系统动能损失最大,弹性势能最大,故选项D正确.【答案】D4.下列关于碰撞的理解正确的是 ( )A.碰撞是指相对运动的物体相遇时,在极短时间内它们的运动状态发生了显著变化的过程B.在碰撞现象中,尽管内力都远大于外力,但外力仍不可以忽略不计C.如果碰撞过程中机械能守恒,这样的碰撞叫做非弹性碰撞D.微观粒子的相互作用由于不发生直接接触,所以不能称其为碰撞【解析】碰撞是十分普遍的现象,它是相对运动的物体相遇时发生的一种现象.一般内力都远大于外力.如果碰撞中机械能守恒,就叫做弹性碰撞.微观粒子的相互作用同样具有极短时间内运动状态发生显著变化的特点,所以仍然是碰撞,选项A正确.【答案】A1.弹性碰撞是一种理想化碰撞,现实中的多数碰撞实际上都属于非弹性碰撞.2.当两物体碰撞后不再分开,此时系统动能损失最大,称为完全非弹性碰撞.。

高中物理 第一章 碰撞与动量守恒 第二节 动量动量守恒定律 粤教版选修3-5

高中物理 第一章 碰撞与动量守恒 第二节 动量动量守恒定律 粤教版选修3-5

[典例❶] 质量为 1 kg 的小球从离地面 5 m 高处自 由下落,与地面碰撞后,上升的最大高度为 3.2 m,设小 球与地面作用时间为 0.2 s,则小球与地面撞击过程中动 量的变化量为(g 取 10 m/s2)( )
A.2 kg·m/s 方向竖直向上 B.2 kg·m/s 方向竖直向下 C.18 kg·m/s 方向竖直向下 D.18 kg·m/s 方向竖直向上
知识点一 动量及其改变
提炼知识 1.动量. (1)定义:运动物体的质量和它的速度的乘积叫作物 体的动量,用符号 p 表示. (2)定义式:p=mv. (3)单位:在国际单位制中,动量的单位是千克米每 秒,符号是 kg·m/s.
(4)矢量性:动量是矢量,它的方向与速度的方向相 同.
2.冲量. (1)定义:物体受到的力和力的作用时间的乘积叫作 力的冲量,用符号 I 表示. (2)定义式:I=F·t. (3)单位:在国际单位制中,冲量的单位是牛·秒,符 号是 N·s.
小试身手
2.(多选)下列说法正确的是( ) A.只要系统所受到合外力的冲量为零,动量就守恒 B.物体动量发生变化,则物体的动能一定变化 C.系统加速度为零,动量不一定守恒 D.系统所受合外力为零,则系统的动量一定守恒
解析:根据动量定理,如果系统所受到合外力的冲量 为零,则系统的动量不变,即动量守恒,选项 A 对.动 量是矢量,方向与速度方向相同,动量变化可能是速度大 小变化也可能是速度方向变化,而动能与速率大小有关, 速度大小只要不变化,动能就不变,而动量可能改变,选 项 B 错.
★题后反思 动量是矢量,要规定正方向,用带正负的数值表示 动量;动量变化量也是矢量,同样要注意方向.
1.(多选)关于物体的动量,下列说法哪些是正确的 ()

高中物理选修3-5动量守恒定律 碰撞的速度合理性公式

高中物理选修3-5动量守恒定律 碰撞的速度合理性公式

高中物理选修3-5动量守恒定律碰撞的速度合理性公式如此题:两个小球A 、B 在光滑水平面上相向运动,已知它们的质量分别是m 1= 4kg ,m 2= 2kg ,A 的速度v 1=3m /s (设为正),B 的速度v 2= -3m/s ,则它们发生正碰后,其速度可能分别是A. 均为+1 m /sB. +4 m /s 和-5m /sC. +2m /s 和- 1m /sD. -1m/s 和+5m /s 答案:AD一般解法:设碰撞后两物体速度分别是v A 和v B ,由动量守恒定律可以得到:m 1v 1+m 2v 2=m 1v A +m 2v B ①分别将v A =1m /s ,v B =1m /s ;v A =4m /s ,v B =-5m /s ;v A =2m /s ,v B =-1m /s ;v A =-1m /s ,v B =5m /s 代入①中;可验证4个选项都满足动量守恒定律,再看动能变化情况: 设碰撞前得动能为E k ,碰撞后的动能为E k ′E k = 12m 1v 12+ 12m 2v 22=27J E k ′=12m 1v A 2+ 12m 2v B 2 由于碰撞过程动能不可能增加,所以应有E k ≥E k ‘,据此可排除选项B ;选项C 虽满足E k ≥E k ‘,但A 、B 沿同一直线相向运动,发生碰撞后各自仍保持原来速度的方向(v A >0,v B <0),这显然是不符合实际的,因此选项C 错误;验证选项A 、D 均满足E k >E k ‘.故正确的选项为A (完全非弹性碰撞)和D (弹性碰撞)。

总结归纳后我们可以发现,被撞物体的速度(记为v 2)总在一个范围,假设被撞物体的起始速度为0,碰撞的物体起始速度为v 0,按照动量守恒定律和动能定理,我们可以求解被撞物体的速度(v 2)⎥⎦⎤⎢⎣⎡++∈0211021122,v m m m v m m m v 前者是分配速度,后者是教材例题的结论。

新教材粤教版高中物理选择性必修第一册第一章 动量和动量守恒定律 知识点考点解题方法规律汇总

新教材粤教版高中物理选择性必修第一册第一章 动量和动量守恒定律 知识点考点解题方法规律汇总

第一章动量和动量守恒定律第一节冲量动量...................................................................................................... - 1 - 第二节动量定理.......................................................................................................... - 1 - 第三节动量守恒定律.................................................................................................. - 6 - 第四节动量守恒定律的应用...................................................................................... - 8 - 第五节弹性碰撞与非弹性碰撞................................................................................ - 16 - 第六节自然界中的守恒定律.................................................................................... - 16 -第一节冲量动量第二节动量定理知识点一冲量1.定义及公式:在物理学中,将Ft定义为冲量,用I表示,即I=Ft.2.单位:冲量的单位是牛秒,符号是N·s.3.冲量的方向:它的方向由力的方向决定,冲量是矢量(填“矢量”或“标量”).知识点二动量1.定义及公式:在物理学中,将质量和速度的乘积m v叫作物体的动量,用p表示,即p=m v.2.单位:动量的单位是千克米每秒,符号是kg·m/s.3.动量的方向:它的方向与速度的方向相同,动量是矢量.(填“矢量”或“标量”)知识点三动量定理1.动量定理的推导:根据牛顿第二定律,F=ma;由运动学公式,a=v t-v0t,可得Ft=m v t-m v0.2.动量定理的内容:物体所受合力的冲量等于物体动量的改变量.3.动量定理的适用情况:(1)恒定的外力.(2)随时间变化的变力.此时动量定理中的F通常取力在作用时间内的平均值.考点1动量和冲量正在玩旋转秋千的游客,他的每一时刻的动量相同吗?每一时刻的动能相同吗?提示:游客做匀速圆周运动,速度的方向时刻改变,所以动量时刻变化;速度的大小不变,所以动能不变.(1)瞬时性:通常说物体的动量是物体在某一时刻或某一位置的动量,动量的大小可用p=m v表示.(2)矢量性:动量的方向与物体的瞬时速度的方向相同.(3)相对性:因物体的速度与参考系的选取有关,故物体的动量也与参考系的选取有关.2.动量的变化量是矢量,其表达式Δp=p2-p1为矢量式,运算遵循平行四边形定则,当p2、p1在同一条直线上时,可规定正方向,将矢量运算转化为代数运算.3.冲量的性质(1)过程量:冲量描述的是力的作用对时间的积累效应,取决于力和时间这两个因素,所以求冲量时一定要明确所求的是哪一个力在哪一段时间内的冲量.(2)矢量性:冲量的方向与力的方向相同,与相应时间内物体动量变化量的方向相同.4.冲量的计算(1)若物体受到恒力的作用,力的冲量的数值等于力与作用时间的乘积,冲量的方向与恒力方向一致;若力为同一方向均匀变化的力,该力的冲量可以用平均力计算;若力为一般变力,则不能直接计算冲量.(2)若知F-t图像,图线与时间轴围成的面积就是力的冲量.如图所示.(3)冲量的计算公式I =Ft 既适用于计算某个恒力的冲量,又可以计算合力的冲量.如果计算分力的冲量,必须明确是哪个分力的冲量;若计算合力的冲量,一个物体的动量变化Δp 与合力的冲量具有等效代换关系.动量和动能的比较物理量 动量动能物理意义 描述机械运动状态的物理量 定义式 p =m v E k =12m v 2 标矢性 矢量 标量 变化决定因素 物体所受冲量外力所做的功换算关系p =2mE k ,E k =p 22m训练角度2 动量变化量的计算2.一台自动传送盘,盘上离转轴0.5 m 处有一质量为0.5 kg 的零件,随盘做匀速圆周运动,则当盘以角速度为2 rad/s 转过180°的过程中,零件动量的变化量大小为( )A .0.25 kg·m/sB .0.5 kg·m/sC .1 kg·m/sD .2 kg·m/sC [零件动量的变化量大小为Δp =m v 2-m v 1=2mωr =2×0.5×2×0.5 kg·m/s =1 kg·m/s ,故C 正确.]训练角度3 冲量的理解和计算3.重为4 N 的物体,静止在倾角为30°的斜面上,在5 s 内,关于重力对物体的冲量的说法正确的是( )A .重力的冲量为零B .重力的冲量为10 N·sC .重力的冲量为20 N·sD.重力的冲量与摩擦力的冲量相等C[物体重为4 N,在5 s内,重力的冲量为I1=Gt=4×5 N·s=20 N·s,故A、B错误,C正确;物体受重力、支持力和摩擦力,三力平衡,摩擦力为f=mg sin 30°=2 N,故5 s内摩擦力的冲量为:I2=ft=2×5 N·s=10 N·s,故重力的冲量大于摩擦力的冲量,故D错误.]考点2动量定理体操运动员从高处跳到低处时,为了安全,一般都要屈腿(如图所示),这样做是为什么?提示:人落地过程中动量的变化一定,屈腿下蹲延缓了人落地时动量变化所用的时间,依动量定理可知,这样就减小了地面对人的冲力.(1)动量定理的表达式Ft=m v t-m v0是矢量式,等号包含了大小相等、方向相同两方面的含义.(2)动量定理反映了合外力的冲量是动量变化的原因.(3)公式中的F是物体所受的合外力,若合外力是变力,则F应是合外力在作用时间内的平均值.2.动量定理的应用(1)定性分析有关现象:①物体的动量变化量一定时,力的作用时间越短,力就越大;力的作用时间越长,力就越小.②作用力一定时,力的作用时间越长,动量变化量越大;力的作用时间越短,动量变化量越小.(2)应用动量定理定量计算的一般步骤:①选定研究对象,明确运动过程.②进行受力分析和运动的初、末状态分析.③选定正方向,根据动量定理列方程求解.应用动量定理的四点注意事项(1)明确物体受到冲量作用的结果是导致物体动量的变化.冲量和动量都是矢量,它们的加、减运算都遵循平行四边形定则.(2)列方程前首先要选取正方向,与规定的正方向一致的力或动量取正值,反之取负值,而不能只关注力或动量数值的大小.(3)分析速度时一定要选取同一个参考系,未加说明时一般是选地面为参考系,同一道题目中一般不要选取不同的参考系.(4)公式中的冲量应是合外力的冲量,求动量的变化量时要严格按公式,且要注意是末动量减去初动量.[跟进训练]训练角度1定性分析现象4.如图所示,突发交通事故时,车内正面的安全气囊弹出.弹出安全气囊可以()A.增大事故突发时人的惯性B.减小事故突发时人的惯性C.增大事故突发时由于撞击对人的伤害D.减小事故突发时由于撞击对人的伤害D[惯性是物体的固有属性,其大小只与质量有关,故安全气囊弹出不会改变人的惯性,故A、B错误;安全气囊弹出后可以延长撞击时间,从而减小作用力,减小事故突发时由于撞击对人的伤害,故C错误,D正确.]训练角度2定量计算5.最近,我国为“长征九号”研制的大推力新型火箭发动机联试成功,这标志着我国重型运载火箭的研发取得突破性进展.若某次实验中该发动机向后喷射的气体速度约为3 km/s,产生的推力约为4.8×106 N,则它在1 s时间内喷射的气体质量约为()A.1.6×102 kg B.1.6×103 kgC.1.6×105 kg D.1.6×106 kgB[根据动量定理有FΔt=Δm v-0,解得Δm=FΔtv=4.8×106×13 000kg=1.6×103 kg,所以选项B正确.]第三节动量守恒定律知识点一动量守恒定律的推导1.内力和外力系统内物体之间的相互作用力叫作内力.系统外部其他物体对系统的作用力叫作外力.2.动量守恒定律的推导(1)情境:如图所示,光滑水平面上两个物体发生碰撞.(2)推导:物体1、2间的相互作用力F12和F21,根据牛顿第三定律有,F12=-F21.由动量定律,对物体1有,F21t=m1v1′-m1v1对物体2有,F12t=m2v2′-m2v2.由以上三式得(m1v1′+m2v2′)-(m1v1+m2v2)=0.(3)内容:物体在碰撞时,如果系统所受合外力为零,则系统的总动量保持不。

物理:第一章第一节《物体的碰撞》课件ppt(粤教版选修3-5)(共20张PPT)

物理:第一章第一节《物体的碰撞》课件ppt(粤教版选修3-5)(共20张PPT)

针对训练2:质量为0.5kg的物体,运动速度为3m/s,它 在一个变力作用下速度变为7m/s,方向和原来方向相反, 则这段时间内动量的变化量为( A ) A.5kg.m/s,方向与原运动方向相反 B.5kg.m/s,方向与原运动方向相同 C.2kg.m/s,方向与原运动方向相反
D.2kg.m/s,方向与原运动方向相同
(1)按运动形式
①对心碰撞(正碰):碰撞前后,物体的运 动方向在同一直线上。
②非对心碰撞(斜碰):碰撞前后,
物体的运动方向不在同一直线上。
(2)按能量的转化关系: ①弹性碰撞:EK1= EK2
(能够完全恢复形变)
②非弹性碰撞: EK1> EK2(不能够完全恢复形变) ③完全非弹性碰撞:EK损失最大(粘合在一起运动)
外力: 外部其他物体对系统的作用力
问题思考
1、如果某个物体不受外力作用或
者所受外力之和为零,这个物体的动
量有没有变化? 2、对于相互作用的物体组成研究
系统, 是不是也是这样呢?
情景问题
两个小球在光滑水平面上碰撞
V1>V2
理论推导
碰撞时1球和2球所受平均作用力分 别是F1和F2,作用时间t 对1球 F1t m1v1 ' m1v1对2球 F2t m2v2 ' m2v2 由牛顿第三定律:F1t= - F2t 即 得
对动量守恒定律的理解 一、系统性:两个或两个以上的系统 二、矢量性:动量守恒定律是一个矢量 三、相对性:动量守恒定律表达式中所 有物理量均为同一参考系对应的值。 四、同时性:v1、 v2指碰撞前的速度
v1'、v2'指碰撞后的速度
五、普适性:动量守恒定律适用范围 1. 小到微观粒子,大到天体 2. 不仅适用于低速运动,适用于高速运动

第二节(1) 动量 动量定理

第二节(1)  动量 动量定理

F=ma
vt v 0 加速度: a t
整理得:
vt v 0 即: F m t
Ft mvt mv 0
mvt mv 0
1、冲量:在物理学中,物体受到的力与力的 作用时间的乘积叫做力的冲量,用符号I表 示 。I=F·t 单位——牛·秒(N·S) 2、动量定理:物体在某个过程的动量变化等 于它在这个过程中所受合力的冲量。
4、对动量定理 Ft p 的理解:
• • • △p一定时, F 与t成反比; F一定时,△p与t成正比; t一定时,F与△p成正比。
3、从同一高度自由落下的玻璃杯,掉在水泥地上易碎,掉在松 软的沙坑中不易碎.下列叙述正确的是 ( BD ) A.掉在水泥地上,玻璃杯的动量变化较大 B.掉在水泥地上,玻璃杯的动量变化和掉在沙坑中一样大 C.掉在水泥地上,玻璃杯受到的冲量较大,且与水泥地的作用 时间较短,因而受到水泥地的作用力较大 D.掉在水泥地上,玻璃杯受到的冲量和掉在沙坑中一样大,但 与水泥地的作用时间较短,因而受到水泥地的作用力较大
4、对动量定理 Ft p 的理解:
• • • △p一定时, F 与t成反比; F一定时,△p与t成正比; t一定时,F与△p成正比。
4、跳高运动员在跳高时总是跳到沙坑里或跳到 海绵上,这样做是为了( CD ) A 减小运动员的动量变化 B 减小运动员所受的冲量 C 延长着地过程的作用时间 D 减小着地时运动员所受的平均冲力
5. 篮球运动员通常伸出双手迎接传来的篮球.接球 时,两手随球迅速收缩至胸前.这样做可以( B ) A.减小球对手的冲量 B.减小球对手的冲击力 C.减小球的动量变化量 D.减小球的动能变化量
课堂练习
1、一个质量是0.1kg的钢球,以6m/s的速度水平向 右运动,碰到一个坚硬物后被弹回,沿着同一直线以 6m/s的速度水平向左运动(如图),碰撞前后钢球 的动量各是多少?碰撞前后钢球的动量变化了多少?

新教材高中物理第一章动量和动量守恒定律第四节动量守恒定律的应用课件粤教版选择性

新教材高中物理第一章动量和动量守恒定律第四节动量守恒定律的应用课件粤教版选择性
答案:C
3. 如图所示是一门旧式大炮,炮车和炮弹的质量分别是M和m, 炮筒与地面的夹角为α,炮弹射出出口时相对于地面的速度 为v0。不计炮车与地面的摩擦,求炮车向后反冲的速度的大小。 解析:取炮弹与炮车组成的系统为研究对象,因不计炮车与地面的摩擦,所以 水平方向动量守恒。炮弹发射前,系统的总动量为零,炮弹发射后,炮弹的水 平分速度为 v0cos α,设 v0 的水平方向为正方向,根据动量守恒定律有 mv0cos α -Mv=0,所以炮车向后反冲的速度大小为 v=mv0Mcos α。 答案:mv0Mcos α
典例1 反冲小车静止放在水平光滑玻璃上,点燃酒精,蒸汽将橡皮塞水平喷 出,小车沿相反方向运动。如果小车运动前的总质量M=3 kg,水平喷出的橡皮 塞的质量m=0.1 kg。
(1)若橡皮塞喷出时获得的水平速度v=2.9 m/s,求小车的反冲速度; (2)若橡皮塞喷出时速度大小不变,方向与水平方向成60°角,小车的反冲速 度又如何(小车一直在水平方向运动)?
(1)一个系统初、末状态动量大小相等,即动量守恒。
(×)
(2)两个做匀速直线运动的物体发生碰撞,两个物体组成的系统动量守恒。 (√ )
(3)系统动量守恒也就是系统的动量变化量为零。
(√ )
3.想一想
有两位同学静止在滑冰场上,不论谁推谁一下,两个人都会向相反方向滑去,
他们的动量都发生了变化,他们的总动量在推动前后是否发生了变化?
提示:(1)人对船的摩擦力。小船向左运动,即与人运动的方向相反。 (2)不运动。小船和人组成的系统动量守恒,当人的速度为零时,船的速度也 为零。 (3)不可能。由系统动量守恒可知,人和船相对于地面的速度方向一定相反, 不可能向同一个方向运动,且人船位移比等于它们质量的反比。

16-17物理粤教版选修3-5 第一章碰撞与动量守恒 本章总结 课件 含解析 精品

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动 量
弹性碰撞 碰撞 非弹性碰撞

应用
完全非弹性碰撞

反冲运动
自然界中的守恒定律
守恒与不变 守恒与对称
求恒力和变力冲量的方法
1.恒力的冲量计算 恒力的冲量可直接根据定义式来计算,即用恒力F乘以其作 用时间t而得. 2.方向恒定的变力的冲量计算 若力F的方向恒定,而大小随时间变化的情况 如图所示,则该力在时间t=t2-t1内的冲量大 小在数值上就等于图中阴影部分的“面积”.
[解析] (1)小物块冲上轨道的初速度为 v0,最终停在 AB 的 中点,跟轨道有相同的速度,设为 v1,在这个过程中由系统 动量守恒有 mv0=(M+m)v1① 可得 v1=2 m/s.② (2)小物块冲上轨道到最终停在 AB 的中点,设物块与滑道 AB 间的滑动摩擦力为 f,由能量守恒得
32fL=12mv20-12(M+m)v21③ 若小物块恰好到达 C 端,此时它与轨道有共同的速度 v1,在 此过程中系统减少的动能转化为内能和物块的势能,则 fL+
竖直平面内的轨道ABC由水平滑道AB与光滑的四分之 一圆弧滑道BC平滑连接组成,轨道放在光滑的水平面上.一 个质量为m=1 kg的小物块(可视为质点)从轨道的A端以初速 度v0=8 m/s冲上水平滑道AB,沿着轨道运动,由CB弧滑下 后停在水平滑道AB的中点.已知轨道ABC的质量为M=3 kg.
(1)求小物块和轨道相对静止时共同的速度. (2)若小物块恰好不从C端离开轨道,则圆弧滑道的半径R应是 多大? (3)若增大小物块的初速度,使得小物块冲出轨道后距离水平 滑道AB的最大高度是2R,小物块的初速度v′0应多大?
如图所示,甲、乙两船的总质量(包括船、人和货物) 分别为10m、12m,两船沿同一直线同一方向运动,速度分别 为2v0、v0.为避免两船相撞,乙船上的人将一质量为m的货物 沿水平方向抛向甲船,甲船上的人将货物接住,求抛出货物 的最小速度.(不计水的阻力)

高中物理第一章动量守恒定律5弹性碰撞和非弹性碰撞课件选择性必修第一册

高中物理第一章动量守恒定律5弹性碰撞和非弹性碰撞课件选择性必修第一册

解析:由 x-t 图像知,碰撞前 va=3 m/s,vb=0,碰撞后 va′=-1 m/s,vb′=2 m/s,碰撞前动能12mav2a+12mbv2b=92J,碰撞后动能12mava′2 +12mbvb′2=92J,故机械能守恒;碰撞前动量 mava+mbvb=3 kg·m/s,碰 撞后动量 mava′+mbvb′=3 kg·m/s,故动量守恒,所以碰撞属于弹性 碰撞。
D.第一次碰撞后,两球的最大摆角不相同
思路引导:(1)两球碰撞前后动量守恒、动能不变。
(2)两球碰后摆动过程机械能守恒。
解析:两球在碰撞前后,水平方向不受外力,故水平方向两球组成 的系统动量守恒,由动量守恒定律有:mv0=mv1+3mv2,两球碰撞是弹 性的,故机械能守恒,即:12mv20=12mv21+12·3mv22,解两式得:v1=-v20, v2=v20,可见第一次碰撞后的瞬间,两球的速度大小相等;因两球质量 不相等,故两球碰后的动量大小不相等,方向相反,动能也不相等,故 AB 错误,C 正确;两球碰后上摆过程,机械能守恒,故上升的最大高度 相等,另摆长相等,故两球碰后的最大摆角相同,故 D 错误。
第一章 动量守恒定律
5.弹性碰撞和非弹性碰撞
目标体系构建 课前预习反馈 课内互动探究 核心素养提升 课堂达标检测
目标体系构建
【学习目标】 1.理解什么是弹性碰撞和非弹性碰撞。 2.知道什么是对心碰撞和非对心碰撞。 3.会运用动量守恒定律和能量守恒定律分析、解决碰撞等相互作 用的问题。
【思维脉络】
典例剖析
典例1 (多选)如图甲所示,在光滑水平面上的两小球发生正
碰。小球的质量分别为m1和m2。图乙为它们碰撞前后的x-t(位移—时
间)图像。已知m1=0.1 kg。由此可以判断

高中物理选修3-5动量守恒定律知识点总结

高中物理选修3-5动量守恒定律知识点总结

高中物理选修3-5动量守恒定律知识点总结动量守恒定律是物理课本选修3-5的内容,高中学生需要掌握重点知识点,下面小编给大家带来高中物理动量守恒定律知识点,希望对你有帮助。

高中物理动量守恒定律知识点 1. 动量守恒定律:研究的对象是两个或两个以上物体组成的系统,而满足动量守恒的物理过程常常是物体间相互作用的短暂时间内发生的。

2. 动量守恒定律的条件:(1)理想守恒:系统不受外力或所受外力合力为零(不管物体间是否相互作用),此时合外力冲量为零,故系统动量守恒。

当系统存在相互作用的内力时,由牛顿第三定律得知,相互作用的内力产生的冲量,大小相等,方向相反,使得系统内相互作用的物体动量改变量大小相等,方向相反,系统总动量保持不变。

即内力只能改变系统内各物体的动量,而不能改变整个系统的总动量。

(2)近似守恒:当外力为有限量,且作用时间极短,外力的冲量近似为零,或者说外力的冲量比内力冲量小得多,可以近似认为动量守恒。

(3)单方向守恒:如果系统所受外力的矢量和不为零,而外力在某方向上分力的和为零,则系统在该方向上动量守恒。

3. 动量守恒定律应用中需注意:(1)矢量性:表达式m1v1+m2v2=中守恒式两边不仅大小相等,且方向相同,等式两边的总动量是系统内所有物体动量的矢量和。

在一维情况下,先规定正方向,再确定各已知量的正负,代入公式求解。

(2)系统性:即动量守恒是某系统内各物体的总动量保持不变。

(3)同时性:等式两边分别对应两个确定状态,每一状态下各物体的动量是同时的。

(4)相对性:表达式中的动量必须相对同一参照物(通常取地球为参照物).4. 碰撞过程是指物体间发生相互作用的时间很短,相互作用过程中的相互作用力很大,所以通常可认为发生碰撞的物体系统动量守恒。

按碰撞前后物体的动量是否在一条直线上,有正碰和斜碰之分,中学物理只研究正碰的情况;碰撞问题按性质分为三类。

(1)弹性碰撞碰撞结束后,形变全部消失,碰撞前后系统的总动量相等,总动能不变。

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学案2 动量 动量守恒定律(1)[学习目标定位] 1.探究物体弹性碰撞的一些特点,知道弹性碰撞和非弹性碰撞.2.理解动量、冲量的概念,知道动量的变化量也是矢量.3.理解动量定理的确切含义,会用其来解释和计算碰撞、缓冲等现象.1.动能的表达式E k =12mv 2,动能是标量. 2.牛顿第二定律的表达式F =ma ,加速度a =v t -v 0t .3.正碰和斜碰:两个小球的碰撞,作用前后沿同一直线运动,称为正碰;两个小球的碰撞,作用前后不沿同一直线运动,称为斜碰.4.碰撞:碰撞就是两个或两个以上的物体在相遇的极短时间内产生非常大的相互作用的过程.其最主要特点是:相互作用时间短,作用力变化快和作用力峰值大等.5.弹性碰撞和非弹性碰撞(1)若两个小球碰撞后形变能完全恢复,则没有能量损失,碰撞前后两个小球构成的系统的动能相等,我们称它为弹性碰撞.(2)若两个球碰撞后它们的形变不能完全恢复原状,这时将有一部分动能最终会转变为其他形式的能(如热能),碰撞前后系统的动能不再相等,我们称它为非弹性碰撞.6.冲量和动量物理学中,物体受到的力与力的作用时间的乘积叫做力的冲量.而运动物体的质量和它的速度的乘积叫做物体的动量.动量是一个矢量,用符号p表示.它的方向和速度的方向相同.在国际单位制中,动量的单位是千克米每秒,符号是kg·m·s-1.7.动量定理物体所受合力的冲量等于物体动量的改变量,这个关系叫做动量定理,其表达式为F·Δt=mv′-mv.解决学生疑难点:一、弹性碰撞和非弹性碰撞[问题设计]演示实验:小明用如图1所示装置做实验.图1(1)如图1所示,让橡皮球A 与另一静止的橡皮球B 相碰,两橡皮球的质量相等,会看到什么现象?两橡皮球碰撞过程中总动能相等吗?(2)小明在A 、B 两球的表面涂上等质量的橡皮泥,再重复实验(1),可以看到什么现象?若两橡皮球粘在一起上升的高度为橡皮球A 摆下时的高度的14,则碰撞过程中总动能相等吗?答案 (1)可看到碰撞后橡皮球A 停止运动,橡皮球B 摆到橡皮球A 开始时的高度;根据机械能守恒定律知,碰撞后橡皮球B 获得的速度与碰撞前橡皮球A 的速度相等,这说明碰撞中A 、B 两球的总动能相等.(2)可以看到碰撞后两球粘在一起,摆动的高度减小.碰前总动能E k =mgh碰后总动能E k ′=2mg ·h 4=12mgh 因为E k ′<E k ,所以碰撞过程中总动能减少.[要点提炼]1.弹性碰撞:两个物体碰撞后形变能够完全恢复,碰撞后没有动能转化为其他形式的能量,则碰撞前后两物体构成的系统的动能相等.这种碰撞也称为完全弹性碰撞.2.非弹性碰撞:两个物体碰撞后形变不能完全恢复,该过程有动能转化为其他形式的能量,总动能减少.非弹性碰撞的特例:两物体碰撞后粘在一起以共同的速度运动,该碰撞称为完全非弹性碰撞,碰撞过程能量损失最多.二、动量及其变化[问题设计]假定一个质量为m 的物体,初速度为v ,在合力F (恒力)的作用下,经过一段时间Δt后,速度变为v ′.求这一过程中m 、v 、v ′、F 、Δt 的关系.答案 在这一过程中物体的加速度a =v ′-v Δt 由牛顿第二定律 F =ma =m v ′-v Δt整理得 F ·Δt =mv ′-mv[要点提炼] 1.冲量(1)冲量的定义式:I =F ·Δt .冲量是矢量,方向与力F 的方向相同.(2)冲量是过程(填“过程”或“状态”)量,反映的是力在一段时间内的积累效果.2.动量(1)动量的定义式:p =mv ,动量是矢量,方向与速度v 的方向相同.(2)动量是状态(填“过程”或“状态”)量,进行运算时必须明确是哪个物体在哪一状态(时刻)的动量.(3)动量和动能都是描述物体运动状态的物理量,它们的表达式分别为p =mv 和E k =12mv 2.动量是矢量,而动能是标量.当速度发生变化时,物体的动量发生变化,而动能不一定发生变化.(4)动量的变化(Δp )Δp =p ′-p 为矢量式.①若p ′、p 不在一条直线上,要用平行四边形定则求矢量差.②若p ′、p 在一条直线上,先规定正方向,再用正、负号表示p ′、p 的方向,则可用Δp =p ′-p =mv ′-mv 进行代数运算.③动量变化的方向:与速度变化的方向相同.3.动量定理 (1)动量定理的数学表达式:F ·Δt =mv -mv 0,其中F 为物体受到的合外力.(2)对动量定理的理解①动量定理反映了合外力的冲量是动量变化的原因.②动量定理的表达式是矢量式,运用动量定理解题时,要注意规定正方向.③公式中的F 是物体所受的合外力,若合外力是变力,则F 应是合外力在作用时间内的平均值.一、对碰撞的理解例1 一个质量为2 kg 的小球A 以v 0=3 m/s 的速度与一个静止的、质量为1 kg 的 小球B 正碰,试根据以下数据,分析碰撞性质:(1)碰后小球A 、B 的速度均为2 m/s ;(2)碰后小球A 的速度为1 m/s ,小球B 的速度为4 m/s.解析 碰前系统的动能E k0=12m A v 02=9 J. (1)当碰后小球A 、B 速度均为2 m/s 时,碰后系统的动能E k =12m A v A 2+12m B v B 2=(12×2×22+12×1×22)J =6 J<E k0 故该碰撞为非弹性碰撞.(2)当碰后v A ′=1 m/s ,v B ′=4 m/s 时,碰后系统的动能 E k ′=12m A v A ′2+12m B v B ′2=(12×2×12+12×1×42)J =9 J =E k0,故该碰撞为弹性碰撞. 答案 (1)非弹性碰撞 (2)弹性碰撞二、对动量及其变化量的理解例2 羽毛球是速度较快的球类运动之一,运动员扣杀羽毛球的速度可达到342 km/h ,假设球飞来的速度为90 km/h ,运动员将球以342 km/h 的速度反向击回.设羽毛球的质量为5 g ,试求:(1)运动员击球过程中羽毛球的动量变化量.(2)在运动员的这次扣杀中,羽毛球的速度变化、动能变化各是多少?解析 (1)以球飞来的方向为正方向,则p 1=mv 1=5×10-3×错误! kg·m/s=0.125 kg·m/sp 2=mv 2=-5×10-3×错误! kg·m/s=-0.475 kg·m/s所以动量的变化量Δp =p 2-p 1=-0.475 kg·m/s -0.125 kg·m/s =-0.600 kg·m/s.即羽毛球的动量变化量大小为0.600 kg·m/s,方向与球飞来的方向相反.(2)羽毛球的初速度:v =25 m/s ,羽毛球的末速度:v ′=-95 m/s ,所以Δv =v ′-v =-120 m/s.羽毛球的初动能:E k =12mv 2≈ J,羽毛球的末动能:E k ′=12mv ′2≈ J.所以ΔE k =E k ′-E k =21 J. 答案 (1)0.600 kg·m/s,方向与球飞来的方向相反(2)120 m/s ,方向与初速度方向相反 21 J三、动量定理的应用例3 质量为0.5 kg 的弹性小球,从1.25 m 高处自由下落,与地板碰撞后回跳高度为0.8 m ,g 取10 m/s 2.(1)若地板对小球的平均冲力大小为100 N ,求小球与地板的碰撞时间.(2)若小球与地板碰撞无机械能损失,碰撞时间为 s ,求小球对地板的平均冲力. 解析 (1)碰撞前的速度: v 1=2gh 1=5 m/s 方向向下碰撞后的速度:v 2=2gh 2=4 m/s 方向向上取竖直向上为正方向,如图所示,碰撞过程由动量定理得:(F -mg )Δt =mv 2-(-mv 1)解得Δt ≈ s(2)由于小球与地板碰撞无机械能损失,故碰撞后小球的速度:v 2′=5 m/s ,方向向上取竖直向上为正方向,由动量定理得(F ′-mg )Δt ′=mv 2′-(-mv 1)解得F ′=55 N由牛顿第三定律得小球对地板的平均冲力大小为55 N ,方向竖直向下.答案 (1) s (2)55 N ,方向竖直向下物体的碰撞 动量⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧ 碰撞⎩⎨⎧ 特点:作用时间短,作用力变化快,作用力峰值大分类⎩⎪⎨⎪⎧ 弹性碰撞非弹性碰撞冲量:力与作用时间的乘积:I =F ·Δt ,方向与力的方 向相同动量:质量与速度的乘积:p =mv ,方向与速度的方向 相同动量定理:F ·Δt =mv ′-mv1.(单选)关于常见的碰撞的分类,下列说法错误的是( )A.碰撞前后两物体的总动能不变的碰撞,叫弹性碰撞B.碰撞前后两物体的总动能减少的碰撞,叫非弹性碰撞C.碰撞前后两物体的总动能增加的碰撞,叫非弹性碰撞D.碰撞后两物体具有共同速度的碰撞,叫完全非弹性碰撞答案 C解析常见的碰撞是按照碰撞前后总动能的变化进行分类的,总动能减少的一类碰撞叫非弹性碰撞,碰撞后两物体具有共同速度,总动能减少的最多,则叫完全非弹性碰撞.另一类是碰撞前后动能守恒,这类碰撞叫做弹性碰撞,或者叫完全弹性碰撞.故C错,A、B、D正确.2.(单选)关于物体的动量,下列说法中正确的是( )A.运动物体在任一时刻的动量方向,一定是该时刻的速度方向B.物体的加速度不变,其动量一定不变C.动量越大的物体,其速度一定越大D.动量越大的物体,其惯性一定越大答案 A解析本题侧重于准确理解动量的概念.动量具有瞬时性,任一时刻物体动量的方向,即为该时刻的速度方向,选项A正确.加速度不变,则物体速度的变化率恒定,物体的速度均匀变化,故其动量也均匀变化,选项B错误.物体动量的大小由物体质量及速度的大小共同决定,不是只由物体的速度决定的,故物体的动量大,其速度不一定大,选项C错误.惯性由物体的质量决定,物体的动量越大,其质量并不一定越大,惯性也不一定越大,故选项D错误.3.(双选)关于动量的变化量,下列说法中正确的是( )A.做直线运动的物体速度增大时,动量的增量Δp与速度的方向相同B.做直线运动的物体速度减小时,动量的增量Δp与运动方向相同C.物体的速度大小不变时,动量的增量Δp为零D.物体做曲线运动时,动量的增量Δp一定不为零答案AD解析当做直线运动的物体速度增大时,其末动量p2大于初动量p1,由矢量的运算法则可知Δp=p2-p1>0,与速度方向相同,如图甲所示,选项A正确;当做直线运动的物体速度减小时,Δp=p2-p1<0,即p2<p1,如图乙所示,此时Δp与物体的运动方向相反,选项B错误;当物体的速度大小不变时,动量可能不变化,即Δp=0,也有可能动量大小不变而方向变化,此种情况Δp≠0,选项C错误;物体做曲线运动时,速度的方向不断变化,故动量一定变化,Δp一定不为零,如图丙所示,选项D正确.4.(单选)质量为m的钢球自高处落下,以速率v1碰地,竖直向上弹回,碰撞时间为Δt,离地时的速率为v2,在碰撞过程中,地面对钢球的冲量方向和大小为( )A.向下,m(v1-v2)-mgΔtB.向下,m(v1+v2)-mgΔtC.向上,m(v1-v2)-mgΔtD.向上,m(v1+v2)+mgΔt答案 D解析取竖直向上为正方向,如图所示,由动量定理I=Δp得(F-mg)Δt=mv2-m(-v1)即I F-mgΔt=m(v2+v1).则I F=m(v2+v1)+mgΔt,方向向上.[概念规律题组]1.(双选)下列关于动量的说法中,正确的是( )A.物体的动量越大,其惯性也越大B.做匀速圆周运动的物体,其动量不变C.一个物体的速率改变,它的动量一定改变D.一个物体的运动状态发生变化,它的动量一定改变答案CD解析因为p=mv,所以动量越大,质量不一定越大,故其惯性也不一定越大,A错.做匀速圆周运动的物体速度的方向时刻变化,所以其动量时刻变化,B错.速度的大小、方向有一个量发生变化都认为速度变化,动量也变化,C对.运动状态发生变化即速度发生变化,D 对.2.(双选)对下列物理现象的解释,正确的是( )A .击钉时,不用橡皮锤仅仅是因为橡皮锤太轻B .跳远时,在沙坑里填沙,是为了减小冲量C .易碎品运输时,要用柔软材料包装,船舷常常悬挂旧轮胎,都是为了延长作用时间,减小作用力D .在车内推车推不动,是因为合外力冲量为零答案 CD解析 击钉时,不用橡皮锤是因为橡皮锤与钉子的作用时间长;跳远时,在沙坑里填沙,是为了延长人与地的接触时间,所以A 、B 不正确;据动量定理F ·Δt =Δp 知,当Δp 相同时,Δt 越长,作用力越小,故C 正确;车能否移动或运动状态能否改变取决于外力的作用,与内部作用无关,所以D 正确.3.(单选)物体在恒定的合力F 作用下做直线运动,在时间Δt 1内速度由0增大到v ,在时间Δt 2内速度由v 增大到2v .设F 在Δt 1内做的功是W 1,冲量是I 1;在Δt 2内做的功是W 2,冲量是I 2.那么( )A .I 1<I 2,W 1=W 2B .I 1<I 2,W 1<W 2C .I 1=I 2,W 1=W 2D .I 1=I 2,W 1<W 2答案 D解析 在Δt 1内,I 1=F Δt 1=mv -0=mv ,在Δt 2内,I 2=F Δt 2=2mv -mv =mv ,所以I 1=I 2,又因为W 1=12mv 2,W 2=12m (2v )2-12mv 2=32mv 2, 所以W 1<W 2,选项D 正确.4.(单选)质量为m 的木箱放置在光滑的水平地面上,在与水平方向成θ角的恒定拉力F 作用下由静止开始运动,经过时间t 速度变为v ,则在这段时间内拉力F 与重力的冲量大小分别为( )A .Ft,0B .Ft cos θ,0C .mv ,mgtD .Ft ,mgt答案 D解析 力F 的冲量就是F 与时间t 的乘积,即I F =Ft ;重力的冲量就是重力与时间t 的乘积,即I G =mgt ,故选D.5.(双选)图1如图1所示,把重物G压在纸带上,用一水平力缓慢拉动纸带,重物跟着一起运动,若迅速拉动纸带,纸带将会从重物下抽出,则关于这些现象,下列说法正确的是( ) A.在缓慢拉动纸带时,重物和纸带间摩擦力小B.在迅速拉动纸带时,纸带给重物的摩擦力大C.在缓慢拉动纸带时,纸带给重物的冲量大D.在迅速拉动纸带时,纸带给重物的冲量小答案CD解析在缓慢拉动纸带时,重物与纸带之间是静摩擦力,在迅速拉动纸带时,它们之间是滑动摩擦力,静摩擦力与滑动摩擦力可认为相同.缓慢拉动纸带时,作用时间长,摩擦力的冲量大,重物的动量变化大,所以重物跟随纸带一起运动;迅速拉动纸带时,作用时间短,滑动摩擦力的冲量小,重物的动量变化小,所以重物几乎不动.6.(双选)“神舟七号”飞船的成功着陆,标志着我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术并能够进行太空行走的国家.为了保证航天员的安全,飞船上使用了降落伞、反推火箭、缓冲座椅三大法宝,在距离地面大约1 m时,返回舱的4个反推火箭点火工作,返回舱速度一下子降到了2 m/s以内,随后又渐渐降到1 m/s,最终安全着陆.把返回舱离地1 m开始到完全着陆称为着地过程,则关于反推火箭的作用,下列说法正确的是( )A.减小着地过程中返回舱和航天员的动量变化B.减小着地过程中返回舱和航天员所受的冲量C.延长着地过程的作用时间D.减小着地过程返回舱和航天员所受的平均冲力答案CD解析反推火箭并没有改变返回舱的动量变化,所以由动量定理得,返回舱所受冲量不变,只是作用时间延长,平均冲力减小.7.(单选)质量为1 kg的物体做直线运动,其速度图象如图2所示.则物体在前10 s 内和后10 s 内所受外力的冲量分别是( )图2A.10 N·s,10 N·sB.10 N·s,-10 N·sC.0,10 N·sD.0,-10 N·s答案 D解析由题图可知,在前10 s内物体初、末状态的动量相等,p1=p2=5 kg·m/s,由动量定理知I1=0;在后10 s内p3=-5 kg·m/s,I2=p3-p2=-10 N·s,故选D. [方法技巧题组]8.(单选)如图3所示,运动员挥拍将质量为m的网球击出.如果网球被拍子击出前、后瞬间速度的大小分别为v1、v2,v1与v2方向相反,且v2>v1.忽略网球的重力,则此过程中拍子对网球作用力的冲量( )图3A.大小为m(v2-v1),方向与v1方向相同B.大小为m(v2+v1),方向与v1方向相同C.大小为m(v2-v1),方向与v2方向相同D.大小为m(v2+v1),方向与v2方向相同答案 D解析在球拍拍打网球的过程中,选取v2方向为正方向,对网球运用动量定理有I=mv2-(-mv1)=m(v2+v1),即拍子对网球作用力的冲量大小为m(v2+v1),方向与v2方向相同.本题答案为D.9.蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目.一个质量为60 kg的运动员,从离水平网面3.2 m高处自由下落,着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面5.0 m高处.已知运动员与网接触的时间为 s.若把这段时间内网对运动员的作用力当作恒力处理,求此力的大小.(g取10 m/s2)答案×103 N解析将运动员看做质量为m的质点,从高h1处下落,刚接触网时速度的大小v1=2gh1 (竖直向下).弹跳后到达的高度为h2,刚离网时速度的大小v2=2gh2(竖直向上).选向上为正方向.由动量定理得(F-mg)·Δt=m [v2-(-v1)]由以上各式解得F=mg+m 2gh2+2gh1Δt代入数据得F=×103 N10.质量m=70 kg的撑竿跳高运动员从h=5.0 m高处落到海绵垫子上,经Δt1=1 s后停止,则该运动员身体受到的平均冲力约为多少?如果是落到普通沙坑中,经Δt 2= s 停下,则沙坑对运动员的平均冲力约为多少?(g 取10 m/s 2)答案 1 400 N 7 700 N解析 以全过程为研究对象,初、末动量的数值都是0,所以运动员的动量变化量为零,根据动量定理,合力的冲量为零,根据自由落体运动的知识,运动员下落的时间是t = 2h g =1 s下落到海绵垫子上时,mg (t +Δt 1)-F Δt 1=0代入数据,解得F =1 400 N下落到沙坑中,mg (t +Δt 2)-F ′Δt 2=0 代入数据,解得F ′=7 700 N.[创新应用题组]11.(1)质量为0.6 kg 的球沿地面向东运动,速度大小为10 m/s.经过一段时间,球向东的速度减小为8 m/s.求这个过程中球的动量变化量和动能变化量.(2)若这个球以8 m/s 的速度与竖直墙壁碰撞,碰后的速度反向(向西)大小也为8 m/s.求球与墙壁碰撞前后的动量变化量和动能变化量.答案 见解析解析 (1)选取向东的方向为正方向,则初速度v 1=10 m/s ,末速度v 2=8 m/s 动量变化量Δp =p 2-p 1=mv 2-mv 1=×8-×10) kg·m/s=-1.2 kg·m/s即动量变化量大小为1.2 kg·m/s,方向向西动能变化量为ΔE k =E k2-E k1=12mv 22-12mv 21 =12××(82-102) J =- J 负号表示外力对物体做负功,物体动能减少.(2)选与墙壁碰前的方向(向东)为正方向v 1′=8 m/sv 2′=-8 m/sΔp ′=mv 2′-mv 1′=×(-8-8) kg·m/s=-9.6 kg·m/s即动量变化量大小为9.6 kg·m/s,方向向西(与初动量方向相反)动能变化量为ΔE k ′=12mv 2′2-12mv 1′2=0. 12.一辆轿车强行超车时,与另一辆迎面驶来的轿车相撞,两车相撞后,两车车身因相互挤压,皆缩短了0.5 m ,据测算两车相撞前速度约为30 m/s.则:(1)试求车祸中车内质量约60 kg 的人受到的平均冲力是多大?(2)若此人系有安全带,安全带在车祸过程中与人体的作用时间是1 s ,求这时人体受到的平均冲力为多大?答案 (1)×104 N (2)×103N解析 (1)两车相撞时认为人与车一起做匀减速运动直到停止,位移为0.5 m. 设运动的时间为t ,根据s =v 02t ,得t =2s v 0=130s. 根据动量定理Ft =Δp =mv 0,得F =mv 0t =60×30130N =×104 N. (2)若人系有安全带,则F ′=mv 0t ′=60×301 N =×103 N。

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